第一篇：國家獎學金個人簡介
個人簡介
王明志，男，漢族，出生于1992年11月3日。來自安徽省，是安徽大學電子與信息工程學院計算機應用技術(shù)系1201111班的一名學生。
思想方面，該生積極主動向黨組織靠攏，努力學習黨的基本知識和各項方針政策，用黨的思想武裝自己，時刻用黨員的標準嚴格要求自己，生活作風嚴謹，自覺遵守學校和班級的規(guī)章制度，樹立了良好的人生觀和道德觀，在同學中能起到表率的作用。
學習方面，該生側(cè)重專業(yè)的學習，有計劃地安排學習時間，經(jīng)常與同學交流，積極思考，認真學習并完成老師所布置的作業(yè)。利用課余時間補充課堂知識的不足，努力的提高自己的專業(yè)知識，成績一直名列前茅。曾獲得2012-2013年秋季獎學金，電子與信息工程學院“三好學生”等。在各科均有較好的成績，得到各科任課老師的一致肯定。
生活方面，節(jié)儉樸素，嚴以律己，尊敬師長，從不與同學比物質(zhì)上的條件，只比在大學學到了什么，學到了多少。平時積極與同學交流溝通、融洽和睦的相處，樂于助人，獲得了良好的人際關(guān)系。
工作方面，擔任寢室長，工作盡職盡責，始終以“服務老師，聯(lián)系同學”為宗旨，真正做到為同學們服務，與同學共同進步，積極幫助生活中有困難的同學，積極配合老師工作，帶頭參加學校組織的各項活動，與同學相處融洽。
第二篇：國家獎學金個人簡介
西南石油大學XXX基本情況簡介
我是來自西南石油大學XXX專業(yè)XXXX級的XX，從入校以來，XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX。下面從X個方面介紹一下我的基本情況：
一、思想情況 XXXXXXX
二、學習情況 XXXXXXX
三、工作情況 XXXXX
四、XX情況
(第一人稱，500字以內(nèi))
第三篇：國家勵志獎學金個人簡介
個人簡介
學院：農(nóng)學與生物技術(shù)學院
班級：2011級農(nóng)學班 姓名：胡繼純
學號：2011311790 我是云南農(nóng)業(yè)大學2011級的學生胡繼純，女，漢族，出生于1991年3月28日。家住云南省大理州巍山縣永建鎮(zhèn)永和青龍邑村，家中共有六口人，分別是父母，奶奶，我和兩個雙胞胎妹妹，家人均為農(nóng)村戶口，家中幾畝薄田是我們一家人的主要經(jīng)濟收入來源，家中僅有父母兩個勞動力，加之今年兩個妹妹同時分別考上了昆明醫(yī)科大學和山西中北大學。三姊妹昂貴的大學費用對于我們這個本就不富裕的家庭來說無疑是個很大的挑戰(zhàn)。
但是家庭貧困不是我放縱自己的借口。來到大學后，我對于學習，一絲不茍，努力積極上進。大一一年，我選了18門課程，成績?nèi)亢细?，平均積點達到3.15，位于班級第五名，綜合測評達到94.57，位于全班第二名。并且，在大一上學期我考過了英語四級。在思想上，我積極學習黨的先進思想，參加完黨課學習，現(xiàn)已是中共預備黨員。生活中，我始終保持良好積極的心態(tài)，團結(jié)同學和他人友好相處，積極參加班集體活動，并在所舉辦的活動中取得一定成績。我也熱愛體育運動，積極自覺的鍛煉身體，加入了學院的籃球隊，并參加了學校的籃球比賽。同時，我也積極主動的鍛煉自己的各項能力。我利用課余時間在學院的實驗室?guī)椭芯可鰧嶒?，并參加了班主任的?chuàng)新項目實驗，達到了德智體美勞的全面發(fā)展。
2012年9月27日
第四篇：國家獎學金個人簡介
附件8
2010—2011年成都東軟學院
國家獎學金獲獎學生基本情況簡介
我是來成都東軟學院XXXX系XXXX專業(yè)XXXX級的XX，從入校以來，XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX。下面從X個方面介紹一下我的基本情況：
一、思想情況 XXXXXXX
二、學習情況 XXXXXXX
三、工作情況 XXXXX
四、XX情況
(第一人稱，500字以內(nèi))
第五篇：國家勵志獎學金個人簡介
個人簡介
學院：
專業(yè)：
班級：
學號姓名：
我是XXXXX學院XXXX班的XXX。我來自農(nóng)村，家庭主要以個體，務農(nóng)為主，我如今就讀于云南農(nóng)業(yè)大學，是一名大四的學生。家里供個大學生給家里的經(jīng)濟帶來了嚴重的負擔。
我自入學以來，首先在學習上，學習刻苦努力，在過去兩年獲得兩次國家勵志獎學金。其次在生活中，我生活簡樸、勤儉節(jié)約，樂于幫助身邊有困難的同學，積極友好的與別人相處。在工作中，作為班副班長，我做事積極認真、細致、有耐心，注重加強與同學的思想交流與溝通，及時掌握同學的思想動態(tài)，努力以良好的形象鼓舞、激勵周圍的同學，最后在思想上，積極向黨組織靠攏，在今年6月已經(jīng)申請轉(zhuǎn)為中國共產(chǎn)黨預備黨員。
我在一學年中，通過老師的指導和自身的努力，無論是在思想進步性、工作能力、學習表現(xiàn)上，還是在積極參加社會社會實踐、學?；顒由希约芭c同學的相處等方面都比較出色。認真履行一位學生應盡的義務，并以學習為第一要務，在學習、工作、生活中取得了不俗的成績，是一名多方面綜合發(fā)展、品學兼優(yōu)的新時代的大學生。
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