第一篇:植樹節(jié)國旗下講話 我和小樹交朋友
植樹節(jié)國旗下講話 我和小樹交朋友,爭做綠色小天使老師們,同學(xué)們:
早上好!今天我在國旗下講話的題目是《我和小樹交朋友,爭做綠色小天使》三月,細(xì)雨如絲,小樹抽出了新的枝芽兒,花兒綻開了五彩的笑臉,小草兒也悄悄地探出了腦袋,同學(xué)們,你們是否聞到了春的氣息。
俗話說,“一年之計(jì)在于春”!春天是溫暖的季節(jié);春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié);春天更是播種的季節(jié)!同學(xué)們,你們知道3月12日是什么節(jié)日嗎?(對(duì)!3月12日是植樹節(jié))
同學(xué)們,全世界有50多個(gè)國家規(guī)定了植樹節(jié),各個(gè)國家由于氣候的不同,植樹的節(jié)日各不相同,每年的3月12日是我們中國的植樹節(jié)。我們中華民族自古就有“愛樹、育樹”的傳統(tǒng)。愛白楊的挺拔,愛垂柳的柔美,愛松樹不屈的風(fēng)骨。除了這種精神的寄托外,人們更看重它的實(shí)用價(jià)值。有了樹,才會(huì)有和諧美麗的大自然;有了樹,才會(huì)爽、新鮮的空氣;有了樹,才會(huì)有高樓、房屋和鐵路。同學(xué)們,再讓我們把目光掃向我們的學(xué)校,校園的每一個(gè)角落都洋溢著綠色,一棵棵小數(shù)茁壯成長;兩棟寬敝明亮的教學(xué)樓緊緊相連,中間的花壇中花草樹木錯(cuò)落有致,宮廷燈點(diǎn)綴其間;運(yùn)動(dòng)場地綠草茵茵,還擺放著我們最喜歡的各種運(yùn)動(dòng)器械。
學(xué)校為我們創(chuàng)造了這么好的學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境,你想過要珍惜這來之不易的一切嗎?回憶一下自己平時(shí)的一舉一動(dòng),你是否做到了保護(hù)、保持這美好的環(huán)境而努力。你有過隨意踏入草坪或綠化帶的行為嗎?你有過隨手扔下一張廢紙、一個(gè)零食袋嗎?你有過采摘樹葉和花草的行為嗎?你有過為我們南外建成優(yōu)美的“學(xué)園、樂園、花園”提一個(gè)建議,出一個(gè)點(diǎn)子嗎?
同學(xué)們,在植樹節(jié)即將到來之時(shí),學(xué)校德育處向全體同學(xué)發(fā)出倡議,開展“我和小樹交朋友”活動(dòng)。希望同學(xué)們積極行動(dòng)起來,在校內(nèi)保護(hù)花草,給花壇里的小花澆一點(diǎn)水,給操場上的小樹培一培土,不采摘樹葉,不穿越綠化帶,不踐踏綠地。有條件的班級(jí)還在教室里種一些綠色植物或栽一盆花,用我們的實(shí)際行動(dòng)來美化我們的校園,我相信有我們?nèi)w師生的共同努力,南外必將更加美麗!。
第二篇:《我和小樹交朋友》參考教案
《我和小樹交朋友》參考教案
教學(xué)目標(biāo):
1.通過不同的方法了解有關(guān)樹木的知識(shí)。2.培養(yǎng)愛護(hù)花草樹木的情感。
3.利用觀察記錄,進(jìn)行對(duì)植物生長變化的探究活動(dòng)。教學(xué)準(zhǔn)備: 學(xué)生準(zhǔn)備:
1.收集有關(guān)樹木的圖片和資料。2.卡紙、彩筆 教學(xué)重、難點(diǎn):
觀察記錄的方式,對(duì)植物生長變化進(jìn)行探究活動(dòng)。教學(xué)時(shí)間:2課時(shí) 教學(xué)過程: 第一課時(shí)
一、認(rèn)識(shí)樹木。
出示樹木圖片,給學(xué)生直觀想象,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。
師:大樹雖然不像小動(dòng)物那樣能跑來跑去,但是它也是有生命的,今天我就給大家?guī)砹艘豢眯渑笥选?/p>
二、認(rèn)識(shí)我們的“朋友”,激發(fā)學(xué)生探究的愿望和興趣,滲透愛護(hù)樹木的教育。
(一)了解樹的基本知識(shí)
師:小樹知道咱們班的小朋友在課前收集了許多樹的資料,現(xiàn)在就請(qǐng)同學(xué)們一起來交流交流吧。(學(xué)生小組內(nèi)交流)
(二)認(rèn)識(shí)樹的作用
師提問:樹的本領(lǐng)可真大,那樹為人們帶來了什么呢?
三、我和小樹做朋友。
師:小樹為我們?nèi)祟悗砹诉@么多的好處,那你愿不愿意跟它做朋友呢? 1.愛護(hù)小樹
師:小樹是我們的好朋友,它為我們的生活帶來了許多好處,可是在大森林
/ 2
中卻發(fā)生了這樣一件事。(出示課件:樹木被破壞,小動(dòng)物無家可歸。)
2.做愛心卡
⑴學(xué)生交流保護(hù)小樹的辦法。⑵教師指導(dǎo)學(xué)生分小組制作“愛心卡”
師:我為大家準(zhǔn)備了十張卡片?,F(xiàn)在請(qǐng)各組的組長同學(xué)來選一張你喜歡的卡片,討論一下你們準(zhǔn)備在卡片上寫些什么,然后把愛心卡制作好。
四、總結(jié)導(dǎo)行,課后延伸,讓學(xué)生把學(xué)到的知識(shí)轉(zhuǎn)化為自己的良好品質(zhì)。師:今天我們把愛心卡送給了小樹,就讓我們從今天開始和它成為朋友,來保護(hù)它吧!
課堂檢測:檢測制作的愛心卡片。第二課時(shí) 我和小樹一起成長 教學(xué)過程:
一、了解植樹節(jié)的知識(shí)。
“植樹節(jié)”是一些國家為促進(jìn)國土綠化,保護(hù)人類賴以生存的環(huán)境,通過立法確定的節(jié)日。1979年2月,我國決定將每年的3月12日作為中國的植樹節(jié)。目前,全世界已有五十多個(gè)國家設(shè)立了植樹節(jié)。
二、指導(dǎo)學(xué)生了解種樹的方法、步驟,鼓勵(lì)學(xué)生在有條件的情況下,親自種植一棵樹。
三、指導(dǎo)學(xué)生觀察記錄的寫法,布置學(xué)生觀察小樹的生長過程并記錄下來。參照課本29頁“我的觀察”。
板書設(shè)計(jì): 我和小樹交朋友 愛護(hù)樹木 保護(hù)環(huán)境 教學(xué)反思:
通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),學(xué)生學(xué)習(xí)了有關(guān)樹木的知識(shí),知道樹木在生活中的重要作用,做到愛護(hù)樹木,保護(hù)環(huán)境。
/ 2
第三篇:植樹節(jié)國旗下講話
植樹節(jié)國旗下講話
植樹節(jié),我們期待綠水青山
五年級(jí)李建廷
敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們:大家早上好!
我今天在國旗下演講的內(nèi)容題目是:植樹節(jié),我們期待綠水青山。3月12日,是1個(gè)營造綠色環(huán)境,期待綠水青山,呼喚人們愛護(hù)環(huán)境的特別日子——植樹節(jié)。
我要贊美綠色,因?yàn)橛辛嗽孱惖絽⑻齑髽?,才使荒蕪的地球生機(jī)勃勃,才有了動(dòng)物,才有了人類。我要贊美綠色,綠色大自然是人類財(cái)富的寶藏,也是人類美感與藝術(shù)的源泉。我期待有一天,清澈的河流漫游著魚群,在清澈的小河里歡快游淌,鳥兒在枝頭放聲鳴唱,寂靜的春天不再寂靜。期待有一天,狂暴的洪水不再咆哮,灼人的熱浪不再肆虐。
同學(xué)們,我國是1個(gè)綠化面積很低的國家,不到世界平均水平的一半。但是,我國的木材的砍伐量卻是世界第一,森林面積不斷減少。所以我們更應(yīng)該珍惜綠色生命,愛護(hù)綠化,從自己做起,從身邊做起,我們不僅要節(jié)約紙張,少用一次性筷子之外,更要多多植樹,綠化祖國。作為一名小學(xué)生我們還應(yīng)該做些什么呢?我們能不能為校園栽上一棵小樹,給花圃增添一朵鮮花,為草皮澆上一盆清水呢?我們應(yīng)該為保護(hù)校園美麗的環(huán)境出一份力氣,盡一點(diǎn)責(zé)任。在校園中,我們要保護(hù)草坪,愛護(hù)植被,不要去踩踏它們。
我希望同學(xué)們能從我做起,從小事做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。做綠化、美化環(huán)境的有心人,我堅(jiān)信,我們的校園將更加美麗!
?
第四篇:植樹節(jié)國旗下講話
2018.3.12植樹節(jié)國旗下講話
同學(xué)們:
春風(fēng)能解凍,和煦催耕種。又到了草長鶯飛、綠樹抽新芽的時(shí)節(jié),讓我們?cè)?月12日植樹節(jié)到來之際,播下希望的種子,種下綠色的希望。
生態(tài)興則文明興,生態(tài)衰則文明衰,植樹造林是生態(tài)環(huán)境保護(hù)的重要一環(huán),是功在當(dāng)代、利在千秋的宏偉事業(yè)。植樹節(jié)里,我們種下的不僅僅是一顆顆樹苗,更是在心中種下生態(tài)保護(hù)的理念。當(dāng)好小小護(hù)林員,精心呵護(hù)種下的小樹苗,經(jīng)常澆水、除草、滅蟲,保證小樹苗健康茁壯成長。當(dāng)好生態(tài)小志愿者,珍惜保護(hù)身邊的一草一木,合理使用各種木制品;節(jié)約使用紙張,雙面打印稿件,正反面使用草稿紙,盡量不使用木質(zhì)鉛筆。當(dāng)好環(huán)保小宣傳員,積極宣傳植樹造林、保護(hù)樹木的重要性,建議家長多用速生林產(chǎn)品,堅(jiān)決不用珍貴木材。
同學(xué)們,正在召開的全國“兩會(huì)”,為人民送上了一個(gè)又一個(gè)民生“大禮包”,為人民描繪了一張又一張幸福生活照。其實(shí)啊,綠水青山的生存環(huán)境,也是國家為我們準(zhǔn)備的“大禮包”。用春犁耕耘春泥,用春雨滋潤春田。讓我們像對(duì)待生命一樣對(duì)待花草樹木,對(duì)待生態(tài)環(huán)境,用自己辛勤的雙手,把我們的家園建成一個(gè)人人向往的綠色公園。
第五篇:植樹節(jié)國旗下講話
植樹節(jié)國旗下講話 主持人甲:尊敬的老師 主持人乙:親愛的同學(xué)們 合:上午好,今天將由我們第4團(tuán)隊(duì)的同學(xué),為大家?guī)砭实闹矘涔?jié)主題活動(dòng)。主持人甲:森林被人們稱為“綠色的金子”,具有凈化空氣的作用;
主持人乙:森林被人們稱為“大自然的總調(diào)溫室”,具有調(diào)節(jié)氣候、殺菌抗病作用;
主持人甲:森林被人們稱為“人類環(huán)境安全的堡壘”,具有保持水土、防風(fēng)固沙、等許多作用。
主持人乙:接下來, 讓我們一起來聽聽森林成員們的心聲吧!蘋果樹:大家好!我是來自華北的一棵蘋果樹,大家都認(rèn)識(shí)我吧!我不僅能凈化大地的空氣,還能給人們帶來甜美的果實(shí)。
柳 樹:大家好!我是來自西湖邊上的一棵垂柳。每當(dāng)冰雪初融、河水開凍,我就吐出嫩芽,把春來報(bào);每當(dāng)烈日當(dāng)頭,我就把炎熱遮擋,孩子、老人都是我的好伙伴。
松 樹:大家好!我是來自大興安嶺的一棵雪松,無論春夏秋冬,我都貢獻(xiàn)出自己的一片綠色,而且還為人們提供最優(yōu)質(zhì)的木料,美化人類的生活。
竹 子:大家好!我是來自四川的一棵新竹,小時(shí)候我是大熊貓最喜愛的食物,長大了人們又利用我做成各種用具;夏天用的竹席、涼椅、傣家人喜愛的背簍、樓屋都是由我和我的兄
主持人甲:是啊,地球需要樹。植樹是每個(gè)公民的義務(wù)。
主持人乙:植樹造林,才能保護(hù)好地球,也只有保護(hù)好地球,我們才擁有良好的生存環(huán)境。讓我們每人栽下一棵樹,用自己的雙手和汗水去培育,讓它和我們一起成長。主持人甲:請(qǐng)欣賞4團(tuán)隊(duì)的同學(xué)帶來的配樂詩朗誦:《春天,我們?cè)韵乱豢脴洹?。在高山頂,在小河邊,在大路旁,我們?cè)韵滦∷蓸洌覀冊(cè)韵滦×鴺?,我們?cè)韵滦“讞睿屝∷蓸?、小柳樹,手臂挽著手臂。讓小柳樹、小白楊,肩膀靠著肩膀。環(huán)繞著村莊,環(huán)繞著城市,筑起一道道綠色圍墻。
跟風(fēng)沙說:再見吧!不許你們?cè)陉J進(jìn)村落,不許你們?cè)陉J進(jìn)街道,不許你們?cè)陉J進(jìn)廠房。
把你們寫進(jìn)歷史的檔案吧,讓人們忘卻你們瘋狂的模樣。跟小鳥說:快來吧!快飛到繁茂的枝頭,快飛到鮮艷的花園,快飛到美麗的池塘。你們放開喉嚨歌唱吧,歌唱綠色的好風(fēng)光!小松樹,小柳樹,小白楊,站在高山頂,站在小河邊,站在大路旁。它們向人們講述一個(gè)
植樹節(jié)的故事,故事里有火焰般的紅領(lǐng)巾在閃光??
主持人甲:多么好的詩句,我們種下一棵小樹,未來不在荒涼?? 主持人乙:讓我們行動(dòng)起來,從現(xiàn)在開始,愛護(hù)好我們身邊的一草一木
主持人甲、乙:我們呼喚明天的綠色,讓我們的田野永遠(yuǎn)美麗。今天的植樹節(jié)主題活動(dòng)到此結(jié)束,謝謝各位老師和同學(xué)!