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      小學生第三套廣播體操比賽主持詞

      時間:2019-05-13 05:38:50下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《小學生第三套廣播體操比賽主持詞》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《小學生第三套廣播體操比賽主持詞》。

      第一篇:小學生第三套廣播體操比賽主持詞

      小學生第三套廣播體操比賽主持詞

      尊敬的各位領(lǐng)導、老師、同學們:

      大家好!

      今天,我們?nèi)w師生滿懷喜悅的心情,以精神飽滿的姿態(tài),齊聚美麗的校園,共同迎來了我們期待已久的廣播體操比賽。

      這次比賽不僅是對同學們做操水平的一次檢閱,也給同學們提供了一個展示風采的平臺,更是對全體師生競爭意識,團隊精神,頑強拼搏精神的大檢閱,希望同學們能本著“我運動,我健康;我運動,我快樂”的理念,在這次比賽中團結(jié)協(xié)作,頑強拼搏,勝不驕,敗不餒。賽出風格,賽出水平,賽出友誼。全面展現(xiàn)我們當代小學生蓬勃向上的時代風采和精神風貌。

      下面,我宣布天衢中心小學北校區(qū)2013年冬季第三套小學生廣播體操比賽現(xiàn)在開始!首先,有請六年級的同學出場,五一班同學做準備。

      下面有請王主任向大家宣布比賽結(jié)果:

      下面有請張校長總結(jié)講話:

      第二篇:小學生第三套廣播體操比賽主持詞

      小學生第三套廣播體操比賽主持詞

      尊敬的各位領(lǐng)導、老師、同學們:

      大家好!

      今天,我們?nèi)w師生滿懷喜悅的心情,以精神飽滿的姿態(tài),齊聚美麗的校園,共同迎來了我們期待已久的廣播操比賽。

      這次比賽不僅是對同學們做操水平的一次檢閱,也給同學們提供了一個展示風采的平臺,更是對全體師生競爭意識,團隊精神,頑強拼搏精神的大檢閱,希望同學們能本著“我運動,我健康;我運動,我快樂”的理念,在這次比賽中團結(jié)協(xié)作,頑強拼搏,勝不驕,敗不餒。賽出風格,賽出水平,賽出友誼。全面展現(xiàn)我們當代小學生蓬勃向上的時代風采和精神風貌。

      今天比賽的這套操以基本體操的動作為主,動作幅度大,突出動作的規(guī)范、簡潔、舒展、大方、輕快、整齊,注重對良好身體姿勢的培養(yǎng),并通過設(shè)計一些簡單、新穎、富于彈性的不對稱動作和變奏動作,培養(yǎng)學生協(xié)調(diào)性,體現(xiàn)該操的時代特征。音樂旋律優(yōu)美、節(jié)奏清晰、動感強,反映學生在陽光下熱情歡快、健康向上的精神面貌和青春的生機與活力。

      下面,我非常榮幸地向大家介紹出席本次廣播操比賽的學校領(lǐng)導及評委老師。

      現(xiàn)在,我宣布陳家莊小學2010年冬季第三套小學生廣播體操(七彩陽光)比賽開始!

      首先,有請()學校代表隊出場比賽,()學校代表隊做好準備。

      有請教導處劉主任作發(fā)言。

      (最后總結(jié)果出來后)

      現(xiàn)在有請學校李校長向大家宣布2010年冬季廣播操比賽結(jié)果:

      下面有請學校李校長向獲獎學校頒獎。

      閉幕詞:

      同學們,本次廣播體操比賽在大家的共同努力下,取得了圓滿的成功。感謝各位領(lǐng)導的支持,是你們的策劃,使這次比賽得以有條不紊地進行;感謝我們的指導老師,是你們的點撥訓練,讓我們的學生有了飛速的進步;感謝我們的班主任,是你們的辛苦付出,讓孩子們品嘗到了成長中點點滴滴的喜悅。

      希望我們?nèi)w同學繼續(xù)保持和發(fā)揚這次比賽中所體現(xiàn)的團結(jié)協(xié)作,頑強拼搏的精神,并將這種精神帶到我們的學習中,為了更美好的明天而努力!

      廣播操比賽到此結(jié)束,謝謝大家!請各班聽廣播指揮有序退場。

      2010年12月30日

      第三篇:小學生第三套廣播體操比賽主持詞

      第三套廣播體操比賽主持詞

      老師們、同學們:

      下午好!

      夏日融融,百花竟發(fā)!

      石河頭小學第三套小學生廣播體操——“希望風帆”比賽現(xiàn)在開幕。

      大會進行第一項:全場起立,升國旗,唱國歌。請坐。

      大會進行第二項:校長講話。

      大會進行第三項:石河頭小學2013年夏季季第三套小學生廣播體操(七彩陽光)比賽開始!

      首先,有請()出場比賽,()隊做好準備。大會進行第四項:頒發(fā)獎狀

      同學們,本次廣播體操比賽在大家的共同努力下,取得了圓滿的成功。這次比賽中同學們團結(jié)協(xié)作,頑強拼搏,勝不驕,敗不餒。賽出風格,賽出水平,賽出友誼。全面展現(xiàn)了我校學生蓬勃向上的時代風采和精神風貌。希望全體同學繼續(xù)保持和發(fā)揚這次比賽中所體現(xiàn)的團結(jié)協(xié)作,頑強拼搏的精神,并將這種精神帶到我們的學習和日常生活中,為了更美好的明天而努力奮斗!

      廣播操比賽到此結(jié)束,謝謝大家!

      第四篇:小學生第三套廣播體操比賽主持詞

      小學生第三套廣播體操比賽主持詞

      尊敬的老師、親愛的同學們:

      合:大家好!

      王:今天,我們?nèi)w師生滿懷喜悅的心情,以精神飽滿的姿態(tài),齊聚美麗的校園,共同迎來了柳花泊小學春季廣播操比賽。

      薛:這次比賽不僅是對同學們做操水平的一次檢閱,也給同學們提供了一個展示風采的平臺,更是對全體師生競爭意識,團隊精神,頑強拼搏精神的大檢閱,王:希望同學們能本著“我運動,我健康;我運動,我快樂”的理念,在這次比賽中團結(jié)協(xié)作,頑強拼搏,勝不驕,敗不餒。賽出風格,賽出水平,賽出友誼。全面展現(xiàn)我們當代小學生蓬勃向上的時代風采和精神風貌。

      薛:現(xiàn)在,我宣布柳花泊小學春季第三套小學生廣播體操(希望風帆)比賽開始!

      首先,有請()代表隊出場比賽,()代表隊做好準備?,F(xiàn)在有請賢振亞老師向大家宣布2017年春季廣播操比賽結(jié)果: 閉幕詞:

      同學們,本次廣播體操比賽在大家的共同努力下,取得了圓滿的成功。

      希望我們?nèi)w同學繼續(xù)保持和發(fā)揚這次比賽中所體現(xiàn)的團結(jié)協(xié)作,頑強拼搏的精神,并將這種精神帶到我們的學習中,為了更美好的明天而努力!

      廣播操比賽到此結(jié)束,謝謝大家!

      第五篇:第三套廣播體操比賽主持詞

      補浪河中學第二屆廣播體操比賽主持詞

      (男)尊敬的各位領(lǐng)導、老師、同學們:

      (男、女)大家好!

      (女)在這秋風送爽的季節(jié),我們今天滿懷豪情,以精神飽滿的姿態(tài),齊聚美麗的校園,共同迎來了我們期待已久的第二屆廣播體操比賽廣播操比賽。廣播體操比賽是我校的一項優(yōu)良傳統(tǒng)賽事,它充分體現(xiàn)了我校深入貫徹國家體育總局提出的“每天鍛煉一小時,幸福生活一輩子”的體育健康理念。這次比賽不僅是對同學們做操水平的一次檢閱,也給同學們提供了一個展示風采的平臺,更是對全體師生競爭意識,團隊精神,頑強拼搏精神的大檢閱,也是對我校體育教學的一次大考核,希望同學們能本著“我運動,我健康;我運動,我快樂”的理念,在這次比賽中團結(jié)協(xié)作,頑強拼搏,勝不驕,敗不餒。賽出風格,賽出水平,賽出友誼。全面展現(xiàn)我們當代中學生蓬勃向上的時代風采和精神風貌。

      (男)今天比賽的這套操以基本體操的動作為主,動作幅度大,突出動作的規(guī)范、簡潔、舒展、大方、輕快、整齊,注重對良好身體姿勢的培養(yǎng),并通過設(shè)計一些簡單、新穎、富于彈性的不對稱動作和變奏動作,培養(yǎng)學生協(xié)調(diào)性,體現(xiàn)該操的時代特征。音樂旋律優(yōu)美、節(jié)奏清晰、動感強,反映學生在陽光下熱情歡快、健康向上的精神面貌和青春的生機與活力。

      (男、女)讓我們共同預祝本次比賽圓滿成功!

      (女)今天,出席本次廣播操比賽的有學校領(lǐng)導及10位評委老師。

      現(xiàn)在,有請王校長致開幕詞并宣布第三套中學生廣播體操(舞動青春)比賽開始!(男)首先上場的是()年級()班

      ()年級()班做好準備。

      看吧,他們邁著矯健有力的步伐,意氣風發(fā)地走向賽場

      他們相信有付出就有回報,只要盡出最大的努力就是勝利!

      請評委亮分:

      (女)第二個出場的是班

      ()年級()班做好準備。

      他們青春年少,熱血沸騰

      他們勇于拼搏,力爭上游

      他們的口號是:人生能有幾回搏,勇立潮頭最風流!

      上個班:去掉一個最高分分,去掉一個最低分分,九年級3班最后得分分。請評委亮本場評分:

      (男)接下來上場的是()年級()班

      ()年級()班做好準備。

      他們朝氣蓬勃,風華正茂

      他們團結(jié)向上,積極進取

      他們是時代的驕子,他們是勇敢的弄潮兒!

      上班個班:去掉一個最高分分,去掉一個最低分分,班最后得分

      請評委亮本場評分:

      (女)下面出場比賽的是()年級()班

      ()年級()班做好準備。

      他們永不言敗,他們決不認輸

      他們用行動證明實力

      上個班:去掉一個最高分分,去掉一個最低分分,班最后得分

      請評委亮本場評分:

      (男)接下來上場的是()年級()班

      ()年級()班做好準備。

      他們以初生牛犢不怕虎的氣勢參加激烈角逐,他們用“臺上一分鐘、臺下十年功”的信心展示自己的風采。

      去掉一個最高分分,去掉一個最低分分,班最后得分分。

      請評委亮本場評分:

      (女)接下來上場的是()年級()班

      ()年級()班做好準備。

      是雄鷹,就該博擊長空,讓嘯聲響徹云霄,;

      是蛟龍,就能暢游四海,驚濤駭浪任我逍遙。

      勇敢者,就應奔跑在那運動場上,讓年輕的心奮發(fā)激昂。

      去掉一個最高分分,去掉一個最低分分,801班最后得分分。

      請評委亮本場評分:

      最后出場的是()年級()班 分。分。

      ()年級()班做好準備。

      他們精神抖擻,他們斗志昂揚,他們用信心和決心戰(zhàn)勝困難

      他們用勇氣和力量迎接挑戰(zhàn)!

      去掉一個最高分分,去掉一個最低分分,班最后得分分。

      請評委亮本場評分:

      現(xiàn)在計分人員正在緊張地統(tǒng)計最后兩個班的比賽成績。稍后將宣布比賽結(jié)果并舉行頒獎儀式,請同學們耐心等待。

      校長宣布:

      本才比賽獲得第一名的班級是:

      本才比賽獲得第二名的班級是:

      本才比賽獲得第三名的班級是:

      本才比賽獲得優(yōu)秀組織獎的班級是:

      下面舉行頒獎儀式:

      獲得本次廣播體操比賽3等獎的班級是:

      請以上班級上臺領(lǐng)獎。請學校領(lǐng)導為獲得3等獎的班級頒獎,大家歡迎!

      獲得本次廣播體操比賽2等獎的班級是:

      請以上班級上臺領(lǐng)獎。請學校領(lǐng)導為獲得2等獎的班級頒獎,大家歡迎!

      獲得本次廣播體操比賽一等獎的班級是:

      我們以熱烈的掌聲對他們在比賽中的突出表現(xiàn)和取得的成績表示祝賀!

      請以上班級的班長或體育委員上臺領(lǐng)獎,請學校領(lǐng)導為他們頒獎?。◣ь^鼓掌)

      六、補浪河中學第二屆廣播體操比賽到此全部結(jié)束,請各班有序帶回。

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