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      2011河海大學(xué)文天新聞中心總結(jié)大會

      時間:2019-05-13 04:21:14下載本文作者:會員上傳
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      第一篇:2011河海大學(xué)文天新聞中心總結(jié)大會

      河海大學(xué)文天學(xué)院新聞中心年底總結(jié)大會

      1.活動申請:由指導(dǎo)老師提出,各部門部長商議,提交指導(dǎo)老師審批。

      2.活動策劃:新聞中心召開中心會議后,各部門召開部門會議,商定各

      人員安排及相關(guān)事項,準(zhǔn)備好各類需用材料、文件。

      3.活動排單:各部門排出各部門上臺演講人員名單及其他事項人員名單

      與辦公室。(注:活動前三天必須上報)

      辦公室確定大會流程后,(注:在活動前二天)

      將結(jié)果通知各部門,各部門召開部門會議,做好會前準(zhǔn)備,分配好人員工作及后勤人員的安排工作,會場物品的借還

      為活動開展做好充分準(zhǔn)備。

      4.活動流程:一。會前:由主持人宣布2011新聞中心年度總結(jié)大會開始,奏樂

      《豪勇七蛟龍》

      二. 新成員見面:要是時間充足,可以讓每個部門上1-2新人代

      表上臺演講<拉德斯基進(jìn)行曲>

      三.總結(jié)一年工作:首先請李艷艷老師做年度總結(jié)報告:

      接下來由各部門老部長做部門年度總結(jié)報告《The

      ludows》

      四.新部長商人發(fā)言:由主持人宣布各部門新部長,接著各部門新

      部長上臺發(fā)言

      五. 頒發(fā)聘書和證書:由李艷艷老師為各位老成員頒發(fā)聘

      書和證書,受人員集體照相留戀并致謝《拉德斯

      基進(jìn)行曲》

      六.授獎:由主持人宣布獲獎人員,請李艷艷老師頒獎,獲獎人員合影致謝《春之聲圓舞曲》

      七. 最后由主持人宣布2011河海文天新聞中心年度總結(jié)大會完滿

      結(jié)束,各部門依序退場《相親相愛》

      5.會后準(zhǔn)備:各部門應(yīng)積極做好會后衛(wèi)生等工作,使活動圓滿完成,并做好會結(jié)

      第二篇:2011河海大學(xué)文天新聞中心總結(jié)大會專題

      河海大學(xué)文天學(xué)院新聞中心年底總結(jié)大會

      1.活動申請:由指導(dǎo)老師提出,各部門部長商議,提交指導(dǎo)老師審批。2.活動策劃:新聞中心召開中心會議后,各部門召開部門會議,商定各

      人員安排及相關(guān)事項,準(zhǔn)備好各類需用材料、文件。

      3.活動排單:各部門排出各部門上臺演講人員名單及其他事項人員名單

      與辦公室。(注:活動前三天必須上報)辦公室確定大會流程后,(注:在活動前二天)

      將結(jié)果通知各部門,各部門召開部門會議,做好會前準(zhǔn)備,分配好人員工作及后勤人員的安排工作,會場物品的借還 為活動開展做好充分準(zhǔn)備。

      4.活動流程:一。會前:由主持人宣布2011新聞中心總結(jié)大會開始,奏樂

      《豪勇七蛟龍》

      二. 新成員見面:要是時間充足,可以讓每個部門上1-2新人代

      表上臺演講<拉德斯基進(jìn)行曲>

      三.總結(jié)一年工作:首先請李艷艷老師做總結(jié)報告:

      接下來由各部門老部長做部門總結(jié)報告《The

      ludows》

      四.新部長商人發(fā)言:由主持人宣布各部門新部長,接著各部門新

      部長上臺發(fā)言

      五. 頒發(fā)聘書和證書:由李艷艷老師為各位老成員頒發(fā)聘

      書和證書,受人員集體照相留戀并致謝《拉德斯基進(jìn)行曲》

      六.授獎:由主持人宣布獲獎人員,請李艷艷老師頒獎,獲獎人員合影致謝《春之聲圓舞曲》

      七. 最后由主持人宣布2011河海文天新聞中心總結(jié)大會完滿

      結(jié)束,各部門依序退場《相親相愛》

      5.會后準(zhǔn)備:各部門應(yīng)積極做好會后衛(wèi)生等工作,使活動圓滿完成,并做好會結(jié)

      第三篇:河海大學(xué)文天學(xué)院水利工程系學(xué)生會第一屆總結(jié)大會策劃書

      水利工程系第一屆學(xué)生會總結(jié)表彰大會策

      劃書

      一、活動背景

      水利工程系學(xué)生會成立于2010年10月?,F(xiàn)主要部門有辦公室、學(xué)習(xí)部、體育部、宣傳部、文藝部、生活部、外聯(lián)部七個部門組成。旨在服務(wù)同學(xué)。服務(wù)學(xué)校,鍛煉自我。在水利系分團委領(lǐng)導(dǎo)下,一年多來在完成各項本職工作的同時,與系內(nèi)各班班級,學(xué)校其他組織建立起了良好的關(guān)系。為了促進(jìn)學(xué)生會的整體發(fā)展,加強學(xué)生會各部門之間的交流與聯(lián)系并對去年工作進(jìn)行深刻的總結(jié),提高學(xué)生會的整體實力特此召開學(xué)生會總結(jié)表彰大會。

      二、與會人員:

      水利系全體老師

      第一、二屆水利系學(xué)生會全體成員

      各班級學(xué)生干部

      三、活動時間: 2011年11月19日下午2點

      四、活動地點:圖書館一樓報告廳

      五、大會議程:

      大會第一項

      1、第一屆學(xué)生會主席做工作報告

      2、第一屆學(xué)生會各部門代表做工作總結(jié)

      3、第二屆學(xué)生會主席對新一屆學(xué)生會的工作展望。

      大會第二項

      發(fā)放聘書,學(xué)生工作鑒定表 總結(jié)表彰優(yōu)秀部門及成員

      大會第三項

      水利系分團委周書記做重要講話

      六、活動具體流程

      1、由主持人宣會布議開始并致開場白

      2、播放水利系學(xué)生會宣傳視頻

      3、由主持人介紹與會嘉賓

      4、進(jìn)行大會議程第一項

      5、進(jìn)行大會議程第二項

      6、播放葛筠的采訪視頻

      7、表彰優(yōu)秀部門、優(yōu)秀學(xué)生干部以及優(yōu)秀先進(jìn)個人,并上臺領(lǐng)獎

      8、邀請嘉賓給每個部發(fā)聘書以及工作鑒定表,并合影留念

      11.進(jìn)行大會議程第三項

      12.由主持人宣布大會結(jié)束并邀請全體學(xué)生會老成員到圖書館正門前合影。

      七、活動準(zhǔn)備

      1、辦公室:負(fù)責(zé)報告廳的申請,以及邀請系內(nèi)老師

      2、學(xué)習(xí)部:各類證書進(jìn)行分類,統(tǒng)一分發(fā)

      3、體育部:維護(hù)現(xiàn)場秩序

      4、宣傳部:現(xiàn)場拍照、調(diào)試多媒體設(shè)備

      5、文藝部:選取主持人并擬定主持詞

      6、生活部:禮儀,茶水,會場清潔工作

      7、外聯(lián)部:會場的布置

      2011水利系學(xué)生會年10月22日

      第四篇:河海大學(xué)文天學(xué)院運籌學(xué)考試試題

      I. 判斷

      1.線性規(guī)劃的最優(yōu)解總是在可行域的某一頂點處得到。2.目標(biāo)函數(shù)加一常數(shù)不影響線性規(guī)劃的最優(yōu)解。

      3.線性規(guī)劃原問題和對偶問題均有可行解,則它們都有最優(yōu)解。

      4.線性規(guī)劃中,對“≤”型且右端項非負(fù)的約束條件必須使用人工變量。5.線性規(guī)劃中最優(yōu)表中,若有非基本變量的檢驗數(shù)是零,則此問題無界。

      6.X1和X2是一線性規(guī)劃問題的兩個可行解,且CX1=CX2,X是連接X1和X2線段上的一點,則CX1=CX=CX2

      7.線性規(guī)劃原問題的最優(yōu)目標(biāo)值等于其對偶問題的最優(yōu)目標(biāo)值。8.求解指派問題時,行列可以不相等。

      9.線性規(guī)劃問題尋優(yōu)過程中,可行域邊界上的所有點都必須考慮。10.線性規(guī)劃中,非基本變量的目標(biāo)系數(shù)在允許范圍內(nèi)變化不影響當(dāng)前解。

      II. 有下列線性規(guī)劃問題: 1.Min

      w =-2y1+4y2

      s.t.–y1+4y2 ≥ 1

      y1 + y2 ≥ 2

      y1, y2 ≥ 0 a)求解;

      b)寫出對偶問題并求解。

      寫出初始單純型表。

      III.分別找出A到E1和A到E2的最短路及其對應(yīng)的路程(M是你學(xué)號的最后一位數(shù))。

      IV.求解下面的運輸問題,M是你學(xué)號的最后一位數(shù)。

      (提示:這是一個特殊的運輸問題,可以用匈牙利法求解)

      V.有下面的線性規(guī)劃問題:

      a)求解該問題; b)寫出它的對偶問題;

      c)若資源#1變化到10,利潤將如何?最優(yōu)解將如何? d)資源#1增加一個單位的價值是多少?資源#2呢? e)求出C1的允許變化范圍; f)求出資源#2的允許變化范圍。若資源#2變化到10,最優(yōu)解將是什么?

      第五篇:河海大學(xué)文天學(xué)院學(xué)生會2009——2010工作報告(修改定稿)

      秉承河海大學(xué)優(yōu)良傳統(tǒng),開創(chuàng)文天學(xué)院特色篇章

      ——河海大學(xué)文天學(xué)院第一屆學(xué)生會籌委會工作報告

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓、代表們:

      大家下午好!

      首先,請允許我代表河海大學(xué)文天學(xué)院第一屆學(xué)生聯(lián)合會的全體成員,向一直以來關(guān)心和支持我院學(xué)生會工作的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們致以最誠摯的謝意!

      時光流轉(zhuǎn),白駒過隙。轉(zhuǎn)眼間,在這辭舊迎新之際,我們迎來了河海大學(xué)文天學(xué)院第一屆團員代表大會和第一屆學(xué)生代表大會的召開。至此,我們第一屆院學(xué)生會也已經(jīng)圓滿地完成了一年半的工作。在這里,我受河海大學(xué)文天學(xué)院第一屆學(xué)生會籌備委員會的委托,向本次大會做總作報告,請各位代表予以審議。

      我院學(xué)生會自成立以來,一直秉承“自主管理、自我服務(wù)、自我教育”的精神,在不斷的學(xué)習(xí)和完善中,逐漸摸索出一條屬于自己的工作模式和方法。

      一、完善“一體兩翼”下的學(xué)生組織制度建設(shè)

      學(xué)生會作為團委領(lǐng)導(dǎo)下、“一體兩翼”制度的學(xué)生組織,其內(nèi)部制度建設(shè)必不可少。完善的學(xué)生會內(nèi)部制度有利于工作的制度化、規(guī)范化,更有利于增強學(xué)生會組織的凝聚力,有利于提高學(xué)生會的自我管理能力。對于我們第一屆學(xué)生會而言,尤其如此。

      在最初的摸索階段,我們首屆學(xué)生會成員曾因工作制度的不健全而在工作上遇到挫折。在院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和院團委的正確指導(dǎo)下,我們逐漸開始重視學(xué)生會的制度建設(shè)。從2009年春《河海大學(xué)文天學(xué)院學(xué)生聯(lián)合會章程(草案)》的出臺,到《學(xué)生會辦公室值班制度》、《學(xué) 1

      生會活動申請流程》,再到本學(xué)期試行的《學(xué)生會成員考核獎懲制度》、《學(xué)生會物品管理和場地使用制度》等,我們一直致力于讓我們的團隊更加規(guī)范,讓日常的工作有章可循。

      二、加強學(xué)生干部“素質(zhì)+能力”雙培養(yǎng)

      我院學(xué)生會一直堅持學(xué)生干部“素質(zhì)與能力并重”的原則,特別是突出學(xué)生干部的思想素質(zhì)建設(shè)。在2008年11月份的第一屆學(xué)生骨干培訓(xùn)班中,我院學(xué)生會全體動員,全員參與,認(rèn)真學(xué)習(xí),并結(jié)合自身實際,開展討論總結(jié),制定出了學(xué)生會活動開展和公文寫作等日常工作的模板;在學(xué)生會各職能部門的人事安排中,主席團充分考慮個人性格特點和能力特長,進(jìn)行適當(dāng)搭配和安排;盡量做到人盡其才,有效合作;我們更重視緊密聯(lián)系實際,用先進(jìn)思想和理論武裝自己:2009年4月,在院團委的領(lǐng)導(dǎo)下,我院學(xué)生會從部長級開始往下,逐層開展了一場名為“深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,發(fā)揮學(xué)生會應(yīng)有作用”的主題學(xué)習(xí)討論會,以學(xué)生干部的所思、所想、所感為主線,談學(xué)習(xí)實踐學(xué)生工作的體會,成功地將先進(jìn)思想引入了我們的學(xué)生工作。

      三、創(chuàng)新“一部為主,多部為輔”的工作模式

      “開拓進(jìn)取,勇于創(chuàng)新”是學(xué)生會工作的理念,經(jīng)過一學(xué)年的摸索之后,學(xué)生會各項工作的方法均逐步走向成熟,并在“前無古人”的條件下,“白手起家”,創(chuàng)造了適合自己的一套工作模式,并根據(jù)學(xué)院現(xiàn)實情況和學(xué)生會現(xiàn)有條件,不斷摸索和創(chuàng)新。在經(jīng)歷了2008——2009學(xué)年第一學(xué)期的摸索之后,08年底,學(xué)生會通過“優(yōu)化招新”的方式,進(jìn)行了第一次內(nèi)部資源整合。根據(jù)職能劃分的需要,學(xué)生會增設(shè)宣傳部和外聯(lián)部,使得學(xué)生會的工作職能和服務(wù)范圍更加全面。從2008年11月首屆“消防杯”校園籃球賽,由學(xué)生會體育部“單打

      獨斗”獨立舉辦開始;到2008年12月 “筑夢2009” 首屆校園聯(lián)歡晚會,學(xué)生會各部門合作初見成效;再到2009年6月首屆科技文化藝術(shù)節(jié)大型文藝晚會,學(xué)生會首次嘗試“一部為主,多部為輔”的工作方法,以文藝部為晚會的核心職能部門、多部門分工配合的工作模式,獲得成功。從此以后,學(xué)生會將校園文化活動進(jìn)行職能分類,使各個部門都有自己主打的“精品活動”,并在這些活動的開展中充分實踐部門間通力合作的工作方法,形成了我院學(xué)生會獨特的組織文化。

      四、營造“文、體、學(xué)、生”等特色校園文化的活動氛圍

      我院學(xué)生會采取“各部門獨立摸索,結(jié)合自身特色,尋找本部門精品活動”的辦法,充分調(diào)動學(xué)生會所有成員的聰明才智,按照由各職能部門的成員提議特色活動,部門內(nèi)部會議討論初步方案,報學(xué)生會辦公室并召開部長會議討論通過、制定具體執(zhí)行方案,學(xué)生會主席審批后開展并上報團委的工作流程,獨立開展了以下特色校園文化活動:

      1、以文藝部為中心的校園“文藝型”氛圍活動,包括校園十佳歌

      手大賽、元旦主題聯(lián)歡晚會、大學(xué)生心里情景劇比賽、校園科技文化藝術(shù)節(jié)綜合演出、迎新聯(lián)歡晚會等,均得到了學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們的大力支持。其中以2009年6月5日的校園科技文化藝術(shù)節(jié)綜合閉幕演出最為出色,晚會當(dāng)晚引來了全院60%以上同學(xué)的觀看,獲得空前成功,得到了全院師生的一致好評。

      2、以體育部為中心的校園“體育型”文化活動,包括校園籃球賽、廣播操比賽和協(xié)助學(xué)院其他體育比賽等活動的開展。這些活動既豐富了同學(xué)們的課余文化生活,鼓勵同學(xué)們強身健體,更在學(xué)院范圍內(nèi)倡導(dǎo)了一種“團結(jié)、拼搏、進(jìn)取”的校園競技文化氛圍。

      3、以學(xué)習(xí)部為中心的校園“學(xué)習(xí)型”文化活動,包括辯論賽、學(xué)習(xí)講座、培訓(xùn)報告會等,均受到了廣大同學(xué)們的歡迎。其中,僅2008年10月——12月由團委主辦,學(xué)生會學(xué)習(xí)部承辦的講座、報告會就有12場之多,在擴大學(xué)生參與面的同時,更將社會成功人士的經(jīng)驗方法引進(jìn)我院大學(xué)生的校園文化生活,取得了較大反響。

      4、以生活部、女生部為中心的校園“健康生活”文化氛圍,包括

      大學(xué)生心理健康月活動、校園風(fēng)箏創(chuàng)意設(shè)計與放飛大賽等。不僅豐富了同學(xué)們的校園文化生活,更提倡了“創(chuàng)新、實踐”的校園氛圍。

      各位代表們,我們有青春的夢想,有年輕的朝氣,而一年的學(xué)生會工作,更讓我們獲得了成熟與自信。在以后的工作實踐中,我們更將不斷地努力探索,揚長避短,使學(xué)生會的各項工作在穩(wěn)定中創(chuàng)新,在創(chuàng)新中前進(jìn)。

      我們始終相信,只有用汗水去耕耘,用熱情去澆灌,才能用微笑去收獲。在此,我謹(jǐn)代表河海大學(xué)文天學(xué)院第一屆學(xué)生會的全體成員,祝愿我們的學(xué)生會能在新的一年中開辟一片更廣闊的天地,同時,也祝愿河海大學(xué)文天學(xué)院第一屆團代會、學(xué)代會圓滿成功!

      謝謝大家!

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