第一篇：電子氣工程系舉行秋季爬山活動

電子氣工程系舉行秋季爬山活動

為進一步豐富大學的校園文化，充實同學們的大學的生活，使同學們在爬山過程中有效鍛煉自己的身體素質(zhì)、提高集體的協(xié)作能力、加深了同學們之間的友誼。10月27日早晨。2012級大美過化121班全體同學及班主任參加了此次爬山活動。

此次活動得到了馬莉老師的高度重視和大美過化121班全體同學的積極響應(yīng)，在馬莉老師精心的指導和組織下，活動開始前宣傳委員給家介紹了此次爬山的意義，分析了爬山過程中由于道路原因會出現(xiàn)意外受傷的可能性以及自救方法，活動開始后由體育委員給大家強調(diào)爬山需要注意的安全，然后由班委帶隊爬山。在爬山的過程中，組織委員和宣傳委員給大家攝影以做留念，每個班委各盡其職的照顧同學們爬山的安全，大家一邊爬山、一邊釋放學習中壓抑的心情、一邊欣賞美麗的風景，使同學們對大自然更加親近的接觸。在同學們積極配合班委的組織的情況下，全體同學安全的登上了山頂并體會“一覽眾山小”的意境，之后同學們不約而同的聚集在一起用手機互拍留念，有的同學以唱歌的方式來表達對大自然的熱愛、朋友之間的友誼、感謝老師為學生的付出。最后全體同學找了一個空場地，盛情的邀請馬莉老師和全體同學照相并留念。在此次爬山的活動中，同學們互幫互助，充分加強了同學們之間的交流，增進了同學們之間的友誼，展現(xiàn)了同學們的團結(jié)協(xié)作能力，從而使此次活動順利而圓滿的落下帷幕。

通過此次爬山活動，讓全體師生在大自然的懷抱中拉近了彼此之間的距離，而且有效的鍛煉了同學們的身體素質(zhì)，磨練了同學們的意志，增強了同學們的團體合作意識，增強了班集體的凝聚力。

第二篇：電子工程系2012年氣排球比賽活動總結(jié)

電子工程系2012年氣排球比賽活動總結(jié)

四月是一個多姿多彩的月份，這是一個運動的好季節(jié)，為了提高同學們的身體素質(zhì)，擁有健康的體魄，增強學生的集體榮譽感和凝聚力，以及增進同學間和師生間的交流和情感，因此，我們部門舉辦了“氣排球比賽”活動，可以增添同學們的課余活動色彩。

一、活動地點:

氣排球場

二、活動對象：

大

一、大二全體同學

三、活動目的

增強各班之間的聯(lián)系，認識你我他，促進我們的感情，增強同學們的團隊精神，凝聚同學們的力量。

三、活動流程： 1、4月6日各班報名，選一名女生作為隊長，女生委員把各班隊長，各班文體委員的聯(lián)系方式上交女生部。2、4月7日至4月15日各班自行組織訓練，各班文體委員在文體部安排下培訓裁判動作以及規(guī)則。3、4月10日各隊隊長抽簽決定比賽順序，并把參賽選手名單上交女生部。

四、活動過程

活動過程中每個班都非常的積極，參加比賽的隊員在賽場上都努力拼搏，賽場外啦啦隊的加油聲不斷，這充分體現(xiàn)了各班的團結(jié)精神，他們的齊心協(xié)力讓整個比賽過程中充滿了激情。

五、活動亮點

本次氣排球比賽，增進了大

一、大二學生之間的交流，活躍 了各班的氣氛,增強了各班的凝聚力，達到了活動的目的。

七、活動不足

裁判業(yè)務(wù)水平不高。由于裁判均為業(yè)余性質(zhì)且都是自愿義務(wù)擔任比賽裁判的，出錯在所難免，導致出現(xiàn)一些爭議。、電子工程系女生部

二〇一二年四月十九日

第三篇：電子工程系2012年氣排球裁判培訓方案

電子工程系2012年氣排球裁判培訓方案

為迎接我系氣排球比賽，確保氣排球賽更好的進行，加強我系同學應(yīng)對賽場上各種變化情況精細的感受能力，質(zhì)使學生提高氣排球運動的競賽裁判和組織能力，廣泛參與到氣排球運動中來，我們部門特舉行了氣排球裁判的培訓。

一、活動的目的及意義：

為使我系氣排球賽的順利進行，確保賽場上的公正、公平，鍛煉我系同學的裁決能力，培養(yǎng)與鍛煉學生的心理素質(zhì)。

二、活動主題：

氣排球規(guī)則與裁判知識講解

三、活動主辦單位：

電子工程系學生會女生部

四、活動對象：

電子工程系大一，大二學生

五、活動時間：

2012年04月13日

六、活動地點：

三教113

七、活動流程

1、本次裁判員培訓活動由文體部的一位學長主講，對培訓的學生進行氣排球裁判的基礎(chǔ)知識培訓。并對氣排球裁判員的相關(guān)手勢作講解。

2、培訓教程完成后，由女生部對培訓人員進行篩選，挑選出合格的裁判人員，并對氣排球裁判人員進行統(tǒng)計。

八、活動注意事項：

1、活動中要做到有組織，有紀律。

2、保持活動場地的干凈整潔，離場時帶走相關(guān)物品及隨身垃圾。

3、組織人員安排專人負責場地衛(wèi)生工作。

電子工程系女生部

二〇一二年四月十日

第四篇：電子工程系自薦書格式

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您好！

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我們是夾縫里求生存的中專生，可在這夾縫中卻培養(yǎng)了我諸多能力。自入學來，我就時時告戒自己要不斷努力，為此在學習上我不敢放松。在一年級時，通過我的努力拿到了全國計算機信息高技術(shù)證書；江蘇省英語水平等級考試相關(guān)證書。三年來，我完成了學校規(guī)定的全部課程，具有計算機的基礎(chǔ)知識和基本應(yīng)用能力，對計算機常用軟件有熟練運用，如Visual Foxpro 6.0、辦公自動化軟件、ｗｉｎｄｏｗｓ平臺，掌握了Ｏｆｆｉｃｅ９８/２０００辦公自動化軟件，Ｐｈｏｔｏｓｈｉｐ圖形設(shè)計軟件的應(yīng)用等之。熟練掌握了Win xp操作系統(tǒng)和計算機應(yīng)用與維護。

此外，我還積極參加校內(nèi)的各種活動以及校外的各種社會活動，抓住每一個機會，使我在競爭中獲益；向?qū)嶋H困難挑戰(zhàn)，讓我在挫折中成長，借以去磨練自己，培養(yǎng)自己戰(zhàn)勝各種困難的信心。在校期間我一直積極組織和參加各種活動。在工作中，我不怕吃苦，積極奮進，出色地完成了各項任務(wù)，我具備了較強的動手能力和實際能力，是老師稱贊的好學生，是同學的好知己。真誠、熱情是我的為人態(tài)度；塌實、嚴謹是我的工作態(tài)度；進取、奉承是我的人生信條。通過各種活動培養(yǎng)了我的做人做事的能力，要做事先得學會做人。

在激烈的人才競爭中，雖然我只是一名中專生，沒有大學生的知識淵博，但我有顆真摯的心和拼搏進取的精神，愿為貴公司貢獻一份自己的力量。

雖然我剛從中專畢業(yè)，沒有實際工作經(jīng)驗，但我相信像貴公司那樣重能力重水平重開拓，有遠見的單位，一定能把能力，水平與經(jīng)驗等同視之，給新人一個顯現(xiàn)身手的機會，希望貴公司能給我一個機會，訥訥感考驗我，我迫切希望早日成為貴單位的一員。

我熱愛貴單位所從事的事業(yè)，殷切地期望能夠在您的領(lǐng)導下，為貴公司添磚加瓦；同時也在您的領(lǐng)導下發(fā)揮出我的實力與才能，在實踐中不斷學習、進步，在能力和素質(zhì)方面進一步完善自我，為貴公司做出更大的貢獻。

歷史不曾為誰停留，而歷史又記錄了千千萬萬個走過者的故事，請給我一個機會，不管工作多么艱辛，只要組織需要，我定會和同仁一道開拓進取。您得到的不只是一份簡單的承諾，而是用智慧和青春寫成的打卷！我想一切向往美好、積極進取的追求者終將被歷史所肯定。縱觀當今，社會布滿了競爭，無論您是否選擇我，我都祝愿貴公司的事業(yè)蒸蒸日上！靜候你的回音，再一次向您致以最誠摯的謝意！

最后，再次感謝您閱讀這份自薦信！

祝貴公司事業(yè)欣欣向榮，業(yè)績蒸蒸日上，也祝您身體健康，萬事如意！

此致

敬禮

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第五篇：電子工程系自薦書

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