第一篇：聯(lián)誼活動策劃書

三峽大學(xué)國旗班國旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)和

三峽大學(xué)藝術(shù)團(tuán)合唱隊(duì)聯(lián)誼活動策劃書

鑒于近期三峽大學(xué)國旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)隊(duì)員出現(xiàn)的懶散風(fēng)氣和三峽大學(xué)藝術(shù)團(tuán)合唱隊(duì)隊(duì)員的遲到、曠到等紀(jì)律觀念淡薄的現(xiàn)象，為了加強(qiáng)國旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)隊(duì)員的訓(xùn)練熱情和合唱隊(duì)隊(duì)員上課及排練時的紀(jì)律性，遂決定策劃這兩個學(xué)生組織之間的一次聯(lián)誼活動。國旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)隊(duì)員本領(lǐng)過硬，平時作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、團(tuán)結(jié)互助、不計(jì)得失，擁有良好的團(tuán)隊(duì)意識和艱苦奮斗的精神品質(zhì)；合唱隊(duì)隊(duì)員則個個才華橫溢，青春無限，藝術(shù)修養(yǎng)出眾。兩個組織各有所長但同時各有所短，因此在這次活動中兩個由一群同樣朝氣蓬勃但風(fēng)格特色各異的年輕人組成的隊(duì)伍可以以彼此之所長補(bǔ)各自之所短，促進(jìn)兩個組織并駕齊驅(qū)的積極向上發(fā)展，以期雙贏的局面。

活動時間：

2011年11月27日14:30—17:30

活動地點(diǎn)：

三峽大學(xué)中心體育場

活動對象：

三峽大學(xué)國旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)全體隊(duì)員和三峽大學(xué)藝術(shù)團(tuán)合唱隊(duì)全體隊(duì)員（注：兩個組織有雙學(xué)位課的隊(duì)員可以請假，請假程序由國旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)隊(duì)長石紅偉和合唱隊(duì)隊(duì)長陳美玲負(fù)責(zé)各自隊(duì)伍的考勤簽到工作，由國旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)隊(duì)員兼合唱隊(duì)隊(duì)員殷秀祥負(fù)責(zé)兩個組織的聯(lián)絡(luò)工作）

活動開展流程：

1、國旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)隊(duì)員應(yīng)于當(dāng)天14:00之前到達(dá)中心體育場進(jìn)行

正常的例行訓(xùn)練，隊(duì)長石紅偉負(fù)責(zé)簽到。

2、合唱隊(duì)隊(duì)員應(yīng)與14:20之前到達(dá)青年樓前方的場地上整好

隊(duì)伍，隨后由隊(duì)長陳美玲負(fù)責(zé)簽到。

3、由合唱隊(duì)帶隊(duì)老師饒陽于14:30把隊(duì)伍有序地帶到中心體

育場，并全體席地而坐，觀看國旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)隊(duì)員的訓(xùn)練，同時由合唱隊(duì)副隊(duì)長吳淑裕負(fù)責(zé)隊(duì)伍的紀(jì)律。

4、由國旗班班長劉忠中于14:40下令國旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)隊(duì)員停止訓(xùn)

練，保持訓(xùn)練隊(duì)形不變，整個隊(duì)伍停留在中心體育場旗桿的正前方，向國旗敬禮。隨后，由國旗班教官部的教官楊衛(wèi)下令國旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)全體隊(duì)員圍繞田徑場慢跑（女隊(duì)員2圈，男隊(duì)員3圈），跑步過程中要求隊(duì)員喊出國旗班班訓(xùn)，步伐一致，擲地有聲。跑完后命令全體隊(duì)員進(jìn)行體能訓(xùn)練——俯臥撐（每組做15個，共做三組）。

5、由國旗班指導(dǎo)員席明龍于15:10下令把國旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)帶到合唱隊(duì)所在位置的正前方，并以標(biāo)準(zhǔn)的軍姿站在合唱隊(duì)隊(duì)員面前，然后由饒陽老師示意合唱隊(duì)全體隊(duì)員起立，并以合唱隊(duì)形排好隊(duì)，隨之饒陽老師指揮合唱隊(duì)演唱曲目《走向復(fù)興》。

6、合唱隊(duì)演唱完畢后國旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)進(jìn)行分列式隊(duì)列動作表演、平面間轉(zhuǎn)法、隊(duì)列變換等科目，全體隊(duì)員按征兵會操隊(duì)形

迅速站好，然后分為女兵方隊(duì)、禮賓槍方隊(duì)、95步槍方隊(duì)，分別由國旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)口令員李琦、教官楊衛(wèi)、班長劉忠中指揮三個方隊(duì)進(jìn)行表演。

7、兩個隊(duì)伍于16:00進(jìn)行自由交流活動，由饒陽老師擔(dān)任主

持人，兩個隊(duì)伍各自推薦出隊(duì)員，推薦出來的合唱隊(duì)隊(duì)員在教官楊衛(wèi)的口令下進(jìn)行簡單的隊(duì)列動作表演（平面間轉(zhuǎn)法，軍姿，齊步，正步），然后推薦出來的國旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)隊(duì)員為合唱隊(duì)演唱一首最拿手的歌曲，隨后由國旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)全體隊(duì)員演唱曲目《一二三四歌》，由國旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)隊(duì)員侯偉斌擔(dān)任指揮。

8、此次聯(lián)誼活動于16:30結(jié)束。

活動前期準(zhǔn)備；

合唱隊(duì)隊(duì)員可自帶食品，也可向藝術(shù)團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)申請經(jīng)費(fèi)統(tǒng)一購置水果、零食和飲料等，由藝術(shù)團(tuán)自己決定，國旗班不參與，國旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)隊(duì)員無論是否得到合唱隊(duì)隊(duì)員的許可均不可消費(fèi)合唱隊(duì)的物品，違者給予紀(jì)律處分，但是要強(qiáng)調(diào)的是要注意衛(wèi)生。國旗班準(zhǔn)備好訓(xùn)練時所需要的飲用水，一次性水杯，是否購置食品由國旗班自己決定，合唱隊(duì)不參與。

活動總結(jié)：合唱隊(duì)全體隊(duì)員必須于下周六（2011年12月3日）排節(jié)目時上交一份各自對此次聯(lián)誼活動的感想，要求手寫，字?jǐn)?shù)不限，但要實(shí)事求是，感情真摯。由饒陽老師和陳美玲、吳淑裕對隊(duì)員交上來的感想進(jìn)行審閱，并針對相關(guān)的問題進(jìn)行妥善解決，對于紀(jì)律觀念不

強(qiáng)和認(rèn)識不到位的隊(duì)員進(jìn)行批評教育。

三峽大學(xué)國旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)三峽大學(xué)藝術(shù)團(tuán)合唱隊(duì)2011年11月5日

第二篇：聯(lián)誼活動策劃書

公管院與法學(xué)院心理協(xié)會聯(lián)誼活動策劃書--

主辦：西北大學(xué)法學(xué)院

心理協(xié)會

一、活動背景

為響應(yīng)西北大學(xué) “5·25心理活動月” 的主題活動以及促進(jìn)我校大學(xué)生心理健康，豐富大學(xué)生精神生活,拓寬其內(nèi)心視野, 豐富師生業(yè)余文化活動，加強(qiáng)校園精神文明建設(shè)以，營造和諧活躍的文化氛圍,呼吁更多人重視大學(xué)生的心理健康狀況。公管院與法學(xué)院心理協(xié)會特組織策劃此項(xiàng)聯(lián)誼活動。

二、活動主題

放飛心靈之翼 塑造理想自我

三、活動時間

本次活動時間定在2012-5-10（周四下午兩節(jié)課后）。

四、活動地點(diǎn)

操場

五、活動參加對象

大一公管院和法學(xué)院全體心協(xié)成員

六、活動具體內(nèi)容

活動一：介紹自己 熟悉團(tuán)隊(duì)

A:活動要求：大家手拉手圍圈坐定，開始介紹自我：我是來自xx系（院）的xx，性格xx,愛好xx,目前最大的理想是xx。

B：由主持人指定從某處開始，下一個人須在重復(fù)了自己前面所有人的介紹后方可進(jìn)行自我介紹

C：在所有人都介紹完畢后，主持人找出具有相同性格或者愛好的同學(xué)握手。根據(jù)此，將所有成員分成兩組

活動二：信任座 解迷

A活動要求：（接上游戲）分兩組進(jìn)行（每組十五人左右）

B獎懲措施:完成不合格一組受罰

C懲罰方式：由勝出組決定（集體唱歌或者說笑話..）活動三：畫出真實(shí)的自我

A活動要求：每個成員在5分鐘內(nèi)為自己畫畫像 B：由每組其他成員根據(jù)此畫為你做出評價

活動四：即席聯(lián)詩（分六組，兩兩角逐，逐步淘汰）活動規(guī)則

1.主持人宣布以區(qū)為單位，比賽聯(lián)唐詩宋詞。

2.主持人講解游戲規(guī)則：由主持人先讀出兩句含特定字眼的詩詞，比如“床前明月光，疑是地上霜”然后是“霜葉紅于二月花”然后是“花間一壺酒”。（一組對出后，由另一組接著往下對）接著，各區(qū)按照指定的順序，迅速聯(lián)上兩句也含該字眼的詩或詞。若有停頓，主持人與觀眾一起喊“5、4、3、2、1”倒計(jì)時，完畢后仍聯(lián)不上者，遭淘汰。一直堅(jiān)持到最后的區(qū)獲勝

3.主持人宣布獲勝的區(qū)，并有權(quán)懲罰另一方。4.注意事項(xiàng)：兩句詩詞限唐詩宋詞

活動五：背后的留言 發(fā)現(xiàn)自我（必須在兩個人彼此都有一定了解的情況下進(jìn)行）

活動目的：1 ．通過體驗(yàn)，培養(yǎng)參與者客觀的對待他人評價的積極心態(tài)；2 ．通過背對背的評價，讓參與者意識到“別人眼中的我”是什么樣子，通過他人的評價來整合和完善自我意識。

場地人數(shù)：人數(shù)不限。

準(zhǔn)備器材：每人一紙，一枚別針?；顒映绦颍?/p>

1.主持人首先公布活動規(guī)則：每個人一紙，前面的人對著后面的人 背坐成一圈，大家相互幫助用別針把紙固定到自己的后背上；在紙上寫下自己的姓名和對留言者說的一句話 2.接下來大家相互在紙上寫留言。再換圈坐一遍。

3.十分鐘之后，主持人示意大家停下，同學(xué)們再次圍坐在一起，拿下背后的紙，看看同學(xué)們對自己背后的評價。4.團(tuán)體分享“背后的留言”。5.思考：

（1）人們因什么而欣賞你？因什么而不欣賞你？對別人的反應(yīng)你認(rèn)同嗎？

（2）哪些評價讓你感到新穎、好笑而又確實(shí)符合自己？

（3）你有沒有看到自己潛在的優(yōu)勢或特長，可能你從未注意，而在別人的眼中可能是那么的明顯？（4）這個游戲還帶給你哪些其他的感受？

活動六：團(tuán)體游戲--我是誰? 活動目標(biāo)：

1.協(xié)助學(xué)生認(rèn)識自己眼中的我，及他人眼中的我。2.增進(jìn)學(xué)生彼此熟悉的程度，增加凝聚力?；顒映绦颍?/p>

(一)發(fā)給每位學(xué)生一張A4紙。

(二)學(xué)生兩兩分組，一人為甲，一人為乙(最好是找不熟悉的同學(xué)為伴)1.甲先向乙介紹「自己是一個什么樣的人」，乙則在A4紙上記下甲所說之特質(zhì)，歷時五分鐘。

2.宣布活動的規(guī)定為：「自我介紹者，在說了一個缺點(diǎn)之后，就必須說一個優(yōu)點(diǎn)」。

3.五分鐘后，甲乙角色互換，由乙向甲自我介紹五分鐘，而甲做記錄。

4.五分鐘后，請甲乙兩人取回對方記錄的紙張，在背面的右上角簽上自己的名字。然后彼此分享做此活動的心得或感受，并討論「介紹自己的優(yōu)點(diǎn)與介紹自己的缺點(diǎn)，何者較為困難?為何會如此?個人使用那些策略度過這五分鐘?」。兩人之中須有一人負(fù)責(zé)統(tǒng)整討論結(jié)果。

活動七：合力吹汽球（分六組，每組有一個負(fù)責(zé)監(jiān)督的人，一個人計(jì)時，最早完成者勝出）

目的：溝通配合能力，借著分工合作來完成任務(wù)

人數(shù)：每組限六人

場地：不限

道具：主持人準(zhǔn)備每組各六張簽，上寫：嘴巴；手（二張）；屁股；腳（二張）汽球（每組一個）

適合：全部的人

游戲方法：

1.分兩組，但每組必須要有六人。

2.主持人請每組每人抽簽。

3.首先，抽到嘴巴的必須借著抽到手的兩人幫助來把汽球給吹起（抽到嘴巴的人不能用手自己吹起汽球）；然后二個抽到腳的人抬起抽到屁股的人去把汽球給坐破

活動八“折紙游戲”

游戲規(guī)則：大家圍成一個大圈坐著，然后由主持人給每個人發(fā)一張白紙。然后由主持宣布讓大伙閉眼，并按照指示對白紙進(jìn)行對折，然后進(jìn)行撕角。最后睜開眼睛將被撕的紙張打開，互相對比下看有什么樣的不同。游戲意義：讓大家知道，每個人都有屬于自己的想法，我們不能把自己的觀點(diǎn)強(qiáng)加與人，人與人之間要少一點(diǎn)誤會，多一份理解和體諒。

活動九：齊心協(xié)力

活動要求：主持人要求每組每個成員都把自己的鞋帶解下來同你左右的同學(xué)的鞋帶系在一起，并在每組選出一名成員負(fù)責(zé)喊口號，最先到達(dá)終點(diǎn)的一組勝出，有權(quán)處罰后到達(dá)目的地的一組。

七、活動總結(jié)

活動結(jié)束后集體留影合念。

法學(xué)院心理協(xié)會

第三篇：聯(lián)誼活動策劃書。

班級聯(lián)誼交流會活動策劃書

廣州城市職業(yè)學(xué)院商貿(mào)系物流一班與市營二班班級聯(lián)誼

活動名稱：大家一起來,我要我精彩.活動主題：我的青春，我做主—班級聯(lián)誼活動

活動背景：

大學(xué)生是一個充滿活力，青春蓬勃的群體，在學(xué)習(xí)之外，積極參加課外活動，廣交朋友，交流學(xué)習(xí)情感已成為一種潮流。為增進(jìn)同學(xué)之間的友誼，加強(qiáng)系與系,班與班之間的交流與聯(lián)系.使我們的大學(xué)生活更加豐富多彩。為此我們兩班班委決定在學(xué)習(xí)之余為兩專業(yè)成員搭建一個相互認(rèn)識、相互了解、相互交流、相互學(xué)習(xí)的平臺，同時也為豐富同學(xué)們的大學(xué)課余生活，讓同學(xué)們的生活多姿多彩。

活動準(zhǔn)備:

1、活動申請。

2、邀請班導(dǎo)及相關(guān)嘉賓

3、準(zhǔn)備一些小禮品和道具，以便在活動現(xiàn)場制造更多的浪漫和驚喜。

4、準(zhǔn)備互動節(jié)目，調(diào)和現(xiàn)場氣氛。

5、場地布置

6、在活動結(jié)束后，工作人員留下，整理會場，打掃衛(wèi)生?；顒觾?nèi)容：

每班出3個（左右）節(jié)目，中間穿插一個（兔子舞、猜謎語、歌詞串燒、吹氣球）活動可設(shè)立獎項(xiàng)頒獎。

活動安排：

1.有主持人聯(lián)誼會開始并發(fā)表講話,2.主持人仍糖先帶動氣氛

游戲環(huán)節(jié)1 1）K歌（主持人說一個字，兩隊(duì)唱一句歌要含這個字，唱不出受罰，贏得有獎）

進(jìn)行游戲后抽獎,抽到有獎

2）夾氣球（一男一女互夾氣球，分成兩隊(duì)在五分鐘里看那隊(duì)夾的多，一旦中途氣球爆的回到原點(diǎn)在重新夾）

3）風(fēng)火輪（4人上兩男兩女）

4)傳瓶子（音樂響起瓶子開始傳，音樂一停瓶子在誰哪，誰就得表演，注意傳之中不能仍，仍的人直接上臺表演）

5)由市營二班帶來的表演

6)由物流一班帶來的表演

抽終極大獎，并發(fā)獎,3主持人總結(jié)游戲并引出合唱

4全體大合唱所有同學(xué)一起合唱一首歌作為此次活動的結(jié)束《最炫民族風(fēng)>

注意事項(xiàng)：

1在活動中必須有工作人員領(lǐng)舞、領(lǐng)掌、制造氣氛。

2活動現(xiàn)場設(shè)置一個指揮中心，負(fù)責(zé)及時調(diào)度班

3有事不能去的需要事先請假,中途離場向組織監(jiān)管人員請離

4請大家珍視此次來之不易機(jī)會,不接受打醬油行為。55班長與班委要組織好本班的同學(xué)避免發(fā)生意外事故.活動預(yù)算：

道具及獎品若干共若干元

注:最佳時間為一個半鐘到兩個鐘

第四篇：聯(lián)誼活動策劃書

“青春無極限 馬研我做主”社團(tuán)聯(lián)誼活動

策劃書

一、活動主題

青春無極限 馬研我做主

二、活動目的為了調(diào)動同學(xué)們參加活動的積極性，體現(xiàn)社團(tuán)的團(tuán)結(jié)能力，展現(xiàn)出小組之間的團(tuán)結(jié)和默契，增加社員的活力，增強(qiáng)社團(tuán)的凝聚力，青年馬克思主義理論研究社舉辦了以“青春無極限 馬研我做主”為主題的社團(tuán)小組聯(lián)誼活動。

三、活動時間2012年3月3日星期六下午15點(diǎn)

四、活動地點(diǎn)待定?

五、活動準(zhǔn)備

1、版面、海報由社團(tuán)宣傳部負(fù)責(zé)。

2、主持人由社團(tuán)文藝部負(fù)責(zé)安排。

3、評委主要由院學(xué)生會部分代表擔(dān)任。

六、活動內(nèi)容

1、心有靈犀一點(diǎn)通

2、模仿對對碰

3、背靠背

4、避開“你、我、他”

5、豆子，我夾夾夾

6、歌曲大接龍

7、全體大合唱

七、活動特色

與社聯(lián)績效評估部合作，密切了社團(tuán)與社聯(lián)之間的聯(lián)系，也加強(qiáng)了社員與社聯(lián)成員之間的交流。

政法學(xué)院團(tuán)委

青年馬克思主義理論研究社

第五篇：聯(lián)誼活動策劃書

聯(lián)誼策劃書

一．活動背景

作為21世紀(jì)的大學(xué)生,我們不僅應(yīng)該積極主動的學(xué)習(xí)知識技能,而且還需全面發(fā)展,提升自己的交往能力，力爭滿足時代的人才需要。

二．活動目的通過這次活動，讓同學(xué)們主動參與團(tuán)體活動，增強(qiáng)自身的交往能力，增加團(tuán)隊(duì)合作能力，拓寬自身的交際范圍。

三．活動介紹

1．活動名稱：中秋晚會

2．主題：相互學(xué)習(xí)，共同發(fā)展聯(lián)誼活動

3．時間：2010年9月18日，19:00~22:00

4．地點(diǎn)：xxxx大學(xué)xxxx操場

5．形式：班級出資，抽簽分組玩游戲，游戲間穿插節(jié)目

6．意義：豐富課余生活，拓寬交際范圍

7．負(fù)責(zé)人：xxxxxx

8．活動參與人：xxxxxxx

四．活動前期準(zhǔn)備

1．準(zhǔn)備好抽簽紙條以及分組方式

2．活動當(dāng)天，參加活動的同學(xué)到操場集合，雙方準(zhǔn)備好活動道具及會場布置

3．雙方各自確定一個主持人及表演節(jié)目（主持人自備解說詞）

4．確定好拍攝工作的同學(xué)對聯(lián)誼活動的拍照留影

五．活動內(nèi)容

(一)游戲環(huán)節(jié)

1．猴子撈月

在場地里確定一條線，在線前1.8米放置一瓶子，組員合作取瓶子，任何組員身體不能

接觸線以外的地面。此游戲有時間限制，用時最長一組要接受懲罰。

2．傳話

傳話的主持人站在一邊，然后由小組的第一個人走過去聽傳話內(nèi)容，然后這個人再將內(nèi)容講給小組里第二個人，依次類推直到最后一個人，然后讓最后一個人陳述傳話內(nèi)容，看看有傳改或漏掉的地方。疏忽最少的一組算贏。

3．傳皮筋

每組的每一位成員口中叼一根吸管，在第一位的吸管上吊一個皮筋，然后依次憑借吸

管往下傳，記時比較快慢。比賽過程中不允許其他地方接觸皮筋。掉到地上的話，必須重新開始進(jìn)行。

4．猜詞

每個組依次上場，每組兩人。一個人比劃一個人猜。猜詞過程中，不許說出詞條中包含的任何字，否則該詞條作廢，根據(jù)詞條難度，有三次選擇放棄的機(jī)會。以猜中詞條的多少，取前四個組獲勝。

5．貼皮膏

每組派出三人，各站成一列，列隊(duì)圍成半圓。在剩下人中選出兩人，一人抓，一人逃。逃跑的人可以逃（貼）到任何一列的前面或后面。貼在后面的一列，前面的人逃;貼在前面的話，后面的人逃。被抓的人充當(dāng)捕獵者，繼續(xù)抓多余的人。被抓人次數(shù)最多一組算輸。

6．踩氣球

每組抽出四人，每兩人一小組，一人的左腳與另一人的右腳綁在一起，兩腳后綁著四個氣球，小組成員要去踩其他組的氣球，以游戲最后所剩氣球數(shù)最多一組獲勝。

7．找相同

每兩組組成一大組，每一大組抽出十四的人，每兩人做出相同的動作，并將十四人分成兩行，每行七人，動作各不相同，打亂行間對應(yīng)秩序。其他兩大組分別選出一人來找出做相同動作的兩人。游戲開始時有五秒的時間觀察行隊(duì)動作，指認(rèn)的同學(xué)要做出相應(yīng)的動作。每兩大組有三次PK的機(jī)會（指認(rèn)的同學(xué)不能重復(fù)）

（二）懲罰制度

1．模仿秀：輸?shù)囊唤M，模仿一個自己或公眾熟悉的人物形象或動物的動作或說話方式。

2.唱歌還要做出動作。

3.天旋地轉(zhuǎn)：輸?shù)耐瑢W(xué)，閉上眼將，就地左轉(zhuǎn)三圈，右轉(zhuǎn)三圈，再睜開眼睛，走回自己座位。

4.神射手：在輸?shù)耐瑢W(xué)身上掛數(shù)個氣球，贏的同學(xué)與其距離3米外用牙簽射球，直至氣球全破為止。

(三)節(jié)目表演單

xxx舞蹈《洗刷刷》xxxx《野孩子》

xxxx《小城大事》

xxxx舞蹈《OLAYOLAYOLAY》

xxxx獨(dú)唱《心酸》

xxxxx《心不了情》

xxxxx《下一個天亮》

xxxxx《溫柔》

六．活動流程

1．由主持人宣布“聯(lián)誼活動”的開始，之后介紹本次活動宗旨和目的和嘉賓。

2．抽簽分組，所屬組員自我介紹，了解一下組員。

3．主持人按活動單主持活動。

4．雙方負(fù)責(zé)人總結(jié)發(fā)言。

5．主持人宣布晚會結(jié)束。

七．經(jīng)費(fèi)預(yù)算（班費(fèi)出資，僅核算09建一）單位/元

零食：129.5

水：43.5

紙杯：13

總費(fèi)用：188

八．注意事項(xiàng)

1．注意個人形象，舉止，態(tài)度。

2．保持場地清潔，不亂扔，不亂吐。

3．積極配合活動開展，注意自身和他人安全。

4．保護(hù)愛惜器物。