第一篇：未來的校園

未來的校園

王文鈺

我乘坐2999年的“時(shí)光快車”來到了未來的校園。

剛一進(jìn)校門，有一個(gè)機(jī)器人，他穿著“新世紀(jì)的保安服”站在校園大門口，誰要是想進(jìn)校門必須有學(xué)生證。如果沒有學(xué)生證，只有在說明自己的身份后，確認(rèn)你是本校的學(xué)生后，才能進(jìn)校門。走進(jìn)校園映入眼簾的是一個(gè)大花壇，花壇里開滿了各種各樣的花，有玫瑰花、菊花、鳳仙花、蒲公英等，還有許多不知名的小花，五顏六色、姹紫嫣紅。其中我最喜歡的是嬌艷的玫瑰花，因?yàn)槊倒寤伾喾N多樣，有紅色的、白色的、黃色的。紅色的如血，白色的如一個(gè)個(gè)少女，穿著白色的裙子，在微風(fēng)地吹動(dòng)下，翩翩起舞。

走進(jìn)教室，教室里的地磚是五顏六色的，還有“衛(wèi)生機(jī)器人”如果你扔了一個(gè)垃圾，被“衛(wèi)生機(jī)器人”發(fā)現(xiàn)了，機(jī)器人立馬會(huì)說：“把垃圾撿起來”，他監(jiān)督同學(xué)們不亂扔垃圾，這樣教室里總是干干凈凈的，同學(xué)們也養(yǎng)成了講究衛(wèi)生的好習(xí)慣。在這種環(huán)境下讀書學(xué)習(xí)，同學(xué)們個(gè)個(gè)身心舒暢、成績優(yōu)異，得到了家長、校長、老師們的贊揚(yáng)。桌子是水晶做的，桌面上有一個(gè)開字，用手一點(diǎn)，桌面上馬上就會(huì)出現(xiàn)一臺(tái)電腦，別小看這電腦，它可是上知天文，下知地理，無所不能。它如一個(gè)百寶箱，把書看一遍，就會(huì)全部記住。教室更加神奇，如果老師帶著學(xué)生去春游，就可以把教室變小，到達(dá)目的地，再把教室變大，這樣很方便吧！我希望長大當(dāng)一個(gè)建筑師，把校園建成這樣。讓我們共同努

力，為這個(gè)夢想而努力奮斗吧，同學(xué)們！

指導(dǎo)教師：王寶琴、曲曦、王高潮

第二篇：暢想未來校園

暢想未來校園

我們的校園像家一樣溫暖，那里有美麗的操場，高大的教學(xué)樓，還有鳥兒的歌聲，春天，花朵開放，校園里外都很美，夏天，陽光直照，校園里都金光閃閃，秋天樹葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄落下來，冬天，雪花鋪滿了整個(gè)校園。啊，我們的校園真是太美了！

杏壇小學(xué)東站校區(qū)

二年三班

崔靖婷

第三篇：未來校園，500字

未來校園，500字

未來校園，500字1

校園人人都見過，可是我今天講的校園不是你們所見過的校園。

這所學(xué)校放眼望去就像一片綠色的海洋，走進(jìn)一看，就像一片巨大的原始森林。你能看到成片的綠油油的草地，草地上面長的許多棵參天大樹。參天大樹上安居著許多只稀奇古怪的小動(dòng)物，為這座校園添加了更多的生機(jī)和色彩。在草地的中央有一座美麗的大噴泉，我們身邊飛舞著小鳥、蝴蝶、蜜蜂……我們就像在一座大森林里學(xué)習(xí)一般。

校園里，還有許多大型動(dòng)物。比如原始劍龍、霸王龍、三角龍、獅子、大象等。你們一定嚇壞了吧，如果你想騎到大象身上，你會(huì)發(fā)現(xiàn)撲到的全是空氣。原來這所有的景象都是通過投影技術(shù)投影出來的。這樣，既可以讓同學(xué)們見到許多動(dòng)物，又可以讓老師教同學(xué)們有關(guān)動(dòng)物的知識(shí)了。

上課了，老師按一下開關(guān)，眼前就會(huì)出現(xiàn)一間教室，同學(xué)們走進(jìn)教室，開始坐下來聽課。黑板和課桌都是用電子顯示屏做的。老師把作業(yè)布置在電子板上，然后再發(fā)到同學(xué)們的課桌上，同學(xué)們把作業(yè)寫完后，再發(fā)送給老師。老師可以讓小機(jī)器人檢查同學(xué)們的作業(yè)，并且?guī)兔Ψ治鐾瑢W(xué)們的錯(cuò)因。老師就可以給同學(xué)們講解。如果老師講累了小機(jī)器人還可以幫助老師給同學(xué)們講課。

這所學(xué)校的其他學(xué)校不一樣。不同點(diǎn)就是只招肯學(xué)習(xí)、有理想、講文明、懂禮貌的學(xué)生。蠻不講理的學(xué)生的學(xué)習(xí)記錄會(huì)被機(jī)器人識(shí)別出來，然后拒之門外。等他肯學(xué)習(xí)了，有了良好的學(xué)習(xí)記錄的時(shí)候，再把他收進(jìn)來。

凡是在這座校園學(xué)習(xí)過的學(xué)生，長大后都會(huì)變成國家的人才。聽完了這些，你是不是也很想去這所學(xué)校呢？如果想，就讓我們努力學(xué)習(xí)，趕快把這美麗的校園未來校園給制造出來吧！

未來校園，500字2

校園，是我最熱愛的地方，可以和很多同學(xué)在一起快樂學(xué)習(xí)。那么，到了未來。我們的校園會(huì)是什么樣呢？

進(jìn)了大門，你會(huì)什么也看不見，只看見學(xué)校名字的招牌高高的掛在空中，你肯定會(huì)認(rèn)為這是靈異事件吧。但當(dāng)你走到招牌的正下方時(shí)，會(huì)感覺到撞到什么東西，其實(shí)你是撞到了教學(xué)樓的墻壁吧。這是應(yīng)用了“現(xiàn)在”所發(fā)明的某種技術(shù)讓教學(xué)樓等建筑物變不見的，這樣可以增加學(xué)生的好奇心。加大學(xué)生的動(dòng)力。

下課了，你會(huì)發(fā)現(xiàn)沒有操場。那么你會(huì)問了，我們上哪里去活動(dòng)呢？這你就不用操心了，這時(shí)偵測到你的腦電波的短距離時(shí)空轉(zhuǎn)移的椅子就會(huì)把你以音速把你送到那兒。操場有游戲機(jī)等，操場，到了下課的時(shí)刻，是孩子的天堂。當(dāng)上課鈴響起時(shí)，時(shí)光椅又會(huì)把你送回教室原來的位置。

一旦上課，教室墻壁就會(huì)改變成適當(dāng)顏色，可以使學(xué)生心態(tài)放松。下課時(shí)，墻壁就會(huì)變成綠色，可以使同學(xué)們的眼睛得到充分的放松。

有些同學(xué)家住很遠(yuǎn)的地方，要花很多的時(shí)間，這些在“現(xiàn)在”早已不是問題，從學(xué)校到各位同學(xué)的家有地下輕軌，它的燃料是氫，不會(huì)產(chǎn)生很多廢料，因?yàn)槊看屋p軌會(huì)自動(dòng)控制氫能量的耗費(fèi)。所以不會(huì)造成環(huán)境污染。

如果在考試當(dāng)中，你作弊的話，不到一秒鐘，椅子會(huì)自動(dòng)把你送到辦公室。因?yàn)橹悄茏雷右呀?jīng)把證據(jù)傳真給老師看了。

這些建筑與桌椅的用途都是“現(xiàn)代”先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)給我們所帶來的好處和優(yōu)點(diǎn)啊，所以，我們一定要好好學(xué)習(xí)，爭取獲得比未來的科技技術(shù)更上一層樓的成果！同學(xué)們，讓我們一起努力吧！

未來校園，500字3

閑暇時(shí)間讀了日本作家黑柳徹子寫的《窗外的小豆豆》，感想可多了。文章描繪的校園里發(fā)生的趣事和小豆豆的成長經(jīng)歷讓我不由得想象我在未來的校園里也能有如此奇幻的體驗(yàn)。我設(shè)想的未來校園是多功能、全智能、高效率、多顏色的，那里是知識(shí)的海洋、快樂的源泉，它可以教我們知識(shí)，讓我們成長，給我們的起步充足的力量，它有個(gè)好聽的名字“知行學(xué)園”。

“知行學(xué)園”的整體基調(diào)是古色古香的，它有著藍(lán)白黃相間的門框，還有手感厚重的木制門，手柄是會(huì)隨著體溫變化的，非常人性化。在門的右側(cè)有人臉識(shí)別系統(tǒng)，一旦發(fā)現(xiàn)哪位學(xué)生忘戴紅領(lǐng)巾了，它會(huì)自動(dòng)給學(xué)生準(zhǔn)備紅領(lǐng)巾供學(xué)生使用。走進(jìn)校園，樹木蔥郁，花草鶯鶯，自動(dòng)控制的噴泉無時(shí)不在顯示校園的生機(jī)勃勃。校園的衛(wèi)生是由幾個(gè)機(jī)器人負(fù)責(zé)的，它們會(huì)在固定的時(shí)間穿梭在校園的各個(gè)角落，讓灰塵無處躲藏。如此高的執(zhí)行力，你們也很驚奇吧？

走進(jìn)教室，則是另一番景象。全智能化的設(shè)備，整齊化一的課桌，每張課桌上都有一臺(tái)微型的筆記本電腦，它可以幫助學(xué)生在課堂上記錄老師的講義，也可以實(shí)時(shí)發(fā)送疑惑，課后老師再解答，形成老師和學(xué)生良好的互動(dòng)。黑板可以自由升降，能由遙控器指揮，也可以聲控。老師在課堂上的板書，可以用消除鍵消除，也可以用恢復(fù)鍵恢復(fù)，神奇吧？

校園的操場是廣闊整潔的，它可以隨學(xué)生的需求自由轉(zhuǎn)換，它有專業(yè)的足球場地、乒乓球場地及其他供學(xué)生運(yùn)動(dòng)的地方。一年一度的校園運(yùn)動(dòng)會(huì)，只需按轉(zhuǎn)換鍵，操場會(huì)自動(dòng)切換成運(yùn)動(dòng)場模式。此時(shí)，機(jī)器人就可以大顯身手了，它們會(huì)將場地打掃的干干凈凈，纖塵不染，給你帶來愉悅的享受。

這就是我想象中生機(jī)盎然、垂柳依依的“知行學(xué)園”，我未來的校園。

未來校園，500字4

一轉(zhuǎn)眼，20年過去了，此時(shí)已是30歲，成功獲得博士學(xué)位的我又回到我的母?！。M(jìn)行了一次“高科技校園一日游”。

我剛走到這高大雄偉的校門前，一位可愛的小弟弟就跑出來，說“叔叔，我是學(xué)校的保安，我來帶您參觀我們的學(xué)校吧！”我有被這位小弟弟逗笑了，摸了摸他的臉蛋，咦，竟然是硬的，原來這位小弟弟是個(gè)機(jī)器人。一開始就有這么新奇的事，讓我更加期待接下來的參觀了。

機(jī)器人保安把我?guī)нM(jìn)校門大廳后，又對(duì)我說“叔叔，我先帶您去教學(xué)樓參觀吧！”說著，他按了一下“電梯”右側(cè)的“教學(xué)樓”按鈕，眨眼間就到了，我驚訝得直說：“神奇，真神奇！”

機(jī)器人把我?guī)У揭淮毕袷钦叫误w的教學(xué)樓前，介紹說：“這是一幢三維式的教學(xué)樓，就像哆啦A夢的口袋一樣，看起來不大，實(shí)際空間大著哩！里面有100間教室，全校多達(dá)五千余人呢！”我不禁張大了嘴巴：“我們學(xué)校的變化太快了！”

接著，我來到一間教室前，里面的一位老師正繪聲繪色的朗讀課文。機(jī)器人走過來，繼續(xù)介紹說：“現(xiàn)在學(xué)校里執(zhí)教的差不多是仿人式機(jī)器，它們給真人老師帶來了很大的方便?！蔽衣犃?，連聲稱贊。

接著，我又跟機(jī)器人來到了同樣是三維式的美術(shù)樓。機(jī)器人拿著一個(gè)像頭盔一樣的東西說：“這是最常用的繪畫工具，只要你把一張白紙塞進(jìn)里面，然后想著這幅畫畫成后的樣子，一會(huì)兒，一副自動(dòng)添了顏色的畫就畫好了?！蔽矣^看了一位學(xué)生熟練的操作，驚得目瞪口呆。

啊！現(xiàn)在科學(xué)技術(shù)越來越發(fā)達(dá)，我的母校也變得越來越可愛了！

未來校園，500字5

每個(gè)人都有美好的未來。我認(rèn)為隨著科技的進(jìn)步和電子信息的發(fā)展，未來的校園一定會(huì)變得更加現(xiàn)代化和智能化。我想象的校園是這樣的：

首先，學(xué)校大門不再由保安叔叔守衛(wèi)，而是由兩個(gè)機(jī)器人保安守衛(wèi)。他們配備了智能卡閱讀器。一旦學(xué)生接近他們，他們就可以通過他們的學(xué)生和指紋自動(dòng)識(shí)別他們的身份，門會(huì)自動(dòng)打開，有效地阻止外人進(jìn)入校園。校園更安全。

其次，學(xué)校的教學(xué)樓已經(jīng)建成了一座環(huán)保智能建筑。建筑材料節(jié)能環(huán)保。屋頂配有太陽能發(fā)電設(shè)備，太陽能中心空，教學(xué)樓基本上可以依靠太陽能發(fā)電來供電。教室有一個(gè)中央空音，冬天溫暖，夏天涼爽。過去，兩個(gè)人用的桌子被每個(gè)人用的電腦桌所取代。每個(gè)學(xué)生都有一臺(tái)高清電腦，每臺(tái)電腦都與老師的電腦相連。教師使用計(jì)算機(jī)教學(xué)，學(xué)生的計(jì)算機(jī)同時(shí)顯示相同的內(nèi)容。學(xué)生的作業(yè)也是由電腦完成的！一旦用鼠標(biāo)完成作業(yè)，它將被送到老師的電腦上。老師不再需要用粉筆在黑板上寫字。

孩子們最喜歡的是有一個(gè)“在校園的地下。地下體育場。，有各種運(yùn)動(dòng)器材；你可以在里面打籃球、足球、羽毛球和其他運(yùn)動(dòng)。你不必?fù)?dān)心體育課不再下雨。

我們未來的校園是先進(jìn)的！

未來校園，500字6

在我想像中，未來的校園是非常奇妙、非常漂亮、非常有創(chuàng)意的。今天，讓我給大家介紹介紹我想像中的未來校園吧！

在上學(xué)的路上，我一恍惚掉進(jìn)了一個(gè)井里，我想：完了，我要over了。不知怎么的，我一閉眼又從井中出來了。

我出來后，什么也沒想就飛快地跑回了學(xué)?！?/p>

來到學(xué)校，我發(fā)現(xiàn)，教學(xué)樓與綜合樓變成了一排排高達(dá)300米的大槐樹。因?yàn)橐险n，所以，我開始找樓梯口了。哈！我找到了！在每棵樹之間，都有一個(gè)小型的木電梯，你走進(jìn)電梯，第一眼就看見一根小藤，只要抓住小藤，向下拉，它就會(huì)慢慢地升高。這小電梯還可以當(dāng)觀光電梯呢！

隨著電梯升高，越往上，就可以聽見鳥兒的叫聲“嘰嘰、咕咕”，多么動(dòng)聽！空氣也變得越清新，涼涼的，沁人心脾。我走出木電梯，來到用木板做的走廊，兩邊都有樹枝做的護(hù)欄，護(hù)欄上有非常多小鳥在歇腳，正是它們發(fā)出的清脆的叫聲！向下望去（我大約在100——200米之間吧），紅花、綠草、各種動(dòng)物，簡直就是一個(gè)世外桃園啊！

我又飛快地跑向操場，一群群兔子、一只只野鴨、一匹匹駿馬 在操場上自由活動(dòng)。中間部分是湖、樹、花、草合成的一幅畫。周圍是綠茵茵地草地，踩上去軟綿綿的，它是跑道喲！

我又愉快地走進(jìn)校園，這里更是一片原始森林，古木參天、飛瀑流泉、世外桃園，詩情畫意蔚為壯觀哪！……

這就是我想像中的未來校園，是不是非常奇妙、非常漂亮、非常有創(chuàng)意??！

未來校園，500字7

校園是同學(xué)們走向人才的第一步，是老師們展現(xiàn)身手的第一關(guān)。每一座校園都很美麗，不過，我相信未來的校園里一定會(huì)更加美麗。

跨進(jìn)校門，那兩扇高大的鐵門將自動(dòng)打開，好像專門讓你進(jìn)去參觀似的。當(dāng)你抬頭一看，五彩繽紛的仙境便浮現(xiàn)在你面前。綠油油的挺拔的大樹；有散發(fā)著香氣的花朵；有各式各樣的垃圾箱；有一座座城堡般的教學(xué)樓；還有一縷溫暖的陽光照耀在草地上；你可以聽見鳥兒們的“演唱會(huì)”和同學(xué)們讀書的響亮的聲音。

蹬上樓梯，你會(huì)感覺到自己根本沒有走，人卻自然而然地上來了，這不是你的感覺，這是真實(shí)的。在途中，你好像在觀看關(guān)于知識(shí)方面的電視，那些雪白的墻壁就是屏幕；還有許多書，有童話書，科學(xué)書，繪畫作品……

踏進(jìn)教室，一張張美麗的桌椅在寬闊的教室里擺放得整整齊齊?？窗?！同學(xué)們在干干凈凈的教室里有感情的朗讀著《匆匆》這篇課文。多么響亮，多么清脆的聲音啊，這陣陣聲音回蕩在校園里。漆黑的黑板上寫這一手好字，一看就知道是老師的字跡。后面的板報(bào)是大家團(tuán)結(jié)一致才做出的杰作。

這個(gè)校園沒有打架的動(dòng)作，也沒有罵人的聲音，只有禮貌的話語和助人為樂的精神。這美麗的校園里全都是助人為樂之本的好學(xué)生和有責(zé)任感的好老師。是他們才讓這座學(xué)校充滿活力的。

未來校園，500字8

轉(zhuǎn)眼間二十年過去了，我憑著記憶來到了變得有點(diǎn)陌生的學(xué)校，剛到校門口，就看見一個(gè)機(jī)器人向我走來，用很有禮貌的口吻說：請(qǐng)你對(duì)我說一句話。我便出于禮貌說了一句：你好！我以前曾在這里上學(xué)。機(jī)器人用手往電腦上一按，過了兩秒鐘，便讓我進(jìn)入學(xué)校了，而且還帶我參觀。原來，這是通過聲音來驗(yàn)證身份的。每個(gè)在這所學(xué)校上過學(xué)的學(xué)生，都會(huì)留下聲音，一旦聲音符合的話，就可以進(jìn)學(xué)校。

來到教學(xué)樓前，我走進(jìn)了教室。哇！好寬敞，好明亮??！地板鋪上了藍(lán)色的地毯，軟綿綿的。每個(gè)同學(xué)的課桌上都有一臺(tái)電腦，電腦旁邊有兩顆不同顏色的按鈕。機(jī)器人走過來對(duì)我說：綠色按鈕是考試用的，只要輕輕一按，就會(huì)出現(xiàn)考試題型，你可以根據(jù)自己的能力選擇階梯式的考題，逐一過關(guān)。黃色按鈕是師生互動(dòng)時(shí)用的，只要輕輕一按，老師就會(huì)提問你或回答你所問的問題。教學(xué)設(shè)備挺先進(jìn)的。

參觀完教室，我們又向操場出發(fā)。來到了操場，我看見的是一個(gè)巨大的花壇，隨處可見五顏六色的鮮花。我疑惑不解地問機(jī)器人：這原來不是操場嗎？怎么只看見花壇呀？那學(xué)生想要活動(dòng)怎么辦？ 因?yàn)楝F(xiàn)在是上課時(shí)間，所以只看到花草樹木。只要下課鈴一響，這花壇就會(huì)向四周隱藏起來，操場就會(huì)從地下升到地面上來，學(xué)生就可以干很多事情。機(jī)器人正說著，我正半信半疑，下課鈴就響了，我真的不敢相信自己的眼睛，花壇居然向外散開，花草樹木排得挨挨擠擠的，而操場一瞬間就出現(xiàn)在眼前，這一切真像變魔術(shù)一般。同學(xué)們可以在寬闊的操場上愉快地玩耍，歡聲笑語充溢著整個(gè)校園。

未來的學(xué)校真神奇??！

未來校園，500字9

現(xiàn)在的校園，因?yàn)闃浜苌?，風(fēng)一吹，校園里立刻刮滿了灰塵。所以，我希望我建的這所學(xué)校，能補(bǔ)足現(xiàn)在校園的所有缺點(diǎn)。

我建的這所夢幻般的學(xué)校是我們學(xué)習(xí)的天地，同樣也是我們的活動(dòng)樂園。在這所學(xué)校里，沒有學(xué)生會(huì)說學(xué)習(xí)一點(diǎn)兒都不快樂。

一走進(jìn)校園，你會(huì)發(fā)現(xiàn)：學(xué)校周圍是用一棵棵永遠(yuǎn)不會(huì)掉綠葉的參天大樹圍成的一個(gè)花形。教學(xué)樓是一片楓葉的形狀，共有十層樓，上樓時(shí)用超強(qiáng)蹦床跳上去，下樓時(shí)卻是用軟滑梯滑下來。

學(xué)校內(nèi)還有一個(gè)非常漂亮的迷你形游樂場；男孩子最喜愛的健身房；貪吃蟲最愛的永遠(yuǎn)也吃不完，還對(duì)身體沒有害處的零食屋和夢幻冰淇凌小屋；校園中心還有一個(gè)非常大的塑膠跑道，踩上去不硬不軟，剛剛好，在這個(gè)跑道上跑步，能把力量發(fā)揮到最大，跑起來非常快。

校園里的一側(cè)有一幢像是來自童話王國的城堡，那是我們女孩子的最愛。因?yàn)槌潜だ镉袑挸?、明亮、干凈的舞蹈教室，我們這些愛漂亮的女生穿上芭蕾舞鞋和舞裙，面對(duì)著一排大大的鏡子展現(xiàn)著我們美麗的舞姿。在音樂教室里有著各種各種的樂器，民樂里的古箏、琵琶、揚(yáng)琴、二胡、笙、簫，西洋音樂里的豎琴、黑管、薩克斯、鋼琴，真是應(yīng)有盡有。上音樂課時(shí)，我們可以根據(jù)我們的喜好選擇樂器進(jìn)行練習(xí)并組織樂隊(duì)，還能為合唱團(tuán)伴奏。

最讓我驕傲的是學(xué)校的實(shí)驗(yàn)樓，它像是一把鑰匙矗立在校園里。在一間間實(shí)驗(yàn)室里，我們觀察了種子的.發(fā)芽，蝌蚪演變成青蛙的過程；體會(huì)了地心的引力作用，感受了為什么先看到閃電后聽到打雷（光波的速度比聲波的速度快）。進(jìn)入實(shí)驗(yàn)樓里，就仿佛來到了科技館，帶領(lǐng)我們了解了很多知識(shí)。

怎么樣，這樣的學(xué)校是不是很誘人呢？

未來校園，500字10

在二零xx年xx月xx日，地球上出現(xiàn)一次最驚天動(dòng)地的日全食，因?yàn)檫@次日全食，所以地球發(fā)生了一大變化，從20xx年一下子轉(zhuǎn)到2118年，那時(shí)的校園也發(fā)生了變化。

操場上搭起了太陽能機(jī)器棚。下雨時(shí)，棚子就會(huì)把雨積起來，經(jīng)過加工，變成電源，提供給學(xué)校；當(dāng)太陽暴曬時(shí)，棚子經(jīng)過太陽能，會(huì)自動(dòng)打開空調(diào)；晚上，棚子又會(huì)積存月光，為操場照明。操場還能隨時(shí)變更場地，它有控制按鈕，紅色按鈕是跑步場地，黃色按鈕是打籃球的地方，綠色按鈕當(dāng)然是踢足球的地方，這個(gè)草坪被踩爛后會(huì)立即復(fù)原，厲害?。?/p>

教學(xué)樓里，老師全部換成了機(jī)器人，“語文老師”在課堂上講得有聲有色；“數(shù)學(xué)老師”知識(shí)豐富，對(duì)同學(xué)們的問題都能對(duì)答如流；“音樂老師”唱的歌比歌星唱的還好聽。在課桌上還有電腦監(jiān)視，同學(xué)們?nèi)绻鲂?dòng)作，機(jī)器老師就會(huì)狠狠地打下去。到了下課，教師就變成了游戲場地，讓同學(xué)們自由玩耍。教師的墻也會(huì)變成樹木，天花板變成了葡萄架，地板是草坪，上面還有小花。真有趣！

食堂是全智能的。食堂桌上有各種各樣的按鈕，綠色按鈕是蔬菜，有青菜炒蘑菇等等；紅色按鈕是代表肉類，肉類真實(shí)不計(jì)其數(shù)，比如紅燜牛肉等；藍(lán)色按鈕代表水水產(chǎn)類比如紅燒魚肉。好吃吧？

在宿舍老，空調(diào)會(huì)以冬暖夏涼溫調(diào)試，枕頭上還安裝上音樂，如果睡不著，音樂就發(fā)出催眠曲。著音樂不僅讓人睡著，還能把人一天的煩忙忘的一干二凈。

這么好的學(xué)校真希望快點(diǎn)到來??！

未來校園，500字11

“光陰流轉(zhuǎn)忽已晚，顏色凋殘不如昨”，眨眼間，光陰數(shù)載，物是人非。未來的校園，它又將是何模樣呢？

未來的校園，它依然是嚴(yán)肅活潑的。教室里，辛勤的老師正一心一意地向?qū)W生們傳授著知識(shí)，學(xué)生們坐得筆直，專心致志地聽講，不時(shí)地做著筆記；操場上，學(xué)校的體育健將們正在進(jìn)行辛苦的訓(xùn)練，汗水隨著運(yùn)動(dòng)的節(jié)奏一滴一滴灑落在跑道上，見證著他們成功的喜悅；花園里，不時(shí)飄來一陣陣?yán)世实淖x書聲，那是國學(xué)“論語”的經(jīng)典篇章……

未來的校園，它是高科技的、人性化的。學(xué)校的門口站立著兩位戴著紅領(lǐng)巾的“小師弟”，當(dāng)我的眼睛與它對(duì)視的時(shí)候，它突然發(fā)話了“鄒思睿同學(xué)，歡迎你回到母校！”，繼而自動(dòng)打開校門。當(dāng)我來到教學(xué)樓一樓，全自動(dòng)升降電梯等候著我，輕輕一按，它就帶著我來到了曾經(jīng)學(xué)習(xí)的教室。教室里，學(xué)生們正在進(jìn)行美味大餐，教室角落里不時(shí)飄來正宗的普通話“XX同學(xué)，今天有你最喜歡吃的XX菜，還有你曾經(jīng)吃過的XX菜，請(qǐng)問你今天吃什么？”一眼望去，原來是智能美食機(jī)！學(xué)生們只要輕輕一按，它就可以把吃貨們的愛好呈現(xiàn)出來，并及時(shí)地做出來……

“起來，不愿做奴隸的人們……”鬧鐘響了。當(dāng)清晨的第一縷陽光照耀在我的窗戶上，我緩緩地睜開雙眼，?。∮质且粋€(gè)陽光明媚的早晨！

未來校園，500字12

到了22世紀(jì)中期，科學(xué)技術(shù)越來越發(fā)達(dá)。同學(xué)們學(xué)習(xí)的天堂--校園也變得煥然一新，猶如仙境一般。

當(dāng)你來到校園門口時(shí)，就能看見兩個(gè)機(jī)器人。它倆由電腦指揮，它們的眼睛能射出紅外線，同學(xué)們從紅外線走過，機(jī)器人就能查出他們身上是否有兇器。要是發(fā)現(xiàn)他們身上帶有兇器的話，兩個(gè)機(jī)器人會(huì)立即攔住他，不讓他進(jìn)入校內(nèi)。

走進(jìn)校門，就可以見到幾座既高大又豪華的教學(xué)樓，這一座教學(xué)樓是用紙做成的，但硬度和厚度要比鋼鐵高出三倍。走進(jìn)學(xué)校你會(huì)發(fā)現(xiàn)，這個(gè)學(xué)校沒有操場。原來，為了節(jié)省占地，操場被設(shè)在了天空，下課時(shí)，自動(dòng)升降機(jī)會(huì)戴上同學(xué)們到天空的操場上玩耍。

走進(jìn)教室，首先映入眼簾的是五顏六色的墻壁。在墻壁的中央，就有一塊與黑板一般大小的顯示屏，當(dāng)然，那就是黑板了。這個(gè)顯示屏一切都由電腦指揮，老師在電腦輸入文字，屏幕上便會(huì)顯示出老師輸入的文字。要想把屏幕上的文字刪除，屏幕上的文字就會(huì)被刪除得一干二凈。

那一排排整齊的課桌，功能也不少哩！課桌上裝有“微型監(jiān)視器”考試時(shí)，要是有人作弊，桌子上就會(huì)亮出紅色警燈。每一張課桌上各裝有一臺(tái)液晶電腦，以便與老師交通。

未來的校園，就是如此美麗，真希望科學(xué)技術(shù)越來越發(fā)達(dá)，建一所這樣的校園。

未來校園，500字13

現(xiàn)在，隨著科技的發(fā)展，我們的校園變得更有生機(jī)了。

教學(xué)樓的外形是一棵綠油油的大樹，走進(jìn)去，空氣清新極了，就像來到了郊外一樣。走進(jìn)教室，有同學(xué)在做游戲，有同學(xué)在看書，有同學(xué)在畫畫，教室的桌子擺得整整齊齊，地上被掃得干干凈凈，別看這些桌子是普通的桌子，其實(shí)，是一張神奇的桌子，桌上安裝了微型監(jiān)視器，如果你上課時(shí)在玩游戲，它會(huì)發(fā)出語音告訴你：“請(qǐng)不要玩玩具，要專心聽課，因?yàn)樽x書百遍，其義自見?！比绻銓懽謺r(shí)，頭太低了，會(huì)告訴你：“請(qǐng)把頭抬起來，頭太低了會(huì)近視?！?/p>

教室里還安裝有微型空調(diào)，冬天會(huì)放出暖氣，夏天會(huì)放出冷氣，具有冬暖夏涼的功能，每一個(gè)教室安裝有“變色龍”墻，下課時(shí)會(huì)變成綠色，同學(xué)們在休息，綠色的光輝幫助大腦去除疲勞，老師的辦公室里也有“變色龍”墻，也具有去除疲勞的功效，椅子上還有按摩功能呢！上課時(shí)，“變色龍”墻會(huì)放映出學(xué)到的那一課的內(nèi)容，讓你感覺到，好像課文的人物變活了，仿佛自己就在那個(gè)地方，同學(xué)們會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)很感興趣的。

如果地震或發(fā)水災(zāi)、火災(zāi)，它會(huì)飛上上空，會(huì)把水吸干，放進(jìn)水庫，還會(huì)噴出水來，把火澆滅。操場下的一座假山上，有噴泉，還有好幾棵大樹，和幾棵桃花樹，桃花開放時(shí)，好像一座座噴飛的花泉，又好像幾位羞澀的小女孩，那幾棵大樹像是保護(hù)她們的侍衛(wèi)。假山下的水，清澈見底，水底里有小魚小蝦，同學(xué)們來到時(shí)它們會(huì)和同學(xué)們玩捉迷藏；還會(huì)在同學(xué)們面前打鬧，嘻戲，逗得同學(xué)們哈哈大笑。清晨時(shí)，小魚和小蝦會(huì)在水中游戲，好像老爺爺在散步一樣。

啊，現(xiàn)在的校園真美呀！我要勤奮學(xué)習(xí)，報(bào)效祖國，也要當(dāng)一位有名的科學(xué)家，創(chuàng)新未來。

未來校園，500字14

時(shí)間過得真快你，一轉(zhuǎn)眼就到了二十六世紀(jì)。我們的學(xué)校也改變了，變得更美麗了，也變得更先進(jìn)了。下面就請(qǐng)你來看看我們未來的學(xué)校吧！

在學(xué)校門口，有一個(gè)機(jī)器人，他會(huì)說會(huì)笑會(huì)問好，每天還會(huì)給學(xué)生們很多的“飛行器”，讓我們在課間玩兒地快樂：按一下上面的開關(guān)，身子就會(huì)飄在空中，再按一下，就還原成“行走模式”了。

學(xué)校的魚塘更可愛。魚塘中的魚兒們會(huì)根據(jù)水的深淺來改變自身的顏色。會(huì)發(fā)光，也會(huì)跟同學(xué)們講一些自己親身經(jīng)歷過的故事。

進(jìn)入校園的教學(xué)樓里，迎來你的是新版的“XC”電梯。它金光閃閃，堅(jiān)硬無比，出盡了學(xué)校的豪華的派頭。

進(jìn)入了XC電梯，只要說“我想去四樓”，剛剛說完這一句話，XC電梯門立即自動(dòng)打開。觀察一下身邊的處境，你才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)到四樓了。

在教學(xué)樓里，地板是用棉花糖制成的。空氣中也飄著潔白的云朵，我們也可以用腳采在云朵上嬉戲、玩耍。

在下課時(shí)，我們可以把機(jī)器人發(fā)給我們的飛行器帶在身上，這樣我們就可以自由地在學(xué)校里進(jìn)行飛行比賽了。

走進(jìn)教室，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)在離自己身體五十厘米的地方有一圈五顏六色的光層，正是這些光層給它的主人帶來溫暖，因此，即使大家在不同的環(huán)境下，也會(huì)感到舒適。

正是這未來的校園給了我們多大的方便。啊！我們愛我們未來的校園。

未來校園，500字15

50年后，我乘著汽車來了校園，一看，哇，校園大變化了，鮮花開得正艷，樹木郁郁蔥蔥，附近也沒有了化工廠的刺鼻氣味。我陶醉了，一邊感受一邊走向了教室。

來到了教室，我驚呆了，同學(xué)們穿著一件件校服！注意，這不是普通的校服，而是一件多功能的衣服，可以隨著同學(xué)們的年齡變大而變大，這樣他們就不用再增添新衣服了。還有，這件衣服會(huì)隨著一年四季的氣候而調(diào)整溫度，夏天到了，衣服變得涼爽，冬天到了，衣服變得溫暖，真舒服！

教室里的環(huán)境也讓我大吃一驚：墻壁變得潔白，地板一塵不染，墻壁還會(huì)隨著一年四季的氣候而調(diào)整溫度，夏天到了，墻壁會(huì)散發(fā)出清清涼風(fēng)，讓我們感到?jīng)鏊淌依锊恍枰b置空調(diào)與風(fēng)扇；冬天到了，墻壁會(huì)散發(fā)出熱氣，讓我們感到溫暖。

來到操場上，有一個(gè)更神奇的地方深深地吸引著我，那就是體育器材室。同學(xué)們在里面扔沙包、有的在打球、有的在踢毽子，玩得樂不亦乎。只要同學(xué)們說出自己想要的活動(dòng)器材名稱，那些器材就會(huì)破土而出，然后由機(jī)器人送到同學(xué)們手中，真的方便極了。正個(gè)操場到處都是同學(xué)們歡笑聲，到處洋溢著快樂。瞧！機(jī)器人正在教同學(xué)們跳舞唱歌，機(jī)器人的舞姿很優(yōu)美，左手?jǐn)[擺，屁股扭扭，逗得同學(xué)們哈哈大笑，笑聲回蕩在操場上

這就是我們未來的校園，一所多功能充滿歡樂的校園，歡迎你們也來參觀喲！

第四篇：未來的校園作文()

未來的校園作文(合集10篇)

未來的校園作文1

在一個(gè)寧靜的夜晚，學(xué)校里的實(shí)驗(yàn)室發(fā)出不起眼的聲音，如同老鼠發(fā)出吱——吱的聲音。里面是誰呢？原來是一個(gè)調(diào)皮的小孩，放學(xué)不回家還偷偷他等人都走了，學(xué)校關(guān)門了才去搞她的發(fā)明。時(shí)間一分一秒過去了，他的發(fā)明也成功了。

她按下了一個(gè)按鈕，那臺(tái)機(jī)器說:“主人請(qǐng)問我能為你做什么？”“我想看一下未來的地球?！彼f?！澳敲匆タ磶啄暌院蟮牡厍蜓?？”她說:“嗯，30年后吧！”機(jī)器說:“好的，不過只能用一次，用完后自動(dòng)報(bào)廢?！薄澳强禳c(diǎn)吧！”她說道?！俺绦騿?dòng)?！睓C(jī)器說。

一道金光閃過，一眨眼的功夫，她來到了一個(gè)嶄新的世界，她還在學(xué)校里于是她就來參觀三十年后的校園了。她先到了兒童區(qū)他發(fā)現(xiàn)兒童區(qū)里的教室貼滿了一些小孩子喜歡的兒童劇明星，由于她充滿了好奇心，便碰了一下印著一個(gè)芭比娃娃的貼紙。他面前就出現(xiàn)了一個(gè)大屏幕，里面有關(guān)于芭比娃娃的各種資料和劇，原來這些貼紙叫做小型電視貼紙。只要摸了貼紙上的圖片，就會(huì)出一出現(xiàn)相應(yīng)的劇場。

然后她去了她讀書的地方，知道了在三十年后她讀書的地方并不讓人教的，而是用錄像儀來教小學(xué)生的而且錄像儀上面有詳細(xì)的教程。他問了她的發(fā)明才知道這個(gè)錄像儀叫做人教多功能錄像儀。可以真正做到無私的老師比真的老師還要好。原來是十年前一名科學(xué)家，覺得老師實(shí)在太嚴(yán)厲了，就發(fā)明了人教多功能錄像儀。

她還去了一下學(xué)校的環(huán)境變化。她驚奇的發(fā)現(xiàn)原來用一棵植物也沒有的校園現(xiàn)在仿佛在一片綠油油的樹林。她的學(xué)校里本來有一片荒地，里面長滿了野草在三十年后這里經(jīng)過人工的不斷變化已經(jīng)變成了一個(gè)大花園。

他準(zhǔn)備去別的地方時(shí)，那臺(tái)機(jī)器說:“主人時(shí)間差不多了，是時(shí)候回去了?！庇忠坏澜鸸忾W過，沉浸在30年后的校園的她回過神來已經(jīng)回到了現(xiàn)實(shí)世界了。她還在想三十年后的校園真美。

未來的校園作文2

20xx年的一天。我來到了我的母校---寶帶實(shí)驗(yàn)小學(xué)。

剛到門口，門上的語音系統(tǒng)自動(dòng)向我送上甜甜的問候：“早上好！祝你度過愉快的一天！”我一愣，隨即高興地回應(yīng)：“謝謝！”一進(jìn)門，校園內(nèi)到處都是植物，鳥語花香，好像到了一個(gè)世外桃源一般。

悅耳的上課鈴聲響了，學(xué)生們都按照自己的課程表去相應(yīng)的班級(jí)上課了。我今天上的是語文課《九寨溝》，隨著一絲微風(fēng)吹過，我的.眼前出現(xiàn)了一片景區(qū)：一座座雪鋒插入云霄，峰頂銀光閃閃。大大小小的湖泊，像顆顆寶石鑲嵌在彩帶般的溝谷中……九寨溝真是個(gè)充滿詩情畫意的人間仙境啊！短短的40分鐘讓人難以忘懷。

就餐的時(shí)間到了，我隨著同學(xué)們秩序井然地來到了“健康餐廳”，餐廳變化可真大??！又大又寬敞！每張餐桌上都有一個(gè)屏幕，點(diǎn)擊上面的“開始”按鈕，一只機(jī)器手便伸了出來，摸了摸我的肚皮，顯示屏上馬上出現(xiàn)了：今天你的胃容量是……，需要補(bǔ)充營養(yǎng)……，接著從紅色蓋子里輸出了一盤飯菜，有主食，有蔬菜、葷菜，還有粗糧、湯、水果。

很快，放學(xué)的時(shí)間到了，學(xué)校的自動(dòng)化大門工作起來了……

這就是未來的幸福校園，似動(dòng)畫世界，像童話王國，快樂、自由、幸福！相信不久的將來，隨著科技的發(fā)展一定會(huì)讓我夢想成真！

未來的校園作文3

今天早晨，我象往常一樣背著書包去上學(xué)，剛一走到學(xué)校門口，就發(fā)現(xiàn)今天的學(xué)校和往常不一樣，校門口站著一個(gè)亮晶晶、帥氣的機(jī)器人，機(jī)器人看到我站在校門口發(fā)呆，就轉(zhuǎn)到我身邊，對(duì)我說：“你是4.7班的艾瑞克吧，跟我走，我把你送到班里?！蔽铱粗情W閃發(fā)光的外殼，只好跟它走了。

進(jìn)了教學(xué)樓，我就發(fā)現(xiàn)跟往常不一樣，有專門的清潔機(jī)器人在值日，地板干凈的可以照出人的影子。

剛到4.7班門口，門就自動(dòng)打開了，教室里溫暖如春，班里擺著類似沙發(fā)的東西，沙發(fā)前還有一個(gè)屏幕，機(jī)器人把我領(lǐng)到我的沙發(fā)跟前，我只好躺了上去，又軟又舒服，這時(shí)機(jī)器人又給我戴上了一個(gè)連著電線的金屬帽，此時(shí)屏幕上開始顯示今天學(xué)習(xí)的內(nèi)容，可是椅子太舒服了，我一會(huì)就睡著了，可是當(dāng)我睜開眼睛時(shí)，才發(fā)現(xiàn)原來已經(jīng)下課了，可是學(xué)的知識(shí)都通過金屬帽子傳入了我的腦中，學(xué)生不僅不用寫作業(yè)，而且每節(jié)課所學(xué)的知識(shí)，竟是我們以前一個(gè)學(xué)期的內(nèi)容，而且永遠(yuǎn)不會(huì)忘。

就在這個(gè)時(shí)候，我突然聽見一個(gè)熟悉的聲音：“艾瑞克起床了?！蔽冶犙垡豢?，原來是一個(gè)夢。

在上學(xué)的路上，我在想這要是真的該多好呀！

未來的校園作文4

未來的校園很大很大，里面有一片美麗的森林，有圖書館，有餐廳，有宿舍，還有同學(xué)們的花園和游樂園呢！

森林就是我們的教室，森林里有許許多多的小木屋和小桌椅。坐在小木屋里，微風(fēng)吹拂著我們，窗外傳來小鳥的歌聲和泉水歡快的樂曲聲……，好美呀！

圖書館里有全世界各個(gè)年代的書，還有微機(jī)室呢。那里的書隨便拿隨便看，電腦隨便玩，我們在書的海洋里自由自在。

我們的餐廳有各種各樣的食物和各種各樣的水果樹，還有機(jī)器人為我們服務(wù)，想要什么只要一按遙控器，不一會(huì)兒機(jī)器人就會(huì)送過來。

我們的宿舍夏天在樹上，冬天在洞里，春天和秋天在小木屋里。

我們的花園里開滿了五顏六色的花朵，花仙子們是花園的守護(hù)者。

游樂園里可好玩了！有摩天輪，有蹺蹺板，有滑滑梯，有過山車，有蹦蹦床，還有游戲大機(jī)器人呢！……

如果這是真的就好了！不過我相信，未來的校園就是這樣的。

未來的校園作文5

未來的校園生活是極其多姿多彩的。

每天早晨，同學(xué)們再也不要背著沉重的雙肩包，只要空手來到學(xué)校，精神抖擻地走進(jìn)課堂。

班級(jí)是15個(gè)人一班的小班。教室內(nèi)每人的課桌上是一臺(tái)多功能電腦，方便同學(xué)查找資料、娛樂。講臺(tái)上還有一臺(tái)大型終端電腦，方便老師及時(shí)掌控學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。老師再也不用大嗓子地講課，前一天早把要上的課程輸入了電腦。同學(xué)們以自學(xué)為主，不考試，也沒有家庭作業(yè)。因?yàn)樽鳂I(yè)已在課堂上、電腦里當(dāng)天完成了，學(xué)習(xí)輕松愉快。

學(xué)校配備海、陸、空三用的多功能全自動(dòng)汽車。這種汽車綠色環(huán)保，原料是二氧化碳，排出來的是氧氣。如果想在天空飛行，只要按一下“起飛”按鈕，它就會(huì)自動(dòng)起飛；如果想去海中遨游，只要按一下“入?！卑粹o，它就會(huì)潛入水中行駛，這種新型汽車給學(xué)校的實(shí)踐教育提供了極大的方便。

星期一的科學(xué)課，為了讓同學(xué)去實(shí)地探索海底世界的奧秘，老師決定帶同學(xué)們?nèi)ト齺喆髺|海。上課時(shí)，同學(xué)們個(gè)個(gè)穿上超輕型潛水服，帶上迷你攝像機(jī)，坐進(jìn)三用多功能汽車，半小時(shí)就飛到了三亞。按下“入?！彪娾o，同學(xué)們就在海底世界觀摩了，當(dāng)見到各種奇形怪狀、色彩斑斕的魚類和水生植物時(shí)，趕緊搶拍鏡頭，準(zhǔn)備回校好好研究。

星期二，語文課要上《長城》了，老師通知這一課在北京八達(dá)嶺上。大家爭先恐后坐上多功能汽車，半小時(shí)后就來到長城腳下。同學(xué)們站在長城上，不禁心潮起伏，對(duì)祖國的熱愛之情油然而生。長城真是世界歷史上偉大的奇跡??！

金色的秋天來了。學(xué)校通知到月球上去旅行。同學(xué)們奔走相告，激動(dòng)得互相擁抱。那一天，全班同學(xué)早早坐上多功能汽車，來到酒泉發(fā)射中心，穿上太空學(xué)生裝，換乘“神州N號(hào)”，向月球飛去。來到月球上，吳剛叔叔和嫦娥阿姨熱情地接待同學(xué)們，大家圍坐在桂花樹下，品嘗著桂花糕和桂花酒，聽著神奇而古老的傳說。臨走，大家邀請(qǐng)他們以后到地球上去玩。這次秋游太有意義了……

未來的校園生活真美妙，雖然離我們那么遙遠(yuǎn)，但我相信，夢想一定會(huì)成真！

未來的校園作文6

在我的眼里，未來的學(xué)校是這樣的：

教學(xué)大樓不僅雄偉，而且具有多種功能。教室里空氣清新，溫度宜人，微風(fēng)送來了花的芳香，一年四季都像春天。教室頂部是模擬的藍(lán)天，不時(shí)會(huì)有白云或小鳥飛過，讓人感到自己就坐在大自然的懷抱里。上課時(shí)，老師再不用辛苦地板書，教室里再?zèng)]有紛飛的粉筆沫。黑板全部換成了電子白板。老師講解的重點(diǎn)，會(huì)自動(dòng)出現(xiàn)在電子白板上。

校園里，就像一個(gè)風(fēng)景秀麗的花園，在碧綠的奇花異草之間，生長一種“飽飽花”，味道像面包，營養(yǎng)豐富。如果你感覺肚子有點(diǎn)餓了，可以摘一朵吃下去充饑。別擔(dān)心，這種花24小時(shí)后就又重新生長出來了。

最神奇的是課外閱讀，再不用跑到圖書館里去借閱。每個(gè)同學(xué)都發(fā)有一個(gè)圖書閱讀器，薄薄的有課本大小，這里面儲(chǔ)存著所有的圖書資料，你可以根據(jù)自己的需要隨意閱讀。

體育場是特殊材料鋪成的，你可以參加自己所喜歡的任何一種活動(dòng)，就是跌倒了也不要緊，地面全部使用了防傷害材料。

……

如果，你在未來世界看到這樣的校園，請(qǐng)不要驚奇，也不要忘記它的設(shè)計(jì)師——魏天怡。

未來的校園作文7

我喜歡未來的校園。如果我?guī)愕轿磥淼膶W(xué)樣去看一下，你也會(huì)像我一樣入迷的。因?yàn)槟莾河泻芏嘤腥さ臇|西呢。

比如教室是泡沫做的，這個(gè)是不是很神奇呢？夏天熱了，泡沫四周就會(huì)散發(fā)冷氣，教室就會(huì)一直很涼快，而且因?yàn)槭桥菽杂斜刈饔?，溫度永遠(yuǎn)是恒溫的。相反冬天也是同樣的道理，一年四季都象春天一樣溫暖。

當(dāng)你肚子在叫餓了的時(shí)候，未來的食堂也不會(huì)讓你失望的。走進(jìn)大食堂，就可以發(fā)現(xiàn)那兒一個(gè)人沒有，原來桌子上有個(gè)紅色按紐，只要按一下就可以發(fā)現(xiàn)桌子上有雞腿，可樂，羊肉串，米飯等等，應(yīng)有盡有，真正實(shí)現(xiàn)了自助點(diǎn)餐的意義。

要是吃完后，覺得太飽還可以到校園欣賞一下美麗的風(fēng)景。那兒有五彩繽紛的蘭花，千里香的桂花，池里的荷花還有那迷人的桃花，一年四季分別開的花一起開了，你是不是很驚訝呀，千萬不要懷疑，未來的校園以后一定能有的！

未來的校園作文8

一轉(zhuǎn)眼就到了公元3000年，走進(jìn)未來的校園，你會(huì)眼睛一亮，被那神奇的景象吸引著。

學(xué)校最顯眼的建筑是一座宏偉的教學(xué)大樓，足足20層高。

樓頂是向外伸展的空中花園，起著調(diào)節(jié)溫度和凈化空氣的作用。保證學(xué)校一年四季都像春天一樣，鳥語花香，氣溫舒適。

大樓里，多功能教室都是現(xiàn)代化的，四周的墻壁都是電子屏幕，課文講到哪里，屏幕上就會(huì)自動(dòng)映出課文中需要的畫面。如果講到水果，教室里就會(huì)飄散出這種水果的香味。每張課桌，都裝有電腦，學(xué)生的作業(yè)都是在電腦上完成的。

這座樓里，有一層是運(yùn)動(dòng)場，根據(jù)需要，可以上各種體育教學(xué)課，也可以組織學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)。有一層是人工湖，同學(xué)們的游泳課、劃船課、沖浪課和跳水課等就在這里進(jìn)行。巨大的圖書閱覽室，有一半都是電子書籍。如果你想安靜的讀書，可以隨手按下座椅旁的一個(gè)按鈕，就會(huì)有一個(gè)透明的小房間從上面降落下來，這里就成了你的讀書小天地。當(dāng)然，還有營養(yǎng)餐廳、健美訓(xùn)練廳、游戲大廳等供你活動(dòng)。

校園里，風(fēng)景樹上都結(jié)滿了各種水果，只要你需要，想吃哪種水果，只管摘就是了。

我們未來的學(xué)校，應(yīng)該比我想象的更漂亮。

未來的校園作文9

每個(gè)人心中對(duì)未來都有著美好的憧憬，12歲的我對(duì)未來校園也充滿了好奇心。我常常遐想著校園的美好藍(lán)圖，想著想著，我突然掉入了時(shí)間的旋渦，來到了未來的學(xué)校。

首先映入我的眼簾的是校門口的兩個(gè)機(jī)器人保安。它們身上設(shè)有智能讀卡器，只要同學(xué)們一靠近，身份就能被自動(dòng)確認(rèn)，大門也就會(huì)自動(dòng)打開，有效地防止了外人進(jìn)入校園。校園更安全了。為了更全面地欣賞到園內(nèi)的美景，我踏著歡快的腳步走進(jìn)了這美麗的校園，只見操場中央有一棵參天大榕樹，樹下停放著一張張智能學(xué)生椅。它能懸浮在地面上，還可以載你到校園里的任何地方。下雨時(shí)，椅背上會(huì)自動(dòng)跳出一個(gè)透明保護(hù)屏。只要按下椅背上的服務(wù)鍵，機(jī)器人保姆就會(huì)送來點(diǎn)心和茶水。它還可以隨時(shí)更換顏色和圖案，夜晚還會(huì)發(fā)出五彩熒光。這使得校園更加瑰麗了。

我從同學(xué)們的口中得知國雄教學(xué)樓下建了一個(gè)巨大地下室，那是“多功能場景變換室”。需要時(shí)一按遙控器，地面上就會(huì)打開一道神秘之門，順著門內(nèi)的樓梯我便進(jìn)入到一個(gè)長100米，寬50米的特大運(yùn)動(dòng)場，同學(xué)們在那里做操、集會(huì)、文藝匯演不用害怕風(fēng)吹雨打。場館四周的墻壁是一塊塊屏幕，場內(nèi)有個(gè)場景轉(zhuǎn)換器，它運(yùn)用了“海市蜃樓”的原理，不但能把地面上的陽光輸送進(jìn)來，還能將你最喜歡的場景隨意更換進(jìn)來，令人仿佛身臨其境，感覺奇妙極了！

當(dāng)我正想試試這場景的更換功能時(shí)，突然覺得臉上火辣辣的，感覺好像有人掐我似的，我突然從甜美的睡夢中醒來。原來是美夢一場??！為了實(shí)現(xiàn)這未來的夢想，就讓我們共同努力，讓夢想早日實(shí)現(xiàn)吧！

未來的校園作文10

22世紀(jì)的地球有了有了翻天覆地的變化，我的母校也有了很大的變化。一進(jìn)門，到處都是植物，鳥語花香，好象到了一個(gè)世外桃源一樣。忽然聽到有人說；“歡迎來到第二小學(xué)！”這是校長的聲音，原來他用光腦（新的一種電腦，目前還在制作）設(shè)置了自動(dòng)歡迎的系統(tǒng)，只要一有人來，就會(huì)自動(dòng)歡迎。

我又往里走，無意抬頭一看，教學(xué)樓在空中?！斑@樣可節(jié)省了不少的空間??！”我心里暗暗贊嘆道?？墒俏沂俏壹润@訝，又好奇，這座教學(xué)樓怎么進(jìn)去呢？這時(shí)從天上下來一個(gè)電梯，我按了一下里面的3號(hào)鍵，不到一秒就到了3樓，而且這種電梯可以長久使用，不會(huì)出現(xiàn)故障。

我又走進(jìn)了一間教室，教室里特別的安靜，每個(gè)同學(xué)的書桌上都有一臺(tái)光腦，老師只要通過光腦就能和同學(xué)們見面，并給同學(xué)們講課，老師就輕松多了，同學(xué)們的作業(yè)只要通過傳真就能送到老師那兒了。

忽然聽到一陣悅耳的音樂，原來這是下課鈴，鈴聲沒有以前那么刺耳了，聽了之后心里也很舒暢，而且每次的音樂都不一樣，多好??！同學(xué)們怎么都乘著電梯到樓的頂層，在樓頂做互外活動(dòng)，而且高處的空氣很新鮮，為了同學(xué)們活動(dòng)范圍更大，樓頂加長加寬，足夠同學(xué)們嬉戲、玩耍。也為了防止同學(xué)們掉下去，在樓頂四周都是植物，這是植物柵欄，很高，決不會(huì)掉下去，這種植物有彈性，也不會(huì)折斷，也不會(huì)傷害到同學(xué)們。

忽然聽到有人叫我，是媽媽，原來這是一場夢，不過我相信科技的發(fā)展會(huì)是我的夢想成真！

第五篇：【熱門】未來校園作文

【熱門】未來校園作文9篇

在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的未來校園作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

未來校園作文 篇1

未來的校園可神奇啦！教學(xué)樓、辦公樓全部都是由“樹葉房”組裝而成的！“樹葉房”是一個(gè)個(gè)直徑100米、寬50米，不會(huì)爆炸的圓形房間。而且這種房子可以預(yù)防地震、臺(tái)風(fēng)等各種自然災(zāi)害。當(dāng)遇到地震、洪水等“地面災(zāi)難”時(shí)，樹葉房會(huì)飛到離地球384000千米的月球上，與月兔一起開心的玩耍。又當(dāng)遇到臺(tái)風(fēng)、酸雨等“天空災(zāi)難”時(shí)，“樹葉房”會(huì)飛到神秘的地下世界，與鼴鼠一起學(xué)習(xí)。

再帶你去看看“樹葉房”里面的情況吧！首先你要找到它的門，這可是特別不好找的，不過只要你亮出自己的學(xué)生證，門就會(huì)立刻出現(xiàn)你的眼前。走進(jìn)教室一看，同學(xué)們都在認(rèn)真地寫著課堂作業(yè)，但看到同學(xué)們的坐姿，你肯定會(huì)產(chǎn)生疑問：為什么同學(xué)都扎著馬步呀？還有那些文具盒、鋼筆怎么都浮起來了呢？哎呀，你也太out了吧！大家使用的都是由CD博士發(fā)明的隱形桌和隱形椅，而使用隱形二件套的目的，是讓老師在活動(dòng)課上有更多的空間來做游戲！

未來的校園四季如春、生機(jī)勃勃，你難道沒有被未來的學(xué)校深深吸引住嗎？

這么好的房子，快來搶購吧，先到先得哦！

未來校園作文 篇2

在我的眼里，未來的學(xué)校是這樣的：

教學(xué)大樓不僅雄偉，而且具有多種功能。教室里空氣清新，溫度宜人，微風(fēng)送來了花的芳香，一年四季都像春天。教室頂部是模擬的藍(lán)天，不時(shí)會(huì)有白云或小鳥飛過，讓人感到自己就坐在大自然的懷抱里。上課時(shí)，老師再不用辛苦地板書，教室里再?zèng)]有紛飛的粉筆沫。黑板全部換成了電子白板。老師講解的重點(diǎn)，會(huì)自動(dòng)出現(xiàn)在電子白板上。

校園里，就像一個(gè)風(fēng)景秀麗的花園，在碧綠的奇花異草之間，生長一種“飽飽花”，味道像面包，營養(yǎng)豐富。如果你感覺肚子有點(diǎn)餓了，可以摘一朵吃下去充饑。別擔(dān)心，這種花24小時(shí)后就又重新生長出來了。

最神奇的是課外閱讀，再不用跑到圖書館里去借閱。每個(gè)同學(xué)都發(fā)有一個(gè)圖書閱讀器，薄薄的有課本大小，這里面儲(chǔ)存著所有的圖書資料，你可以根據(jù)自己的需要隨意閱讀。

體育場是特殊材料鋪成的，你可以參加自己所喜歡的任何一種活動(dòng)，就是跌倒了也不要緊，地面全部使用了防傷害材料。

……

如果，你在未來世界看到這樣的校園，請(qǐng)不要驚奇，也不要忘記它的設(shè)計(jì)師——魏天怡。

未來校園作文 篇3

現(xiàn)在是21世紀(jì)中，一走進(jìn)我曾就讀的小學(xué)，校園完全變了樣。

首先映入眼簾的是一個(gè)S形的花壇，花壇傻瓜開滿了鮮花，彩蝶翻飛，美麗極了。

花壇的周圍布滿噴水的管道，向高空噴濺著水花，此起彼落，很壯觀。花壇的中間有著一個(gè)泥土塑像，是達(dá)芬奇像。

花壇旁邊有個(gè)停車庫，全部安裝了先進(jìn)的設(shè)備。車庫門口有個(gè)感應(yīng)系統(tǒng)，能根據(jù)系統(tǒng)，自動(dòng)幫車找到車位，并把車停泊在車位上，上鎖。車庫里還有電子監(jiān)視器，一旦有陌生人進(jìn)去，就會(huì)顯示出景象，并自動(dòng)報(bào)警。

校園里不但有美麗的花壇和先進(jìn)的車庫，還有高科技的課室呢。課室用的都是多功能桌椅，桌子上有一個(gè)可視電子屏，老師用電腦把每一課所要學(xué)的生字詞，清楚地顯示在電子屏上。屏上的邊框一側(cè)，有可以放筆的小槽，要用時(shí)，一按紅色的鍵，筆就會(huì)自動(dòng)彈出。課室還有加熱保暖的功能。冬天冷的時(shí)候發(fā)出熱氣，夏天熱的時(shí)候，可以調(diào)節(jié)溫度讓課室變得清爽舒適。

整個(gè)校園里種著四季的花草，一年四季鮮花盛開，芳香怡人。

未來的校園真美啊!

未來校園作文 篇4

在我的想象中，未來的校園是很奇妙、很可愛、很漂亮的。今天，讓我來給大家介紹一下我想象中的校園吧！

未來的校園，因?yàn)橐险n我要在到路口，才能去教室，我找到了一個(gè)小小的電梯，你走進(jìn)電梯，看見1、2、3、4、5、6這是樓數(shù)，按1就去1樓，按2就去2樓……我按了4樓去我的教室，電梯還可以發(fā)光呢！

電梯慢慢升高了。我走出電梯，來到4樓，走廊是用木板做成的，還有一些光。我走到了教室，教室的地板是軟綿綿的草，可很舒服。

這就是我想象中的未來校園了，其實(shí)是不是很想一幅畫呢？

未來校園作文 篇5

未來的校園都建在城市外邊的森林里或者田野里，這樣遠(yuǎn)離城市的喧鬧，環(huán)境清靜空氣又好，上學(xué)放學(xué)再也不會(huì)堵車。

未來的校園大門上有聲音識(shí)別器。只要隨便說一句話，就能知道您是不是陌生人，如果是，他就說：“對(duì)不起，我不認(rèn)識(shí)您”。如果您是本校的學(xué)生或者老師，他會(huì)說：“歡迎您回到校園來，希望您在這里度過一段美好的時(shí)光”。

未來的校園有足夠大的操場。籃球場、足球場、排球場、網(wǎng)球場、室內(nèi)訓(xùn)練房、游泳池、沙坑、乒乓球臺(tái)、草坪等一應(yīng)俱全。同時(shí)還有四百米的橡膠跑道。校園有池塘、有荷花，有大花園、有竹林、有樹林。不出校園就能鍛煉身體、盡情活動(dòng)。

未來的校園房頂上不光裝有太陽能熱水器，還安裝有太陽能電池板、風(fēng)力發(fā)電機(jī)。樓房下水管底部還裝有水力發(fā)電機(jī)組，還有大型蓄電池。不論是艷陽晴天、刮風(fēng)下雨天都可以發(fā)電，并儲(chǔ)存起來供校園使用。

未來的校園每班只有20名同學(xué)。大家圍在幾個(gè)圓形的學(xué)習(xí)桌子旁，面對(duì)面的討論問題、每位同學(xué)面前都有一個(gè)筆記本電腦隨時(shí)可以上網(wǎng)查資料，還可以在網(wǎng)上做作業(yè)交作業(yè)。教室的前后都有大黑板和遙控?cái)?shù)碼電視屏幕。（不用時(shí)屏幕還可以卷到天花板上），一個(gè)大黑板有三塊可左右移動(dòng)的小黑板組成，而且小黑板成凹弧形，這樣兩邊的學(xué)生看黑板時(shí)也很清晰。寫字時(shí)不再用粉筆，都是觸摸屏，可以隨時(shí)調(diào)換字體、大小及顏色，不用時(shí)按清除鍵擦掉。

未來的校園教室一側(cè)有書柜、作業(yè)柜。學(xué)生上學(xué)、放學(xué)不用背書包，課本循環(huán)使用，既節(jié)約又環(huán)保，平時(shí)放在書柜上，誰用誰拿、用后放回。教室的墻壁上還有隱形自動(dòng)換氣系統(tǒng)，能把室內(nèi)污濁的空氣排出去，把新鮮的空氣放進(jìn)來。

未來的校園上午上課，下午全是自習(xí)課、活動(dòng)課、手工課，或者是野外考察、外出參觀活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐等。下午學(xué)生可以在教室做作業(yè)，可以到圖書館、閱覽室盡情讀課外書，也可以收看中央電視臺(tái)直播的各種文藝節(jié)目，還可以做各種自己喜歡的體育活動(dòng)。

未來的校園體育課、音樂課、美術(shù)課比現(xiàn)在的還要多。人人都會(huì)演奏一種樂器，每周開一次音樂會(huì)，每周辦一次畫展，每月開一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，每學(xué)期辦一次大的藝術(shù)節(jié)。

未來的校園上下課的鈴聲，不再是單調(diào)刺耳的電鈴聲，取而代之的是世界名曲、中國名曲、輕音樂、舒緩音樂，或者是清脆的'鳥叫聲。

反正、未來的校園人人都可以盡情的學(xué)習(xí)，都可以盡興的玩。未來的校園既是知識(shí)的海洋，又是幸福的樂園，和諧的家園。美好的未來校園不是夢想，她就在不遠(yuǎn)處等著我們。

未來校園作文 篇6

在我沒讀小學(xué)之前，我常?；孟胛业膶W(xué)校是什么樣的：會(huì)不會(huì)像幼兒園一樣有玩具玩兒，會(huì)不會(huì)有棒棒糖吃，會(huì)不會(huì)……在我開始讀小學(xué)之后，我又開始幻想以后的校園：教室里有電子白板，有拓展課程，有……

現(xiàn)在，我剛上小學(xué)時(shí)的幻想成真了：有了電子白板，有了拓展課程……有了這些后，我又開始了我的新幻想：

未來的學(xué)校，一進(jìn)大門口，就出現(xiàn)了一個(gè)“草叢版迷宮”，我們要用自己的智力走出這個(gè)“迷宮”。出了這個(gè)“迷宮”，就到了教學(xué)樓，教學(xué)樓像一個(gè)巨人一樣站在那兒，那時(shí)的教學(xué)樓里有三把電梯。教學(xué)樓旁邊是教師宿舍和學(xué)生宿舍，緊靠著宿舍的就是食堂和圖書館。

這，就是我幻想中的“未來校園”。

未來校園作文 篇7

今天，我想給校園打扮的漂漂亮亮，可是怎么打扮呢？我有個(gè)好主意。

先把我們的班級(jí)弄好，再把校園弄好。

我們的教師弄成游樂場，這里有零食按鈕，我們口渴的時(shí)候就按汽水按鈕，等等。

我們的操場弄成時(shí)光隧道，我們的操場的左邊弄成飛機(jī)場和跑車場，我們的操場的右邊弄成賽車場。

我們的校園漂亮嗎？舒服吧！哈哈！

未來校園作文 篇8

一轉(zhuǎn)眼，來到3001年。這時(shí)的學(xué)?？刹皇瞧胀ǖ膶W(xué)校了，會(huì)是怎樣的呢？請(qǐng)聽我慢慢介紹！

未來的學(xué)校是一座網(wǎng)絡(luò)學(xué)校，每間教室有150平方米，每間課桌的桌面不僅面積有7平方米，而且上面放著一臺(tái)高級(jí)的“金鷹”電腦。

老師講語文課時(shí)，同學(xué)們只要打開電腦，因?yàn)槔蠋熤v的段意、解詞、中心思想……全都輸入電腦，而且不用人工輸入，電腦只要一聽到聲音，就立刻把老師所說的內(nèi)容“裝”進(jìn)“腦子”里。你還不用自己動(dòng)手，電腦就幫你保存起來了，這樣同學(xué)們就不用拿筆和本子在課桌上了。黑板、課本等學(xué)習(xí)用品也就淘汰了。除此之外，同學(xué)們還可以通過電腦來回答問題，可方便了。

不光是上課，你做作業(yè)也特別方便，你可以在電腦上寫，當(dāng)你不專心時(shí)，電腦會(huì)提醒你“請(qǐng)專心寫?！蓖瑫r(shí)，老師也可以在電腦上批改作業(yè)。

未來的學(xué)校多么神奇呀，未來的孩子們將是多么幸福呀。

未來校園作文 篇9

夜深了，星星困得眨眼，月亮婆婆給大地披上了一層銀白色的輕紗。我在床上看《未來的世界》的書，不知不覺地進(jìn)入夢鄉(xiāng)。咦，怎么周圍的景物都不一樣了呢？

我們的學(xué)校已經(jīng)搬到了一個(gè)依山傍水的小村莊上，那里樹木茂盛，鮮花盛開，連綿不斷的青山拔地而起，青青的草地像綠色的海洋，奶牛悠閑地吃著草。那汩汩流動(dòng)的小河在陽光的照耀下，水波粼粼，光斑閃爍。真像一個(gè)世外桃源。

綠茵茵的操場上駕起了一座高高的彩虹橋?？?，同學(xué)們只要騎上神奇的飛箱，就能在彩虹橋上飛來飛去，耳邊傳來一陣陣呼呼的風(fēng)聲和同學(xué)們的尖叫聲。好緊張，好興奮。飄浮的白云隨手可摸，純凈的藍(lán)天像洗過一樣明凈。我們身旁不時(shí)掠過一艘艘巨型的羽毛球形狀的飛行器，像一架架飛機(jī)在快樂地飛翔，原來這是我們的神奇校車，坐上它，你想去哪就去哪！

科學(xué)家還發(fā)明了許多機(jī)器人，它們的功能可強(qiáng)大了。啟動(dòng)清潔功能，它就會(huì)把整個(gè)校園打掃得干干凈凈，校園里的小溪立刻清澈見底，就像一條綠色的綢帶。同學(xué)們肚子餓了也不用愁，啟動(dòng)美食功能，馬上能享用你最想品嘗的美食：香噴噴的奶茶、美滋滋的漢堡、直冒油的大雞腿……應(yīng)有盡有，讓你吃過癮！

丁零零……鬧鐘響起來了，哦，原來是一場夢??！我真希望這個(gè)夢能變成現(xiàn)實(shí)?。?/p>