第一篇：五年級(jí)“雷鋒式好少年”曹聰同學(xué)事跡

五年級(jí)“雷鋒式好少年”曹聰同學(xué)事跡

曹聰同學(xué)，用自己的行動(dòng)很好地詮釋了雷鋒精神。曹聰在班里擔(dān)任勞動(dòng)委員。學(xué)習(xí)成績好，尤其語文特別突出。他不僅學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，并樂于助人。他就是一個(gè)這樣的男孩，樂觀、活潑、人緣也特別好：同學(xué)的筆丟了，他就會(huì)主動(dòng)借筆給同學(xué)使用；班里的衛(wèi)生用具亂了，總是一個(gè)人獨(dú)自默默地整理；同學(xué)生病了，他能及時(shí)給予關(guān)心和關(guān)照；在平時(shí)，對(duì)于有困難的同學(xué)，他會(huì)伸出手來盡他最大的能力幫助同學(xué)解決困難；在學(xué)習(xí)上，他能認(rèn)真上好每一節(jié)課，按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，如果哪位同學(xué)不會(huì)做題，他會(huì)不厭其煩地重復(fù)講解，一直到他們懂了為止。班上的值日生有事情請(qǐng)假時(shí)，他能積極主動(dòng)地替他擦黑板、打掃課室。見到地上有垃圾或雜物，他總是能夠主動(dòng)地?fù)炱饋?，放到垃圾桶里?/p>

在教室里，總會(huì)看見他那熟悉而又忙碌的身影。在今年的學(xué)雷鋒活動(dòng)月里，他的表現(xiàn)更是突出。學(xué)校才發(fā)出倡議要愛心捐贈(zèng)，他第一個(gè)從家里帶來了愛心捐贈(zèng)的物品。小學(xué)生哪個(gè)不喜歡吃零食，他聽說要愛心助學(xué)，就克制自己不吃零食，省下來捐給需要幫助的小伙伴。他從不炫耀自己。老師表揚(yáng)他時(shí)，他總是很靦腆的笑笑說：“一點(diǎn)點(diǎn)成績，不足掛齒，我還會(huì)繼續(xù)努力的?！?/p>

俗話說，“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。雷鋒是和平年代平民偶像的最佳代表，他是一個(gè)平凡的解放軍戰(zhàn)士，他的一生又是

不平凡的。曹聰同學(xué)也是一樣，他只是一個(gè)普通的小學(xué)生，然而在他身上，我們看到了雷鋒精神的傳承和發(fā)揚(yáng)。

第二篇：雷鋒式好少年

雷 鋒 式 好 少 年

同學(xué)們?cè)谶@陽光燦爛的三月，是紀(jì)念雷鋒的活動(dòng)月，我們應(yīng)該怎樣做才能成為雷鋒式好少年呢？

我認(rèn)為熱愛集體，專做好事，不怕困難，刻苦專研，努力學(xué)習(xí)，永不自滿才能稱得上雷鋒式好少年。

有一天，我正在馬路上玩，看見一位老奶奶很吃力的樣子。我猶豫了一下，便跑了過去，說：“奶奶，我來幫你提著吧?！安挥?，我能行””。老奶奶提著東西走了一會(huì)累得不行了，我對(duì)老奶奶說：“我?guī)湍闾嶂伞?。說完，我就接過老奶奶手里的包，跟在老奶奶后面，幫他把那沉重的東西提回了家。老奶奶激動(dòng)地說：“好孩子，是一名小雷鋒喲。”我聽了，心里別提有多高興，我只做了一件事，被稱為小雷鋒，自己真的很開心，但是比起來真正的雷鋒，我差的太多了，以后我還要向雷鋒學(xué)習(xí)。

還記得有一次，一位孕婦要上公交車，當(dāng)時(shí)車上已經(jīng)擠滿了人，沒有座位了，我看見以后，立即起身讓坐，輕輕地把她扶到了座位上，自己站著直到終點(diǎn)，她問我叫什么名字，我轉(zhuǎn)身笑笑說：“幫助別人是每個(gè)人應(yīng)該做的。”說完，我立刻轉(zhuǎn)身就走了。

我們幫助別人，不是為了讓別人回報(bào)我們，而這是每個(gè)人應(yīng)該做的，幫助別人的同時(shí)，我感覺也是一種快樂的享

受。我要向雷鋒叔叔那樣，樂于助人。在今后我還要在雷鋒精神的帶領(lǐng)下，努力學(xué)習(xí)，更多的幫助他人，做一個(gè)雷鋒式的好少年。

第三篇：雷鋒式好少年

“雷鋒式好少年”事跡材料

馬艷杰雖然只是一個(gè)普通的小學(xué)生，卻有著大孩子般的一顆體貼人、關(guān)心人的心靈。在家里乖巧懂事，在學(xué)校她勤奮學(xué)習(xí)，在外面，她禮貌大方，處處都滲透出一股可人的氣息。

1、尊敬老師，做禮貌的好少年。

在學(xué)校無論看到哪位老師，她都會(huì)上前問聲老師好，她是一個(gè)膽小靦腆的孩子，但問候老師卻從不回避，在學(xué)校，老師們都夸她是一個(gè)懂事，禮貌的孩子。她是班里的學(xué)習(xí)班長，經(jīng)常幫助老師做一些力所能及的事情，幫老師收發(fā)作業(yè)，到辦公室取放物品等。

2、熱愛班級(jí)，做文明的好少年。

在學(xué)校里，馬艷杰是一個(gè)很有班級(jí)榮譽(yù)感的孩子，班級(jí)事務(wù)上她從不落后，打掃衛(wèi)生，擦桌子，拖地，樣樣能干。喜歡樂于助人，從不做有害于班級(jí)的事情，3、團(tuán)結(jié)同學(xué)，做友愛的好少年。

馬艷杰從未和班上的同學(xué)鬧過矛盾，做事總是比較小心仔細(xì)，一個(gè)六年級(jí)的小學(xué)生，卻能夠用她那顆純潔的童心去幫助、關(guān)愛每一位同學(xué)。當(dāng)同學(xué)生病時(shí)，她能第一時(shí)間發(fā)現(xiàn)并告訴老師，讓這位學(xué)生少受了病痛的折磨；還是她，在操場上玩耍時(shí)，還能夠考慮到周圍人的安全，讓開心做游戲的小伙伴不至于受到傷害；還經(jīng)常幫助學(xué)習(xí)不是很優(yōu)秀的同學(xué)，給她們講題，有時(shí)還幫助班長管理班級(jí)，幫助值日生打掃衛(wèi)生；在無意中，她也能順手撿起路邊的垃圾，幫助有困難的同

學(xué)。

總之，在家里她聽話懂事，在學(xué)校她文明禮貌，生活里她也很乖巧，無論是學(xué)習(xí)，做事，待人，在各個(gè)方面都比較優(yōu)秀，可以說是十足的文明小學(xué)生。我們相信，這位勤奮好學(xué)、心靈美好的小女孩在黨的陽光照耀下，在學(xué)校這塊沃土的培育下，一定會(huì)像小樹苗一樣茁壯成長。

第四篇：雷鋒式好少年范文

“雷鋒式好少年”事跡材料

馬艷杰雖然只是一個(gè)普通的小學(xué)生，卻有著大孩子般的一顆體貼人、關(guān)心人的心靈。在家里乖巧懂事，在學(xué)校她勤奮學(xué)習(xí)，在外面，她禮貌大方，處處都滲透出一股可人的氣息。

1、尊敬老師，做禮貌的好少年。

在學(xué)校無論看到哪位老師，她都會(huì)上前問聲老師好，她是一個(gè)膽小靦腆的孩子，但問候老師卻從不回避，在學(xué)校，老師們都夸她是一個(gè)懂事，禮貌的孩子。她是班里的學(xué)習(xí)班長，經(jīng)常幫助老師做一些力所能及的事情，幫老師收發(fā)作業(yè)，到辦公室取放物品等。

2、熱愛班級(jí)，做文明的好少年。

在學(xué)校里，馬艷杰是一個(gè)很有班級(jí)榮譽(yù)感的孩子，班級(jí)事務(wù)上她從不落后，打掃衛(wèi)生，擦桌子，拖地，樣樣能干。喜歡樂于助人，從不做有害于班級(jí)的事情，3、團(tuán)結(jié)同學(xué)，做友愛的好少年。

馬艷杰從未和班上的同學(xué)鬧過矛盾，做事總是比較小心仔細(xì)，一個(gè)六年級(jí)的小學(xué)生，卻能夠用她那顆純潔的童心去幫助、關(guān)愛每一位同學(xué)。當(dāng)同學(xué)生病時(shí)，她能第一時(shí)間發(fā)現(xiàn)并告訴老師，讓這位學(xué)生少受了病痛的折磨；還是她，在操場上玩耍時(shí)，還能夠考慮到周圍人的安全，讓開心做游戲的小伙伴不至于受到傷害；還經(jīng)常幫助學(xué)習(xí)不是很優(yōu)秀的同學(xué)，給她們講題，有時(shí)還幫助班長管理班級(jí)，幫助值日生打掃衛(wèi)生；在無意中，她也能順手撿起路邊的垃圾，幫助有困難的同學(xué)。

總之，在家里她聽話懂事，在學(xué)校她文明禮貌，生活里她也很乖巧，無論是學(xué)習(xí)，做事，待人，在各個(gè)方面都比較優(yōu)秀，可以說是十足的文明小學(xué)生。

我們相信，這位勤奮好學(xué)、心靈美好的小女孩在黨的陽光照耀下，在學(xué)校這塊沃土的培育下，一定會(huì)像小樹苗一樣茁壯成長。

第五篇：雷鋒式好少年演講稿

雷鋒式好少年演講稿

親愛的老師們，同學(xué)們：

上午好！

我今天的講話題目是：爭做雷鋒式的好少年。

50年前的今天，偉大領(lǐng)袖毛澤東同志題詞：向雷鋒同志學(xué)習(xí)！從那時(shí)候起，雷鋒的名字傳遍神州大地，家喻戶曉。雷鋒精神，成了時(shí)代的核心價(jià)值取向，影響了一代又一代人。

雷鋒，原名雷正興，1940年12月18日，出生在湖南省長沙市望城縣一個(gè)貧苦農(nóng)民家庭，7歲時(shí)成為孤兒，在窮鄉(xiāng)親的拉扯下，掙扎著活了下來。

1949年8月，雷鋒的家鄉(xiāng)解放了，從此，他在黨和人民政府的關(guān)懷下幸福成長，參加兒童團(tuán)，進(jìn)小學(xué)讀書，加入少先隊(duì)。1956年，他小學(xué)畢業(yè)后參加了工作。先后擔(dān)任通訊員和公務(wù)員、拖拉機(jī)手、推土機(jī)手，工作出色，多次被評(píng)為“紅旗手”、“勞動(dòng)模范”、“先進(jìn)生產(chǎn)者”和“社會(huì)主義建設(shè)積極分子”。

1960年1月參加中國人民解放軍，11月加入中國共產(chǎn)黨，在部隊(duì)榮立二等功一次，三等功三次，團(tuán)、營嘉獎(jiǎng)多次，被譽(yù)為“毛主席的好戰(zhàn)士”。

1962年8月15日，雷鋒同志在指揮戰(zhàn)友倒車時(shí)，車撞上電線桿，被倒下的電線桿砸中右太陽穴，經(jīng)全力搶救無效，不幸犧牲。1963年3月15日，毛主席親筆題詞：向雷鋒同志學(xué)習(xí)。并把每年的3月5日定為學(xué)雷鋒日。

作為新時(shí)代的青少年，我們今天應(yīng)該怎樣學(xué)雷鋒？

我想，首先要做到心中有他人。人們流傳著這樣一句話：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”。一次雷鋒在沈陽車站檢票口，發(fā)現(xiàn)一群人圍著一個(gè)背著小孩的中年婦女，原來這位婦女要到吉林去看丈夫，車票和錢丟了。雷鋒二話沒說，用自己的津貼費(fèi)買了一張去吉林的火車票塞到這位婦女手里。婦女含著眼淚問：“小兄弟，你叫什么名字，是哪個(gè)單位的？”雷鋒說：“我叫解放軍，就在部隊(duì)工作?！蔽蚁?，我們就應(yīng)該像雷鋒一樣，時(shí)時(shí)刻刻想著他人，為別人送去溫暖和快樂。

第二，要團(tuán)結(jié)友愛。在部隊(duì)里，雷鋒把自己的藏書拿出來供大家學(xué)習(xí)，被人們稱為“小小雷鋒圖書館”。戰(zhàn)友喬安山文化程度低，雷鋒就手把手地教他認(rèn)字，學(xué)算術(shù)。戰(zhàn)友小周父親得了重病，雷鋒知道后以小周的名義給家里寫了信又寄去10元錢。戰(zhàn)友小韓在夜里的出車中棉褲被硫酸水燒了幾個(gè)洞，雷鋒值班回來發(fā)現(xiàn)后，一針一針地為小韓補(bǔ)好褲子，輕輕地蓋在他身上。平日，我們就要像雷鋒一樣，做一個(gè)有心人，關(guān)心同學(xué)，幫助同學(xué)，視同學(xué)為知己，為同學(xué)分憂解愁，不與同學(xué)為了雞毛蒜皮的小事而斤斤計(jì)較。

第三，要謙虛謹(jǐn)慎。雷鋒入伍后，多次立功受獎(jiǎng)，他的照片，日記和模范事跡．通過報(bào)紙．電臺(tái)作了廣泛的宣傳，他陸續(xù)收到來自全國各地?zé)崆橘潛P(yáng)他的來信。他在日記中寫下了這樣一段話：“我的一切都是黨給的，光榮應(yīng)該歸于黨，歸于熱情幫助我的同志，至于我個(gè)人做的工作，那是太少了，我這么一點(diǎn)點(diǎn)貢獻(xiàn)，比起對(duì)我的要求和期望還是很不夠的”我們不能取得了一點(diǎn)成績就沾沾自喜、洋洋得意，而要想到山外有山、樓外有樓，要始終牢記：謙受益，滿招損。只有這樣，我們才能不斷進(jìn)步，不斷提高。

第四，要刻苦學(xué)習(xí)。雷鋒一直堅(jiān)持學(xué)習(xí)毛主席著作和科學(xué)文化知識(shí)，一直堅(jiān)持寫日記，直到他因公殉職的前一天。我們每一位同學(xué)，都要珍惜當(dāng)下的美好時(shí)光，好好學(xué)習(xí)，奮發(fā)努力，扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)好每門功課，為將來奉獻(xiàn)社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，千萬不要不要留下“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲”的遺憾。最后，我想和大家分享幾句雷鋒的名言：

1、我愿做高山巖石之松，不做湖岸河旁之柳。我愿在暴風(fēng)雨中鍛煉自己，不愿在平平靜靜的日子里度過自己的一生。

2、一滴水只有放進(jìn)大海里才永遠(yuǎn)不會(huì)干涸，一個(gè)人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時(shí)候才能最有力量。

3、釘子有兩個(gè)長處：一個(gè)是擠勁，一個(gè)是鉆勁。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上，也要提倡這種“釘子”精神，善于擠和善于鉆。

4、人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)之中去。