第一篇:社聯(lián)拓展 開拓新思維
社聯(lián)拓展 開拓新思維
同樣的一塊鐵,可以鋸融消損,也可以百煉成鋼;同樣的一支隊(duì)伍,可以庸碌無為,也可以成就大業(yè)。為了提高團(tuán)隊(duì)能力,3月5日,材料院社聯(lián)在社聯(lián)主席的帶領(lǐng)下,開展了一次意義重大的拓展訓(xùn)練活動。本次活動是一次開拓同學(xué)們思維空間,增強(qiáng)團(tuán)體凝聚力的活動。
根據(jù)主席以及各部門領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo),全體人員參加了搶簽名、排生日、拍字母等一系列活動。其中,排生日這個(gè)游戲指導(dǎo)同學(xué)們擺脫思維定勢,攻破規(guī)則中的漏洞,思考新策略。拍字母游戲則讓同學(xué)們強(qiáng)烈感受到團(tuán)體力量的強(qiáng)大,團(tuán)隊(duì)成功是個(gè)人成功的基礎(chǔ),培養(yǎng)了同學(xué)們的合作技巧。搶簽名游戲使大家明白,不僅要多交朋友,更要了解他人、信任他人。
通過本次活動,大家加強(qiáng)了團(tuán)體意識,增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)凝聚力,活躍思維,提升了創(chuàng)造卓越團(tuán)隊(duì)的精神,在體驗(yàn)游戲中改變,有了更多的感悟和感動。在體驗(yàn)著奉獻(xiàn)、幫助、集體智慧帶來的成功喜悅后,每個(gè)人深刻感受到“責(zé)任、認(rèn)真、細(xì)致”的精髓,以及作為團(tuán)隊(duì)中的一員所要承擔(dān)的責(zé)任。而此時(shí),團(tuán)隊(duì)精神得到了最大限度的發(fā)揮,團(tuán)隊(duì)協(xié)作、凝聚力得以彰顯,同學(xué)們的集體榮譽(yù)感更加強(qiáng)烈。
整個(gè)活動由同學(xué)們親自去體驗(yàn)、感悟,在提高身體素質(zhì)的同時(shí)開拓了思維方式,對于增強(qiáng)個(gè)人團(tuán)隊(duì)意識和提高團(tuán)隊(duì)凝聚力都有很大影響。每個(gè)人都感慨頗多,受益匪淺。
第二篇:校社聯(lián)戶外素質(zhì)拓展
校社團(tuán)聯(lián)合會素質(zhì)拓展戶外活動策劃書
一、活動主辦單位:校社團(tuán)聯(lián)合會
二、活動主題:美麗社聯(lián),激揚(yáng)青春
三、活動目的:在訓(xùn)練過程中,使學(xué)員達(dá)到“突破自我、熔煉團(tuán)隊(duì)、增進(jìn)溝通”的訓(xùn)練目標(biāo),錘煉意志品德、提升學(xué)員的適應(yīng)能力、迎接挑戰(zhàn)的能力、開拓創(chuàng)造的精神以及團(tuán)隊(duì)發(fā)展的潛力。
四、活動時(shí)間:2013年4月20日(8:30~16:30)
五、活動地點(diǎn):梁祝文化公園、月湖
六、活動參與者:學(xué)習(xí)型會議成員與春季技能培訓(xùn)班學(xué)員(大概五十多人)
七、活動流程:
第一站:活動中心408,簽到,分組
分成5組,每組10-11個(gè)人
自己選一個(gè)電視劇或者電影里的角色
每人在活動開始前抽簽,然后在宣布活動開始,根據(jù)是出于同一部電視劇或者電影的線索,尋找自己的伙伴。最先找到自己的伙伴的小隊(duì),分發(fā)隊(duì)旗,想好自己的隊(duì)名,隊(duì)歌和口號。每個(gè)隊(duì)3分鐘的展示,由新聞傳播中心的同學(xué)負(fù)責(zé)拍下視頻,出發(fā)第二戰(zhàn)
第二站:要求步行到達(dá)梁祝文化公園,給每個(gè)隊(duì)長發(fā)一張通緝令,根據(jù)通緝令上的線索,任務(wù)1,捉拿一個(gè)罪犯,捉到之后與罪犯拍一個(gè)合影,發(fā)微博報(bào)告任務(wù)完成度,@主席們和社聯(lián)微博.罪犯給組長下
一個(gè)線索,出發(fā)下一站。罪犯活動地點(diǎn):梁祝文化公園附近大約100米內(nèi)。任務(wù)2,花10塊錢買一份與梁祝文化有關(guān)的紀(jì)念品,要求了解到梁祝文化與此紀(jì)念品的故事,組長與紀(jì)念品拍照,發(fā)微博報(bào)告任務(wù)完成度,@主席們和社聯(lián)微博.,。任務(wù)3,所有隊(duì)員在梁祝文化公園拍三張合照,要求組員動作有創(chuàng)意并且發(fā)微博報(bào)告任務(wù)完成度,@主席們和社聯(lián)微博.根據(jù)罪犯給的線索出發(fā)到第三站
第三站:找到月湖公園正大門,所有隊(duì)員拍照留念, @主席們和社聯(lián)微博.活動結(jié)束.先到達(dá)的隊(duì)員,自行組織參與公益活動。
午餐時(shí)間:參與戶外素質(zhì)拓展的成員要求每人自備午餐,水,零食。午餐將以游戲聚餐相交的形式進(jìn)行。
游戲:
集體游戲結(jié)束到15:00
自由活動時(shí)間15:00~16:00
16:00——16:30活動總結(jié)
各隊(duì)組長分批帶回
寧波大紅鷹校社團(tuán)聯(lián)合會戶外活動安全預(yù)案
1、嚴(yán)格守時(shí), 出發(fā)前要集隊(duì)做好安全教育及宣布活動安排
2、以小組為單位統(tǒng)一行動,不準(zhǔn)單獨(dú)行動, 活動過程中不得私自外出、離隊(duì),有事要離開需請假征得同意。
3、注意保管財(cái)物,去玩的時(shí)候要互幫組員看東西。
4、文明禮讓:不插隊(duì)、不亂,扔垃圾、不大聲喧嘩。
5、注意安全在參觀途中不允許追逐嬉戲打鬧,遵守團(tuán)隊(duì)活動秩序,未經(jīng)指導(dǎo)和允許不得私自觸摸使用消防用具,遇事多商量,集體行動。,。
6學(xué)生突發(fā)病情,先及時(shí)救助,然后盡快與學(xué)校醫(yī)院取得聯(lián)系如發(fā)生意外情況馬上通知活動責(zé)任人,能做緊急處理的立即處理,必要時(shí)到醫(yī)院就診。
7、.教育學(xué)員不要到危險(xiǎn)的地方玩耍
8、學(xué)員外出活動中遇到天氣突變(雨、雪、風(fēng)、霧等),應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組要最短的時(shí)間作出決策,組織帶領(lǐng)學(xué)生采取乘車返回、就地避險(xiǎn)等措施。
9、活動結(jié)束要在規(guī)定的地點(diǎn)按時(shí)集中,清點(diǎn)人數(shù)上報(bào),并有秩序分隊(duì)回學(xué)校.寧波大紅鷹學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會2013年4月14日
第三篇:社聯(lián)公關(guān)部素質(zhì)拓展策劃書
社聯(lián)公關(guān)部素質(zhì)拓展策劃書
活動時(shí)間:2014年5月11日(第十周周日上午)活動地點(diǎn):農(nóng)機(jī)實(shí)驗(yàn)室
活動對象:生物與農(nóng)業(yè)工程學(xué)院團(tuán)學(xué)全體副部 前期準(zhǔn)備:
1.確定好參加訓(xùn)練的人數(shù),提前分組,以備具體安排各項(xiàng)活動的人數(shù),每組指派小組負(fù)責(zé)人。
2確定好裁判人員,并和裁判員前期做好溝通。3準(zhǔn)備好活動所需各項(xiàng)物品。
活動流程:
一、將參加人員按照前期準(zhǔn)備,分成若干小組,每個(gè)小組經(jīng)組內(nèi)協(xié)商后擬定一個(gè)組名(如蘋果隊(duì)、菠蘿隊(duì)等)
二、由主持人宣布素質(zhì)拓展活動正式開始。
(每個(gè)項(xiàng)目的比賽都由隊(duì)長選派人員參加,且最后的各隊(duì)得分由每個(gè)隊(duì)員在每項(xiàng)比賽中的分?jǐn)?shù)總和)
三、具體活動細(xì)節(jié)
活動一:我旁邊的他是?
游戲規(guī)則:從一位組員開始,將沿逆時(shí)針方向的組員的姓名以如下方式依次報(bào)出,我是**旁邊的**旁邊的**旁邊的**直到喊完所有組員為止,聲音要飽滿洪亮。(在第一位組員報(bào)出時(shí)開始計(jì)時(shí),用時(shí)最短的隊(duì)伍獲勝,第一名計(jì)3分,第二名計(jì)2分,第三名計(jì)1分)活動二:長城“坐”
游戲規(guī)則:團(tuán)隊(duì)所有成員圍成一個(gè)大圓,裁判員發(fā)出開始口令后,所有組員沿著固定好的大圓轉(zhuǎn),裁判員發(fā)出停止口令后,所有組員在不借助椅子的前提下,全部坐下來(不接觸地面),即前面一位同學(xué)坐在后一位的腿上,并達(dá)成一個(gè)大團(tuán)隊(duì)。(裁判根據(jù)每隊(duì)的表現(xiàn)打分,第一名計(jì)3分,第二名計(jì)2分,第三名計(jì)1分)活動三:心心相?。ū硦A球)
游戲規(guī)則:所有人員參與,在起點(diǎn)站隊(duì),每組將發(fā)的氣球吹大并封口,以兩個(gè)人為一小隊(duì),背對背將氣球夾住,但氣球不能破(每組只有兩只),裁判發(fā)出開始口令后開始夾氣球橫向行進(jìn),到了終點(diǎn)一人把氣球送回,接著兩人夾著氣球行進(jìn),直到所有人都到達(dá)終點(diǎn)。(用時(shí)最短的小組獲勝,第一名計(jì)3分,第二名計(jì)2分,第三名計(jì)1分)
中間懲罰環(huán)節(jié):三輪游戲結(jié)束后得分的一組要接受其它小組的懲罰
懲罰一:得分落后的小組要選出代表來表演節(jié)目,形式不限
懲罰二:唱童歌。選定以下童歌之一進(jìn)行現(xiàn)場表演,并要盡力模仿童聲:《春天在哪里》、《讓我們蕩起雙槳》、《兩只老虎》、《世上只有媽媽好》、《數(shù)鴨子》、《撿到一分錢》
活動四:你來形容我來猜 游戲規(guī)則:活動主辦方事先準(zhǔn)備好各類名詞短語(涉及成語、俗語、歌名、菜名、地名、動物、網(wǎng)絡(luò)流行語等)打印在紙上,并分好組,每個(gè)小組自由抽取一組,推薦兩人參加,一人形容一人來猜,答對一題后交換位置。(限時(shí)2分鐘答題最多,用時(shí)最短組獲勝,第一名計(jì)3分,第二名計(jì)2分,第三名計(jì)1分)活動五:搶椅子
游戲規(guī)則:臺上置N張椅子,每組派出兩人,放DISCO音樂,每人伴著音樂圍著椅子轉(zhuǎn),當(dāng)音樂驟停時(shí)搶坐椅子,未坐到者淘汰;減一椅子,其他人人續(xù)前動作,當(dāng)音樂驟停時(shí)搶坐兩張椅子,未坐到者淘汰;最后兩人搶坐一張椅子,坐到者為勝。(勝者為所在小組加3分)
活動預(yù)算:
1、卡紙5張、馬克筆5支:20元
2、氣球:5元
3、打?。?0元
4、糖、瓜子、水果等:60元 總計(jì):95元
第四篇:農(nóng)學(xué)院社聯(lián)野外拓展活動總結(jié)
農(nóng)學(xué)院社團(tuán)聯(lián)和會野外拓展活動總結(jié)
藍(lán)芽辯論社:何志軒
在石河子大學(xué)農(nóng)學(xué)院團(tuán)委、社團(tuán)聯(lián)合會的支持下。石河子大學(xué)農(nóng)學(xué)院社聯(lián)野外拓展活動于2011年10月23日上午10:00在北區(qū)操場順利舉行。
一、活動過程
2011年10月23日上午10:00農(nóng)學(xué)院全體社團(tuán)成員在北區(qū)操場集合完畢。
(一)致開訓(xùn)詞
由農(nóng)學(xué)院社聯(lián)藍(lán)芽辯論社社長何志軒同學(xué)為農(nóng)學(xué)院全體社團(tuán)成員致開訓(xùn)詞并簡要介紹訓(xùn)練內(nèi)容。
(二)組織團(tuán)隊(duì)
將所有社團(tuán)人員分組,由農(nóng)學(xué)院各社團(tuán)社長帶領(lǐng)一支10-15人團(tuán)隊(duì)進(jìn)行素質(zhì)訓(xùn)練。
(三)記名字
項(xiàng)目簡介 每組人員圍成一個(gè)圓圈,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)每位隊(duì)員都需記住所有人的名字,用時(shí)最少的隊(duì)伍獲勝。
(四)網(wǎng)中情愿
項(xiàng)目簡介 所有組員用手撐起一人,將這人穿過一個(gè)破了一個(gè)洞的網(wǎng),被撐起的人任何地方都不能碰到網(wǎng),如若碰到的話就從頭開始。哪組用的時(shí)間最少哪組就算勝利。
(五)擺方正
項(xiàng)目簡介在地面上畫比各隊(duì)人數(shù)多一個(gè)的一條直線方格,每個(gè)方格的大小以能站一人為標(biāo)準(zhǔn),兩組隊(duì)員,一組從左邊最后的方格開始,依次每個(gè)人各站在一個(gè)方格內(nèi)。另一組則從右邊最后的方格開始,依次每個(gè)人各站在一個(gè)方格內(nèi)。兩組中間空出一個(gè)方格,兩組人員相對而站。小組以最少的步伐及最短的時(shí)間把左右兩組的成員對調(diào)。步伐最少,時(shí)間最短的獲勝。要求如下:
A.每次只能有一個(gè)人進(jìn)行移動; B.人只能前進(jìn)不能后退; C.人不能離開方格;
D.只能繞過對方一個(gè)人,不能繞過兩個(gè)人以上; E.一個(gè)方格內(nèi)只能有一個(gè)人。
(六)擺怪獸
項(xiàng)目簡介 整組隊(duì)員通過合作,用盡可能少的腳行走完50米的距離,最具創(chuàng)意、時(shí)間最短的隊(duì)伍獲勝。
(七)排排坐
項(xiàng)目簡介 全體農(nóng)學(xué)院社團(tuán)干部利用二力平衡的原理坐成一個(gè)堅(jiān)不可摧的大圓圈,堅(jiān)持一分鐘。
(八)信任背摔
項(xiàng)目簡介:每一隊(duì)員站在離地1。8米高的平臺背向倒下?!氨乘ぁ睂w力上的要求不高,在這個(gè)項(xiàng)目中,你所要做的就是站在約1.8米高的臺子上,合起雙手,向后直倒下去,下面會有同伴們的手臂將你接住。從這個(gè)角度說,背摔是非常容易的一個(gè)項(xiàng)目,但也有人感覺這個(gè)項(xiàng)目對自己的膽量以及對同伴的信任是個(gè)巨大考驗(yàn)
(九)結(jié)業(yè)致辭 由農(nóng)學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會主席李奇師兄為農(nóng)學(xué)院野外素質(zhì)拓展活動至結(jié)業(yè)致辭并宣布獲勝隊(duì)伍。
二、活動效果
此次活動基本達(dá)到預(yù)期效果,通過此次活動石河子大學(xué)農(nóng)學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會全體社團(tuán)成員切實(shí)提高學(xué)生綜合素質(zhì),在思想政治與道德修養(yǎng)、社會實(shí)踐與志愿服務(wù)、團(tuán)隊(duì)合作、身體素質(zhì)等方面有了顯著全面的成才。每位人員在個(gè)人與團(tuán)隊(duì)的層面上培養(yǎng)了領(lǐng)導(dǎo)、溝通、面對逆境的綜合能力。使我們每位團(tuán)員各方面素質(zhì)在培訓(xùn)的過程中得到提升。通過拓展訓(xùn)練使每位團(tuán)員的潛力得到了最大的體現(xiàn)。
三、活動中出現(xiàn)的問題
通過此次活動使我認(rèn)識到了自身能力的諸多不足。
(一)缺乏組織協(xié)調(diào)性
整場活動雖然得到了廣大社員的支持,但是在組織上也出現(xiàn)了諸多的不足,例如活動材料沒有及時(shí)到位,少數(shù)同學(xué)出現(xiàn)缺勤或遲到的現(xiàn)象。
(二)宣傳工作不足
整場活動雖然成功舉辦,但廣大團(tuán)員對活動認(rèn)識普遍不足,多數(shù)團(tuán)員僅抱著“玩一玩”的態(tài)度,致使后期活動心得上交情況一般,沒有達(dá)到預(yù)期設(shè)想。
(三)缺少統(tǒng)籌規(guī)劃
整場活動結(jié)束之后,沒有安排專人打掃,致使現(xiàn)場一片狼藉,10分鐘之后才有專人前來處理。
四、活動總結(jié)
在農(nóng)學(xué)院團(tuán)委、農(nóng)學(xué)院社聯(lián)的協(xié)助下,此次活動基本上達(dá)到了預(yù)先策劃所期望的目的。全體社員在活動中鍛煉了自身能力、提高了自身素質(zhì)、培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。我相信在今后的學(xué)習(xí)生活中全體社員對此次活動必將受益匪淺。
第五篇:社聯(lián)素質(zhì)拓展訓(xùn)練3
社聯(lián)素質(zhì)拓展訓(xùn)練
(三)2015年11月2日早晨6:30,由社團(tuán)聯(lián)合會組織的素質(zhì)拓展訓(xùn)練活動在學(xué)院操場順利舉行。全體聯(lián)干部以極好的精神面貌齊聚操場,在拓展訓(xùn)練中綻放笑顏,增進(jìn)友誼。
迎著早晨涼爽的秋風(fēng)由主席團(tuán)成員帶領(lǐng)全體成員圍著操場跑了兩圈,整齊的隊(duì)伍讓我們看到了什么叫做團(tuán)結(jié)就是力量;嘹亮的口號展現(xiàn)出全體社聯(lián)成員蓬勃向上的風(fēng)采。熱身過后便進(jìn)入游戲環(huán)節(jié),本次的活動是由外聯(lián)部負(fù)責(zé)策劃,今天的游戲有著一個(gè)很霸氣的名字——“萬里長城”,參加者側(cè)身圍成一個(gè)圈,盡量靠攏,主持人發(fā)命令后大家向下坐(即坐在后面一個(gè)人的腿上),如果大家足夠信任自己的同伴,放心坐下去,則不會有任何不適的感覺,否則支撐不了多久。正如這個(gè)名字一樣,所有社聯(lián)成員就如萬里長城永不倒一樣矗立在藍(lán)色地板上,有如一道美麗的風(fēng)景線。成員們憑著自己的毅力和集體榮譽(yù)感堅(jiān)持了三分鐘,多么令人震撼的數(shù)字??!這個(gè)游戲加強(qiáng)了大家相互間的信任與了解。
此次素質(zhì)拓展活動不僅展示了社聯(lián)的團(tuán)隊(duì)精神和凝聚力,更展示了廣大社聯(lián)人的青春與活力,個(gè)性與風(fēng)采,象征著我校社聯(lián)的發(fā)展將會更加朝氣蓬勃,生機(jī)盎然。同時(shí)也為社聯(lián)人之間相互交流提供了平臺,增進(jìn)了社聯(lián)人的聯(lián)系,有助于社聯(lián)人在交流中不斷成長。此次素質(zhì)拓展活動不僅展示了社聯(lián)的團(tuán)隊(duì)精神和凝聚力,更展示了廣大社聯(lián)人的青春與活力,個(gè)性與風(fēng)采,象征著我校社聯(lián)的發(fā)展將會更加朝氣蓬勃,生機(jī)盎然。同時(shí)也為社聯(lián)人之間相互交流提供了平臺,增進(jìn)了社聯(lián)人的聯(lián)系,有助于社聯(lián)人在交流中不斷成長。
人信系 宣傳部 朱志芳
2015年11月2日