第一篇：保護(hù)環(huán)境讓地球

保護(hù)環(huán)境讓地球“媽媽”笑起來主題班會主持人串詞 活動過程：

1.主持人宣布《保護(hù)環(huán)境讓地球媽媽笑起來》主題班會現(xiàn)在開始。親愛的同學(xué)們，當(dāng)我們背著書包走進(jìn)校門，我們就成了四中附小的一員。你們認(rèn)為誰是學(xué)校的主人呢？我們一起來看一看。

2.主持人：現(xiàn)在請大家看：小品《故事發(fā)生在校園里。一位小朋友把口香糖吐在地上另一小朋友看見了，勸他不聽，還說不要你管》，同學(xué)們，你們來說一說，他們誰做的好，誰做的不好呢？為什么？（同學(xué)們回答）

師：是呀！如果大家都在公共場所亂扔垃圾，我們的環(huán)境就會污染。請看小品小小口香糖。

3.請同學(xué)們說一說他們做得有什么不對的地方？

：我們由此可以聯(lián)想到，雖然我們都在說保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，每天也在做著這件事，可還是有人亂丟紙屑，亂扔塑料包裝袋，隨地吐痰，在草坪上隨意踩踏，在墻面亂涂亂畫，在課桌上刻字。

4我們應(yīng)該怎樣保護(hù)環(huán)境？

5、師：地球人都知道，環(huán)境保護(hù)很重要，大家聽我表一表?！犊?扳》 學(xué)生小組討論，交流。

生：第一小組：一說節(jié)約用水好，淡水資源缺又少，放水時(shí)候水開小，用后龍頭關(guān)關(guān)好，洗菜洗衣水別倒，再次利用別忘了，滴滴清水都是寶。

生：第二小組：二說節(jié)約用電好，生活處處離不了，洗衣機(jī)、電視機(jī)、電冰箱、吸塵器，隨手開關(guān)別忘了，空調(diào)溫度控制好，隨手關(guān)燈要做到。

生：第三小組：三說愛護(hù)環(huán)境好，垃圾不要隨手倒，干濕垃圾要分類，有害垃圾處理好，廢電池、油漆桶，污染土地不得了。

生齊說：再說小小一口痰，病毒細(xì)菌千千萬，傳播疾病太可恨，不要隨地來吐痰。地球人人都知道，環(huán)境保護(hù)很重要，爭做環(huán)保小衛(wèi)士，地球一定換新貌。6：地球像媽媽一樣，把美麗的大自然奉獻(xiàn)給人類，藍(lán)天白云，江河湖泊，花草森林.那是一副副生機(jī)勃勃的大自然景象！是啊，我們的地球是一個(gè)可愛而美麗的大家庭！

師：親愛的同學(xué)們，綠色環(huán)境，需要整個(gè)社會的共同關(guān)注，更需要我們苗苗兒童團(tuán)的參與和努力，讓我們從自己做起，從身邊的小事做起，節(jié)約水電能源，愛護(hù)一草一木，用我們的行動傳播綠色，才能沐浴綠色，做一名環(huán)保小衛(wèi)士吧！學(xué)生念兒歌。

7.師：同學(xué)們！通過本次活動，讓我們行動起來，從學(xué)校的沒一個(gè)角落做起，節(jié)約水電能源，愛護(hù)一草一木，用我們的行動傳播綠色，才能沐浴綠色，用我們的雙手和智慧創(chuàng)造美好的生活。爭做一名環(huán)保小衛(wèi)士。

8、環(huán)保知識互動問答。（學(xué)生主持輪流提問）

答錯(cuò)的：另外找同學(xué)說說：為什么這樣是錯(cuò)的。

（1）牛奶不是零食，可以帶進(jìn)學(xué)校。（錯(cuò)）

（2）學(xué)校規(guī)定不讓帶零食進(jìn)學(xué)校，我在校門口吃完再進(jìn)來。（錯(cuò)）

（3）我看見水龍頭開了，趕緊跑過去關(guān)好。（對）

（4）我發(fā)現(xiàn)同學(xué)要下草坪捉蝸牛，我馬上制止他。（對）

（5）小華的小便實(shí)在憋不住了，他想就在洗手池里撒一次吧。（錯(cuò)）

（6）保護(hù)校園和教室干凈整潔是我的責(zé)任。（對）

（7）秋天來了，我們喜歡的樹葉掉下來了，我把它們都撿起來放在課桌里。（錯(cuò)）

（8）洗手池里有一張紙，看來快要堵住洗手池了，我還小，這可不關(guān)我的事。（錯(cuò)）

（9）冬天也要適當(dāng)?shù)耐L(fēng)換氣。（對）

（10）樓道的窗戶不要輕易打開。（對）

（11）今天小紅不想做衛(wèi)生，趕緊找個(gè)人來替她做。（錯(cuò)）

(12)我愿意幫助值日生做衛(wèi)生。（對）

（13）同學(xué)們都還小，走路的時(shí)候可以摸著墻壁走。（錯(cuò)）

（14）不在室內(nèi)外亂扔紙屑和果皮。（對）

（15）小剛坐在窗戶邊，他常常向外扔?xùn)|西。（錯(cuò)）

老師小結(jié)：在我們的日常生活中，還有許多講究衛(wèi)生，保護(hù)環(huán)境的小朋友。只要細(xì)心，小朋友都能發(fā)現(xiàn)他們，誰來夸一夸你發(fā)現(xiàn)的講究衛(wèi)生，保護(hù)環(huán)境的小朋友呢？

學(xué)生自由發(fā)言

9：看到同學(xué)們這樣干凈、整齊、有責(zé)任心，我很為你們驕傲，自豪！

10：讓保護(hù)環(huán)境之歌處處飛。我們一起合唱一首《咱們從小保護(hù)環(huán)境》。

晨風(fēng)吹，陽光照，紅領(lǐng)巾，胸前飄，小朋友啊，歡歡喜喜進(jìn)學(xué)校。見了紙屑撿起來，撿起來，花草樹木對我笑，對我笑。紙屑撿起來，垃圾不見了，咱們從小講衛(wèi)生，咱們從小保護(hù)環(huán)境。

好兒童，志氣高，講衛(wèi)生，護(hù)環(huán)境，小朋友啊，咱們一定要記牢。保護(hù)環(huán)境，講衛(wèi)生，講衛(wèi)生，果皮紙屑不亂拋，不亂拋。衛(wèi)生要做到，環(huán)境要保護(hù)，咱們從小講衛(wèi)生，咱們從小保護(hù)環(huán)境。

11.班主任總結(jié)

：現(xiàn)在我宣布，《保護(hù)環(huán)境讓地球媽媽笑起來》主題班會結(jié)束 師：同學(xué)們，講究衛(wèi)生，保護(hù)環(huán)境。是我鍆的責(zé)任，是我們大家的責(zé)任。我們每一個(gè)同學(xué)要時(shí)時(shí)刻刻牢記這個(gè)責(zé)任。

第二篇：保護(hù)環(huán)境 愛護(hù)地球

車邏初級中學(xué) 國旗下講話

保護(hù)環(huán)境 愛護(hù)地球

屠志強(qiáng)

大家好！

草木蔥蘢，綠樹成蔭，鳥語花香，空氣清新是我們夢寐以求的家園。地球是人類唯一居住的地方，人類要在地球上安居樂業(yè)，就要愛護(hù)地球，保護(hù)環(huán)境，維持生態(tài)平衡。“天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見牛羊”多么美的一首詩?。∫幌伦泳桶盐覀儙У搅舜笞匀伙L(fēng)光的遐想中，那么美麗和諧，那么生機(jī)昂然，可是現(xiàn)在，人類以飛快的速度改造著大自然，一片片樹林倒下，一塊塊綠色消失，一座座高樓建起，一條條污水流出，我們的生存環(huán)境遭到了極嚴(yán)重破壞，大氣、水、土地被嚴(yán)重污染，自然界的生態(tài)平衡受到很大的影響，濕地、酸雨、荒漠化、沙塵暴一次又一次侵襲著地球，難道這還不足以警示我們，保護(hù)環(huán)境已刻不容緩！地球就好比宇宙間一艘承載生命的航船，而人類是這艘船上的旅客，現(xiàn)在，這艘船漏水了，為什么？因?yàn)槿祟愒诖掀茐倪@艘船不可少的設(shè)施——環(huán)境，所以，從現(xiàn)在開始，我們應(yīng)該盡全力補(bǔ)好環(huán)境漏洞。

我們可以從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起，比如多植樹造林，愛護(hù)周圍一草一木，不捕獵小動物，見到垃圾就撿起來等。但這些光憑我們的努力還不夠，還要號召我們身邊的每一個(gè)人為保護(hù)環(huán)境而做出貢獻(xiàn)。綠色是多么寶貴?。∷巧?、是希望、是安慰、是快樂。同學(xué)們，當(dāng)你陷入挫折和失意的時(shí)候，當(dāng)你煩惱的時(shí)候，回歸大自然吧！擁抱大自然吧！大自然可以陶冶人的性情，平靜人的情緒，在林間小路上走一走，在草叢中躺一躺，在大樹旁靠一靠，擁抱藍(lán)天綠水，聞一聞泥土的芳香，看看地上的螞蟻不知疲倦的忙碌，一定可以讓你的情緒漸漸平和，愁眉苦臉來，笑逐顏開回。

保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。讓我們行動起來吧！只要努力，綠色一定

車邏初級中學(xué) 國旗下講話

會再次圍繞在我們身旁！謝謝大家！

第三篇：珍愛地球 保護(hù)環(huán)境

《珍愛地球 保護(hù)環(huán)境》主題班會

上傳: 樊夷

更新時(shí)間：2012-6-15 14:59:59

《珍愛地球 保護(hù)環(huán)境》主題班會

活動目的：

1、通過開展“保護(hù)地球，愛護(hù)家園”主題班會，讓同學(xué)們了解環(huán)境污染的現(xiàn)狀,增強(qiáng)環(huán)保意識，激發(fā)他們熱愛校園，熱愛家鄉(xiāng)的情感。

2、通過各種的形式，激發(fā)他們以實(shí)際行動參與綠化，宣傳環(huán)保，人人爭做環(huán)保小衛(wèi)士的熱情?；顒訙?zhǔn)備：

1、收集有關(guān)環(huán)境破壞和保護(hù)的資料。

2、各小隊(duì)準(zhǔn)備好各自的節(jié)目和小活動。

3、準(zhǔn)備好倡議書。

4、制作課件 活動過程：

甲：老師們，乙：同學(xué)們，合：大家好！

甲：四月的校園，春暖花開。

乙：四月的校園，綠色洋溢。

合：校園洋溢著一片和諧的“綠色”。

甲：綠色的校園是我們學(xué)習(xí)的搖籃。

乙：保護(hù)校園就是保護(hù)我們的家園。

甲：“地球是我家，環(huán)保靠大家”

合：九江縣二小二年級“保護(hù)地球，愛護(hù)家園”主題班會現(xiàn)在開始！

乙：地球是萬物生靈的搖籃

甲：地球是人類共同的家園

乙：地球是無私的甲：地球是慷慨的

乙：地球像媽媽一樣，把美麗的大自然奉獻(xiàn)給人類

甲：藍(lán)天白云，江河湖泊，花草森林...那是一副副生機(jī)勃勃的大自然景象！

乙：是啊，我們的地球是一個(gè)可愛而美麗的大家庭！請欣賞圖片： 一．欣賞美麗風(fēng)光圖。

甲：看完這些圖片大家有什么感受？哪位同學(xué)想發(fā)表一下？

甲：是啊，我們曾有美麗的世界

乙：我們曾有過可愛的地球

甲：然而今天，我們正無情地破壞著它的環(huán)境

乙：然而今天，我們正殘酷地掠奪著它的資源

甲：我們的地球媽媽正經(jīng)歷著巨大的磨難，她的美麗將不復(fù)存在...乙：是啊，自從人類工業(yè)化以后，地球就開始了悲慘的遭遇，我們的生存環(huán)境出現(xiàn)了危機(jī)

甲：請聽地球的十大環(huán)境問題。

二、（出示課件—— 一組人類破壞環(huán)境的圖片，同學(xué)觀看）.乙：聽了那些令人糾心的消息

甲：看了那些令人傷心的情景 乙：你們的心難道不會受到深深的震撼嗎？

甲：請同學(xué)們來談?wù)勛约旱囊恍└惺馨桑∥覀冊撊绾巫瞿兀?/p>

三、學(xué)生自由表達(dá)自己的心聲

甲：同學(xué)們說得多對呀

四、下面有請班長為我們配樂詩朗誦 《 美麗的城市我的家》

甲：朗誦得太好了！小小的年紀(jì)就懂得保護(hù)環(huán)境，讓我們?nèi)?、全國、全世界的人們行動起來，共同為保護(hù)我們的家園出一份力！因?yàn)槲覀冎挥幸粋€(gè)地球，只有一個(gè)賴以生存的家！

乙：保護(hù)環(huán)境，已成為我們的共同心聲

甲：熱愛自然，已成為二十一世紀(jì)的強(qiáng)勁浪潮

乙：保護(hù)環(huán)境，需要你我的赤誠合作

甲：保護(hù)自然，需要你我的齊心協(xié)力

乙：地球媽媽正需要我們的幫忙呢！

甲：我們要行動起來了！

合：親愛的同學(xué)們，讓我們攜起手來，加入到保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)家園的行列里來，做一名環(huán)保小衛(wèi)士吧，你們說好嗎？[好！] 甲:我覺得我們確實(shí)要團(tuán)結(jié)起來做個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士。這不，我這里有一份我們同學(xué)寫的《環(huán)保倡議書》。

乙：是嘛，真是太好拉，快給大家讀讀吧，希望大家去給周圍的人做宣傳！

甲：那就請你上來宣讀吧，我們掌聲歡迎我們的班長。

五、班長宣讀《倡議書》

全體少先隊(duì)員們：

地球是人類共同的家園。保護(hù)地球，人人有責(zé)！我們是祖國的未來和希望，是21世 紀(jì)的小主人，應(yīng)該成為環(huán)境保護(hù)的小模范。為此，我們向少先隊(duì)員倡議----人人爭當(dāng) “環(huán)保小衛(wèi)士”。

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)環(huán)境知識，關(guān)心社會環(huán)境問題。

2、積極參加環(huán)保宣傳，勸說、阻止破壞環(huán)境的人和事。

3、從我做起，從小事做起----愛護(hù)花草樹木,不亂丟垃圾。

4、節(jié)約能源，隨手關(guān)燈、關(guān)好水龍頭。

5、節(jié)約資源,盡量不使用一次性物品。

親愛的小伙伴們，讓我們行動起來吧！用小行動保護(hù)大地球！

甲：聽了大家的倡議，我不免有點(diǎn)激動。是啊，作為一名少先隊(duì)員對保護(hù)環(huán)境有著不可推脫的責(zé)任！同時(shí)也把環(huán)保知識向周圍宣傳。

六、進(jìn)行環(huán)保知識小競賽。

甲、：現(xiàn)在就讓我們來考考大家，看大家的環(huán)保知識學(xué)得怎么樣？

乙：這個(gè)主意不錯(cuò)，我來給大家做裁判，優(yōu)勝者還會得到我給大家的獎品呢！先是判斷題，全班一起來動手，對的打√，錯(cuò)的打×。一．判斷題。

1，宇航員在宇宙空間看到的地球主要是綠色。（×）

2．綠色購物，我們應(yīng)該選擇購買一次性用品。（×）

3．保護(hù)水環(huán)境，我們應(yīng)該選擇使用無磷洗衣粉。(√)

4．工業(yè)三廢是指廢水、廢氣、廢渣。（√)）

5．噪聲是高血壓的禍根。（√)）

6．關(guān)于保護(hù)我國土地資源的基本國策是:珍惜每一寸土地, 合理利用每一寸土地。（√)

7．我國有關(guān)人口問題的國策是鼓勵多生。(×)8．使用復(fù)印機(jī)時(shí)，復(fù)印機(jī)的帶高電壓的部件與空氣進(jìn)行化學(xué)反應(yīng)產(chǎn)生的臭氧對人體健康有益。(×)乙：接著是選擇題，答對的同學(xué)將有小禮品獎勵。隊(duì)員們要加油喔！

七、小隊(duì)合作環(huán)保畫，變廢為美。

甲：我們希望在今后的行動中真正地去做到，真正地去保護(hù)我們的生活環(huán)境。下面請同學(xué)們把我們之前已構(gòu)思好的環(huán)保理念小隊(duì)合作繪出美麗的圖畫。（小組合作完成）

乙：下面請各小隊(duì)的隊(duì)長來展示你們小隊(duì)的作品，并說說設(shè)計(jì)的理念和口號。

甲：同學(xué)們你們覺得哪各小隊(duì)的制作最美呢？口號最有特色呢？下面我們有請神秘嘉賓來評一評。手上有花的老師請把你心目中的小隊(duì)號填寫在紙上。隊(duì)員們，你們緊張嗎？猜猜哪組會獲勝？我們很快就有答案了。

乙：結(jié)果出來了，獲勝者是——第 小隊(duì)，恭喜你們，我們掌聲祝賀他們。

甲：同學(xué)們，剛才我們變廢為美都是教育我們要環(huán)保，相信以后有我們的努力，我們的地球會變的更加美好！你說呢？

乙：恩，我也堅(jiān)信，讓我們手拉手，肩并肩，為著美好的明天，共同努力創(chuàng)造我們綠色的家園！八．最后讓我們一起來合唱歌曲《讓我們蕩起雙槳》，來結(jié)束我們今天的班會。乙：我們希望，用我們的行動，來實(shí)現(xiàn)在碧綠的湖水上蕩起雙槳的美好畫面。

九、下面請我們的班主任話，親愛的同學(xué)們，在這次班會的準(zhǔn)備和召開的過程中，我高興地看到每一個(gè)同學(xué)都積極主動的參與到活動中來，表現(xiàn)出極高的主人翁精神和熱情。今天的班會活動開展得很好，我非常感動，因?yàn)榇蠹叶忌钌畹恼J(rèn)識到環(huán)保的重要性，達(dá)到了“保護(hù)地球，愛護(hù)家園”的共識。那么讓我們從我做起，從現(xiàn)在做起，帶動身邊的人一起保護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們這個(gè)賴以生存的地球。我相信，通過大家的努力，我們的地球?qū)⒔ㄔO(shè)得更美麗！我們的明天會更好！謝謝！乙：綠是生命。甲：綠是友愛。

合：讓校園充滿綠。讓地球充滿愛。

甲：讓我們攜起手來共同描繪家園的美好的藍(lán)圖。合：九江縣二小保護(hù)地球，愛護(hù)家園”主題班會到此結(jié)束！謝謝大家！

第四篇：保護(hù)地球,保護(hù)環(huán)境

保護(hù)地球，保護(hù)環(huán)境，從我做起，從現(xiàn)在做起

讀《只有一個(gè)地球》有感

今天，我讀了《只有一個(gè)地球》這篇文章，讀著讀著，我不禁感到非常受震憾。

《只有一個(gè)地球》這篇課文講述了地球的美麗壯觀，介紹了地球的自然資源雖然豐富，但變得已很有限了，同時(shí)文章特別指出：人們不能指望在破壞了地球以后再移居到別的星球上去的事實(shí)。

讀完以后，我掩卷沉思：人類居住的地球，的確有些越來越不堪重負(fù)了，聯(lián)想在去年3月，日本發(fā)生的特大地震及海嘯，以及近年來越來越頻繁的自然災(zāi)害，應(yīng)該是地球在給人類提個(gè)醒，希望人們能警覺起來。因此，我讀完此篇課文，想大聲疾呼：“我們?nèi)祟愐欢ㄒ獜默F(xiàn)在開始，從我做起，來精心保護(hù)我們賴以生存的地球。

所有的人們，請清醒清醒，在我們南極的上空，臭氧層已經(jīng)出現(xiàn)了一個(gè)大洞，導(dǎo)致全球變暖、兩極冰川融化、海平面上升，這是非?？膳碌氖虑?。導(dǎo)致這一情況發(fā)生就是因?yàn)槲覀冏约簽榱似娴刈非笊a(chǎn)，毫無節(jié)制地排放溫室氣體造成的：大量的工廠不停地排放未經(jīng)處理的廢氣、大量的汽車排出來的廢氣、空調(diào)制冷設(shè)備排放的氟利昂……因此，人們，我想對你說：請節(jié)制你的行為。

所有的人們，我想對你說：請停止亂砍亂伐。植被的破壞，水土流失，沙漠化，導(dǎo)致我們賴以生存的地球的調(diào)節(jié)功能失衡。你也不是不知道：大樹能吸收二氧化碳，還能給我們制造氧氣，同時(shí)還能保護(hù)水土流失，防止沙漠化，那為什么我們就不能自覺地去保護(hù)它們呢？ 越來越多的自然災(zāi)害，已經(jīng)讓我們開始嘗到了大自然報(bào)復(fù)的苦頭了。我想：現(xiàn)在也是我們該清醒過來的時(shí)候了，也該檢討一下自已：是不是向大自然索取的太過度了。

為了我們的子孫后代，為了保護(hù)我們賴以生存的環(huán)境，請從現(xiàn)在開始，從我開始，多種植花草樹木，停止無節(jié)制地亂砍亂伐，以保護(hù)植被；請減少溫室氣體的排放，盡量少開車；請……，請不要讓地球毀滅在你的手里。

不要怪大自然無情的懲罰，其實(shí)最終的罪魁禍?zhǔn)资侨祟愖砸?，所以，我們一定要從現(xiàn)在開始，好好地保護(hù)好我們的地球。

第五篇：善待地球保護(hù)環(huán)境

關(guān)愛地球守衛(wèi)家園

——龍安小學(xué)開展紀(jì)念“世界地球日”主題隊(duì)會

2011年的4月22日為第42個(gè)世界地球日，龍安小學(xué)舉行 “關(guān)愛地球，守衛(wèi)家園”主題隊(duì)會活動。

為增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識，宣傳環(huán)保的重要性，以創(chuàng)建模范城市為契機(jī)，4月22日下午，龍安小學(xué)各中隊(duì)開展了以“關(guān)愛地球，守衛(wèi)家園”為主題的中隊(duì)會活動。隊(duì)會活動中，同學(xué)們用優(yōu)美的詩歌朗誦、引人深思的小品表演、有趣的知識競賽等形式，描繪了地球的美麗，也表達(dá)了表達(dá)對“關(guān)愛地球，守衛(wèi)家園”的迫切心情。

活動結(jié)束時(shí)，校少先隊(duì)大隊(duì)部向廣大學(xué)生發(fā)出倡議：節(jié)約用水、用電，介紹節(jié)約水電小竅門；拒絕使用一次性筷子，珍惜紙張；不浪費(fèi)一粒米，珍惜糧食；不亂丟垃圾，保護(hù)環(huán)境??教育學(xué)生從小做起，從日常生活的一點(diǎn)一滴做起，爭做光榮的“環(huán)保小衛(wèi)士”。促進(jìn)學(xué)生從小重視環(huán)保，節(jié)約資源，保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)地球。最后，中隊(duì)輔導(dǎo)員王老師作了活動總結(jié)“今天的班隊(duì)活動為我們今后的環(huán)保行動指明了方向：關(guān)愛地球，守衛(wèi)家園；低碳生活，從我做起！”。

“關(guān)愛地球，保護(hù)環(huán)境，就是保護(hù)我們生活的家園?！边@是同學(xué)們在活動時(shí)發(fā)出的共同心聲，大家決心從身邊的每一件小事做起，用實(shí)際行動愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)地球