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      國(guó)旗下講話稿-美無(wú)處不在.doc 2

      時(shí)間:2019-05-13 05:33:29下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:國(guó)旗下講話稿-美無(wú)處不在.doc 2

      尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

      大家早上好!

      我來(lái)自九(3)班,今天我國(guó)旗下講話的題目是《美,無(wú)處不在》。

      羅丹曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話:“生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛?!贝_實(shí)如此,只要我們用心去體會(huì),在我們的校園中就有許多的美。

      清晨,同學(xué)們朗朗的讀書聲就是一種美,出操的時(shí)候,同學(xué)們一聽(tīng)到音樂(lè)就踏著步子,精神抖擻地來(lái)到操場(chǎng)做操,這也是一種美;就餐的時(shí)候,同學(xué)們能自覺(jué)成隊(duì),有秩序進(jìn)餐,這更是一種美;只要你細(xì)心觀察,你就會(huì)發(fā)現(xiàn):其實(shí)美就在我們的身邊。

      一直以來(lái),我們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師們默默工作,無(wú)私奉獻(xiàn),努力為同學(xué)們營(yíng)造優(yōu)美的校園環(huán)境,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件。學(xué)校一天天在發(fā)展,環(huán)境一天天在改善。但是,同學(xué)們想過(guò)嗎?學(xué)校要發(fā)展,形象要高大,光靠老師的努力是不夠的,還需要你、我、他,大家的共同努力。你一言,我一行,塑造出學(xué)校高大、美麗的形象,每一位學(xué)生的舉止言行展現(xiàn)的正是學(xué)校的品味,關(guān)系著學(xué)校的形象。同樣,也是對(duì)每一位學(xué)生素質(zhì)與心靈美的考驗(yàn)。

      同學(xué)們,我們?cè)鯓硬拍馨研哪恐械拿赖靡哉宫F(xiàn)?

      在這里,我以個(gè)人的名義呼吁:全體同學(xué)們!行動(dòng)起來(lái),爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮儀、心靈美的好學(xué)生。遇到師長(zhǎng)、來(lái)賓,主動(dòng)敬禮問(wèn)好;講究衛(wèi)生,不亂扔亂丟,見(jiàn)到紙屑隨時(shí)撿;愛(ài)護(hù)公共財(cái)物,不亂寫亂劃;不踐踏、攀折花草樹(shù)木……嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,相互監(jiān)督,共同促進(jìn)。共同營(yíng)造整潔優(yōu)美的校園環(huán)境。美無(wú)處不在,美來(lái)自內(nèi)心,美來(lái)自生活。只要你愿意,你就是美的化身,你就會(huì)成為美的使者!進(jìn)而也來(lái)創(chuàng)造美。那樣,我們的校園就會(huì)更美!我的講話完畢,謝謝大家。2012.9.17

      第二篇:國(guó)旗下講話稿:雅以為美

      尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

      大家好,我今天演講的主題是:雅以為美。

      我們很幸運(yùn)能夠生活在這個(gè)精神文明和物質(zhì)文明都高度發(fā)達(dá)的社會(huì),許多人都有能力和權(quán)利去追求高雅的生活,但在社會(huì)中,不同人的不同高雅之舉發(fā)人深省。

      5月7日,浙江杭州富家子弟胡某與他的三個(gè)伙伴開(kāi)著豪華跑車在馬路上飆車,就在他們感到高雅之極時(shí),將準(zhǔn)備去看電影的湖南大學(xué)生譚卓撞飛40多米高,當(dāng)場(chǎng)身亡。如此的高雅之舉帶給人們的是血淚之痛,只是扭曲的美。

      同學(xué)們,現(xiàn)在我們應(yīng)珍惜眼前的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)環(huán)境,豐富自己的文化知識(shí),加強(qiáng)道德修養(yǎng),增強(qiáng)辨別是非的能力,一定能塑造出雅以為美的人生。

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      第三篇:國(guó)旗下講話稿:雅以為美

      尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

      大家好,我今天演講的主題是:雅以為美。

      我們很幸運(yùn)能夠生活在這個(gè)精神文明和物質(zhì)文明都高度發(fā)達(dá)的社會(huì),許多人都有能力和權(quán)利去追求高雅的生活,但在社會(huì)中,不同人的不同高雅之舉發(fā)人深省。

      5月7日,浙江杭州富家子弟胡某與他的三個(gè)伙伴開(kāi)著豪華跑車在馬路上飆車,就在他們感到高雅之極時(shí),將準(zhǔn)備去看電影的湖南大學(xué)生譚卓撞飛40多米高,當(dāng)場(chǎng)身亡。如此的高雅之舉帶給人們的是血淚之痛,只是扭曲的美。

      那么我們?cè)賮?lái)看,江蘇某公司董事長(zhǎng)陳光標(biāo),在5.12大地震的第2天中午,將在武漢施工隊(duì)上的60臺(tái)挖掘機(jī)抬著去了四川。當(dāng)他目睹車輛翔入江河無(wú)力搶救時(shí)淚流滿面,當(dāng)救出一個(gè)又一個(gè)孩子時(shí)欣喜若狂。他們“第一時(shí)間'趕到災(zāi)區(qū),在接下來(lái)的20多個(gè)日夜里,他寸步都沒(méi)有離開(kāi),他親自救出了12個(gè)幸存者,背出了208個(gè)遇難孩子的遺體......在去災(zāi)區(qū)的途中,當(dāng)他們看見(jiàn)災(zāi)區(qū)的老百姓徒步撤離災(zāi)區(qū),每次都讓他的朋友停下車,給每一個(gè)受災(zāi)群眾發(fā)現(xiàn)金。少則100多則上千,不一會(huì)兒,他取出的25萬(wàn)現(xiàn)金就發(fā)出去了10多萬(wàn)。過(guò)后,有再一次向?yàn)?zāi)區(qū)捐贈(zèng)了1.8億元.“企業(yè)家陳光標(biāo)千里救災(zāi)感動(dòng)中國(guó),別尊稱為中國(guó)首善,”這是陳光標(biāo)高雅之舉的真實(shí)寫照。

      同學(xué)們,現(xiàn)在我們應(yīng)珍惜眼前的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)環(huán)境,豐富自己的文化知識(shí),加強(qiáng)道德修養(yǎng),增強(qiáng)辨別是非的能力,一定能塑造出雅以為美的人生。

      第四篇:藝術(shù)無(wú)處不在國(guó)旗下的演講稿

      老師、同學(xué)們,大家早上好!

      我是高一(6)班的zz,今天我演講的題目是《藝術(shù),無(wú)處不在》。

      如果說(shuō)生活是汪洋,那么藝術(shù)則是船帆,載我們到達(dá)理想的彼岸;如果說(shuō)生活是土壤,那么藝術(shù)則是花草,使土地變得更加肥沃;如果說(shuō)生活是天空,那么藝術(shù)則是彩霞,使藍(lán)天變得更加絢麗、豐富……

      在我們的校園,每天清晨,宿舍區(qū)會(huì)響起悅耳的歌聲,它鼓舞著我們?cè)跁盒碌囊惶鞜òl(fā)活力;每一節(jié)課的開(kāi)始和結(jié)束之際,總是伴隨而來(lái)一小段音樂(lè),它緩解了我們積極思考之后的疲倦之意;如果你的雙眼已經(jīng)感到酸脹,或者心靈已經(jīng)感到壓抑,那么我建議你把目光轉(zhuǎn)向窗外那漫山遍野的青翠樹(shù)木,相信,一派渾然天成的自然藝術(shù)一定會(huì)使你心曠神怡!

      有言道:腹有詩(shī)書氣自華,這是指知識(shí)可以培養(yǎng)人的氣質(zhì)。同樣,藝術(shù)也可以陶冶人的性情,提高我們的修養(yǎng)。記得在第一節(jié)藝術(shù)課上,老師對(duì)我們進(jìn)行了發(fā)聲訓(xùn)練,讓我們通過(guò)藝術(shù)的方法來(lái)展現(xiàn)聲音的魅力,從發(fā)音到氣息調(diào)整,從抑揚(yáng)頓挫到富有感情,無(wú)論你的音色是沙啞還是尖細(xì),是高亢還是低沉,只要加之藝術(shù)的發(fā)聲方法,都能變得悅耳動(dòng)聽(tīng)。漸漸地,幾次訓(xùn)練下來(lái),我們都在自己的說(shuō)話聲中找到了美感與自信,這不僅使我們對(duì)藝術(shù)更加崇敬,更重要的是,我們?cè)谶@種訓(xùn)練中得到了氣質(zhì)的升華、修養(yǎng)的提高,為未來(lái)積蓄了更多的優(yōu)勢(shì)與潛力。

      所以,藝術(shù)從來(lái)都不是孤立存在的,它的作用體現(xiàn)在方方面面。宏觀來(lái)看,當(dāng)藝術(shù)與其它學(xué)科結(jié)合時(shí),鑄就了許多人類的文明奇跡,比如我國(guó)古代熔先進(jìn)音律技術(shù)、冶練與鑄造技術(shù)于一爐的銅編鐘,再比如古代埃及在數(shù)學(xué)、天文學(xué)、物理學(xué)高度發(fā)達(dá)的前提下建造的金字塔;具體來(lái)看,當(dāng)藝術(shù)與我們的生活結(jié)合時(shí),增添了更多生命的精彩華章,比如達(dá)芬奇,他不僅是著名的畫家,還可以稱得上是雕塑家、工程師、建筑師、物理學(xué)家、生物學(xué)家、哲學(xué)家,被公認(rèn)為文藝復(fù)興時(shí)期意大利最杰出的藝術(shù)家和科學(xué)家,再比如李政道教授,他身為物理學(xué)家,但他對(duì)歷史、詩(shī)詞、繪畫、音樂(lè)等文化藝術(shù)十分的喜好,并有相當(dāng)?shù)脑煸?。這些藝術(shù)巨匠和科學(xué)泰斗,他們都提倡將科學(xué)與藝術(shù)結(jié)合,相得益彰,而他們自己也的確做到了這一點(diǎn)。那么,作為我們,雖然與科學(xué)家與藝術(shù)家的水平相差甚遠(yuǎn),但也不應(yīng)總是在單一的認(rèn)識(shí)領(lǐng)域里徘徊,在緊張的學(xué)習(xí)之余,我們應(yīng)適當(dāng)?shù)剡M(jìn)行藝術(shù)熏陶,這不僅能夠勞逸結(jié)合、提高效率,還可以開(kāi)闊視野、活躍思維、激發(fā)靈感。

      同學(xué)們,未來(lái)需要高素質(zhì)的人才,藝術(shù)修養(yǎng)也是一個(gè)人綜合素質(zhì)中不可缺少的組成部分,一個(gè)有藝術(shù)氣質(zhì)的人,不僅內(nèi)心豐富,氣宇不凡,還可以讓身邊的其他人感受到生機(jī)與活力。因此,不要忽略藝術(shù)的價(jià)值,不要拒藝術(shù)于千里之外,用心去發(fā)現(xiàn)它、感受它、擁抱它,那么,你的世界將充滿美麗與激情。

      藝術(shù),是無(wú)處不在的,讓它涂抹著你我人生的美妙吧。

      謝謝大家!


      第五篇:演講稿 美無(wú)處不在

      美,無(wú)處不在美,一聽(tīng)到這個(gè)詞,想必許多人就想到一些打扮得很漂亮的姑娘。然而,美可以以不同的方式表現(xiàn)出,如:外貌打扮的美;城市環(huán)境的美;人文素養(yǎng)的美。

      著名的雕塑大師羅丹說(shuō)過(guò):“ 生活中不是沒(méi)有美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛 ”。的確,美在我們身邊,它無(wú)處不在,但很多人對(duì)美已司空見(jiàn)慣了。

      美,無(wú)處不在。祖國(guó)的錦繡河山,有著氣魄之美;廣袤無(wú)垠的大海,有著雄渾之美;星月蒼穹,有著夢(mèng)幻之美;鳥(niǎo)語(yǔ)花香,有著自然之美??當(dāng)我們身處于如此美景之中,遠(yuǎn)離世俗喧囂,心底也會(huì)油然而生一種淡然之美。

      美,無(wú)處不在。“最美的媽媽”吳菊萍,用雙臂托起突然從10樓墜落的女童;“最美的教師”張麗莉,在生死關(guān)頭,奮不顧身救學(xué)生,自己被卷入車輪下;“最美路人”周沖,勇救懸掛4樓陽(yáng)臺(tái)的3歲女童;“最美孕婦”彭偉平,準(zhǔn)媽媽的她在緊急關(guān)頭跳入2米多的深塘救出一名2歲多的溺水幼童??這類的人還有很多,他們向我們展示了人性的美!

      美,無(wú)處不在。當(dāng)我們聽(tīng)說(shuō)北方暴雪成災(zāi),許多人都無(wú)法回家團(tuán)圓時(shí),來(lái)自四面八方的群眾紛紛自發(fā)地捐款、捐衣物、食品,車子連夜趕到災(zāi)區(qū),我們看到了災(zāi)民們帶著幸福笑容的臉,此刻,我們?cè)谛牢康耐瑫r(shí),也感受到了愛(ài)心之美;當(dāng)“嫦娥一號(hào)”載著我們中華民族五千年來(lái)的飛天夢(mèng),飛往月球,并傳回第一張我們自己的月球表面照片時(shí),那震耳欲聾的掌聲告訴我們:這是夢(mèng)想之美!當(dāng)我們?cè)跉垔W會(huì)上,看到殘疾人運(yùn)動(dòng)員在自強(qiáng)不息、努力拼搏時(shí),我們也悟到了進(jìn)取之美??

      朋友,不要因?yàn)榉爆嵭∈露鵁啦粩?,也不要因?yàn)槟臣既话l(fā)生的事情而對(duì)這個(gè)世界失去信心。美,就在你身邊。美,不止是用眼睛看,還需用心去體會(huì)。我們要在心上睜開(kāi)一雙眼睛,去發(fā)現(xiàn),去尋找美。

      當(dāng)班里的工作遇到了麻煩,全班同學(xué)各盡所能,齊心協(xié)力去解決它。團(tuán)結(jié)協(xié)作,是一種美。當(dāng)同學(xué)遇到困難尋求幫助時(shí),你熱情相待,伸出援手。熱情,是一種美。

      當(dāng)我們一句玩笑戳傷了對(duì)方的自尊,但對(duì)方并不因此介懷。寬容,是一種美。

      當(dāng)有個(gè)同學(xué)在遇到挫折而心情不佳時(shí),常常會(huì)亂發(fā)脾氣,他的同桌卻從不計(jì)較。理解,是一種美。當(dāng)我們?yōu)榱丝既∫凰硐氲母咧?,忘記了一切,為著這個(gè)目標(biāo)努力奮斗。追求,是一種美。當(dāng)我向母親要了一個(gè)抽屜放我自己的東西,母親從未翻看過(guò)。尊重,是一種美。

      當(dāng)運(yùn)動(dòng)會(huì)上,選手們?yōu)榱双@得好成績(jī),拼盡了全力,繃緊了身上的每一塊肌肉。拼搏,是一種美。當(dāng)中國(guó)足球出線前景一片光明,大家全都在等待著那激動(dòng)人心的一刻的到來(lái)。期待,是一種美。大街小巷,常??梢钥吹将I(xiàn)愛(ài)心的人們,幫助孤寡老人,積極參加公益捐款??助人為樂(lè),是一種美。

      發(fā)自內(nèi)心的同情,是一種美。

      勤奮努力的學(xué)習(xí),是一種美。

      一絲不茍的工作,是一種美。

      無(wú)微不至的關(guān)懷,是一種美。

      ??

      其實(shí),美,無(wú)處不在。只要我們善于觀察、留意,會(huì)發(fā)現(xiàn),就在我們自己身上也存在美,那就是自信之美。

      美,無(wú)處不在,美,就在我們身邊,等待我們?nèi)グl(fā)覺(jué)。

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