第一篇：建設(shè)文明校園,爭(zhēng)做文明學(xué)生

長(zhǎng)崗一中班會(huì)教案

班級(jí)：八年三班

班會(huì)時(shí)間：2008

班會(huì)地點(diǎn)：八年三班

班會(huì)主題：建設(shè)文明校園，爭(zhēng)做文明學(xué)生

組織單位：班委會(huì)

參加人員：全班同學(xué)

指導(dǎo)教師：張進(jìn)

班會(huì)目的：

為了幫助同學(xué)更好貫徹“明禮誠(chéng)信”這一做人的基本原則,作一個(gè)有優(yōu)良品質(zhì)的文明中學(xué)生，結(jié)合校園中文明與不文明的現(xiàn)象談?wù)勛砸训挠^點(diǎn)，同時(shí)向同學(xué)發(fā)出倡議：希望大家做一名值得自豪的文明中學(xué)生。

班會(huì)準(zhǔn)備：、提前布置主題班會(huì)內(nèi)容，叫同學(xué)們收集有關(guān)“文明”的材料。

2、叫同學(xué)們結(jié)合校園中文明與不文明的現(xiàn)象做好發(fā)言準(zhǔn)備。

3、安排兩位同學(xué)準(zhǔn)備小品《碰撞以后》。

班會(huì)過(guò)程：

1、主持人開(kāi)場(chǎng)白：

老師，同學(xué)們，大家下午好！今天我班在這里開(kāi)展主題班會(huì)，希望大家相互配合，積極發(fā)言。下面班會(huì)正式開(kāi)始。從踏進(jìn)這個(gè)校園開(kāi)始，每天我們呼吸著她馥郁的芬芳，采擷著知識(shí)的花粉。多少個(gè)清晨，駝背的身影朦朧在乳白色的薄霧中，為校園，為我們默默辛勤地耕耘著。我們不應(yīng)只聽(tīng)著老師的箴言，校園需要每個(gè)人共同努力來(lái)建造，需要我們做一群文明的中學(xué)生，在良好的言行下為學(xué)校增添光彩。

那么我想問(wèn)大家，你們文明嗎？到底什么是文明，那么，我們就先來(lái)談?wù)勎覀兩磉叴嬖谥心男┎晃拿鳜F(xiàn)象。

2、同學(xué)們各抒己見(jiàn)，自由發(fā)言。

魏少謙： 同學(xué)們亂扔亂丟亂吐現(xiàn)象十分嚴(yán)重，扔紙片、扔包裝袋、扔紙盒、扔飲料瓶，更不文明的是走著，吃著，吐著，扔著，特別是有些女同學(xué)大口大口吃著東西，邊走邊吃邊扔邊吐，看看樓梯、樓道、階梯教室，有的同學(xué)上課吃瓜子，好吃到了極點(diǎn)，還有的同學(xué)隨地吐痰，還帶伴奏的，教室里，課桌下，鼻涕到處抹。（邊說(shuō)邊表演，全班大笑）

高萍萍：少謙說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，我們身邊破壞公共財(cái)物也十分嚴(yán)重，舉兩個(gè)例子，班上的勞動(dòng)工具領(lǐng)回來(lái)不到兩天就已經(jīng)四分五裂了，還有很多同學(xué)的課桌都畫(huà)了“大花臉”。（一些同學(xué)默不作聲）

蔡靈敏：還有一些欺負(fù)弱者或弱勢(shì)群體的，同情弱者，是中國(guó)的人之常情，但有的同學(xué)以大欺小，以強(qiáng)凌弱，特別是欺負(fù)那些弱者，甚至亂起綽號(hào)，以別人的殘疾來(lái)取笑，有的人給教師或班主任起綽號(hào)，統(tǒng)稱(chēng)“老某”。

主持人：剛才同學(xué)們說(shuō)的這些都是大家平時(shí)經(jīng)?？吹降牟晃拿鞯默F(xiàn)象，并且這些都是要不得的。

3、小品表演《碰撞以后》

第一場(chǎng)：兩位同學(xué)，其中A站在窗前欣賞校園風(fēng)景，悠閑得很。B走過(guò)身旁時(shí)，正好A轉(zhuǎn)身，無(wú)意相互碰撞，便互相出言不遜，后廝打起來(lái)。此時(shí)，班長(zhǎng)瞧

見(jiàn)，批評(píng)雙方，才得以和解。

主持人：在日常生活中，類(lèi)似這種因小事而導(dǎo)致事態(tài)擴(kuò)大的事件時(shí)有發(fā)生。這既有損于自己的形象，又損害了集體的榮譽(yù)。如果他們碰撞以后，采取另一種方式，又會(huì)是如何呢？請(qǐng)大家看第二場(chǎng)。

第二場(chǎng)：A碰撞B后，A先微笑地說(shuō)：“對(duì)不起！” B再微笑地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系！”禮貌和解。

主持人：小品《碰撞以后》給我們留下了許多思考。特別是第二場(chǎng)，雙方采用了微笑的表情和禮貌的語(yǔ)言，從而化干戈為玉帛，可見(jiàn)我們?nèi)粘Ｉ钪械摹拔⑿Α焙汀拔拿鞫Y貌”是何等的重要。那么，我們?nèi)绾巫鲆粋€(gè)文明的學(xué)生呢？

4、同學(xué)們討論、發(fā)言。

紀(jì)少峰：文明就文明有言行上。文明言行主要是三管好。管好你的嘴，不要罵人，不講臟話(huà)，不放野活，不起綽號(hào)，不亂吐，管好你的腳，不要亂走、亂踢、亂蹋、亂踩，管好的你的手，不要亂扔亂丟，不要隨便伸手拿別人的東西，不要打人，不要損壞公共財(cái)物，不要亂采亂摘。

楊春玲：做文明中學(xué)生人人從我做起。如果我們每個(gè)人都做文明人，我們的學(xué)校就會(huì)成為名符其實(shí)的文明學(xué)校，我們不僅要做文明人，做有教養(yǎng)的人，做別人稱(chēng)道的人，做受人尊敬的人，還要敢于同不文明人做斗爭(zhēng)，幫助不文明人改正不文明行為。

楊惠萍：表里一致，做一個(gè)內(nèi)秀外美的中學(xué)生。

主持人：下面我們請(qǐng)班長(zhǎng)來(lái)宣讀倡議書(shū)。

5、倡議書(shū)

（班長(zhǎng)劉幼紅宣讀倡議書(shū)）

親愛(ài)的同學(xué)們：

學(xué)生是家之學(xué)子，國(guó)之未來(lái)。我們應(yīng)該切之弊病，正身立己，掃除不良行為習(xí)慣。關(guān)鍵在于自身思想上的認(rèn)識(shí)與重視。只要我們有恒心，有毅力，就沒(méi)有攻不破的難關(guān)；只要我們真正有“建文明校園,做文明學(xué)生”這個(gè)信念，就能清除掉所有的“問(wèn)題”，完善自我。踏踏實(shí)實(shí)做事，正正穩(wěn)穩(wěn)做人，積極樹(shù)立校園新風(fēng)。只有這樣，我們才能從根源上發(fā)現(xiàn)到自己的問(wèn)題所在，提高個(gè)人修養(yǎng)，只有這樣才能真正成為一個(gè)和諧發(fā)展的人，一個(gè)文明合格的當(dāng)代中學(xué)生。在此，我們呼吁大家以文明為己任，從現(xiàn)在做起，從自身做起，從你身旁點(diǎn)滴小事開(kāi)始，時(shí)刻緊記我們的口號(hào)：人人講文明進(jìn)步,從改掉一個(gè)不良習(xí)慣做起！在此，由班委倡議:

（1）、愛(ài)黨愛(ài)校，說(shuō)文明話(huà)，作文明人，塑造財(cái)經(jīng)學(xué)子文明形象。

（2）、以校為家，愛(ài)護(hù)公共設(shè)施，杜絕損壞公物，拒絕課桌文化。

（3）、遵守公共規(guī)則，維護(hù)正常的校園秩序。

（4）、戒除抽煙酗酒，嚴(yán)守校規(guī)校紀(jì)。

（5）、服飾整潔大方，不配帶耳環(huán)、項(xiàng)鏈等飾物。

（6）、男女同學(xué)，自尊自愛(ài)，正常交往，舉止文明，言行得體。

同學(xué)們，讓我們借此契機(jī)，端正思想、嚴(yán)守校紀(jì)、去病端、樹(shù)新風(fēng)。以文明人的行為去爭(zhēng)建文明校！請(qǐng)記住我們的目標(biāo)吧——建設(shè)文明校園，爭(zhēng)做文明學(xué)生

主持人：下面我們請(qǐng)班主任做總結(jié)。

班會(huì)總結(jié)

同學(xué)們，我們每個(gè)人在這里求學(xué)，都有一個(gè)追求，都有一理想，都有一個(gè)

志向，如果說(shuō)城東中學(xué)一片沃土的活，我們要在這里把我的耕作變成果實(shí)，實(shí)現(xiàn)我們的追求；如果說(shuō)是一支拐杖的活，我們要拄著這支拐杖攀登高峰，實(shí)現(xiàn)我們的志向；如果說(shuō)城東中學(xué)是一只展翅飛翔巨鳥(niǎo)的活，那她會(huì)承載著我們的希望去實(shí)現(xiàn)我們的理想。我們的同學(xué)們要做一個(gè)文明的人，一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，一個(gè)守紀(jì)的人，做一名文明的中學(xué)生，為學(xué)校做一點(diǎn)事，為學(xué)校建立良好的形象。學(xué)校是我們?nèi)松钠鸩?，理想的種子要播種，人生的意義要認(rèn)識(shí)??這里有青春的幻想，有未來(lái)的呼喚。讓我們以文明的中學(xué)生，用心中熾熱的愛(ài)來(lái)歌頌她，贊美她。

第二篇：《建設(shè)文明校園,爭(zhēng)做文明學(xué)生》教案

建設(shè)文明校園，爭(zhēng)做文明學(xué)生

教學(xué)目標(biāo)：

為了幫助同學(xué)更好貫徹“明禮誠(chéng)信”這一做人的基本原則,作一個(gè)有優(yōu)良品質(zhì)的文明中學(xué)生，結(jié)合校園中文明與不文明的現(xiàn)象談?wù)勛砸训挠^點(diǎn)，同時(shí)向同學(xué)發(fā)出倡議：希望大家做一名值得自豪的文明高中生。

課前準(zhǔn)備：

1、提前布置主題班會(huì)內(nèi)容，叫同學(xué)們收集有關(guān)“文明”的材料。

2、同學(xué)們結(jié)合校園中文明與不文明的現(xiàn)象做好發(fā)言準(zhǔn)備。

教學(xué)過(guò)程：

(一)引出主題

從踏進(jìn)這個(gè)校園開(kāi)始，每天我們呼吸著她馥郁的芬芳，采擷著知識(shí)的花粉。多少個(gè)清晨，駝背的身影朦朧在乳白色的薄霧中，為校園，為我們默默辛勤地耕耘著。我們不應(yīng)只聽(tīng)著老師的箴言，校園需要每個(gè)人共同努力來(lái)建造，需要我們做一群文明的中學(xué)生，在良好的言行下為學(xué)校增添光彩。

(二)互動(dòng)

那么我想問(wèn)大家，你們文明嗎？到底什么是文明，那么，我們就先來(lái)談?wù)勎覀兩磉叴嬖谥心男┎晃拿鳜F(xiàn)象。同學(xué)們各抒己見(jiàn)，自由發(fā)言。

(三)觀看視頻《碰撞以后》

視頻鏈接《碰撞以后》。

同學(xué)們討論、發(fā)言。

(四)總結(jié)

讓我們借此契機(jī)，端正思想、嚴(yán)守校紀(jì)、去病端、樹(shù)新風(fēng)。以文明人的行為去爭(zhēng)建文明校！請(qǐng)記住我們的目標(biāo)吧——建設(shè)文明校園，爭(zhēng)做文明學(xué)生

(五)發(fā)現(xiàn)身邊的不文明

1、觀看并討論身邊的不文明現(xiàn)象

2、推舉出講文明的優(yōu)秀代表

(六)講文明的幾個(gè)方面

1.語(yǔ)言文明。在學(xué)校里不論是教師還是學(xué)生在平時(shí)說(shuō)話(huà)的時(shí)候都要注意不要臟話(huà)一堆，語(yǔ)言文明很重要。

2.禮貌。在校園里遇見(jiàn)老師同學(xué)或者是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都應(yīng)該禮貌的打招呼，問(wèn)個(gè)好，不能就算走到對(duì)面也不理不睬的過(guò)去，這樣都是不文明的體現(xiàn)。

3.環(huán)境衛(wèi)生。在校園里的每一個(gè)成員都要保護(hù)好整個(gè)公共的環(huán)境，不要攀折校園里的樹(shù)木，采摘校園的花草，不隨手亂仍垃圾，保證校園的清潔是一個(gè)文明校園的標(biāo)志。

4.個(gè)人衛(wèi)生。在校園的生活當(dāng)中要注重在校園里的個(gè)人衛(wèi)生，穿戴整齊，衣服要干凈。校園里每個(gè)成員形象代表著整個(gè)校園的形象，也是校園文明的一部分。5.互敬互愛(ài)。在校園里，老師領(lǐng)導(dǎo)要關(guān)愛(ài)學(xué)生，在學(xué)生有困難的時(shí)候及時(shí)的給予幫助。而學(xué)生要懂得尊重老師，不與老師發(fā)生言語(yǔ)沖突。同學(xué)之間則要互相幫助，有難題一題解，有困難一起解決，這樣的校園才是文明的校園。

6.對(duì)為他人著想。校園是一個(gè)大集體，在校園里玩耍嬉戲都要注意是否影響到他人，下課休息的時(shí)間可以玩耍但是不要再走廊或者了樓梯等公共場(chǎng)所，以免發(fā)生危險(xiǎn)或影響他人。在放學(xué)的時(shí)候，住校生也要注意自己在打球啊，唱歌啊的時(shí)候會(huì)不會(huì)吵到同學(xué)。這樣我們都處處想著他人才可以使校園變得文明起來(lái)。

(七)作業(yè)

反思自身之前的不文明現(xiàn)象，結(jié)合本次領(lǐng)事課內(nèi)容，通過(guò)PPT、文章、圖畫(huà)的形式展示自己以后將如何爭(zhēng)做文明學(xué)生。教學(xué)反思：

堅(jiān)持“以人為本”的原則,領(lǐng)事給學(xué)生以指導(dǎo),安排好整個(gè)活動(dòng)的程序;啟發(fā)學(xué)生自我教育。

加強(qiáng)學(xué)生參與整個(gè)活動(dòng)的全過(guò)程。

第三篇：爭(zhēng)做文明學(xué)生,建設(shè)和諧校園

爭(zhēng)做文明學(xué)生，建設(shè)和諧校園

——C175主題班會(huì)教案

《爭(zhēng)做文明學(xué)生，建設(shè)和諧校園》主題班會(huì)教案

班會(huì)主題：和諧樹(shù)·樹(shù)和諧

活動(dòng)時(shí)間：2007年4月7、8日（星期

六、天）

活動(dòng)對(duì)象：175班全體同學(xué)

主 持 人：趙金枝、王鵬

一、活動(dòng)目標(biāo)：

通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)和參與“爭(zhēng)做文明學(xué)生，構(gòu)建和諧校園”的活動(dòng)，讓同學(xué)們明白要建設(shè)和諧校園，需要我們大家的共同努力，在行為習(xí)慣方面嚴(yán)格要求自己，爭(zhēng)做文明人。

二、活動(dòng)安排程序：

合唱《感恩的心》——主持人講話(huà)——話(huà)劇——針對(duì)性發(fā)言——快板——唱歌——小品——詩(shī)朗誦——“許愿樹(shù)”活動(dòng)——總結(jié)

三、具體活動(dòng)過(guò)程：

1、全班合唱《感恩的心》

2、主持人講話(huà)：

甲：講文明，講禮貌是我們中國(guó)人民的傳統(tǒng)美德??

乙：是啊！語(yǔ)言上講文明，行為上講規(guī)范，學(xué)習(xí)上講刻苦，生活中講衛(wèi)生，活動(dòng)中講參與，集體中講團(tuán)結(jié)，待人上講禮貌，處事上講謙讓?zhuān)?nèi)外講形象，時(shí)時(shí)處處講安全，都是我校倡導(dǎo)和弘揚(yáng)的良好風(fēng)尚??

丙：不斷提高學(xué)生的文明意識(shí)，進(jìn)一步豐富學(xué)生的課余生活，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，構(gòu)建和諧新校園，今天這次??（進(jìn)入下一個(gè)程序）

3、短劇表演——“差距背后的沉思”。

內(nèi)容簡(jiǎn)介：

人物：小雅、小倩（主要人物）

背景：身世差別很大，一貧一富，一弱一強(qiáng)，一個(gè)乖順，一個(gè)叛逆，一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，一個(gè)落后??

事件：小雅又看到靜坐在教室里的小倩在拼命的做數(shù)學(xué)題，好多次了，她都有想沖過(guò)去搶掉她手中舞動(dòng)的筆的念頭，可是都忍住了，“憑什么小雅這么優(yōu)秀，這么多人喜歡她，而我無(wú)論怎么努力，都無(wú)濟(jì)于事??”。終于，又一次，小雅搶過(guò)小倩手中的作業(yè)本，撕了個(gè)粉碎扔進(jìn)了垃圾桶，轉(zhuǎn)身跑了。第二天清早，她居然看見(jiàn)小倩在垃圾桶旁尋找著什么，小倩一次又一次強(qiáng)忍著自己的淚水，一次又一次壓抑著自己的怒火，她把她的心事全都傾訴給自己的日記本聽(tīng)，一天，小雅注意到了她那個(gè)十分精致的日記本，忍不住偷偷翻看了小倩的日記，終于，她鼓起勇氣，向小倩道歉，二人暢談心中的壓抑，最終走出精神的折磨，在學(xué)習(xí)上奮斗著??

4、代表發(fā)言：［針對(duì)“差距背后的沉思”發(fā)表看法和啟發(fā)］ 甲：（觀點(diǎn)）認(rèn)為老師及家長(zhǎng)應(yīng)多注意學(xué)生的心理發(fā)展?? 乙：（觀點(diǎn)）小華早應(yīng)該制止小麗的行為以及勸她改變自我? 丙：??

5、快板——《做文明學(xué)生》

表演者：張春地

內(nèi)容：咱們打竹板，咱們說(shuō)一說(shuō)，社會(huì)正飛速在發(fā)展，咱們學(xué)生也在努力向前趕，各個(gè)方面都兼修，但是道德永遠(yuǎn)在首位，尊敬老師孝父母，文明衛(wèi)生不亂吐，待人友好有禮貌，熱心助人不圖回報(bào)，尊重別人隱私勿亂告，看見(jiàn)別人做壞事，你千萬(wàn)不要裝做不知道??

6、唱歌——《為了誰(shuí)》

演唱者：張春地、黃浪

歌詞：泥巴裹滿(mǎn)褲腿，汗水濕透衣背，我不知道你是誰(shuí)，我卻知道你為了誰(shuí)。為了誰(shuí)，為了秋的收獲，為了春回大雁歸??

7、對(duì)于“爭(zhēng)做文明學(xué)生，構(gòu)建和諧校園”發(fā)表自己的認(rèn)識(shí)。（一至兩名同學(xué)發(fā)言）

8、小品：

內(nèi)容簡(jiǎn)介：四個(gè)學(xué)生夜里翻墻出校上網(wǎng)，上KTV，被政教老師逮

個(gè)正著，只抓到一個(gè)人，其余三個(gè)順利逃脫，這個(gè)被抓的學(xué)生承擔(dān)了責(zé)任，并接受處罰，后來(lái)另外三個(gè)過(guò)意不去，于是主動(dòng)承認(rèn)了錯(cuò)誤，恰巧碰上這個(gè)同學(xué)的姐姐到了學(xué)校，說(shuō)了自己媽媽的處境，這位同學(xué)后悔莫及，將傷心和悔恨化作自己學(xué)習(xí)的動(dòng)力??

9、詩(shī)歌朗誦——《說(shuō)和諧》

內(nèi)容：在漢語(yǔ)中，大概沒(méi)有什么別的詞比“和諧”這個(gè)詞更為奇妙的了。它溫馨，溫和，溫情。它具有一種天然的親和力，感染力，感召力，感化力。

只要你開(kāi)始準(zhǔn)備說(shuō)這個(gè)詞，你的心立刻就會(huì)柔軟起來(lái)，你的感情立刻就會(huì)溫潤(rùn)起來(lái)。進(jìn)而，你的表情

不知不覺(jué)中就會(huì)變得親切起來(lái)，你的聲音不知不覺(jué)中就會(huì)變得輕柔起來(lái)??

10、“許愿樹(shù)”活動(dòng)：

規(guī)則：全體175班同學(xué)每人手持一片“綠葉”，“綠葉”上寫(xiě)好每個(gè)人的愿望，對(duì)同學(xué)、對(duì)老師、對(duì)學(xué)校等的愿望，將大熒幕上的“樹(shù)枝”變成郁郁蔥蔥的希望大樹(shù)，代表著175班這個(gè)集體的大樹(shù)，將永遠(yuǎn)活在鎮(zhèn)中這片沃土上。

11、活動(dòng)總結(jié)（主持人講話(huà)）

讓175班這次“和諧樹(shù)，樹(shù)和諧”的主題班會(huì)就此結(jié)束，希望我們大家攜起手來(lái)，爭(zhēng)做文明學(xué)生，構(gòu)建和諧校園，最后用熱烈的掌聲感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師光臨指導(dǎo)，謝謝大家！

第四篇：開(kāi)展?fàn)幾鑫拿鲗W(xué)生、建設(shè)文明校園

開(kāi)展“爭(zhēng)做文明學(xué)生、建設(shè)文明校園”

專(zhuān)項(xiàng)教育活動(dòng)實(shí)施方案

為進(jìn)一步貫徹黨的新時(shí)期教育方針，更加扎實(shí)地開(kāi)展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，全面提升學(xué)生整體文明素質(zhì)，提高文明校園建設(shè)水平，學(xué)院決定組織開(kāi)展“爭(zhēng)做文明學(xué)生、建設(shè)文明校園”專(zhuān)項(xiàng)教育活動(dòng)，具體方案如下：

一、指導(dǎo)思想

以近年來(lái)黨中央、省委、省檢察院、省教育廳重要會(huì)議精神和領(lǐng)導(dǎo)重要講話(huà)精神為指導(dǎo)，以深入開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)為契機(jī)，以立德樹(shù)人為根本任務(wù)，以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、建設(shè)文明校園、規(guī)范教學(xué)和生活秩序?yàn)橹饕康?。以與文明校園建設(shè)直接相關(guān)的部門(mén)、單位、學(xué)管干部、學(xué)生骨干為教育重點(diǎn)，著力推動(dòng)解決部分學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正、作風(fēng)紀(jì)律不夠嚴(yán)明、日常行為不夠文明、校園環(huán)境不夠整潔等問(wèn)題，為學(xué)院人才培養(yǎng)工作提供良好的保障。

二、基本原則和目標(biāo)任務(wù)

教育活動(dòng)要著眼于立德樹(shù)人，把教育人、培養(yǎng)人作為教育活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)；堅(jiān)持正面引導(dǎo)，以自我教育、自我查擺、自我提高為主，注重提高學(xué)生的思想覺(jué)悟和文明素質(zhì)；突出立行立改，對(duì)表現(xiàn)突出而且有條件解決的問(wèn)題，明確責(zé)任，明確標(biāo)準(zhǔn)，明確人員，明確時(shí)限，抓緊解決，見(jiàn)到實(shí)效；注重建立長(zhǎng)效機(jī)制，制定總體意見(jiàn)，明確具體責(zé)任，修訂完善制度規(guī)定，細(xì)化常態(tài)監(jiān)督、獎(jiǎng)懲等措施。

教育活動(dòng)的主要任務(wù)是緊緊圍繞人才培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)一步加強(qiáng)思想道德建設(shè)、校園文化建設(shè)、校風(fēng)校紀(jì)建設(shè)、校園環(huán)境建設(shè)，通過(guò)教育活動(dòng)使廣大學(xué)生思想道德修養(yǎng)進(jìn)一步提高，日常行為進(jìn)一步規(guī)范，管理服務(wù)部門(mén)的職責(zé)更加明確，長(zhǎng)效機(jī)制更加健全，校園環(huán)境更加整潔美麗。

三、方法步驟

教育活動(dòng)從5月16日開(kāi)始，到11月底結(jié)束，分為三個(gè)階段進(jìn)行。

（一）學(xué)習(xí)動(dòng)員階段（5月16日—5月30日）

1、搞好思想發(fā)動(dòng)。學(xué)院定于5月16日下午召開(kāi)動(dòng)員大會(huì)，全體教職工和全體學(xué)生參加，對(duì)教育活動(dòng)進(jìn)行深入動(dòng)員和部署。全院動(dòng)員會(huì)后，各部門(mén)、各單位要緊密結(jié)合自身實(shí)際，以突出實(shí)際效果為原則，采取不同形式，進(jìn)行層層發(fā)動(dòng)，使全體教職工、廣大學(xué)生充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展教育活動(dòng)的必要性和緊迫性，深刻理解、準(zhǔn)確把握開(kāi)展教育活動(dòng)的指導(dǎo)思想、基本原則和目標(biāo)任務(wù)，堅(jiān)決克服對(duì)教育活動(dòng)的厭倦情緒、逆反心理和敷衍應(yīng)付等消極思想，切實(shí)增強(qiáng)參加教育活動(dòng)的積極性、主動(dòng)性和自覺(jué)性，為教育活動(dòng)取得實(shí)實(shí)在在的成效奠定扎實(shí)的思想基礎(chǔ)。

2、突出學(xué)習(xí)重點(diǎn)。各部門(mén)特別是各系要重點(diǎn)組織學(xué)生學(xué)習(xí)總書(shū)記關(guān)于中國(guó)夢(mèng)、社會(huì)主義核心價(jià)值觀等方面的重要講話(huà)、《習(xí)近平在北京大學(xué)師生座談會(huì)上的講話(huà)》、《八榮八恥》、《公民道德建設(shè)綱要》、《關(guān)于培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的意見(jiàn)》和省委《關(guān)于推進(jìn)文明河南建設(shè)的若干指導(dǎo)意見(jiàn)》；學(xué)習(xí)大學(xué)生世界觀、人生觀、價(jià)值觀、道德觀、婚戀觀、紀(jì)律觀等“六觀”方面的有關(guān)內(nèi)容；學(xué)習(xí)《大學(xué)生文明公約》和學(xué)院《學(xué)生管理手冊(cè)》的相關(guān)內(nèi)容。

3、豐富教育形式。要通過(guò)多種形式和載體組織學(xué)習(xí)和教育，深化對(duì)教育活動(dòng)的認(rèn)識(shí)。堅(jiān)持學(xué)生個(gè)人自學(xué)和集中學(xué)習(xí)相結(jié)合，集中學(xué)習(xí)以班級(jí)或年級(jí)為單位，分層次、分專(zhuān)題、有針對(duì)性地組織教職工和學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)，通過(guò)舉辦主題討論、座談交流、圖片展等形式，確保學(xué)習(xí)內(nèi)容入腦入心。

院系可利用各種載體自行開(kāi)展一些學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)又行之有效的配合活動(dòng)，比如：開(kāi)展道德建設(shè)實(shí)踐活動(dòng)，向校內(nèi)外道德模范學(xué)習(xí)活動(dòng)，“我推薦、我評(píng)議身邊好人”評(píng)選活動(dòng)；開(kāi)展誠(chéng)信教育主題活動(dòng)；開(kāi)展“講文明樹(shù)新風(fēng)”廣告宣傳，倡導(dǎo)勤儉節(jié)約、誠(chéng)實(shí)守信的傳統(tǒng)美德；開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)宣傳教育活動(dòng)，推進(jìn)校園網(wǎng)絡(luò)文化環(huán)境凈化工程；開(kāi)展校園文化展示活動(dòng)，在新建體育場(chǎng)組織開(kāi)展主題歌會(huì)、足球友誼賽、專(zhuān)題講座、影視展播、演講等健康向上的文體活動(dòng)；開(kāi)展文明知識(shí)和文明禮儀教育活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生“做文明人、辦文明事”；開(kāi)展文明班級(jí)、文明宿舍、文明學(xué)生評(píng)選活動(dòng)；開(kāi)展綠色校園創(chuàng)建活動(dòng)，清除白色污染和非法張貼物、“公共場(chǎng)所禁止吸煙”等活動(dòng)；開(kāi)展校園環(huán)境衛(wèi)生專(zhuān)項(xiàng)整治，以增綠色、整臟亂、添景觀為重點(diǎn)，集中治理校園衛(wèi)生死角等，使教育活動(dòng)既豐富多彩，又扎扎實(shí)實(shí)。

（二）查擺問(wèn)題階段（6月3日—10月31日）

查擺問(wèn)題階段要堅(jiān)持實(shí)事求是，客觀準(zhǔn)確，不護(hù)短、不遮丑，不夸大、不縮小、不言過(guò)其詞、不文過(guò)飾非的原則。要把重點(diǎn)部位放在學(xué)生教室管理、學(xué)生宿舍管理、學(xué)生食堂管理、校園網(wǎng)絡(luò)管理、校園環(huán)境和公物管理等五個(gè)方面，通過(guò)自查、互查、大家查等方式，圍繞教育活動(dòng)的主題和重點(diǎn)，對(duì)不文明行為和不文明現(xiàn)象方面的突出問(wèn)題，查表現(xiàn)、查危害、查職責(zé)、查根源。

管理和服務(wù)部門(mén)重在查職責(zé)，看職責(zé)清不清，責(zé)任心強(qiáng)不強(qiáng)，管理到位不到位，服務(wù)質(zhì)量和效率高不高。

各系組織學(xué)生以班級(jí)為單位，開(kāi)展“四查四看”：查學(xué)習(xí)態(tài)度端正不端正，看是否存在學(xué)習(xí)不用心、不勤奮、虛度光陰的問(wèn)題；查作風(fēng)紀(jì)律嚴(yán)格不嚴(yán)格，看是否存在遲到、曠課、早退、上課精力不集中、早上不出操、宿舍臟亂差、飲酒打架、晚歸或不歸、不服從管理等問(wèn)題；查維護(hù)校園環(huán)境自覺(jué)不自覺(jué)，看是否存在個(gè)人衛(wèi)生差、宿舍衛(wèi)生差、教室衛(wèi)生差，隨地吐痰、亂扔垃圾、亂貼亂畫(huà)等問(wèn)題；查日常行為文明不文明，看是否存在損壞公物、不節(jié)約水電、浪費(fèi)糧食、校園里勾肩搭背、在網(wǎng)絡(luò)上傳播謠言、涉黃涉爆和粗口罵人等問(wèn)題。

各部門(mén)和單位、每個(gè)學(xué)生都要寫(xiě)出書(shū)面查找問(wèn)題報(bào)告。

（三）整改提高階段（11月1日—11月30日）

1、認(rèn)真研究制定整改措施。各部門(mén)和各系、班級(jí)、宿舍，要針對(duì)查擺出的問(wèn)題，認(rèn)真分析研究，做到整改項(xiàng)目、內(nèi)容、時(shí)限、目標(biāo)、措施、責(zé)任人“六明確”。整改措施制定后，要認(rèn)真落實(shí)，接受監(jiān)督。

2、立行立改。對(duì)于發(fā)現(xiàn)的能及時(shí)解決的問(wèn)題，各部門(mén)各系要組織本單位人員，迅速行動(dòng)，馬上解決；對(duì)于需要組織人員調(diào)研論證，逐步解決的問(wèn)題，要明確解決時(shí)限。

3、嚴(yán)查違紀(jì)現(xiàn)象。學(xué)院學(xué)生督察隊(duì)要加大巡查力度，對(duì)發(fā)現(xiàn)的違反紀(jì)律和不文明行為要進(jìn)行教育、處理和通報(bào)。

4、建章立制。修訂完善文明校園建設(shè)總體實(shí)施意見(jiàn)，同時(shí)建立健全五個(gè)方面的規(guī)章制度：教學(xué)管理各項(xiàng)制度，修訂完善《教室管理和檢查制度》；學(xué)生管理各項(xiàng)制度，《文明校園管理責(zé)任制》、《宿舍文明管理規(guī)定》、《文明班級(jí)標(biāo)準(zhǔn)》、《文明宿舍標(biāo)準(zhǔn)》、《文明學(xué)生標(biāo)準(zhǔn)》；精神文明建設(shè)各項(xiàng)制度，制定學(xué)院《大學(xué)生文明公約》、《道德建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》、《文明禮儀規(guī)范》；環(huán)境衛(wèi)生各項(xiàng)制度，《環(huán)境衛(wèi)生責(zé)任管理辦法》；文明校園建設(shè)評(píng)價(jià)和獎(jiǎng)懲制度。

四、工作要求

（一）要加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)院成立教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，組成如下：

組 長(zhǎng)：張永鍵 萬(wàn)忠憲

副組長(zhǎng)：孔祥廣 殷 宏 邵軍峰

成 員： 李春陽(yáng) 張 亞 楊亞麗 張 宇 史玉琴 韓錦霞 陶 峰 郭 劍

（二）要注重任務(wù)落實(shí)。領(lǐng)導(dǎo)小組具體負(fù)責(zé)教育活動(dòng)的組織督促、檢查、協(xié)調(diào)、情況匯總、信息傳遞等工作。各部門(mén)、各系要對(duì)本單位的活動(dòng)負(fù)總責(zé)，按方案要求抓好落實(shí)。學(xué)生處會(huì)同團(tuán)委、各系部學(xué)管部門(mén)采取切實(shí)有力措施，加強(qiáng)公寓周邊和公寓內(nèi)部環(huán)境衛(wèi)生、亂扔垃圾、宿舍臟亂差等不文明行為的整治、規(guī)范學(xué)生生活秩序。各系要加強(qiáng)教室環(huán)境衛(wèi)生管理，注意發(fā)現(xiàn)和糾正曠課逃課、遲到早退、亂扔垃圾、亂寫(xiě)亂畫(huà)等不文明行為的整治，規(guī)范學(xué)習(xí)秩序。后勤服務(wù)中心除牽頭搞好具體組織協(xié)調(diào)外，努力改善校園衛(wèi)生狀況，嚴(yán)格食堂管理，提倡學(xué)生在食堂就餐，食品一般不能帶入宿舍，嚴(yán)禁將食品帶入教學(xué)樓、圖書(shū)館等公共場(chǎng)所，減少白色污染。

（三）要營(yíng)造濃厚氛圍。充分發(fā)揮校報(bào)、?？?、網(wǎng)絡(luò)、條幅、展板、標(biāo)語(yǔ)等宣傳媒介的作用，及時(shí)報(bào)道教育活動(dòng)進(jìn)展情況。對(duì)活動(dòng)中的好事跡、好做法、好經(jīng)驗(yàn)要及時(shí)宣傳推廣。對(duì)活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)的不文明現(xiàn)象要及時(shí)曝光，營(yíng)造正確向上的輿論氛圍。

（四）要抓好統(tǒng)籌結(jié)合。目前，學(xué)院各項(xiàng)工作任務(wù)十分繁重，要十分重視處理好這次教育活動(dòng)與其他重大工作的關(guān)系，做到共同促進(jìn)，協(xié)調(diào)發(fā)展。要統(tǒng)籌好與正常教學(xué)、培訓(xùn)的關(guān)系，把這次教育活動(dòng)的著眼點(diǎn)放在有效促進(jìn)學(xué)院中心工作任務(wù)的完成上；要統(tǒng)籌好與黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的關(guān)系，既要把這次教育活動(dòng)作為群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的內(nèi)容來(lái)抓，又要作為豐富群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)載體、檢驗(yàn)群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)成效的手段來(lái)抓；要統(tǒng)籌好與行風(fēng)評(píng)議、精神文明建設(shè)等活動(dòng)的關(guān)系，把這次教育活動(dòng)作為集中抓、集中建的措施，仍然把著力點(diǎn)放在經(jīng)常抓、經(jīng)常建上。

第五篇：建設(shè)文明校園,爭(zhēng)做文明學(xué)生班會(huì)課教案

人人努力，爭(zhēng)創(chuàng)文明和班集體

盧：老師，同學(xué)們，大家下午好！今天我班在這里開(kāi)展主題班會(huì)，希望大家相互配合，積極發(fā)言。下面班會(huì)正式開(kāi)始。

張：從踏進(jìn)這個(gè)校園開(kāi)始，每天我們呼吸著淡雅的芬芳，采擷著知識(shí)的花粉。校園需要每個(gè)人共同努力來(lái)建造，需要我們做一群文明的中學(xué)生，在良好的言行下為學(xué)校增添光彩。

盧：那么我想問(wèn)大家，什么是文明？你們文明嗎？我們就先來(lái)談?wù)勎覀兩磉叴嬖谥心男┎晃拿鞯默F(xiàn)象。

xx：大家亂扔亂丟亂吐現(xiàn)象十分嚴(yán)重，扔紙片、扔包裝袋、扔紙盒、扔飲料瓶，更不文明的是走著，吃著，吐著，扔著，特別是有些女生大口大口吃著東西，邊走邊吃邊扔邊吐，看看樓梯、樓道，有的人上課吃瓜子，好吃到了極點(diǎn)，還有的同學(xué)隨地吐痰，還帶伴奏的，教室里，課桌下，鼻涕到處抹，同學(xué)身上也敢。（邊說(shuō)邊表演，全班大笑）

xx：說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，我們身邊破壞公共財(cái)物也十分嚴(yán)重，舉一個(gè)例子，班上的鎖子領(lǐng)回來(lái)不到三個(gè)月就已經(jīng)身首異地了。

xx：還有一些欺負(fù)弱者或弱勢(shì)群體的，同情弱者是人之常情，但有些同學(xué)以大欺小，以強(qiáng)凌弱，特別是欺負(fù)那些弱者，甚至亂起綽號(hào)，有的人給班主任起綽號(hào)，稱(chēng)為“委座”“老總”“委員長(zhǎng)”。

盧：剛才同學(xué)們說(shuō)的這些都是大家平時(shí)經(jīng)常看到的不文明的現(xiàn)象，并且這些都是要不得的。

張：接下來(lái)，讓我們看一組表演，找找這之中有什么不文明行為。我們?nèi)粘Ｉ钪?“文明禮貌”是何等的重要。那么，我們?nèi)绾巫鲆粋€(gè)文明的學(xué)生呢？

XX:文明言行主要是三管好。管好你的嘴，不要罵人，不講臟話(huà)，不放野活，不起綽號(hào)，不亂吐，管好你的腳，不要亂走、亂踢、亂蹋、亂踩，管好的你的手，不要亂扔亂丟，不要隨便伸手拿別人的東西，不要打人，不要損壞公共財(cái)物，不要亂采亂摘。

XX：做文明中學(xué)生人人從我做起。如果我們每個(gè)人都做文明人，我們的學(xué)校就會(huì)成為名符其實(shí)的文明學(xué)校，我們不僅要做文明人，做有教養(yǎng)的人，做別人稱(chēng)道的人，做受人尊敬的人，還要敢于同不文明人做斗爭(zhēng)，幫助不文明人改正不文明行為。表里一致，做一個(gè)內(nèi)秀外美的中學(xué)生。

盧：下面有請(qǐng)xx同學(xué)來(lái)介紹一下文明的內(nèi)涵。

在現(xiàn)代漢語(yǔ)中，文明指一種社會(huì)進(jìn)步狀態(tài)，是人類(lèi)在認(rèn)識(shí)世界和改造世界的過(guò)程中所逐步形成的思想觀念以及不斷進(jìn)化的人類(lèi)本性的具體體現(xiàn)。它與「野蠻」一詞相對(duì)立。文明與文化這兩個(gè)詞匯有含義相近的地方，也有不同。文化指一種存在方式，有文化意味著某種文明，但是沒(méi)有文化并不意味「野蠻」。中國(guó)自古以來(lái)就是禮儀之邦，文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，作為新一代的青少年，我們更不能忘記傳統(tǒng)，應(yīng)該力爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮儀的好學(xué)生，讓文明之花常開(kāi)心中，把文明之美到處傳播！

張：下面我們休息一下.做幾道“文明人”自測(cè)：你是一個(gè)文明的人嗎？

1）升國(guó)旗時(shí)，你能肅立，行注目禮嗎？

A.能B.有時(shí)C.不能

2）你平時(shí)說(shuō)臟話(huà)嗎?

A.不說(shuō)B.很少說(shuō)C.常說(shuō)

3）路上見(jiàn)到老師，你會(huì)主動(dòng)上前問(wèn)好嗎？

A.是B.有時(shí)C.不

4）你有過(guò)破壞公物、亂扔粉筆的行為嗎？

A.沒(méi)有B.有過(guò)C.經(jīng)常

5）你能和同學(xué)友好相處、并互相幫助嗎？

A.是的B.很少C.沒(méi)有

6）你會(huì)亂扔垃圾嗎？

A.沒(méi)有B.偶爾C.經(jīng)常

7）看見(jiàn)校園有垃圾，你會(huì)撿起來(lái)并扔進(jìn)垃圾桶嗎？

A.會(huì)B.有時(shí)C.不會(huì)

8）你能夠做到上課認(rèn)真聽(tīng)講，不講話(huà)做小動(dòng)作嗎？

A.會(huì)B.有時(shí)C.不會(huì)

9）你能按時(shí)獨(dú)立完成作業(yè)，不抄襲別人作業(yè)嗎？

A.能B.有時(shí)C.不能

10）參加各種集會(huì)能準(zhǔn)時(shí)到達(dá)，安靜聽(tīng)講嗎？

A.能B.有時(shí)C.不能

說(shuō)明：選擇“A”得3分，選擇“B”得2分，選擇“C”得1分。

分?jǐn)?shù)為30－24 分：你是個(gè)講文明，懂禮貌的人。舉止言談文明，與老師、父母、同學(xué)相處融洽，人際關(guān)系好，是個(gè)受歡迎的人！

分?jǐn)?shù)為22－16分：一般情況下，你是個(gè)文明的人，但有時(shí)可能

沒(méi)有認(rèn)真對(duì)待一些事情，特別是一些小事，人際關(guān)系一般，是

個(gè)比較受歡迎的人！

分?jǐn)?shù)為14—10分：許多情況下，你是個(gè)不文明的人，人際關(guān)系

一定很差，是個(gè)不受歡迎的人。要注意咯。

盧：為構(gòu)建文明班集體,我們應(yīng)該做到以下的事項(xiàng)

1.升旗、集會(huì)安靜不做小動(dòng)作、不交頭接耳、說(shuō)話(huà)。

2.尊敬師長(zhǎng)，見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好，團(tuán)結(jié)同學(xué)，互相幫助，真誠(chéng)待人，舉止文明，不以大欺小。

3.注意自己的儀表，不穿奇裝異服，不佩戴首飾，男生不留長(zhǎng)發(fā)、光頭、怪發(fā)、男女生不染發(fā)。不燙發(fā)

4.不給同學(xué)起綽號(hào)，不歧視身體殘疾的同學(xué)。

5.講究個(gè)人衛(wèi)生，勤換衣服，精神風(fēng)貌好。

6.注意飲食衛(wèi)生，不買(mǎi)不吃不及格、不衛(wèi)生的食品

7.自覺(jué)維護(hù)學(xué)校、班級(jí)衛(wèi)生。不隨地吐痰，不亂扔廢棄物，發(fā)現(xiàn)校園內(nèi)有垃圾要主動(dòng)清理。

8.衛(wèi)生區(qū)和教室、宿舍每天要清掃（拖）干凈。保持

桌椅的干凈整潔，定期整理和清理桌面。

9.課前準(zhǔn)備好學(xué)生用品，靜待老師上課。

10.上課專(zhuān)心聽(tīng)講，不亂說(shuō)亂動(dòng)、看小說(shuō)。

11.按時(shí)完成作業(yè)，做到獨(dú)立、耐心、細(xì)致。

12.學(xué)會(huì)先復(fù)習(xí)后完成作業(yè)，先審題再解答的習(xí)慣

張：是啊,你說(shuō)的很對(duì)。接下來(lái)，有請(qǐng)班長(zhǎng)王秀瑩發(fā)言

學(xué)生是家之學(xué)子，國(guó)之未來(lái)。我們應(yīng)該切之弊病，正身立己，掃除不文明習(xí)慣,關(guān)鍵在于自身思想上的認(rèn)識(shí)與重視。只要我們有恒心，有毅力，就沒(méi)有攻不破的難關(guān)；只要我們真正有“做文明人，辦文明事”這個(gè)信念，就能清除掉所有的“問(wèn)

題”，完善自我。踏踏實(shí)實(shí)做事，正正穩(wěn)穩(wěn)做人，積極樹(shù)立校園新風(fēng)。只有這樣，我們才能從根源上發(fā)現(xiàn)到自己的問(wèn)題所在，提高個(gè)人修養(yǎng)，只有這樣才能真正成為一個(gè)和諧發(fā)展的人，一個(gè)文明合格的當(dāng)代中學(xué)生。在此，我們呼吁大家以文明為己任，從現(xiàn)在做起，從自身做起，從你身旁點(diǎn)滴小事開(kāi)始，時(shí)刻緊記我們的口號(hào)：人人講文明進(jìn)步,從改掉一個(gè)不良習(xí)慣做起！在此，由我?guī)П沓趼氁话喟辔h，全體起立！:

（1）、愛(ài)團(tuán)愛(ài)校，說(shuō)文明話(huà)，作文明人，塑造學(xué)生文明形象。

（2）、以校為家，愛(ài)護(hù)公共設(shè)施，杜絕損壞公物的行為，拒絕“課桌文化”。

（3）、遵守公共規(guī)則，維護(hù)正常的校園秩序。

（4）、絕不抽煙酗酒，嚴(yán)守校規(guī)校紀(jì)，班規(guī)班紀(jì)。

（5）、服飾整潔大方，不配帶耳環(huán)、項(xiàng)鏈等飾物。

請(qǐng)大家坐下

同學(xué)們，讓我們借此契機(jī)，端正思想、嚴(yán)守校紀(jì)、去病端、樹(shù)新風(fēng)。以文明人的行為去爭(zhēng)建文明校！請(qǐng)記住我們的目標(biāo)吧——做文明人，辦文明事 主持人：下面請(qǐng)做總結(jié)。

盧：下面是張麗娜同學(xué)的總結(jié)發(fā)言。

同學(xué)們，我們每個(gè)人在這里求學(xué)，都有一個(gè)追求，都有一理想，都有一個(gè)志向，如果班級(jí)說(shuō)一片沃土的話(huà)，我們要在這里把我們的耕作變成果實(shí)，實(shí)現(xiàn)我們的追求；如果說(shuō)班級(jí)是一支拐杖的話(huà)，我們要拄著這支拐杖攀登高峰，實(shí)現(xiàn)我們的志向；如果說(shuō)班級(jí)是一只展翅飛翔的巨鳥(niǎo)的話(huà)，那她會(huì)承載著我們的希望去實(shí)現(xiàn)我們的理想。我們的同學(xué)們要做一個(gè)文明的人，一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，一個(gè)守紀(jì)的人，做一名文明的學(xué)生，為學(xué)校做一點(diǎn)事，為學(xué)校建立良好的形象。學(xué)校是我們?nèi)松钠鸩剑硐氲姆N子要播種，人生的意義要認(rèn)識(shí)……這里有青春的幻想，有未來(lái)的呼喚。讓我們以文明的學(xué)生，用心中熾熱的愛(ài)來(lái)歌頌她，贊美她。張：文明是一粒最有生命力的種子，它會(huì)在我們的精神世界里發(fā)芽、開(kāi)花、結(jié)果，指導(dǎo)我們的人生觀、世界觀，讓我們把文明之花播撒到生活中、校園中！盧：親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，自覺(jué)學(xué)習(xí)禮儀常識(shí)，積極傳播禮儀規(guī)范，人人做到重文明、講規(guī)范，做一個(gè)“講文明、懂禮貌、守紀(jì)律”的新時(shí)期合格的學(xué)生！

合：人人努力，爭(zhēng)創(chuàng)文明班集體主題班會(huì)到此結(jié)束