第一篇：204班十月份禮儀之星事跡簡(jiǎn)介

十月份禮儀之星事跡簡(jiǎn)介

她是204班的楊雅雯同學(xué)。熱情開(kāi)朗、純樸可愛(ài)的她時(shí)時(shí)處處講文明、懂禮儀，模范遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，是大家學(xué)習(xí)的榜樣。

她積極上進(jìn)，樂(lè)于助人，有極強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。她不僅是老師的得力助手，還經(jīng)常主動(dòng)幫助有困難的同學(xué)：同學(xué)的作業(yè)本找不到了，會(huì)幫忙尋找；誰(shuí)有事做不了值日，能主動(dòng)幫助代替值日；哪位同學(xué)生病請(qǐng)假了，她都會(huì)放在上……在校外，她也能處處嚴(yán)格要求自己，把文明禮儀記在心中，從小事做起，從我做起。在家里，她一點(diǎn)也不嬌氣，尊敬父母，孝敬長(zhǎng)輩，關(guān)愛(ài)弟弟，幫家人做一些力所能及的事：陪奶奶聊天，講笑話(huà)給家人聽(tīng)，幫大人盛飯、洗碗等等。全家人對(duì)她翹起了大拇指。她熱愛(ài)學(xué)習(xí)，養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，每天都能堅(jiān)持預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)功課；周末還參加了書(shū)法和美術(shù)班的學(xué)習(xí)，用心寫(xiě)得一手好字使大家很羨慕。

她真是好樣的！

第二篇：五年級(jí)班校園之星事跡簡(jiǎn)介

校園之星個(gè)人事跡簡(jiǎn)介

溪園中心小學(xué)五（2）班

我叫黃家鈺，是五（2）班的學(xué)習(xí)委員。入學(xué)以來(lái)，我在學(xué)校老師和家長(zhǎng)的精心培養(yǎng)教育下，通過(guò)持之以恒的刻苦努力，從一個(gè)懵懵懂懂的孩子，逐漸成為一名正直熱心誠(chéng)實(shí)、好學(xué)上進(jìn)、學(xué)有所長(zhǎng)的高年級(jí)學(xué)生。

平時(shí)，我能夠禮貌待人，熱心幫助同學(xué)，對(duì)待別人的請(qǐng)教，我也可以耐心地回答。

在老師安排了我的幫帶對(duì)象后，我能夠盡自己的責(zé)任去幫助同學(xué)。每天都主動(dòng)去幫助他。當(dāng)他遇到難題，我會(huì)耐心地講解。當(dāng)每一次考卷發(fā)下來(lái)后，我與他一起分析錯(cuò)誤原因。有一次，同學(xué)被一道數(shù)學(xué)題難住了，作為“導(dǎo)師”的我馬上為他指導(dǎo)。第一次講解他沒(méi)聽(tīng)懂，我就再次講解，但還是沒(méi)講通，我仍耐心地進(jìn)行講解。就這樣一次又一次不厭其煩的指導(dǎo)，他總算在我的努力下，把題目完整攻克下來(lái)了。還有一次，英語(yǔ)試卷發(fā)下來(lái)以后，得知他沒(méi)有考出理想成績(jī)。于是我安慰他，并且和他一起分析試卷，改正錯(cuò)誤。

在校，我時(shí)刻以《中學(xué)生日常行為規(guī)范》來(lái)嚴(yán)格約束自己；以努力拚搏，銳意進(jìn)取來(lái)要求自己?？吹降厣嫌欣易杂X(jué)的撿起來(lái)。見(jiàn)到老師，我也會(huì)主動(dòng)問(wèn)好。下課期間，不追逐不打鬧。自覺(jué)遵守紀(jì)律。熄燈后，我可以管住自己的嘴巴，遵守寢室規(guī)定。

在學(xué)習(xí)方面，我也付出了很多努力。我寫(xiě)作業(yè)的速度不快。于是，我就拼命地?cái)D時(shí)間，拼命地寫(xiě)作業(yè)，拼命地記知識(shí)。我喜歡靠自己的力量去解題。每解出一道題我都有一種成就感。每天早上，我都會(huì)第一個(gè)從被窩里爬起來(lái)；本來(lái)，我是一個(gè)很愛(ài)看電視的人，但是，為了完成作業(yè)，當(dāng)其他同學(xué)在津津有味地看電影時(shí)，我都會(huì)克制自己的欲望，埋頭苦寫(xiě)。魯迅先生說(shuō)過(guò)：“時(shí)間就像海棉里的水，只要愿意擠，總還會(huì)有的。”我相信，只要我肯吃得苦中苦，就一定能成為人上人。

學(xué)習(xí)不僅要講究時(shí)間的安排，還注重效率的多少。所以，為了提高我的學(xué)習(xí)效率，我詢(xún)問(wèn)了一些同學(xué)，又上網(wǎng)查找了一下有關(guān)資料。還有，學(xué)習(xí)的效果如何也要看一個(gè)人的態(tài)度怎樣。我們老師說(shuō)過(guò)“態(tài)度決定一切”，我想，認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)，而有些人卻不能。至今，我還沒(méi)找到確切的答案。于是，我有時(shí)會(huì)觀察班里人的學(xué)習(xí)情況，從中得到啟發(fā)?！耙?jiàn)賢思齊焉，見(jiàn)不賢而內(nèi)自省也?！蔽乙恢币运鳛槲业膶W(xué)習(xí)主旨。

“為什么要爬山？——因?yàn)樯骄驮谀沁?。”同樣的道理，我的目?biāo)是擁有一個(gè)有意義的人生，為了我的目標(biāo)，我給自己寫(xiě)了三個(gè)標(biāo)準(zhǔn)：

1、多幫助那些需要幫助的人，盡管也許你會(huì)失去一些東西。

2、自己能做的事絕對(duì)不要麻煩別人。

3、你有不快樂(lè)的權(quán)利，也有義務(wù)讓自己重新快樂(lè)。

我不僅嚴(yán)格要求自己、遵守紀(jì)律，還能夠監(jiān)督同學(xué)，搞好同學(xué)與同學(xué)之間的關(guān)系。

有一次，幾個(gè)同學(xué)在教室里投飲料瓶，我見(jiàn)之，想要阻止他們。一開(kāi)始，他們并沒(méi)有理睬我的勸阻。為了維護(hù)紀(jì)律，我再次上去阻止，終于成功了，他們認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，回到了座位上。還有一次，寢室里的兩個(gè)同學(xué)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事鬧矛盾，為了讓兩個(gè)同學(xué)和好，讓寢室關(guān)系更加融洽，我努力進(jìn)行勸解，結(jié)果不僅讓兩個(gè)人和好了，還讓我與同學(xué)結(jié)下了深厚的友誼。

我不僅在校行為文明，有禮貌，在家里，我也可以做到尊重長(zhǎng)輩，孝敬長(zhǎng)輩。上個(gè)周末，奶奶因?yàn)樘鞖獾霓D(zhuǎn)變而發(fā)了高燒，整個(gè)上午都在醫(yī)院里打吊針，回來(lái)時(shí)，奶奶已累倒在床上，渾身無(wú)力，而家里還有一大堆家務(wù)。為了讓奶奶得到足夠的休息，我動(dòng)員兩個(gè)表弟一起做家務(wù)。一個(gè)下午，原本可以自由活動(dòng)的我投入到做家務(wù)當(dāng)中去。雖然很累，但很高興，因?yàn)槲易隽艘患院赖氖隆?/p>

昨天的榮譽(yù)已變成遙遠(yuǎn)的回憶，百尺竿頭，更上層樓，未來(lái)的征程中，我會(huì)更加努力，用火紅的熱情譜寫(xiě)生活新的篇章，用辛勤的汗水鑄造明天新的輝煌。

校園之星簡(jiǎn)介

五（2）班

我是黃家鈺五（2）班學(xué)生。在過(guò)去的五年里，始終被班級(jí)同學(xué)推選為學(xué)習(xí)委員，深受同學(xué)的敬佩和老師的贊賞。但歷任學(xué)習(xí)委員的我并沒(méi)有沾沾自喜，我深深地感到：我所取得的所有成績(jī)都是與老師的關(guān)懷、同學(xué)們的支持分不開(kāi)的。所以我在各方面更加嚴(yán)格要求自己，努力使自己成為一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。在學(xué)校，同學(xué)們到處都能看到我的身影；在班里，我是老師的小助手，經(jīng)常主動(dòng)、積極、認(rèn)真地協(xié)助老師做一些力所能及的事，為班級(jí)出謀劃策，深得老師的喜愛(ài)。同時(shí)我也是同學(xué)們的好榜樣，每當(dāng)同學(xué)有困難時(shí)，我總是熱情相助，真誠(chéng)為他們排憂(yōu)解難，也因此贏得了同學(xué)的信賴(lài)。我勤學(xué)好思，有很強(qiáng)的自主學(xué)習(xí)能力，在認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)之余，自覺(jué)地找課外書(shū)做題目，用來(lái)鞏固已學(xué)的知識(shí)，從而讓我具有了扎實(shí)的基本功，五年來(lái)各門(mén)功課一直在學(xué)校年級(jí)組中名列前茅。學(xué)習(xí)之余，我有廣泛的興趣愛(ài)好。我愛(ài)看課外書(shū)，積累了很多好詞佳句，提高了我的寫(xiě)作能力，在學(xué)校舉辦的各類(lèi)作文競(jìng)賽中多次獲得過(guò)獎(jiǎng)項(xiàng)；我還喜歡書(shū)法，還參加了書(shū)法比賽。在家中，我是一個(gè)自立自強(qiáng)的好孩子，自己能做的事從來(lái)不麻煩爸爸媽媽?zhuān)瑥男W(xué)三年級(jí)開(kāi)始，每當(dāng)爸爸媽媽工作忙的時(shí)候，都是我自己做晚飯，自己照顧自己，現(xiàn)在，每個(gè)周末，我在完成作業(yè)后，都會(huì)幫爸爸媽媽一起做家務(wù)。我堅(jiān)信：“只要堅(jiān)持不懈，成功一定屬于自己！”今后我將一如既往，繼續(xù)努力，積極進(jìn)取，使自己在各方面更加出色。

第三篇：三月份禮儀之星事跡簡(jiǎn)介

三月份禮儀之星事跡簡(jiǎn)介

202班

我是202班的陽(yáng)光女孩何嘉怡。我熱情開(kāi)朗，講文明、懂禮貌，模范遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》。在校我是老師的小助手，在家我是父母的小幫手，在社會(huì)上我是文明的小公民。

我積極上進(jìn)，樂(lè)于助人，有極強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。課間，我經(jīng)常幫助老師拿教具、收發(fā)作業(yè)。我能主動(dòng)幫助有困難的同學(xué)：誰(shuí)有事做不了值日，我會(huì)主動(dòng)幫助代替值日；哪位同學(xué)因?yàn)樯≌?qǐng)假了，我會(huì)在他返校上課后幫他補(bǔ)習(xí)落下的功課。在家里，我能尊敬長(zhǎng)輩，幫忙做一些力所能及的事，幫大人盛飯、收拾碗，幫忙打掃衛(wèi)生。長(zhǎng)輩們都說(shuō)我是個(gè)乖乖女，我可自豪啦！

我熱愛(ài)學(xué)習(xí)，各科都取得了優(yōu)秀的成績(jī)。我喜歡畫(huà)畫(huà)，書(shū)寫(xiě)美觀，是班級(jí)黑板報(bào)的小小編輯。跳繩、打羽毛球是我較為喜歡的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。在校運(yùn)會(huì)上，我參加了跳繩比賽，為班級(jí)爭(zhēng)了光，老師和同學(xué)向我伸出了大拇指。在老師和家長(zhǎng)的引導(dǎo)下，我養(yǎng)成了良好的閱讀習(xí)慣，書(shū)籍成為我成長(zhǎng)的好伙伴。寒假里，我還制作了兩張精美的讀書(shū)卡，被評(píng)為“假期閱讀之星”，大家都為我高興。我心里美滋滋的。

我相信自己能堅(jiān)持時(shí)時(shí)、事事講文明、懂禮貌，繼續(xù)成為閃爍的禮儀之星，在學(xué)習(xí)、生活中成為同齡人的表率。

第四篇：禮儀之星個(gè)人事跡

個(gè)人事跡

我是來(lái)自機(jī)械工程系機(jī)械工程及其自動(dòng)化10101班的向小龍，擔(dān)任班長(zhǎng)，入校以來(lái)，嚴(yán)格遵守學(xué)院的各項(xiàng)規(guī)章制度，做好模范帶頭作用。平時(shí)能夠以身作則，工作實(shí)事求是，努力提升自身修養(yǎng)，在學(xué)校全面推進(jìn)校風(fēng)文明建設(shè)中積極貢獻(xiàn)自己的綿薄之力，嚴(yán)格要求自己樹(shù)立文明健康的形象。在過(guò)去一年的大學(xué)生活中，自己不斷的學(xué)習(xí)文明禮儀知識(shí)，努力提升自身素質(zhì)，不斷完善自己，在思想，工作，學(xué)習(xí)生活等方面都有很大進(jìn)步。

一、思想積極要求上進(jìn)，不斷提高政治素養(yǎng)

我平時(shí)能認(rèn)真學(xué)習(xí)，不斷提高自身政治修養(yǎng)。在思想上健康、活躍，常常能提出一些好的意見(jiàn)和建議。作為班長(zhǎng)，能認(rèn)真組織好班級(jí)文明禮儀知識(shí)學(xué)習(xí)，不斷和大家共同進(jìn)步，努力創(chuàng)建校園文明班級(jí)，而且能積極調(diào)動(dòng)大家的思想，引導(dǎo)非團(tuán)員積極向團(tuán)組織靠攏，整體提升班級(jí)思想覺(jué)悟性。入校后我就向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書(shū)，定期向黨組織匯報(bào)思想，處處以黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己。在校和老師友好問(wèn)候，積極配合各科老師的教學(xué)工作，與老師建立了良好的師生情誼。

二、認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力工作

在工作上，我能做到一絲不茍，認(rèn)真踏實(shí)，從不假公濟(jì)私，決不利用班長(zhǎng)的職權(quán)為私人謀利益。平時(shí)努力配合輔導(dǎo)員與班級(jí)的工作，積極團(tuán)結(jié)班干部，做好班風(fēng)，學(xué)風(fēng)建設(shè)。我不僅能積極完成好部門(mén)的工作，也能積極主動(dòng)的協(xié)助其它部門(mén)做好工作，而且從不拖拉，一直都是以“今日事，今日畢”的原則去做每一件事，作為班干，在班委和同學(xué)之間難免會(huì)引起一些矛盾沖突，我會(huì)妥善地解決這些問(wèn)題，努力做好班級(jí)建設(shè)。

同時(shí)自己也在學(xué)生會(huì)里學(xué)習(xí)工作了一年，學(xué)到了很多關(guān)于策劃，組織方面的知識(shí)，也學(xué)到了很多禮節(jié)文明的要點(diǎn)。在自己做班級(jí)工作方面有了很大的借鑒性。在2011年04月里獲得了“優(yōu)秀部員”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。

我也經(jīng)常帶領(lǐng)班級(jí)參加學(xué)院各種活動(dòng)，在2011年4月組織的新政府綠化植樹(shù)活動(dòng)，班上同學(xué)無(wú)一不參加的。在5月積極配合院紅會(huì)組織的美化校園的植樹(shù)活動(dòng)，在提升班級(jí)凝聚力方面有很大作用。同時(shí)也增進(jìn)了同學(xué)之間的情誼，有苦一起吃，有甜一起嘗。

在學(xué)習(xí)上，勤奮自立，刻苦鉆研專(zhuān)業(yè)知識(shí)，在2010—2011，取得班級(jí)綜合第二名的好成績(jī)，全級(jí)前十。同時(shí)也獲得了院級(jí)“優(yōu)秀學(xué)生干部”的榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。

在2010年9月里積極參加了石嘴山市成立50周年慶典活動(dòng)，在慶典閉幕后積極加入清潔衛(wèi)生掃除的活動(dòng)。

在班級(jí)里，自己算是一名模范干部，和同學(xué)相處的十分融洽，同學(xué)們都很肯定我，平時(shí)我很注意自習(xí)，有時(shí)候大家講話(huà)，我便讓講話(huà)的人管紀(jì)律，讓他們也嘗嘗當(dāng)班委的滋味。我能積極帶頭能加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，集體榮譽(yù)感較強(qiáng)。平時(shí)，養(yǎng)成了批評(píng)與自我批評(píng)的優(yōu)良作風(fēng)。我不但能夠真誠(chéng)的指出同學(xué)的錯(cuò)誤缺點(diǎn)，也能夠正確的對(duì)待同學(xué)的批評(píng)和意見(jiàn)。面對(duì)同學(xué)的誤解，我是一笑而過(guò)，不會(huì)因?yàn)橥瑢W(xué)的誤解和批評(píng)而耿耿于懷，而是誠(chéng)懇的接受，從而不斷的提升自己綜合素質(zhì)，做到全面發(fā)展。

在生活上我也十分儉樸，從不鋪張浪費(fèi)，也從不亂花一分錢(qián)。但是，只要哪個(gè)同學(xué)在生活上遇到了困難，都能力盡所能的幫助解決。我也會(huì)在假期里做一些勤工儉學(xué)，努力為家里減輕負(fù)擔(dān)，同時(shí)也不斷的鍛煉了自身的自立能力。現(xiàn)在做著一份服務(wù)員的兼職以增進(jìn)自身的社會(huì)實(shí)踐能力。

希望能得到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的審閱，我會(huì)不斷地改進(jìn)自身的不足，不斷學(xué)習(xí)，不斷地完善自己，做一名合格的大學(xué)生，樹(shù)立好的榜樣。

機(jī)自10101班 向小龍 2011年10月20日

第五篇：大二班禮儀之星

步 鳳 鎮(zhèn) 中 心 幼 兒 園

2015年3月文明禮儀之星

姓名：李正澤 性別：男 出生：2010、3 班級(jí)：中（2）班

父母寄語(yǔ)：

非常榮幸寶貝能被評(píng)為“文明禮儀之星”，寶貝能獲得班上的“文明禮儀之星”，首先要感謝老師對(duì)寶貝的培養(yǎng)和教育，從寶貝入園以來(lái)，發(fā)現(xiàn)他變化很大，有禮貌、很聽(tīng)話(huà)、會(huì)分碗筷，會(huì)疊衣服和被子，謝謝老師對(duì)寶寶的培養(yǎng)，希望寶貝能再接再勵(lì)，爭(zhēng)取做小朋友學(xué)習(xí)的好榜樣，做一個(gè)乖巧的好孩子。寶貝你是最棒的！教師寄語(yǔ)：

恭喜你被評(píng)為“文明禮儀之星”哦！每天老師都能夠聽(tīng)到正澤用好聽(tīng)的聲音來(lái)向大家問(wèn)好，當(dāng)禮儀小天使的時(shí)候不僅嘴巴會(huì)問(wèn)好，小臉還會(huì)帶著甜甜的笑容，見(jiàn)到人還會(huì)鞠躬，可真棒！

步 鳳 鎮(zhèn) 中 心 幼 兒 園

2015年4月文明禮儀之星

姓名：李勝寒

性別：女

出生：2009、9 班級(jí)：中（2）班

父母寄語(yǔ)：

爸爸媽媽為你感到驕傲！從前的你遇事只會(huì)躲在角落，現(xiàn)在學(xué)會(huì)了與人商量，找人幫助了，特別喜歡幫人做事，懂的東西越來(lái)越多了。寶貝真棒！教師寄語(yǔ)：

每天早晨都能聽(tīng)到李勝寒熱情的招呼聲，還能得到你一個(gè)深情的擁抱，接著就會(huì)看到你為同伴們服務(wù)而忙碌的小身影，這些，能讓老師愉快工作一整天！

步 鳳 鎮(zhèn) 中 心 幼 兒 園

2015年5月文明禮儀之星

姓名：劉詩(shī)涵 性別：女

出生：2010、5 班級(jí)：中（2）班

父母寄語(yǔ)：

劉詩(shī)涵上幼兒園后越來(lái)越開(kāi)朗大方、懂禮貌了。希望寶貝繼續(xù)加油，會(huì)變得越來(lái)越棒的！同時(shí)謝謝老師和園方的耐心教導(dǎo)和培養(yǎng)。教師寄語(yǔ)：

劉詩(shī)涵愛(ài)笑，感染著小朋友；劉詩(shī)涵愛(ài)說(shuō)，和小朋友心與心的交流；劉詩(shī)涵愛(ài)打招呼，傳遞著快樂(lè)！一個(gè)有禮貌的劉詩(shī)涵！

步 鳳 鎮(zhèn) 中 心 幼 兒 園

2015年6月文明禮儀之星

姓名：柏宇成 性別：男

出生：2010、5 班級(jí)：中（2）班

教師寄語(yǔ)：

雖然是小小的打招呼的聲音，可是宇成還是很懂事很有禮貌的。我相信有愛(ài)心的小朋友都是惹人喜愛(ài)的！父母寄語(yǔ)：

柏宇成從一個(gè)走路不穩(wěn)，跌跌撞撞的小孩成長(zhǎng)為一個(gè)懂事，講禮貌的孩子，現(xiàn)在會(huì)看紅綠燈走，看電影知道不大聲講話(huà)，我們十分感謝老師對(duì)她的辛勤培養(yǎng)！

步 鳳 鎮(zhèn) 中 心 幼 兒 園

2015年7月文明禮儀之星

姓名：孫留謙 性別：女

出生：2010、8 班級(jí)：中（2）班

教師寄語(yǔ)：

留謙是一個(gè)靦腆、羞澀的小女孩，但是現(xiàn)在寶貝變得開(kāi)朗、活潑了很多。愿意與小朋友游戲，對(duì)老師和小朋友都特別有禮貌，得到幫助后會(huì)說(shuō)謝謝，還會(huì)主動(dòng)幫助別人，小朋友們都喜歡和她交朋友。老師真喜歡你！父母寄語(yǔ)：

聽(tīng)聞這次孫留謙被評(píng)為“禮儀之星”，我們很驚喜，不經(jīng)意間我們家靦腆害羞的小女孩已經(jīng)成為講文明懂禮貌的小朋友了。走在小區(qū)里，寶寶大聲地說(shuō)：“保安叔叔好！奶奶好！阿姨好！”我們很為她驕傲，更加感謝幼兒園老師在留謙身上花的心血。

步 鳳 鎮(zhèn) 中 心 幼 兒 園

2015年9月文明禮儀之星

姓名：劉佳瑤

性別：女 出生：2010、4 班級(jí)：大（2）班

教師寄語(yǔ)：

劉佳瑤寶貝升大入班后，在禮貌和膽量方面有了很大的進(jìn)步。每天見(jiàn)到老師和小朋友都會(huì)主動(dòng)問(wèn)好，而且在得到別人的幫助后會(huì)表示感謝?？吹侥泓c(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步老師感到特別的高興，希望寶寶繼續(xù)努力，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步！父母寄語(yǔ)：

看著寶寶一天天的長(zhǎng)大，媽媽感到很欣慰。祝愿寶寶在今后的日子里，更加快樂(lè)和開(kāi)心。爸爸媽媽也會(huì)與你一同成長(zhǎng)！

步 鳳 鎮(zhèn) 中 心 幼 兒 園

2015年10月文明禮儀之星

姓名：卞小源 性別：男 出生：2010、11 班級(jí)：大（2）

教師寄語(yǔ)：

卞小源小朋友是一個(gè)聰明、懂事、可愛(ài)、有禮貌的孩子，每天一來(lái)幼兒園，都會(huì)主動(dòng)的與老師問(wèn)好，和小朋友打招呼，并且還能和路過(guò)的叔叔阿姨、爺爺奶奶打招呼。希望小源能繼續(xù)保持，繼續(xù)努力哦！父母寄語(yǔ)：

寶寶，媽媽每天都在關(guān)注你?？吹侥隳芙】档某砷L(zhǎng)和點(diǎn)滴的進(jìn)步，媽媽都會(huì)非常高興!希望今后繼續(xù)努力，多用眼觀察、多動(dòng)腦思考、多動(dòng)手練習(xí)，媽媽相信你是最棒的！

步 鳳 鎮(zhèn) 中 心 幼 兒 園

2015年11月文明禮儀之星

姓名：征敬宇 性別：男

出生：2010、1 班級(jí)：大（2）班

教師寄語(yǔ)：

征敬宇是個(gè)活潑開(kāi)朗的孩子，對(duì)人有禮貌。在11月份中表現(xiàn)特別好。父母寄語(yǔ)：

希望征敬宇繼續(xù)加油，做個(gè)活潑開(kāi)朗、懂禮貌的好孩子，你永遠(yuǎn)是爸爸媽媽的驕傲哦，加油，加油！^-^

步 鳳 鎮(zhèn) 中 心 幼 兒 園

2015年12月文明禮儀之星

姓名：柏徭園 性別：女

出生：2010、6 班級(jí)：大（2）班

教師寄語(yǔ)：

柏徭園升入大班后進(jìn)步很大，特別是在禮貌方面每天早上很熱情的和老師、小朋友們問(wèn)好，能主動(dòng)幫助他人。父母寄語(yǔ)：

看到柏徭園健康快樂(lè)的成長(zhǎng)，我們做父母感到很欣慰，這些離不開(kāi)老師的辛勤培育，在這里向老師道一聲“謝謝！你們辛苦了”。同時(shí)也希望柏徭園在以后的學(xué)習(xí)生活中能夠百尺桿頭更進(jìn)一步，給老師、同學(xué)帶來(lái)更多歡喜！

步 鳳 鎮(zhèn) 中 心 幼 兒 園

2016年1月文明禮儀之星

姓名：柏佳麗 性別：女 出生：2009、10 班級(jí)：大（2）班

教師寄語(yǔ)：

柏佳麗寶貝能夠見(jiàn)到老師就主動(dòng)問(wèn)好，能夠和伙伴之間友好相處，禮貌待人，樂(lè)意為大家服務(wù)，手工操作進(jìn)步大，希望你繼續(xù)努力，爭(zhēng)取更大進(jìn)步！。父母寄語(yǔ)：

佳麗寶貝能夠獲得“禮儀之星”的稱(chēng)號(hào)，感謝老師的辛勤教育?？粗邀惷刻炷芎苡卸Y貌的和叔叔、阿姨們打招呼，每天早上很熱情的和老師們問(wèn)好，很主動(dòng)的幫老師擺杯子，我們都在替寶寶的成長(zhǎng)而感到高興。希望佳麗能給弟弟妹妹們做好表率，加油哦！

步 鳳 鎮(zhèn) 中 心 幼 兒 園

2016年2月文明禮儀之星

姓名：劉順羽 性別：男 出生：2010、6 班級(jí)：大（2）班

教師寄語(yǔ)：

上課總能聽(tīng)到順羽響亮地回答聲。同伴之間能夠友愛(ài)相處，愿意幫助有困難的小朋友，是孩子們的大哥哥。在日常生活中，她能積極幫助老師收拾整理活動(dòng)區(qū)域的材料，是老師的小幫手。愿順羽再接再勵(lì)，做個(gè)永遠(yuǎn)的“文明禮貌之星”。父母寄語(yǔ)：

在爸爸媽媽眼里順羽是一個(gè)講文明懂禮貌的好孩子。爸爸媽媽希望你能夠在幼兒園里快樂(lè)學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng)，交到很多很多的好朋友。希望懂事的你能夠在以后的日子里學(xué)會(huì)獨(dú)立、堅(jiān)強(qiáng)、待人友善。你是最棒的。加油！

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2016年3月文明禮儀之星

姓名：孫智杰 性別：男 出生：2009、12 班級(jí)：大（2）班

教師寄語(yǔ)：

孫智杰是個(gè)聰明又善良的小男孩。通過(guò)自己的努力，在各方面都有較大的進(jìn)步，尤其是畫(huà)畫(huà)和數(shù)學(xué)操作上，能力很強(qiáng)。平時(shí)的他上課認(rèn)真，積極動(dòng)腦，大膽發(fā)言，還能把學(xué)會(huì)的兒歌、歌曲和故事念給小朋友聽(tīng)，很是大方和自信。希望他以后能再大膽一些，回答問(wèn)題的聲音再響亮些！父母寄語(yǔ)：

寶貝能被評(píng)為“禮儀之星”，我們非常高興，謝謝老師們的關(guān)心、教育。寶貝加油！你是最棒的！

步 鳳 鎮(zhèn) 中 心 幼 兒 園

2016年4月文明禮儀之星

姓名：楊亞明

性別：女

出生：2010、3 班級(jí)：大（2）班

父母寄語(yǔ)：

爸爸媽媽為你感到驕傲！從前的你遇事只會(huì)發(fā)脾氣，現(xiàn)在學(xué)會(huì)了與人商量，找人幫助，懂的東西越來(lái)越多了。謝謝老師的悉心教導(dǎo)！希望寶寶再接再勵(lì)爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀。教師寄語(yǔ)：

楊亞明是個(gè)聰明、可愛(ài)又能干的小女孩。會(huì)幫同伴系鞋帶、分餐具，由愛(ài)發(fā)脾氣變?yōu)閻?ài)動(dòng)腦筋、愛(ài)學(xué)習(xí)了，畫(huà)畫(huà)能力也有了提高，從不驕傲，愿意幫助老師和其他的小朋友做好事，經(jīng)常受到老師和小朋友的夸獎(jiǎng)。希望繼續(xù)保持優(yōu)點(diǎn)，爭(zhēng)取更大進(jìn)步！

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2016年5月文明禮儀之星

姓名：呂筱夕

性別：女 出生：2010、8 班級(jí)：大（2）班

教師寄語(yǔ)：

呂筱夕是個(gè)文靜、乖巧的孩子，每天都能主動(dòng)和老師、阿姨打招呼，和同伴也能友好相處。平時(shí)集體活動(dòng)的時(shí)候，總是坐得端端正正的，遵守紀(jì)律，認(rèn)真的聽(tīng)講，還能積極舉手發(fā)言呢。希望她以后能再大膽一些，回答問(wèn)題的聲音再響亮些！父母寄語(yǔ)：

看著寶寶一天天的長(zhǎng)大，媽媽感到很欣慰。祝愿寶寶在今后的日子里，更加快樂(lè)和開(kāi)心。爸爸媽媽也會(huì)與你一同成長(zhǎng)！

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2016年6月文明禮儀之星

姓名：王林 性別：女

出生：

10、7 班級(jí)：大（2）班

教師寄語(yǔ)：

王林是個(gè)聰明可愛(ài)、有禮貌的孩子。上課能認(rèn)真聽(tīng)講，積極回答問(wèn)題。同伴之間能夠友愛(ài)相處，能和同伴一起玩游戲。平時(shí)能積極整理活動(dòng)區(qū)域的材料，是老師的小幫手。同時(shí)，還懂得在園聽(tīng)老師阿姨的話(huà)，在家聽(tīng)爸爸媽媽的話(huà)，還能自己的事情自己做。愿再接再勵(lì)，做個(gè)永遠(yuǎn)的“文明禮貌之星”。父母寄語(yǔ)：

當(dāng)上“禮儀小明星”了，爸爸媽媽為你感到驕傲！謝謝老師的悉心教導(dǎo)！