第一篇：安全伴我行簡訊

安全伴我行

安全是生命的基石，是歡樂的階梯，安全教育重于泰山。信息學院輔導員武改英老師為了進一步貫徹落實安全教育工作，切實加強同學們的安全意識，以及提高同學們的防范能力，組織各班再次開展了安全教育班會。其中xxxx班于11月3日在3303多媒體大教室聯(lián)合舉辦開展了以安全伴我行為主題的班會活動。兩班全體學生到場參加活動，武老師、班代親自到場聆聽。

此次活動以PPT為媒介，生動細致的給同學們講述了身邊的各種安全問題。其中主要包括生活安全、娛樂安全和心理安全三大部分?；顒又?，主持人首先著重強調了安全的重要性，告訴同學們，只有擁有健康的身心，我們才能更好的學習和生活。然后，兩班的生活委員、體育委員和心理委員以案說法，生動細致的給大家講解了各種各樣的安全問題及知識，并且著重講到，當出現(xiàn)一些安全問題時的解決方法。這讓在場的同學們感受頗多、受益匪淺。隨后，在主持人的主持下，同學們進行了安全知識答題、圖片中找安全隱患，以及講解一些不為人知的安全冷知識?，F(xiàn)場同學們踴躍舉手回答，個個熱情高漲，氣氛十分活躍。

最后，輔導員武老師在活動結束后為同學們做了總結。告訴同學們安全教育重于泰山，應把安全牢記于心，切不可大意忽視。通過此次安全伴我行主題班會活動，同學們對安全的意識又上升了一個高度，并表示要牢記安全知識，牢固樹立安全意識。

第二篇：簡訊：安全知識伴我行

安全知識伴我行，健康快樂每一天

3月26日是我國第17個中小學生安全教育日，3月份也是我國中小學的 “安全宣傳教育月”，安富石燕小學以此為契機，緊緊圍繞“創(chuàng)建平安校園”開展了以“普及安全知識，提高避險能力”為主題的安全宣傳教育活動?；顒有问接校菏殖瓐笤u比、演講比賽、安全知識競賽、小品表演、快板等。學生們通過豐富多彩、生動形象的主題活動，切實增強了安全防范意識，提高了自我保護能力。

這不，2012年3月29日，六年級學生迎來了展示勞動成果——《安全知識手抄報》的日子。

本次辦手抄報活動，孩子們通過上網(wǎng)、查閱書籍等方式，搜集的安全知識面廣量多，每個學生展示的內容各不相同，讓孩子們更全面地了解安全知識，進一步增強了他們的安全防范意識，提高了他們的自我保護能力。為進一步向學生普及安全知識，增強學生的安全意識提供了一個良好的平臺。

第三篇：(土橋)安全伴我行 主題教育簡訊

竹園鎮(zhèn)土橋小學“安全伴我行”主題教育簡訊

安全是生命的基石，是歡樂的階梯，安全教育重于泰山。土橋小學輔導員袁翠華老師為了進一步貫徹落實安全教育工作，切實加強同學們的安全意識，以及提高同學們的防范能力，組織各班再次開展了安全教育班會。其中五年級兩個班于3月9日在多媒體教室聯(lián)合舉辦開展了以安全伴我行為主題的班會活動。兩班全體學生到場參加活動。

袁翠華老師生動細致的給同學們講述了身邊的各種安全問題。其中主要包括生活安全、娛樂安全和心理安全三大部分。活動中，主持人首先著重強調了安全的重要性，告訴同學們，只有擁有健康的身心，我們才能更好的學習和生活。然后，兩班的生活委員、體育委員和心理委員以案說法，生動細致的給大家講解了各種各樣的安全問題及知識，并且著重講到，當出現(xiàn)一些安全問題時的解決方法。這讓在場的同學們感受頗多、受益匪淺。隨后，在老師的組織下，同學們進行了安全知識答題、圖片中找安全隱患，以及講解一些不為人知的安全冷知識?，F(xiàn)場同學們踴躍舉手回答，個個熱情高漲，氣氛十分活躍。

最后，輔導員袁老師在活動結束后為同學們做了總結。告訴同學們安全教育重于泰山，應把安全牢記于心，切不可大意忽視。通過此次安全伴我行主題班會活動，同學們對安全的意識又上升了一個高度，并表示要牢記安全知識，牢固樹立安全意識。

報道員：張家祥

2017年3月9日

第四篇：“文明禮儀伴我行”演講比賽活動簡訊

我校舉行“文明禮儀伴我行”演講比賽活動

2015年4月14日下午，我校在校學生以少先隊大隊部為主舉行了“文明禮儀伴我行”演講比賽。在校全體師生觀摩了比賽。

此次比賽是“文明禮儀教育月”系列活動之一。通過全校五個年級各班進行的初賽，每班各選出2-4人，共13人參加學校的決賽。

在比賽準備過程中，各班都很重視，組織學習《小學生日常行為規(guī)范》、《中小學生守則》，結合身邊人、身邊事，從正反兩個方面對學生進行教育引導；熟記規(guī)范、守則內容，并能外化為學生的自覺行為。指導學生就對文明禮儀的看法、理解，結合身邊的人和文明與不文明的現(xiàn)象，撰寫演講稿。選手不僅自己認真練習，還多次請教老師，讓老師進行指導。比賽中，選手們的演講將在場的師生和評委帶進入了精彩的氛圍之中。13名選手有的幽默、有的內秀、有的睿智、有的充滿激情、有的抑揚頓挫，也有少數(shù)選手顯得有些羞怯、緊張，但所有選手都贏得了全場熱烈的掌聲。

通過此次演講比賽，不僅是讓同學們感受比賽的精彩，更重要的是讓他們進一步了解“文明禮儀”的內涵，知道什么該做，什么不該做，明確自己在學習生活中的一言一行應講文明、知禮儀。

附圖為演講比賽活動照片

第五篇：木蘭小學法制安全伴我行校園劇比賽簡訊

木蘭小學“法制安全伴我行”校園劇比賽

為了切實貫徹上級有關法制宣傳教育工作精神，加強法制安全教育，提高師生法制素質，強化安全防范意識，豐富校園文化生活，充分發(fā)揮學生的積極主動性及個性特長，經(jīng)過學校扎實安排和各班歷時一月的精心排練，新都區(qū)木蘭小學于2012年11月23日隆重舉辦了“法制安全伴我行”校園劇比賽活動。

學校四至六年級各班編排的校園劇形式多樣，主題明確、新穎，都能緊扣校園法制安全教育，反映出了當代小學生的精神風貌，極具教育啟示意義。生動的表演、精彩的劇情打動了在場的每一個人；同學們以森林童話、校園小品劇、現(xiàn)實情景劇如《學校規(guī)則》、《網(wǎng)絡，學生成長的必經(jīng)之路》、《從小做個守法小公民》、《回家路上》、《森林法庭》、《包公審案（現(xiàn)代）》、《電玩城的煩惱》、《馬路天使》、《知錯就改的孩子》、《中獎了》、《網(wǎng)吧奇遇》等劇目，將遵從父母、老師的教導，不玩火、玩電、不在危險的地方玩耍，不隨便給陌生人開門，不沉溺于網(wǎng)絡，拒絕三無食品，熟悉交通規(guī)則，要懂法、守法，并用法律保護自己的合法權益等安全意識生動地植入了學生的心中。演出達到了預期的效果?；顒釉u出了一等獎6個，二等獎5個。（木蘭小學供稿）