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      在初一年級“迎新會”上的講話

      時間:2019-05-13 05:26:23下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《在初一年級“迎新會”上的講話》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《在初一年級“迎新會”上的講話》。

      第一篇:在初一年級“迎新會”上的講話

      尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們,大家好!

      今天我們在這里聚會,舉行初一年級的新生歡迎式。美麗的中校區(qū)因大家的到來增添了歡快和靈動,一六一中學(xué)因同學(xué)們的加入充滿了生機和憧憬。在此,請允許我代表全校師生歡迎同學(xué)們從小學(xué)升入初中,你們的到來為學(xué)校增添了新鮮血液。祝福同學(xué)們在未來三年的初中學(xué)習(xí)生活中,用智慧和汗水編織出美麗的青春歲月!

      由小學(xué)升入初中,意味著同學(xué)們告別童年步入少年。“少年強,則中國強;少年智,則中國智”,大家首先要明確自己肩上的責(zé)任。立志始從今日起,努力不待明日晨。要立報效國家之志,要立有為國家之志;要學(xué)好建設(shè)祖國的本領(lǐng),要學(xué)會修身做人的道理。

      由童年步入少年,意味著同學(xué)們告別幼稚和莽撞,逐步用理智代替沖動,用思維引領(lǐng)行為。學(xué)會想過了再做,學(xué)會想好了再做;懂得做事不妨礙他人,知道自己會給父母、親人帶去快樂或痛苦。

      同學(xué)們,站在初中的大門口,每個人都應(yīng)倍加珍惜難得的學(xué)習(xí)機會,都要倍加愛護學(xué)校的名譽。要知道,無論你來自哪所小學(xué),通過什么方式升入初中,今天大家都是站在了同一起跑線上,彼此擁有相同的財富——那就是美好的未來!

      有這樣一則故事,講的是一個一無所長的年輕人,感到自己生活在空虛和迷惘之中。于是,他就去拜訪一位哲人,希望他能夠給自己的未來指明一條道路。

      哲人問他:“你為什么來找我呢?”

      年輕人回答:“我至今一無所長,請你給我指明一個方向,使我能夠找到自身的價值?!?/p>

      哲人搖了搖頭,說:“我感覺你和別人一樣富有啊,因為每天時間老人也在你的‘時間銀行’里存下了24個小時。”

      年輕人苦澀地一笑,說:“那有什么用呢?它們既不能被當(dāng)作榮譽,也不能換成一頓美餐……?!?/p>

      哲人打斷了他的話題,問道:“難道你不認為它們珍貴嗎?那你不妨去問問剛剛延誤乘機的旅客,一刻鐘值多少錢;你再去問問剛剛死里逃生的人,一分鐘值多少錢;最后,你去問問剛與金牌失之交臂的運動員,一秒鐘值多少錢?”

      聽了哲人的話,年輕人羞愧地低下了頭。

      哲人繼續(xù)說:“只要你明白了時間的珍貴,去做自己應(yīng)該做的事,那你腳下的路便會清晰起來。”

      是的,時間是無私且公正的,只要我們擁有現(xiàn)在,就是富有的。因為,我們每天都有24小時可以支配。如果你不珍惜,時間就會像風(fēng)一樣從你身邊溜走,給日子留下一片蒼白。當(dāng)你懂得珍惜,知道讓每一秒的時間都應(yīng)該給生活涂上一抹色彩,那你的人生自然就絢麗起來了。

      人與人的不同,不在于擁有時間的長短,而在于支配時間的態(tài)度。

      今年的初一,我們和全區(qū)的十五所示范校、全市的六十六所示范校一樣擁有相同的生源,學(xué)校有理由把大家作為一六一中三年后中考競爭的資本,希望大家和家長、老師一樣珍惜每一天、每一秒,先學(xué)做人,再做學(xué)問。相信同學(xué)們會用三年的努力向父母、師長,向國家、社會交上一份滿意的初中答卷。

      一六一中期待著你的成長,一六一中相信同學(xué)們一定會成功!謝謝!

      第二篇:領(lǐng)導(dǎo)在各界迎新會講話

      領(lǐng)導(dǎo)在各界迎新會講話

      同志們朋友們

      歡聚一堂,值此辭舊迎新之際。暢敘友情,共話發(fā)展,格外高興。首先,代表中共縣委、人民政府,向出席今天茶話會的同志們朋友們致以誠摯的節(jié)日問候!祝大家事業(yè)興旺、吉祥如意!

      全黨和全國上下深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀,即將過去的一年。努力化挑戰(zhàn)為機遇,實現(xiàn)經(jīng)濟形勢總體回升向好的一年,也是縣在新的起點上積極解放思想、奮力搶抓機遇、加速轉(zhuǎn)型跨越的一年。一年來,縣委、縣政府團結(jié)帶領(lǐng)全縣廣大干部群眾,認真貫徹黨的十七大和十七屆三中、四中全會精神,緊緊圍繞“三?!敝黝},抓大事,謀全局,抓重點,突難點,圓滿完成了各項目標任務(wù),多項工作、多個領(lǐng)域?qū)崿F(xiàn)了新的突破:一是工業(yè)經(jīng)濟發(fā)展勢頭迅猛。通過堅持實施親商、招商、安商等措施,一口氣引進了藥用植物空心膠囊、綿羊皮加工、橡塑助劑、太陽能單晶硅、生物質(zhì)能熱電聯(lián)供五大地面工業(yè)項目,引資總額突破了20億元,成為我縣工業(yè)經(jīng)濟發(fā)展史上突破最大的一年。此外,風(fēng)力發(fā)電、太陽能光伏發(fā)電、熱電聯(lián)供、粉磨站水泥、煤炭集運等一批達成意向的儲備項目正在緊鑼密鼓運作,有望盡快開工上馬。同時,梨花春集團、雅士利乳業(yè)、中糧糖業(yè)等傳統(tǒng)企業(yè)不斷做大做強,已經(jīng)發(fā)展成為全縣工業(yè)經(jīng)濟的重要支柱,為財政翻身打下堅實基礎(chǔ)。二是農(nóng)業(yè)“三項建設(shè)”成效顯著。全縣按照“井區(qū)大棚種蔬菜,灌區(qū)牛羊都進圈,邊山峪口干果帶,旅游景區(qū)抓生態(tài)”現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展思路,大力推進農(nóng)業(yè)三項建設(shè)。溫室大棚強勢推進,全縣開工建設(shè)百棚以上溫室示范園區(qū)16個,千棚以上園區(qū)1個,完成園區(qū)土建工程9個,完成投資5700萬元;標準化小區(qū)建設(shè)規(guī)??涨?,投資7600多萬元,新建奶牛養(yǎng)殖小區(qū)25個,入駐奶牛1萬頭,新建養(yǎng)羊小區(qū)20個,年可育肥100萬只;生態(tài)建設(shè)凸顯特色,全年完成綠化造林8.045萬畝,重點開工建設(shè)了萬畝干果經(jīng)濟林和塔北生態(tài)公園工程。同時,完成了投資9000多萬元的農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)工程,完成了投資近7000萬元的農(nóng)村“五覆蓋”三化”和新能源建設(shè)工程,促進了新農(nóng)村建設(shè)。農(nóng)村經(jīng)濟總收入和農(nóng)民人均純收入都比上年有較大增長(正在統(tǒng)計中)三是旅游開發(fā)邁出新步伐。啟動了旅游發(fā)展總體規(guī)劃、木塔景區(qū)和石柱山景區(qū)修建性詳規(guī)及控制性規(guī)劃、龍首山景區(qū)和跑馬梁景區(qū)控制性規(guī)劃的編制工作;完成了投資1180萬元的石柱山旅游專線和停車場建設(shè)工程;啟動了投資2500萬元的木塔周邊環(huán)境整治項目;完成了木塔景區(qū)視頻觀景臺安裝工程。四是教育振興穩(wěn)步推進。強勢展開教育秩序整頓工作,拿出了一系列整頓規(guī)范措施,建立了黨委議教、工作組助教、分級負責(zé)、教學(xué)包干機制,特別是加大規(guī)范整頓力度,對長期外流、限期沒有返崗的4名教師予以除名處理。投資6000萬元,開工建設(shè)了占地81畝、建筑面積34528平方米的縣職教中心建設(shè)工程;投資882萬元,完成了3所農(nóng)村校舍安全改造和縣二中公寓樓配套、縣城公辦中小學(xué)多媒體教室裝配工程,辦學(xué)條件進一步改善。進一步加大了對教育工作的支持力度,一次性兌現(xiàn)了11年來拖欠全縣教師的國標工資,并在組織領(lǐng)導(dǎo)、經(jīng)費、教師等方面加大對縣一中的支持,基本通過全省示范高中初評,教育振興初見成效。五是各項基礎(chǔ)設(shè)施和社會事業(yè)深度推進。投資1.7億元,完成了道路交通、安全飲

      水、保障性住房、市政建設(shè)、城市綠化、文體廣電、醫(yī)療衛(wèi)生等基礎(chǔ)建設(shè)工程;深入推進環(huán)保、計生、社會保障等各項社會事業(yè);深入開展矛盾排查調(diào)處、嚴打整治和平安建設(shè),全縣社會大局和諧穩(wěn)定。同時,經(jīng)過積極爭取和全力配合,順利推進了北同蒲鐵路過境段、榮烏高速公路過境段建設(shè)工程;配合完成了大西高速鐵路過境段工程規(guī)劃設(shè)計;啟動了投資4.6億元長46公里的應(yīng)繁路及梨樹坪隧道建設(shè)工程,發(fā)展基礎(chǔ)將進一步改善。六是竭力改善干部職工待遇。堅持縣內(nèi)開源節(jié)流和向上爭取支持相結(jié)合的辦法,增加可用財力,歷史性地解決了退休職工和全縣教師1993年至2003年間拖欠的國標工資。并從新一年元月開始,全額兌現(xiàn)公務(wù)員津補貼、事業(yè)人員補貼、實施義務(wù)教育學(xué)校績效工資,干部職工工資水平大幅度提升。極大地調(diào)動了廣大干部干事創(chuàng)業(yè)的積極性。

      2009年我縣經(jīng)濟社會發(fā)展邁入了厚積薄發(fā)、加速崛起的新階段。這些成績的取得,總的來講。上級黨委政府正確領(lǐng)導(dǎo)、關(guān)心支持的結(jié)果,全縣各級各部門齊心協(xié)力、艱苦拼搏、共克時艱的結(jié)果,也凝聚著縣四大班子領(lǐng)導(dǎo)、離退休老干部、省市縣人大代表和政協(xié)委員、縣投資興業(yè)的有識之士、國家重點工程施工單位、駐應(yīng)部隊、支柱企業(yè)以及各條戰(zhàn)線同志們心血和汗水。此,代表縣委、縣政府,向大家表示崇高的敬意和衷心的感謝!

      實施“十一五”規(guī)劃的最后一年,即將到來的2010年。也是縣努力在新的起點上加速科學(xué)發(fā)展的跨越年。新年孕育新希望,新年當(dāng)有新作為。要緊緊圍繞“趕超”主題,高舉中國特色社會主義理論偉大旗幟,以黨的十七大和十七屆三中、四中全會精神為指針,深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,奮力實施農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)型、工業(yè)崛起、旅游升級、教育振興、民生改善、和諧構(gòu)建“六大戰(zhàn)略”提升全民素質(zhì)、增加經(jīng)濟總量、改善人居環(huán)境、加速旅游發(fā)展、關(guān)注民生安全、構(gòu)建和諧,推進經(jīng)濟和各項社會事業(yè)持續(xù)快速健康發(fā)展,全面刷新各項主要經(jīng)濟和社會指標。重點是要以“三項建設(shè)”為載體,加速現(xiàn)代農(nóng)業(yè)示范縣步伐,高標準推進新農(nóng)村建設(shè);以“項目建設(shè)”為抓手,夯實新型工業(yè)縣發(fā)展基礎(chǔ),創(chuàng)造后發(fā)優(yōu)勢促進財政翻身;以“要素配置”為突破,拓展景點景區(qū)空間,建設(shè)新興旅游觀光縣;以“提升質(zhì)量”為主題,扎實推進教育整頓,全力打造教育振興進步縣;以“創(chuàng)優(yōu)環(huán)境”為手段,積極推進和諧構(gòu)建,致力建設(shè)文明開放形象縣。通過重點突破,帶動整體跨越,實現(xiàn)經(jīng)濟大發(fā)展,民生大改善,社會大和諧。

      凝聚著你心血汗水;明天,同志們朋友們昨天。需要我共同努力。讓我緊密地團結(jié)起來,搶抓機遇,乘勢而上,以更加敏銳的思維、更加堅定的信心,更加務(wù)實的作風(fēng),更加辛勤的拼搏,更加密切的合作,共創(chuàng)美好明天。

      祝大家新年愉快,最后。身體健康,工作順利,闔家幸福!

      第三篇:在初一年級學(xué)生家長會上的講話

      在初一年級學(xué)生家長會上的講話

      劉福瑞

      2010年9月12日

      尊敬的各位家長:

      上午好!

      在你們子女公主嶺第六中學(xué)大門不足兩個月,在第一次考試剛剛結(jié)束我們就立即召開家長會,目的是及時通報情況,互相溝通信息。今天上午各位家長從百忙中擠出時間前來參加學(xué)生家長會,充分體現(xiàn)了各位家長對子女成長的關(guān)心、對教育下一代的重視,也體現(xiàn)了你們對學(xué)校工作的支持與配合,借此機會,我代表學(xué)校也代表你們的子女,對你們光臨今天的家長會表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

      今天的家長會分兩個階段,第一階段為集中大會,第二階段由班主任主持班級家長會。

      現(xiàn)在由我主持班級家長會,我講兩個方面:

      一、學(xué)校的基本情況與戰(zhàn)績學(xué)科老師特點

      (一)概況

      (二)學(xué)科老師特點

      1、師資配備強

      優(yōu)秀教師群體是公主嶺六中的最大辦學(xué)優(yōu)勢。一年四版的所有任課老師,是一支師德高尚、教藝精湛、團結(jié)和諧的教師群體,他們教學(xué)經(jīng)驗豐富,送過多屆畢業(yè)班;他們工作責(zé)任心強,人人不甘落后;他們富有愛心,愛學(xué)生勝過愛自己的子女;他們團結(jié)協(xié)作,人際關(guān)系和諧。2、常規(guī)管理嚴、教學(xué)質(zhì)量高

      二、希望與建議

      據(jù)我了解,在座的各位家長素質(zhì)都很高,在家庭教育中積累了豐富的經(jīng)驗,有的家長今天將作經(jīng)驗介紹。下面我既從班主任的角度,也從家長的角度,也可以說從朋友的角度提點建議:

      (一)把關(guān)心子女成長、重視子女的培養(yǎng),作為家長的第一責(zé)任。家庭是子女的第一學(xué)校,父母是子女的第一老師。關(guān)心子女的成長、撫養(yǎng)子女的成長、培育子女成才是家長的應(yīng)盡義務(wù)、應(yīng)負的責(zé)任,而且是第一責(zé)任,千萬不能因為自己工作忙而推卸。

      初中是一個人成長中的關(guān)鍵時期,初一更是初中三年的基礎(chǔ),一方面,初中階段人的人生觀、世界觀、價值觀逐步成形,學(xué)生模仿性強,可塑性大,不能忽視;另一方面,小學(xué)階段人與人學(xué)習(xí)上的差距不大,知識比較簡單,到了初中課程增多,難度加大,競爭增強,小學(xué)升初中沒有統(tǒng)考,初中升高中要統(tǒng)考——中考,中考后上高中,有兩種:一類是普通高中,一類是職業(yè)高中,各占一半。

      作為家長,重視子女的教育與培養(yǎng),既是一種家庭責(zé)任,更是一種社會責(zé)任。初中三年,是承上啟下的關(guān)鍵三年,這三年不好好抓,到了初中畢業(yè)升高中,后悔就來不及了。家長要減少在外應(yīng)酬,重視感情投資,感情是在接觸、交往的過程中培養(yǎng)出來的,不能僅僅是給錢。父母親要每天檢查、督促子女完成作業(yè),慎重“簽字”;要多與子女談心、交流,了解他們的所思所想,及時進行引導(dǎo)和教育。

      (二)把教育子女學(xué)會做人作為家庭教育的第一目標

      成才必先成人。成長比成績重要。各位家長不僅要關(guān)心子女的學(xué)習(xí),更要關(guān)注他們的思想動態(tài),引導(dǎo)子女學(xué)會做人,學(xué)會交往,學(xué)會生活。學(xué)習(xí)有基礎(chǔ)的好差,但做人的起點是一樣的,學(xué)習(xí)上第一名只有一個,做人的第一名可以很多人并列第一。

      有兩個情況須引起家長的注意:、當(dāng)今社會對子女的負面影響較大

      學(xué)生的社會閱歷淺,判斷是非的能力不強,社會的陰暗面及電視、網(wǎng)絡(luò)、歌舞廳等娛樂場所對小孩子的負面影響很大,家長要適時引導(dǎo)。如:控制看電視(新聞聯(lián)播可以看)、不進網(wǎng)吧、不進游戲機房、不帶子女進歌舞廳等娛樂場所,夫妻不吵架,不當(dāng)子女面賭博……否則學(xué)校教育不夠抵消。、學(xué)生缺乏自立精神,好的生活習(xí)慣少

      (三)把學(xué)要刻苦、學(xué)有進步作為子女的第一追求

      人都有上進心,但第一名只有一個,人手指也有長短,每個家長都希望自己的子女成績好、考第一,都希望自己的子女將來進通中、一中,心情可以理解,但事實上不可能!

      根據(jù)多元智能理論,人有七大智能:語言、數(shù)理、音樂、運動、空間、交往、自省,一個人只能在七大智能的某一方面,或某幾方面比較突出,不可能個個方面都好,全才很少甚至說極少。就談學(xué)習(xí),有的文科好,理科一般,有的理科好,但英語不佳……中考考八門:語數(shù)外……門門好不容易。這次期中考試后,各班評選了“五星學(xué)生”并公開表彰,就是我們學(xué)校教育理念的體現(xiàn)。

      希望各位家長正確對待子女的每次考試成績,不比誰第一,而比誰的進步大;不僅抓結(jié)果,更要抓過程;關(guān)鍵看他(她)有沒盡力,有沒有刻苦、有沒有進步。

      如有進步,鼓勵他繼續(xù)努力,總結(jié)進步的原因,提醒他戒驕戒躁,幫助他樹立新目標,爭取新的進步;

      如有退步,不要過多責(zé)怪,要幫助他分析原因,指導(dǎo)他改進學(xué)習(xí)方法,永遠不能對自己的孩子失望!永不言棄!千萬不能對子女說:你就

      是不如某某某,子女一旦失去自信就不行了,家長決不能吝嗇自己的表揚,賞識導(dǎo)致成功,抱怨導(dǎo)致失敗。

      希望各位家長根據(jù)子女的實際基礎(chǔ)水平進行客觀分析,用發(fā)展的眼光多鼓勵、多鞭策。

      最后用十個“ x 比 y 重要”送給家長、做人比學(xué)習(xí)重要 2、成長比成功重要、成長比成績重要 4、進步比名次重要、過程比結(jié)果重要 6、課堂比課外重要、自律比紀律重要 8、對話比對抗重要、巧學(xué)比苦學(xué)重要 10、鼓勵比批評重要

      祝你們的每一個子女:健康快樂、學(xué)習(xí)進步、天天向上!誠懇歡迎各位家長對學(xué)校工作多提寶貴意見。

      第四篇:2011.9.30在初一年級軍訓(xùn)閉營式上的講話

      2011.9.30在初一年級軍訓(xùn)閉營式上的講話

      尊敬的上海空軍95958部隊領(lǐng)導(dǎo)、教官,尊敬的區(qū)中小學(xué)勞技教育基地的領(lǐng)導(dǎo),老師們、同學(xué)們:

      大家好!

      今天,我們在這里舉行軍訓(xùn)閉營式,檢閱我們這支年輕而富于朝氣的隊伍。短暫的軍訓(xùn)生活即將化為圓滿的成果,也即將成為美好的回憶。這次軍訓(xùn)安排緊湊,進展迅速,成效顯著,離不開上??哲?5958部隊領(lǐng)導(dǎo)們的大力支持,離不開每一位素質(zhì)過硬、訓(xùn)練有方的教官,離不開區(qū)中小學(xué)勞技教育基地的精細安排以及班主任和教師們強烈的事業(yè)心、高度的責(zé)任感和全身心的投入。為此,我代表學(xué)校和參訓(xùn)的初一全體同學(xué)們向各位教官、各位老師表示衷心的感謝!并向刻苦訓(xùn)練、嚴格自律的同學(xué)們表示親切的慰問!

      同學(xué)們,軍訓(xùn)是一個成長的階梯,一個人生難忘的階段。在軍訓(xùn)過程中,同學(xué)們在訓(xùn)練場上,吃苦耐勞;訓(xùn)練場外,團結(jié)友愛;各排會操步伐整齊,隊伍雄壯,口號洪亮,處處展示出了軍人的颯爽英姿。

      軍訓(xùn)是一個火熱的熔爐。這次軍訓(xùn),使得同學(xué)們領(lǐng)略了軍營的氛圍,感受了軍人的風(fēng)采,擁有了軍人的情懷。進一步強化了同學(xué)們國防意識。通過軍訓(xùn),同學(xué)們普遍磨練了意志,培養(yǎng)了團結(jié)協(xié)作精神,形成了良好紀律觀念,還增進了師生之間的了解和情感的溝通,形成了一種積極向上的良好班風(fēng)和班級凝聚力。

      軍訓(xùn)是一個嶄新的課堂,通過軍訓(xùn),大家已學(xué)會了基本的隊列動作,體驗了軍旅生活,接受到了國防教育和愛國主義教育,樹立了立志報國的遠大理想。在這次軍訓(xùn)生活中,還有許多同學(xué)表現(xiàn)優(yōu)異,成績突出,將受到表彰。

      軍訓(xùn)即將結(jié)束,留給我們的是美好的回憶,是嚴格的組織紀律性和不怕苦不怕累的作風(fēng),是堅強的意志和不斷追求、勇往直前的精神,是強烈的愛國心和報效祖國的理想。它的影響是深遠的。在以后緊張的學(xué)習(xí)生活中,我希望同學(xué)們以這次軍訓(xùn)為起點,做到以下幾點:

      1.把軍訓(xùn)練就的堅韌不拔的意志、堅不可摧的作風(fēng)、勇往直前的氣概帶到我們今后的學(xué)習(xí)和生活中,高標準,嚴要求,規(guī)范自己的言行。樹立集體觀念,做文明學(xué)生,創(chuàng)文明班級,建文明校園。2.珍惜這次軍訓(xùn)經(jīng)歷,銘記所學(xué)到的知識和做人的道理,珍惜學(xué)習(xí)生活,努力拼博、奮發(fā)進取,在學(xué)習(xí)生活中鍛煉自己、塑造自己、展示自己。

      3.增強團隊意識和集體觀念,在今后的學(xué)習(xí)和生活中,互相幫助、團結(jié)友愛,力爭在新的起跑線上大家步伐一致,一同前進。

      在軍訓(xùn)即將結(jié)束的時刻,我們有一個共同的感受,那就是難忘軍訓(xùn)生活,難忘教官風(fēng)采。在此,讓我再一次代表學(xué)校對擔(dān)任軍訓(xùn)的上??哲?5958部隊領(lǐng)導(dǎo)和各位教官表示深深的敬意和誠摯的謝意!

      并祝同學(xué)們不斷進步!謝謝大家!

      第五篇:初一年級上德育工作計劃

      初一年級組德育工作計劃

      2012—2013學(xué)第一學(xué)期

      年級長: 甘賢平

      “千里之行,始于足下”,良好的開端是成功的一半。為把初中階段起始年級第一學(xué)期的工作做好,結(jié)合初一年級實際,特制定此計劃。

      一、指導(dǎo)思想:

      按照學(xué)校的總體布置和要求,結(jié)合本年級組的實際情況,緊密配合教務(wù)處,政教處等各處室,推進課程改革,提高全體學(xué)生的全面素質(zhì)。本學(xué)期初一年級組將緊緊圍繞學(xué)校工作的核心,以開展多種形式、多功能的主題班會及各項活動為教育載體,以建設(shè)一支戰(zhàn)斗力強、團結(jié)合作的班主任隊伍為主要抓手,以如何促進學(xué)生形成文明規(guī)范的行為習(xí)慣和良好學(xué)習(xí)習(xí)慣為教育主攻方向,進一步加強教育教學(xué)常規(guī)管理,為實現(xiàn)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的騰飛貢獻力量。以一切為了學(xué)生的健康成長為目標,以班級工作為基礎(chǔ),班主任及任課教師要引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,培養(yǎng)他們的中學(xué)生行為規(guī)范,抓好中小學(xué)的銜接;從細處著手,分層面地對學(xué)生進行前途理想教育、行為規(guī)范教育,創(chuàng)造良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),建設(shè)積極、健康、向上的校園文化;年級常規(guī)管理工作要爭創(chuàng)中學(xué)生日常行為規(guī)范示范年級,各班都要爭創(chuàng)行為規(guī)范示范班和文明班;一切以學(xué)生的發(fā)展為本,切實關(guān)愛每一個學(xué)生;年級教學(xué)在積極推進課改的基礎(chǔ)上要保持穩(wěn)步快速的提高;強化本組教師的團隊意識、創(chuàng)新意識、質(zhì)量意識、服務(wù)意識,以“扎實、務(wù)實、求實”的工作作風(fēng)確保年級組工作有創(chuàng)新、有特色。

      二、年級組狀況簡析

      教師:現(xiàn)有教師20多人,多數(shù)為中青年教師,中年教師正當(dāng)盛年,精力充沛,經(jīng)驗豐富,青年教師朝氣蓬勃,勇于創(chuàng)新。他們都有著強烈的事業(yè)心和進取心,能夠不為困難,迎難而上。但也須看到,年輕教師由于剛剛步入工作崗位,他們的教學(xué)經(jīng)驗尚不足,仍須不斷地積累,他們的教育教學(xué)方法尚不能靈活運用,仍須不斷地學(xué)習(xí)。

      學(xué)生:共存8個教學(xué)班,380多人。他們多為99年出生,幼稚,聰明,活潑,好動,自制力較差,帶有一些不良行為習(xí)慣,尚缺乏明辨是非善惡的能力,教育不到極易誤入歧途。他們在小學(xué)階段文化基礎(chǔ)還很不牢固,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣尚未養(yǎng)成。

      三、主要工作

      (一)、德育工作

      1、班主任隊伍建設(shè)

      (1)、以學(xué)生基本素質(zhì)提高為重點。班主任及任課老師要做好學(xué)生基本素質(zhì)提高,建立“民主、平等、自主”的行為規(guī)范養(yǎng)成教育機制。以規(guī)范引導(dǎo)人、以及時評價提醒人,以集體制約人,讓學(xué)生學(xué)會對自己的行為負責(zé),增強學(xué)生自我約束、自我管理、自主發(fā)展的能力,最終使學(xué)生走向自覺、自律。

      (2)、以關(guān)愛教育為主線,深化“五心”工程(愛心、誠心、耐心、細心、恒心)。班主任要關(guān)愛每一個學(xué)生,特別關(guān)注弱勢群體、困難學(xué)生的教育。早、中、晚經(jīng)常深入班級,了解學(xué)生情況,既要嚴格更要關(guān)心,努力加強以情感教育促進學(xué)生的學(xué)習(xí)。

      (3)、加強與學(xué)生家長的聯(lián)系。本學(xué)期通過家長會、家訪、校訪等使家校溝通率100%。班主任、任課老師與家長要經(jīng)常聯(lián)系,與家長配合共同管理好學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、思想動態(tài)。

      (4)、加強師德修養(yǎng)。班主任是班級的管理者,是班級的靈魂。班主任管理負責(zé)與否直接影響到該班的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),影響到教學(xué)的質(zhì)量。因此,每個班主任必須認真學(xué)習(xí)班級管理理論和心理教育理論,積極探索班級管理的有效方法,善于做好每一個學(xué)生的思想教育工作,協(xié)調(diào)好任課老師之間、老師與學(xué)生之間的關(guān)系。并要認真完成學(xué)校布置的各項任務(wù)。

      (5)、工作交流。利用班主任例會、年級組活動時間,交流教育信息、班級管理的經(jīng)驗,商討班級管理的方法,提高班級管理工作的針對性、實效性。

      (6)、加強安全管理,落實安全管理責(zé)任,各班張貼安全警示標志,組織學(xué)習(xí)安全方面的有關(guān)規(guī)章制度,寫出心得體會,作出承諾,成立以班主任為組長的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,對教室、樓道等進行督查,落實專人管理,安全無小事,做到安全工作時時抓,事事抓。

      2、教師隊伍建設(shè)

      (1)、重視組內(nèi)團隊建設(shè),營造輕松和諧的工作氛圍。本組教師要加強師德修養(yǎng)建設(shè),增強主人翁意識,做到熱愛事業(yè),熱愛學(xué)校、熱愛年級,熱愛學(xué)生,勇于探索,樂于奉獻,少說空話,多做實事。教師之間要有團隊合作精神,為同一目標而奮斗。

      (2)、嚴于律己,為人師表,做學(xué)生的榜樣,模范地遵守學(xué)校的各項制度。

      (3)、勤于學(xué)習(xí),努力提高自身素質(zhì),眼睛盯在質(zhì)量上,功夫化在備課上,點子出在課堂上,保證和提高教學(xué)質(zhì)量,做領(lǐng)導(dǎo)滿意、學(xué)生喜歡、家長放心的好老師。任課老師要認真研究做好學(xué)科德育教育。

      (4)、年級部成員要帶頭學(xué)習(xí),要組織年級組老師開展教育教學(xué)科研活動,進行案例研究,使理論學(xué)習(xí)和實踐探索成為推動教育教學(xué)前進的兩翼。

      (5)、落實年級組相關(guān)制度,做到人性化與制度化相結(jié)合。既要重視制度,又要在平凡中讓老師們感到工作的溫暖。督促組內(nèi)教師不要有體罰和變相體罰等有違教育教學(xué)規(guī)律的情況發(fā)生。

      3、年級學(xué)生管理目標、計劃

      學(xué)生管理目標:樹立一個理念(校園變樂園,學(xué)生健康、快樂、自信、發(fā)展),遵守兩個規(guī)范(《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》),處理三個關(guān)系(生生、師生、親子關(guān)系),培養(yǎng)五自人才(人格上自尊、行為上自律、學(xué)習(xí)上自主、生活上自理、體魄上自強)。重思想、重行動,一切以學(xué)生的發(fā)展為本,抓班風(fēng)、促學(xué)風(fēng),讓他們在德、智、體、美、勞等各方面全面發(fā)展。

      (1)、利用晨會、班會、法制心理教育活動對學(xué)生進行愛國主義、集體主義、心理健康和行為規(guī)范養(yǎng)成教育。實施關(guān)愛教育,讓愛撒滿校園,促進學(xué)生對學(xué)習(xí)的渴望和對人生的美好追求。實施生命教育,引導(dǎo)學(xué)生認識生命、珍惜生命、尊重生命,熱愛生命,生命教育幫助學(xué)生完善人格,健康成長。

      (2)、搞好班級文化建設(shè),各班都有“學(xué)習(xí)園地”和勵志標語,班報有專人負責(zé),每四周一期,保證質(zhì)量,有特色,并鼓勵學(xué)生積極向文學(xué)社投稿,使校園文化氣息濃厚,使學(xué)生受到文化的熏陶。

      (3)、以各類評優(yōu)活動為載體,號召發(fā)動學(xué)生積極參與,樹立起一種“我以班級為榮、班級以我為榮”的意識,增強班集體的凝聚力,為形成一個優(yōu)秀的班集體奠定扎實的基礎(chǔ),進而完善人格。

      (4)、發(fā)揮榜樣示范作用,鼓勵學(xué)生發(fā)展。樹立學(xué)生身邊的先進典型,讓學(xué)生學(xué)有方向、趕有目標。

      (5)、加強常規(guī)管理,確保“兩操一衛(wèi)”(廣播操、眼保健操、班級及包干區(qū)衛(wèi)生)等工作正常有序,使常規(guī)工作常抓常新。

      (6)、以安全教育為工作核心,保障學(xué)生的身心健康。做好年級組的安全防衛(wèi)工作,做到人走關(guān)燈關(guān)門,班級關(guān)好門窗。做好學(xué)生人際關(guān)系、學(xué)習(xí)壓力、考試心理等教育與心理疏導(dǎo)。

      (7)、有計劃的開展文體活動,讓學(xué)生勞逸結(jié)合、張弛有度,全面發(fā)展,使學(xué)生能始終以飽滿的熱情投入到知識的學(xué)習(xí)中去。

      (二)、教學(xué)工作:

      1、鼓勵組內(nèi)教師認真學(xué)習(xí)課改的理念,著力加強教學(xué)過程管理,改進教學(xué)方法,努力提高課堂教學(xué)效率,切實把課改的精神付之于實踐。做到課改課堂常態(tài)化,課堂改革深入化。

      2、充分發(fā)揮備課組作用,群策群力,集思廣益,搞好集體備課活動,做到“四定”(定時間、定地點、定內(nèi)容、定主備人)“六備”(備課程標準、備教材、備學(xué)生、備教法、備學(xué)法、備習(xí)題)“四統(tǒng)一”(統(tǒng)一教學(xué)進度、統(tǒng)一教學(xué)目標、統(tǒng)一教學(xué)重難點、統(tǒng)一階段檢測。)

      3、努力提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,教師要加強對學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)。遵循低起點、小步子、多活動、勤反饋的原則,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,提高教學(xué)質(zhì)量。

      4、做好教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控,認真對待月考、期中、期末考試,班主任及任課

      老師做好班級質(zhì)量分析、年級部做好全年級各學(xué)科質(zhì)量分析,并要有具體對策。

      5、重視提優(yōu)補差工作。各老師應(yīng)根據(jù)本班的實際情況,針對學(xué)生的特點,分層輔導(dǎo),特別是對潛能生的教育要求教師思想重視,情感投入,分類評價,及時激勵,努力提高年級及格率和優(yōu)秀率,從而進一步提升競爭力

      (三)、安全工作常抓不懈

      進行深入細致的安全教育工作,增強學(xué)生的安全意識,班主任要加強課間巡查,制止學(xué)生不文明的行為,管理好學(xué)生課余時間,按時放學(xué),嚴格請假制度、作息制度,將一切安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。

      四、具體工作

      九月份:

      1、做好班級文化布置:黑板報,班牌,宣傳欄,團隊合作之窗。

      2、開展文明禮貌教育,課間文明休息,抓好午餐紀律和衛(wèi)生。

      3、課改課堂培訓(xùn)、課改示范周。

      4、強調(diào)《日常行為規(guī)范》及學(xué)校有關(guān)的制度和班規(guī);做好國慶長假安全教育工作。

      5、學(xué)生會、家長會、陽光體育運動。

      十月份:

      1、做好愛國主義教育月:愛祖國、愛學(xué)校、愛集體教育活動。

      2、對學(xué)生進行體育衛(wèi)生教育,抓好廣播體操和眼保健操。

      3、繼續(xù)抓好行為規(guī)范教育。

      4、第一次摸底月考、分析

      十一月份:

      1、根據(jù)期中考試的要求進行各學(xué)科的學(xué)習(xí)專題教育,結(jié)合科目實際,講究學(xué)習(xí)方法,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,認真學(xué)習(xí),好好復(fù)習(xí)考好期中考。

      2、安全教育、學(xué)生心理輔導(dǎo)。

      3、期中考試、質(zhì)量分析、期中家長會

      4、課改研討、交流

      十二月份:

      1、通過心理健康和青春期教育豐富“生命教育“,加強對學(xué)生的心理咨詢調(diào)研、加強青春期健康教育,豐富內(nèi)容和形式,幫助學(xué)生真正理解生命的意義。

      2、學(xué)生誠信教育

      3、期中考試

      一月份:

      1、認真做好學(xué)生的綜合素質(zhì)評定工作,同時指導(dǎo)學(xué)生做好期末復(fù)習(xí)計劃,積極復(fù)習(xí),考好期末考試。

      2、學(xué)期總結(jié),假前教育,家長接待。

      3、期末總過關(guān),模擬考試、班級考核,學(xué)生評優(yōu)評先

      4、布置期末相關(guān)工作

      2012-9-12

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