第一篇：大學(xué)生自我安全防范意識(shí)調(diào)查報(bào)告

大學(xué)生安全意識(shí)的調(diào)查研究

一、調(diào)查情況

1、調(diào)查目的開學(xué)伊始，隨著大學(xué)生返校學(xué)習(xí)，詐騙、偷竊等大學(xué)生安全事故的發(fā)生數(shù)開始增加，大學(xué)生的安全意識(shí)得到了學(xué)校和社會(huì)的普遍關(guān)注。為了保障我校大學(xué)生的安全，為了提高我校大學(xué)生的安全意識(shí)，防患于未然，開展了此次調(diào)查活動(dòng)。

2、調(diào)查范圍

此次調(diào)查采用了走訪寢室，教室分發(fā)和網(wǎng)絡(luò)分發(fā)三種方式，調(diào)查涉及到了我效的統(tǒng)計(jì)學(xué)院、信息學(xué)院、商學(xué)院、管理學(xué)院、經(jīng)濟(jì)學(xué)院的五十多名同學(xué)（附表1）?？偣餐度雴?wèn)卷50份，回收50份，問(wèn)卷有效率100％。在這里對(duì)他們的參與表示感謝！特別感謝10級(jí)，11級(jí)，12級(jí)同學(xué)的支持！

通過(guò)對(duì)調(diào)查數(shù)據(jù)的整理和分析，結(jié)果表明我校大學(xué)生的安全意識(shí)基本良好，但仍暴露出一些問(wèn)題。這些問(wèn)題主要集中在：消防，食品安全和個(gè)人財(cái)產(chǎn)安全方面。

二、調(diào)查結(jié)果

1、自我安全意識(shí)評(píng)價(jià)的情況

總體上來(lái)看，多數(shù)同學(xué)的主觀自我安全意識(shí)評(píng)價(jià)較好。僅有2有成的同學(xué)認(rèn)為自己的安全意識(shí)差。從性別上來(lái)看，結(jié)果呈現(xiàn)出明顯的性別差異，男生有66%的人認(rèn)為自己的安全意識(shí)好，但女生僅有36%，另有51%的女生認(rèn)為自己的安全意識(shí)一般。女生對(duì)自己安全意識(shí)的評(píng)價(jià)低于男生對(duì)自己安全意識(shí)的評(píng)價(jià)。

2、消防安全意識(shí)的情況

在針對(duì)“你是否知道安全出口”這一問(wèn)題的回答上來(lái)看，有75%的男生表示知道安全出口的位置，女生僅有55%，有近40%的女生不知道安全出口的位置。男生較女生對(duì)安全出口更加了解。值得注意的是，無(wú)論男生和女生都無(wú)人選擇“不關(guān)心”這一選項(xiàng)。這表明，導(dǎo)致一些同學(xué)不知道安全出口的原因并非僅僅是主觀原因，還有安全出口標(biāo)志不明確等因素的影響。在使用大功率電器的問(wèn)題上，很多同學(xué)都在使用，其中女生選擇“不用”的要少于男生。

3、防盜意識(shí)的情況

在防盜方面，同學(xué)們都具備基本的防盜常識(shí)。有9成的同學(xué)都知道在離開寢室外出前需要鎖門以防陌生人進(jìn)入。在選擇密碼的問(wèn)題上，有7成的同學(xué)會(huì)選擇隨機(jī)數(shù)字這類保密性較高的數(shù)字作為自己的密碼，無(wú)人選擇自己學(xué)號(hào)這類保密性較低的數(shù)字作為密碼，但仍有部分同學(xué)會(huì)選擇自己的生日作為密碼。

4、自我防范的情況

在對(duì)深夜來(lái)訪者的做法中，男生女生都有9成同學(xué)對(duì)來(lái)訪者有所戒備，表明大家對(duì)陌

生人的來(lái)訪是有自我防范意識(shí)的，結(jié)果令人滿意。

處理突發(fā)情況方面，表現(xiàn)出同學(xué)們還是敢于維護(hù)自己的利益，但在一些方法上任有些欠妥。具體表現(xiàn)為有77%的男生在遇到突發(fā)事件時(shí)會(huì)選擇報(bào)告有關(guān)部分，借助社會(huì)的力量，而女生僅有66%選擇此項(xiàng)且有34%的女生會(huì)選擇“自己處理”這種有一定危險(xiǎn)性的做法，但沒有女生選擇“直接制止”這一選擇，僅有男生選擇，體現(xiàn)出了男生的性格特點(diǎn)。

5、食品安全方面

大家對(duì)食品安全有足夠的注意，在對(duì)待過(guò)期食品這樣基本問(wèn)題上，絕大多數(shù)同學(xué)會(huì)選“擇堅(jiān)決不吃”，有個(gè)別同學(xué)會(huì)選擇試著吃一下。有趣的是，沒有女生會(huì)選擇喂小動(dòng)物，這充分體現(xiàn)了女生的愛心??

6、防騙方面

根據(jù)調(diào)查了解的情況來(lái)看，大家認(rèn)為容易上當(dāng)受騙的方式是商品推銷和冒充學(xué)校工作人員，可見大家對(duì)網(wǎng)絡(luò)誘騙和手機(jī)短信詐騙防范意識(shí)較高，同時(shí)反映出同學(xué)們更容易被冒充的工作人員和上門推銷人員欺騙。在受騙后做出的反應(yīng)上，選擇報(bào)案的同學(xué)較少，具體為男生40%女生32%。而大多數(shù)同學(xué)會(huì)選擇告誡其它同學(xué)而不去報(bào)案。經(jīng)過(guò)一定的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，大家對(duì)陌生人推銷的態(tài)度有較大的改觀，表現(xiàn)為有8成的同學(xué)對(duì)推銷的產(chǎn)品持謹(jǐn)慎態(tài)度，有2成同學(xué)會(huì)詢問(wèn)他人的意見。

三、調(diào)查分析

根據(jù)調(diào)查的結(jié)果可以發(fā)現(xiàn)同學(xué)們主觀上對(duì)自我安全意識(shí)的評(píng)價(jià)還是積極的，而事實(shí)也證明同學(xué)們的評(píng)價(jià)是客觀的?？傮w上看，同學(xué)們的自我安全防范意識(shí)還是良好的，但對(duì)于一些具體問(wèn)題的處理還是不夠合理。這不僅緣于同學(xué)們自身自我安全意識(shí)不夠強(qiáng)，同時(shí)還緣于安全教育的匱乏的客觀原因。就安全通道這一問(wèn)題來(lái)說(shuō)，很多同學(xué)從主觀上還是希望去了解安全出口的位置，也知道安全出口應(yīng)該要知道，但由于物業(yè)沒有明確表明安全出口的位置以及同學(xué)們安全常識(shí)的不足，導(dǎo)致了一些同學(xué)盡管希望知道，但不知道如何獲取相應(yīng)的知識(shí)。

再比如同學(xué)都具有基本的防盜常識(shí)，知道外出鎖門，晚上接待陌生人要注意詢問(wèn)來(lái)意并有所戒備。

從橫向上看，女生的安全意識(shí)略比男生薄弱，表現(xiàn)為對(duì)突發(fā)事件的處理不如男生冷靜。比如在校內(nèi)遇到突發(fā)問(wèn)題的處理上面女生想到報(bào)告相關(guān)部門的少于男生，而選擇自己處理的則要多于男生。不過(guò)，女生對(duì)陌生人的戒備意識(shí)要高于男生，可見男女生在不同方面各有各自做的較好的地方。因此通過(guò)對(duì)男女生進(jìn)行針對(duì)性的安全意識(shí)加強(qiáng)，效果要比“一碗端平”的方式更好。對(duì)大學(xué)常見的安全問(wèn)題大家還是有所認(rèn)識(shí)的，特別是對(duì)防盜這方面，大家做得都比較好，都懂得如何去保護(hù)自己的財(cái)物，這一點(diǎn)是令人滿意的。

在防騙方面往往出現(xiàn)了這樣的情況：盡管在開學(xué)的時(shí)候，學(xué)校大力宣傳防騙，但仍會(huì)出現(xiàn)一些被騙的情況，只有當(dāng)事故出現(xiàn)后，同學(xué)們才開始重視這些安全問(wèn)題，才會(huì)去注意。特別是女生，在面對(duì)推銷的產(chǎn)品，常常經(jīng)不住誘惑，從而上當(dāng)受騙，這反應(yīng)出了同學(xué)們防

騙的意識(shí)還是不夠。在實(shí)際中，由于社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不足，同學(xué)們還是會(huì)輕信一些陌生人的話，從而上當(dāng)受騙。所以，應(yīng)該改變傳統(tǒng)的單一的教育模式，以更多的形式讓同學(xué)們體會(huì)到如何防止自己被騙，如何識(shí)別騙子的謊言。

很多安全事故都是應(yīng)為疏忽而造成的，而火災(zāi)的發(fā)生經(jīng)常是由于人為的疏忽造成的。在宿舍中，有很多的可燃物，使用大功率電器很容易點(diǎn)燃這些可燃從而造成火災(zāi)。但是很多同學(xué)仍在偷用大功率電器，反應(yīng)出了同學(xué)們對(duì)這個(gè)問(wèn)題的不夠重視。

四、調(diào)查建議

2001年7月21日，20歲的天津南開大學(xué)學(xué)生張某等人，從未向游人開放的南坡攀登太白山，結(jié)果迷路后張某墜崖身亡；2002年五一期間，上海大學(xué)生華某攀登太白山時(shí)，在海拔3400多米處遇難；2004年7月，成都6名在校大學(xué)生騎自行車出游在川藏線失蹤??一個(gè)個(gè)鮮活的生命轉(zhuǎn)瞬間消失，令人扼腕嘆息。為了避免類似的事故的發(fā)生，做好大學(xué)生安全防范教育工作是非常重要的，所以針對(duì)本次調(diào)查出的問(wèn)題，我提出如下建議： 1.加強(qiáng)大學(xué)生安全防范意識(shí)的教育，使大學(xué)生充分了解在遇到突發(fā)情況是應(yīng)如何處理，如何自救。

2.組織安全周活動(dòng)，通過(guò)各項(xiàng)活動(dòng)的開始使同學(xué)們從不同層面體會(huì)安全意識(shí)的重要性。3.針對(duì)男生女生不同的安全意識(shí)問(wèn)題進(jìn)行有針對(duì)性的輔導(dǎo)，加強(qiáng)和完善同學(xué)們的安全意識(shí)。

4.加強(qiáng)監(jiān)督，通過(guò)走訪寢室提早發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，防患于未然。5.組織同學(xué)們觀看宣傳片。

6.在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，有些同學(xué)在處理突發(fā)事件時(shí)仍選擇靠自己處理，而沒有考慮到自身的安全，所以學(xué)校應(yīng)針對(duì)這一問(wèn)題加強(qiáng)對(duì)同學(xué)們的教育。

五、調(diào)查總結(jié)

開展此次調(diào)查活動(dòng)，只是粗略的了解在校大學(xué)生的安全意識(shí)與能力，不可能面面俱到，深入分析；再加上調(diào)查的時(shí)間倉(cāng)促，我們的調(diào)查水平有限，設(shè)計(jì)中難免有不足之處。因此，此次調(diào)查互動(dòng)不可能全面而科學(xué)地反映出全部現(xiàn)狀。不過(guò)，通過(guò)此次調(diào)查，也得到了我們想要得到的數(shù)據(jù)和相關(guān)資料，較成功地完成了調(diào)查目的。也為以后的深入調(diào)查活動(dòng)提供了方向，例如：可以深入調(diào)查同學(xué)對(duì)學(xué)校安全環(huán)境不滿的原因，學(xué)校在安全方面建設(shè)的措施等等。

附表1

統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)表

說(shuō)明：值＝調(diào)查的人數(shù)百分比＝選改選項(xiàng)人數(shù)÷總?cè)藬?shù)×100%

第二篇：關(guān)于我校大學(xué)生自我安全防范意識(shí)調(diào)查報(bào)告

關(guān)于我校大學(xué)生自我安全

防范意識(shí)調(diào)查報(bào)告

顧澤皓

民商法學(xué)院2010級(jí)4班

2010011237

關(guān)于我校大學(xué)生自我安全防范意識(shí)調(diào)查報(bào)告

民商10級(jí)4班顧澤皓2010011237

一．概述

本次調(diào)查的目的在于對(duì)我校大學(xué)生安全防范意識(shí)做一個(gè)了解，學(xué)校和各學(xué)生組織可以據(jù)此，更有針對(duì)性的去提高我校大學(xué)生的安全意識(shí)。

調(diào)查對(duì)象主要是我校本科生，在60份調(diào)查問(wèn)卷中，50份都針對(duì)大一新生，10份針對(duì)大二大三大四的老生，因?yàn)樵谡{(diào)查之前我們認(rèn)為，新生的安全意識(shí)相較于老生或許有更多的不足，所以特別予以區(qū)分。

我們小組共四人，為了確保調(diào)查樣本的隨機(jī)性，我們分別在不同的學(xué)院，不同的年級(jí)進(jìn)行了調(diào)查。

二．調(diào)查事實(shí)

我們的調(diào)查問(wèn)卷共12個(gè)問(wèn)題，分為三個(gè)大的方面：人身安全，財(cái)產(chǎn)安全和公共安全。

（一）人身安全

關(guān)于人身安全的問(wèn)題有：1、6、12。

問(wèn)題一：當(dāng)您碰到陌生人上門推銷時(shí)，您會(huì)？43.3%的人選擇了B選項(xiàng)“有時(shí)接受”，33.3%的人選擇了D選項(xiàng)“抵觸心理”，20%的人選擇了C選項(xiàng)“沒有感覺”，只有一個(gè)人選擇了A選項(xiàng)“完全接受”。或許由于在大學(xué)里，大多數(shù)上門推銷人員都是我們做兼職的同學(xué)，所以在調(diào)查樣本中有三分之二的人都會(huì)接受。然而需要注意的是，騙子之流常常會(huì)利用這一點(diǎn)，騙取同學(xué)們的信任，使同學(xué)們的財(cái)產(chǎn)和人身安全受到威脅。

在這個(gè)問(wèn)題上，新生與老生的選擇比例基本相同。

問(wèn)題六：斷電后您是否會(huì)關(guān)掉接線板總開關(guān)。三分之一的被調(diào)查者從不關(guān)掉。26.7%的人偶爾會(huì)關(guān)，只有不到30%的人每天都會(huì)關(guān)總開關(guān)。之前上海某高校發(fā)生火災(zāi)導(dǎo)致兩名女生死亡的案例中，有一部分原因就是斷電后沒有關(guān)掉總開關(guān)，導(dǎo)致來(lái)電后“熱得快”繼續(xù)工作，從而發(fā)生火災(zāi)。因此這是一個(gè)很大的隱患。

新生比老生似乎更注意這個(gè)問(wèn)題。接近半數(shù)的新生每天或經(jīng)常會(huì)關(guān)掉總開關(guān)，而老生中只有10%的人會(huì)這么做。

問(wèn)題12：校門口的紅綠燈您是否會(huì)提前通過(guò)。70%的人表示從不或很少。平時(shí)我們?cè)谶^(guò)馬路時(shí)，常常會(huì)看到還剩10秒紅燈時(shí)，就有大批的同學(xué)開始過(guò)馬路了。此時(shí)雖然直行車輛已經(jīng)停止，但轉(zhuǎn)彎車輛還在行駛，存在安全隱患。

在這項(xiàng)問(wèn)題上，新老生幾乎相同。

（二）財(cái)產(chǎn)安全

關(guān)于財(cái)產(chǎn)安全的問(wèn)題有：7、8、9、10、1

1問(wèn)題七：您在假期大件貴重物品(例如電腦等)會(huì)存放在會(huì)選擇。65%的同學(xué)選擇帶回家，而25%的同學(xué)將其鎖在宿舍內(nèi)。交給本校本地學(xué)生保管的有8.3%。雖然學(xué)校寢室有物業(yè)保障安全，并且有鎖，但畢竟不夠安全。大部分人選擇了帶回家，說(shuō)明大家對(duì)自己財(cái)產(chǎn)安全還是很注意的。

其中，80%的老生選擇帶回家，而新生只有62%，新生的財(cái)產(chǎn)安全意識(shí)還有些不足。問(wèn)題8：您外出時(shí)會(huì)鎖上抽屜衣柜和宿舍門（陽(yáng)臺(tái)的）嗎。超過(guò)90%的同學(xué)每次都會(huì)或者大多數(shù)時(shí)候會(huì)，并且新老生比例差不多。說(shuō)明我們同學(xué)還是很注意的。

問(wèn)題9和問(wèn)題10是關(guān)于網(wǎng)絡(luò)交易的。58.3%的同學(xué)認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)交易畢竟安全，并自己使用。剩下的認(rèn)為不太安全，少用或不用。其中，老生有90%的受訪者經(jīng)?；蛴袝r(shí)使用網(wǎng)絡(luò)交易。新生對(duì)于網(wǎng)絡(luò)交易可能還不夠了解，但老生也不能對(duì)其放松警惕。38.3%的同學(xué)注重商品質(zhì)量，11.7%的同學(xué)注重價(jià)格，63.3%的同學(xué)則注重賣家誠(chéng)信和交易安全。老生中有50%的同學(xué)

更注重商品質(zhì)量。

網(wǎng)絡(luò)交易是一項(xiàng)需要我們非常小心的活動(dòng)，近年來(lái)網(wǎng)上的欺騙越來(lái)越多，手段越來(lái)越先進(jìn)，同學(xué)們?cè)谶M(jìn)行交易時(shí)首先還是應(yīng)看重交易安全和賣家誠(chéng)信。

問(wèn)題11： 在節(jié)假日外出或在擁擠的場(chǎng)所，您將您的現(xiàn)金及貴重物品放在？41.7%的同學(xué)放在提包或背包里，51.7%的同學(xué)放在貼身處，選擇不隨身攜帶和拿在手上的分別只有一位同學(xué)。擁擠場(chǎng)所常常是小偷出沒的地方，現(xiàn)金及貴重物品放在背包或提包內(nèi)，很容易被盜或被搶，我們大學(xué)生由于涉世未深，沒有經(jīng)驗(yàn)，更容易成為目標(biāo)。因此同學(xué)們還需要再小心一些，放在貼身處。

在這一點(diǎn)上，老生只有30%表示放在貼身處。

（三）公共安全

關(guān)于公共安全的問(wèn)題包括問(wèn)題2、3、4、5我認(rèn)為，公共安全和人身安全，財(cái)產(chǎn)安全分別有重合的部分，但由于其不只是關(guān)于我們個(gè)人，還與周圍的人或事有很大關(guān)系，因此單獨(dú)列出來(lái)予以調(diào)查。

問(wèn)題2：在校內(nèi)遇到突發(fā)情況（如盜竊、外來(lái)人員騷擾等），您的處理方式。65%的同學(xué)選擇“報(bào)告相關(guān)部門并保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)”，23.3%的同學(xué)“看情況自己處理”，3.3%的同學(xué)妥協(xié)忍讓，5%的同學(xué)直接制止。其中，50%的老生表示“看情況自己處理”。老生比新生更有經(jīng)驗(yàn)，所以認(rèn)為自己處理的能力會(huì)更強(qiáng)一些。遇到這種事情，讓相關(guān)部門解決或許更加安全，有效，但是沒有自己處理來(lái)的及時(shí)。因此選擇這兩項(xiàng)都可以認(rèn)為是可行的處置方式。但是直接制止的行為過(guò)于魯莽，容易對(duì)自己造成傷害，而妥協(xié)忍讓更是對(duì)此類行為的縱容，我們應(yīng)當(dāng)在自己的利益和他人的利益之間尋求一個(gè)平衡點(diǎn)。

問(wèn)題三：在校內(nèi)遇到火災(zāi)，您首先會(huì)想到的處理措施。選擇“撥打報(bào)警電話”“、跟隨大部分人逃跑”“ 協(xié)助組織人員疏散”的人數(shù)相當(dāng)，均在30%左右，此外，有13.3%的同學(xué)選擇了“找滅火器自行滅火”。我們學(xué)校對(duì)于各種災(zāi)害的應(yīng)對(duì)措施似乎有些不足。對(duì)于火災(zāi)、地震等災(zāi)害的逃生演練不受重視，我們同學(xué)此方面能力還有待提高。

問(wèn)題四和問(wèn)題五是關(guān)于大功率電器的使用情況調(diào)查。有分別有40%的同學(xué)選擇了經(jīng)常使用和不使用，65%的同學(xué)表示寢室沒有大功率電器。我們學(xué)校有規(guī)定寢室不可以使用大功率電器，但仍有很多人在用，說(shuō)明只是禁止，不能起到太大的作用，而應(yīng)該讓同學(xué)們確實(shí)明白大功率電器在寢室使用的安全隱患，提高安全意識(shí)。

三．存在問(wèn)題

本次調(diào)查的樣本數(shù)量還是偏少，只有60份，很難得出較為準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)。此外，由于問(wèn)題大部分是我們自己設(shè)置的，所以常常發(fā)現(xiàn)問(wèn)題不夠明確，選項(xiàng)不夠全面等不足。還有就是，我們調(diào)查新生與老生時(shí)所發(fā)的問(wèn)卷數(shù)量不同，因此得出的數(shù)據(jù)也許有出入。

但是相信以后的調(diào)查我們可以做的更好。

四．結(jié)論

我校大學(xué)生自我安全防范意識(shí)總體水平較高。在人身安全、財(cái)產(chǎn)安全、公共安全方面都有較強(qiáng)的自我安全防范意識(shí)。在新老生的比較上，一方面由于老生有經(jīng)驗(yàn)，在一些方面更有安全意識(shí)，另一方面，由于老生在學(xué)校呆久了，一些安全意識(shí)有所放松。

大學(xué)在教書育人之外，首先應(yīng)當(dāng)注重學(xué)生的安全，要讓學(xué)生樹立自我安全防范意識(shí)，首先保證了安全，才能談其他問(wèn)題。同學(xué)們的安全意識(shí)雖然有，但在某些方面還有待加強(qiáng)。

附調(diào)查問(wèn)卷：

大學(xué)生安全意識(shí)調(diào)查問(wèn)卷

1．當(dāng)您碰到陌生人上門推銷時(shí)，您

A.完全接受B.有時(shí)接受C.沒有感覺D.抵觸心理

2．在校內(nèi)遇到突發(fā)情況（如盜竊、外來(lái)人員騷擾等），您的處理方式

A、報(bào)告相關(guān)部門并保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)B、妥協(xié)忍讓C、看情況自己處理D、直接制止

3.在校內(nèi)遇到火災(zāi)，您首先會(huì)想到的處理措施（）

A、撥打報(bào)警電話B、跟隨大部分人逃跑C、找滅火器自行滅火D、協(xié)助組織人員疏散

4.您對(duì)寢室內(nèi)使用大功率用電器的看法是（）

A、沒遇到事，沒什么大問(wèn)題 B、不用 C、出了問(wèn)題也會(huì)很快解決，照用 D、偶爾偷用，不被學(xué)校發(fā)現(xiàn)就沒問(wèn)題

5．您寢室是否有大功率電器（如洗衣機(jī)等）

A.有，寢室公用B.有，我自己用C.有，別人用，我不用D.沒有

6.斷電后您是否會(huì)關(guān)掉接線板總開關(guān)

A.每天都會(huì)B.多數(shù)情況會(huì)C.偶爾D.從不

7.您在假期大件貴重物品(例如電腦等)會(huì)存放在會(huì)選擇（）

A、鎖在宿舍內(nèi)B、找保管公司有償保管C、交給本校的本地學(xué)生保管D、帶回家

8.您外出時(shí)會(huì)鎖上抽屜衣柜和宿舍門（陽(yáng)臺(tái)的）嗎

A.每次都會(huì)B.大多數(shù)時(shí)候會(huì)C.偶爾會(huì)D.基本不會(huì)

9．您對(duì)網(wǎng)絡(luò)交易的看法是（）

A.認(rèn)為安全，并經(jīng)常使用B.比較安全，有時(shí)用C.不太安全，很少用D.不安全，不用

10．網(wǎng)絡(luò)交易時(shí)您比較注重（）

A.商品質(zhì)量B.價(jià)格C.賣家誠(chéng)信D.交易安全

11.在節(jié)假日外出或在擁擠的場(chǎng)所，您將您的現(xiàn)金及貴重物品放在（）

A、提包或背包內(nèi)B、放在貼身處C、不隨身攜帶D、拿在手上

12．校門口的車輛轉(zhuǎn)彎綠燈亮，人行道紅燈還有十秒時(shí)，您會(huì)提前過(guò)馬路嗎

A.每次都會(huì)B.先看看有沒有車再走C.只有趕時(shí)間才會(huì)D.從不

第三篇：大學(xué)生如何提高自我安全防范意識(shí)

大學(xué)生如何提高自我安全防范意識(shí)

近來(lái)，大學(xué)生被害新聞屢見不鮮?！昂w大學(xué)生東莞?jìng)麂N窩里被打死”、“蘇州女大學(xué)生輟學(xué)生下女兒，遭男友砸死后分尸”、“女大學(xué)生被拐的司機(jī)謀財(cái)害命”、“女孩送裝病孕婦回家被奸殺后埋尸荒野”??網(wǎng)絡(luò)上報(bào)紙上，這類標(biāo)題不絕于眼，令人心痛。

而這些事件的頻頻發(fā)生一方面的確讓大家為被害者及其家庭感到惋惜，另一方面卻也更是一種警示，告訴我們?nèi)缃竦拇髮W(xué)生們自我防范意識(shí)顯然還不夠，應(yīng)對(duì)各類突發(fā)事件的能力迫切需要提高。

那么如何來(lái)加強(qiáng)大學(xué)生自我安全防范意識(shí)呢？我認(rèn)為，首先還是要從各高校內(nèi)部的安全防范教育做起。大學(xué)生雖然文化知識(shí)較高，但畢竟缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，安全防范意識(shí)淡薄。但是在這種情況下，許多高校的安全防范教育卻仍然不夠全面、系統(tǒng)，尚未充分發(fā)揮教育職能。我們知道，大學(xué)校園相對(duì)于初高中來(lái)說(shuō)，明顯更加社會(huì)化、多樣化、復(fù)雜化。相對(duì)應(yīng)的，不安全因素也隨之增加。因而，此時(shí)正是迫切需要集中加強(qiáng)學(xué)生安全防范意識(shí)的時(shí)候。所以學(xué)校應(yīng)當(dāng)予以更高程度的重視，長(zhǎng)期、系統(tǒng)并深入地開展大學(xué)生的自我保護(hù)教育活動(dòng)，通過(guò)開設(shè)相關(guān)課程，組織大型主題活動(dòng)等方式，提高大學(xué)生們的安全意識(shí)和自我防范能力，爭(zhēng)取將危害可能性降至最低。畢竟，相比起學(xué)習(xí)及工作能力，生命更是最寶貴的財(cái)富。

另外，更重要的是大學(xué)生必須自發(fā)主動(dòng)地強(qiáng)化自我保護(hù)意識(shí)，切實(shí)加強(qiáng)防范能力。畢竟這個(gè)階段的大學(xué)生們已經(jīng)不再是需要父母師長(zhǎng)們無(wú)時(shí)無(wú)刻護(hù)在羽翼下的小雛鳥了，他們都已長(zhǎng)大，都已成人，都已要肩負(fù)起對(duì)家人、對(duì)社會(huì)的種種責(zé)任，若是連對(duì)自己的生命和財(cái)產(chǎn)都還無(wú)法負(fù)責(zé)，又怎么去承擔(dān)肩上的那么多重?fù)?dān)呢？因此，學(xué)習(xí)怎樣去保護(hù)自己，不僅僅是一個(gè)簡(jiǎn)單的口號(hào)，更是一份責(zé)任，一個(gè)承諾。而從哪個(gè)方面做起呢？我想主要有以下幾點(diǎn)：

其一，要積極參與社會(huì)實(shí)踐，讓自己積累更多的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。在種種大學(xué)生受害案例當(dāng)中，我們不難發(fā)現(xiàn)，很大一部分原因便是大學(xué)生閱歷太少，思想單純，容易動(dòng)惻隱之心，而這些同情心被不法分子加以利用，后患無(wú)窮。所以應(yīng)該讓大學(xué)生多多走出家庭與學(xué)校為之營(yíng)造的美好溫室，到外面的世界親身感受一下社會(huì)的殘酷，開拓視野，培養(yǎng)實(shí)踐能力，也鍛煉了他們分辨是非的能力，不至于一踏上社會(huì)便無(wú)所適從，遭遇不測(cè)。其二，要增強(qiáng)法律意識(shí)，讓大學(xué)生學(xué)會(huì)用法律的手段保護(hù)自己。總有一些學(xué)生，初入社會(huì)，急于通過(guò)一些兼職來(lái)證明自己或賺取零花錢，但是由于社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不夠，法律意識(shí)不強(qiáng)，嘗嘗不通過(guò)合法程序，這就給許多不法分子造成可趁之機(jī)了，不僅可能因此上當(dāng)受騙，沒辦法維護(hù)自己的合法權(quán)益，更危險(xiǎn)的是甚至可能使自己的人身安全都受到傷害。所以學(xué)習(xí)法律知識(shí)，培養(yǎng)法律意識(shí)是至關(guān)重要的。只有這樣，大學(xué)生們才能夠遵紀(jì)守法，避免一切不正當(dāng)?shù)男袨?，預(yù)防危險(xiǎn)及犯罪，也能夠在遇到突發(fā)狀況后及時(shí)采取正確的合法途徑解決，保護(hù)自己。

其三，要鍛煉應(yīng)變能力，在關(guān)鍵時(shí)刻盡可能避免傷害或?qū)p至最低。我們知道，如今社會(huì)魚龍混雜，總有一些潛在的危險(xiǎn)因素埋伏在身邊。而大學(xué)生畢竟社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不夠，對(duì)這個(gè)社會(huì)的陰暗面與復(fù)雜面知之甚少，在社會(huì)上屬于弱勢(shì)群體，所以即使防范能力再高，也難保不會(huì)突然身陷險(xiǎn)境。在這種敵強(qiáng)我弱的情況下，若因?yàn)楹ε禄帕耸帜_，或者一味硬拼，不僅對(duì)自己沒有任何益處，反而會(huì)適得其反。所以最好的方法是在有限的條件下，與之周旋，用智慧擺脫壞人，避免不法傷害。這就需要我們?cè)陉P(guān)鍵時(shí)刻保持清醒與冷靜的頭腦，牢記各類報(bào)警電話，巧妙求助路人，抓住機(jī)會(huì)隨機(jī)應(yīng)變，爭(zhēng)取成功逃出。

大學(xué)生活是學(xué)生們由校園轉(zhuǎn)向社會(huì)的一個(gè)重要步驟，隱患的確時(shí)時(shí)存在在周圍，誰(shuí)也不能保證能夠永遠(yuǎn)避免這些災(zāi)禍，而父母和師長(zhǎng)也都無(wú)法永遠(yuǎn)保護(hù)在左右，所以擁有足夠的自我保護(hù)意識(shí)，提高應(yīng)對(duì)各類突發(fā)事件的能力對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是刻不容緩的，當(dāng)然這需要家長(zhǎng)和學(xué)校的多方指導(dǎo)，但是最重要的還是自己提高警惕，以求能夠平平安安，讓新聞上能盡量少的出現(xiàn)更多讓人心痛的大學(xué)生受害事件。

人文與傳播學(xué)院 對(duì)外漢語(yǔ)專業(yè)

陸曉韻 120140400

第四篇：大學(xué)生要加強(qiáng)安全防范意識(shí)

大學(xué)生要加強(qiáng)安全防范意識(shí)

近年來(lái)，發(fā)生在大學(xué)校園的盜竊、詐騙案件逐漸增多，案件數(shù)量、涉案金額均呈逐年上升趨勢(shì)。這種情況的出現(xiàn)，嚴(yán)重干擾了學(xué)校的正常秩序，而且對(duì)師生的人身財(cái)產(chǎn)安全構(gòu)成一定的威脅，給社會(huì)、學(xué)校、家庭造成了極壞的影響。被查獲的犯罪嫌疑人有社會(huì)青年、外校學(xué)生、也有本校學(xué)生，甚至有的刑滿釋放人員。他們交代說(shuō)：偷大學(xué)生的東西很容易，他們根本就不知道防范！到教室、自修室、餐廳偷包，誰(shuí)也不認(rèn)識(shí)誰(shuí)，誰(shuí)也不管誰(shuí)，拿了包就走。到宿舍偷，大學(xué)生經(jīng)常屋里沒人不鎖門，或是有人睡覺很沉，錢包、隨身聽、手機(jī)等物隨意放在床頭、書架、枕頭下等處，很容易得手，有時(shí)遇到人說(shuō)一聲找人就應(yīng)付過(guò)去了。情況確實(shí)如此，我們?cè)谌粘Ｑ膊橹薪?jīng)常遇到屋內(nèi)無(wú)人不鎖門或屋里有人睡覺很沉，別人進(jìn)去后干什么也不知道這種情況。不僅是宿舍，在很多場(chǎng)合，都有不注意保管自己的物品情況。有的將物品放在教室、自修室一夜不管，有的將裝有現(xiàn)金等貴重物品的包放在教室、餐廳占位；有的在操場(chǎng)將衣物亂放；有的將不明身份的推銷人員迎進(jìn)宿舍，這都給盜賊創(chuàng)造了機(jī)會(huì)。

大學(xué)生防范意識(shí)薄弱已經(jīng)成為校園失竊案的主要原因。在多所高校做出的調(diào)查表明：有80％以上的失竊案發(fā)生在學(xué)生宿舍、教室、餐廳，其中大部分案件，只要平時(shí)稍微注意一下就會(huì)避免發(fā)生。

廣大學(xué)生要加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，防范社會(huì)不法分子的侵害。大學(xué)生在認(rèn)識(shí)上存在誤區(qū)，認(rèn)為學(xué)校相對(duì)封閉、純凈，對(duì)校園環(huán)境形成一種信賴，而主觀上自我防范意識(shí)又先天不足，對(duì)犯罪分子缺乏警惕，使犯罪行為越發(fā)有恃無(wú)恐，社會(huì)上一些不法分子利用大學(xué)生善良、富有同情心的心理，專向大學(xué)生，尤其是女大學(xué)生設(shè)置騙人圈套：或扮演一副可憐巴巴的樣子，令人憐憫，或裝成軒昂惆悵模樣，使人好感，在花言巧語(yǔ)中讓人上當(dāng)，騙財(cái)騙色，這樣的例子經(jīng)常在報(bào)刊中出現(xiàn)。我校學(xué)生曾發(fā)生過(guò)類似被騙、個(gè)人物品被盜的事情，應(yīng)引起我們?nèi)w同學(xué)的高度重視。平時(shí)看管好個(gè)人物品，對(duì)社會(huì)上那些不認(rèn)識(shí)的人主動(dòng)與自己打招呼時(shí)，要特別留意，保持清醒的頭腦，謹(jǐn)防上當(dāng)受騙。發(fā)現(xiàn)可疑人員要及時(shí)向有關(guān)部門報(bào)

告；當(dāng)受到犯罪分子威脅時(shí)，要沉著、鎮(zhèn)定，想方設(shè)法擺脫要挾，尋找機(jī)會(huì)向公安、保衛(wèi)部門報(bào)告。

不可否認(rèn)，盡管學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和我們的年級(jí)主任老師通過(guò)各種形式對(duì)我們的同學(xué)進(jìn)行了多方面的安全、法制和紀(jì)律教育，采取了各種各樣的防范措施，可仍有部分同學(xué)無(wú)視學(xué)校有關(guān)的安全紀(jì)律規(guī)定，做出了一些有可能傷及自身和傷及他人的違紀(jì)行為，在安全方面確實(shí)還存在著許多的問(wèn)題和隱患，例如往返學(xué)校途中不能很好遵守交通規(guī)則，不注意觀察道路交通狀況；使用體育運(yùn)動(dòng)器械時(shí)違章操作；違紀(jì)玩火玩水?dāng)[弄電器；同學(xué)之間發(fā)生矛盾糾紛后拉幫結(jié)伙通過(guò)拳腳打架來(lái)解決；節(jié)假日雙休日不按時(shí)返校；個(gè)別同學(xué)經(jīng)常進(jìn)入網(wǎng)吧、游戲廳，同社會(huì)上閑雜人員來(lái)往；個(gè)別同學(xué)心理狹隘，思想偏激，不能正確處理與家長(zhǎng)、老師、同學(xué)、他人的矛盾或者自己在學(xué)習(xí)、生活方面遇到的問(wèn)題、困難和挫折，造成心理壓抑、思想扭曲等，這些都是我們目前在安全方面最需要注意和防范的幾個(gè)重點(diǎn)。

下面，針對(duì)目前在安全方面存在的諸多問(wèn)題，為切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校安全工作，進(jìn)一步增強(qiáng)師生的安全防范意識(shí)，提高學(xué)生的自護(hù)自救能力，切實(shí)加強(qiáng)安全教育與管理，營(yíng)造“人人講安全，事事講安全”的校園安全環(huán)境，希望同學(xué)們應(yīng)該做到以下幾點(diǎn)：

1、正確看待和評(píng)價(jià)自己，善于發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處，坦然面對(duì)自身存在的問(wèn)題，能夠做到自律自省，做好心理調(diào)節(jié)，塑造陽(yáng)光健康心態(tài)，以積極向上的態(tài)度投入學(xué)習(xí)和生活。要認(rèn)識(shí)到“人無(wú)完人，金無(wú)足赤”，所以通過(guò)和別人的不斷比較，既要從他人身上學(xué)到長(zhǎng)處，也要發(fā)現(xiàn)自己的閃光點(diǎn)，比如我很懂事，我很淳樸、我很熱情、我很踏實(shí)、我很好強(qiáng)、我很友善，我在一天天長(zhǎng)大等，憂愁煩惱時(shí)我們可以向同學(xué)、好友傾訴，也可以自我開導(dǎo)，學(xué)會(huì)換位思考，想想如果我是家長(zhǎng)、老師或者與自己有矛盾隔閡的人，我該怎么辦，用愛心和寬容看待周圍的一切，善待自己和別人，這樣你就會(huì)相信“天生我材必有用”，你會(huì)覺得自己生活得很充實(shí)而愉悅。

2、要與他人友好相處，學(xué)會(huì)舉止文明，能做到“以德報(bào)怨”，正確處理與他人的矛盾和糾紛。禁止在校園和其他場(chǎng)合追逐瘋打，欺侮同學(xué)，發(fā)生矛盾多作自我批評(píng)，并找老師妥善處理；不找外人到校滋事，加深矛盾；不與社會(huì)上的不良人員交往；嚴(yán)禁攜帶和玩耍危險(xiǎn)物品（如刀、槍、棍、爆炸物等）；進(jìn)出學(xué)校應(yīng)遵守秩序；禁止攀伏，樓梯欄桿；嚴(yán)禁在教室和樓道內(nèi)追逐、跑跳、打鬧；上下樓梯要靠右行，不擁擠、爭(zhēng)搶；雙休日和節(jié)假日禁止結(jié)伙閑逛，惹事生非；未

經(jīng)批準(zhǔn)不得進(jìn)入校園；夜晚不單獨(dú)外出活動(dòng)，不在外留宿，防止不法侵害。不進(jìn)入網(wǎng)吧、游戲廳、臺(tái)球廳等社會(huì)人員環(huán)境復(fù)雜和青少年不宜進(jìn)入的場(chǎng)所。上課及課間活動(dòng)時(shí)間不得隨意出入校門，如遇特殊情況必須向班主任履行請(qǐng)假手續(xù)，得到允許后方可離校。

3、不與陌生人和社會(huì)閑雜人員來(lái)往，不參與打架斗毆、賭博、吸煙酗酒、敲詐勒索、盜竊搶劫、坑蒙拐騙等違法違紀(jì)行為。在校外、家庭之外參加社會(huì)活動(dòng)時(shí)，能夠主動(dòng)觀察周圍環(huán)境，遭遇人身傷害或意外事故時(shí)學(xué)會(huì)通過(guò)主動(dòng)報(bào)警、求救，迅速離開現(xiàn)場(chǎng)，機(jī)智應(yīng)對(duì)或?qū)ふ沂熳R(shí)、可靠人員庇護(hù)等措施進(jìn)行自救自護(hù)。遇到他人發(fā)生糾紛、吵架、毆打等事件時(shí)不圍觀、不起哄、不參與；發(fā)現(xiàn)同學(xué)遭遇不法侵害時(shí)及時(shí)主動(dòng)向家長(zhǎng)、老師、學(xué)校報(bào)告。

4、遵守交通規(guī)則，防止發(fā)生交通事故。放學(xué)后按秩序、主動(dòng)離校，不在校門口、馬路上聚集、逗留；行路、騎自行車時(shí)做到靠右邊，注意仔細(xì)觀察周圍環(huán)境和往來(lái)車輛，發(fā)現(xiàn)來(lái)往車輛主動(dòng)避讓或下車；禁止騎車并行，禁止在公路上互相追逐、瘋打、高速行駛，不搶行；要服從交通紅綠燈的指揮；禁止駕駛摩托車等機(jī)動(dòng)車輛；禁止攀爬、倚扶機(jī)動(dòng)車輛行走；

5、杜絕下海游泳。每天夏季發(fā)生的溺水事故層出不窮。據(jù)海市旅游局通報(bào)，海域接連發(fā)生多起市民、游客游泳溺水死亡事件，為保障同學(xué)們的生命安全，我校嚴(yán)禁學(xué)生下海游泳。請(qǐng)同學(xué)們?yōu)樽陨戆踩?，自覺遵守學(xué)校紀(jì)律，杜絕下海游泳。

6、樹立防火、防火、防盜、防電、防食物中毒意識(shí)，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣：節(jié)日燃放鞭炮時(shí)要遠(yuǎn)離草堆等危險(xiǎn)地域。不隨意玩火、玩電，學(xué)會(huì)正確操作使用滅火器和消防栓，學(xué)會(huì)火災(zāi)時(shí)正確的逃生自救方法。禁止到大河等深水危險(xiǎn)處玩耍、洗澡、滑冰、捉魚摸蝦等，嚴(yán)防溺水事故的發(fā)生。妥善使用和保管公私物品，離開教室和家庭時(shí)要及時(shí)關(guān)窗鎖門。不隨意進(jìn)他人教室、房間，未經(jīng)允許不動(dòng)用他人物品；自行車應(yīng)在規(guī)定場(chǎng)地?cái)[放整齊并按要求上鎖，防止丟車事件的發(fā)生。不亂擺弄各種電器設(shè)備，不亂接電源、亂拉電線。電腦、飲水機(jī)、電熱褥等應(yīng)按時(shí)關(guān)閉，遠(yuǎn)離高壓電房和配電室。下雨天不在大樹下或高大建筑物下避雨，防止雷擊。不食用假冒偽劣、過(guò)期變質(zhì)和三無(wú)食品、飲料。

7、遵守課堂紀(jì)律和要求，防止發(fā)生操作不安全事故。體育課課前應(yīng)清點(diǎn)人數(shù)，整隊(duì)帶入操場(chǎng)；衣服內(nèi)不準(zhǔn)裝刀、筆、鑰匙等防礙安全的雜物，充分做好熱身訓(xùn)練，防止運(yùn)動(dòng)創(chuàng)傷和意外傷害事故的發(fā)生。身體有特殊疾病和不適要主動(dòng)向

老師報(bào)告，未得到老師允許不得在教室逗留；上實(shí)驗(yàn)課、微機(jī)課嚴(yán)格遵守操作規(guī)程，未得到老師允許，不得私自開關(guān)電源、接線、擺弄儀器器材、藥品等。

8、參加集體活動(dòng)遵守公共秩序，不得私自缺席、曠缺，參加競(jìng)賽、看電影、文體活動(dòng)、集會(huì)或其他校內(nèi)外等集體活動(dòng)必須在班主任或?qū)W校組織人員帶領(lǐng)下，嚴(yán)格服從帶隊(duì)或組織老師安排，遵守時(shí)間和紀(jì)律要求，不離隊(duì)，不與同學(xué)和外人發(fā)生沖突，遇到意外情況及時(shí)向帶隊(duì)老師報(bào)告。

生命屬于我們只有一次，平安、健康、快樂(lè)成長(zhǎng)需要我們珍愛生命，時(shí)刻保持高度的安全警覺。安全意識(shí)提高一分，我們的生命就會(huì)得到一份保障，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，我們就能平安度過(guò)人生的風(fēng)風(fēng)雨雨，讓我們自覺行動(dòng)起來(lái)。

第五篇：有關(guān)大學(xué)生安全防范意識(shí)調(diào)查問(wèn)卷

有關(guān)大學(xué)生安全防范意識(shí)調(diào)查問(wèn)卷

各位同學(xué)，大家好！我們是XX大學(xué)美術(shù)學(xué)院2009級(jí)調(diào)查組，下面是一份關(guān)于大學(xué)生安全防范意識(shí)的調(diào)查問(wèn)卷，為了提高大學(xué)生安全意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生社會(huì)安全責(zé)任感，掌握必要的安全行為知識(shí)和技能，了解相關(guān)的法律法規(guī)，我們特進(jìn)此次調(diào)查，請(qǐng)您在百忙之中抽出一點(diǎn)時(shí)間協(xié)助我們填寫下面這份調(diào)查問(wèn)卷，感謝您的支持！

（本問(wèn)卷答案僅作為研究參考用，答案并無(wú)好壞之分。問(wèn)卷不記名，答案保密。）

第一部分：

1.性別（）

A.女B.男

2.所在年級(jí)（）

A.大一B.大二C.大三D.大四E.大五

3.您認(rèn)為您的安全意識(shí)如何（）

A.很好B.好C.一般D.差

第二部分：

4.平常注意的安全事項(xiàng)有哪些？（）

A.個(gè)人財(cái)產(chǎn)安全

B.人身安全

C.公共設(shè)備安全

D.交通安全

E.食品安全

5.對(duì)待網(wǎng)上銀行您是怎么看的（）

A.從來(lái)不用

B.偶爾也會(huì)去找點(diǎn)便宜

C.不安全，基本上不用

D.網(wǎng)上買賣方便一直用

6.在校內(nèi)遇到突發(fā)情況（如盜竊、外來(lái)人員騷擾等），您的處理方式是（）1

A.報(bào)告相關(guān)部門并保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)

B.妥協(xié)忍讓

C.看情況自己處理

D.直接制止

7.您認(rèn)為容易上當(dāng)受騙的方式（多選）（）

A.通過(guò)網(wǎng)絡(luò)誘騙

B.商品推銷

C.冒充學(xué)校工作人員詐騙學(xué)生

D.利用手機(jī)短信進(jìn)行詐騙

E.其它

8.你認(rèn)為在哪些地方最容易被偷竊（）

A.宿舍B.田徑場(chǎng)C.圖書館D.體育館E.街上

9.當(dāng)遇到搶劫時(shí)，你會(huì)怎么做？（）

A.放棄財(cái)物

B.與歹徒搏斗

C.與歹徒周旋，等待時(shí)機(jī)請(qǐng)求救援

10.外出時(shí)，你會(huì)把現(xiàn)金和貴重物品放在哪？（）

A.口袋B.包C.不隨身攜帶D.放在手里

11.是否覺得校車會(huì)威脅到我們的人身安全？（）

A.是B.否

12.上教學(xué)樓廁所的時(shí)候，你會(huì)不會(huì)覺得不安全？（）

A.會(huì)B.不會(huì)C.沒想過(guò)

13.對(duì)于傳銷是什么態(tài)度（）

A.堅(jiān)決抵制B.無(wú)所謂C.有機(jī)會(huì)嘗試一下

14.你的記憶里，你在22:00后才回寢室嗎？（）

A.從不B.偶爾C.經(jīng)常D.一直如此

15.入學(xué)至今你是否有過(guò)上當(dāng)受騙的經(jīng)歷？（）

A.沒有B.1-3次內(nèi)C.3次以上

16.你出寢室隨時(shí)關(guān)門嗎？（）

A.從不B.偶然C.經(jīng)常D.一直如此

17.有陌生人上門推銷東西是，你感覺是（）

A.抵觸B.有時(shí)接受C.完全接受D.沒感覺

18.離開寢室時(shí)，重要物品放在加鎖的柜子里嗎？（）

A.從不B.偶爾C.經(jīng)常D.一直如此

19.超市買食品時(shí)是否看生產(chǎn)日期？（）

A.每次都看B.偶爾看C不看

20.使用銀行自動(dòng)取款機(jī)時(shí)注意周圍嗎？（）

A.從不B.偶爾C.經(jīng)常

21.你是否知道所在公寓樓里的安全出口通道（）

A.知道B.不知道C.沒遇到什么事不關(guān)心D.不存在22.你對(duì)寢室內(nèi)使用大功率電器的看法？（）

A． 從不用

B． 學(xué)校檢查，偶爾偷用

C． 出不了什么大問(wèn)題，經(jīng)常用

23.在校遇到自然災(zāi)害（如洪水，地震等），你首先想到的處理措施是？（A.撥打報(bào)警電話

B.跟隨大部分人逃跑

C.找安全地方躲避

D.協(xié)助組織人員疏散

24.你班里之前有組織過(guò)安全教育會(huì)議嗎？（）

A.有B.沒有）3

第三部分：

25.你認(rèn)為，開設(shè)大學(xué)預(yù)防安全事故的教育會(huì)議有必要嗎？（）

A.很有必要，因?yàn)橛行┌踩[患自己以前沒有意識(shí)到

B.有必要，雖然關(guān)于安全隱患方面自己平時(shí)也有了解，但沒引起足夠的重視

C.沒有必要，自己對(duì)安全隱患方面平時(shí)自己已經(jīng)很重視了

26.你認(rèn)為我們大學(xué)生現(xiàn)在要特別注意的安全隱患是什么？（）

A.宿舍安全隱患B.活動(dòng)安全隱患C.交通安全隱患D.心里壓力問(wèn)題

E.其他：___________________________。

為什么它是我們大學(xué)生要特別注意的_______________________________________________________________________________

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27.你認(rèn)為學(xué)校在安全方面還應(yīng)采取哪些措施。

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問(wèn)卷完畢，再次表示對(duì)您的感謝！