第一篇：2013年中國藥科大學畢業(yè)生離校安排

2013年中國藥科大學畢業(yè)生離校安排1、5月20日-6月19日 各系整理畢業(yè)生檔案 圖檔館、各系2、6月8日－6月10日 辦理圖書借還手續(xù)、離校手續(xù) 圖檔館 帶校園卡 3、6月8日－6月10日 就業(yè)派遣數(shù)據(jù)整理 學工部、各系4、6月13日－6月14日 接轉(zhuǎn)黨團組織關系 組織人事部、團委、各系5、6月13日－6月14日 審定院優(yōu)秀畢業(yè)生名單 學工部、教學部、各系 6、6月13日－6月17日 注銷學生證 教學部、各系 以班級為單位7、6月16日晚 畢業(yè)生晚會 團委、8、6月17日上午 拍畢業(yè)集體照 學工部、各系 以專業(yè)為單位9、6月17日 公共機房賬號注銷、退款 財務部、教育技術(shù)中心、后勤部、各系 將退款打入銀行卡 財務部在真知館104 教育技術(shù)中心在真知館402；畢業(yè)生BRAS賬號注銷、退款；校園卡銷戶、退款；宿舍水電費結(jié)算10、6月17日-6月19日 畢業(yè)生在食堂購買臨時餐券就餐。后勤部11、6月18日下午-6月19日 行李托運 學工部、后勤部、各系 電子電工樓一樓12、6月18日下午 發(fā)學位服 團委、各系13、6月19日 上午8：00 畢業(yè)典禮14、28 6月19日11：30-16：00 發(fā)放畢業(yè)證書 教學部、各系；6月19日下午 發(fā)放報到證、戶口遷移證 學工部、保衛(wèi)辦、各系15、6月19日下午 歸還學位服 團委、各系16、6月22日前 畢業(yè)生離校完畢17、6月29日-6月30日 寄出首批畢業(yè)生檔案18、7月6日－7月9日 換證考試19、7月10日 換證考試學生校園卡銷戶、退費

親們，你快回來，我在學校里等你們哦，看過的留言幾日回校

第二篇：中國藥科大學

中國藥科大學是一所歷史悠久、特色鮮明、學風優(yōu)良、在藥學界享有盛譽的教育部直屬、國家“211工程”重點建設的大學，是我國首批具有博士、碩士學位授予權(quán)的高等學校之一。

歷史沿革 中國藥科大學的前身為國立藥學?？茖W校（四年制），始建于1936年，是中國歷史上第一所由國家創(chuàng)辦的高等藥學學府。建校初期，抗戰(zhàn)爆發(fā)，學校初遷漢口，復遷重慶，精研學術(shù)，哺育英華。新中國成立后，高等藥學教育得到黨和政府的重視與關懷。1952年，齊魯大學藥學系和東吳大學藥學專修科并入我校，成立華東藥學院。1955年開始招收研究生。1956年更名為南京藥學院。1986年與籌建中的南京中藥學院合并，成立中國藥科大學。1996年進入國家

“211工程”重點建設的百所高校行列。2000年2月整建制劃轉(zhuǎn)教育部直屬管理。70余年來，中國藥科大學秉承“精業(yè)濟群”的校訓精神，存心以仁，任事以成，興藥為民，榮校報國，積淀了深厚的文化底蘊，熔鑄成獨特的治校品格，走出了一條“不唯藥，需圍藥，應為藥”的特色興校之路。

辦學規(guī)模 學校全日制在校生13640人，其中本?？粕?1075人，研究生2565人。

基礎設施 學校地處南京，現(xiàn)有玄武門、江寧2個校區(qū)，占地2638畝。圖書館藏書124.98萬冊。學校建有國家級實驗教學示范中心1個，江蘇省高?；A課實驗教學示范中心建設點7個，校外實習基地56個。

學科專業(yè) 學校下轄10個院部系。設有20個本科專業(yè)，5個高職專業(yè)。藥學、藥物制劑、中藥學專業(yè)被評為國家特色專業(yè)建設點；藥學、中藥學、制藥工程專業(yè)被評為江蘇省品牌專業(yè)，生物技術(shù)、藥物制劑、生物工程專業(yè)被評為江蘇省品牌專業(yè)建設點；國際經(jīng)濟與貿(mào)易、英語、臨床藥學、藥物制劑技術(shù)專業(yè)被評為江蘇省特色專業(yè)建設點。

學?，F(xiàn)有藥學、中藥學2個一級學科博士點，24個博士學位授權(quán)點，29個碩士學位授權(quán)點。設有藥學、中藥學2個博士后流動站，23個學科專業(yè)可招收博士后研究人員。藥學一級學科為國家一級重點學科，所覆蓋的藥物化學、生藥學、藥劑學、藥物分析學、藥理學、微生物與生化藥學等6個學科均為國家重點學科。藥理學、中西醫(yī)結(jié)合為江蘇省重點學科。在2008年教育部學科評估中，我校一級學科藥學名列全國第一、一級學科中藥學名列全國第三。

師資力量 學校師資力量雄厚，薈萃著眾多知名的藥學專家、教授。在職教職工1400余人，其中專任教師804人。專任教師中具有博士、碩士學位人員近80%；具有正高級專業(yè)技術(shù)職務91人，副高級專業(yè)技術(shù)職務268人；博士生導師83人，碩士生導師200余人。中國工程院院士1人，“長江學者”特聘教授2

人，“長江學者”講座教授1人，新世紀百千萬人才工程國家級人選2人，國家級教學名師2人，全國優(yōu)秀教師2人，教育部“高校青年教師獎”獲得者及入選“高等學校優(yōu)秀骨干教師資助計劃”、“新世紀優(yōu)秀人才支持計劃”等28人，國家級教學團隊2個，國家級科研創(chuàng)新團隊1個。多名教師在中國藥學會、中國高等醫(yī)學教育學會、中國藥理學會、中華中醫(yī)藥學會、中國免疫學會、藥典委員會等學術(shù)團體中擔任主要職務，在醫(yī)藥學界有著廣泛的影響。

科學研究 學?？茖W研究立足國際前沿，充分發(fā)揮藥學、中藥學學科齊全的優(yōu)勢，通過學科群建設，促進了學科的交叉、滲透，顯著提高了科技創(chuàng)新能力。2001-2009年，學校承擔的高水平研究課題項目數(shù)和成果轉(zhuǎn)讓經(jīng)費數(shù)在國內(nèi)醫(yī)藥院校中位居前列，在國家“重大新藥創(chuàng)制”科技重大專項的申報中，我校共獲得綜合性大平臺1個，子平臺3個，關鍵技術(shù)5項，臨床前藥物9項，候選藥物21項，初步核準資助經(jīng)費2.17億元，為全國高校之首；獲各類科技獎70項，新藥證書52本，授權(quán)專利189項；在核心期刊發(fā)表論文3996篇，2256篇論文被SCI、EI收錄。

教學成果 學校大力實施本科教學質(zhì)量與教學改革工程，取得一批具有重大影響的教學成果，在我國高等藥學教育改革發(fā)展中發(fā)揮了示范和輻射作用。2000年以來，學校獲國家級教學成果一等獎3項、二等獎6項，獲省級教學成果獎24項；國家精品課程7門，江蘇省精品課程26門，國家級雙語教學示范課程建設項目2門；全國普通高等教育精品教材2種，入選全國普通高等教育“十五”、“十一五”國家級規(guī)劃教材57種。學校建有國家理科基礎科學研究和教學人才培養(yǎng)基地（基礎藥學點）和國家生命科學與技術(shù)人才培養(yǎng)基地（生物醫(yī)藥點），獲批建設國家級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)2個，是首批獲教育部國家大學生創(chuàng)新性實驗計劃資助的高校之一。我校畢業(yè)生因基礎扎實、動手能力強、有敬業(yè)精神而受到用人單位的廣泛好評，就業(yè)率連續(xù)多年蟬聯(lián)江蘇省高校榜首，是教育部直屬高校中就業(yè)率最高的院校之一，2009年，我校被教育部授予“全國普通高等學校就業(yè)工作先進集體”榮譽稱號。2009屆畢業(yè)生總就業(yè)率為99.31%，其中研究生就業(yè)率100%，本科生就業(yè)率99.89%，專科生就業(yè)率95.72%。

70余年來我校培養(yǎng)了6萬多名高素質(zhì)的藥學專門人才，孕育了一批藥學界的名家大師，如中國科學院首批學部委員，我國中醫(yī)藥界的一代宗師，著名中醫(yī)中藥學家葉桔泉；中國工程院院士，我國化學制藥、藥物化學專業(yè)創(chuàng)建人之一，著名藥物化學家彭司勛；中國科學院院士，我國生藥顯微鑒定的奠基人，著名生藥學家徐國鈞；中國科學院院士，為我國“兩彈一星”研制作出重要貢獻的著名有機化學家袁承業(yè)；中國工程院院士，我國醫(yī)藥工業(yè)現(xiàn)代化生產(chǎn)技術(shù)開發(fā)的先驅(qū)者之

一，著名藥物化學家沈家祥；中國科學院院士，著名植物資源與植物化學家周?。恢袊こ淘涸菏?，我國中藥生物技術(shù)的開拓者，著名中藥生物工程專家胡之璧；成功研制出3個意義重大的創(chuàng)新藥物的著名藥物化學家謝晶曦；著名生藥學家和本草學家謝宗萬；我國甾體藥物研發(fā)領域開拓者之一，著名藥物學家廖清江；我國第一位執(zhí)業(yè)藥師，著名藥劑學家劉國杰；我國藥物分析學科的主要倡導者，著名藥物分析學家安登魁等。

交流合作 學校是教育部最早指定接收藥學學科外國留學生、進修生、高級訪問學者的基地，也是接受華僑、港澳地區(qū)及臺灣省學生的定點院校之一。先后與美國、英國、意大利、澳大利亞、日本、比利時、香港等多個國家和地區(qū)的27所學校和科研院所簽訂了校際學術(shù)交流協(xié)議，還同德國、法國、俄羅斯、韓國、瑞士、瑞典、加拿大等40多個國家和地區(qū)的院校及科研機構(gòu)建立了學術(shù)上的聯(lián)系，為世界57個國家培養(yǎng)博士、碩士、本科生和進修生。學校還與美國亞利桑那大學、圣約瑟夫大學開展本科生國際交流項目;與美國羅格斯大學開展本科生實訓項目；與美國洪堡州立大學、賓夕法尼亞曼斯菲爾德大學、澳大利亞南澳大學等多所院校簽訂了本科生聯(lián)合培養(yǎng)協(xié)議;與意大利卡拉布里亞大學開展本碩連讀獎學金項目；與美國、日本、澳大利亞、意大利、丹麥等國家開展了多種形式的學生文化交流活動，其中,我校是首批受日本文部省邀請派遣學生訪日的高校之一。

發(fā)展規(guī)劃 21世紀，伴隨著生命科學和藥學科學的迅猛發(fā)展，醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)進入了一個全新的發(fā)展階段，對高等藥學人才的培養(yǎng)提出了新的更高的要求。學校審時度勢，集思廣益，規(guī)劃未來發(fā)展的宏偉藍圖——到建校100周年時，將中國藥科大學建成國際知名的，以藥學為特色，理、工、經(jīng)、管、文等學科協(xié)調(diào)發(fā)展的高水平、多科性、研究型大學。

第三篇：關于評選中國藥科大學

關于評選中國藥科大學“2010優(yōu)秀輔導員”的通知

各院部系：

為深入貫徹落實中央16號文件精神和學校黨政關于進一步加強輔導員隊伍建設的指示，更好地提升學生工作水平，發(fā)揮先進典型的引領和示范作用，經(jīng)研究，決定開展“2010優(yōu)秀輔導員”評選活動?，F(xiàn)將有關事項通知如下：

一、評選范圍

2010年全年在崗從事全日制大學生思想政治教育和管理的輔導員。

二、評選條件

1．堅持堅定正確的政治方向，具備較強的政治素質(zhì)和職業(yè)素養(yǎng)，堅持“育人為本，德育為先”。

2．熱愛輔導員工作，尊重理解、關心愛護學生，愛崗敬業(yè)，為人師表，具有強烈的事業(yè)心、責任感和奉獻精神。

3．2010在履行輔導員工作職責上取得突出成績，受到充分肯定和廣泛好評。能全面掌握學生的學習情況和思想狀況，及時發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題。在學生教育管理工作中無瀆職行為，未發(fā)生安全穩(wěn)定工作責任事故。

4.把學風建設作為工作重點常抓不懈，學風建設卓有成效。所帶學生具有良好的學習風氣，成績良好。

5.注重自身的理論學習和綜合能力培養(yǎng)，能積極探索新時期大學生特點和學生思想政治教育與管理工作的新途徑、新方法，有研究、有創(chuàng)新、有總結(jié)，有比較成形的學生工作研究成果。

6．從事輔導員工作時間滿1年以上。

三、評選步驟

1．個人申報：擬參評的輔導員應對照條件，對自己一年來的工作情況（主要包括政治思想、業(yè)務能力、工作態(tài)度、工作成績、工作研究及履行職責情況等）進行全面認真總結(jié)，在此基礎上填寫《中國藥科大學優(yōu)秀輔導員申報表》（見附件）并附相關事跡材料（2000字以內(nèi)）。

2．院部系推薦：各院部系黨委（黨總支、直屬黨支部）根據(jù)申報輔導員的工作表現(xiàn)情況，研究確定候選人報學生工作處。

3．綜合考察：學校成立評審小組，對院部系推薦的候選人進行審核，并組織候選人進行述職答辯，綜合評審，確定人選。

4．公示：在全校范圍內(nèi)進行公示，公示無異議后，報學校審批。5．表彰及獎勵：學校審批通過后，授予“中國藥科大學優(yōu)秀輔導員”榮譽稱號，進行表彰獎勵和事跡宣傳。

四、工作要求

1．高度重視，認真組織。各院部系要嚴格遵循評選要求，確保評選工作公平、公開、公正。堅決杜絕弄虛作假，若有違紀現(xiàn)象，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消當事人的評選資格。

2．注重宣傳，深入教育。要把評選工作作為一次宣傳教育活動，通過評選查找不足，取長補短，及時總結(jié)工作經(jīng)驗，推廣先進典型。

3．請各院部系12月20日前將優(yōu)秀輔導員候選人的申報表、事跡材料、輔導員工作院部系評議表、輔導員工作自我評議表等材料報學生工作處教育管理辦公室。

附件：1.中國藥科大學“2010優(yōu)秀輔導員”申報表

2.中國藥科大學輔導員工作院部系評議表 3.中國藥科大學輔導員工作自我評議表

學生工作處

二○一○年十二月十四日

附件1：

中國藥科大學“2010優(yōu)秀輔導員”申報表

填表說明：

1、填寫數(shù)據(jù)除特別標明外均為2010年

2、不及格率＝各門課程不及格學生總門次/人數(shù)*考試門次

中國藥科大學輔導員工作院部系評議表

輔導員姓名：院部系：年級：總分：

中國藥科大學輔導員工作自我評議表

輔導員姓名：院部系：年級：總分：

第四篇：畢業(yè)生離校安排(圖書館)

畢業(yè)生離校相關事項及時間安排

（圖書館）

一、離校手續(xù)及時間節(jié)點

1.畢業(yè)生離校前應當歸還所借圖書，研究生應當提交畢業(yè)論文。

2.5月30日前，教務處提供2012畢業(yè)生詳細清單（包括姓名、學號、學院、專業(yè)、班級等信息，若有延長學制等特殊情況請注明）。

3.5月30日前，各學院提供畢業(yè)生離校工作聯(lián)絡人名單和聯(lián)系方式（若本科生和研究生不是同一聯(lián)絡人，請分別提供）。

4.5月30日前，畢業(yè)生還清所借圖書。

5.6月5日前，圖書館向?qū)W院聯(lián)絡人提供未還書名單。

6.5月30日以后仍接受還書。

7.6月8日，圖書館最后一次向?qū)W院聯(lián)絡人提供未還書名單。

8.6月1日前，研究生論文提交完畢（完成答辯后兩天內(nèi)提交）。其余事項與本科生相同。

9.下列地點均可還書：下沙圖書館、美術(shù)學院分館、音樂學院分館、錢江學院圖書館。

二、注意事項

1.畢業(yè)生除歸還圖書外不需要到圖書館辦理離校手續(xù)，由圖書館直接辦理。

2.請各學院畢業(yè)生離校工作聯(lián)絡員及時告知畢業(yè)生還書期限（研究生論文提交期限）。

3.6月5日開始畢業(yè)生不能再辦理借書手續(xù)，但到圖書館閱覽、上機等不受影響。

4.請各學院配合圖書館，勿給未歸還圖書或未提交論文者發(fā)放畢業(yè)證書。

5.研究生論文提交方式具體見“圖書館網(wǎng)頁”。

圖書館聯(lián)絡人：尹黎28865828（82580386@qq.com）

第五篇：2014屆畢業(yè)生離校安排

教育學院2014屆畢業(yè)生離校期間工作安排

為增強教育學院畢業(yè)生愛校榮校意識，引導學生安全、文明、愉快離校，使畢業(yè)生以“新一代臥龍出山”充實自信的精神狀態(tài)和“在隆中，謀天下”的胸懷走向社會，按照學校下發(fā)《關于做好2014屆畢業(yè)生工作的通知》要求，結(jié)合教育學院實際情況，擬開展以下活動。

一、提高認識，深入開展畢業(yè)生教育工作

（一）加強理想信念和社會責任教育。

堅持在畢業(yè)生中開展社會主義核心價值體系教育，圍繞黨的十八大精神加強理想信念教育和社會主義核心價值觀教育。重點開展以“習總書記在北京大學五四講話精神”為主題的報告會、討論會、座談會，引導畢業(yè)生將個人追求奮斗與國家發(fā)展進步結(jié)合起來，增強畢業(yè)生社會責任感，拓展“在隆中，謀天下”的眼界和胸懷，讓畢業(yè)生心懷遠大理想和堅定信念走向工作崗位。

（二）加強就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育

通過多種途徑，貫徹落實上級有關畢業(yè)生就業(yè)工作的政策、措施，教育學生轉(zhuǎn)變觀念，樹立先就業(yè)后擇業(yè)、積極創(chuàng)業(yè)、終生學習的觀念。重視對尚未就業(yè)畢業(yè)生的思想教育和就業(yè)指導工作，以“西部計劃”和“三支一扶”為平臺，鼓勵他們到西部去、到基層去建功立業(yè)。支持畢業(yè)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)

活動，落實畢業(yè)生就業(yè)包保責任制，確保就業(yè)創(chuàng)業(yè)目標圓滿完成。

（三）加強愛校榮校教育

教育畢業(yè)生秉承“淡泊明志、寧靜致遠”的校訓精神，通過舉辦畢業(yè)生晚會、畢業(yè)班照合影照、開展畢業(yè)生“感恩母校，建言獻策”活動和畢業(yè)生愛心捐贈等活動，激發(fā)畢業(yè)生的愛校精神，增強畢業(yè)生感恩母校、心系母校和建設母校的榮譽感和使命感。

（四）加強心理健康教育

實現(xiàn)畢業(yè)生離校前值班制度，值班期間由院領導帶隊組織輔導員、班主任老師隊伍和專業(yè)教師開展“走進寢室，共話畢業(yè)”走訪活動，加強情感交流，重點關注和幫助畢業(yè)生中就業(yè)困難群體，把幫助學生解決實際問題和思想教育相結(jié)合，保證畢業(yè)生離校工作順利進行。

（五）加強誠信教育

在畢業(yè)教育中，要廣泛深入地開展以誠信為主題的系列教育活動，重點加強獲貸畢業(yè)生誠信還貸、感恩社會的責任教育，教育引導廣大學生“以誠信為本、以誠信立身”，落實好畢業(yè)生生源地信用助學貸款還款確認書簽訂工作。

（六）加強學生安全教育

根據(jù)《湖北文理學院大學生安全教育工作手冊》相關要求，做好人身安全、財產(chǎn)安全、防火、防盜等針對畢業(yè)生的安全知識教育工作。嚴格執(zhí)行畢業(yè)生離校值班制度，準確把握畢業(yè)生思想動態(tài)，及時處理突發(fā)事件，確保校園安全穩(wěn)定。

（七）加強文明離校教育

教育畢業(yè)生文明離校，保持隆中學子的良好形象，為師弟師妹樹立榜樣。通過 “召開最后一次主題班會、上最后一次自習、打掃最后一次寢室、畢業(yè)生籃球告別賽”等活動，倡導畢業(yè)生文明離校，努力杜絕意外事故、違法亂紀和不文明現(xiàn)象發(fā)生。發(fā)揮學生骨干的積極作用，以“畢業(yè)生文明離校服務隊”和“黨員服務隊”等志愿服務隊為平臺，為畢業(yè)生文明離校做實事、做好事。

二、各部門協(xié)調(diào)分工，做好畢業(yè)生離校各項工作。

（一）教科辦、各系要進一步督促畢業(yè)生和指導教師高質(zhì)量完成論文工作，做好畢業(yè)論文答辯安排和質(zhì)量檢查督導工作。

（二）教科辦負責審定畢業(yè)生畢業(yè)資格；審核、辦理和發(fā)放畢業(yè)生畢業(yè)證、學位證；做好畢業(yè)生教材費結(jié)算工作；收繳畢業(yè)生學生證，發(fā)放畢業(yè)生乘車優(yōu)惠證明。

（三）學工辦會同學前教育系，以11級學前教育系技能匯報演出為契機，做好畢業(yè)生歡送晚會。

（四）學工辦負責畢業(yè)生欠費收繳工作；做好畢業(yè)生各項代收費用結(jié)算和畢業(yè)生離校期間的費用保障工作。

（五）學工辦負責畢業(yè)生離校期間的安全保衛(wèi)工作，及時處理各類突發(fā)事件；做好畢業(yè)生戶口關系轉(zhuǎn)移和戶口遷移費收費審核工作。

（六）學工辦負責做好畢業(yè)生黨團組織關系轉(zhuǎn)移工作。

（七）學工辦負責做好畢業(yè)生檔案材料整理、裝檔、發(fā)放和傳遞工作。

（八）學工辦負責做好畢業(yè)生離校期間的宣傳報道工作，在校園內(nèi)懸掛橫幅、張貼海報等，營造歡送畢業(yè)生氛圍。

（九）學工辦負責做好畢業(yè)生體檢工作。

（十）學工辦負責做好畢業(yè)生鑒定、政審工作；發(fā)放畢業(yè)生獎學金；做好畢業(yè)生教育及離校組織工作；在廣播臺開辟畢業(yè)生教育專欄；組織協(xié)調(diào)畢業(yè)生以班級為單位集中辦理離校手續(xù)；組織好學校畢業(yè)典禮；負責辦理和發(fā)放畢業(yè)生就業(yè)報到證，協(xié)助畢業(yè)生辦理人事代理手續(xù)；負責辦理畢業(yè)生貸款還款確認手續(xù)；清收學生公寓房間鑰匙。

（十一）學工辦組織好學生照畢業(yè)照。

附件1：教育學院2014屆畢業(yè)生工作時間安排表 附件2：教育學院2014屆畢業(yè)生離校值班安排

湖北文理學院教育學院2014年5月14日

教育學院2014屆畢業(yè)生工作時間安排表

教育學院2014屆畢業(yè)生離校值班安排