第一篇:女聲社團活動方案
女聲合唱團活動方案
作為西崗區(qū)幾所百年老校之一,坐落于大連市重點旅游景區(qū)俄羅斯一條街這樣的特殊的地理位置,七十一中在記錄了歷史的同時孕育了豐富的校園內(nèi)涵。結(jié)合大連市今年的重點項目打造大連798文化這一思路,我校將學(xué)校的合唱團設(shè)定為女聲合唱團,演唱的主要歌曲集中為中國的傳統(tǒng)民歌 學(xué)堂樂歌和俄羅斯民間歌謠。這一內(nèi)容的設(shè)定突出了俄羅斯一條街異域文化,更形成了我校男子舞蹈隊非洲鼓樂隊和女聲合唱隊三大特色點,從而打造出71中的藝術(shù)特色,為七十一中校園文化活動的開展奠定了良好的基礎(chǔ)。
第一階段:培養(yǎng)教師整理校本教材(2010.10--------2010.11)
1.網(wǎng)上搜集女聲合唱資料,教師進行觀摩
2.教師學(xué)唱俄羅斯歌曲中國民歌區(qū)分兩者之間的區(qū)別
3.在專家的指導(dǎo)下,策劃合理的訓(xùn)練方案
4.請西崗區(qū)中學(xué)教研員劉梅老師參與到學(xué)校校本教材的編寫中
第二階段:音樂課宣傳 考試選拔合唱團成員(2010.10月)1.利用音樂課和校園廣播網(wǎng)站等諸多宣傳窗口對學(xué)生進行合唱音樂的熏陶,在學(xué)校內(nèi)利用音樂課進行報名。
2.由專家和音樂組共同出題對學(xué)生進行層層選拔。
3.成立女聲合唱團
第三階段:社團活動訓(xùn)練(2010.10------2010.12)
第一周:訓(xùn)練聲音,做和聲方面的練習
第二周:訓(xùn)練和聲,做小的二聲部練習
第三周:訓(xùn)練音色,做合唱和諧性練習
第四周:鞏固訓(xùn)練,強化聲音的效果。
第五周:進行《十送紅軍》的一聲部練習
第六周:進行《十送紅軍》的二聲部練習
第七周:進行《十送紅軍》的三聲部練習
第八周:進行俄羅斯歌曲《山楂樹》的主旋律練習
第九周:進行《山楂樹》單聲部俄文練習
第十周:進行《山楂樹》的和聲訓(xùn)練
第四階段:匯報演出
1.利用南北小班化兩校交流進行匯報演出彩排。
2.利用班班有歌聲比賽契機進行社團活動展示
3.利用區(qū)里學(xué)校的新年聯(lián)歡會進行大范圍的交流
初中時期,男聲變聲的情況較為嚴重,女聲則是音色形成的時期,也可以說這一時期的女生具有可塑性,這也是我校成立女子合唱團的初衷。學(xué)校希望通過女聲合唱團為一個切入點,慢慢的將合唱文化帶入到音樂課中,豐富班班有歌聲活動的內(nèi)容,讓學(xué)生在活動中受益,從而真正的實現(xiàn)做一個幸福的感嘆號的校園德育思想。
第二篇:超級女聲策劃方案
超級女聲策劃方案
“炫出真實的你,和超女接觸零距離!”
《超級女生》品牌活動策劃推廣方案(草)
二、直銷點:各網(wǎng)點展臺促銷、商品銷售、信息告知、門票兌換等(在全市設(shè)立六個地點、人氣旺、學(xué)校周遍等)
“超級女聲,炫我風采”
超級女聲的“做自己,炫到底”的個性自由理念已得到廣泛認同,通過歌友見面會的形式讓更多的目光投向超女品牌,引起更多關(guān)注。
歌友會:超女演繹經(jīng)典曲目、穿插游戲歌迷互動、給20人現(xiàn)場簽名(主持人掌控)?!俺壟?,炫禮送不停”
A、現(xiàn)場抽獎:
略
B、歌友見面會抽獎:(晚上抽獎,第2天中午抽特等獎)
略
廣告詞:
你想和超女一樣擁有鮮花和掌聲嗎?
你想和超女現(xiàn)場演繹經(jīng)典PK賽嗎?
你想和超女來一次零距離的親密接觸嗎?
“這一夜,讓我們一起來感受超女風暴,做個酷炫超女歌迷吧!”
來吧!加入超級女聲品牌購物狂潮,彰顯你的超炫個性,你就有機會獲得超女歌友會的現(xiàn)場門票,一睹超女風采,現(xiàn)場感受超女的青春、激情與活力!
超女深情獻唱,再掀時尚超女風暴!“做自己,炫到底”!有你的加入讓生活更精彩!
(牽手超女,擋不住的幸福誘惑!你,還不動心嗎?
一、活動目的:(廣告詞)
超女來了!
乘2005、2006年超女風暴之勢,引爆超級女生品牌風潮,超級女生產(chǎn)品,商機無限!與眾不同的品牌形象,借此次推廣活動快速提升企業(yè)知名度,并在活動前、中、后灌輸系列推廣策略!讓超級女生品牌在為瓷都迅速走紅之際,更提升產(chǎn)品的銷量,為企業(yè)帶來更多契機與效益!
二、活動時間及策略(簡):
前期10月9日~10月17日 預(yù)熱宣傳:
重點:
1、集合媒體把超女到來的信息以新聞式發(fā)布出去,進行策略炒作,結(jié)合超女到來信息把《超級女生》品牌推出,使市民關(guān)注度提高。
2、結(jié)合公司業(yè)務(wù)力量,把超女見面會和定點兌票點確定(兌票點可由銷量大并全的《超級女生》銷售商獲得,并安排兌獎點促銷信息,可結(jié)合商品銷售一體來進行,并以此來增加分銷商和增加其店內(nèi)銷售品種數(shù)。
中期10月17日~10月23日攻略(間):
1、結(jié)合固定的兌獎點,使信息量大增,并安排媒體輪番報道,提高關(guān)注度。
2、在超女fans固定的群體設(shè)立品牌宣傳點和商品銷售點,在對產(chǎn)品推薦銷售的同時,以見面會門票為策略的銷售氣氛來灌輸,使品牌銷量和知名度大增。
10月25日:超女見面會,并攜《超級女生》品牌貫穿來炒作,使現(xiàn)場氣氛,品牌知名度到達高潮,并在現(xiàn)場安排大范圍的產(chǎn)品宣傳和銷售現(xiàn)場,使品牌知名度大增。
10月26日:借25日的現(xiàn)場超女見面會的熱潮,對優(yōu)秀合作商、供應(yīng)商宴請,并安排產(chǎn)品推廣會、定貨會和答謝酒宴,并安排超女現(xiàn)場演唱和抽獎節(jié)目,把《超級女生》系列商品陳列并定貨,安排好分銷商的定貨和回款。
三、活動主題和廣告語:
“超級女聲之夜” xx歌友見面會。
《超級女生》xx超女見面會
前期10月9日~10月17日
“超級女生品牌,超級炫風,讓品牌深入人心!”
你不想和超女來個親密接觸嗎?超級女生產(chǎn)品,為你創(chuàng)造與明星面對面的機會!中期10月17日~10月23日
“超級女生品牌,炫我風采,給你一份意外的驚喜!”
“超級女生之夜”,和超級女生的約會!“搶票大行動”正在進行中。。
活動10月25、26日
“歡樂超女之夜,時尚炫禮獎不?!?/p>
接受明星的邀約,獲取意外的炫禮!不一樣的超女,不一樣的你
四、活動內(nèi)容:
品牌推廣之“炫風”篇(客戶)、超女歌友會之“炫我”篇(歌迷)、酷炫獎品大抽獎之“炫禮”篇(全民)
“超級女聲,超級炫風”
品牌創(chuàng)造價值,讓超級女聲品牌為日用品消費帶來激蕩人的超級炫風。
一、在現(xiàn)有的銷售網(wǎng)絡(luò)提煉50家合作商,合作商公司統(tǒng)一安排商品銷售、門口相關(guān)布置、和xx超女見面宣傳海報等,結(jié)合本身的商品的銷售做促銷,促銷的獎品為(超女見面會門票、系列產(chǎn)品、系列小禮品)等
第三篇:社團活動方案
社團活動方案
(一)一、活動背景
秋天,無論是一個美好的季節(jié),歷來是文人墨客描摹的對象,你有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛嗎?那就讓我們一起來走進秋天,擁抱秋天領(lǐng)略秋天獨特之美。用自己的方式展示表達對秋天的喜愛和贊頌。
二、活動目標
1、激發(fā)領(lǐng)袖兒童熱愛自然,親近大自然,用自己的方式表達美,展示美,在活動中更加充滿自信,具有審美氣質(zhì)。在分享成果的同時,開闊視野,發(fā)展思維,喚醒兒童內(nèi)心深處對美的追求。
2、培養(yǎng)兒童收集整理處理信息的能力,獨立思維,學(xué)會朗誦、創(chuàng)作、手抄報、手工制作、攝影、歌舞表演等方法,展示個人才藝,豐富生活閱歷。
3、通過以小組為單位的準備、排練、展示等系列活動,增強團隊合作意識,不斷地思考問題,解決問題,團隊合作向上,挑戰(zhàn)自我,追求卓越。
三、活動構(gòu)思及具體要求:
活動共分三個版塊,分別為:
“秋之歌舞”;
“秋之詩歌”;
“秋之創(chuàng)作”。
“秋之歌舞”:學(xué)生自己根據(jù)《春天在哪里》創(chuàng)編歌曲《秋天在哪里》,然后進行歌伴舞的表演,用童真童趣的歌曲和舞蹈表達對秋天的熱愛,表達對生活的熱愛。
“秋之詩歌”:主要由三個詩歌朗誦團隊擔任,朗誦詩歌曲目為《秋天的雨》(課文內(nèi)容改編)、《秋天的聲音》、《秋天的頌歌》,現(xiàn)場進行配朗誦。
“秋之創(chuàng)作”:這是一個學(xué)生社團個性化的創(chuàng)作展示。主要形式有種:一是詩歌創(chuàng)作表演(以《石榴娃娃笑了》為原型的水果成熟的詩歌創(chuàng)作表演);二是繪畫,用手中的畫筆描述七彩秋天;三是手抄報展示(廣泛收集有關(guān)秋天的資料素材,從秋之雨、秋之聲、秋之果、秋之花、秋之葉、秋之月、秋之夢、秋之蟲鳥、秋之風、秋之色等方面收集整理,一張手抄報盡量體現(xiàn)一個主題。);四是秋天的樹葉、豐收的豆米等進行的手工制作、貼畫等藝術(shù)品;五是以秋天為主題的攝影作品。一邊展示一邊自己介紹。
四、活動展示
各小組先在組內(nèi)交流,由組長對本組成員活動成果進行整理,并指派專人進行匯報。
五、活動時間:
準備階段:成立小組,選組長,組員明確任務(wù),開始進行全面策劃,活動準備。語數(shù)老師深入小組內(nèi)進行指導(dǎo)。利用下午社團活動、領(lǐng)素課、體音美等課進行準備排練。
彩排階段:
展示階段:結(jié)合縣級活動課程現(xiàn)場會現(xiàn)場展示。
六、活動評價
設(shè)評委組,由語數(shù)老師及學(xué)生代表組成,對展示領(lǐng)袖小組進行5分獎勵,并獎勵小組圖書一本。對組織領(lǐng)袖組長,展示特別出色的領(lǐng)袖兒童進行物質(zhì)獎勵。所有領(lǐng)袖團隊和個人表演照片在學(xué)校及班級文化墻上進行廣泛宣傳。
社團活動方案
(二)一、指導(dǎo)思想
以全面落實黨的教育方針為宗旨,以建設(shè)書香校園、和諧校園為目標,突出“以人為本”的辦學(xué)理念,引領(lǐng)師生“走進五千年文明、品讀祖國經(jīng)典美文”,力求與經(jīng)典為友、為人生奠基,與名著為伴、塑造美好心靈;在讀書中學(xué)會做人、學(xué)會思考、學(xué)會知識和技能,讓快樂讀書成為師生的習慣,促進素質(zhì)教育全面實施。
二、活動目標
1、通過活動,使學(xué)生養(yǎng)成博覽群書的好習慣,多讀書,讀好書,提高讀寫能力、豐富文化底蘊、提高綜合實踐能力。
2、通過活動,拓展教師的文化修養(yǎng),樹立高尚師德,提高教學(xué)水平,豐富教學(xué)生活。
3、通過活動,在校園內(nèi)形成熱愛讀書的良好氛圍,進一步陶冶情操,豐富思想,提高修養(yǎng)。
三、活動要求
1、全員參與,分學(xué)段、按年級完成縣、校推薦篇目的學(xué)習、朗讀、背誦。
2、完成規(guī)定篇目背誦后,由學(xué)校、教師或家長指導(dǎo)讀更多的詩文。
3、堅持正面引導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生民族自豪感和熱愛經(jīng)典詩文的情感。
四、活動內(nèi)容 1、20**年9月開展“讀名著有感”活動。
2、20**年10月舉辦讀書方法經(jīng)驗交流會。3、20**年11月開展“青春頌演講比賽”演講比賽。
4、20**年12月開展“詩文誦讀”比賽。5、20**年3月開展“五彩繽紛話春天”活動。
6、20**年4月閱讀名著《朝花夕拾》。
7、20**年5月《三國演義》人物大比拼。
8、20**年6月《水滸》綽號知多少。
五、活動過程
(一)準備階段(20**年9月)
結(jié)合全縣讀書節(jié)活動的開展,學(xué)校組織一次讀書活動經(jīng)驗交流,制定新讀書活動方案,出一期快樂讀書主體板報;整理師生誦讀篇目,達到人手一冊。
(二)實施階段(20**年9月-20**年6月)
1、落實“三讀”
一是多讀。堅持每天在學(xué)校讀書時間不少于半小時,每天早上或大課間用十分鐘時間讀詩文,解詩詞;每節(jié)語文課前三分鐘背誦詩文、名言。
二是精讀。精研、細讀好詩歌、好文章。
三是品讀。組織讀書朗誦活動,品味讀書的快樂,交流讀書的感悟;開展班級讀書交流。
2、做好三個建設(shè)
一是建設(shè)好宣傳陣地。在班級和校宣傳欄分別開辟“讀書之星評比”欄目,定時刊出讀書手抄報、心得、圖片,編輯好校報,改編詩文舞臺劇,整理讀書演講稿等。
二是建設(shè)好學(xué)校圖書室。學(xué)校按照《城關(guān)中學(xué)開展讀書活動的實施方案》的要求添置各類圖書,向每位學(xué)生開放圖書室;各個級部部要充實完善校園讀書站,為學(xué)生提供一個上導(dǎo)讀、學(xué)習、互動交流的信息平臺。
三是建設(shè)好班級圖書角。整理登記班級圖書,生均至少達到3本,有專人負責管理,隨時借閱,認真填寫借閱記錄;學(xué)生建立讀書筆記。班主任和語文任課教師每周檢查一次閱讀情況,學(xué)校每月組織一次評比。
3、組織各類展示
一是創(chuàng)作展示。指導(dǎo)學(xué)生用彩筆為詩文配畫,創(chuàng)作詩文書法作品;各班級創(chuàng)作詩文劇、手抄報、詩文園地、黑板報;學(xué)校創(chuàng)辦好宣傳欄等。
二是快樂讀書展示。采用個人朗誦、集體讀等形式開展配樂朗誦、對詩、唱詩、表演活動;組織“我愛我?!崩收b活動、舉辦讀書經(jīng)驗交流會,組織讀書演講比賽、讀書體會評選等。
三是進行集中讀書。每周兩節(jié)閱讀課,語文教師要充分利用并及時指導(dǎo),讓學(xué)生做好積累。
四是制作讀書展版。以學(xué)?;蚰昙墳閱挝粚⒆x書活動中的活動剪影、學(xué)生收獲、教師感言、讀書小明星事跡介紹等,通過照片、文章、書畫、視頻制作等形式展示。
(三)總結(jié)評比階段(20**年12月和20**年6月)
1、本部對級部讀書活動進行全面總結(jié)、評比,評選讀書之星、書香班級。
2、組織本部或教學(xué)分部詩文朗誦觀摩交流活動。
3、全校進行綜合評比,表彰優(yōu)秀讀書班級,并進行集中展示。(集中展示時邀請上級領(lǐng)導(dǎo)參加。)
六、保證措施
1、加強領(lǐng)導(dǎo)。各學(xué)校要成立“讀書活動”領(lǐng)導(dǎo)小組和有關(guān)人員參加的指導(dǎo)小組,精心組織,周密安排,保證活動開展的扎實有效。
2、保證時間。保證每天不少于半小時的讀書時間,其中以班級或?qū)W校為單位進行集體誦讀不少于10分鐘。充分利用早上和語文主題活動課,指導(dǎo)學(xué)生朗讀背誦。
3、營造讀書氛圍。各學(xué)校要通過宣傳欄、廣播站、黑板報、校報等形式,努力營造濃厚的讀書氛圍;利用班會、校會深入宣傳讀書的意義,引導(dǎo)師生把讀書當做一種快樂行為;學(xué)校要劃撥資金配備更多有益的圖書。
4、搞好幾個結(jié)合。與全校讀書節(jié)活動結(jié)合,結(jié)合實際,制定讀書計劃,按時開展讀書、比賽、展示等系列活動;與教研活動相結(jié)合,把快樂讀書活動納入學(xué)科教學(xué),將讀書作為語文活動課的一種有效形式,提高語文課的教學(xué)質(zhì)量;與團隊活動緊密結(jié)合,開展“詩文誦讀”、“小小擂臺賽”、“演講比賽”等形式多樣的班隊活動;與家庭教育相結(jié)合,利用家長會向家長宣傳和介紹讀書活動的意義,爭取家長的支持與參與,周末由家長督促、指導(dǎo)孩子多讀書、讀好書。
5、學(xué)校的大力支持。學(xué)校要添置圖書,為學(xué)生的富腦工程提供保障。
6、及時總結(jié)與評比。全校將組織讀書專項評比活動,評出優(yōu)秀班級、優(yōu)秀學(xué)生。
社團活動方案
(三)一、指導(dǎo)思想
廣泛、持久地開展歷史課外活動,是全面完成歷史教學(xué)任務(wù)的不可缺少的重要保證之一。作為一項教學(xué)活動,歷史課外活動具有不同于課堂教學(xué)的一些特點。它是對課堂教學(xué)的重要配合和補充,同時,又是課堂教學(xué)的繼續(xù)和擴大。歷史課外活動能夠以大量生動的新材料鞏固和充實學(xué)生在課堂上的學(xué)習,使他們對其所學(xué)內(nèi)容,感知得更為具體形象,理解得更加深刻,記憶得也更加牢固。同時,還能以更新的方式和生動豐富的內(nèi)容,擴展學(xué)生眼界,把他們帶進廣闊的歷史知識領(lǐng)域,激發(fā)他們無限的創(chuàng)造力。使他們在課堂學(xué)習的基礎(chǔ)上,以極大的積極性和日益增長的求知欲望,通過各種生動活潑的方式,自己多動腦動手,進一步去加深和擴大所學(xué)的歷史知識,更大限度地鍛煉和培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習和運用歷史知識的各項能力。
本社團以“郭家店老區(qū)歷史”為指導(dǎo)思想帶領(lǐng)學(xué)生展開實踐活動,放手學(xué)生去發(fā)現(xiàn)和感受家鄉(xiāng)的歷史,學(xué)生身邊的歷史,讓他們在活動中觸摸、感受到真實的歷史,培養(yǎng)學(xué)生的歷史人文情懷,落實“知言養(yǎng)氣,格物之理”,形成良好的主體參與模式德育文化氛圍,進一步豐富本校校園文化。通過此類活動開拓學(xué)生的視野,豐富學(xué)生的歷史認知,培養(yǎng)學(xué)生對于郭家店鄉(xiāng)土歷史的興趣與熱愛。并在此過程中逐步過渡到對其他地區(qū)歷史人文的考察和探究。根據(jù)相關(guān)要求,現(xiàn)將本社團制定的活動計劃展示如下:
二、目標
1、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習歷史的興趣,和科學(xué)的方法。
2、鍛煉和培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習和運用歷史知識的各項能力。
3、培養(yǎng)學(xué)生正確看待歷史和評價歷史事件和人物的科學(xué)方法。
4、學(xué)生在課堂上肯定還有許多的疑問和好奇,以此為動力探索歷史的真相,了解家鄉(xiāng)的歷史。對歷史進行深入的學(xué)習和探索,是我們的宗旨。
5、培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)的研究方法,并能對自己的研究成果進行梳理和總結(jié),最后拿出研究報告。
三、方法和措施
(一)報告會、故事會
歷史報告會或故事會的內(nèi)容很多,如,讓學(xué)生假期走訪老人了解家鄉(xiāng)的歷史,歷史上發(fā)生重大事件、重要歷史人物等都可以舉行專題報告會或故事會。報合或故事的中心可以歷史事件為主,穿插人物活動,報告或故事也可以歷史人物為主,帶出歷史事件的過程或當時時代的概貌。如以“我身邊的英雄”為主題的故事會,便以抗日英雄的生平事跡為主題,帶出了郭家店人民抗戰(zhàn)的事跡;還可以進一步掌握中國革命發(fā)展進程中的某些重要內(nèi)容,這樣,既擴大了學(xué)生的知識面,又使其受到深刻的革命傳統(tǒng)教育。
(二)提高課外閱讀,編寫歷史小論文
歷史課外讀物也是學(xué)生歷史知識的重要來源之一。供學(xué)生課外閱讀的歷史讀物主要有歷史通俗讀物和歷史文學(xué)作品等。提倡學(xué)生閱讀與家鄉(xiāng)歷史有關(guān)的歷史讀物。提高歷史小論文的寫作能力,如20世紀的100年時風雨變化的100年,它給人類社會帶來了翻天覆地的變化,尤其是新科技的發(fā)明與使用,層出不窮,給我們家鄉(xiāng)帶來了變化。請你撰寫歷史小論文《科學(xué)技術(shù)與家鄉(xiāng)發(fā)展》——我家鄉(xiāng)的變化(第二次工業(yè)革命后的變化)
(三)編輯歷史墻報,手抄報
編輯歷史墻報也是一項經(jīng)常性的歷史課外活動。通過出刊歷史墻報,不但可以鞏固、加深和擴大學(xué)生課堂學(xué)習的知識,而且能夠鍛煉、發(fā)展他們對歷史知識的文字表達能力,提高其學(xué)習興趣和端正學(xué)習態(tài)度。歷史墻報的內(nèi)容有歷史專題論述、歷史常識介紹、歷史資料簡輯、歷史小故事,等等。除去文字部分,還可以配以歷史照片、圖畫、地圖、剪報和圖表,取得圖文并茂之功。就其形式看,也是生動活潑、多種多樣的,如有“歷史園地”、“歷史之窗”、“歷史家俱樂部”等等。歷史墻報可以配合重要紀念日出???,也可以經(jīng)常結(jié)合教學(xué)進度,而不斷更換其刊出內(nèi)容。教師還可以把歷史墻報作為日??菍W(xué)生歷史作業(yè)、學(xué)習心得及優(yōu)秀試卷等交流學(xué)生學(xué)習體會、成績的園地。
(四)觀看歷史電影、歷史電視節(jié)目和歷史戲劇
觀看歷史電影、歷史電視節(jié)目和歷史戲劇是學(xué)生喜愛的一項課外活動。由于電影、電視節(jié)目和戲劇的直觀性很強,學(xué)生看后,仿佛有身臨其境的感覺,起到打破時間限制,直接回到過去歷史時代的效果。它不但有益于學(xué)生直觀地認識歷史,而且往往能夠?qū)ζ渌枷敫星槠饾撘颇难蘸徒逃饔谩?/p>
第四篇:社團活動方案
學(xué)生社團活動(課外興趣小組)方案
一、指導(dǎo)思想
組織和開展學(xué)生社團活動是全面實施素質(zhì)教育的重要手段,是適應(yīng)新課程改革的一大舉措,是培養(yǎng)學(xué)生能力的重要途徑。通過豐富多彩社團活動的開展,能夠開闊學(xué)生視野,陶冶學(xué)生情操,啟迪學(xué)生思維,發(fā)展學(xué)生個性特長,全面提高學(xué)生素質(zhì)。同時活躍校園生活,促進學(xué)風和校風的優(yōu)化,推動校園文化建設(shè)和精神文明建設(shè)。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)(社團聯(lián)合會)
會 長:趙志
副會長:武新兵 高升
成 員:高雙義 陳浩 鄧磊 張旭晗 王旭丹 孟東閣 趙寧峰 張磊 各班的班長
三、社團活動基本要求
1、社團活動開展前要制定活動計劃,每周活動不少于一次,社團聯(lián)合會將不定期對開展的活動質(zhì)量進行檢查。
2、社團每次活動結(jié)束后,社團負責人、學(xué)生代表須認真填寫《學(xué)生社團活動登記表》,并及時交社團聯(lián)合會存檔。
3、每學(xué)期結(jié)束后,各社團應(yīng)對本學(xué)期工作進行書面總結(jié),并交社團聯(lián)合會存檔。
4、每學(xué)期未,社團聯(lián)合會根據(jù)各社團活動情況,評選出優(yōu)秀社團,社團活動先進個人給予獎勵。獎勵方式:通報表揚、證書、獎品等。
5、各社團活動如使用學(xué)校場地、設(shè)施,請注意維護場地整潔,愛護設(shè)備,使用后注意關(guān)閉水、電、鎖好門窗。
6、社團活動時間為每周的二、三、四第八節(jié)課。
7、學(xué)校對組織社團活動的組織教師沒活動一次補助10元。對成績優(yōu)異的教師給予獎勵。
四、社團類別
本學(xué)期學(xué)校將重點突出抓好以下社團:
1、籃球組(負責人:陳浩)
(活動時間:周2、3、4第八課)
(活動地點:小操場)
2、校園文學(xué)社
(活動時間:周2、3、4第八課)(活動地點:多媒體教室)演講與口才小組:高雙義 王佳妮閱讀與寫作小組:潘新茹 楊麗娟書法與聽寫小組:孫偉杰 孫海艷
3、手工折紙組(負責人:張旭晗)
(活動時間:周2、3、4第八課)
(活動地點:一樓教室)
4、乒乓球隊(負責人:鄧磊)
(活動時間:周2、3、4第八課)
(活動地點:小操場)
5、象棋隊(負責人:高升)
(活動時間:周2、3、4第八課)
(活動地點:一樓教室)
2015.3
王安鎮(zhèn)中學(xué)
附:王安鎮(zhèn)中學(xué)學(xué)生社團管理條例
總
則
第一條 為了規(guī)范我校學(xué)生社團的管理體制,推動學(xué)生社團向規(guī)范化、多元化、可持續(xù)發(fā)展,豐富學(xué)生的第二課堂活動,明確學(xué)生社團的權(quán)利和義務(wù),保護學(xué)生社團的合法權(quán)益,依照國家和學(xué)校的有關(guān)部門規(guī)定,特知道本管理條例。
第二條 學(xué)生社團必須堅持四項基本原則,遵守國家法律和學(xué)校有關(guān)規(guī)定,貫徹國家教育方針。同時學(xué)生社團活動應(yīng)遵循既要民主,又要集中;既要活躍,又要秩序的原則,保證學(xué)生社團的健康發(fā)展。
第三條 學(xué)生社團實行登記成立、學(xué)期注冊和重大活動審批的管理方法,學(xué)校對社團的領(lǐng)導(dǎo)部門為校社團聯(lián)合會,各社團接受聯(lián)合會的領(lǐng)導(dǎo)管理和指導(dǎo)。
第四條 學(xué)生社團的會員應(yīng)為本校在校學(xué)生,如需指導(dǎo)教師、顧問等,原則上由學(xué)生社團管理領(lǐng)導(dǎo)小組安排,并酌情考慮社團提供的推薦人選。
第五條 學(xué)生社團的會員享有平等參與社團活動及事務(wù)的權(quán)利并承擔相應(yīng)的義務(wù)。
第一章
社團的成立
第六條 凡承認我校有關(guān)學(xué)生社團管理的規(guī)章制度,有健全的社團組織機構(gòu)、章程及其他有關(guān)制度,有明確的活動宗旨和活動內(nèi)容的在校學(xué)生團體,經(jīng)社團聯(lián)同意,均可提出成立申請。
第七條 學(xué)生社團的發(fā)起成立應(yīng)具備以下條件:
1. 學(xué)生社團應(yīng)由六名以上的同學(xué)發(fā)起,且發(fā)起人員應(yīng)有一定的工作經(jīng)歷和經(jīng)驗。
2. 組成學(xué)生社團成立籌備組,由籌備組專門負責學(xué)生社團成立事宜并確定負責人與社團核心人員。3. 籌備組應(yīng)完成起草章程等準備工作。社團章程內(nèi)容應(yīng)包括:
(1)社團的名稱、宗旨、主要任務(wù)。(2)社團的活動內(nèi)容及活動范圍。
(3)社團成員的權(quán)利和義務(wù)。
(4)社團的組織機構(gòu)、會員招收。
(5)社團負責人的產(chǎn)生方法和權(quán)限。4. 學(xué)生社團的成立應(yīng)按以下步驟進行:
(1)籌備組應(yīng)向社團聯(lián)合會上交:成立申請報告,章程草案、發(fā)起成員名單、暫定學(xué)生社團負責人的個人簡歷及聯(lián)系方式、及建議指導(dǎo)教師姓名。
(2)經(jīng)校社團聯(lián)審批后,填寫《王安鎮(zhèn)中學(xué)學(xué)生社團登記表》一式兩份(一份留社團聯(lián)合會,一份社團自留)
(3)登記表提交社團聯(lián)合會經(jīng)討論批準后,即盡快,向全校宣布該社團正式成立。
第八條 社團負責人從本社團成員中醞釀推薦,經(jīng)指導(dǎo)教師同意,由社團聯(lián)合會認可產(chǎn)生。社團核心成員,包括社團負責人、活動組織者、對外宣傳聯(lián)系的相關(guān)人員。
第九條 為保證活動質(zhì)量,各社團有權(quán)對申請加入者進行考核并進行篩選。社團成員數(shù)應(yīng)當控制在合理的范圍之內(nèi)(原則上不超過30人,合唱團不超過50人)。若人數(shù)過多,各社團可酌情設(shè)立分支,各由不同的核心成員負責不同活動內(nèi)容。各分支管理工作由社團自理,活動成果由總負責人整理匯總。
第二章 社團的管理和活動
第十條 登記成立的社團從登記之日起,每學(xué)期開學(xué)一周內(nèi)均要向社團聯(lián)合會申請注冊,并交新學(xué)期活動計劃;學(xué)期期末要遞交學(xué)期工作總結(jié)、指導(dǎo)教師評價、社團活動記錄和社團評優(yōu)推薦名單。連續(xù)兩學(xué)期未注冊者,聯(lián)合會有權(quán)令其解散。第十一條 學(xué)生社團每學(xué)期招收一次新成員。在完成招收新成員的工作后兩周內(nèi),需向社團聯(lián)合會上報新成員名單。
第十二條 由社團聯(lián)合會或各相關(guān)部門召開的會議各社團相關(guān)人員必須準時出席。要求上交的文檔資料應(yīng)當在截止日期之前遞交。
第十三條 社團活動奉行公開原則,舉辦以下類型活動應(yīng)在二周前向社團聯(lián)申報批準:
1. 從校外邀請的講座、報告等。2. 室外集會、沙龍及研討活動。3. 涉及需要學(xué)校直接支付經(jīng)費的活動。
4. 其它可能影響學(xué)校教學(xué)秩序的重大活動,如各項賽事。
第十四條 社團之間聯(lián)合舉辦的各項活動只需要提交聯(lián)合計劃。活動結(jié)束后將分別作為各社團的活動成績計入各社團考察?;顒禹氼A(yù)先安排好不同社團(及社團不同分支)的相應(yīng)權(quán)責。
第十五條 社團聯(lián)對違反規(guī)定的社團以及社團成員,有權(quán)予以批評教育乃至取消資格。
第三章 社團的評價
第十六條 每學(xué)期末,各社團根據(jù)本社團章程對本社團成員進行考評,并將考評結(jié)果上報社團聯(lián)合會。學(xué)年結(jié)束后各社團按照社員總?cè)藛T的20%評出優(yōu)秀社員。
第十七條 社團聯(lián)將對各社團的常規(guī)工作予以記錄,作為社團考評參考。社團考評每學(xué)年進行一次。每學(xué)年末,校學(xué)生社團管理領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)各社團申報情況及對各社團的活動質(zhì)量、活動成果給予評價。根據(jù)評價結(jié)果每學(xué)年評出優(yōu)秀社團、優(yōu)秀指導(dǎo)教師、優(yōu)秀社長。
第四章 社團的經(jīng)費
第十九條 學(xué)生社團的日?;顒咏?jīng)費,原則上自行籌集。社團聯(lián)合會對各社團舉辦的具有一定水準和良好影響的活動,酌情給予支持(原則上每學(xué)年一次)。第二十條 欲申請資金的社團,應(yīng)事先做好經(jīng)費預(yù)算與活動策劃案一并上報社團聯(lián)審批,活動結(jié)束后攜相應(yīng)有效票據(jù)報銷經(jīng)費,否則社團聯(lián)將不予支持。
第五章 社團的解散
第二十一條 出現(xiàn)會員連續(xù)兩學(xué)期不足六人;連續(xù)兩學(xué)期未進行正?;顒?,機構(gòu)渙散;或嚴重違反校紀、校規(guī)等情況的學(xué)生社團,經(jīng)社團聯(lián)合會研究審批,予以解散。
第五篇:社團活動方案
學(xué)生社團活動實施方案
為進一步活躍學(xué)生的校園文化生活,提高學(xué)生綜合素質(zhì),搭建學(xué)生社團活動平臺,構(gòu)建綜合能力教育體系,經(jīng)研究決定,從本學(xué)期開始,把學(xué)生社團活動納入正常教學(xué)體系中,把每周設(shè)為學(xué)生社團活動課。為便于活動正常開展,特制訂本實施方案。
一. 指導(dǎo)思想
構(gòu)建健康和諧校園文化氛圍,促進學(xué)生技能、興趣和特長的個性化發(fā)展。
二. 總體目標
學(xué)生社團活動包括技能社團、文體社團、安全知識講座與疏散演習、健康知識講座、技能培訓(xùn)、大型招聘會等內(nèi)容,并將學(xué)生社團活動納入實施性教學(xué)計劃中,體現(xiàn)“以學(xué)生全面發(fā)展為本”的教育理念,使學(xué)生通過參加社團活動,充實校園生活,開拓視野,提高技能水平,培養(yǎng)藝術(shù)情趣,鍛煉強健體魄,提升綜合能力。
三. 組織領(lǐng)導(dǎo)
學(xué)生社團活動是校園文化建設(shè)的重要載體,把學(xué)生社團活動作為課程納入正常教學(xué)體系中是一項新的工作試點,需要各個部門全力配合。為使工作順利開展,成立學(xué)生社團活動領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組,協(xié)調(diào)解決試點工作中出現(xiàn)的問題。
1. 領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:
副組長:
工作職責:
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)工作小組,工作辦公室設(shè)在教務(wù)處,教務(wù)處負責統(tǒng)籌社團活動的各項工作。
2. 工作小組
組長:
副組長:
組員:
工作職責
1)教務(wù)處負責統(tǒng)籌協(xié)調(diào)社團活動的各項工作,制定社團活動的總體方案;
2)教務(wù)處組織教學(xué)計劃調(diào)整,把學(xué)生社團活動作為課程納入正常教學(xué)體系,監(jiān)控學(xué)生社團活動的總體情況;
3)各教學(xué)系(基礎(chǔ)部)負責對教學(xué)計劃進行修訂,把學(xué)生社團活動與教學(xué)計劃有機融合,制定本專業(yè)技能社團的活動方案并組織實施,對本系學(xué)生參加社團活動進行管理和監(jiān)控;
4)學(xué)生處負責志愿者協(xié)會等公益類及文體社團的組織、實施與監(jiān)控;
5)教務(wù)處統(tǒng)籌輕工大講堂,將各系、各部門組織的道德講壇、專業(yè)講座、各類知識講座等大型全校性講座項目納入其中并實施監(jiān)控;
6)教務(wù)處制定和實施讀書會的工作方案及質(zhì)量監(jiān)控;
7)總務(wù)處、技能培訓(xùn)處、招生就業(yè)負責分別負責生理健康知識講座、技能培訓(xùn)、大型招聘會等活動。
8)各實施部門、辦公室負責社團活動的宣傳工作;教務(wù)處、網(wǎng)絡(luò)中心籌劃制作宣傳資料。
四. 社團活動內(nèi)容
將學(xué)生社團活動作為公共課程,全校統(tǒng)一開設(shè),便于學(xué)生參與和教師指導(dǎo)。本學(xué)期學(xué)生社團主要分三大類,共計50多個社團:
一. 社團活動實施操作細則
1.社團活動項目的開展
學(xué)校將每周三下午定為“社團活動時間”,要求各學(xué)生社團必須利用此時間開展社團活動。
各系(部)安排一名中層、各校區(qū)一名行政人員負責社團活動工作。
公益類社團由教務(wù)處統(tǒng)籌組織,技能社團由各系部策劃并組織開展活動,文體社團由學(xué)生處策劃并組織開展活動。各相關(guān)組織部門負責制定社團活動方案報教務(wù)處備案,公益類項目(如:各部門需開設(shè)專業(yè)講堂、播放影視等)需提前一周報教務(wù)處匯總、協(xié)調(diào),若社團活動有調(diào)整,申請調(diào)整的部門需在周五上午前把下周的調(diào)整情況報教務(wù)處,教務(wù)處在周日將下周社團的有關(guān)安排上網(wǎng)公布。
2.組織學(xué)生報名
社團活動面向全校所有在校學(xué)生,每人先可預(yù)報名,限報技能社團、文體社團各一個,公益類項目不限報,除學(xué)校有特別安排外,座位先到先得。
各專業(yè)系布置班主任組織各班報名,并進行分類統(tǒng)計后,將名單發(fā)給各指導(dǎo)老師,各指導(dǎo)老師可根據(jù)需要適當遴選,以便組織管理。
考慮場地等實際情況,每個社團人數(shù)一般不少于10人、不超出50人,由指導(dǎo)老師根據(jù)本社團特點確定并進行社員篩選,篩選后,把確定的社員名單發(fā)回班主任處,通知學(xué)生參加社團活動。
3.指導(dǎo)老師職責
每一社團設(shè)指導(dǎo)老師1名,指導(dǎo)老師負責指導(dǎo)社團的一切活動,包括社團計劃、組織、執(zhí)行及考核工作。指導(dǎo)老師應(yīng)于每次社團活動時間到場指導(dǎo),負責指導(dǎo)社團干部擬定社團實施計劃,執(zhí)行社團活動、維護秩序、考核社員成績。社團活動納入指導(dǎo)教師的工作量。
4.社長,副社長
每一社團應(yīng)選社長1名,在老師指導(dǎo)下辦理社團事務(wù),對外代表該社團;副社長1名,人數(shù)較多的社團可設(shè)具有專長的學(xué)生干事若干,協(xié)助社長處理社團事務(wù)及現(xiàn)場管理。社長、副社長可由學(xué)生自薦,或全體社員推選,或由指導(dǎo)老師指派。
5.活動場地
社團的活動場所在社團活動時間開放使用。如有特殊情形,由該社團于活動前一周通知教務(wù)處,以便統(tǒng)一安排。
6.活動設(shè)備
社團活動所需個人設(shè)備應(yīng)由社員自行準備,消耗性物品由各社團社員自行籌措購置使用。長期性固定設(shè)備由社團申請,學(xué)校根據(jù)情況提供。社團成員要愛護學(xué)校的設(shè)施、設(shè)備,并作好衛(wèi)生保潔工作。
二. 社團活動考核
1.指導(dǎo)教師應(yīng)注意社團活動內(nèi)容安排具有系統(tǒng)性、科學(xué)性。每次活動內(nèi)容及活動目標明確,有指導(dǎo)過程及活動情況記錄。期末結(jié)束收集和整理相關(guān)材料(每次
活動內(nèi)容、學(xué)生作品、過程性資料、相片等),教務(wù)處備查。
2.指導(dǎo)教師負責做好活動期間的安全教育工作,做好學(xué)生的點名簽到工作。
3.指導(dǎo)教師在每次社團活動開始前(或后),到指定部門簽到:公益類社團在教務(wù)處、技能社團在系(部),各簽到表由專人負責,系(部)主任負責審核,每周五上午前交教務(wù)處統(tǒng)計工作量。文體社團由學(xué)生處派專人巡查到位情況,一個學(xué)月統(tǒng)計一次工作量。
4.社團活動開始前,各班學(xué)生均先集中到班考勤員進行考勤,各班考勤員做好到校登記后,學(xué)生原則參加已報名的社團活動,也可參加其它任意一項社團活動,已報名的學(xué)生本周不參加本社團活動的,需提前向指導(dǎo)教師請假。
5.學(xué)生參加活動時,出示簽到卡,給指導(dǎo)老師蓋社團印章、簽名。參加讀書會活動的,需提交讀書心到圖書館,方可獲得印章及簽名。
6.學(xué)生應(yīng)積極參加各種社團活動,本學(xué)期獲得12個社團印章方能合格,并要求參加技能社團活動不得少于3次。
7.指導(dǎo)教師、班主任根據(jù)學(xué)生出勤情況、態(tài)度、過程和結(jié)果結(jié)合進行考核,給出成績,報各專業(yè)系審核,交教務(wù)處認定。
8.學(xué)生處、各系(部)負責每一次社團活動的檢查工作(包括指導(dǎo)教師的到位情況和活動開展效果等),指定相關(guān)人員在各校區(qū)巡查,有問題及時報教務(wù)處。
三. 社團活動總結(jié)和評比
1.各系(部)、社團指導(dǎo)老師負責做好社團活動宣傳工作,利用各種渠道宣傳學(xué)
校社團的各項活動,提升學(xué)校知名度。
2.學(xué)期末社團指導(dǎo)教師做好社團活動的書面總結(jié)工作,反饋社團活動中的優(yōu)秀成果,各系(部)認真組織好社團活動成果的收集、匯總,在各系(部)的相關(guān)網(wǎng)上進行展示。
3.學(xué)期末教務(wù)處、學(xué)生處協(xié)同各專業(yè)系,根據(jù)社團活動實際效果做出相應(yīng)考核,評出優(yōu)秀社團、優(yōu)秀指導(dǎo)教師。