第一篇:小學(xué)畢業(yè)班復(fù)習(xí)動(dòng)員大會(huì)講話稿
小學(xué)畢業(yè)班復(fù)習(xí)動(dòng)員大會(huì)講話稿
尊敬的各位畢業(yè)班老師、親愛的畢業(yè)班同學(xué):
大家早上好!
同學(xué)們的小學(xué)生活僅有二十多天時(shí)間,你們即將告別母??缛胫袑W(xué)的大門。我們的畢業(yè)復(fù)習(xí)進(jìn)入攻堅(jiān)階段,各位老師不辭辛苦,廢寢忘食工作。首先我代表學(xué)校對(duì)各位老師表示感謝。咱們班像韋應(yīng)吉、王兆萍、孫萬宇這些同學(xué),他們勤奮刻苦,學(xué)習(xí)成績(jī)好。希望同學(xué)們以這些他們?yōu)榘駱樱诋厴I(yè)復(fù)習(xí)這一階段勇于吃苦發(fā)奮學(xué)習(xí),取得滿意的成績(jī),不辜負(fù)學(xué)校、老師及家長(zhǎng)的厚望,我相信每位同學(xué)用會(huì)考良好的成績(jī)作為送給母校一份珍貴的禮物。
下面我就復(fù)習(xí)工作及樹立遠(yuǎn)大理想、勤奮學(xué)習(xí)等方面講幾點(diǎn)意見,希望同學(xué)們能用心聆聽,并深刻領(lǐng)會(huì)變?yōu)槟銈兊膶W(xué)習(xí)生活的不竭動(dòng)力。
(一)每位同學(xué)要高度認(rèn)識(shí)復(fù)習(xí)工作及畢業(yè)會(huì)考的重要性。畢業(yè)前的語文、數(shù)學(xué)、英語三科知識(shí)的梳理、歸納復(fù)習(xí)及考試對(duì)我們每位學(xué)生至關(guān)重要,是對(duì)小學(xué)階段的總結(jié)與深化,你步入初中面對(duì)新的學(xué)校、班級(jí)和老師,決定你在一個(gè)新的環(huán)境新的集體的地位和威望,也關(guān)乎到你的初中學(xué)習(xí)生活的良性起步。希望我們要思想上引起高度重視,行動(dòng)上不能絲毫怠慢,同學(xué)們?cè)谛燎诟冻龊髸?huì)取得滿意的成績(jī)的。
(二)每位同學(xué)要樹立遠(yuǎn)大的理想,并為實(shí)現(xiàn)自己的理想不懈努力。有理想,就意味著對(duì)明天充滿了追求和渴望,對(duì)未來充滿了憧憬與向 1
往。理想的確是我們披荊斬棘不斷前行的動(dòng)力,就像一首歌唱的:有夢(mèng)就有希望。有夢(mèng)想的人生是理想的人生,從小樹立遠(yuǎn)大的理想對(duì)個(gè)人的成長(zhǎng)來說頗為重要。同學(xué)們要為自己確定人生的奮斗方向,譬如航海遠(yuǎn)行的人,必先定個(gè)目的地,中途的指針,總是指著這個(gè)方向走,才有達(dá)到目的的那一天。若是方向不定,隨風(fēng)飄轉(zhuǎn),恐怕永無達(dá)到的日子。要實(shí)現(xiàn)自己的理想必須從小做起,從一點(diǎn)一滴做起,為之拼搏。作為小學(xué)生首當(dāng)其充的就是好好學(xué)習(xí)。
(三)知識(shí)改變命運(yùn),讀書成就人生。一定要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在當(dāng)今經(jīng)濟(jì)迅猛發(fā)展快節(jié)奏的信息時(shí)代,知識(shí)更加凸顯它的重要性。沒有知識(shí)今后無法生存。“知識(shí)改變命運(yùn),讀書成就人生”,我們身邊上大學(xué)的很多,因?yàn)樗麄儚男【涂炭鄬W(xué)習(xí),最后都成為對(duì)國(guó)家有用的人才。
在剩下的二十多天的時(shí)間里,你們不能放松,任然要凝成一股繩,憋足一股勁,迎難而上,認(rèn)真復(fù)習(xí),沉著應(yīng)考,爭(zhēng)取在畢業(yè)考試中考出好成績(jī),爭(zhēng)做優(yōu)秀畢業(yè)生。
請(qǐng)同學(xué)們回過頭來,看看教過你們的老師,語文老師萬老師把好多課都用上了。數(shù)學(xué)老師兼班主任馬老師為大家付出了很多,英語老師一個(gè)一個(gè)輔導(dǎo)同學(xué)們。他們?yōu)⑾铝诵燎诘暮顾?,付出了不懈的努力。沒有他們的悉心的栽培,就沒有你們的茁壯成長(zhǎng)。學(xué)校給你們配備的是年輕的骨干教師,為的就是要把你們教好,將升學(xué)考試考好。請(qǐng)同學(xué)們以熱誠(chéng)的掌聲感謝老師們!
第二篇:畢業(yè)班動(dòng)員大會(huì)講話稿
畢業(yè)班動(dòng)員大會(huì)講話稿
政教處
2011屆畢業(yè)班的同學(xué)們:
你們好!
你們的小學(xué)生活即將結(jié)束,這不僅意味著即將告別無憂無慮的孩提時(shí)代,還意味著即將面臨小升初學(xué)業(yè)檢測(cè)的嚴(yán)峻挑戰(zhàn),這次考試,將是你們生命歷程中的重要一站。六年級(jí)90多名畢業(yè)生將從這里起航,走向輝煌的明天。
一、學(xué)會(huì)鼓掌(只有高尚的人才會(huì)鼓掌、愿意為別人鼓掌的人都是高尚的人)同意嗎?
十一、二歲這個(gè)時(shí)期比人生的任何時(shí)期都更重視友誼,同學(xué)之間的友情成了人生中重要的部分,甚至相當(dāng)一部分精力都放在和同學(xué)的交往上了,而越是在乎越出矛盾,為此產(chǎn)生了不盡的煩惱,浪費(fèi)了許多時(shí)間。學(xué)會(huì)鼓掌,就是學(xué)會(huì)欣賞,欣賞高雅的藝術(shù)、欣賞體壇的角逐,欣賞國(guó)家的過去、現(xiàn)在將來、欣賞國(guó)外的精良優(yōu)秀之處,欣賞父母、欣賞老師、欣賞周圍的每一個(gè)同學(xué)。這世界上,每一個(gè)人都有它存在的必要和價(jià)值。但是如果從小不努力,養(yǎng)成了不好的習(xí)慣,將來是一定會(huì)吃苦頭的,而且是大苦頭。這絕不是危言聳聽,很多人成年后都會(huì)后悔小時(shí)候沒有打好基礎(chǔ),人生的大樹沒有長(zhǎng)高。所以,你們還沒有定型,你們就有很多可能。你們要看到周圍每個(gè)人的閃光點(diǎn),要拼命為他鼓掌。掌聲表明一個(gè)人的修養(yǎng),在欣賞、鼓勵(lì)的掌聲中,鼓掌的人和接受掌聲的人都成長(zhǎng)了,優(yōu)秀的品格也就形成了,你再咬咬牙,就成才了。當(dāng)這種品格就成了一種習(xí)慣,這種習(xí)慣 1
對(duì)自己就是自尊、自信、自強(qiáng)、有責(zé)任感,對(duì)于別人就是寬容、理解、團(tuán)結(jié)、合作。這就是你們常說的:播種一顆行為、收獲一種習(xí)慣,播種一個(gè)習(xí)慣,收獲一種品格,播種一個(gè)品格,收獲一個(gè)人生。
二、學(xué)會(huì)克制自己
問題
1、你們喜歡上網(wǎng)嗎?老師也喜歡。上網(wǎng)目的不同,網(wǎng)絡(luò)這個(gè)社會(huì)大詞典對(duì)人類的幫助太大了。但你們要有清醒的認(rèn)識(shí),分清是非好壞,上網(wǎng)時(shí)間、瀏覽的內(nèi)容都要靠你們自覺去控制。理智上網(wǎng)。
問題
2、你們重視義氣嗎?原以為朋友幫忙嗎?當(dāng)你的朋友讓你幫他打架,甚至拿刀砍人時(shí),你是否幫忙?人人都需要友誼,但哥們義氣不是友誼。小故事:為了一塊錢殺人、為了一句玩笑話放火,為了一句閑話打群架。最后是為了雞毛蒜皮的小事走進(jìn)看守所,或者是到處流浪,有家不敢回。同學(xué)們,哥們義氣害死人那!
那你們應(yīng)當(dāng)怎樣保持和諧的人際關(guān)系?待人真誠(chéng)友善,尊重他人,善解人意;一句話:親密并非無間,友好需要距離。
當(dāng)你和身邊的親人朋友發(fā)生沖突時(shí),不是閉著眼睛想問題,而應(yīng)該睜開眼睛看問題:不要對(duì)他犯下的錯(cuò)誤耿耿于懷,那是拿別人的錯(cuò)誤懲罰自己,你要主動(dòng)反思自己(每次犯錯(cuò)誤都先看自己),一個(gè)巴掌拍不響(拳拳相對(duì)-拳掌相對(duì)-掌掌相對(duì)的游戲)你們要主動(dòng)溝通,錯(cuò)了道歉(兩種方式:當(dāng)面或書信)。
當(dāng)老師批評(píng)了你,你怎么辦?有的同學(xué)老師批評(píng)不服氣,或因一件小事猜疑老師偏向,不公平等、害怕老師、恨老師,老師不知道,內(nèi)心痛苦,情緒低落。有的時(shí)候,老師真的很忙,也許真的是老師批
評(píng)錯(cuò)了,但是老師沒有意識(shí)到,你的氣生了一火車,你劃得來嗎?那就找老師談心(當(dāng)面或書信)。
三、學(xué)會(huì)鼓勵(lì)自己
問題:你是個(gè)充滿信心的人還是還是自暴自棄的人?在座的學(xué)生大多都是生活條件比較優(yōu)越,成長(zhǎng)過程中過多的溺愛和過少的競(jìng)爭(zhēng),沒有經(jīng)受困難和挫折歷練的機(jī)會(huì),就像生長(zhǎng)在溫室里的鮮花,弱不禁風(fēng),難以承受風(fēng)霜雨雪的考驗(yàn)。在學(xué)習(xí)和生活中遇到挫折和磨難時(shí),便喪失勇氣,只能退縮和逃避,容易產(chǎn)生自暴自棄的心理。所以,當(dāng)你在學(xué)習(xí)中遇到挫折和失敗時(shí),首先,要分析原因,給自己加油鼓氣,相信自己,繼續(xù)努力。暗示自己:世界上沒有攻不破的堡壘,決不能輕言放棄,放棄就等于終身的失敗,堅(jiān)持到底才能勝利。記住一句話:“成長(zhǎng)會(huì)伴著痛苦的磨礪!這是事物發(fā)展的規(guī)律”。六年的學(xué)習(xí),早出晚歸,但是你們確實(shí)已經(jīng)在硬板凳上考驗(yàn)了自己六年了。你從一個(gè)小不點(diǎn)長(zhǎng)成了一個(gè)可以承擔(dān)責(zé)任的少年,你在用畢業(yè)檢測(cè)向家長(zhǎng)、老師和同伴說明:六年,我很努力,這是我六年的學(xué)習(xí)成果。也許因?yàn)榉椒?、勤奮等原因,你不是很好,但是你是沒有放棄的,你是勇敢走過的。
同學(xué)們,你們要珍惜同學(xué)之間的緣分,小學(xué)時(shí)期是人生最純真的時(shí)期,這時(shí)的友誼最美好;同時(shí)我們也要珍惜師生之間的緣分,在你們畢業(yè)的時(shí)候,我提議,每個(gè)同學(xué)對(duì)老師說:“老師您辛苦了”。感謝這么多年來老師的付出,也讓老師知道你是那樣愛他!好嗎?
期中考試成績(jī)已知道了,有的同學(xué)成績(jī)不理想,有的甚至失望
了,抱定必勝的信心,能多考一分,就為你的將來贏得一份尊嚴(yán)。今天老師給大家上的這一課,就是不想你背著心理負(fù)擔(dān)迎接考試,迎接中學(xué)生活,希望你們,卸掉包袱,輕裝上陣,打一場(chǎng)漂亮的畢業(yè)考試攻堅(jiān)戰(zhàn),最后祝大家在六年辛苦學(xué)習(xí)的檢驗(yàn)中,自信、努力,認(rèn)真答卷,回報(bào)老師、回報(bào)學(xué)校。
第三篇:畢業(yè)班動(dòng)員大會(huì)講話稿
畢業(yè)班動(dòng)員大會(huì)講話稿
老師們、同學(xué)們:大家下午好!今天,我發(fā)言的題目是《擺正心態(tài)、樹立信心、講求方法,迎接挑戰(zhàn)》。
一、擺正心態(tài)、樹立信心
首先,我想與同學(xué)們回憶兩個(gè)精彩的體育比賽片段。(“飛人”劉翔2004年雅典奧運(yùn)會(huì)跨欄110米奪冠)
“人生能有幾回博。我一定要在奧運(yùn)會(huì)上證明自己!”這是劉翔在比賽前對(duì)記者說的一句話。從劉翔身上我們解讀出一種信念,那就是自信。在這個(gè)百米賽跑的最后沖刺階段,毅力是成功的保障,自信是成功的關(guān)鍵。
同學(xué)們即將面臨的是人生的第一次比較嚴(yán)肅的考試,以后,隨著年齡的增長(zhǎng)你們還會(huì)經(jīng)歷中考、高考,就職考試等等各種考試,所以,我想請(qǐng)你們記下的一句話是:端正思想,保持良好的心態(tài)。有信心,有毅力。
同學(xué)們,成功者之所以成功,是因?yàn)樵诿媾R重大抉擇或者重大考驗(yàn)的時(shí)候,他能 讓自信牢牢占據(jù)心靈的主要空間。在這樣一個(gè)特殊的時(shí)段,我想提醒同學(xué)們,在學(xué)習(xí)上,大家要勤于做加法,要相信厚積定能薄發(fā),功到自然成;在心態(tài)上,要善于 做減法,要知道多慮、分心必然多擾,輕裝才好上陣。
(第二個(gè)例子:中國(guó)女排和俄羅斯隊(duì)之戰(zhàn),中國(guó)女排在2:0大比分落后的情況下,奮起直追,最終獲得了比賽的勝利。)
我想送大家的第二句話就是:讓勤學(xué)和善學(xué)作為成功的翅膀。
中國(guó)女排為什么可以在落后的情況下奮起直追,取得最后的勝利?這和平時(shí)的刻苦訓(xùn)練是分不開的,試想如果沒有扎實(shí)的基礎(chǔ)和過硬的基本功,即使再怎么努力,又怎 么可以和實(shí)力強(qiáng)大的俄羅斯隊(duì)抗衡呢?對(duì)于同學(xué)們來說扎實(shí)的基礎(chǔ)和過硬的基本功來自于六年來知識(shí)的積累,如果你的基礎(chǔ)還存在漏洞,我建議你利用最后的四個(gè)月,課上好好地抓住課堂40分鐘,課下趁別人休息的時(shí)候好好補(bǔ)一補(bǔ)吧!有句話不是這樣說嗎?——笨鳥先飛!不怕你笨,只怕你懶,只要有恒心,有毅力,世上就沒有學(xué)不會(huì)的東西,這就是勤學(xué)。
那什么是善學(xué)呢?這就是我要說的第二點(diǎn)。善學(xué)就要講求方法,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
二、講求方法,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣
我們要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目標(biāo),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。眾所周知,良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和習(xí)慣是取得好成績(jī)的前提和保證。學(xué)習(xí)習(xí)慣主要有:①作業(yè)習(xí)慣:要做到有作業(yè)馬上做,收作業(yè)馬上交,不遲交,不拖拉,不偷工減料,不抄襲,不懂問老師,合理安排時(shí)間,按時(shí)完成每一門功課的作業(yè)。②聽課習(xí)慣:上課認(rèn)真聽講,提高課堂學(xué)習(xí)效率是提高學(xué)習(xí)成績(jī)的關(guān)鍵。聽得好主要表現(xiàn)在你的思維是不是緊跟老師還是經(jīng)常跑神,老師講的你是不是全部弄明白了還是一知半解,你是不是積極思考,大膽發(fā)言還是只聽別人說,自己做個(gè)旁觀者。③預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)習(xí)慣:有一句話叫溫故而知新,講的就是預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)的重要性。事先把將要學(xué)習(xí)的內(nèi)容預(yù)習(xí)一下,能看懂的放過,不太明白 的或根本不懂的就是你課堂上學(xué)習(xí)的重點(diǎn)和難點(diǎn);學(xué)完后要鞏固,知識(shí)才不會(huì)遺忘,因此上課要學(xué)會(huì)記筆記,學(xué)完后就可以通過整理筆記來復(fù)習(xí)和梳理知識(shí)。預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)不但能提高你的學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)成績(jī),而且能培養(yǎng)你的自學(xué)能力,但愿大家都能有這樣的好習(xí)慣。④課外學(xué)習(xí)習(xí)慣:學(xué)習(xí)不能滿足于掌握課堂上所學(xué)的內(nèi)容,同學(xué)們應(yīng)盡量抽出時(shí)間,去接受課外知識(shí)。每位同學(xué)可以根據(jù)自己的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),該鞏固的就做鞏固練習(xí),該提高的就可以練一練有一定難度的題,進(jìn)行自我提升,做的量大了,見的面寬了,你的思維就靈活了,面對(duì)難題、活題你就不會(huì)束手無策。
同學(xué)們,你們就要站在人生的第一個(gè)分岔口。不管是信心滿 滿、躊躇滿志的你,還是磕磕拌拌,跌跌撞撞的你,在這個(gè)陽春三月,你們還站在同一起跑線上,多少雙殷切的目光注視著你們,還有什么可猶豫的,上緊發(fā)條,竭盡全力,爭(zhēng)取在火熱的六月奔向各自的另一條成功的起跑線吧!家長(zhǎng)、老師們和學(xué)校等待你們精彩的答卷,期盼著你們成功的微笑!
第四篇:畢業(yè)班動(dòng)員大會(huì)講話稿
畢業(yè)班動(dòng)員大會(huì)講話稿
今天是一個(gè)特殊的日子,我們九年級(jí)三個(gè)班全體師生在這里隆重召開畢業(yè)班動(dòng)員大會(huì),我心情很激動(dòng),因?yàn)榻?jīng)過九年的學(xué)習(xí),你們終于學(xué)有所成,九年來,你們?cè)诶蠋煹男燎谂嘤伦聣殉砷L(zhǎng),為我們狀元三小贏得了很多榮譽(yù)和鮮花,我為你們感到驕傲和自豪,你們無愧于狀元三小的學(xué)子,因此,請(qǐng)?jiān)试S我代表狀元三小的全體老師對(duì)你們?nèi)齻€(gè)班的全體畢業(yè)生表示熱烈的祝賀。并且,還有一個(gè)建議,請(qǐng)全體同學(xué)起立以熱烈的掌聲向在小學(xué)階段精心教育我們成長(zhǎng)的所有老師表示衷心的感謝。
同學(xué)們,這個(gè)學(xué)期,我們即將進(jìn)入一個(gè)非常關(guān)鍵的學(xué)習(xí)階段。希望你們?cè)谶@短短兩個(gè)月的時(shí)間里,在老師的指導(dǎo)幫助下,找準(zhǔn)方向,增強(qiáng)信心,刻苦鉆研,主動(dòng)學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)精神、文明禮儀等方面為低年級(jí)學(xué)生樹立良好的榜樣,并以優(yōu)異的畢業(yè)成績(jī)?yōu)樾W(xué)學(xué)習(xí)生活畫上一個(gè)圓滿的句號(hào),上交給學(xué)校一張滿意的答卷。下面,對(duì)于接下來的學(xué)習(xí),我想代表學(xué)校給大家提幾點(diǎn)要求:
1、要有計(jì)劃地學(xué)習(xí),做好一天的學(xué)習(xí)安排。如早上起床讀背語文,晚上進(jìn)行30分鐘的聽力訓(xùn)練,回家寫完作業(yè)后,必須復(fù)習(xí)鞏固當(dāng)天的內(nèi)容并預(yù)習(xí)第二天上課的內(nèi)容等等。也就是說做任何事情都不能盲目,要分清主次,今天該做什么,要完成什么學(xué)習(xí)任務(wù),每個(gè)人都要心中有數(shù)。
2、要掌握方法,做聰明的學(xué)習(xí)者。學(xué)語文要加強(qiáng)閱讀,加強(qiáng)習(xí)作,學(xué)數(shù)學(xué)要突出思維訓(xùn)練。平時(shí)的練習(xí),要專供自己的弱項(xiàng),而不要機(jī)械的訓(xùn)練,盲目的抄寫,做一些低效率的事情。每次測(cè)試時(shí),你要考慮的是,你是否做過類似題目的練習(xí),老師的要求時(shí)什么,學(xué)會(huì)舉一反三,而不是想有沒有做過同樣的題目。學(xué)習(xí)貴在方法,方法好,學(xué)習(xí)效果事半功倍。
3、要主動(dòng)勤奮,苦中有樂?!皶接新非跒閺?學(xué)海無崖苦做舟?!睂W(xué)習(xí)是一件苦差事,但是苦中有樂。學(xué)習(xí)好不是天生的,它需要99的勤奮+1的聰明而煉成的,它要經(jīng)過酸甜苦辣的考驗(yàn)。如果你現(xiàn)在不主動(dòng)地好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后就會(huì)一事無成,成為社會(huì)的淘汰者。
4、要振奮精神,積極進(jìn)取。聽說在座的同學(xué)中間有不愿動(dòng)腦思考而抄作業(yè)的、也有不打架就覺得生活不精彩的、還有時(shí)刻牽掛網(wǎng)絡(luò)游戲的,我要提醒這些同學(xué),當(dāng)你抄作業(yè)時(shí),你是在給自己學(xué)業(yè)道路上堆石塊,石塊堆積得越多,你將越難以逾越。我要奉勸這些同學(xué),現(xiàn)在正處在小學(xué)最關(guān)鍵的階段,而且內(nèi)容都是小學(xué)階段較粗淺的知識(shí),等到升入初中再補(bǔ),恐怕就是“亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)已晚”了。
請(qǐng)同學(xué)們永遠(yuǎn)記住《桃愿》里的話,“你付出多少,就會(huì)收獲多少!”、“亡羊補(bǔ)牢為時(shí)未晚”,“現(xiàn)在重要的是趕緊行動(dòng)起來,努力努力再努力!同學(xué)們,機(jī)會(huì)是屬于有準(zhǔn)備的人,成功是屬于勤奮好學(xué)的人?!?/p>
同學(xué)們,再過兩個(gè)月你們即將畢業(yè),我百感交集,有深深的祝福之情,更有難舍的留戀之意。面對(duì)離別,我與你們一樣,有很多不舍。你們的歡笑聲、讀書聲、問好聲將成為我心中永久的回憶。感謝你們給校園增添的活力,感謝你們給老師帶來的快樂甚至苦惱,感謝你們給狀元三小希望和信心。
同學(xué)們,狀元三小是你們的家,老師們希望你們能經(jīng)?;丶铱纯?,希望不斷聽到你的進(jìn)步的喜報(bào)。我們祝愿,將來你們長(zhǎng)大成人后,成為各行各業(yè)的狀元,成為社會(huì)的棟梁。
親愛的同學(xué)們,在離別之際,鄭老師有幾句話作為禮物送給你,希望你們能用心簽收。做一個(gè)心中有愛的人,與人為善,不給別人添麻煩。
做一個(gè)會(huì)與人溝通的人,用善良的語言、智慧的語言架設(shè)人們心靈間的美麗彩虹。做一個(gè)懂禮貌的人,用禮貌贏得別人的尊重和歡迎。
做一個(gè)常常微笑的人,微笑是你的第一張名片。
做一個(gè)愛讀書的人,與好書為友,你會(huì)更加睿智和開闊。
做一個(gè)能堅(jiān)持好習(xí)慣的人,堅(jiān)持就是勝利,永不放棄。
做一個(gè)勤奮進(jìn)取的人,天道酬勤,自己的命運(yùn)把握在自己手里。
做一個(gè)會(huì)感動(dòng)、感謝和感恩的人,用熱情和美好的人格去感染別人,你的生命的意義將會(huì)更加豐富。
親愛的孩子,帶上這些繼續(xù)前行吧,不要忘了,美麗的狀元湖畔,曾經(jīng)是你人生起步的地方;不要忘了,狀元三小這個(gè)充滿愛的校園,曾經(jīng)那么刻骨銘心地呵護(hù)著你,愛著你;不要忘了,一直會(huì)有若干雙期盼的眼睛,等待著你成人成才。
親愛的孩子們,請(qǐng)你們永遠(yuǎn)記?。耗銈冇肋h(yuǎn)是老師們的牽掛,深深地祝福你們!
第五篇:畢業(yè)班動(dòng)員大會(huì)講話稿1
畢業(yè)班動(dòng)員大會(huì)講話稿
各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
今天,我們六年級(jí)的全體師生聚集一堂,召開畢業(yè)班動(dòng)員大會(huì)。今天的大會(huì)是一個(gè)鼓舞士氣的大會(huì),是一個(gè)為大家鼓勁加油的大會(huì)!
我們的畢業(yè)抽考既是對(duì)六年來你學(xué)習(xí)的一次綜合檢測(cè),也是一次激烈的競(jìng)爭(zhēng)。畢業(yè)考試成績(jī),必將成為我們邁入新校門的通行證,同時(shí),新的老師也會(huì)用成績(jī)給我們每人一個(gè)新的評(píng)價(jià)。因此,希望大家在最后一學(xué)期的時(shí)間里(其實(shí)也就是15周左右的時(shí)間),挑戰(zhàn)自我、證明自我,用自己的成績(jī)給陪伴我們的小學(xué)老師留下美好的印象,給初中的老師留下最好的第一印象。大家有信心嗎?
和大家一樣,我也經(jīng)歷過小學(xué)升初中,初中升高中,高中升大學(xué)的一場(chǎng)場(chǎng)嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),激勵(lì)我一直努力走下去的是這樣一個(gè)小故事:有一位阿拉伯商人,走在空曠的山路上。忽然,他聽到了一個(gè)神秘的聲音:“請(qǐng)你彎下腰來,在路邊尋找石子,天亮后,你既會(huì)為之快樂,也將無比后悔?!鄙倘擞X得好奇,就彎腰尋找,果然找到了幾
顆。可是,天色很暗,老是彎著腰,商人覺得很累,再想想,石子怎么會(huì)帶來快樂呢?于是他繼續(xù)趕路。
第二天早晨,這個(gè)阿拉伯商人想起口袋里還有幾顆石子,便準(zhǔn)備掏出來扔掉。當(dāng)他掏出第一顆時(shí),商人愣住了:原來那不是石子,而是閃閃發(fā)光的金子!商人連忙去掏第二顆、第三顆、第四顆??全都是金子!
商人為自己這筆意外的財(cái)富欣喜若狂。然而,他立刻就后悔起來:“早知道是金子,為什么不多撿些呢?”
同學(xué)們想想看,我們的學(xué)習(xí)何嘗不是我們要彎腰撿起的顆顆石子兒呀?可是,在有些同學(xué)看來,這又何止是揀石子,實(shí)在比揀石子還要乏味得多啊!不過,最值得慶幸的是,在座的孩子,在你們?nèi)松穆猛局?,還有那么多將變成金子的石子兒等著你們?nèi)ツ托牡貜澭捌穑?/p>
“三分天注定,七分靠打拼?!睂W(xué)習(xí),其實(shí)是一件快樂無比的旅程。解決了一道難題,我們多么興奮,又背會(huì)了一個(gè)單詞,我們多么自豪,看著在我們手中日漸翻薄的課本,想想我們頭腦中的知識(shí)日漸增厚,我們又是多么幸福啊!
作為畢業(yè)班的學(xué)生,面對(duì)升學(xué)奪冠工程,我們的學(xué)習(xí)任務(wù)和負(fù)擔(dān)一天比一天加重了,這就要求我們把學(xué)習(xí)放在第一位,嚴(yán)以律己,在思想上、心理上作好準(zhǔn)備,務(wù)必打好這場(chǎng)高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求的硬仗。
拿破侖說過“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”。那么我要說:“不想爭(zhēng)先進(jìn)爭(zhēng)優(yōu)秀不求進(jìn)步的學(xué)生不是好學(xué)生?!泵课煌瑢W(xué)都應(yīng)知道自己在班級(jí)、年級(jí)中的學(xué)習(xí)地位,要學(xué)會(huì)與其他同學(xué)進(jìn)行比較,與自己的過去比較,問一問自己:我的學(xué)習(xí)習(xí)慣進(jìn)步了嗎?我的成績(jī)進(jìn)步了嗎?我能為班級(jí)、學(xué)校爭(zhēng)光還是會(huì)抹黑,做到目中有人,心中有數(shù)。
還有四個(gè)月,我們將接受挑戰(zhàn)。在這段日子里,我們一定要嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,繼續(xù)保持踏實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng),夯實(shí)基礎(chǔ),提高能力;同時(shí)鍛煉身體,強(qiáng)健體魄;排除一切干擾、雜念,靜下心來,大干四個(gè)月。我們知道,成功的路上布滿坎坷與荊棘,但我們更清楚:不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能見彩虹!
同學(xué)們,命運(yùn)的航船掌握在我們自己手中?!奥仿湫捱h(yuǎn)兮,吾將上下而求索”!讓我們將新的學(xué)期作為新的起點(diǎn),以更飽滿的學(xué)習(xí)熱情,更踏實(shí)的學(xué)習(xí)作風(fēng),在老師的悉心指導(dǎo)幫助下,找準(zhǔn)方向、增強(qiáng)信心、發(fā)揚(yáng)成績(jī)、克服困難,投入到生動(dòng)活潑、緊張有序的學(xué)習(xí)
生活中去,以驕人的成績(jī)向老師、向父母匯報(bào)。希望你們能給低年級(jí)同學(xué)做好榜樣,給母校留下最美好的回憶!