第一篇：小學(xué)作文：快樂(lè)的勞動(dòng)

快樂(lè)的勞動(dòng)

這個(gè)星期是這學(xué)期開(kāi)學(xué)的第一個(gè)星期?？帐幨幍膶W(xué)校經(jīng)過(guò)了五十多天的風(fēng)吹雨淋，已是遍地雜草了，因此學(xué)校要進(jìn)行大規(guī)模的掃除。雖然這次大掃除我們六年級(jí)的勞動(dòng)更重一點(diǎn)，但是勞動(dòng)后我和同學(xué)卻很高興，沒(méi)有絲毫的悲傷、勞累感。

大掃除剛開(kāi)始，有的同學(xué)就率先拿到工具奔向到本班的區(qū)域去鏟草，我什么工具也沒(méi)拿到，兩手空空，只好和我一樣的同學(xué)爭(zhēng)先恐后地跑到區(qū)域內(nèi)的排水溝邊拔雜草。

在區(qū)域內(nèi)非常熱鬧：有的鏟；有的拔；有的抱；還有的四處幫忙。我先拔的是一棵大約高８０厘米的野草。雖然我知道不好拔，但還是去拔，可拔了半天也不見(jiàn)動(dòng)靜，同學(xué)們看我做起來(lái)很費(fèi)勁，于是就讓我們班上幾位鼎鼎有名的“大力士”就來(lái)幫我。我們輕輕松松就把草拔掉了。接著我又去拔在我腳下不起眼的小雜草。拔草時(shí)，我看到有的同學(xué)用鋤頭輕輕松松地把一棵棵又粗又大的雜草鋤掉，我是又羨慕又嫉妒，想拔大的草我也行。這時(shí)我看準(zhǔn)一棵身旁的粗大的草拔，可拔這棵粗大的草時(shí)，我是鼓紅了臉也弄不倒。這時(shí)有一位扛著大鋤頭的男同學(xué)看到我拼命地拔草，急忙過(guò)來(lái)幫助我，他用力挖了不一會(huì)，草立刻就倒下了……

看到這些我突然后悔了，立刻去各處幫忙同學(xué)。突然，我看到有一棵非常非常粗大的野草，只有一位男生在吃力地鋤著，于是我約了幾位勁大的男生一同去幫忙……幫忙拔了這一棵，大家都像有了什么收獲或成就感興高采烈地離去了。我又看了看周?chē)?，看到校園的有一角雜草叢生，幾位同學(xué)拼命地挖，我急忙跑去幫忙……最后我們因團(tuán)結(jié)合作很快拔完了這地方的草……最后要掃呢？我看著掃地的同學(xué)互幫互助，奮力地掃著。太陽(yáng)強(qiáng)烈的光芒和高溫對(duì)他們毫不影響。我也忘了累，興奮地上去用手拾一張張大草葉。草葉和砂土在掃地同學(xué)的掃把下舞動(dòng)著……被勤勞的同學(xué)無(wú)一漏網(wǎng)地鏟入垃圾箱、運(yùn)走。看著，我突然感覺(jué)心情是那么出奇的好！這次勞動(dòng)，同學(xué)們團(tuán)結(jié)合作，愉快地勞動(dòng)。

我在這次勞動(dòng)中深深感到：不管什么工作都有分工，而不同的分工有著各自不同的作用，不同分工之間還應(yīng)團(tuán)結(jié)合作，因?yàn)榭鞓?lè)、美好、成功的起源往往是團(tuán)結(jié)合作。

第二篇：快樂(lè)的勞動(dòng)小學(xué)作文

快樂(lè)的勞動(dòng)小學(xué)作文11篇

在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的快樂(lè)的勞動(dòng)小學(xué)作文，希望能夠幫助到大家。

快樂(lè)的勞動(dòng)小學(xué)作文1

今年的五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)，我過(guò)得很開(kāi)心。我的父親和母親帶我參觀了美麗的秦皇島。

在這短短的三天里，我們參觀了許多地方，其中秦皇島野生動(dòng)物園的孔雀給我留下了深刻的印象。

當(dāng)我進(jìn)入孔雀園時(shí)，我被眼前的景象驚呆了。花園里幾乎所有的孔雀都打開(kāi)屏幕，向游客展示它們最美麗的一面。看來(lái)孔雀的傲氣是不會(huì)變的，不想學(xué)了。

當(dāng)我離開(kāi)的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)了一只白色的孔雀。我想和他們合影?？上砹耍?yàn)橐?，只好下次再做?/p>

難忘秦皇島51線。

快樂(lè)的勞動(dòng)小學(xué)作文2

今天是五一勞動(dòng)節(jié)，我們?nèi)乙黄饋?lái)到了中山公園。爸爸買(mǎi)完票，我們就進(jìn)了公園。公園真大?。∥蚁褚恢豢鞓?lè)的小鳥(niǎo)在公園里歡叫，奔跑。

爸爸問(wèn)我：“悅悅，今天最想玩什么？”我不假思索地說(shuō)：“劃船！”然后，我們來(lái)到了劃船的地方，看船的叔叔解開(kāi)繩子，爸爸第一個(gè)上船，媽媽牽著我的手小心翼翼地走上船。我和爸爸一人一支漿，可是我不知道該怎樣劃，船總是不動(dòng)，在媽媽的幫助和共同努力下，我們的小船終于向前航行了。

快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的，劃船的時(shí)間很快就到

了。我依依不舍地離開(kāi)了小船然后我們有玩了許多其他的項(xiàng)目。今天是一個(gè)難忘又快樂(lè)的五一?。?/p>

標(biāo)簽：

快樂(lè)的勞動(dòng)小學(xué)作文3

今天我媽帶我去外婆家。

外婆家在紅三村，現(xiàn)在種的地沒(méi)了。我媽說(shuō)她小時(shí)候會(huì)帶他們?nèi)サ乩锔苫?，周六到周日摘橘子?，F(xiàn)在，奶奶家后門(mén)有一塊地。奶奶帶我種豆子，奶奶挖了個(gè)坑，我放了一兩顆豆子。啊，種豆比在電腦上種菜好玩多了。它讓我出汗。很期待豆子發(fā)芽出土不久，可以再去外婆家打工。工作真開(kāi)心！

快樂(lè)的勞動(dòng)小學(xué)作文4

今天天氣很好，陽(yáng)光明媚。媽媽?zhuān)职?，哥哥，我們一家人一起去金沙灣海邊玩?/p>

海水很藍(lán)，海水很咸。我們坐在沙灘上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，浩瀚的海洋波光粼粼，像一點(diǎn)點(diǎn)碎銀鑲嵌在藍(lán)色的綢緞上，一排排的海浪沖向岸邊，嘲笑我們。

我戴上游泳圈，父親陪我到海邊陪伴海浪。

海水溫暖著我的雙腳，海浪像慈愛(ài)的父親的大手撫摸著我，搖擺著我的裙子。這種溫暖的感覺(jué)讓我今生難忘。

在回家的路上，我看到海邊有一座城堡，四周是黑色的外墻。像一座宏偉的城堡。

我希望浩瀚的'大海永遠(yuǎn)如此美麗蔚藍(lán)。

快樂(lè)的勞動(dòng)小學(xué)作文5

今天我?guī)桶职謰寢屚系亓?，爸爸媽媽表?yè)P(yáng)我了，我很高興。我在拖完地時(shí)，感覺(jué)背很酸，勞動(dòng)很辛苦，所以我今后尊重別人的勞動(dòng)，愛(ài)護(hù)衛(wèi)生，多替爸爸媽媽干家務(wù)活，減輕爸爸媽媽的勞動(dòng)，因?yàn)榘职?媽媽很辛苦，天天干活不容易，還得上班。

快樂(lè)的勞動(dòng)小學(xué)作文6

今天中午，剛剛吃完飯，爸爸說(shuō)今天中午不睡覺(jué)，打掃衛(wèi)生。這下我可來(lái)精神了，我洗擦布，爸爸擦桌子，爸爸又涮拖把，我們兩人開(kāi)始拖地，爸爸可真是有力量，兩個(gè)拖把一起拖，不一會(huì)我們就把家 里打掃的干干凈凈。我們都有些累了，可是我們很高興。

快樂(lè)的勞動(dòng)小學(xué)作文7

今天是五一勞動(dòng)節(jié)，早上吃完飯媽媽說(shuō)：”今天是勞動(dòng)節(jié)，所以我們要?jiǎng)趧?dòng)，在勞動(dòng)中尋找快樂(lè)好嗎？“我高興地說(shuō)：”行。“于是我們開(kāi)始了，媽媽擦玻璃，我就掃地，拖地；媽媽擦桌子，我就收拾東西，妹妹看見(jiàn)了，也忍不住加入了我們的隊(duì)伍。

我們打掃完了，媽媽把玻璃擦的就像沒(méi)有安一樣，我把地拖的都能照出人影了，我很高興，因?yàn)樽约鹤龅暮芎茫m然有點(diǎn)累，但是我覺(jué)得這是最有意義的一天，也是最快樂(lè)的一天。

快樂(lè)的勞動(dòng)小學(xué)作文8

五一節(jié)這一天，我和爸爸媽媽去老家種樹(shù)，一棵樹(shù)苗挖一個(gè)坑，然后把樹(shù)苗放入坑里，再給小樹(shù)苗埋上土，我又去拿來(lái)肥料，給小樹(shù)苗施上肥料。最后，又給小樹(shù)苗澆上了水。小樹(shù)種好了，我開(kāi)心得又唱又跳。我想天長(zhǎng)日久，小樹(shù)苗長(zhǎng)成了粗壯的大樹(shù)。許多小鳥(niǎo)們都在這棵樹(shù)上安了家。啊。種樹(shù)多有意義啊。很快一天過(guò)去了，我累的不得了，滿(mǎn)身全是泥土，多么快樂(lè)而難忘的五一節(jié)啊。

快樂(lè)的勞動(dòng)小學(xué)作文9

20xx年5月22日星期五陽(yáng)光明媚

快樂(lè)勞動(dòng)階層

今天我和奶奶去中心幼兒園和一大家子玩。他們家周末打掃衛(wèi)生，我也去。

洗被子，床單等東西。帥叔擦玻璃，我和妹妹負(fù)責(zé)拖地，整理書(shū)籍。

一接觸到拖把和破布，就覺(jué)得自己像個(gè)拿著武器的士兵。我精力充沛，累得出汗。雖然累了，但我們可以看看干凈整潔的房子。我們都很滿(mǎn)意。真的是緊張愉快的勞動(dòng)課。

快樂(lè)的勞動(dòng)小學(xué)作文10

今天是五一節(jié)，我和姥爺一起到淘氣貓去玩，那里人山人海可熱鬧了。姥爺帶我去玩卡丁車(chē)，車(chē)上有油門(mén)和剎車(chē)，我玩的可爽了。我又去玩蕩秋千，我蕩的可高了，我感覺(jué)像飛上了天空，又像流星一樣落下，我可高興了。

后來(lái)我又去玩投飛鏢，我投的可準(zhǔn)了，一連投中了12個(gè)氣球，老板沮喪的送給我一個(gè)小玩具，哈哈。我贏了。雖然今天我玩的很累，但我覺(jué)得我過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的五一節(jié)。

快樂(lè)的勞動(dòng)小學(xué)作文11

快過(guò)春節(jié)啦，家家戶(hù)戶(hù)都在打掃衛(wèi)生，我們家也不例外。一大早全家人就帶著興奮的心情起床了。吃完早飯，爸爸就分了工：爸爸力氣大，提水拖地，柜子桌子搬動(dòng)等，不一會(huì)兒就把地板拖得很干凈。我做的家務(wù)很少，擦桌子都覺(jué)得很吃力，爸爸做完后說(shuō)，要幫我，我拒絕了爸爸說(shuō)：“既然我們分工了，我就得把它做完。不一會(huì)兒我也把桌子擦好了，爸爸夸我真能干，我們看著自己的勞動(dòng)成果，心里高興極了。

第三篇：我勞動(dòng)我快樂(lè)小學(xué)四年級(jí)作文

每個(gè)人都要學(xué)會(huì)勞動(dòng)、愛(ài)勞動(dòng)，就像格言中所說(shuō)的“鏡子不擦起灰塵，人不勞動(dòng)變廢人?！笨梢?jiàn)人只有在勞動(dòng)中才會(huì)不斷的進(jìn)步!社會(huì)只有在勞動(dòng)中才會(huì)不斷的發(fā)展!同時(shí)，我們也會(huì)在勞動(dòng)中不斷的創(chuàng)造美，這里給大家分享一些關(guān)于我勞動(dòng)我快樂(lè)小學(xué)四年級(jí)作文,供大家學(xué)習(xí)。

我勞動(dòng)我快樂(lè)小學(xué)四年級(jí)作文1

前蘇聯(lián)作家、詩(shī)人、評(píng)論家高爾基說(shuō)：“我知道什么是勞動(dòng)：勞動(dòng)是世界上一切歡樂(lè)和一切美好事情的源泉?！眲趧?dòng)是什么?勞動(dòng)即生產(chǎn)，是指人的體力與腦力的支出和使用，是人與自然之間的一種有意識(shí)、有目的的活動(dòng)，是人類(lèi)維持自身生存和發(fā)展的手段。

同學(xué)們，勞動(dòng)的重要性是不言而喻的。全世界無(wú)產(chǎn)階級(jí)的偉大導(dǎo)師馬克思說(shuō)：“任何一個(gè)民族，如果停止勞動(dòng)，不用說(shuō)一年，就是幾個(gè)星期，也要死亡。”他突出地強(qiáng)調(diào)了勞動(dòng)對(duì)于人類(lèi)的重要性，即勞動(dòng)是人類(lèi)社會(huì)存在和發(fā)展的基礎(chǔ)?？梢哉f(shuō)，沒(méi)有勞動(dòng)，我們什么都不是;沒(méi)有勞動(dòng)，我們什么也干不了;沒(méi)有勞動(dòng)，四體不勤，五谷不分，我們就是一群廢物;沒(méi)有勞動(dòng)，我們身上的許多器官就會(huì)退化，最終無(wú)法生活自理。人類(lèi)社會(huì)發(fā)展的歷史表明，勞動(dòng)創(chuàng)造了一切物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富，勞動(dòng)創(chuàng)造了從古到今的歷史和文化，勞動(dòng)創(chuàng)造了人本身。

“民生在勤，勤則不匱”。中華民族是一個(gè)自強(qiáng)不息、勤勞勇敢的民族，熱愛(ài)勞動(dòng)是我們中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)。正是因?yàn)槲覀兊淖嫦葻釔?ài)勞動(dòng)，幾千年來(lái)在華夏這片神奇的土地上勤勞耕作，生生不息，才創(chuàng)造出了優(yōu)秀的中華文明，創(chuàng)造了燦爛的歷史文化，孕育了偉大的中華民族。

同學(xué)們，勞動(dòng)是財(cái)富的源泉，也幸福的源泉。正如書(shū)記所說(shuō)：“幸福是奮斗來(lái)的!”所謂奮斗，就是要?jiǎng)趧?dòng)，就是要進(jìn)行艱苦的勞動(dòng)?？墒牵谖覀兊默F(xiàn)實(shí)生活中，卻出現(xiàn)了一些鄙視勞動(dòng)、害怕勞動(dòng)的現(xiàn)象，說(shuō)什么“學(xué)習(xí)太忙了，沒(méi)時(shí)間參加勞動(dòng)”，說(shuō)什么“科技進(jìn)步了，勞動(dòng)的事可以交給人工智能”，說(shuō)什么“可以花點(diǎn)錢(qián)找別人去代替勞動(dòng)”，找各種理由逃避勞動(dòng)、拒絕勞動(dòng)。

如果我們?nèi)巳硕歼@么想，設(shè)法逃避勞動(dòng)，拒絕勞動(dòng)，那我們每天吃的糧食從哪里來(lái)?我們穿的衣服從哪里來(lái)?我們住的房子從哪里來(lái)?我們用的課本從哪里來(lái)?我們還能生存下去嗎?還能生活幸福嗎?顯然不能。所以，我們必須熱愛(ài)勞動(dòng)，積極參加勞動(dòng)。

同學(xué)們，“熱愛(ài)勞動(dòng)，從我做起!”應(yīng)當(dāng)成為我們的誓言和行動(dòng)。

我勞動(dòng)我快樂(lè)小學(xué)四年級(jí)作文2

五一勞動(dòng)節(jié)這天，我們學(xué)校開(kāi)展了五一大掃除。

老師簡(jiǎn)單進(jìn)行分工后，同學(xué)們就像應(yīng)征出戰(zhàn)的士兵，精神百倍地沖到自己的崗位上，有的拿著黑板擦和抹布認(rèn)真擦洗著黑板;有的拿著大掃帚認(rèn)真地掃著，連一丁點(diǎn)的紙屑也不讓它漏網(wǎng);有的拿著抹布認(rèn)真的擦著墻壁……

人人都爭(zhēng)先恐后地干著，一派熱火朝天的景象。只見(jiàn)大力士徐濤澤揮著大掃帚好不容易把一些紙屑掃到一塊兒，忽然一陣大風(fēng)刮過(guò)來(lái)，紙屑經(jīng)不起大風(fēng)的襲擊，像蝴蝶一樣到處亂飛。徐濤澤頓感束手無(wú)策，傻愣愣地看著紙屑亂飛。

這時(shí)小機(jī)靈席張堯連忙來(lái)“增援”。他脫下自己的小白褂，蓋在那些紙屑上。徐濤澤呢?大眼睛一瞪，莫名其妙，后來(lái)才恍然大悟。他扔下大掃帚，用手把紙屑一塊一塊地?fù)炱饋?lái)，然后放在席張堯的小白褂下面。一會(huì)兒，他們便把那些飛走的紙屑全撿回來(lái)了。

我看看窗戶(hù)上的灰塵，心想：這些灰塵用干抹布、濕抹布可能都不行，用什么呢?我忽然看見(jiàn)了掛在墻上的手絹，何不先用手絹來(lái)?yè)垡粨勰?說(shuō)干就干，我雙手緊握著手絹，小心翼翼地?fù)垩綋?，果然灰塵紛紛往下落;接著，我先把清潔劑放入水盆里，然后把抹布浸濕，擰干，在玻璃上一下一下按順序擦。我想，這樣擦一定很干凈。

可是這樣做后，灰塵雖然沒(méi)有了，玻璃上面卻留下了一道道水跡。我趕緊拿來(lái)報(bào)紙，順著水跡仔細(xì)地擦，不一會(huì)兒，水跡終于消失了，我長(zhǎng)長(zhǎng)地松了一口氣。不一會(huì)兒，在同學(xué)們的共同努力下，一個(gè)整潔干凈的教室出現(xiàn)在我眼前。

望著干凈的教室，剛才身上的勞累早已不知飛向何處，只覺(jué)得心里好甜!我愛(ài)勞動(dòng)!我愛(ài)五一勞動(dòng)節(jié)!

我勞動(dòng)我快樂(lè)小學(xué)四年級(jí)作文3

盧梭說(shuō)：“勞動(dòng)就是社會(huì)中每個(gè)人不可避免的義務(wù)?！币蚨藖?lái)的生活離不開(kāi)勞動(dòng)，沒(méi)有勞動(dòng)就沒(méi)有正常人的生活。而勞動(dòng)群眾又要有組織性，紀(jì)律性，堅(jiān)毅精神及全體的團(tuán)結(jié)一致，才可取得最后的勞動(dòng)成果。

懶惰像生銹一樣，比操勞更能消耗身體;經(jīng)常用的鑰匙，總就是亮閃閃的。學(xué)校為了讓我們成為一把亮晶晶的“鑰匙”，開(kāi)開(kāi)了許多關(guān)于勞動(dòng)的活動(dòng)，有鋤草，擦窗子，打掃操場(chǎng)……多種多樣。

而讓我最難忘的一次勞動(dòng)則就是每個(gè)星期五下午的全級(jí)大掃除。那就是一個(gè)秋風(fēng)徐徐的下午，第四節(jié)課上課鈴一響，班主任大人就給我們布置任務(wù)了：“第一組打掃課室，第二組打掃操場(chǎng)，第三組打理花圃，第四組打掃草圃。立刻行動(dòng)!”一身令下后，我們便井然有序地進(jìn)雜物房拿清潔用具。我們第四組拍著整整齊齊的隊(duì)伍來(lái)到目的地后，看見(jiàn)草圃里垃圾滿(mǎn)地，野草叢生，便拉起衣袖，蹲下身子，干了起來(lái)。

拔草的拔草，撿垃圾的撿垃圾，遵從組長(zhǎng)的安排，此時(shí)埋頭各干各的事。撿垃圾的同學(xué)，不怕臟累，紛紛把牛奶盒，塑料袋和紙團(tuán)撿進(jìn)了垃圾桶，不一會(huì)兒，就撿了滿(mǎn)滿(mǎn)一桶;除草的的也不甘示弱，眼疾手快，使出自己的火眼金睛，把野草“揪”了出來(lái)，不讓它在青青綠草里“濫竽充數(shù)”。

我們組越干越有勁，越干越得心應(yīng)手。雖有秋風(fēng)送爽，但就是我們也大汗淋漓，筋疲力盡了，但誰(shuí)也沒(méi)有一句怨言。半節(jié)課后，我們組就完成任務(wù)了，又去幫其他的同學(xué)。我們班的同學(xué)同心協(xié)力，團(tuán)結(jié)互助，把工區(qū)和教室把掃得干干凈凈，得到了機(jī)組的一致好評(píng)。這但就是我們班付出汗水和艱辛的回報(bào)哦!

這些勞動(dòng)，即磨練了我們這些“小公主”，“小皇帝”，又讓我們?cè)趧趧?dòng)中學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)，學(xué)會(huì)了紀(jì)律，還培養(yǎng)了勤奮，不怕苦不怕累的良好品格，讓我們終身受益匪淺。

勞動(dòng)最偉大，讓我們用自己的雙手去創(chuàng)造完美的生活，開(kāi)辟自己的一條輝煌人生路吧!

我勞動(dòng)我快樂(lè)小學(xué)四年級(jí)作文4

五一勞動(dòng)節(jié)來(lái)臨了，可是我家還是很臟。

5月x日，媽媽向和爸爸一起大掃除。那一天正好我不用上數(shù)奧，所以就幫助媽媽在家里干活。媽媽去洗衣服了，我在房間里整理起來(lái)。

剛開(kāi)始干活的時(shí)候，我還在那里嘮叨：“今天完了，我肯定得累死了，要干這么多的活呀!但愿有人來(lái)快點(diǎn)叫媽媽去逛街，那樣我就不用干活了，可以去找伙伴們?nèi)ネ媪恕！钡菦](méi)有人來(lái)叫媽媽?zhuān)抑缓霉怨缘馗苫盍恕?/p>

我先鋪床單，抓住床單的角拉一拉，再拍去一些灰塵。然后我疊被子，疊的時(shí)候我先把被子給反過(guò)來(lái)，放在床上。我再去打開(kāi)窗戶(hù)，拉開(kāi)窗簾，讓陽(yáng)光照到床上，給被子殺殺細(xì)菌。過(guò)了十來(lái)分鐘，我把被子弄平，再把被子的一面往中間折，然后，我把被子的另一面也向中間折過(guò)來(lái)，接著，我把折好的被子兩端向中間折，再折疊起來(lái)，這時(shí)被子變成了四四方方的一塊像豆腐干一樣的東西了。然后，我再整理床上的衣服。我把一件件衣服疊得整整齊齊。接著，我把疊好的衣服放到柜子里面。我看了一下，床上既干凈又整齊，我很高興。

我本想休息一下，可是，我又轉(zhuǎn)念一想，事情才做了一個(gè)開(kāi)始，后面的事情還有很多呢!媽媽爸爸的房間還沒(méi)有整理。地上沒(méi)有掃，沒(méi)有擦……，于是我便繼續(xù)做起了家務(wù)。

我先到媽媽和爸爸的房間，疊好被子，然后，我再整理床上的衣服。我把一件件衣服疊得整整齊齊。接著，我把疊好的衣服放到柜子里面。之后，我把我和媽媽爸爸的房間的地板擦了個(gè)遍，又將桌凳擦了擦。

當(dāng)我做好這些家務(wù)活時(shí)，媽媽正好來(lái)搭衣服。她看到干凈整潔的房間，光滑清潔的地面，沖我一笑，說(shuō)：“干的不錯(cuò)嘛!”我也笑了，說(shuō)：“我現(xiàn)在才知道勞動(dòng)后的快樂(lè)?！?/p>

我勞動(dòng)我快樂(lè)小學(xué)四年級(jí)作文5

媽媽說(shuō)我：“從小到大都沒(méi)勤過(guò)一天!”因?yàn)椋也粣?ài)勞動(dòng)，只喜歡學(xué)習(xí)和體育。我總把學(xué)習(xí)放在第一位，把體育放在第二位，把勞動(dòng)放在……，唉，也說(shuō)不清它到底在幾百位上。

有一次，我們班要舉行“野菜早餐”。同學(xué)們一放學(xué)，都拿著鏟子，掂著籃子挖野菜了。擇野菜、洗野菜，忙到了八、九點(diǎn)。第二天五點(diǎn)半就起床，開(kāi)始下廚做野菜早餐了。我才沒(méi)有他們那樣辛苦呢!回家后悠哉悠哉地看電視，第二天，6：30才懶洋洋地起床。

到了學(xué)校一看，我的眼睛瞪得圓溜溜的，同學(xué)們都端來(lái)了自己的勞動(dòng)成果，還給自己的菜起了個(gè)別致的名字：什么“五花八門(mén)”、“奇花異卉”、“國(guó)色天香”……五顏六色，造型別致，香氣撲鼻，幾乎個(gè)個(gè)都是美味佳肴啊!只有我空手而來(lái)，連一棵野菜都沒(méi)有帶來(lái)!哎，我只好吃同學(xué)們的了。

野菜早餐上，同學(xué)們相乎品嘗勞動(dòng)成果，歡聲笑語(yǔ)充滿(mǎn)了教室。你看，李丹拿著饃干，就著野菜吃得多香!張騰飛頭趴在盤(pán)沿上把吃剩的菜汁“哧溜，哧溜”都吸到肚子里去了，吃飽的正在熱烈地品評(píng)著誰(shuí)的飯菜最香呢……我草草地填飽了肚皮，心里真不是滋味，沒(méi)有任何勞動(dòng)換來(lái)的美餐，讓我羞愧難當(dāng)!看到比我弱小許多的張培豫、肖夢(mèng)手里端著自己的“杰作”時(shí)，我更是抬不起頭來(lái);沒(méi)想到我這七尺男兒竟敗在這些弱女子手里!唉，在別人享受著勞動(dòng)快樂(lè)時(shí)，我卻在經(jīng)受著不勞而獲的“煎熬”。暗下決心：一定要好好勞動(dòng)。

很快，輪到我們班沖廁所了，我憋著一股子勁兒，不怕臟、不怕臭，沖在最前面。拿著管子沖墻壁，沖茅道……褲腿全濕了，都沒(méi)有察覺(jué)……勞動(dòng)下來(lái)，盡管渾身臭汗，但看到廁所光潔的墻壁心里美滋滋地真叫“甜”呀!原來(lái)勞動(dòng)的味道這么美呀。

事后，同學(xué)們都說(shuō)：“日頭怎么從西邊出來(lái)了?”紛紛喊我“小勞?！?我不好意思地笑了，心想以后要更好地勞動(dòng)!老舍爺爺說(shuō)：“勞動(dòng)最有滋味!”這話真是一點(diǎn)不假呀，看到自己的勞動(dòng)果實(shí)，真是比吃糖喝蜜還要甜呀。

我勞動(dòng)我快樂(lè)小學(xué)四年級(jí)作文

第四篇：勞動(dòng)的快樂(lè)作文

精選勞動(dòng)的快樂(lè)作文三篇

在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家收集的勞動(dòng)的快樂(lè)作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

勞動(dòng)的快樂(lè)作文 篇1

今天下午，黃老師帶著10個(gè)人去幫貝母摘花除草。走過(guò)一條彎彎曲曲的小路，我來(lái)到了一個(gè)我熟悉的地方——“潘武威”科研實(shí)踐基地。

到了基地，老師給了我們分工：四人一組，兩人采花，兩人拔草。聽(tīng)到這種分工，很多同學(xué)都有意見(jiàn)，因?yàn)榇蠹叶枷胝?。于是老師馬上改變主意：還是四人一組，每行兩頭各兩個(gè)人，四人一起拉草，然后把草拔完后再摘花。

拿到訂單后，我們就開(kāi)始了。過(guò)了一會(huì)兒，草被拔掉了。我們開(kāi)始采花，女孩們問(wèn)：“老師，花這么漂亮，你為什么要摘呢？”老師回答說(shuō)：“花會(huì)帶走貝母的營(yíng)養(yǎng)成分，我們會(huì)把花摘下來(lái)，貝母會(huì)長(zhǎng)得更好?！蔽覀儎傞_(kāi)始采花，就聽(tīng)到一個(gè)聲音，“不能這樣摘，那么貝母就長(zhǎng)不好了。”我抬頭朝聲音的方向看去，看到一位婆婆焦急地說(shuō)。我們問(wèn)，“你怎么選的？”婆婆走進(jìn)基地，耐心地引導(dǎo)我們：“你們剛才都在采花，不是采花。一旦拔出貝母，就長(zhǎng)不好了。如果你想像我一樣采摘，你可以看到……”聽(tīng)了婆婆的高見(jiàn)，我們從婆婆的容貌中學(xué)習(xí)，輕輕采花，盡量不傷害自己種的貝母。

很多人都很有力量。在一節(jié)課上，我們不僅為貝母拔草，還挑選了與貝母競(jìng)爭(zhēng)營(yíng)養(yǎng)的花朵。貝母，我們這么細(xì)心地照顧你，你一定會(huì)長(zhǎng)大成人的！

勞動(dòng)的快樂(lè)作文 篇2

以往的“五一”勞動(dòng)節(jié)，一直都是我們家的“旅游節(jié)”，我們都是趁著這幾天的假期帶著瑤兒外出游玩，好好地放松一下。今年的“五一”節(jié)，本來(lái)也是計(jì)劃帶著瑤兒就近轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，感受一下大自然的美好，可是為了參加“恩來(lái)公益”的“愛(ài)心換客”活動(dòng)，就把這個(gè)游玩的計(jì)劃取消了。

“五一”節(jié)的前一天，瑤兒寫(xiě)完作業(yè)收拾書(shū)包的時(shí)候，看到自己的書(shū)包有點(diǎn)臟了，就征求我的意見(jiàn)，想換一個(gè)書(shū)包。我和她商量能不能再堅(jiān)持一個(gè)月，到下個(gè)月再換？可是她堅(jiān)持要換，沒(méi)辦法，給她找出了一個(gè)干凈的書(shū)包，她歡天喜地地把臟書(shū)包里的東西都移到了干凈的書(shū)包里，就把臟書(shū)包扔到了一邊。

“五一”節(jié)的這天，一大早，瑤兒就起來(lái)了，讀完了英語(yǔ)，練了會(huì)兒琴，她在屋里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去地就好像想找點(diǎn)事做。看到地上的臟書(shū)包，我試探性地詢(xún)問(wèn)：“瑤兒，今天你自己刷一刷你的書(shū)包，怎么樣？正好在五一勞動(dòng)節(jié)勞動(dòng)一下，多有紀(jì)念意義呀！”瑤兒看了看地上的臟書(shū)包，又看了看我，欣喜地說(shuō)：“太好了！我現(xiàn)在就開(kāi)始刷?！闭f(shuō)著，瑤兒就箭一般地沖到了屋里，拿起了地上的臟書(shū)包，又沖到了衛(wèi)生間，準(zhǔn)備開(kāi)始刷。

刷書(shū)包可不是一件容易的事，我耐心地告訴瑤兒：書(shū)包那么臟，直接刷可不行，要把書(shū)包先在水里泡一泡，刷的時(shí)候才好刷?，巸河众s快找出了大盆，讓爸爸幫著接了一大盆水，把書(shū)包泡了進(jìn)去。接著，她又準(zhǔn)備好了刷子、洗衣粉，就搬了一個(gè)小凳子，坐在大盆邊開(kāi)始刷書(shū)包了。

瑤兒坐在小凳子上，一手托著書(shū)包，一手拿著刷子快樂(lè)地刷刷這兒，刷刷那兒，還不時(shí)嘰嘰喳喳地向我匯報(bào)著刷書(shū)包的過(guò)程：“媽媽?zhuān)蚁人⒄?，你看，刷下?lái)的水多黑呀！”“沒(méi)想到書(shū)包這么臟呀！”“先把刷子上蘸上洗衣粉再刷就更好刷了?！钡菦](méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間，瑤兒長(zhǎng)嘆一聲：“哎！刷書(shū)包真累呀！”聽(tīng)到瑤兒的這句話以后，我就聽(tīng)不到她刷書(shū)包的聲音了。

輕輕走到瑤兒身邊，看到剛才還信心百倍的瑤兒，現(xiàn)在已經(jīng)沒(méi)精打采地坐在那兒呼哧呼哧直喘氣了。一見(jiàn)到我，瑤兒就直抱怨：“媽媽?zhuān)也幌胨⒘耍∧銕臀宜桑　薄鞍?！刷?shū)包真是太累了，以后我要一年換一次書(shū)包?！笨粗巸耗墙钇ＡΡM的樣子，我有點(diǎn)心疼，但這可是鍛煉她的好機(jī)會(huì)，我就鼓勵(lì)她：“做什么事情都要堅(jiān)持下去，不能半途而廢，你再拿出一把勁兒，媽媽相信你一定能行！刷書(shū)包不光是鍛煉你的勞動(dòng)能力，也是在鍛煉你的堅(jiān)持力，媽媽為你加油！”聽(tīng)了我的話，瑤兒精神大振，又信心百倍地拿起了刷子開(kāi)始刷刷刷。為了給瑤兒加油，爸爸還用手機(jī)為瑤兒播放她最喜歡的《荷塘月色》，讓她一邊欣賞優(yōu)美的音樂(lè)，一邊心情愉悅地勞動(dòng)。

經(jīng)過(guò)一番努力，兩個(gè)小時(shí)以后，瑤兒終于把書(shū)包刷好了。在爸爸的幫助下，瑤兒把刷好的書(shū)包掛到了陽(yáng)臺(tái)了。看著書(shū)包在歡快地滴滴答答地滴著水，瑤兒長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。我問(wèn)她刷書(shū)包有什么感受？她感慨道：“沒(méi)想到刷書(shū)包這么辛苦，以后我可要好好保護(hù)我的書(shū)包，不要讓它太臟，這樣下次刷的時(shí)候就好刷了?！蔽矣謫?wèn)她有什么收獲？她愉快地說(shuō)：“雖然很辛苦，但是我體驗(yàn)到了成功的快樂(lè)！”以前，怕孩子累著，從來(lái)都沒(méi)有讓她嘗試過(guò)這么辛苦的`勞動(dòng)，現(xiàn)在看來(lái)，刷書(shū)包雖然辛苦，但是在孩子看來(lái)卻也是一種別樣的快樂(lè)呢！

雖然這個(gè)“五一”節(jié)沒(méi)有帶瑤兒出去旅游，沒(méi)有讓她在大自然中收獲游山玩水的快樂(lè)，但是我們卻讓她過(guò)了一個(gè)真正意義的勞動(dòng)節(jié)，讓她在這個(gè)平常的勞動(dòng)節(jié)里，在這次平常的勞動(dòng)中體會(huì)到了成功的快樂(lè)，并且體會(huì)到了只要堅(jiān)持，就能取得成功，這可真是一個(gè)很大的收獲呢！看來(lái)，以后要多為孩子創(chuàng)造勞動(dòng)的機(jī)會(huì)，讓孩子真正體驗(yàn)到勞動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)！

勞動(dòng)的快樂(lè)作文 篇3

秋天，是收獲的季節(jié)。田野里，金燦燦的谷浪高低起伏，如浪濤翻滾，波瀾壯闊；火紅的高粱在微風(fēng)中跳著歡快而輕盈的舞蹈；玉米樂(lè)得露出了大黃牙，正站在玉米稈上極目遠(yuǎn)望，等待著農(nóng)民伯伯的收割呢！

早晨，我和爸爸媽媽一起來(lái)到玉米地旁，媽媽對(duì)我說(shuō)：“今天我們有一個(gè)艱巨的任務(wù)——掰玉米?！痹捯魟偮洌伊⒓磥?lái)了精神，兩眼瞪得大大的，吃驚的表情中透著興奮?！白衩?，媽媽?！闭f(shuō)完，我便行動(dòng)起來(lái)。

不一會(huì)兒，我興奮地舉著一個(gè)掰好的玉米叫道：“看！這是我掰的，怎么樣？技術(shù)還不錯(cuò)吧！”正當(dāng)我沾沾自喜時(shí)，媽媽卻說(shuō)：“你掰的不對(duì)，應(yīng)該把玉米棒掰下來(lái)，將它的“外套”留在玉米稈上。”我轉(zhuǎn)過(guò)身去，對(duì)那些玉米輕蔑地說(shuō)：“我就不信，你有多難對(duì)付?！闭f(shuō)完，我便埋頭苦干起來(lái)。

也許是玉米生氣了，我再一次掰下來(lái)的玉米還是穿了兩件“外套”。我只好向媽媽學(xué)習(xí)。只見(jiàn)媽媽先把玉米棒的“外套”一層一層地脫掉，然后一只手抓著玉米棒，另一只手用力一掰，玉米便聽(tīng)話地掉了下來(lái)，我學(xué)著做了幾次，慢慢地掌握了竅門(mén)。

回到家，吃著剛煮好的黃澄澄的玉米，又香又甜。玉米里不但有爸爸媽媽的汗水，也有我的那一份功勞呢。

通過(guò)這一次的勞動(dòng)，我懂得了學(xué)習(xí)和種地一樣，只有先播種下目標(biāo)，再加以辛勤耕耘，才會(huì)有豐厚的收獲。

第五篇：勞動(dòng)快樂(lè)的作文

【精選】勞動(dòng)快樂(lè)的作文5篇

在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編精心整理的勞動(dòng)快樂(lè)的作文5篇，歡迎大家分享。

勞動(dòng)快樂(lè)的作文 篇1

五一勞動(dòng)節(jié)，我和爸爸媽媽去上海玩。

我們先去了博物館和水族館，看了東方明珠電視塔和外灘的夜景，外灘的夜景好美麗！但外灘人山人海，人和人都擠得前胸貼后背了，我們匆匆游覽完很快就走出了外灘。

我玩的最開(kāi)心的是科技館。我們買(mǎi)完了票，就走進(jìn)了科技館，玩了地殼探密、地球家園、信息時(shí)代、智慧之光、彩虹兒童樂(lè)園、探索之光和人與健康……

我玩的最入迷的是宇航天地和機(jī)器人世界。宇航天地中有很多宇航飛船模型，還告訴我們第一位飛上太空的人——楊利偉和第二位第三位人。機(jī)器人世界里，我們看見(jiàn)有人在和機(jī)器人比下棋、射劍和唱歌，我也和機(jī)器人下了一盤(pán)棋，懊惱的是我輸給了機(jī)器人。時(shí)間過(guò)的好快，不知不覺(jué)已到了下午三點(diǎn)多鐘，爸爸說(shuō)：“我們回去吧，下次有機(jī)會(huì)再來(lái)?！蔽抑缓脩賾俨簧岬鼗丶伊?。

五一勞動(dòng)節(jié)，我過(guò)得太開(kāi)心了！

勞動(dòng)快樂(lè)的作文 篇2

今天，我來(lái)到了外婆家——安徽。吃過(guò)早飯，爸爸面帶微笑地說(shuō)：“咱們?nèi)メ烎~(yú)吧”，“好的”，我高興地說(shuō)，我們拿起魚(yú)竿，來(lái)到了清澈的小河邊。

首先，我們?yōu)⒘艘恍┬◆~(yú)兒愛(ài)吃的魚(yú)食，接著我們要把魚(yú)餌放在魚(yú)鉤上，把魚(yú)鉤系在魚(yú)竿上，把魚(yú)鉤放在灑過(guò)魚(yú)食的地方，好了，準(zhǔn)備就緒，就等著魚(yú)兒上鉤了啦。

突然，我發(fā)現(xiàn)魚(yú)浮微微的動(dòng)了兩下，爸爸讓我迅速的提起魚(yú)竿，一條小魚(yú)上鉤了，我非常高興。

爸爸告訴我：“釣魚(yú)最高興的時(shí)候就是魚(yú)兒上鉤的那一刻，釣魚(yú)一定要有耐心和靜心，一定要堅(jiān)持，好比你們每日的閱讀一樣，只要堅(jiān)持，就一定會(huì)回報(bào)；短時(shí)間內(nèi)是豐富了我們的詞匯量，寫(xiě)作文時(shí)有詞了，長(zhǎng)期下來(lái)養(yǎng)成好的習(xí)慣，終身受用；我記住了爸爸的.話，一定要堅(jiān)持閱讀下去。

今天，我非常高興，因?yàn)榻裉熘形绯缘聂~(yú)兒就是我和爸爸釣的，很新鮮呀！

看！這就是我和爸爸釣的魚(yú)兒！

勞動(dòng)快樂(lè)的作文 篇3

說(shuō)起這“五一”勞動(dòng)節(jié)最大的特點(diǎn)，便是街道上那些琳瑯滿(mǎn)目的商品了!那些商品小到精美掛件，大到家用電器，真可謂是一應(yīng)俱全啊!許多有名的大商店都紛紛打出了“‘五一’節(jié)日大酬賓”、“歡慶‘五一’，商品一律五折”、“節(jié)日商品大甩賣(mài)”等十分誘人的廣告，從而吸引消費(fèi)者的眼球 。大商店搞酬賓，小地?cái)傄膊桓事浜?。要論排?chǎng)，小地?cái)傦@然是比不過(guò)大商店了，但是商品的價(jià)格可以便宜一些啊!于是不少小地?cái)偠即虺隽恕百I(mǎi)一增一”、“低價(jià)出售”的廣告。

雖然賣(mài)的都是一些雜七雜八的小物件，但卻十分美觀。單憑這一點(diǎn)，那些小商品已經(jīng)很受游客們的青睞了，再加上實(shí)惠的價(jià)格，又給那些普通的工薪階層提供了不少便利之處，這就是使得普通的小地?cái)偰茉诠?jié)日的盛會(huì)上經(jīng)久不衰的原因。

除了商品上的不同種類(lèi)外，參加經(jīng)營(yíng)的人也是各式各樣的。有外地來(lái)的打工者、有本地的固定商家、有在校的大學(xué)生、還有每天都在固定崗位上的“上班族”……這里就充分證明了人們的精營(yíng)意識(shí)和經(jīng)營(yíng)理念正在逐漸提高?？纯唇值郎蠐頂D的人群，才發(fā)現(xiàn)買(mǎi)的人要比賣(mài)的人多。這其中，有精明能干的家庭主婦、有年過(guò)半百的老人、有時(shí)尚前衛(wèi)的都市青年、還有天真活潑的兒童……瞧，人們精心挑選著自己心儀的商品，不時(shí)拿起一件來(lái)向商家詢(xún)問(wèn)價(jià)格?？粗切┵I(mǎi)到自己喜愛(ài)的物品而眉開(kāi)眼笑的人，我感到由衷的高興，再看看那些因?yàn)槟承┰蚨荒苋缭敢詢(xún)數(shù)娜耍矣帜涿畹貫樗麄兏械娇上?。放眼望去，大街上哪個(gè)人的手中不是大包小包的?這不正說(shuō)明了人們的生活水平和經(jīng)濟(jì)水平正在逐漸提高嗎?

五月一日——熱鬧非凡的一天!仿佛那嬌艷美麗的花兒是為今天而開(kāi)，仿佛那暖融融的春風(fēng)是為今天而吹，仿佛那迎風(fēng)招展的彩旗是為今天而飄……大地上的一切事物都好似事先約好了似的，共同歡聚在五月一日這天!

看看人潮涌動(dòng)的廣場(chǎng)上，更是充滿(mǎn)了節(jié)日的氣氛!一簇簇鮮花五彩繽紛、姹紫嫣紅，一棵棵碧柳隨風(fēng)搖擺，盡顯勃勃生機(jī)，一門(mén)門(mén)禮炮響聲連連，奏出新時(shí)代的美好樂(lè)章!深深地吸一口氣，是沁人心脾的花香，也是無(wú)數(shù)人民辛勤勞動(dòng)得來(lái)的甜蜜芳香。人們笑容滿(mǎn)面、神采飛揚(yáng)，共同用微笑來(lái)歡慶勞動(dòng)人民自己的節(jié)日。如此溫馨的畫(huà)面，你看了怎能不為之動(dòng)容?

眾所周知，在一年的三百六十五天中，“五一”勞動(dòng)節(jié)僅占這其中的一天，然而我們卻無(wú)時(shí)不刻都在用自己勤勞的雙手創(chuàng)造著人們美好的未來(lái)，這種快樂(lè)是不受時(shí)間限制的!

勞動(dòng)快樂(lè)的作文 篇4

太陽(yáng)光金亮亮，雄雞唱三唱，花兒醒來(lái)了，鳥(niǎo)兒忙梳妝，小喜鵲造新房，小蜜蜂采蜜忙，幸福的生活從哪里來(lái)，要靠勞動(dòng)來(lái)創(chuàng)造這熟悉的旋律最近時(shí)常在我的心底響起。

清晨，朝陽(yáng)初升，我們的副班主任杭老師和幾個(gè)高個(gè)子的男同學(xué)就已經(jīng)在我們的農(nóng)藝園中忙碌了：提水，舀水，澆水；拔草、松土、施肥。番茄、莧菜、南瓜藤都打扮得水靈靈的張開(kāi)笑臉迎接他們的到來(lái)。

大課間時(shí)，我們?nèi)嗤瑢W(xué)在老師的帶領(lǐng)下，來(lái)到農(nóng)藝園，看到破土而出的小苗隨著時(shí)間的推移慢慢地長(zhǎng)大，我們心里別提有多高興了！大家都把小苗當(dāng)作自己的小寶寶一樣來(lái)靜心侍弄，哪棵小苗身上長(zhǎng)了個(gè)白點(diǎn)、哪棵小苗好像耷拉著腦袋、哪棵小苗葉子好像有點(diǎn)泛黃、哪棵小苗上有條小蟲(chóng)子關(guān)乎小苗的一切的一切都成為了我們四（2）班每個(gè)同學(xué)最最關(guān)心的話題，甚至回家吃晚飯時(shí)還不忘向?qū)＜壹?jí)的爺爺奶奶討教先進(jìn)的栽培技術(shù)，就想著自己班中的小苗健康茁壯地成長(zhǎng)，要知道當(dāng)初我們分到的可是一塊土質(zhì)很僵硬的長(zhǎng)滿(mǎn)雜草的土地，是我們?nèi)煌瑢W(xué)和老師一起用自己勤勞的雙手撿去小石塊、除去雜草、翻好地面、撒上種子，所以我們唯恐怠慢了自己的小寶寶，總想給它最好的。

短短的一個(gè)月，看著如今長(zhǎng)勢(shì)喜人的菜園寶寶們，我不禁感慨：一塊貧瘠的土地只要你愿意全心付出，它就會(huì)在最短的時(shí)間內(nèi)捧出累累的果實(shí)；那么，學(xué)習(xí)的道路上不也是同樣如此，只要我們?nèi)母冻?，相信總有一天我們?huì)品嘗到豐收的喜悅。

親愛(ài)的少年朋友，讓我們?cè)俅纬鹉鞘资煜さ母枥卫蔚赜涀。撼砷L(zhǎng)路上，勞動(dòng)最光榮！

小蝴蝶貪玩耍，不愛(ài)勞動(dòng)不學(xué)習(xí)，我們大家不學(xué)它，要學(xué)喜鵲造新房，要學(xué)蜜蜂采蜜糖，勞動(dòng)的快樂(lè)說(shuō)不盡，勞動(dòng)的創(chuàng)造最光榮！

勞動(dòng)快樂(lè)的作文 篇5

今天是勞動(dòng)節(jié)，學(xué)校放假了。我爸爸媽媽帶著我，與謝鈺、皇甫昕豫、路一揚(yáng)四家人去清遠(yuǎn)游玩。

早上，吃完早餐，我們帶好行李出發(fā)了。經(jīng)過(guò)二個(gè)多小時(shí)的開(kāi)車(chē)，我們來(lái)到了清遠(yuǎn)的一家飯店吃午飯。午飯時(shí)，有口感美味的清遠(yuǎn)雞吃，還可以用雞油拌面條吃。吃完飯后，我們來(lái)到天子山瀑布風(fēng)景區(qū)游玩。這個(gè)景區(qū)有很多瀑布，我們先來(lái)到延龍瀑，然后來(lái)到天后瀑布。天后瀑布好壯觀，水從山頂沖下來(lái)，站在瀑布面前，水汽迎來(lái)?yè)鋪?lái)。大家都站在瀑布前面拍照?？赐晏旌笃俨己?，我們繼續(xù)走，又走了一段路后，我來(lái)來(lái)到天子瀑布。天子瀑布是幾條水流流到一個(gè)水池里。水池里的水再下流。我們又爬山，又玩水，玩得很開(kāi)心。途中，還吃了美味的豆腐花。晚上，我們回到清遠(yuǎn)市區(qū)吃飯。吃完飯后，四個(gè)小朋友一起玩游戲，玩得很開(kāi)心。大人則喝得滿(mǎn)臉通紅，大家都很開(kāi)心。