第一篇：珍愛(ài)生命平安出行主題班會(huì)

珍愛(ài)生命、健康成長(zhǎng)主題班會(huì)

活動(dòng)目的：知道各種交通標(biāo)志及其作用，知道有關(guān)的交通法規(guī)，增強(qiáng)自覺(jué)遵守交通法規(guī)的意識(shí)

活動(dòng)形式：主題班會(huì)

活動(dòng)過(guò)程：

第一部分 導(dǎo)入

同學(xué)們，生命是寶貴的，每個(gè)人都只有一次，她不象財(cái)富能失而復(fù)得，也不象離離原上草周而復(fù)始。誰(shuí)失去了生命，不僅僅是自己失去了一切，還要給活著的親人留下心靈的創(chuàng)傷。六（3）班“珍愛(ài)生命、健康成長(zhǎng)”主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

第二部分

1、展示資料

安全的重要，不是靠說(shuō)的，我們應(yīng)該吸取教訓(xùn)。聽(tīng)聽(tīng)現(xiàn)場(chǎng)發(fā)布會(huì)帶來(lái)的新聞事件。安全信息發(fā)布會(huì)！讓我們警鐘長(zhǎng)鳴！誰(shuí)先來(lái)？！

（同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地交流自己搜集到的資料）

2、交通安全

道路交通是一個(gè)世界性的社會(huì)問(wèn)題,它已成為國(guó)際社會(huì)的一大公害。大家來(lái)看這樣一組數(shù)據(jù)：（幻燈呈現(xiàn)）據(jù)統(tǒng)計(jì)，20紀(jì)以來(lái)，因交通事故死亡的人數(shù)達(dá)到2235萬(wàn)人，這個(gè)數(shù)字比第一次世界大戰(zhàn)中死亡的人數(shù)還多，交通事故已成為全世界非正常死亡的重要原因......上學(xué)路上應(yīng)注意什么？

我們?cè)趯W(xué)校里也要注意安全。否則，后果就不堪設(shè)想。

說(shuō)說(shuō)應(yīng)該注意哪些不安全行為

（如：爬樓梯扶手、爬欄桿、追趕汽車(chē)、在上下樓梯時(shí)擁擠……）

認(rèn)識(shí)特殊作用的電話號(hào)碼

我來(lái)考考大家，你們知道哪些特殊的電話號(hào)碼? 它們有什么樣的好處呢？第三部分 安全在你我身邊

1、下面我們來(lái)進(jìn)行選擇題比賽。（小黑板出示）

（1）下課了，不能干什么：①打球。②追趕打鬧。③跳繩。

（2）哪些東西不準(zhǔn)帶進(jìn)校門(mén)：①皮球。②三角尺。③利器、易燃物品。

（3）哪種行為不對(duì)：①跳高、跳遠(yuǎn)。②攀越圍墻、滑樓梯。③翻單杠、蕩秋千。

（4）下樓梯怎樣行：①靠右行。②靠左行。③左右行都可以。

2、.關(guān)于樓梯安全，下面哪些行為是不可取的?

A．上下樓梯時(shí)，靠右側(cè)行走。

B．下課的時(shí)候和同學(xué)坐在樓梯臺(tái)階上看課外書(shū)。

C．玩上下樓梯游戲。

3.如果你在學(xué)校里看見(jiàn)許多同學(xué)擁擠在一起，不可取的做法是？

A．趕緊擠進(jìn)去看看出了什么事。

B．招呼同學(xué)去看熱鬧。

C．情況危險(xiǎn)，立刻報(bào)告老師。

4、下課了，下面的哪些游戲方式容易造成意外傷害？

A．在操場(chǎng)上和同學(xué)一起跳繩、打籃球。

B．在教室捉迷藏。

C．攀爬籃球架。

5、在運(yùn)動(dòng)中發(fā)生意外傷害事故后，下列哪種做法是錯(cuò)誤的？

A．碰傷、摔傷較嚴(yán)重的時(shí)候，不要輕易搬動(dòng)傷者，以免加重傷勢(shì)。

B．傷口出血用指壓或用布條綁扎止血。

C．骨折的時(shí)候，用布條先綁緊固定。

6、打掃教室衛(wèi)生時(shí)，下面哪些行為可能很危險(xiǎn)?

A．身子探出窗外擦玻璃。

B．用濕抹布擦燈管。

C．把凳子放在桌子上，站在上面清除臟物。

4、師說(shuō)：同學(xué)們都很聰明，那就希望同學(xué)們?cè)趯W(xué)校能自覺(jué)遵守安全規(guī)則。第四部分總結(jié)

同學(xué)們，通過(guò)這次班會(huì)，你有哪些收獲？請(qǐng)談一談你的體會(huì)吧！

結(jié)束語(yǔ)

同學(xué)們，這次主題班會(huì)開(kāi)得很有意義，也很成功，大家都表現(xiàn)的特別棒！從同學(xué)們積極投入的表現(xiàn)中，老師們足以看出大家對(duì)安全問(wèn)題非常重視。希望能通過(guò)這次活動(dòng)進(jìn)一步增強(qiáng)我們的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。讓安全時(shí)時(shí)伴著你、我、他，愿我們的生活每天都充滿陽(yáng)光和鮮花，愿平安永遠(yuǎn)著伴隨我們大家！

六（3）班

第二篇：“珍愛(ài)生命,平安出行”主題班會(huì)文檔

“珍愛(ài)生命，平安出行”主題班會(huì)

“珍愛(ài)生命，平安出行”主題班會(huì)

一、活動(dòng)目的：

通過(guò)本次主題班會(huì)，使同學(xué)們認(rèn)識(shí)到交通安全的重要性，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)；在以后的生活和學(xué)習(xí)中，時(shí)刻注意交通安全，珍愛(ài)生命，健康成長(zhǎng)，培養(yǎng)學(xué)生從小樹(shù)立交通安全意識(shí)。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備：

確定主題，擬定節(jié)目，討論整個(gè)活動(dòng)步驟，排練節(jié)目。

三、活動(dòng)步驟：

1、兒歌《交通安全心中留》

2、交通安全知識(shí)問(wèn)答比賽

3、讀安全警句

4、生談感受、5、合唱《祝你平安》

6、教師講話

四、活動(dòng)過(guò)程：

（一）班會(huì)過(guò)程：

師：親愛(ài)的同學(xué)們：大家好！一年級(jí)“珍愛(ài)生命平安出行”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。每個(gè)人都有資格享受愉快的生命，但生命的遭遇往往是意想不到的。然而，總會(huì)在那不經(jīng)意的一

瞬間，生命的泉水便會(huì)永遠(yuǎn)枯竭。無(wú)數(shù)的車(chē)禍?zhǔn)悄菢訜o(wú)情，吞噬了多少個(gè)的生命！災(zāi)難的發(fā)生對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)，不分性別年齡，不分貧富貴賤。無(wú)論咿呀學(xué)語(yǔ)，還是學(xué)富五車(chē)，如果沒(méi)有安全意識(shí)，都將后患無(wú)窮。“交通肇事猛于虎”。我國(guó)交通事故死亡人數(shù)已連續(xù)十多年居世界第一。而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因，就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識(shí)，自我保護(hù)能力。

在科技發(fā)展的今天，是安全捍衛(wèi)著我們的生命；是安全在維護(hù)我們生存的利益；是安全在為我們注入無(wú)限的力量。在我們的身邊經(jīng)常存在著一些不安全的因素，如果我們稍不注意，就會(huì)釀成大禍。師：交通安全，我們可得隨時(shí)注意！據(jù)說(shuō)，去年1至9月我國(guó)因車(chē)禍死亡7萬(wàn)人，損失達(dá)23億，交通安全已向我們敲響了警鐘。是呀，就拿汽車(chē)來(lái)說(shuō)，現(xiàn)在流行學(xué)車(chē)、買(mǎi)車(chē)，因此有許多新手上路，再加上大大小小的汽車(chē)、摩托車(chē)、電瓶車(chē)、自行車(chē)……不遵守交通規(guī)則，不注意交通安全，隨時(shí)都可能發(fā)生交通事故，造成生命、財(cái)產(chǎn)的損失?？磥?lái)，遵守交通規(guī)則是多么重要啊！

1、拍手歌《交通安全心中留》

小朋友，仔細(xì)聽(tīng)，安全常識(shí)有本經(jīng)，時(shí)時(shí)注意言和行，家長(zhǎng)老師才放心。

過(guò)馬路，眼要明，一路縱隊(duì)靠右行，車(chē)輛靠近早避身，舉手行禮表深情。

拐彎處，莫急跑，以防對(duì)方來(lái)撞倒，夜晚走路更小心，不碰墻壁不碰釘。

遇車(chē)輛，莫阻攔，爬車(chē)攔車(chē)不安全，出了事故傷了人，輕留疤痕重丟命。

馬路不能隨便走，一停二看三回頭，交通規(guī)則要遵守，要遵守。

紅黃綠色三種燈，你停我行要分清，安安全全把路過(guò)，謹(jǐn)謹(jǐn)慎慎一生行。

斑馬條兒白又寬，一走二停慢慢行。

遇到車(chē)輛別亂撞，“安全”兩字緊記心。

家庭美滿樂(lè)融融，一家老小伴其中，一切好比在桃源。但君不惜家人心，偏要違反交通法，意想不到造成真。事后悔恨無(wú)效用，若君遵守交通法，永保君能常平安。說(shuō)安全,道安全,安全工作重泰山,教師學(xué)生齊參與,校內(nèi)校外享平安。

2、交通安全問(wèn)答題。

（1）當(dāng)你過(guò)一條沒(méi)人行橫道的馬路時(shí)，你應(yīng)該先向左看還是先向右看？

（2）當(dāng)你成為一場(chǎng)交通事故的目擊者時(shí)，你應(yīng)該以最快的速度去干什么？

（3）你打119、120、122的目的是什么？

（4）行人應(yīng)當(dāng)在人行道內(nèi)行走，在沒(méi)有人行道路時(shí)，行人該怎樣行走？

（5）可以攜帶鞭炮乘坐出租車(chē)嗎？為什么？

（6）乘車(chē)時(shí)可以向外拋撒物品嗎？為什么？

（7）交通信號(hào)燈由哪幾種顏色組成？分別表示什么？

（8）乘坐二輪摩托車(chē)時(shí)，頭上必須戴什么？

（9）可以在馬路上學(xué)自行車(chē)嗎？

（10）雨天騎車(chē)可以打傘嗎？

（11）小學(xué)生戴什么顏色的帽子比較安全？

師：一場(chǎng)緊張激烈的比賽結(jié)束后，我們來(lái)回顧一段歷史，在上個(gè)世紀(jì)地球上曾發(fā)生了兩次世界大戰(zhàn)，第一次世界大戰(zhàn)，使2000萬(wàn)人慘遭殺害；第二次世界大戰(zhàn)，3600萬(wàn)人喪失生命。然而更殘酷的事實(shí)卻是：自第一輛汽車(chē)問(wèn)世以來(lái)，已有4000萬(wàn)人慘死在那飛旋的車(chē)輪下……1998年以來(lái)，全國(guó)平均每天發(fā)生道路交通事故948起，每7分鐘有1人死亡……

師：聽(tīng)完資料介紹以后，談?wù)勀愕母惺馨桑?/p>

師：多么慘痛的教訓(xùn)?。⊥瑢W(xué)們千萬(wàn)要遵守交通規(guī)則。是啊，我們呼喚安全，因?yàn)樯挥幸淮?；我們呼喚安全，因?yàn)榘踩屛覀兊男@變得更加和諧，安全我們牢記在心，安全是我們的生命。安全心系著我們的同學(xué)，心系著我們的老師，心系著我們的家長(zhǎng)，安全更關(guān)系著我們的學(xué)校、我們的社會(huì)。

合：愿交通安全之神永遠(yuǎn)伴隨在你我的身旁！

3、安全警句朗讀：

(1)小學(xué)生，上學(xué)校，走路要走人行道，過(guò)馬路別亂跑，十字路口看信號(hào)。

(2)上下樓梯不擁擠，集體活動(dòng)守紀(jì)律。

(3)家用電器和煤氣，使用時(shí)要注意，閱讀說(shuō)明再開(kāi)啟。

(4)發(fā)生火災(zāi)不要慌，快叫大人來(lái)幫忙。

(5)放學(xué)回家快快走，回家晚了爸媽愁。

(6)遇上騙子多琢磨，抓住機(jī)會(huì)趕快溜。

(7)一人在家關(guān)好門(mén)，與人說(shuō)話要謹(jǐn)慎。發(fā)現(xiàn)壞人來(lái)撬門(mén)，趕快撥打110。

4、生談感受。

師：這節(jié)課，我們了解了交通安全知識(shí)，此時(shí)，你還想提醒同學(xué)們了解哪些安全常識(shí)呢？

生：當(dāng)你遇到火情時(shí)，應(yīng)該馬上打“119”報(bào)警電話。生：一旦發(fā)生火災(zāi)，我們小學(xué)生年齡小，不具備救火的能力，我們的主要做法應(yīng)該是呼喊大人或打電話“119”。

生：匪警和急救電話呢？（“110”、“ 120”）

生：電的本領(lǐng)也很大，但是，他的脾氣也很大。誰(shuí)要是隨便碰他，就會(huì)觸電，會(huì)有生命危險(xiǎn)。小朋友，千萬(wàn)別亂碰他呀！

師：讓我們警鐘長(zhǎng)鳴，一生平安！共同唱響安全之歌——《祝你平安》，愿同學(xué)們乘上安全之舟，揚(yáng)起生命之帆，在知識(shí)的海洋里乘風(fēng)破浪。

生3：最后，讓我們齊聲高呼：珍愛(ài)生命，平安出行?。ê希?/p>

（二）總結(jié)

同學(xué)們：這次主題班會(huì)開(kāi)得很有意義，也很成功，從同學(xué)們積極投入的表現(xiàn)中，老師們足以看出大家對(duì)安全問(wèn)題有了更深刻的認(rèn)識(shí)。因此我希望同學(xué)們能從身邊的小事做起，規(guī)范自己的行為，我想，如果我們心中時(shí)刻裝載著安全，那么火紅的朝陽(yáng)將屬于你，美麗的晚霞將屬于你，健康快樂(lè)屬于你！平安幸福屬于你！

第三篇：“珍愛(ài)生命,平安出行”主題班會(huì)

“珍愛(ài)生命，平安出行”主題班會(huì)

五年級(jí)（3）班馬海娟

一、活動(dòng)目的：

通過(guò)本次主題班會(huì)，使同學(xué)們認(rèn)識(shí)到交通安全的重要性，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)；在以后的生活和學(xué)習(xí)中，時(shí)刻注意交通安全，珍愛(ài)生命，健康成長(zhǎng)。

二、活動(dòng)步驟：

1、交通安全知識(shí)問(wèn)答比賽

2、讀安全警句

3、生談感受、4、合唱《祝你平安》

5、教師講話

三、活動(dòng)過(guò)程：

（一）班會(huì)過(guò)程：

師：親愛(ài)的同學(xué)們：大家好！“珍愛(ài)生命平安出行”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。每個(gè)人都有資格享受愉快的生命，但生命的遭遇往往是意想不到的。然而，總會(huì)在那不經(jīng)意的一瞬間，生命的泉水便會(huì)永遠(yuǎn)枯竭。無(wú)數(shù)的車(chē)禍?zhǔn)悄菢訜o(wú)情，吞噬了多少個(gè)的生命！災(zāi)難的發(fā)生對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)，不分性別年齡，不分貧富貴賤。無(wú)論咿呀學(xué)語(yǔ)，還是學(xué)富五車(chē)，如果沒(méi)有安全意識(shí)，都將后患無(wú)窮?！敖煌ㄕ厥旅陀诨ⅰ薄Ｎ覈?guó)交通事故死亡人數(shù)已連續(xù)十多年居世界第一。而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因，就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識(shí)，自我保護(hù)能力。在科技發(fā)展的今天，是安全捍衛(wèi)著我們的生命；是安全在維護(hù)我們生存的利益；是安全在為我們注入無(wú)限的力量。在我們的身邊經(jīng)常存在著一些不安全的因素，如果我們稍不注意，就會(huì)釀成大禍。師：交通安全，我們可得隨時(shí)注意！交通安全已向我們敲響了警鐘。是呀，就拿汽車(chē)來(lái)說(shuō)，現(xiàn)在流行學(xué)車(chē)、買(mǎi)車(chē)，因此有許多新手上路，再加上大大小小的汽車(chē)、摩托車(chē)、電瓶車(chē)、自行車(chē)??不遵守交通規(guī)則，不注意交通安全，隨時(shí)都可能發(fā)生交通事故，造成生命、財(cái)產(chǎn)的損失。看來(lái)，遵守交通規(guī)則是多么重要啊！

1、交通安全問(wèn)答題。

（1）當(dāng)你過(guò)一條沒(méi)人行橫道的馬路時(shí)，你應(yīng)該先向左看還是先向右看？

（2）當(dāng)你成為一場(chǎng)交通事故的目擊者時(shí)，你應(yīng)該以最快的速度去干什么？

（3）你打119、120、122的目的是什么？（4）行人應(yīng)當(dāng)在人行道內(nèi)行走，在沒(méi)有人行道路時(shí)，行人該怎樣行走？

（5）可以攜帶鞭炮乘坐出租車(chē)嗎？為什么？

（6）乘車(chē)時(shí)可以向外拋撒物品嗎？為什么？

（7）交通信號(hào)燈由哪幾種顏色組成？分別表示什么？

（8）乘坐二輪摩托車(chē)時(shí)，頭上必須戴什么？

（9）可以在馬路上學(xué)自行車(chē)嗎？

（10）雨天騎車(chē)可以打傘嗎？

（11）小學(xué)生戴什么顏色的帽子比較安全？

師：一場(chǎng)緊張激烈的比賽結(jié)束后，我們來(lái)回顧一段歷史，在上個(gè)世紀(jì)地球上曾發(fā)生了兩次世界大戰(zhàn)，第一次世界大戰(zhàn)，使2000萬(wàn)人慘遭殺害；第二次世界大戰(zhàn)，3600萬(wàn)人喪失生命。然而更殘酷的事實(shí)卻是：自第一輛汽車(chē)問(wèn)世以來(lái)，已有4000萬(wàn)人慘死在那飛旋的車(chē)輪下??1998年以來(lái)，全國(guó)平均每天發(fā)生道路交通事故948起，每7分鐘有1人死亡??

師：聽(tīng)完資料介紹以后，談?wù)勀愕母惺馨桑?/p>

師：多么慘痛的教訓(xùn)?。⊥瑢W(xué)們千萬(wàn)要遵守交通規(guī)則。是啊，我們呼喚安全，因?yàn)樯挥幸淮危晃覀兒魡景踩?，因?yàn)榘踩屛覀兊男@變得更加和諧，安全我們牢記在心，安全是我們的生命。安全心系著我們的同學(xué)，心系著我們的老師，心系著我們的家長(zhǎng)，安全更關(guān)系著我們的學(xué)校、我們的社會(huì)。

合：愿交通安全之神永遠(yuǎn)伴隨在你我的身旁！

2、安全警句朗讀：

(1)小學(xué)生，上學(xué)校，走路要走人行道，過(guò)馬路別亂跑，十字路口看信號(hào)。

(2)上下樓梯不擁擠，集體活動(dòng)守紀(jì)律。

(3)家用電器和煤氣，使用時(shí)要注意，閱讀說(shuō)明再開(kāi)啟。

(4)發(fā)生火災(zāi)不要慌，快叫大人來(lái)幫忙。

(5)放學(xué)回家快快走，回家晚了爸媽愁。

(6)遇上騙子多琢磨，抓住機(jī)會(huì)趕快溜。

(7)一人在家關(guān)好門(mén)，與人說(shuō)話要謹(jǐn)慎。發(fā)現(xiàn)壞人來(lái)撬門(mén)，趕快撥打110。

3、生談感受。

師：這節(jié)課，我們了解了交通安全知識(shí)，此時(shí)，你還想提醒同學(xué)們了解哪些安全常識(shí)呢？

生：當(dāng)你遇到火情時(shí)，應(yīng)該馬上打“119”報(bào)警電話。生：一旦發(fā)生火災(zāi)，我們小學(xué)生年齡小，不具備救火的能力，我們的主要做法應(yīng)該是呼喊大人或打電話“119”。

生：匪警和急救電話呢？（“110”、“ 120”）

生：電的本領(lǐng)也很大，但是，他的脾氣也很大。誰(shuí)要是隨便碰他，就會(huì)觸電，會(huì)有生命危險(xiǎn)。小朋友，千萬(wàn)別亂碰他呀！

師：讓我們警鐘長(zhǎng)鳴，一生平安！共同唱響安全之歌——《祝你平安》，愿同學(xué)們乘上安全之舟，揚(yáng)起生命之帆，在知識(shí)的海洋里乘風(fēng)破浪。

生3：最后，讓我們齊聲高呼：珍愛(ài)生命，平安出行！（合）

（二）總結(jié)

同學(xué)們：這次主題班會(huì)開(kāi)得很有意義，也很成功，從同學(xué)們積極投入的表現(xiàn)中，老師們足以看出大家對(duì)安全問(wèn)題有了更深刻的認(rèn)識(shí)。因此我希望同學(xué)們能從身邊的小事做起，規(guī)范自己的行為，我想，如果我們心中時(shí)刻裝載著安全，那么火紅的朝陽(yáng)將屬于你，美麗的晚霞將屬于你，健康快樂(lè)屬于你！平安幸福屬于你！

第四篇：“珍愛(ài)生命,平安出行”主題班會(huì)__文檔_

等子小學(xué)五年級(jí)（2）關(guān)于開(kāi)展“珍愛(ài)生命，平安出行”主題班會(huì)

一、活動(dòng)目的：

通過(guò)本次主題班會(huì)，使同學(xué)們認(rèn)識(shí)到交通安全的重要性，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)；在以后的生活和學(xué)習(xí)中，時(shí)刻注意交通安全，珍愛(ài)生命，健康成長(zhǎng)，培養(yǎng)學(xué)生從小樹(shù)立交通安全意識(shí)。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備：

確定主題，擬定節(jié)目，討論整個(gè)活動(dòng)步驟，排練節(jié)目。

三、活動(dòng)步驟：

1、兒歌《交通安全心中留》

2、交通安全知識(shí)問(wèn)答比賽

3、讀安全警句

4、生談感受、5、合唱《祝你平安》

6、教師講話

四、活動(dòng)過(guò)程：

（一）班會(huì)過(guò)程：

師：親愛(ài)的同學(xué)們：大家好！五年級(jí)二班“珍愛(ài)生命平安出行”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。每個(gè)人都有資格享受愉快的生命，但生命的遭遇往往是意想不到的。然而，總會(huì)在那不經(jīng)意的一瞬間，生命的泉水便會(huì)永遠(yuǎn)枯竭。無(wú)數(shù)的車(chē)禍?zhǔn)悄菢?/p>

無(wú)情，吞噬了多少個(gè)的生命！災(zāi)難的發(fā)生對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)，不分性別年齡，不分貧富貴賤。無(wú)論咿呀學(xué)語(yǔ)，還是學(xué)富五車(chē)，如果沒(méi)有安全意識(shí)，都將后患無(wú)窮?！敖煌ㄕ厥旅陀诨ⅰ?。我國(guó)交通事故死亡人數(shù)已連續(xù)十多年居世界第一。而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因，就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識(shí)，自我保護(hù)能力。

在科技發(fā)展的今天，是安全捍衛(wèi)著我們的生命；是安全在維護(hù)我們生存的利益；是安全在為我們注入無(wú)限的力量。在我們的身邊經(jīng)常存在著一些不安全的因素，如果我們稍不注意，就會(huì)釀成大禍。

師：交通安全，我們可得隨時(shí)注意！據(jù)說(shuō)，去年1至9月我國(guó)因車(chē)禍死亡7萬(wàn)人，損失達(dá)23億，交通安全已向我們敲響了警鐘。是呀，就拿汽車(chē)來(lái)說(shuō)，現(xiàn)在流行學(xué)車(chē)、買(mǎi)車(chē)，因此有許多新手上路，再加上大大小小的汽車(chē)、摩托車(chē)、電瓶車(chē)、自行車(chē)……不遵守交通規(guī)則，不注意交通安全，隨時(shí)都可能發(fā)生交通事故，造成生命、財(cái)產(chǎn)的損失。看來(lái)，遵守交通規(guī)則是多么重要??！

1、拍手歌《交通安全心中留》

小朋友，仔細(xì)聽(tīng)，安全常識(shí)有本經(jīng)，時(shí)時(shí)注意言和行，家長(zhǎng)老師才放心。

過(guò)馬路，眼要明，一路縱隊(duì)靠右行，車(chē)輛靠近早避身，舉手行禮表深情。

拐彎處，莫急跑，以防對(duì)方來(lái)撞倒，夜晚走路更小心，不碰墻壁不碰釘。

遇車(chē)輛，莫阻攔，爬車(chē)攔車(chē)不安全，出了事故傷了人，輕留疤痕重丟命。

馬路不能隨便走，一停二看三回頭，交通規(guī)則要遵守，要遵守。

紅黃綠色三種燈，你停我行要分清，安安全全把路過(guò)，謹(jǐn)謹(jǐn)慎慎一生行。

斑馬條兒白又寬，一走二停慢慢行。

遇到車(chē)輛別亂撞，“安全”兩字緊記心。

家庭美滿樂(lè)融融，一家老小伴其中，一切好比在桃源。但君不惜家人心，偏要違反交通法，意想不到造成真。事后悔恨無(wú)效用，若君遵守交通法，永保君能常平安。說(shuō)安全，道安全，安全工作重泰山，教師學(xué)生齊參與，校內(nèi)校外享平安。

2、交通安全問(wèn)答題。

（1）當(dāng)你過(guò)一條沒(méi)人行橫道的馬路時(shí)，你應(yīng)該先向左看還是先向右看？

（2）當(dāng)你成為一場(chǎng)交通事故的目擊者時(shí)，你應(yīng)該以最快的速度去干什么？

（3）你打119、120、122的目的是什么？

（4）行人應(yīng)當(dāng)在人行道內(nèi)行走，在沒(méi)有人行道路時(shí)，行人該怎樣行走？

（5）可以攜帶鞭炮乘坐出租車(chē)嗎？為什么？

（6）乘車(chē)時(shí)可以向外拋撒物品嗎？為什么？

（7）交通信號(hào)燈由哪幾種顏色組成？分別表示什么？

（8）乘坐二輪摩托車(chē)時(shí)，頭上必須戴什么？

（9）可以在馬路上學(xué)自行車(chē)嗎？

（10）雨天騎車(chē)可以打傘嗎？

（11）小學(xué)生戴什么顏色的帽子比較安全？

師：一場(chǎng)緊張激烈的比賽結(jié)束后，我們來(lái)回顧一段歷史，在上個(gè)世紀(jì)地球上曾發(fā)生了兩次世界大戰(zhàn)，第一次世界大戰(zhàn)，使2000萬(wàn)人慘遭殺害；第二次世界大戰(zhàn)，3600萬(wàn)人喪失生命。然而更殘酷的事實(shí)卻是：自第一輛汽車(chē)問(wèn)世以來(lái)，已有4000萬(wàn)人慘死在那飛旋的車(chē)輪下……1998年以來(lái)，全國(guó)平均每天發(fā)生道路交通事故948起，每7分鐘有1人死亡……

師：聽(tīng)完資料介紹以后，談?wù)勀愕母惺馨桑?/p>

師：多么慘痛的教訓(xùn)?。⊥瑢W(xué)們千萬(wàn)要遵守交通規(guī)則。是啊，我們呼喚安全，因?yàn)樯挥幸淮危晃覀兒魡景踩?，因?yàn)榘踩屛覀兊男@變得更加和諧，安全我們牢記在心，安全是我們的生命。安全心系著我們的同學(xué)，心系著我們的老師，心系著我們的家長(zhǎng)，安全更關(guān)系著我們的學(xué)校、我們的社會(huì)。

合：愿交通安全之神永遠(yuǎn)伴隨在你我的身旁！

3、安全警句朗讀：

(1)小學(xué)生，上學(xué)校，走路要走人行道，過(guò)馬路別亂跑，十字路口看信號(hào)。

(2)上下樓梯不擁擠，集體活動(dòng)守紀(jì)律。

(3)家用電器和煤氣，使用時(shí)要注意，閱讀說(shuō)明再開(kāi)啟。

(4)發(fā)生火災(zāi)不要慌，快叫大人來(lái)幫忙。

(5)放學(xué)回家快快走，回家晚了爸媽愁。

(6)遇上騙子多琢磨，抓住機(jī)會(huì)趕快溜。

(7)一人在家關(guān)好門(mén)，與人說(shuō)話要謹(jǐn)慎。發(fā)現(xiàn)壞人來(lái)撬門(mén)，趕快撥打110。

4、生談感受。

師：這節(jié)課，我們了解了交通安全知識(shí)，此時(shí)，你還想提醒同學(xué)們了解哪些安全常識(shí)呢？

生：當(dāng)你遇到火情時(shí)，應(yīng)該馬上打“119”報(bào)警電話。生：一旦發(fā)生火災(zāi)，我們小學(xué)生年齡小，不具備救火的能力，我們的主要做法應(yīng)該是呼喊大人或打電話“119”。

生：匪警和急救電話呢？（“110”、“120”）

生：電的本領(lǐng)也很大，但是，他的脾氣也很大。誰(shuí)要是隨便碰他，就會(huì)觸電，會(huì)有生命危險(xiǎn)。小朋友，千萬(wàn)別亂碰他呀！

師：讓我們警鐘長(zhǎng)鳴，一生平安！共同唱響安全之歌——《祝你平安》，愿同學(xué)們乘上安全之舟，揚(yáng)起生命之帆，在知識(shí)的海洋里乘風(fēng)破浪。

生3：最后，讓我們齊聲高呼：珍愛(ài)生命，平安出行?。ê希?/p>

（二）總結(jié)

同學(xué)們：這次主題班會(huì)開(kāi)得很有意義，也很成功，從同學(xué)們積極投入的表現(xiàn)中，老師們足以看出大家對(duì)安全問(wèn)題有了更深刻的認(rèn)識(shí)。因此我希望同學(xué)們能從身邊的小事做起，規(guī)范自己的行為，我想，如果我們心中時(shí)刻裝載著安全，那么火紅的朝陽(yáng)將屬于你，美麗的晚霞將屬于你，健康快樂(lè)屬于你！平安幸福屬于你！

第五篇：《珍愛(ài)生命,平安出行》主題班會(huì)

《珍愛(ài)生命，平安出行》主題班會(huì)

活動(dòng)目標(biāo)：

1.懂得交通安全的基本常識(shí)，掌握部分交通規(guī)則。

2.通過(guò)各種活動(dòng)，使學(xué)生懂得不遵守交通規(guī)則的危害性，樹(shù)立自覺(jué)維護(hù)交通法規(guī)的意識(shí)。

3.培養(yǎng)學(xué)生的自我保護(hù)和珍愛(ài)生命的意識(shí)?；顒?dòng)準(zhǔn)備：

1.組織同學(xué)搜集違反交通規(guī)則的現(xiàn)象。2.搜集見(jiàn)到的交通標(biāo)志和交通安全標(biāo)語(yǔ)。3.選主持人。

4.組織同學(xué)演小品《單車(chē)烏龍》。5.組織同學(xué)演示交警手勢(shì)?；顒?dòng)過(guò)程

教師：隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的的不斷發(fā)展，人們生活水平越來(lái)越好，汽車(chē)進(jìn)入了千家萬(wàn)戶，它給人們的生活帶來(lái)了極大的方便。然而，當(dāng)我們對(duì)交通法規(guī)漠然視之的時(shí)候，它就像一顆定時(shí)炸彈一樣在我們身邊，隨時(shí)都有爆炸的危險(xiǎn)。炸毀我們的幸福生活，炸毀我們的夢(mèng)想，炸毀我們的一切。所以，今天我們這次班會(huì)的主題就是：珍愛(ài)生命，平安出行。

教師：首先，請(qǐng)同學(xué)們?nèi)タ匆恍┎辉摪l(fā)生的悲劇。

（播放交通事故視頻）這些悲劇，給我們留下的是血的教訓(xùn)和付出生命的代價(jià)。生命只有一次，車(chē)禍卻有無(wú)數(shù)。2009年，全國(guó)道路交通事故造成67759人死亡、2010年，全國(guó)道路交通事故造成65225人死亡、2011年，全國(guó)道路交通事故造成62387人死亡。平均每天有180人因交通事故而死亡。平均每小時(shí)就有7—8個(gè)鮮活的生命變成車(chē)輪下的孤魂。

師:看了這驚人地?cái)?shù)據(jù)，你想說(shuō)點(diǎn)什么？

師：在我們的生活中因?yàn)槟切┳龇ú划?dāng)就可能引發(fā)悲劇的發(fā)生？ 教師：下面我一起來(lái)看一下這些同學(xué)們的安全意識(shí)。他們這樣做危險(xiǎn)嗎？他們應(yīng)該怎么做呢？

學(xué)生回答：遵守交通規(guī)則。

教師：同學(xué)們知道哪些交通規(guī)則呢？誰(shuí)來(lái)說(shuō)一說(shuō)？ 學(xué)生舉例：不追翻越護(hù)欄。------等

請(qǐng)一位同學(xué)來(lái)讀一下這些交通規(guī)則。交通規(guī)則條例 1.騎自行車(chē)應(yīng)走右側(cè)自行車(chē)道。

2.過(guò)馬路應(yīng)走人行道（或天橋、地下通道）；遇紅燈止步，見(jiàn)綠燈前行。

3.乘坐公共汽車(chē)應(yīng)先下后上，勿爭(zhēng)先恐后，勿擠逼搶位。4.在人行道內(nèi)行走，沒(méi)有人行道的靠路邊行走。5.橫過(guò)車(chē)行道，須走人行橫道。

6.不準(zhǔn)穿越、倚坐人行道、車(chē)行道和鐵路道口的護(hù)欄。7.不準(zhǔn)在道路上扒車(chē)、追車(chē)、強(qiáng)行攔車(chē)和拋物擊車(chē)。8.學(xué)齡前兒童在街道或公路上行走，須有成年人帶領(lǐng)

教師：請(qǐng)同學(xué)們一定記住這些交通規(guī)則，注意交通安全。另外，同學(xué)們還要認(rèn)識(shí)一些交通標(biāo)志。下面，請(qǐng)同學(xué)們想一想這些標(biāo)志的含義。

我們學(xué)習(xí)了交通規(guī)則和交通標(biāo)志之后，今后我們應(yīng)該怎么做呢？ 學(xué)生回答;遵守交通規(guī)則，注意交通安全。

俗話說(shuō):“天有不測(cè)風(fēng)云，人有旦夕禍?！比绻幸惶?，車(chē)禍真的出現(xiàn)了，怎么辦？我們要學(xué)會(huì)自救，學(xué)會(huì)互救。

通過(guò)今天的班會(huì)，相信同學(xué)們一定會(huì)更加認(rèn)真地遵守交通規(guī)則，珍愛(ài)生命，平安出行。

最后請(qǐng)大家來(lái)唱《交通安全歌》。