第一篇：國旗下講話之三月學(xué)雷鋒活動小結(jié)

國旗下講話之三月學(xué)雷鋒活動小結(jié)各位同學(xué)早上好！在剛剛過去的三月，全體一中人積極投身到學(xué)雷鋒活動的熱潮中，奉獻(xiàn)愛心，傳遞溫暖，讓我們的學(xué)校洋溢著濃濃的愛意，讓我們每一個人都感受到了前行的正能量?，F(xiàn)就三月學(xué)雷鋒活動做一個簡單的小結(jié)。

三月初校團(tuán)委向全體同學(xué)發(fā)出了“為了母親的微笑”倡議書，要求大家在享受親情的同時要懂得感恩，學(xué)會報恩。母親節(jié)當(dāng)天，高一年級舉行了“為了母親的微笑”主題班會。從各班交上來的材料，我真切地感受到了大家對母親的感激之情，希望大家將這種感激轉(zhuǎn)變?yōu)榍斑M(jìn)的動力，以實際行動報答母親的恩情。

高一的各位同學(xué)，你還記得自己認(rèn)養(yǎng)的小樹嗎？千萬不要忘記，掛上的認(rèn)養(yǎng)牌就是我們對小樹許下的莊嚴(yán)承諾。大家一定要記得進(jìn)行定期的維護(hù)（澆水、培土、除草除蟲、施肥等），等到高中畢業(yè)時，不僅為母校交上一份滿意的文化答卷，也為母校交上一顆茁壯成長的大樹，等你們功成名就之時回到母校，那棵樹將會因你的成功而無限榮光。

三月的校園，干凈美麗。美麗背后，是同學(xué)們的辛勤勞動。我們組織的多次衛(wèi)生大掃除，同學(xué)們都積極參加，大家認(rèn)真細(xì)致地清掃校園，撿拾校園內(nèi)的垃圾。教育處李紹鑫主任身先士卒，與學(xué)生會、團(tuán)委會精干力量組成的突擊隊一起，對養(yǎng)正校區(qū)與附小結(jié)合部的衛(wèi)生死角進(jìn)行了徹底清掃。高三同學(xué)雖臨近高考，任務(wù)多時間緊，也積極參

與，不甘落后。1001班同學(xué)到宜人廣場進(jìn)行衛(wèi)生清掃，得到了社會的贊揚(yáng)，1008班同學(xué)對高三年級一樓的辦公室進(jìn)行清掃，到到了老師們的一致好評。創(chuàng)建美麗校園，需要我們每一個人的努力，需要我們持續(xù)的給力。

助人為快樂之本。我們校團(tuán)委安排的“團(tuán)支部助殘陽光行動”，得到了全校同學(xué)的積極響應(yīng)。同學(xué)們走進(jìn)他們的家庭，走進(jìn)他們的生活，帶著一顆慈愛之心，悲憫之心，奉獻(xiàn)出力所能及的愛，點(diǎn)燃了他們生活的希望，同時也照亮了我們前行的道路。全校師生為高二1110班李婷同學(xué)獻(xiàn)愛心，充分體現(xiàn)了我們一中人的濃濃真情。李婷同學(xué)的悲慘境遇，讓每一個善良的人感動痛心。所以捐款倡議一發(fā)出，就得到了全校師生的積極響應(yīng)。大家紛紛慷慨解囊，很多同學(xué)把自己省吃儉用的錢拿出來了，很快就募得善款三萬余元。無論是一元，還是一百元，都凝聚著大家的真摯情誼。3月30日下午，我們已經(jīng)把大家的愛心善款送達(dá)到了李婷同學(xué)父親的手中。在此，我再一次感謝大家。三月的學(xué)雷鋒活動雖已結(jié)束，但學(xué)校雷鋒精神、踐行雷鋒精神沒有終點(diǎn)。雷鋒精神將永遠(yuǎn)在宜章一中薪火相傳。我們今天所做的這一切只是一個起點(diǎn)，只是埋下了一顆愛與奉獻(xiàn)的種子，讓我們將愛心匯聚、將能量傳遞，使每個一中學(xué)子都健康快樂、學(xué)有所成，讓我們的學(xué)校更加溫馨和諧、興旺發(fā)達(dá)。

第二篇：月5日學(xué)雷鋒國旗下講話

月5日學(xué)雷鋒國旗下講話

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們，大家好！

3月5日是***“向雷鋒同志學(xué)習(xí)” 題詞發(fā)表46周年。3月，又是我們學(xué)習(xí)雷鋒的傳統(tǒng)文明月。幾十年過去了，在雷鋒精神的照耀下，一代代青少年實踐著自己的人生價值。今天我們在這升旗儀式上再一次進(jìn)行廣泛宣傳，主題是：學(xué)雷鋒，揚(yáng)新風(fēng)，養(yǎng)成文明行為習(xí)慣。圍繞這一主題，今天我講話的題目是：學(xué)雷鋒從小事做起

一提起雷鋒，中國人可以說是家喻戶曉，人人皆知。這位普通的中國士兵，在他短暫的二十二年的人生歲月中，以平凡樸實的言行，展現(xiàn)出一種令人震撼的道德品質(zhì)和人格魅力；一提起雷鋒，我們就會不由自主地想起他生前所做的每一件小事：幫列車員拖地、打掃候車室，為丟失車票的大嫂買票，給困難戰(zhàn)友家中寄錢等等等等。所以人們常說：雷鋒出差一千里，好事做了一火車?？梢娫谒嵌虝旱娜松凶隽硕嗌俸檬?，給別人帶來了多少快樂和安慰。是啊，自從***題詞以來，多少人在他的精神感召下，在平凡的崗位上做出了不平凡的事?？墒?，多少偉大的人，偉大的事，哪個不是從身邊的小事做起？

我曾經(jīng)看過這樣一個故事：一個小女孩經(jīng)過一片草地時，看見一只蝴蝶被荊棘弄傷了，于是她小心翼翼地為它拔掉刺，讓它飛向大自然。后來蝴蝶為了報恩，化做一位仙女，對小女孩說：“請你許個愿吧！我將讓它實現(xiàn)?！毙∨⑾胂胝f，“我希望快樂”。于是，仙女在她耳邊細(xì)語一番便飛走了，后來，這個小女孩果真快樂地度過了一生。而這個快樂的秘密就是力所能及地幫助身邊的每一個人。

同學(xué)們，這個故事告訴我們，我們向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，就要從做好每一件小事開始，從身邊最平凡的小事做起：撿起地上的一片紙屑，你就是一個愛清潔的環(huán)保小衛(wèi)士；幫助身邊有困難的同學(xué)，你就是一個有愛心的好朋友；珍惜每一分鐘，勤奮學(xué)習(xí)，你就是一個愛學(xué)習(xí)的小標(biāo)兵；見到師長、父母問一聲好，你就是一個懂禮貌的的好孩子；再過兩天就是三、八婦女節(jié)，你送給媽媽一本字跡清秀的作業(yè)；或為她端上一杯熱氣騰騰的茶水；或為她聲情并茂地朗誦一篇課文，獻(xiàn)上一曲動聽的歌等等，來表達(dá)你對媽媽的愛。這一切的一切都是學(xué)雷鋒的具體表現(xiàn)。這一切，不僅僅別人得到了快樂，你自己同樣也是快樂的。

在我們學(xué)習(xí)、生活中，我們都希望別人在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事中關(guān)愛自己，幫助自己，那種被關(guān)愛的感覺是幸福的，甜蜜的，快樂的！相反，別人也需要我們的關(guān)愛和幫助。是啊，只有人人都奉獻(xiàn)自己的愛，我們的世界才能永遠(yuǎn)充滿快樂！

同學(xué)們，讓我們攜起手來，共同努力，學(xué)習(xí)雷鋒，從點(diǎn)滴小事做起，大家互助互愛，做一個新時代的“小雷鋒”！

第三篇：國旗下講話——文化建設(shè)月小結(jié)

國旗下講話——文化建設(shè)月小結(jié)

徐襄濤

老師們、同學(xué)們：

大家早上好！今天我國旗下講話的主題是《文化建設(shè)月小結(jié)》。三月，是春風(fēng)和煦、萬木吐綠、百花盛開、欣欣向榮的美好季節(jié)，我校的高

一、高二年級也在三月的春風(fēng)里進(jìn)行了小組文化重建，與以往相比，三月的文化重建在繼續(xù)保持以往成功的作法的同時，取得了不少新的成績：

一是注重整體規(guī)劃，結(jié)合年級、班級特點(diǎn)，體現(xiàn)小組的自身特色，象高一年級以勵志為

主題、高二年級以奮進(jìn)為主題，就是結(jié)合年級實際制定的，再如原高一（4）班，班名雷鋒，小組名“釘子、惜時、無私奉獻(xiàn)” 等；高二（3）班，班名翅翔，小組名“鍥而不舍、壯志 凌云”等就很好地詮釋了年級和班級特色。

二是所有小組全部制定了小組公約、小組愿景和個人愿景，把個人愿景和小組愿景、公約相結(jié)合，從生活、學(xué)習(xí)各方面形成公約，營造了班級和小組積極向上的氛圍，增強(qiáng)了小組內(nèi)的凝聚力。

三是小組文化建設(shè)更加全面，小組內(nèi)每個同學(xué)都肩負(fù)相應(yīng)的職責(zé)，進(jìn)行了小組內(nèi)的合理分工，使得“人人有事做，事事有人做”，為促進(jìn)小組健康發(fā)展奠定了良好的機(jī)制基礎(chǔ)。

四是同學(xué)們充分發(fā)揮了自己的聰明才智，將小組文化顯性化，溶于日常生活的點(diǎn)滴之中，像有的班級的小組值日制度、小組PK制度、將小組公約、愿景制作在課桌上、粉筆盒上等等，都是積極開動腦筋，將小組文化體現(xiàn)在日常生活和學(xué)習(xí)當(dāng)中。

當(dāng)然，在小組重建之后，也存在一些不足，主要體現(xiàn)在以下幾個方面：

一是小組的公約和愿景執(zhí)行不到位，有的組公約制定后無人執(zhí)行，還有的班與班、組與組之間差異太大，導(dǎo)致公約課可操作性不強(qiáng)，同學(xué)們的認(rèn)同不夠，最終導(dǎo)致各班、同一班級的小組發(fā)展不平衡。

二是小組考核評價不及時、不到位，小組內(nèi)的同學(xué)對自己的職責(zé)認(rèn)識不充分，不能積極運(yùn)用評價調(diào)動同學(xué)們的積極性。

三是反思不徹底，改進(jìn)不得力，措施不具體。每周三的反思有些同學(xué)敷衍了事，通篇都是套話，比如上周反思是經(jīng)常遲到、上課愛說話，展示不積極，下周積極改進(jìn)，到了本周反思，問題還是這幾條，沒有具體的改進(jìn)措施和方法，也就沒有成效。

四是小組建立之后沒有繼續(xù)進(jìn)行持續(xù)建設(shè)，小組內(nèi)的問題不能及時解決，阻礙了小組的健康發(fā)展。根據(jù)以上的問題，希望同學(xué)們可以從以下幾個方面進(jìn)行改進(jìn)：

首先是加強(qiáng)反思，一是使反思更具針對性、具體化，比如可以由班主任或班長組織小組長進(jìn)行反思，小組內(nèi)每周由組長進(jìn)行反思，反思具體、深刻的、反思后問題得到解決的在每周評價時予以分?jǐn)?shù)體現(xiàn)。二是使反思常態(tài)化，比如每天的晚四，大家安安靜靜的反思一天的學(xué)習(xí)和生活得得失成敗，營造一種靜思的文化氛圍。

二是積極建立幫扶制度，班與班之間、班級內(nèi)小組之間、小組內(nèi)的同學(xué)互相進(jìn)行幫扶，同時在評價時用分?jǐn)?shù)體現(xiàn)，讓大家共同提高。最終讓我們每一個二十四中的同學(xué)獲得成功。

三是在不違反學(xué)校的校紀(jì)校規(guī)和班級版規(guī)的前提下，對小組公約的有效性、可操作性進(jìn)行修正，使小組內(nèi)所有成員都能認(rèn)同并遵守，加強(qiáng)公約的執(zhí)行力度，使公約真正成為小組成員的行為規(guī)范。

四是加強(qiáng)落實，全面及時的進(jìn)行評價和表彰。評價不僅僅存在于課堂上，而是存在于我們?nèi)粘Ｉ畹拿總€方面，班級可以組織評選每周衛(wèi)生之星小組、守時之星小組、學(xué)習(xí)之星小組、愛心之星小組等等，小組內(nèi)也可以進(jìn)行每周各個方面做得優(yōu)秀的組員，并在小組評價和個人評價時給予相應(yīng)獎勵，尺有所短寸有所長，讓每個人總能在某個方面體驗到成功的喜悅！

環(huán)境孕育希望，理念放飛未來，文化，是一種可以聽懂的語言，是一縷溫暖的陽光，老師們、同學(xué)們，只要用我們的行動共同努力，鍥而不舍的堅持下去，我們就會在在活躍的課堂上、漫步在校園中時時感受到那份獨(dú)屬于二十四中的語言和溫暖！

謝謝大家！

2013-3-24

第四篇：學(xué)雷鋒國旗下講話

老師，同學(xué)們，早上好！

今天我講話的主題是：學(xué)雷鋒從小事做起。

經(jīng)過了開學(xué)第一周的學(xué)習(xí)生活，我們迎來了春光明媚的三月。三月，是萬木吐綠、百花盛開的美好季節(jié)。1963年的3月5日，毛澤東等老一輩無產(chǎn)階級革命家發(fā)出了“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的號召。

雷鋒精神是一種人間大愛。然而，在國家富強(qiáng)的今天，也暴露出了很多問題，誠信缺失、道德缺失等等。比如，跌倒的老人扶不扶?落水的孩童救不救?這些問題在拷問著人們心底的道德良知。而在校園里，也有部分不和諧的現(xiàn)象出現(xiàn)，也有少數(shù)同學(xué)，從未想過幫助別人，認(rèn)為學(xué)雷鋒早已過時。其實無論社會如何發(fā)展，無論你走到哪里，都需要愛心，需要善良，需要雷鋒精神，雷鋒精神的實質(zhì)是全心全意為人民服務(wù)，雷鋒同志正是從具體小事做起，以感恩之心報答社會和他人。

我們都知道不能有“勿以惡小|而為之，勿以善小|而不為”的思想，今天我們學(xué)習(xí)雷鋒精神，須明白學(xué)習(xí)雷鋒精神是一個知行合一的過程。讓我們聯(lián)系自身實際，將雷鋒精神繼續(xù)發(fā)揚(yáng)，并落實到行動上。在此，希望同學(xué)們能做到“五講”。

第一，要像雷鋒那樣講愛心。古人云“仁者愛人”，又云“積善成德”要我們以一顆感恩的心去付出，愛我們的父母，愛我們的老師，愛我們的同學(xué)，在家中主動承擔(dān)家務(wù)，在學(xué)校積極清掃衛(wèi)生，奉獻(xiàn)一份真情，力所能及地去幫助他人。

第二，要像雷鋒那樣講學(xué)習(xí)。要大力發(fā)揚(yáng)“釘子”精神，以一股韌勁，刻苦鉆研，珍惜時間，追求新知，不斷提高自己。其實我們的很多同學(xué)為什么不愛學(xué)習(xí)，因為他們對學(xué)習(xí)不感興趣，為什么不感興趣，很多時候是因為這些同學(xué)在學(xué)習(xí)中沒得到過成就感，堅持不下去。所以我們在平時的學(xué)習(xí)和上課的過程中，遇到不懂的問題，馬上記在本子上，在課后或者是晚自習(xí)的時候把所有問題一個一個的解決，等你把一天中的所有問題都解決了，你拿著解決的所有問題一看，哇，原來我那么牛啊，這么多問題都被我解決了，這樣不就有成就感了嗎，如果每天都能堅持這樣做，每天都積累成就感，我相信你們會慢慢地提高學(xué)習(xí)興趣,學(xué)習(xí)成績自然也會提得更高。

第三，還要像雷鋒那樣講樸素。不管身處順境逆境，始終保持積極向上的態(tài)度和艱苦奮斗的作風(fēng)。生活上不同他人攀比，厲行節(jié)約，珍惜每一張紙，每一滴水，每一度電，每一粒糧食，艱苦奮斗。不過我看到的有些同學(xué)不是這樣的，洗澡的時候很浪費(fèi)水，直接扭開整個水龍頭沖，洗個腳都用了幾桶水；有些同學(xué)經(jīng)常最后一個出教室，老是不關(guān)燈，第二教學(xué)樓就經(jīng)常有好幾個班整個晚上是亮燈的；我每天去檢查宿舍，在路上也好，在樓梯也好，經(jīng)常有很多飯菜丟在路上，踩又不是，不踩又過不去。你們想想，自己做過多少這些事呢？

第四，要像雷鋒那樣講紀(jì)律。生活在學(xué)校這個大集體中，要做到嚴(yán)于律己。有一句名言：“誰要是游戲人生，他就一事無成；誰不能主宰自己，永遠(yuǎn)是一個奴隸。”遵守校紀(jì)校規(guī)，逐步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，是一個修身修德的過程，同樣是發(fā)揚(yáng)雷鋒精神的具體表現(xiàn)。

第五，要像雷鋒那樣講團(tuán)結(jié)。雷鋒同志說，“力量從團(tuán)結(jié)來，榮譽(yù)從集體來?！痹谂c別人交往時，要寬容大度，互相理解，正確看待個人得失。對待他人要滿腔熱忱，誠實守信，互幫互助，用一件件點(diǎn)滴小事，去營造師生之間、同學(xué)之間的良好氛圍。

同學(xué)們，我們學(xué)校的學(xué)雷鋒活動已經(jīng)拉開序幕，讓我們一起，在雷鋒精神的指引下繼續(xù)溫暖他人、溫暖校園！

我的講話完了，謝謝大家！

第五篇：學(xué)雷鋒國旗下講話

學(xué)雷鋒精神,創(chuàng)和諧校園

各位老師、各位同學(xué)：早上好

今天我講話的題目是《學(xué)雷鋒精神,創(chuàng)和諧校園》花開花落幾時,明媚三月又來臨.在初春的三月,我們需要一種精神來消融冬天最后一絲寒意!我們要用內(nèi)心的愛與真誠,使我們周圍的空氣都溫暖起來!一個不朽的名字——雷鋒,再一次在耳邊響起.“雷鋒”二字,已成為人們心目中熱心公益,樂于助人,扶貧濟(jì)困,見義勇為,善待他人,奉獻(xiàn)社會的代名詞.雷鋒樂于助人,出差時,行程一萬里,好事做了一車;他平時勤儉節(jié)約,但為了支援災(zāi)區(qū)人民和幫助戰(zhàn)友,卻毫不猶豫,慷慨解囊.為人民服務(wù)就是他短暫一生的追求.3月5日,是毛主席等老一輩革命家號召“向雷鋒同志學(xué)習(xí)” 第50個紀(jì)念日,也就是說49周年過去了,我們依然在這份愛的感恩中延續(xù).也掀起了我們學(xué)校三月份“學(xué)雷鋒精神,創(chuàng)和諧校園”的帷幕.在此,我向全校師生發(fā)出倡議:

1.文明禮貌的春風(fēng)精神.做到微笑待人,主動打招呼,及時感謝他人的幫助,時時處處溫暖他人.2.團(tuán)結(jié)守紀(jì)，.教師要關(guān)系每位學(xué)生的成長。做到按規(guī)則辦事,集體的事情一起干,不讓一個學(xué)生掉隊.3.誠實純真的水晶精神.做到心地善良,寬容坦誠,說了就要努力做到.4.熱心服務(wù)的孺子牛精神.做到每日認(rèn)真做好自己的事情,隨時準(zhǔn)備幫助別人..老師們、同學(xué)們,時代在變遷,雷鋒精神已經(jīng)有了更多新的詮釋.也許我們的行為微不足道,也許我們的行為并不引人矚目,但我們堅信:愛心存在于每一個人胸間,在他人需要幫助時,我們可以無私的奉獻(xiàn);當(dāng)我們的校園環(huán)境需要大家去美化時,我們能否為此忙碌起來,讓灰塵不再飛揚(yáng),讓垃圾不再堆積,讓我們棄掉惡習(xí),從一點(diǎn)一滴小事做起;敢于向壞習(xí)慣,不文明,不和諧的行為做斗爭.我們?yōu)⑾碌男燎诤顾欢〞斋@更多的成果!讓我們攜起手來,從我做起,從身邊做起,讓我們的學(xué)習(xí)環(huán)境變得更加明凈;讓我們洋溢燦爛笑容,揮灑勞動汗水,收獲文明和諧的希望;讓雷鋒精神在校園體現(xiàn),三月是愛的季節(jié),讓我們以雷鋒為榜樣,將雷鋒精神永遠(yuǎn)傳遞!

六年級班主任：古麗米拉

2012年3月5日