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      2013—2014學年下期四年級英語第十四周周考試卷

      時間:2019-05-13 04:14:48下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《2013—2014學年下期四年級英語第十四周周考試卷》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《2013—2014學年下期四年級英語第十四周周考試卷》。

      第一篇:2013—2014學年下期四年級英語第十四周周考試卷

      2013——2014學年四年級英語第十四周周考試卷

      班級-----------姓名------------考號------------總分------------1.()—We went there __________ bus.A.byB.inC.on

      2.()—Oh,you___________ a good time.一、根據(jù)中文提示寫出單詞。(10分)

      1.優(yōu)美地()2.游戲()3.最近過去的()4.有趣的事()5.飲料()6.一段時間()7.忙的()8.告訴,告知()

      9.非常好的()10.美味的,可口的(二、根據(jù)提示選擇對應的單詞。(14分)1.sing的過去式()

      A.sangB.singedC.singing 2.see的過去式()

      A.seeB.seedC.saw 3.eat的過去式()

      A.eatedB.ateC.tea 4.did not的縮寫形式()

      A.didn’tB.don’tC.didnot 5.take的過去式()

      A.takedB.tookC.taking 6.make的過去式()

      A.makeB.makedC.made 7.go過去式()

      A.wentB.goesC.going

      三、選出下列每組單詞中不同類的一項。(10分)

      1.()A.footballB.basketballC.music 2.()A.cookB.noodlesC.rice 3.()A.bigB.tallC.happy 4.()A.concertB.didC.went 5.()A.wasB.wereC.am

      四、翻譯下列詞組。(20分)

      1.play games()2.listen to music()3.go to school()4.drink milk()5.make a poster()6.go swimming()7.take pictures()8.do homework()9.have a good time()10.have a picnic()

      五、選擇正確的答案。(16分)

      A.wereB.hadC.played

      3.()We _____________and danced.A.singB.singedC.sang

      4.()Tell me________your picnic.A.ofB.aboutC.on

      5.()I _________some pictures.A.makeB.takedC.took

      6.()Yesterday I went __________.A.swimB.swimmingC.swiming

      7.()We ate lots of delicious food.A.我們吃了大量的零食。B.我們吃了許多食物。

      C.我們吃了許多美味的食物。

      8.()We drank milk and juice.A.我們有牛奶和果汁飲料。B.我們喝了牛奶和果汁。C.我們喝了果汁和飲料。

      六、從B欄中選出與A欄中相對應的答語。(15分)

      A欄B欄

      ()1.Will you take a kite?A.Yes, it was.()2.Was it fun?B.They are old now.()3.Tell me about your picnic.C.Yes ,I will.()4.Did sam help Mum?D.It was great!()5.They were young then.E.No,he didn’t.七、根據(jù)中文提示,連詞成句。(15分)

      1.by ,we, there, went, bus ,(.)(我們乘公共汽車去那兒。)_______________________________

      2.had, day, a, you, busy,(.)(你們度過了忙碌的一天。)_______________________________

      3.had,we, last, a, Sunday, picnic,(.)(上周星期天我們?nèi)ヒ安土?。)__________________________________________

      4.ate, of, we, food, lots, delicious,(.)(我們吃了許多美味的食物。)__________________________________________

      5.played, on, I,basketball, Sunday,(.)(星期日我打籃球了。)__________________________________________)

      第二篇:2013—2014學年下期六年級英語第十四周周考試卷

      2013—2014學年下期六年級英語第十四周周考試卷

      考號班級姓名總分

      一、漢譯英。(28分)

      字母她 自 己

      到處世界

      模范笑

      笑杯子

      理解,明白錯誤

      中學學習

      練習擔心

      二、按要求寫單詞。(20分)

      get(ing形式)have(ing形式)

      photo(復數(shù))cup(復數(shù))

      we(賓格)she(賓格)

      say(三單形式)stop(三單形式)

      drew(過去式)buy(過去式)

      三、選 擇。(20分)

      ()1.is a hot dog ?

      A.WhatB.WhoC.WhenD.How

      ()2.Acolafor,too.A.IB.meC.myD.we

      ()3.Itthirteen doalls and twenty--five cents.A.beB.doesC.areD.is

      ()4.Ducksareverynoisy.A.ThereB.ThisC.ThatD.These

      ()5.Weareatsomeducks.A.lookB.seeC.lookingD.seeing()6.Whohelpme?

      A.canB.catC.hatD.is()7.friendscan’t help him.A.He’sB.They’sC.You’sD.His()8.Iamhavingancream.A.iceB.hotC.bigD.really()9.Itisplayingfootball.A.withB.forC.onD.in()10.I boughtbookforyou ,too.A.aB.anC.someD.first

      四、情景訓練。(12分)

      ()

      1、詢問別人想要點什么時,你應該說: A.Who can help me ?B.What can you want ?C.Can he help ?D.What do you want ?

      ()

      2、當你感謝別人時,你應該說: A.Thankyou.B.Not at all.C.Hereyouare.D.Sorry , I can’t.()

      3、碰見人向別人問好,你應該說:

      B.GoodnightB.Enjoyyourmeal.C.That’sright.D.Howareyou?

      五、連詞成句。(20分)

      1.us ,Come,help,and(.)

      2.you, Who ,it,give , to(?)

      3.you ,a,I,book , bought(.)

      4.I, not , do,understand(.)

      5.will ,I,you,miss(.)

      第三篇:五年級下冊語文第十四周周考試卷

      五年級下冊語文第十四周周考試卷 考號__班別__姓名分數(shù)__

      一、看拼音寫詞語.(5分)

      Xí fùchuānsuōfàngdànwúlǐfēngsāo()()()()

      二、給帶點字選擇正確的讀音打勾。(6分)

      悄(qiāo qiǎo)然無聲扳(bānbǎn)不動記載(zàizǎi)柔和(huóha)系(xìjì)繩子可憐(liánliáng)

      三、將詞語補充完整。(12分)

      ()盡 全 力精 妙 絕()不 言 而()微()其 微奮不()身()不 經(jīng) 心()云 流 水氣()吁 吁日 夜()勞夢()以 求()聲 不 響舉 世()目

      四、在括號里填上合適的關(guān)聯(lián)詞。(10分)

      1、人們()失去健康時,()感到健康的重要。

      2、()前進的道路上有多么困難,紅軍戰(zhàn)士()不會退縮。

      3、張阿姨是()勤勞()善良的人。

      4、()天不下雨,今年的莊稼()會減產(chǎn)的。

      5、()每個人都有美好的理想,()不是每個人都能實現(xiàn)。

      五、根據(jù)要求寫句子。(14分)

      1、紅軍隊伍裝備很差。紅軍隊伍能經(jīng)受住最嚴峻的考驗。(關(guān)聯(lián)詞語合成一句話)_____________________________________________________

      2、如果勝利不屬于這樣的隊伍,還會屬于誰呢?(改成陳述句。)

      3、在過去、現(xiàn)在和將來,我們都必須相信人民群眾?!保ǜ某煞磫柧?。)

      4、把“天下起雨來,把他們?nèi)矶剂芡噶恕保ǜ某伞氨弧弊志洹#?/p>

      5、英雄們奮不顧身,沖進城去。

      比喻句 : _____________________________________________________

      6、紅軍渡過大渡河。

      擴句:_____________________________________________________

      7、守城的兩個團的敵人早已在城墻和山坡上筑好了工事。

      縮句

      六、選擇打比方的句子在()里打勾。(10分)1.她那水晶般的藍眼睛,多像清澈的泉水。()2.他長得像他的爸爸。()

      3.老師是辛勤的園丁,我們是祖國的花朵。()4.我好像在哪兒見過她。()5.運動員仿佛離弦之箭,朝前飛奔。()

      七、妙筆生花。(18)

      1、寫出3個描寫人物外貌、神態(tài)的四字詞語。例:容光煥發(fā)、春風滿面。___________________________________________________

      2、寫出三個描寫人物優(yōu)秀品質(zhì)的四字詞語。例:鞠躬盡瘁、3、寫出三個描寫大自然景色的四字詞語。例:山清水秀、鳥語花香。____________________________________________________

      八、課內(nèi)回放。(16分)

      (一)填空。(5)

      “小嘎子”是作家徐光耀的兒童小說_______________中的主人公;嚴監(jiān)生是我國古典諷刺小說_______________中的一個人物,作家____________;“鳳辣子”就是___________,她是古典文學名著_____________里的一個主要人物。

      (二)課內(nèi)閱讀,回答問題。(4+2+2+3)

      1、起初,小嘎子精神抖擻,欺負對手傻大黑粗,動轉(zhuǎn)不靈,圍著她猴兒似的蹦來蹦去,總想使巧招,下冷絆子,仿佛很占上風。

      這段話抓住了小嘎子的________和________來寫,表現(xiàn)了他___________________________。(4分)

      2、“嚴監(jiān)生喉嚨里,痰響得一進一出,一聲接一聲的,總不得斷氣。還把手從被單里拿出來,伸著兩個指頭”“他把兩眼睜的溜圓,把頭又狠狠的搖了幾搖,越發(fā)指得緊了?!边@是一段絕妙的描寫,活生生地刻畫了一個 _______________ 的形象。(2分)

      3、這熙鳳攜著黛玉的手,上下細細的打量了一會,便仍送至賈母身邊坐下,因笑道:“天下真有這樣標致的人物,我今兒才算見了。況且這通身的氣派,竟不像老祖宗的外孫女兒,竟是個嫡親的孫女。怨不得老祖宗天天口頭心頭,一時不忘。只可憐我這妹妹這樣命苦,怎么姑媽偏就去世了。”說著,便用帕拭淚。(1)“標致”的意思是:______________________________(2分)

      (2)讀了這 段話,現(xiàn)在你怎么理解王熙鳳對林黛玉的關(guān)心和熱情?(3分)_________________________________________________________________

      九、課外閱讀。

      (一)青蛙和大雁

      兩只大雁和一只青蛙在水平如鏡的湖邊同住了很久,他們相親相愛,就像一家人一樣。后來天旱,湖水干枯沒水喝了。大雁想飛到有水的地方去,但舍不得把青蛙留下來?!霸趺崔k?”大雁和青蛙商量著說。

      青蛙想了想說:“用一根小繩子,你們銜著兩頭,我銜在當中,我們一起飛到有水的地方去。”大雁同意了。它們在空中飛了起來。飛過幾個蒙古包的時候,有人看見了。人們驚訝地喊道:“大雁帶著青蛙飛行,真有辦法!”青蛙心想,這是我想的辦法。

      又飛到了有很多蒙古包的上空,更多的人看見。人們齊聲贊美地喊道:“大雁帶著青蛙飛行,誰想出這么好的辦法!”青蛙更得意了,它差一點喊出來:“這是我想的辦法呀!”

      又往前飛到了有更多蒙古包的上空,更多更多的人看見了。人們贊不絕口:“大雁帶著青蛙飛行,想出這個辦法的人真聰明?!鼻嗤茉僖脖锊蛔×?,終于張開了大嘴。

      青蛙從空中掉下來,活活地摔死了。有誰知道青蛙摔死的原因嗎?

      1.前兩次,青蛙聽到人們稱贊為什么不張口?第三次為什么忍不住了? 3分

      2.寫出下列詞語的反義詞。3分

      干枯——()聰明——()贊美——()3.讀了這篇文章,你有什么感想?請寫下來。3分

      第四篇:第十四周值周總結(jié)

      第十四周值周總結(jié)

      上周由我和龔珍錦老師,張婷老師共同值周?,F(xiàn)在,我把上周的值周情況做一簡單總結(jié)。

      學習方面,各班已經(jīng)進入了緊張有序的復習階段。早上吃過早餐就能聽到同學們朗朗的讀書聲:讀英語時的婉轉(zhuǎn)動聽,讀語文經(jīng)典時的抑揚頓挫,念數(shù)學算式時的鏗鏘有力無不彰顯了我們的學校在營造“書香校園”的道路上百尺竿頭更進一步。

      衛(wèi)生方面,總的來講各班打掃得比較徹底。六年級(2)班,秩序井然,地面干凈,同學們拼搏向上;二年級(1)班講究禮儀,衛(wèi)生打掃得一干二凈,方方面面的表現(xiàn)一點兒也不亞于高年級的同學;三年級、五年級的同學們不會抱怨區(qū)域面積大,困難擺在眼前也不會退縮,不管什么天氣都會一遍又一遍地打掃。四年級(2)班很多時候班主任都會和同學們一起打掃操場的衛(wèi)生……時間雖然過去了,但這一幅幅畫面還在眼前!不過美中不足的是,衛(wèi)生方面的保持還是做得不到位,四年級(1)班不到中午,教室地面就出現(xiàn)了紙片,桌椅也擺放不整齊了。

      紀律方面,再次強調(diào)同學們把握好中午的到校時間,不要來得太早了,一方面,天氣漸漸冷了,長時間在外面等不太好,另一方面,也存在安全隱患。

      最后,新的一周已經(jīng)在晨暉中拉開了帷幕,希望同學們繼續(xù)努力,做最好的自己,珍惜時間,抓緊復習,爭取在這次期中考試中取得優(yōu)異的成績。

      謝謝大家!

      第五篇:第十四周值周總結(jié)

      第十四周值周總結(jié)

      老師們、同學們大家早上好!

      本周是我和四年級一班一起值周,首先感謝四年級一班值周生的辛勤付出,特別是站在門口的兩位同學。

      本周在值周過程中,同學們在課間紀律等方面沒有扣分情況。希望同學們繼續(xù)保持。在值周過程中發(fā)現(xiàn)一些問題:

      1.請同學們早晨不要來的太早,7:30開校門。來的早的同學到學校臺階上安靜的看書,不要聚集在小賣部門口,尤其是高年級的同學,希望你能給低年級的做出榜樣。

      2.本周扣分的主要原因是同學們的眼操問題,眼保健操是保護視力、預防近視的,希望同學能認真的去做

      得分情況: 一年級一班:滿分 一年級二班:滿分

      二年級一班:衛(wèi)生扣10分

      總分90分 二年級二班:滿分

      三年級一班:衣著整齊扣2分 總分98分 三年級二班:眼操扣1分

      總分99分 四年級一班:值周班

      四年級二班:眼操扣1分

      總分99分 四年級三班:眼操扣1分

      總分99分

      五年級一班:衣著整齊扣1分 眼操扣1分

      總分98分 五年級二班:衣著整齊扣1分 總分99分 六年級一班:滿分

      六年級二班:衣著整齊扣2分 總分98分

      本周獲得流動紅旗的班級:一年級一班 一年級二班 二年級二班

      六年級一班

      讓我們用掌聲祝賀獲得流動紅旗的班級!

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