第一篇:國旗下講話:送給大家三千萬
送“三千萬”給大家
國旗下的講話13.11.8
老師們,同學們早上好,金秋時分,收獲的季節(jié)。
本月的10號到12號我們將舉行期中考試。其中,初
一、初二的考試時間是11、12號兩天。初三的時間是10號到12號三天。初三年級將參加全區(qū)的統考和網上閱卷。
初一年級的同學將經歷初中學習階段的第一次大考,這是以前從未有過的經歷。初二年級的同學將在一個新的平臺上接受新的考驗。初三年級的同學將以這一次考試為起點進入中考的備戰(zhàn)。每個年級的同學都有著不同的心態(tài)。所以今天在這里我想送給大家“三千萬”,每個年級“一千萬”(不是money)。
“一千萬”送給初一年級的同學:你們千萬不要太緊張。經過了這兩個多月的初中學習,你們已經融入了初中學習和生活的節(jié)奏。考試也已經經歷了一些。期中考試考的都是平時的所學所練,只要認真學習,都會考出應有的成績。
第二個“一千萬”送給初二年接的同學:你們千萬不能有半點松懈。經過了一年的學習你們已經熟悉了考試的感覺。不過我們都知道初二年級是一個很容易產生分化的階段,之所以容易分化,其中的一個重要原因就是有的同學的潛意識當中有這樣的想法:初一這一關已經過去了,初三畢業(yè)離我很遠。有這樣的想法就放松了對自己的要求,從而導致成績的下滑。
第三個“一千萬”當然是送給初三的同學們了:你們不能當 “老油條”。這是個什么意思呢?有的同學成績不太好,覺得再怎么努力也沒有什么希望,于是就混日子,反正也不犯什么大錯誤。有自己的理想但因為怕吃苦而從來不能落實在行動上,或者是把希望寄托在一些小聰明上,甚至就指望考試的時候去作弊。但然這里說的只是少數的同學。初三年級的同學不論你現在是怎樣一個學習的成績,都應該抱定“永不放棄”的決心。在復習備考的關鍵時刻,我們不能有絲毫的松懈。學習的成功很大程度上取決于我們的毅力、斗志和契而不舍的精神。我希望同學們以奧運精神自勵,以忘我的學習狀態(tài)、持之以恒的學習精神投入到期中復習中去。只有認定目標、分秒必爭、保持旺盛的學習熱情才能取得期中考試的全面勝利。
“公欲善其事,必先利其器”。科學的復習,提升復習有效性應該成為每一個同學的追求。這里我想復習和備考給全體同學提出一些建議:
1、及時復習:心理學家愛賓浩斯用一條形象的“遺忘曲線”告訴我們:必須時常及時復習,才能牢固地記住所學會的東西。對我們而言,就是要在老師的幫助下把知識條理化,系統化,讓知識在頭腦中內化。
2、回歸課本:扎實掌握基礎知識;整理錯題,查漏補缺,消化到位。加強學習反思,弄清“會什么”、“還有什么不懂?”,從而發(fā)現疑難薄弱。
3、重視課堂:上課保持旺盛的精力;學會配合老師,落實老師的要求一定可以事半功倍,提升學習效果。強化記憶與動手訓練,精記筆記,多讀、多思、多問、多練;注重自習課和課后時間的利用,見縫插針,通過多花時間來彌補自己弱門功課,4、苦練規(guī)范:注重考試技巧的訓練,使應試技巧習慣化。在平時的復習中,應
注意培養(yǎng)良好的“審題”習慣、思維習慣,書寫習慣,規(guī)范地答題習慣。這次的期中考試初三的同學將參加全區(qū)的網上閱卷。這對大家應試中答題提出了很高的要求,概括的講就是:認真工整的寫字,寫在規(guī)定的范圍內,不用涂改液涂改,用規(guī)定的筆來答題等等。這些良好習慣的養(yǎng)成將最大限度地避免考試中的失分,提高考試成績。未雨綢繆,初一和初二的同學從現在開始就要加強這方面的習慣養(yǎng)成。
5、勞逸結合:不驕不躁,以冷靜和積極的心態(tài)來化解學習過程中的疲勞,保持最佳的競技狀態(tài)。
同學們,“誠信考試為榮,違紀舞弊為恥”的思想。不能有打手勢、傳紙條、交換橡皮、透明膠、對答案等舞弊行為,不把手機和其他通訊工具帶入考場;按要求答題,不提前交卷;自信進取,不在考場中睡覺等等。嚴格遵守各項考試紀律,不做欺騙老師,欺騙家長,欺騙自己的事情,作一名講誠信的學生。
同學們,期中考試的考場不僅僅是知識和能力的賽場,更是意志品質和人格精神的賽場。面對挑戰(zhàn),勇者才會無懼,智者才會成功。最后,我想送給全體同學一句英文的諺語來結束這次演講:
No pain, no gain(不勞無獲).謝謝!
教務處 劉海峰
第二篇:國旗下講話《美麗校園靠大家》
《美麗校園靠大家》
老師們,同學們:早上好!
我今天國旗下講話的題目是《美麗校園靠大家》。
走進我們的學校,每個人都能感受到她的潔凈和美麗,一棵棵綠樹為我們帶來新鮮的空氣,小草小花為我們捎來春天的氣息。美麗的校園就是我們的家,這里的一草一木都是這個家庭里溫暖的點綴,這里的一蟲一鳥都是這個家庭里跳動的音符。作為家庭的主人,誰不希望頭頂的天空湛藍如鏡,誰不希望腳下的大地綠草如茵,誰不希望眼前的陽光燦爛如金?
有一項研究顯示,人們在惡劣環(huán)境下工作和學習,要比在優(yōu)美環(huán)境下工作和學習的效率低很多。如果我們學習的教室,我們行走的通道,我們活動的操場都是塵埃滿布,紙屑遍地的話,我們如何能夠擁有高昂的精神來迎接每一天的挑戰(zhàn)?我們又如何能夠有愉悅的心情來實現自己的夢想?
為了營造一個整潔、優(yōu)美、文明、衛(wèi)生的校園環(huán)境,每天,我們學校都有好多保潔員參加衛(wèi)生打掃工作,大家利用早晨提前到校的時間和課間休息的時間將校園打掃的干干凈凈,付出了辛勤的勞動。但是我們還是經??吹揭恍┝阈堑睦?,因為在我們同學中仍然有一些人衛(wèi)生意識淡薄,不管走到哪兒,只要手中有垃圾就隨手一扔,不尊重大家的勞動成果。想想看,這些隨手亂扔垃圾的人,他們對我們學校的環(huán)境造成了多大的傷害??!但你會不會也是這些不經意中隨手一扔的人呢?
曾經有一報紙刊登這樣一則事例:十一黃金周的第二天,烏魯木齊市南山旅游景區(qū)出現80多名外國游客集體撿垃圾的場面,其中包括30多名兒童。這些遠道而來的客人自發(fā)地組織起來清理垃圾并驅車將5個裝滿垃圾的紙箱送至垃圾站后,才安心繼續(xù)游玩。短短20分鐘,方圓近1公里的垃圾被清理得干干凈凈。這一事例,充分體現了“老外們”的良好環(huán)保意識和公德素質。對比“老外們”的行為,我們有部分同學應該感到慚愧:你們不但沒有好好珍惜我們美麗的校園環(huán)境,還在破壞它,這實在是太不應該了。
親愛的同學們,當你正想扔出手中的紙團時,請多走幾步路,把它丟進垃圾箱里;當你看見地上散落著紙屑時,請彎彎腰,將它撿起;當你想踏上可愛的草坪時,請繞個路,給小草一條生路。紙團不大,請別亂扔;廢紙雖小,只需彎腰。校園美麗就在于我們的點滴行為中。
同學們,我們都希望在一個清潔、舒適的環(huán)境中學習生活,健康成長。美麗校園是我家,校園美麗靠大家,讓我們自覺地規(guī)范自己的行為,做一個文明禮貌、保護環(huán)境、愛護公物、遵紀守法的輕小人。聚沙成塔,匯流成河,只要我們每個人從我做起,從身邊的小事做起,從現在做起,撿起一張紙,掃凈一片地,擦亮一扇窗?? 我們一定能把可愛的校園裝扮得更加美麗!
“撿起這個紙團,你撿到了一種快樂;丟掉這片果殼,你丟掉了自己的美德?!蔽覀兿M@樣的話語成為輕小每一位同學的箴言。我們號召輕小的所有師生一起修養(yǎng)自己的美德,拾撿自己的快樂。讓我們親愛的校園變得更加潔凈,讓我們所有同學的心情更加愉悅,讓一切美好成為我們的追求。
第三篇:國旗下講話--把綠色送給大地
把綠色送給大地
春天到了,帶來了大自然的萬物復蘇和欣欣向榮。又到了植樹造林的好時節(jié),同學們,你們知道我們?yōu)槭裁匆矘湓炝謫幔?/p>
自然界中的人類、生物和氣候、土壤、水等環(huán)境條件之間存在著錯綜復雜的相互關系,人體的各個器官、各種機能之間都是保持平衡的,一旦某個環(huán)節(jié)失去了平衡,人就會生病。自然界也一樣,一旦失去了生態(tài)平衡,便會產生種種不良后果。
森林是保持生態(tài)平衡的衛(wèi)士。有了森林,地面就不怕風吹雨沖,水土就不易流失。大風遇到了防護林帶,會被大大減弱;雨水沿著樹干慢慢地流到地上,被枯枝落葉、草根樹皮所堵截,能滲透到地下而不會迅速流走。在少雨的季節(jié)里,這些儲藏在地下的水,一部分匯成溪流,流出森林,滋養(yǎng)農田,一部分經過樹根的吸收、樹葉的蒸騰,回到空中,又變成雨,再落下來。森林讓氣候變得穩(wěn)定正常。
許多國家的護林實踐表明,當國家森森覆蓋率占全國總面積的30%以上,而且分布均勻時,國家就不會發(fā)生較大地風沙旱澇等自然災害??上У氖?,我國的森林覆蓋率僅有16.5%,這怎么不讓我們深感焦慮!
親愛的同學們,伸出你的手,伸出我的手,讓我們一起播種綠色,讓我們一起宣傳綠色倡議,讓大地媽媽擁有更多的綠色吧!
第四篇:三月份國旗下講話—把綠色送給大地
三月份國旗下講話—把綠色送給大地
三月份國旗下講話—把綠色送給大地
春天到了,帶來了大自然的萬物復蘇和欣欣向榮。又到了植樹造林的好時節(jié),同學們,你們知道我們?yōu)槭裁匆矘湓炝謫幔?/p>
自然界中的人類、生物和氣候、土壤、水等環(huán)境條件之間存在著錯綜復雜的相互關系,人體的各個器官、各種機能之間都是保持平衡的,一旦某個環(huán)節(jié)失去了平衡,人就會生病。自然界也一樣,一
旦失去了生態(tài)平衡,便會產生種種不良后果。
森林是保持生態(tài)平衡的衛(wèi)士。有了森林,地面就不怕風吹雨沖,水土就不易流失。大風遇到了防護林帶,會被大大減弱;雨水沿著樹干慢慢地流到地上,被枯枝落葉、草根樹皮所堵截,能滲透到地下而不會迅速流走。在少雨的季節(jié)里,這些儲藏在地下的水,一部分匯成溪流,流出森林,滋養(yǎng)農田,一部分經過樹根的吸收、樹葉的蒸騰,回到空中,又變成雨,再落下來。森林讓氣候變得穩(wěn)定正常。
許多國家的護林實踐表明,當國家森森覆蓋率占全國總面積的%以上,而且分布均勻時,國家就不會發(fā)生較大地風沙旱澇等自然災害??上У氖?,我國的森林覆蓋率僅有這怎么不讓我們深感焦慮!親愛的同學們,伸出你的手,伸出我的手,讓我們一起播種綠色,讓我們一起宣傳綠色倡議,讓大地媽媽擁有更多的綠色吧!
第五篇:小學國旗下講話:送給畢業(yè)班的孩子們
小學國旗下講話:送給畢業(yè)班的孩子們
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家早上好!
今天我要把自己真誠的祝福送給我們即將畢業(yè)的五年級的同學們:五年的時光轉瞬即逝,如今你們馬上就要離開校園,告別這里的一切,包括所有的眷戀與不舍、希望與憧憬。請記?。翰徽撃闵碓诤翁?,人在何方,在這個校園里,一定會有你們的老師,在為你們默默地祝福、靜靜地祈禱……
老師期待著,期待著你們將來學有所成,創(chuàng)造偉業(yè),為母校爭光……同學們,當你們即將揚帆起航的時候,請記住母校老師的叮嚀吧,那就是:帶著熱情與寬容上路,帶著嚴謹與勤奮求學,帶著正直與善良做人,帶著溫暖與愛心生活!
同學們步入中學時代。要學會勞逸結合,學習時專心致志、靜得下心來,玩的時候放松身心。要經得住生活中的種種誘惑。你們如果成了住宿生,在生活自理上,你們要吃得了苦,受得了委屈,只有吃得苦中苦,方為人上人。孟子曰:故天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能。你們要盡快實現學習方法、生活習慣等方面的逐步轉變,建立起一套自己的成熟的、更適合中學生的體系。
老師認為知識并不是最重要的,好習慣才是主體。所以孩子們,你們必須要學會管理自己和時間,要懂得尊重他人并以此贏得他人的尊重??偟膩碚f,初中入學后,你們要學習做一個有能力讓別人喜歡上自己的人。
祝你們:健康幸福,快樂成長!