第一篇:本科院校學位授予儀式發(fā)言1
各位領導、老師、同學們:
大家好。首先,我代表*****學院******系的全體教師,向今天畢業(yè)的同學表示祝賀,衷心祝賀你們圓滿完成學業(yè)、步入人生新征程。
四年以前,同學們?yōu)榱送瑯拥拇髮W夢想,從黃土高坡、青藏雪域、西北邊陲、云貴高原、川西平原、沿海之濱、桂林山水等地來到了我們******學,而我們則榮幸地承擔了對你們的教育和教學任務。雖然你們各自過去的生活環(huán)境不同,興趣愛好、性情迥異,但燃燒著的心卻共同圍繞著一個鮮明的主題,那就是抓住大學學習的機會,提高自己的素質與能力,為振興和發(fā)展我國教育事業(yè),為實現(xiàn)中華民族偉大復興而努力學習,無愧于大學生光榮稱號。你們共同組成了一個團結互助的集體,一個朝氣向上的集體。我們這些老師們,常常被你們求知的欲望而感動,被你們新穎獨特的見解而驚訝。你們智慧的頭腦、圖強的雄心,不怕困難的勇氣、不斷進取的精神給我們留下了難忘的記憶。
現(xiàn)在你們即將起程,奔向遠方,去擊搏人生奮發(fā)的舵漿。畢業(yè),對于你們不僅是人生道路上的重大轉折,也是步入社會、開始新生活的起點。作為老師,我們要對你們提兩點希望:
1、社會立身不易,要立志奮發(fā)有為。你們離開學校,進入社會,要有心理準備。在社會上立身的困難,恐怕比在學校里求學更甚。你們對社會應有一個比較正確的認識。社會與學校很不一樣。在學校,學業(yè)的成功相對比較簡單,只要你們學習成績好,人格上沒有大毛病,就能得到老師的喜愛,同學的認可,獲得學校的獎勵,可以說大學更多獎勵的是你們的智力,而社會更多的是一個利益的交換場所,是一個市場,評價的不僅是你們的智力,盡管聰明才智仍然可以幫助你們,但你們必須拿得出工作單位需要的東西。社會不會考慮你們是否剛畢業(yè),是否有工作經驗,如果你們沒有把握住機會,你們就失去了,不象學??梢匝a考,給老師求情,改個分數(shù)。如果你們有什么素質,有什么能力,就得拿出來給單位的領導和同事看,變成實打實在的東西。因此,千萬不要把大學的校園標準原封不動地帶進社會生活,否則你們會發(fā)現(xiàn)“楚才晉不用”,會有很強的失落感,與社會格格不入?,F(xiàn)在的成功是多元的,無論確定自己走哪條道路,是想“做官”、“做老板”,還是“做專家”,都需要樹立奮發(fā)有為的志向。青年人惟有樹立遠大的目標,心懷“鴻鵠之志”,才能具有永不枯竭的力量之源,個人的天賦才能得到最大限度的開掘。誠然,人生路上多艱難,在我們面前展開的漫漫人生征途,并非都是陽光普照的大道,也會有荊棘坎坷,冰霜雨雪。倘若遇到困境,千萬不要氣餒絕望,有道是:山重水復疑無路,柳暗花明又一村。相信有遠大的理想和堅定的信念做支撐,你們必將戰(zhàn)無不勝,一往無前??傊聵I(yè)的成功,須經過長時間的辛苦艱難,成功的代價,是走過了許多荊棘的路,方能尋獲康莊大道。萬不可希望以最少的勞力,獲最大的成功。
2、當代社會迅猛速發(fā)展,要樹立終身學習觀。當代人類社會的發(fā)展迅速十分驚人,新事物、新知識、新技能層出不窮,要跟上時代的步伐,唯有不斷學習。二十一世紀是知識經濟的時代,也是知識更新越來越迅速的時代,任何人都不可能拿到大學畢業(yè)文憑后就高枕無憂,任何人都沒有一勞永逸的保險,只有堅持不懈地更新知識、充實自己、腳踏實地、與時俱進,才能跟上時代的步伐;畢業(yè)以后,你們不但要讀有字之書,還要讀社會這本無字之書。在工作中要學會思考,學會與人相處,學會面對和處理各種矛盾,學會協(xié)調平衡各方關系,學會勤奮、忍耐、堅持、特別是已經確定做教師職業(yè)的同學更應努力在知識上不斷學習。教師作為知識的創(chuàng)造者和傳遞者,對人類文明負有承上啟下的重要功能。教師要保持知識的領先的地位,扮演好“傳道、授業(yè)、解惑”的角色,就要終身不斷地學習。教師只有當好學生,才能資格當好先生。教師要不斷涉獵新知識,探索新事物,不斷優(yōu)化自己的知識結構,提高自身的綜合素質,才能保持教學思想和教學方法的先進性,才能固守教育者的地位。總之,只有把所學的知識轉變?yōu)橹腔郏嬲蔀檫m應社會、適應時代的精英人才。
畢業(yè)是一種生活的結束,是另一種新生活的開始。從今天起,你們即將帶著母校的期望走向漫漫征途。請你們?;丶铱纯矗纯次髂洗髮W的新發(fā)展和新氣象。要記住,無論你們走到哪里,老師都將一直守望在這里,默默地祝福著你們,期待著你們捷報頻傳!衷心祝愿同學們在新的人生道路上事業(yè)有成、愛情甜蜜、一帆風順,能夠獲得新的成功。謝謝大家。
各位領導、老師們、同學們:
大家好!
我非常高興作為導師代表,向今天畢業(yè)的研究生同學表示祝賀,衷心祝賀你們順利完成學業(yè),并獲得碩士或博士學位。
研究生階段是人生中最重要的經歷之一。通過幾年的努力,大家學業(yè)上取得了很大進步,基本學會了什么叫科研和如何做科研,綜合素質得到了提高,明白了更多的做人、做事道理。在此期間,有些同學還收獲了愛情。作為導師,對大家取得的可喜成績感到無比欣慰!
研究生階段也是人生中最艱難的經歷之一。有人形象地將拿學位、找工作、找對象比喻為壓在研究生頭上的“三座大山”。為了搬掉拿學位這座大山,大家積極探索,忘我工作,在實驗室、在田間地頭、在工廠灑下了辛勤的汗水,有些同學還因為實驗進展不順利傷過心、流過淚。正是因為大家的辛勞和付出,積累了一個又一個試驗數(shù)據(jù),攻克了一個又一個難題,老師們才能完成一個又一個科研項目,獲得一個又一個科研成果。你們?yōu)槔蠋煹目蒲泄ぷ骷稗r大的學科發(fā)展做出了重要貢獻,我要代表所有的導師說一聲,你們辛苦了!謝謝你們!
同學們,今天學校為大家舉行隆重的畢業(yè)典禮,明天大家將離開朝夕相處的老師和同學,離開熟悉的校園,踏上新的人生旅程,接受新的任務,迎接新的挑戰(zhàn)。此時此刻,作為老師還想跟大家說幾句心里話,供大家參考。
第一、人人要有責任心。2009年5月2日胡錦濤總書記視察農大時,深情地指出,國以民為本,民以食為天,要解決13億人吃飯的問題不是一件輕而易舉的事情??倳涍€鼓勵農大學子,努力把自己培養(yǎng)成為高素質農業(yè)科技與管理人才。作為農大畢業(yè)的研究生,應該將“解民生之多艱”為己任,認認真真做好每一件事,為國家、為社會、為單位、為家庭盡職盡責。
第二、做事必須有信心。面對全球經濟危機,溫家寶總理多次表示,信心比黃金和貨幣更重要。愛因斯坦認為,自信是向成功邁出的第一步。作為農大的畢業(yè)生,對自己的未來應該充滿信心。我們之所以有信心,是因為大家的母?!袊r業(yè)大學是國家“211工程” 和“985工程”重點建設的大學,是全國農業(yè)院校的排頭兵;大家在農大學習期間享受了優(yōu)質教育資源,學習了最新知識,掌握了所在學科最新研究技術,也做出了優(yōu)異成績;最重要的是,你們的母校、你們的老師將永遠是你們后盾,我們永遠支持你們!
第三、事業(yè)要有上進心。從今天起,你們可以自己的名片上加上碩士或博士頭銜了。但是,我們還要清醒地認識到,自己學到的知識還遠不能滿足未來的工作需要,在實際工作中還會遇到新的問題,需要學習新的知識和新的技術。因此我希望大家在新的崗位上,不斷學習,奮發(fā)向上,積極進取,堅持理想,追求作為,樹立目標,勇于向前!
第四、成功路上有恒心。著名文學家蘇軾說過,古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志。同學們,今后無論從事什么工作,一帆風順固然是好,但是好運不可能降落在每個人頭上,大多數(shù)的同學會遇到這樣或那樣的挫折,當你遇到困難的時候,請相信恒心搭起通天路,毅力沖開智慧門,用你們的聰明才智,加上堅忍不拔之志,一定能達到勝利的彼岸。
第五、常備一顆感恩心。感恩是一種美德,知道感恩是一個做人的基本條件。能對一花
一草、一山一水都表示謝意的人,他的人生必定是豐富而富足的。作為農大人,要留感恩之心,常做感恩之事,常說感恩之言,學會感恩身邊的每一個人。我可以告訴大家,時時懷著一顆感恩的心,最大的受益人不是別人,而是自己。
同學們,你們的人生即將翻開新的一頁,我代表所有的導師,祝大家鵬程萬里,事業(yè)成功,愛情甜蜜,生活幸福!
謝謝大家!
尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們: 早上好!
今天,是一個難忘的日子!我們在這里隆重舉行研究生畢業(yè)典禮暨學位授予儀式。首先,我代表全體導師,向今天畢業(yè)的研究生和碩士學位獲得者表示最熱烈的祝賀,向積極支持研究生們刻苦學習的各位家長和親屬們,表示親切的問候和衷心的感謝!今天,是大家依依惜別的日子,也是共同追憶在三峽大學度過美好時光的日子。三年來,同學們熱心投身于建設一流省屬綜合性大學的進程,為學校的建設和發(fā)展做出了自己的貢獻。在發(fā)表的眾多論文中、在榮獲各類科學技術獎勵的重大科研項目中,都凝聚著研究生們的智慧和心血;一年一度的“研究生求索論壇”的成功舉辦,是研究生們創(chuàng)新精神、創(chuàng)新能力的體現(xiàn);廣大研究生踴躍參加各種形式的社會實踐活動,受到各地、各單位的歡迎;在“挑戰(zhàn)杯”等課外科技賽事中,不少研究生以優(yōu)異成績?yōu)閷W校爭得了榮譽。在去年接受教育部本科教學水平評估中研究生們熱情參與,為取得優(yōu)秀成績作出了應有的貢獻。明天,你們就要踏上新的征程,絕大多數(shù)同學將離開三峽大學的校園,走向一片新的天地,在此請允許我代表老師們在你們的行囊里放上老師的希望與祝福。
第一、終身學習,迎接挑戰(zhàn)
在知識經濟的時代,面對科技革命對人類社會的巨大推動作用,面對以信息產業(yè)為代表的知識行業(yè)所創(chuàng)造的巨大財富,知識的擁有者有理由樂觀地相信,未來是屬于他們的。毫無疑問,樂觀和自信的生存態(tài)度,對于將要走向社會的你們來說,是十分重要的。但在這同時,還必須保持一份清醒。這是因為,知識能夠創(chuàng)造財富,但并不意味著擁有知識就一定能夠創(chuàng)造財富。要真正做到讓知識為社會、為人類創(chuàng)造財富,必然有一個在實踐中不斷學習、不斷創(chuàng)新的過程。在座的各位同學,能夠抵制種種外界的誘惑,堅持在自己選擇的學術領域中探索,獲得了碩士學位,證明了你們的毅力和能力,說明你們在學業(yè)上是成功的;同時,能在一個得到國家和社會的大力支持,享受著豐富的學術資源,而又相對自由、純潔、輕松的環(huán)境中專心于學問,又是非常幸運的。此時此刻,你們或許在感慨求學的艱辛,或許在品味畢業(yè)的喜悅。而我在這里提醒大家的是,要清醒認識到自己現(xiàn)有知識的局限性,應當看到,同學們已經走過的求學之路,是在一系列選拔、考試制度之下,在他人指導、幫助之下完成的一段學習歷程。由于多種因素的影響,我們的教育中還存在著為考試升學而學習、研究生階段為獲得學位而學習的現(xiàn)象。在研究生培養(yǎng)中比較注重學生在某一具體問題上的探索,容易導致在理論和實踐上寬廣基礎的欠缺。況且學校教育即便再全面,也做不到將所有知識都傳授給學生,加上現(xiàn)有的教育中常常是理論講解多于實踐教育、知識傳授多于能力培養(yǎng),在今后的工作中需要的許多能力和素質,還要大家到工作實踐中進一步去感悟、去學習、去掌握。因此,同學們順利畢業(yè)并不是學習過程的結束,而是一個新的學習階段的開始?!奥仿湫捱h兮,吾將上下而求索”。古人所云,恰可以用來概括當今的終身學習理念,那就是把學習和生活融為一體,使學習成為一種個體發(fā)展的必然需要,成為現(xiàn)代人生活的一部分。理工科的畢業(yè)生,要多了解社會科學、人文與藝術學科是如何認知和影響世界的;人文社會學科的畢業(yè)生,也要了解自然科學、生命科學是如何認知和影響世界的。最終,每個人通過對自己掌握的各種知識的契合,更全面、更均衡地認知世界、認知自我,從而更好地工作、更好地生活。在你們未來的征程上,挑戰(zhàn)與機遇并存,壓力產生動力。我殷切希望同學們充分認
識終身學習的重要性,樹立終身學習的理念,成為終身學習理念的實踐者和傳播者。
第二、錘煉品格,追求卓越。
終身學習,是完美人生的重要方面。而真正完美的人生,不僅在于知識的不斷豐富,更在于品格的不斷完善。因此,我們在學習新知的同時,還要努力健全人格,完善自我,勇于承擔社會責任,爭取為國家、為社會做出更大貢獻。人品不端,難以安身立命;患得患失,事業(yè)難有所成。在生活實踐中培養(yǎng)和陶冶健康高尚的人格,將是更加重要的學習過程。以上所講知識的豐富、品格的健全,都是從個人修養(yǎng)的角度來談人生的完善。我們認為僅有這些對于一位三峽大學的研究生來說,是遠遠不夠的,只有將所學貢獻于我們的祖國和人民,貢獻于社會的文明與進步,才是真正意義上的完美人生。我衷心希望同學們像你們的前輩學長那樣,為國分憂,為民造福,今日從這里啟航,走出自己完美的人生之旅。
第三,健康生活,追求快樂
同學們,在今后的人生旅途中,有風和日麗,也有烏云彌漫,更有暴風驟雨;但是快樂卻是永遠伴隨著我們。因為我們對快樂的理解是在進取的人生中對豐富生活的真情體驗;我們把人生的每一次困難都當作一筆難得的財富;我們特有的自信使我們能夠笑對困難;因此我們應該每天感激生活,每天被大自然、被社會、被他人、被自己的美麗與進步而感動。哲學家說沒有不美的景物,只有不好的心情;還說,倘若你覺得世界可愛,那你也就可愛了。即將到來的人生征途,對你們來說,它不是或者說它不完全是生活的手段,它本質上是我們對一種生活的體驗,是我們享受自己和勞動的快樂,老師將與你們分享這個快樂!
親愛的同學們,三峽大學永遠是我們大家共同的家園。希望你們?;貋砜纯?,你們是母校永遠的牽掛和思念!
謝謝!
第二篇:學位授予儀式發(fā)言2
各位領導、老師、同學們:
大家好。首先,我代表******系的全體教師,向即將畢業(yè)的同學表示熱烈地祝賀,衷心祝賀你們圓滿完成學業(yè)、步入人生新征程。
四年以前,同學們?yōu)榱讼嗤拇髮W夢想,來到了我們*****學院,而我們則榮幸地承擔了對你們的教育和教學任務。雖然你們各自過去的生活環(huán)境不同,興趣愛好、性情迥異,但燃燒著的心卻共同圍繞著一個鮮明的主題,那就是抓住大學學習的機會,提高自己的素質與能力。你們智慧的頭腦、圖強的雄心,不怕困難的勇氣、不斷進取的精神給我們留下了難忘的記憶。
現(xiàn)在你們即將起程,奔向遠方,去擊搏人生奮發(fā)的舵槳。畢業(yè),對于你們不僅是人生道路上的重大轉折,也是步入社會、開始新生活的起點。作為老師,我們要對你們說幾句心里話:
1、社會立身不易,做事要有信心
你們離開學校,進入社會,要有心理準備。在社會上立身的困難,恐怕比在學校里求學更甚。對社會應有一個比較正確的認識。可以說大學更多承認的是你們的智力,而社會更多的能力評價,你們必須拿得出工作單位需要的東西。因此,千萬不要把大學的校園標準原封不動地帶進社會生活,否則你們會發(fā)現(xiàn)“楚才晉不用”,會有很強的失落感,與社會格格不入。
誠然,人生路上多艱難,漫漫人生征途,并非都是陽光普照的大道,也會有荊棘坎坷,冰霜雨雪。倘若遇到困境,千萬不要氣餒絕望,對自己要有信心,有道是:山重水復疑無路,柳暗花明又一村。自信是想成功邁出的第一步。總之,事業(yè)的成功,須經過長時間的辛苦艱難,成功的代價,是走過了許多荊棘的路,方能尋獲康莊大道。萬不可希望以最少的勞力,獲最大的成功。
2、終身學習,迎接挑戰(zhàn)
當代人類社會的發(fā)展速度十分驚人,新事物、新知識、新技能層出不窮,要跟上時代的步伐,任何人都沒有一勞永逸的保險,只有堅持不懈地更新知識、充實自己、腳踏實地、與時俱進,才能跟上時代的步伐;畢業(yè)以后,你們不但要讀有字之書,還要讀社會這本無字之書。在工作中要學會思考,學會與人相處,學會面對和處理各種矛盾,學會協(xié)調平衡各方關系,學會勤奮、忍耐、堅持。
3、健康生活,追求快樂
同學們,在今后的人生旅途中,有風和日麗,也有烏云彌漫,更有暴風驟雨;但是快樂卻是永遠伴隨著我們。因為我們對快樂的理解是在進取的人生中對豐富生活的真情體驗;我們把人生的每一次困難都當作一筆難得的財富;我們特有的自信使我們能夠笑對困難;因此我們應該每天感激生活,每天被大自然、被社會、被他人、被自己的美麗與進步而感動。哲學家說沒有不美的景物,只有不好的心情;還說,倘若你覺得世界可愛,那你也就可愛了。即將到來的人生征途,對你們來說,它不是或者說它不完全是生活的手段,它本質上是我們對一種生活的體驗,是我們享受自己和勞動的快樂。
4、常備一顆感恩心
感恩是一種美德,知道感恩是一個做人的基本條件。能對一花一草、一山一水都表示謝意的人,他的人生必定是豐富而富足的。作為河南城建人,要留感恩之心,常做感恩之事,常說感恩之言,學會感恩身邊的每一個人。我可以告訴大家,時時懷著一顆感恩的心,最大的受益人不是別人,而是自己。
親愛的同學們,我代表所有的教師,祝大家事業(yè)成功,生活幸福!
第三篇:學位授予儀式注意事項
西南科技大學2012年學位授予儀式注意事項
一、具體安排
1.學士學位授予儀式
(1)各學院工作人員自行負責組織場外候場學院有序入場,場內學院有序退場(會場入口、出口均由經濟管理學院安排的工作人員負責引導);
(2)場內人員后排先授位、以排為單位有序上臺,授位完畢的同學直接從右側出口退場;
(3)上臺人員由舞臺左側上場,右側退場,12人一組(以當場校領導人數(shù)為準),第一位上臺的同學在最右側校領導面前站定,后面同學依次排序準備授位,為保證授位秩序,同學不能選擇校領導合影,只能按照順序進行;
(4)授位結束的學生將在工作人員的引領下依次離開會場,不能返回座位。
(5)學校在東八舞池專門為各個學院準備了合影墻,各學院在授位結束后馬上組織學生離場后按照規(guī)定路線迅速到達東八舞池進行合影,同時自行安排攝像師進行拍攝。各個學院的組織學生和拍攝時間不超過15分鐘,在結束后迅速離場。
各個學院在6月30日前將學院的授位合影傳到李歡老師(***;63788)的qq郵箱:245457021,并電話告知。
2.碩士學位授予儀式
(1)場內人員后排先授位、以排為單位有序上臺,授位完畢的同學直接從右側退場;
(2)上臺人員由舞臺左側上場,右側退場,10人一組(以當場校領導人數(shù)為準),第一位上臺的同學在最右側校領導面前站定,后面同學依次排序準備授位,為保證授位秩序,同學不能選擇校領導合影,只能按照順序進行;
(3)授位結束的學生將在工作人員的引領下依次離開會場,不能返回座位。
(4)學校在東八舞池專門為全體研究生準備了合影墻,各學院學生在進行完授位以后,迅速來到東八露天舞池指定處進行全校研究生合影;同時請研究生
部通知所有校領導參加合影,請各學院通知參會的穿有學位服的領導或導師合影。
二、注意事項
1.請各學院負責老師提前通知學生按照授位的著裝要求進行著裝,不得攜帶書包等入場(特別提醒:今年不按要求著裝和攜帶書包的學生將不允許進場參加授位),同時需要特別提醒學生要帶學位證內頁及外殼入場,學生自己將學位證裝嵌好后,直接上臺與領導合影;
2.請各學院負責老師帶領本學院學生提前候場(提前30分鐘,其中本科授位第一場和第五場的學院要提前40分鐘到場);
3.根據(jù)“2012年本科畢業(yè)生學位授予儀式時間安排表”,在同一場次授位的學院,排在前面的學院坐在會場的后部,并由排在前面的學院院長做本場授位儀式的主持人;
4.為保證授位儀式的順利進行,請各學院負責老師提醒學生授位結束后立即離開會場,不能返回座位。
三、相關工作人員聯(lián)系方式
1、總體協(xié)調:
李和平:***(66712),負責各學院入場、會場秩序、各學院合影組織聯(lián)絡等工作。
2、具體聯(lián)絡人:
李歡:***(63788),負責各學院入場、會場秩序、各學院負責人員聯(lián)絡等工作。
3、經濟管理學院承擔本學位授位儀式(主要工作是營造校園氛圍、完成各學院之間的銜接工作、輔助各學院組織學生有序入場、接受學位、有序退場、照片拷貝等工作),4、請各學院負責人務必于6月15日前落實本學院專門負責授位組織的老師(并將負責老師及聯(lián)系方式報經濟管理學院李歡老師),組織學生有序參加授位儀式。
第四篇:學位授予儀式具體要求
學位授予儀式具體要求
1、學位授予分組情況及上臺順序
第一組:陳燕
何雨晗 唐星 蘇鈺玲 邱小靜 姜紹良(6人)第二組:李煒健 王少聃 王云陽 寧澤函 郭啟政 方浩松(6人)第三組:侯瑯 賀渭平鄒彪 章涵 尹潤坤 陳學繼(6人)第四組:何智昌 黃文平林榆雄 盧鐘海 秦慧 秦真(6人)第五組:夏云瑞 楊浩標 袁園 張翔 趙玉林 周詩正(6人)第六組:陳偉 傅嘉 胡國慶 李國龍 劉峰 錢敦葦(6人)
第七組:陶宗園 王雨欣 韋祖煌 巫資傳 肖信循 楊炎 楊垚(7人)
2、授予儀式注意事項:
(一)入場前,畢業(yè)生須按順序列隊完畢,在工作人員指引下行進至指定區(qū)域內按秩序就坐。
(二)在分管校領導及學院學位評定委員會成員入場及退場時,在場人員應起立鼓掌致意,以示尊重。
(三)上臺接受學位前,請學位獲得者自行將流蘇置于帽檐右前側中部,并呈自然下垂狀。
(四)學位授予時,學位獲得者依列隊順序按主持人宣布的分組名單逐一上臺,接受學位。
(五)學位授予方式:校領導、院學位評定委員會成員與受禮學生握手,撥流蘇置于帽檐左前側中部同時授予學位證書。
(六)受禮后,學位獲得者應及時退下,在工作人員指引下回到指定區(qū)域,不可在臺前逗留。
第五篇:學位授予儀式1
學位授予儀式
一般來說,學位授予儀式的流程如下:
1.學位評定委員會主席到達主席臺前正中位置;
2.學生上臺,在距離學位授予人一步位置處向學位授予人標準鞠躬;
3.學生稍微低頭,學位授予人把流蘇從學位獲得者帽檐的右前側移到左前側中部,并呈自然下垂狀;
4.學位授予人授予學位證書;
5.學生抬頭同時伸出雙手從學位授予人手中接過學位證書;
6.學生接過證書后,左手順勢握住證書下方,將證書正面朝外,平貼近左胸前,右手前伸與學位授予人握手,自然轉身面向臺下(獲學位者站在學位授予人右側);
7.合影;
8.學生走下主席臺回到原來座位。
注:學生上臺前流蘇在帽檐的右前側
一定要 發(fā)給每個參加典禮的研究生