第一篇:心理健康委員工作計劃
外國語學(xué)院2013年春季學(xué)期
0811407班心理健康委員
工 作 計劃
又是新的學(xué)期,又有新希望,一切又是新的開始。
作為班級的心理健康委員,為了配合學(xué)校解決廣大學(xué)生的心理健康問題;為了讓老師與同學(xué)們或是同學(xué)們與同學(xué)們之間進(jìn)行更好的了解;也為了增強(qiáng)業(yè)務(wù)素質(zhì),提高工作水平,我制定了如下工作計劃:
1、心理健康委員,是心理健康知識的傳播者,同學(xué)交流的傾聽者,與同學(xué)信息溝通的反饋者。所以我們要耳察八方,即使了解同學(xué)們的心理狀況。
2、認(rèn)真填寫心理健康表并及時向上反映,收取心理健康信息,對所反映的問題作出相應(yīng)的措施。
3、和同學(xué)們建立良好的人際關(guān)系,讓同學(xué)們相信自己,信任和接納自己,深入細(xì)化心理健康工作。還要善于洞察發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的一些變化,主動關(guān)心同學(xué),耐心傾聽,提供心理援助。
4、積極開展有關(guān)心理健康問題的一些活動,讓同學(xué)們認(rèn)識心理,關(guān)注自身的心理問題,更好地完成心理健康知識的宣傳工作。
5、豐富自身的心理健康知識,不斷學(xué)習(xí),與其他委員多進(jìn)行交流,提高心理健康工作的能力。
6、做好心理危機(jī)干預(yù)調(diào)查,盡可能的做到全面,發(fā)現(xiàn)問題及時做好處理工作并上報老師和心里部。并找到時間和院部對同學(xué)進(jìn)行會談,了解其思想,并對其進(jìn)行正確引導(dǎo)。
7、配合其他部門的工作,共同促進(jìn)班級工作的進(jìn)步。
以上就是我本學(xué)期的工作計劃,我會盡我所能地做好這份工作,以滿腔的熱情,真誠的態(tài)度對待每一位同學(xué),引導(dǎo)大家用最積極平和的心態(tài)去面對生活、學(xué)習(xí)和工作上的問題,幫助同學(xué)們擁有更充實更完滿的大學(xué)生活。
0811407班心理健康委員 陳萍 二〇一三年三月十日
第二篇:心理健康委員工作計劃(共12篇)
篇一:心里健康委員工作計劃 文傳院心理健康委員2010年秋
工作計劃
新學(xué)期,新希望,一切都有了新的開始;一切都以新的面貌重新開始,在第二學(xué)期能夠擔(dān)任班里心理委員我感到十分榮幸。經(jīng)過一段時間的鍛煉與學(xué)習(xí),我對這份工作漸漸有了深入的理解,同時也認(rèn)識到心理委員這個職務(wù)不是隨便就能擔(dān)任的。
在這學(xué)期里我會在前任委員工作的基礎(chǔ)上新增一些符合我們班情況的工作,包括:
第四、和同學(xué)們建立良好的人際關(guān)系,讓同學(xué)們相信自己,易接納、信任自己,深入細(xì)化心理健康工作;
第五、要善于洞察、發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的一些變化,如生活規(guī)律改變,脾氣改變,情緒改變等,主動關(guān)心同學(xué),耐心傾聽,提供心理援助,解決淺層的由心理因素導(dǎo)致的人際沖突,情緒不良及行為問題,主動深入到同學(xué)中去;
篇二:心理健康委員會 工作計劃書 大學(xué)生心理健康委員會
工
作
計
劃
書
一、繼續(xù)貫徹落實分工負(fù)責(zé)制度:
二、日常工作方面(辦公室):
1.維持每天中午的正常值班,監(jiān)督各值班人員做好記錄工作,定期查檢相關(guān)的記錄情況; 2.規(guī)整檔案,完善心理健康委員會內(nèi)部協(xié)調(diào)機(jī)制,處理好相關(guān)檔案的歸類、保存工作,避免檔案遺失,避免檔案缺損;做好有用信息的備份工作及保密工作,可以使用移動盤,重要的信息將以電子稿、文字稿雙份保存
3.美化辦公室的工作環(huán)境,制定打掃制度
三、組織宣傳方面(宣傳部): 積極配合委員會各方面的工作。加大宣傳力度,擴(kuò)大大學(xué)生心理健康委員會在學(xué)校的影響力度、知名度。
4.積極地與其他組交換意見,達(dá)成對于宣傳工作的一個基本共識,從而完善宣傳部自身
四、專業(yè)知識普及方面(心理咨詢部): 根據(jù)大學(xué)生的心理特點,開展輔導(dǎo)或咨詢活動,幫助大學(xué)生樹立心理健康意識,優(yōu)化心理品質(zhì),增強(qiáng)心理調(diào)適能力和社會生活的適應(yīng)能力.1.面向?qū)W生開設(shè)心理咨詢窗口,以預(yù)防為主、發(fā)展性咨詢?yōu)橹攸c,做好學(xué)生心理健
康的預(yù)防工作。
3.適時開展學(xué)生心理健康普查,建立學(xué)生心理健康檔案,并對重點學(xué)生進(jìn)行回訪和
五、網(wǎng)絡(luò)信息方面(信息網(wǎng)絡(luò)部):
8.“綠色行動周”。
六、交流、物資方面(外聯(lián)部): 展現(xiàn)大學(xué)生心理健康委員會外聯(lián)部的風(fēng)采,加強(qiáng)與校其他兄弟組織的及外界的聯(lián)系與交流,擴(kuò)大石經(jīng)院大學(xué)生心理健康委員會的影響力。
1.建立部員及部長相互監(jiān)督機(jī)制,提供工作效率
滿足組織內(nèi)部對資金的需求。同時也加強(qiáng)了部員的綜合素質(zhì)。
5.進(jìn)一步向心理委員會總組織靠攏,各部門密切聯(lián)系,做好本職工作,為本學(xué)期內(nèi)各部
門的活動提供有效的資金,物品,服裝等支持,同時加強(qiáng)與校內(nèi)其他部門的聯(lián)系和交流,從而在工作上更好的相互配合,共同為同學(xué)服務(wù)
七、活動策劃組織方面(活動策劃部):
1.建立完善的監(jiān)督和管理考核機(jī)制,使部門工作制度化,規(guī)范化,培養(yǎng)大家的責(zé)任感,2.實施并完善例會提升制度,定期開展列會進(jìn)行活動經(jīng)驗總結(jié)和策劃培訓(xùn)交流,通過多
樣的例會活動提高大家的實踐能力和策劃寫作能力。
3.定期根據(jù)各種節(jié)日和具體要求開辦多樣的大型活動,設(shè)定舉辦活動目標(biāo)-暫定一學(xué)期
活動舉辦大型活動3次以上
4.組織建立完善學(xué)生干部培養(yǎng)機(jī)制和體系,通過各種簡單多樣的活動,將心理學(xué)知識貫 篇三:心理委員工作計劃 心理委員工作計劃
作為心理委員,工作職責(zé)在于積極宣傳心理健康知識,定期在班上開展一些心理健康教育活動,并作好相應(yīng)的記錄和總結(jié);對心理有困惑的同學(xué)能做到及時發(fā)現(xiàn)、主動溝通、耐心開導(dǎo),幫助其走出困境;發(fā)現(xiàn)心理上有嚴(yán)重問題的同學(xué),要在第一時間給予關(guān)注,并向?qū)W院心理老師提供書面報告,以便作出及時有效的應(yīng)對措施;及時做好班級心理健康信息的監(jiān)測工作。
我們班目前的情況是:
細(xì)分下有以下問題,個別同學(xué)認(rèn)為自己是高考失誤才進(jìn)入我們學(xué)院,而對我們班級產(chǎn)生距離感,認(rèn)為自己不止是這個層面的。個別同學(xué)有自卑表現(xiàn)。
正如我剛剛所說的我作為心理委員的工作職責(zé),相對應(yīng)職責(zé)的工作計劃如下: 1.積極配合學(xué)校開展的各項心理咨詢及心理講座
在接下去的一學(xué)期里,我的工作時間表如下:
十月份
1、配合院文明修身活動(即志愿者活動),在社會實踐中總結(jié)同學(xué)們對于志愿者活
2、配合感恩父母師長活動,進(jìn)行班級內(nèi)感恩論壇活動
以投稿形式寫出對父母師長的感恩情,激發(fā)同學(xué)們的感恩之心,以讓同學(xué)們有健康的對待父
2、調(diào)動同學(xué)們參與寢室文化節(jié)的熱情(需組織委員配合)
十二月份1、2012年一月份
1、配合校心理輔導(dǎo),與同學(xué)們做好溝通工作,使需要心理輔導(dǎo)的同學(xué)能接受被輔導(dǎo)
經(jīng)濟(jì)n116 心理委員
梁笑一
篇四:心理健康委員工作計劃書 心理健康委員
工作計劃
同時,為解決同學(xué)們溝通與交流上的障礙,增進(jìn)大家的相互理解以促進(jìn)班級氣氛的和諧融洽,我個人認(rèn)為當(dāng)心理委員最需要將心比心,轉(zhuǎn)換立場為對方思考,同時還需要一顆愿意開導(dǎo)別人愿意分享的耐心與善意。
這個學(xué)期,各種過級考試都慢慢到來了,同學(xué)們的學(xué)習(xí)任務(wù)比較重,大多數(shù)同學(xué)都在積極準(zhǔn)備,希望能一舉拿下各種過級考試。1.積極負(fù)責(zé)調(diào)查了解本班學(xué)生心理健康狀況,努力和同學(xué)們搞好關(guān)系,多和他們溝通,傾聽她們的煩惱,并力所能及的幫助他們解
篇五:心理委員工作計劃書 心理委員工作計劃書
導(dǎo)入:
新的一學(xué)期已來臨,來大學(xué)的生活已有半年多的時間,面對新的學(xué)年一切都有了新的開始,一切都以新的面貌開始又一個春夏秋冬。經(jīng)過一個學(xué)期,我作為心理委員對自己所需要做的事有一定的了解、認(rèn)識。
回顧:
給予安排,而這類的人掛科幾乎在兩門左右。
心理委員工作計劃:
1.我將盡力認(rèn)真做好學(xué)生心理輔導(dǎo)及心理咨詢工作,積極配合院系心理部的各項工作 2.定期開寢室長會議,了解每位同學(xué)的心理情況以及思想動態(tài)
3.在就職期間,我會先從自己做起,不斷完善自我,克服自身性格上的缺陷,同時也會增加一些關(guān)于心理問題的資料的閱讀,更多地關(guān)注同學(xué)們的意見與想法,并主動及時進(jìn)行適當(dāng)?shù)臏贤?,從而更好地為大家服?wù)。
作為班級的心理委員,這讓我覺得增加的存在更有意義。
在大家的努力下,我們堅信我們國貿(mào)<2>班會成為一個優(yōu)秀的班級!讓我們?yōu)榱诉@一共同的目標(biāo)而努力吧!
8.還有一個很大的弊病,同學(xué)間的相處時間。在大學(xué)里基本上大家的相處是以宿舍為單位的,并不像以前以班級為單位的。因此,彼此間的了解很少,有的同學(xué)到現(xiàn)在為止班里同學(xué)的名字跟人還不認(rèn)得。作為同班同學(xué)你不懂得別人的名字還有認(rèn)不出他(她)就是你的同班同學(xué),這是不應(yīng)該的。
11級國貿(mào)2 盧明哲 2012年2月19日
篇六:心理委員工作計劃書 心理委員工作計劃書
作為心理衛(wèi)生委員,我應(yīng)該做到:
(1)我會認(rèn)真學(xué)習(xí)并積極宣傳大學(xué)生心理健康知識,并且在本班級積極開展心理健康教育和宣傳活動
正如我剛剛所說的我作為心理委員的工作職責(zé),相對應(yīng)職責(zé)的工作計劃如下:
(1)積極配合學(xué)校開展的各項心理咨詢及心理講座
(3)在初步心理干預(yù)不成功的前提下,及時與心理老師溝通,做好
在接下去的一學(xué)期里,我的工作時間表如下:
(2)調(diào)動同學(xué)們參與創(chuàng)建文明寢室的熱情(需組織委員配合)
五月份(1)配合校心理輔導(dǎo),與同學(xué)們做好溝通工作,使需要心理輔導(dǎo)的同學(xué)能接受被輔導(dǎo)
六月份(1)調(diào)動同學(xué)參加運動會的熱情
七月份(1)幫助同學(xué)做好參加期末考試的心理準(zhǔn)備
作為心理委員,將秉承保密原則
篇七:心理委員工作計劃 心理委員工作計劃
不知不覺間,我已經(jīng)和大家度過了一個學(xué)期,很高興能有這個機(jī)會和大家一起學(xué)習(xí)一起生活,首先我想說感謝大家給我這個機(jī)會,讓我擔(dān)任這個心理委員,老實說,我對這份工作還是比較陌生的,不像其他的班委一樣,有前輩們的指導(dǎo)和自身的豐富經(jīng)驗,我必須在摸索中總結(jié)經(jīng)驗,所以,可能在我的這份工作計劃中還存在很多漏洞,希望大家多多包容并給予建議??
作為心理委員,工作職責(zé)在于積極宣傳心理健康知識,定期在班上開展一些心理健康教育活動,并作好相應(yīng)的記錄和總結(jié);對心理有困惑的同學(xué)能做到及時發(fā)現(xiàn)、主動溝通、耐心開導(dǎo),幫助其走出困境;發(fā)現(xiàn)心理上有嚴(yán)重問題的同學(xué),要在第一時間給予關(guān)注,并向?qū)W院心理老師提供書面報告,以便作出及時有效的應(yīng)對措施;及時做好班級心理健康信息的監(jiān)測工作。
第一、在做好本職工作的同時協(xié)助班主任完成心理輔導(dǎo)工作,協(xié)調(diào)各班委,做好班委會會議決定,共創(chuàng)良好的班風(fēng)出一份力。
第五、也是比較重要的一點,就是我們馬上要面對英語四級考試,可能很多人跟我一樣,感覺在大學(xué)玩了一年,英語不比高中時候好,所以可能會有考前焦慮癥,對于這個問題,還請大家以平常心對待,班委會組織英語好的同學(xué)進(jìn)行一幫一,其實以我的觀點,七百多分的英語我們只需打四百多分就能過,也不用太害怕,對于這個問題,我希望大家能在此時此刻寫下一句鼓勵自己戰(zhàn)勝英語的勵志語,我會把大家的勵志語收集起來,貼在一個筆記本中,如果以后誰害怕了,卻步了,就來借這個筆記本看看,到時鼓勵你的就不僅僅是你一個人的勵志語,而是咱們班四十六個人的鼓勵,帶著這么多人的鼓勵,你還會害怕嗎?
篇八:大學(xué)心理委員的工作計劃 大學(xué)心理委員的工作計劃 我們的大三生活即將結(jié)束,而我作為心理委員。上學(xué)年的工作進(jìn)入了尾聲。
一.積極參加心理委員培訓(xùn),了解到了心理委員的重要性,知道了心理委員是心靈的使者,是朋輩相助的主要傳遞者。
四 積極支持心理健康部在每個班級開展的心理問題調(diào)查工作,詢求本班成員對學(xué)校心理健康部的意見和建議,并及時將我們?nèi)w成員中出現(xiàn)的一些情況及這些意見和建議上報給心協(xié)部,以便心理健康部更好地為全體同學(xué)服務(wù),也便于同學(xué) 六 加強(qiáng)同學(xué)們之間的聯(lián)系,尤其是鼓勵性格內(nèi)向的同學(xué),多與同學(xué)們交流。
存在不足:
篇九:心理委員工作計劃書 2010—2011年心理委員工作計劃書
“天行健,君子以自強(qiáng)不息,地勢坤,君子以厚德載物”意思是:天道的運行剛健強(qiáng)健,相應(yīng)于此,君子應(yīng)剛毅堅卓,奮發(fā)圖強(qiáng);大地的氣勢厚實和順,相應(yīng)于此,君子應(yīng)增厚美德,客載萬物。清華大學(xué)的校訓(xùn)“自強(qiáng)不息,厚德載物”。便出自于此。
以下是我的工作計劃:
1、宣傳普及大學(xué)生心理知識,傳播心理健康理念,定期在班上開展有關(guān)心理健康的活動,2、負(fù)責(zé)收集本班同學(xué)的心理健康信息,對本班同學(xué)的心理健康狀況定期向班主任、輔導(dǎo)員
3、努力學(xué)習(xí)有關(guān)心理知識,積極參加各種心理講座和心理委員培訓(xùn),用相關(guān)知識幫助同學(xué),用樂觀心態(tài)引導(dǎo)同學(xué)。
4、定期召集各班心理委員開會,討論近期班上出現(xiàn)的異常情況,并找出解決的辦法,情況
嚴(yán)重的及時向輔導(dǎo)員和心理負(fù)責(zé)老師反映。
7、配合學(xué)院大學(xué)生心理健康教育與指導(dǎo)中心的工作,積極參加培訓(xùn)、專題學(xué)習(xí)和交流活動,8、積極參加各項有關(guān)心理健康方面的活動,認(rèn)真完成大學(xué)生心理健康教育與指導(dǎo)中心和心
在做到這些前,我首先要從我做起,不斷完善自己,克服自身性格上的缺陷,更好地關(guān)注同學(xué)們的意見與想法,并主動及時進(jìn)行適當(dāng)?shù)臏贤?,從而更好地為大家服?wù)。我會努力引導(dǎo)大家用最積極平和的心態(tài)面對生活,學(xué)習(xí)和工作上的問題,希望我所做的一切能使同學(xué)們擁有更完滿更充實的大學(xué)生活!
篇十:--學(xué)院2014—2015心理健康教育工作計劃 學(xué)院2013—2014心理健康教育工作計劃
一、指導(dǎo)思想
為認(rèn)真貫徹學(xué)校有關(guān)精神,根據(jù)大學(xué)教育的特點和大學(xué)生心理發(fā)展的規(guī)律,擬定港口管理學(xué)院2011—2012心理健康教育工作計劃。
二、總體目標(biāo)
三、主要工作
1、協(xié)助校新航港灣,做好新生心理健康普查工作?!叭f事開頭難”,迎接新生入校,須關(guān)注他們這一時期的心理健康。
2、針對性地建立心理檔案。
3、組織并開設(shè)各類心理講座和活動。開學(xué)初對新生進(jìn)行心理健康輔導(dǎo),使每個同學(xué)樹立正確的健康觀:一個健康的人,不僅僅是軀體上沒有疾病和缺陷,而且還要有完滿的心理狀態(tài)和社會適應(yīng)能力。
1、在新生中進(jìn)行班級的心理委員的遴選和培訓(xùn)。
心理健康水平的穩(wěn)定和提高。要求心理委員本學(xué)期在班內(nèi)至少開展一次全班性的心理活動。
(3)心理委員須向班主任、輔導(dǎo)員報送“班級學(xué)生心理狀態(tài)晴雨表”,分別從學(xué)習(xí)、生活、交往、情感、危機(jī)事件、綜合評價等多個維度對本班學(xué)生的心理狀態(tài)進(jìn)行評估報告。
擬建立學(xué)院三級心理健康教育工作網(wǎng)絡(luò)體系。體系的參與者,包括學(xué)院黨總支副書記、輔導(dǎo)員、心理委員。
為了增強(qiáng)心理輔導(dǎo)活動的宣傳和參與力度,豐富社團(tuán)活動內(nèi)容,建議心理輔導(dǎo)活動與學(xué)院社團(tuán)活動相結(jié)合,互相補(bǔ)充。
篇十一:2011下學(xué)期心理委員工作計劃總結(jié) 2011下學(xué)期工作總結(jié)
______2010級應(yīng)用物理一班
又是一個花開的季節(jié),彈指一揮間在大學(xué)都做了一年半的心理委員了,有很多的感觸:感覺班級就是一個大家庭,是一個團(tuán)隊。
很榮幸成為班級的心理委員,雖然有時候占點時間去學(xué)這方面的知識,但為了提高自己和幫助同學(xué)覺得很值,很高興。在我們學(xué)校對于心理委員的培訓(xùn)方面做的還是比較不錯的,有老師會定期的給我們上課,還記得聽了第一節(jié)課后我覺得我長見識了,幾多歡笑,幾多辛酸,幾多收獲。
第一,較好地采用了宿舍長協(xié)助心理委員進(jìn)行班級里同學(xué)們心理狀況的跟
足球賽,本班自己舉行了主題為“我上進(jìn),追求夢”的聯(lián)誼活動。的心理委員培訓(xùn)。
理咨詢中心的老師在主樓學(xué)術(shù)報告廳的健康心理知識講座。
第三,在與各個舍長之間的溝通方面,還存在著一些不足之處,沒有做到定
第四,第四,經(jīng)過與其他班級的心理委員的交流,我發(fā)現(xiàn)我班的關(guān)于心理健
康方面的活動舉辦的還不夠。
會十分輕松,有助于增強(qiáng)同學(xué)們的自信心,同時還可以促進(jìn)同學(xué)們之
除以上外,我與老師的交流是不夠,人文關(guān)懷還有待提高。
不過經(jīng)過一學(xué)年的工作歷練,以及各位同學(xué)的積極配合,對于心理委員的主要職責(zé)和工作,我已經(jīng)十分了解。感謝各位同學(xué)對我的信任,許多人認(rèn)為這一職務(wù)無足輕重,不必太負(fù)責(zé)認(rèn)真。我認(rèn)為這是錯誤的想法,一個人只有擁有健康的心理,才能正確的對待每一件事情,才能把每一件事情做好。
2010級應(yīng)用物理(1)班 楊宏運 2012.3.5 篇十二:大學(xué)生心理委員聯(lián)合會工作計劃 大學(xué)生心理委員聯(lián)合會工作計劃
2、心理委員、理事、會員
3、講座
6、進(jìn)行朋輩輔導(dǎo)員的培訓(xùn)
7、把心協(xié)納入心理委員聯(lián)合會(工作重點)
三、宣傳
四、心理健康教育活動
2、每月燭光夜話“心理聊吧”。這類交流由心聯(lián)指導(dǎo),每月選一個主題,如:“你適應(yīng)了嗎?”“原來可以如此可愛”“走進(jìn)你我,心靈相約”等主題進(jìn)行交流。
3、“5.25”心理健康活動月
一、活動主題:我愛我——給心靈一片晴朗的天空
二、活動時間:4月25日——5月25日
三、活動內(nèi)容:
活動一 :心理健康活動月啟動儀式
活動二 :放飛“煩惱”
活動形式:同學(xué)們把煩惱寫在紙條上,然后放進(jìn)氣球中,放飛“煩惱”
活動時間:5月4日—5月10日完成活動三:“校園你我他”團(tuán)體輔導(dǎo)活動
活動時間:5月10日—5月20日完成活動四:
總結(jié):
我們有著其他部門所沒有的優(yōu)點我們有著屬于自己祥和的辦公室,學(xué)校給了這個寬敞明亮的辦公室和安靜的環(huán)境,我們理應(yīng)好好享用并利用好。
第三篇:心理健康委員工作總結(jié)
心理健康委員工作總結(jié)
隨著大一生活即將落下帷幕,心理健康委員的工作也已經(jīng)進(jìn)入尾聲?;仡欉^去一年,有值得繼續(xù)保持的地方,也有需要繼續(xù)努力的地方?,F(xiàn)將總結(jié)如下:
1、啟動第二輪心理健康訪談。鑒于上學(xué)期心理健康訪談取得了良好的效果,故這學(xué)期繼續(xù)啟動了第二輪。我們深入了學(xué)生宿舍,以交流的方式,在輕松愉快的氣氛下,問了大家關(guān)于進(jìn)入大學(xué)的適應(yīng)問題,對專業(yè)學(xué)習(xí)的看法,以及對班級活動的意見和建議。心理健康訪談使大家更加了解自己,了解班級,促進(jìn)了同學(xué)間關(guān)系的緊密,也提升了班級凝聚力。
2、“心理健康與大二適應(yīng)”征文讀后感活動。為了讓大家更加適應(yīng)即將到來的大二生活,能夠銜接好大一與大二之間的過渡時期,我們從網(wǎng)上找到一篇貼近實際見解深刻的引導(dǎo)我們?nèi)绾握_從大一向大二過渡的文章在同學(xué)間傳閱。大家閱讀積極,普遍表示感觸良多,并寫下了讀后感想。此次活動讓大家更加適應(yīng)大學(xué),更加了解自己的未來,為即將到來的大二做好更加充分的準(zhǔn)備。
3、心理健康進(jìn)寢室,愉悅心情小貼士。在每個寢室貼上第二期的小貼士。簡短精致,給同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活一些小小的提醒。對大家心情的改善起到潛移默化的作用。
4、心理測試。為了讓大家更加了解自己,也讓心理健康工作更加豐富,我們選取了一些有代表意義的心理測試給大家做,如“當(dāng)代女大學(xué)生魅力測試”等,既達(dá)到測試心理的作用又愉悅了大家的生活,輕松了氣氛。
5、誠信教育活動。通過前期班級學(xué)生心理訪談,詢問大家對誠信教育的認(rèn)識,以及對開展誠信教育活動的建議。以及后期在班級QQ群中進(jìn)行關(guān)于誠信教育的討論,讓大家深刻了解誠信是我們每個人義不容辭的責(zé)任,要時時講誠信,事事講誠信。
6、五特學(xué)生心理訪談。根據(jù)學(xué)校下發(fā)的文件分別從學(xué)習(xí)、生活、思想、性格、身體等五個方面對有特殊問題的學(xué)生進(jìn)行了深入訪談,并做好詳細(xì)記錄。對于有特殊困難的會給與及時幫助。
7、配合大學(xué)生心理健康教育中心525“ 大學(xué)生心理健康活動周”的電影,講座、征文。尤其是“5.25綻放心靈 活出真我”征文比賽,積極號召大家參加。
總的來說,本學(xué)期的工作比較順利,各項活動的開展也較為成功。我們通過進(jìn)一步宣傳、普及心理健康知識,提高大家對心理健康重要性的認(rèn)識。同時介紹增進(jìn)心理健康的方法和途徑,提高大家自我調(diào)適能力,優(yōu)化心理品質(zhì),使其能夠以積極的精神狀態(tài)面對學(xué)習(xí)和生活。但是也存在許多的不足,與老師,與同學(xué)的交流還不夠,人文關(guān)懷還有待提高。自己感覺工作相對來說還有些慌亂,不夠有序,也說明經(jīng)驗不足,閱歷不夠。在以后的工作中,我將在這些方面更加努力,爭取做的更好。
心理健康委員房凱 崔歆璐二零零九年六月六日
第四篇:心理健康委員工作總結(jié)
心理委員工作總結(jié)及新學(xué)期計劃
轉(zhuǎn)眼間,任職心理健康委員已經(jīng)有一年又半年了,不曉得是不是時間過得太快了,沒能讓我記得多少工作上的事情,呵呵。
在過去的這一個學(xué)期里,說到學(xué)習(xí),很慚愧;說到班級工作,更是慚愧。仔細(xì)想想,這學(xué)期真還是什么本職的工作都沒有做,一方面是院學(xué)生會心理健康部內(nèi)部出了一點問題,沒有組織什么活動,但最主要的問題還是我本人沒有做好自己的本職工作,或者說,還是有些迷茫,不明確一個心理健康委員該具體做些什么,該從哪兒做起;就好比沒有目標(biāo)的去做一件事,不管怎么做都會感覺有問題,無從做起。所以,每當(dāng)談到工作總結(jié),都會尷尬的不知道該說些什么好。
但是,仔細(xì)想想,總歸還是有一些值得記憶的事情的。在大二上個學(xué)期,我們拿到了大一一年的班級素質(zhì)測評成績,結(jié)果相當(dāng)?shù)牟槐M人意,名列化院倒數(shù)第一,這不僅讓班導(dǎo)師很生氣,也使得同學(xué)們有些灰心喪氣,抬不起頭。我們就比別的班級差一些么?肯定不是,還是班級管理和個別同學(xué)出了一些問題,于是在大二上學(xué)期開學(xué),經(jīng)過班委的討論,在班里同學(xué)們的支持下,我們制定了一套嚴(yán)格的班級管理制度,并制定了懲罰制度,在全體同學(xué)的監(jiān)督和努力下,新的班規(guī)順利的實施了。在新的班級制度的督促和同學(xué)們的共同努力下,經(jīng)過一個學(xué)期的發(fā)展,我們的班級建設(shè)取得了極大的進(jìn)步,遲到、曠到現(xiàn)象明顯減少,掛科人數(shù)以及掛科人次顯著下降,我們的班級建設(shè)取得了初步的成功,相信在新班規(guī)的約束下,在全體班委和同學(xué)們的共同努力之下,我們的班級建設(shè)會獲得更大的進(jìn)步,我們會漸漸步入優(yōu)秀班級的行列。
而關(guān)于新學(xué)期計劃,主要還是關(guān)于班級建設(shè)方面。雖然我們的班級在上個學(xué)期取得了巨大的進(jìn)步,獲得了不錯的成績,但有些問題還是存在的,并且是難以解決但是亟待解決的,所以本學(xué)期的工作重心依然是班級建設(shè)。我們的班規(guī)已經(jīng)很嚴(yán)格了,對于同學(xué)已經(jīng)有了很大的約束力,但是在具體執(zhí)行上還存在一些問題,所以在本學(xué)期的工作中,首要的就是加強(qiáng)班級制度的執(zhí)行力度,確保所有的制度都能夠具體的執(zhí)行,比如獎懲制度,應(yīng)當(dāng)而且必須被落實。作為心理健康委員,我會做好本職工作,以身作則,為班級建設(shè)貢獻(xiàn)出自己的力量。
沒有管不好的班級,只有不努力的班委,我們不比別人差,這不只是說說,我們會用行動告訴大家,這是事實!!
第五篇:心理健康委員期末總結(jié)
擔(dān)任心理委員已經(jīng)一年有余,幾多歡笑,幾多辛酸,幾多收獲。但無論如何,我始終以認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,較好地完成了去年的工作。總結(jié)起來有以下幾個方面:
第一,定期地在班級的內(nèi)部宣傳欄上宣傳心理知識,向同學(xué)們宣傳學(xué)校的心理求助機(jī)構(gòu)和心理應(yīng)急處理方案。
第二,較好地采用了舍長協(xié)助心理委員進(jìn)行班級里同學(xué)們心理狀況的跟進(jìn)與了解的工作模式,建立了各位舍長之間相互了解與溝通的機(jī)制。
第三,比較密切地和有選擇性地與班里一些同學(xué)進(jìn)行溝通了解,及時地了解到班級里一些同學(xué)的心理狀況,并取得良好的效果。
第四,每月定期地向心理咨詢中心的黃老師匯報班級里的整個集體的心理狀況和個別同學(xué)存在的心理問題,并向老師請教如何處理。
第五,與文娛委員,宣傳委員合作,和本院兄弟班級十班進(jìn)行了一場足球賽,本班自己舉行了主題為“我自信,我成功”的聯(lián)誼活動。通過這些活動,促進(jìn)同學(xué)們的心靈交流和溝通,以及緩解學(xué)習(xí)上的壓力。
第六,作為心理委員,具有強(qiáng)烈的責(zé)任感,每次都按時參加學(xué)校舉行的心理委員培訓(xùn)。及時了解一些心理方面的知識,以及學(xué)校在這些方面的措施和政策,并且通過培訓(xùn)活動還與其他班級的心理委員交流與學(xué)習(xí)。
第七,帶領(lǐng)我班積極參加學(xué)校組織的關(guān)于心理健康的活動。如參加心理咨詢中心的黃老師在圖書館學(xué)術(shù)報告廳的健康心理知識講座。如學(xué)校舉行的“健康教育月”活動,我班同學(xué)積極參與主題為“珍惜生命”的心理健康征文比賽,并獲得老師的稱贊。
總體來說,上一學(xué)年的工作比較順利的完成了,各項活動的開展也比較成功。但與學(xué)校的要求相比,我自身在工作當(dāng)中還存在著一些不足和缺陷有待提高,如下:
第一,沒有充分和每一個同學(xué)進(jìn)行溝通。
第二,同學(xué)們跟我反映的問題,有一些沒有得到實質(zhì)性地解決。有一些工作計劃,由于某些原因,也沒有得到實施。
第三,在與各個舍長之間的溝通方面,還存在著一些不足之處,沒有做到定期地開舍長會,征求他們的意見。
第四,經(jīng)過與其他班級的心理委員的交流,我發(fā)現(xiàn)我班的關(guān)于心理方面的活動舉辦的還不夠。缺少一些以“心理健康”為主題的班會。因為這是一種寓教于樂的形式,同學(xué)們可以自由的發(fā)言,氣氛也會十分輕松,有助于增強(qiáng)同學(xué)們的自信心,同時還可以促進(jìn)同學(xué)們之間的團(tuán)結(jié)。
除以上外,我與老師的交流是不夠,人文關(guān)懷還有待提高。自己感覺工作上有時會慌亂,不夠有序,說明我的經(jīng)驗還不足,要向其他人請教。
不過經(jīng)過一學(xué)年的工作歷練,以及各位同學(xué)的積極配合,對于心理委員的主要職責(zé)和工作,我已經(jīng)十分了解。感謝各位同學(xué)對我的信任,讓我本學(xué)期再次擔(dān)任心理委員一職。許多人認(rèn)為這一職務(wù)無足輕重,不必太負(fù)責(zé)認(rèn)真。我認(rèn)為這是錯誤的想法,一個人只有擁有健康的心理,才能正確的對待每一件事情,才能把每一件事情做好。因此,我們每個人都要認(rèn)真看待這一工作。
在接下來的學(xué)期,工作中必然免不了有些挫折和缺陷,但我會盡力做好每一件事情,不斷完善自己。如果同學(xué)們對我的工作有什么不滿意的地方,也希望同學(xué)們幫我指正,讓我們一起把工作做到最好,讓我們每個人都擁有一個健康的心靈。