第一篇:(國旗下講話)大力弘揚(yáng)雷鋒精神培育文明道德風(fēng)尚
大力弘揚(yáng)雷鋒精神培育文明道德風(fēng)尚
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
50年前的3月5日,毛澤東同志向全國人民發(fā)出了“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的偉大號(hào)召。雷鋒,這位普通的中國士兵,在其短暫的二十二年的人生歲月中,以其平凡樸實(shí)的言行,展現(xiàn)出一種令人震撼的道德品質(zhì)和人格魅力。50多年來,雷鋒已不僅僅是一個(gè)人的名字,他已成為中國人民心中一個(gè)真善美的人格理想;他已成為中華民族生生不息的一種民族精神!雷鋒精神的內(nèi)涵是十分豐富的,它的核心就是艱苦奮斗,就是全心全意為人民服務(wù)。他伴隨著一代代熱血青年在中華大地上成就了一番番壯偉事業(yè)。
今天我們來把握雷鋒精神,主要應(yīng)該學(xué)習(xí)五個(gè)方面:一是要學(xué)習(xí)弘揚(yáng)雷鋒熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會(huì)主義的崇高理想和堅(jiān)定信念。二是要學(xué)習(xí)弘揚(yáng)雷鋒服務(wù)人民、助人為樂的奉獻(xiàn)精神。三是要學(xué)習(xí)弘揚(yáng)雷鋒干一行愛一行、專一行精一行的敬業(yè)精神。四是要學(xué)習(xí)雷鋒銳意進(jìn)取、自強(qiáng)不息的創(chuàng)新精神。五是要學(xué)習(xí)弘揚(yáng)雷鋒艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的創(chuàng)業(yè)精神。
同學(xué)們,雷鋒精神應(yīng)該被融入到我們?nèi)粘5牡赖滦袨橐?guī)范里。在日常學(xué)校生活中,踐行“雷鋒精神”,可以是愛護(hù)我們校園的一草一木,愛護(hù)我們教室里的每一件教學(xué)設(shè)備、公共財(cái)物;也可以是隨手撿起地面上的一片紙屑,學(xué)會(huì)珍惜課堂內(nèi)外的每一分鐘,勤奮學(xué)習(xí);可以是見到師長的一聲問好,同學(xué)間的友愛互助;還可以是在學(xué)校文明校園、綠色校園、平安校園的建設(shè)中,少吃垃圾食品、不將外賣食品帶入校園、教室等等。因?yàn)?,把每一件簡單的事情做好就是不簡單,把每一件平凡的事情做好就是不平凡?/p>
在我校的廣大同學(xué)中間,也涌現(xiàn)出了許多活雷鋒,好人好事層出不窮。許多同學(xué)拾金不昧、樂于助人,積極參加志愿服務(wù)勞動(dòng),為貧困地區(qū)學(xué)生獻(xiàn)愛心、捐書籍等等。這些也許不是什么大事,但再平凡的事,做多了,也會(huì)撞擊出不平凡的火花。正如古人云:“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。毛澤東同志也說:“做一件好事并不難,難的是一輩子做好事,不做壞事”。讓平凡的我們從小事做起,從身邊事做起,做個(gè)平凡的“雷鋒”吧!做個(gè)平凡卻不平庸的人!
然而,在我們的校園里,課間十分鐘,我們經(jīng)??吹揭恍┩瑢W(xué)追逐喊叫、高聲喧嘩的身影;從教室到操場(chǎng),我們經(jīng)常看到個(gè)別同學(xué)隨處而扔的紙團(tuán)、果皮、食品袋;毀壞公物、破壞環(huán)境的事情也時(shí)有發(fā)生。令人不可思議的是,竟然有個(gè)別女生接連幾次將拖布、紙簍故意塞入廁所的下水道!這性質(zhì)已不僅僅是毀壞公物、破壞環(huán)境了,它更折射出個(gè)別同學(xué)道德的滑坡、品質(zhì)的淪落!
2月27日中宣部舉行“踐行雷鋒精神”新聞發(fā)布會(huì),要求全國各地通過開展深入扎實(shí)的學(xué)雷鋒活動(dòng),形成正確的價(jià)值取向,樹立鮮明的道德標(biāo) 1
尺;禮敬高尚道德,貶斥失德現(xiàn)象;培育文明新風(fēng),加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育。教育部網(wǎng)站于2月28日公布了教育系統(tǒng)深入開展學(xué)雷鋒活動(dòng)的實(shí)施方案,要求各地教育部門和各級(jí)各類學(xué)校要將學(xué)雷鋒活動(dòng)納入學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)體系,納入中小學(xué)生思想道德教育和大學(xué)生思想政治教育工作質(zhì)量評(píng)價(jià)體系。而如今,提高同學(xué)們的道德素質(zhì)和文明素養(yǎng),也是我校德育教育面臨的艱巨而緊迫的任務(wù)。
同學(xué)們,為響應(yīng)我?!皞鞒小卒h精神’,共創(chuàng)文明校園”的號(hào)召,學(xué)校團(tuán)委將于近日陸續(xù)開展“雷鋒榜樣進(jìn)校園”系列活動(dòng),希望全校師生繼續(xù)傳承發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,當(dāng)好人,做好事,把我們對(duì)雷鋒精神的感動(dòng)延續(xù)下去。希望“雷鋒”這個(gè)名字,讓我們的一生都充滿溫暖、感動(dòng),而不僅僅是在每年的3月份!
我的演講完了,謝謝大家!
附中團(tuán)委2013.3.5文明有兩個(gè)主要作用,一是追求個(gè)人道德完善;二是維護(hù)公眾利益、公共秩序?!蔽覀兠恳粋€(gè)人對(duì)“文明”這個(gè)詞都不陌生,只是有時(shí)對(duì)“文明”的內(nèi)涵理解不深、踐行不夠。關(guān)于文明與我們的距離,著名演員濮存昕曾在其公益廣告中說:“有時(shí)候,文明離我們只不過是10公分的距離;有時(shí)候,也許只是幾十厘米的寬度;也有時(shí)候,可能只是一張紙的厚度”。
文明之于我們,是一種力量。它與外力約束無關(guān),它與獎(jiǎng)懲考評(píng)無關(guān)。它是公民自發(fā)自覺卻溫暖他人、感動(dòng)社會(huì)的力量??文明之于我們,是一種道德。明辨是非、懂得善惡、堅(jiān)守文明,是一個(gè)人做人行事的道德底線。
而文明之于我們中學(xué)生,更應(yīng)該成為一種習(xí)慣,一以貫之于我們的日常學(xué)習(xí)、生活中——如見到老師時(shí)的親切問侯,同學(xué)需要時(shí)的熱情幫助;隨手撿起地上垃圾時(shí)的,隨手關(guān)上嘩嘩流水的水龍頭、白天教室里亮著的燈;課間少些追逐打鬧、大聲喧嘩,同學(xué)間少些言語粗俗、怒目相向等等。換言之,就是把本應(yīng)是我們生活習(xí)慣的文明行為,變成一種自然、自覺行為。
同學(xué)們,成才先成人,代表祖國未來和民族希望的我們,需要學(xué)習(xí)和繼承的東西有很多很多,然而最基本的問題是:我們究竟要怎樣去接過人類文明的接力棒,成為一個(gè)懂文明、有禮貌的謙謙君子,成為一個(gè)身心健康、全面發(fā)展的人。
近日,中央電視臺(tái)《焦點(diǎn)訪談》、《東方時(shí)空》、《新聞1+1》等欄目聯(lián)合推出了“文明天下”媒體行動(dòng),旨在號(hào)召國人摒棄不文明行為,喚醒國民公德意識(shí),并將評(píng)選最遭人厭惡的“十大不文明行為”或“不文明事件”,探究不文明行為的治理辦法。我校也將于近期開展“文明校園行”、“文明大家行”系列活動(dòng),在此,我代表團(tuán)委、學(xué)生會(huì)、少先隊(duì)向全校師生發(fā)出倡議:
一、塑造端莊儀表。儀表美包括衣帽服飾、言談舉止、儀態(tài)風(fēng)度等,它體現(xiàn)著一個(gè)人的審美品位和內(nèi)在修養(yǎng)。除了衣著整潔大方、合體合身外,我們要做到談吐優(yōu)雅,舉止端莊,更要具有青年人朝氣蓬勃、樂觀向上的精神狀態(tài)。
二、塑造美麗心靈。向班級(jí)、學(xué)校承擔(dān)自己的學(xué)子責(zé)任,向父母、家庭履行自己的子女義務(wù),向社會(huì)、他人奉獻(xiàn)我們的公民愛心。不給家人添麻煩,不為班級(jí)抹黑,不損害學(xué)校聲譽(yù)等等。
三、內(nèi)修舉止文明?!暗掠谛亩\于行”,“一個(gè)知識(shí)不全的人可以用道德去彌補(bǔ),而一個(gè)道德不全的人卻難以用知識(shí)來彌補(bǔ)。”愛護(hù)學(xué)校設(shè)施公物、保持校園教教室衛(wèi)生,遵守學(xué)校規(guī)章制度,尊重老師勞動(dòng),團(tuán)結(jié)友愛同學(xué),謙和文明有禮等等,都是我們中學(xué)生應(yīng)該也是能夠做到的文明舉止!
四、美化校園環(huán)境。不僅是做好每日常規(guī)的衛(wèi)生打掃,更重要的是注意保持整潔、優(yōu)美的校園環(huán)境,改掉我們隨手亂扔紙屑、隨地吐痰、隨口吐掉口香糖污漬等不良習(xí)慣,為我們的學(xué)習(xí)、生活創(chuàng)造一個(gè)美麗的校園環(huán)境。
同學(xué)們,請(qǐng)記住,年輕的我們,不需要那些嘩眾取寵、華而不實(shí)的外在,做一個(gè)優(yōu)秀的自己、文明的自己,就是我們最美的青春代言!希望同學(xué)們?cè)陂L身體、學(xué)知識(shí)的同時(shí),修德修身——從自身做起,倡導(dǎo)文明;從細(xì)節(jié)做起,踐行文明;從小事做起,傳播文明。說文明話,行文明事,做文明人!讓文明成為我們的一種習(xí)慣,共同創(chuàng)建一個(gè)美麗、潔凈、安靜、文明的附中校園!
附中團(tuán)委、學(xué)生會(huì)、少先隊(duì)
2012.10.22
講文明、懂禮貌是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),它不僅是對(duì)人尊重、與人友好的體現(xiàn),更是一個(gè)人思想道德修養(yǎng)和文化修養(yǎng)程度的集中反映。而且從心理學(xué)角度來講,一個(gè)人的行為也是他人格修養(yǎng)、良好人格的外在表現(xiàn)。
在我們的學(xué)習(xí)生活中,我們生活在一個(gè)集體環(huán)境中,需要與老師、同學(xué)和諧共處、禮貌相待。同學(xué)們也都喜歡與講文明、有禮貌的人交往,這說明了文明禮貌已經(jīng)成了人與人之間交流必不可少的重要工具,是我們?cè)谌粘=煌袘?yīng)當(dāng)共同遵守的道德準(zhǔn)則。
我們從小就接受文明教育,我們附中的很多同學(xué)也都表現(xiàn)出了勤奮上進(jìn)、儒雅好學(xué)的道德素養(yǎng)和精神追求。然而我們不能否認(rèn)的另一種現(xiàn)實(shí)是,有部分同學(xué)經(jīng)常滔滔不絕的大談文明素養(yǎng)卻缺少實(shí)實(shí)在在的行動(dòng),比如:語言不文明,出口便是臟話;一下課不是大聲喧嘩就是追逐打鬧;一上課就心不在焉甚至趴頭就睡;隨地吐痰、亂扔紙屑;將不健康食品帶入校園、教室等等。同學(xué)們,校園是我們的家,文明要靠咱們大家,因此,講文明、懂禮貌要從我們每一個(gè)人做起,從身邊點(diǎn)滴做起,從今天做起,為了使我們能夠更好地學(xué)習(xí)、生活,讓我們一起建設(shè)我們的文明校園吧。
為此,校學(xué)生會(huì)、團(tuán)委向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議:
第二篇:大力弘揚(yáng)雷鋒精神 共建文明道德風(fēng)尚
大力弘揚(yáng)雷鋒精神 共建文明道德風(fēng)尚
雷鋒,這個(gè)光輝的名字,在我們的心中閃爍著不滅的光輝。他把自己旺盛的青春全部獻(xiàn)給了黨,獻(xiàn)給了人民,他的高尚的理想、信念、道德、情操,必將在我們青少年一代身上不斷發(fā)揚(yáng)光大,他那不可磨滅的美好形象,將永遠(yuǎn)活在我們的心中
雷鋒1940年生于窮苦農(nóng)民家庭。7歲淪為孤兒。對(duì)中國共產(chǎn)黨懷有深厚的感情,先后加入中國共產(chǎn)主義少年先鋒隊(duì)和青年團(tuán)。他工作積極,埋頭苦干,多次被評(píng)為“紅旗手”“工作模范”“勞動(dòng)模范”“先進(jìn)生產(chǎn)者”和“社會(huì)主義建設(shè)積極分子”。1960年1月應(yīng)征入伍,同年11月加入中國共產(chǎn)黨。他牢固地樹立了全心全意為人民服務(wù)的思想和為共產(chǎn)主義奮斗終身的遠(yuǎn)大目標(biāo)。他不忘階級(jí)苦,懂得“怎樣做人,為誰活著”,忠于黨、忠于人民、忠于祖國、忠于社會(huì)主義;以“釘子”精神刻苦學(xué)習(xí)毛澤東著作和科學(xué)文化知識(shí),不斷提高為人民服務(wù)的本領(lǐng);以甘當(dāng)“螺絲釘”的精神,干一行、愛一行、鉆一行,在平凡的崗位上做出了不平凡的事跡。他努力鉆研駕駛技術(shù),成為一名合格的汽車駕駛員。擔(dān)任班長后,大膽管理,事事模范帶頭,帶領(lǐng)全班成為部隊(duì)先進(jìn)集體。他熱愛集體,關(guān)心戰(zhàn)友,關(guān)心群眾,把“毫不利己、專門利人”看成是人生最大的幸福和快樂,并身體力行,認(rèn)真實(shí)踐,“把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之去”。他把自己省吃儉用積存起來的錢,寄給受災(zāi)人民,送給家庭困難的戰(zhàn)友。他曾擔(dān)任校外輔導(dǎo)員,以自己的模范行動(dòng)影響和激勵(lì)少年一代健康成長。他謙虛謹(jǐn)慎,從不自滿自炫,受到贊譽(yù)不驕傲,做了好事不留姓名。1962年8月15日,執(zhí)行運(yùn)輸任務(wù)時(shí)不幸殉職。他在部隊(duì)生活2年8個(gè)月,榮立二等功1次,三等功2次,受嘉獎(jiǎng)多次,被評(píng)為“模范共青團(tuán)員”“節(jié)約標(biāo)兵”,被選為撫順市人民代表大會(huì)代表。
雷鋒的模范事跡和高尚思想在軍內(nèi)外產(chǎn)生巨大影響。國防部命名他生前所在班為“雷鋒班”。1963年3月5日毛澤東發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的偉大號(hào)召。1990年3月5日,黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人分別題詞,號(hào)召全國人民進(jìn)一步向雷鋒學(xué)習(xí),弘揚(yáng)雷鋒精神,為建設(shè)具有中國特色的社會(huì)主義而努力。在廣泛持久開展學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)中,全軍各部隊(duì)和全國各條戰(zhàn)線上涌現(xiàn)出大批雷鋒式的英雄模范人物。雷鋒精神培育著一代又一代新人成長。雷鋒名言:
一朵鮮花打扮不出美麗的春天,一個(gè)人先進(jìn)總是單槍匹馬,眾人先進(jìn)才能移山填海。
滴水只有放進(jìn)大海里才永遠(yuǎn)不會(huì)干涸,一個(gè)人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時(shí)候才能最有力量。
我愿永遠(yuǎn)做一個(gè)螺絲釘誰要是游戲人生,他就一事無成;誰不能主宰自己,永遠(yuǎn)是一個(gè)奴隸。人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命,投入到無限為人民服務(wù)之中去,但愿每次回憶,對(duì)生活都不感到負(fù)疚。
我們是國家的主人應(yīng)該處處為國家著想。如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)守在你生活的崗位上?如果你要告訴我們什么思想,你是否在日夜宣揚(yáng)那最美麗的理想?你既然活著,你又是否為了未來的人類生活付出你的勞動(dòng),使世界一天天變得更美麗?我想問你,為未來帶來了什么?在生活的倉庫里,我們不應(yīng)該只是個(gè)無窮盡的支付者。
青春啊,永遠(yuǎn)是美好的,可是真正的青春,只屬于這些永遠(yuǎn)力爭(zhēng)上游的人,永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人,永遠(yuǎn)謙虛的人。
力量從團(tuán)結(jié)來,智慧從勞動(dòng)來,行動(dòng)從思想來,榮譽(yù)從集體來。凡是腦子里只有人民、沒有自己的人,就一定能得到崇高的榮譽(yù)和威信。反之,如果腦子里只有個(gè)人、沒有人民的人,他們遲早會(huì)被人民唾棄。
有些人說工作忙、沒有時(shí)間學(xué)習(xí)。我認(rèn)為問題不在工作忙,而在于你愿不愿意學(xué)習(xí),會(huì)不會(huì)擠時(shí)間。要學(xué)習(xí)的時(shí)間是有的,問題是我們善不善于擠,愿不愿意鉆。我覺得一個(gè)革命者就應(yīng)該把革命利益放在第一位,為黨的事業(yè)貢獻(xiàn)出自己的一切,這才是最幸福的。
一個(gè)人的作用,對(duì)于革命事業(yè)來說,就如一架機(jī)器上的一顆螺絲釘。機(jī)器由于有許許多多的螺絲釘?shù)穆?lián)接和固定,才成了一個(gè)堅(jiān)實(shí)的整體,才能夠運(yùn)轉(zhuǎn)自如,發(fā)揮它巨大的工作能。螺絲釘雖小,其作用是不可估計(jì)的。我愿永遠(yuǎn)做一個(gè)螺絲釘。螺絲釘要經(jīng)常保養(yǎng)和清洗,才不會(huì)生銹。人的思想也是這樣,要經(jīng)常檢查,才不會(huì)出毛病。
我愿做高山巖石之松,不做湖岸河旁之柳。我愿在暴風(fēng)雨中鍛煉自己,不愿在平平靜靜的日子里度過自己的一生。
2012年2月28日至29日,中宣部在京舉行第九屆中國公民道德論壇。中共中央政治局委員、中央書記處書記、中宣部部長劉云山出席論壇并講話,強(qiáng)調(diào)要認(rèn)真貫徹黨的十七屆六中全會(huì)精神,在全社會(huì)深入開展學(xué)雷鋒活動(dòng),大力弘揚(yáng)雷鋒精神,激揚(yáng)人民心中蘊(yùn)藏的美好思想品德,煥發(fā)人們建設(shè)文明風(fēng)尚的巨大熱情,把公民道德建設(shè)不斷引向深入,為推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧提供有力的思想道德支撐。
劉云山指出,雷鋒是永遠(yuǎn)的榜樣,雷鋒精神是不朽的豐碑。雷鋒精神以堅(jiān)定理想信念為根本支撐,蘊(yùn)含著愛黨愛國愛社會(huì)主義的赤誠真情,始終具有激發(fā)人民團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的強(qiáng)大力量。雷鋒精神以人民至上為價(jià)值取向,把關(guān)愛他人、助人為樂當(dāng)作最大幸福,始終具有感動(dòng)人心、溫暖社會(huì)的道德溫度。雷鋒精神以艱苦奮斗為人生品格,崇尚勤儉節(jié)約,彰顯優(yōu)良傳統(tǒng),始終具有引領(lǐng)社會(huì)文明風(fēng)尚的長久魅力。雷鋒精神以敬業(yè)奉獻(xiàn)為不變信條,干一行、愛一行、鉆一行,始終把普通工作崗位作為實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的舞臺(tái)。新形勢(shì)下弘揚(yáng)雷鋒精神,是推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)的迫切要求,是時(shí)代和人民的熱切呼喚。
劉云山指出,弘揚(yáng)雷鋒精神是知與行相統(tǒng)一、教育與實(shí)踐相結(jié)合的過程。要著眼擴(kuò)大認(rèn)知認(rèn)同,大力宣傳雷鋒事跡和雷鋒精神,宣傳雷鋒式的道德模范和先進(jìn)典型,宣傳各地弘揚(yáng)雷鋒精神的生動(dòng)實(shí)踐,使雷鋒精神走進(jìn)千家萬戶、深入人們心靈。要廣泛開展以“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”為主題的道德實(shí)踐,開展扶老助殘、幫困解難、便民利民等方面的志愿服務(wù),把學(xué)雷鋒活動(dòng)覆蓋到企業(yè)、社區(qū)、農(nóng)村、機(jī)關(guān)、學(xué)校、軍營,推動(dòng)形成踐行雷鋒精神的熱潮,推動(dòng)形成我為人人、人人為我的良好氛圍。要適應(yīng)社會(huì)生活新變化,深入挖掘雷鋒精神的當(dāng)代價(jià)值,豐富學(xué)雷鋒活動(dòng)的形式載體,建設(shè)弘揚(yáng)雷鋒精神的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),不斷增強(qiáng)時(shí)代感和吸引力。學(xué)雷鋒、做好事,人人可學(xué)、處處可為,要引導(dǎo)人們從自己做起、從身邊做起,從日常小事做起,使學(xué)雷鋒活動(dòng)多樣化、具體化、生活化。要建立學(xué)雷鋒活動(dòng)常態(tài)化的保障機(jī)制,把學(xué)雷鋒活動(dòng)作為推動(dòng)社會(huì)文明進(jìn)步的一項(xiàng)重要任務(wù),融入國民教育、精神文明建設(shè)和黨的建設(shè)全過程,體現(xiàn)到經(jīng)濟(jì)社會(huì)建設(shè)各領(lǐng)域,納入文明城市、文明村鎮(zhèn)、文明單位測(cè)評(píng)體系,充分發(fā)揮政策、法規(guī)的導(dǎo)向作用,形成齊抓共管、合力推進(jìn)的工作格局,推動(dòng)學(xué)雷鋒活動(dòng)持續(xù)深入開展。
互 助 一 中 二0一二年三月五日
第三篇:國旗下講話弘揚(yáng)雷鋒精神
國旗下講話:
“弘揚(yáng)民族精神,爭(zhēng)做文明學(xué)生”
胡麗麗
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們,今天我國旗下演講的題目是“弘揚(yáng)雷鋒精神,做時(shí)代主人”。
中國是一個(gè)英雄的國度,二十世紀(jì)的中國更是英雄輩出。有這樣一位戰(zhàn)士,他沒有在沙場(chǎng)上的浴血奮戰(zhàn),沒有建立過驚天動(dòng)地的豐功偉績,但他的名字卻被人民永遠(yuǎn)銘記在心里。有這樣一種精神,它不是一瞬間的光芒四射,也不帶有絲毫堂皇的理由,但它卻成了中國人民的學(xué)習(xí)榜樣。這位戰(zhàn)士就叫做--雷鋒,這種精神就稱作--雷鋒精神。
提起雷鋒,提起雷鋒精神,相信我們每一位同學(xué)都會(huì)想起小時(shí)候聽過的雷鋒的故事,記起曾經(jīng)唱過的那首歌--<<學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣>>。
毛澤東說過,一個(gè)人做一件好事不難,難的是一輩子做好事。雷鋒做好事,為人民服務(wù),不是靠一時(shí)的熱血和激動(dòng),而是堅(jiān)持不懈,始終如一。”
我們應(yīng)該明辨是非,愛憎分明,應(yīng)該大公無私、助人為樂、無私奉獻(xiàn);我們?cè)趯W(xué)校里要做好學(xué)生,回到家中要做好孩子,走上社會(huì)要做好公民,無論在哪兒,力所能及,舉手之勞的事多做,勤做,樂于去做,“勿以善小而不為”,比如撿起一張廢紙、擰緊一下滴水的水龍頭、隨手關(guān)燈、幫同學(xué)講解一道難題、主動(dòng)為老人讓座------并且一以貫之、持之以恒;無論是親朋好友、老師同學(xué),還是陌生路人,一方有難,八方支援,扶危助困,共渡難關(guān),象雷鋒那樣把困難留給自己,把方便讓給他人。我們還要學(xué)習(xí)雷鋒同志的釘子精神,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)。這樣,每一天都會(huì)成為溫暖的日子,我們的校園肯定會(huì)變成和諧校園。雷鋒精神,是一面不倒的旗幟!同學(xué)們,行動(dòng)起來吧!讓我們志存高遠(yuǎn),篤行實(shí)踐,讓雷鋒精神,與我們同行!
第四篇:國旗下講話——弘揚(yáng)雷鋒精神(定稿)
弘揚(yáng)雷鋒精神,爭(zhēng)做模范學(xué)生
芳芳
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!今天,我在國旗下講話的主題是“弘揚(yáng)雷鋒精神,爭(zhēng)做模范學(xué)生”。
我們帶著對(duì)春的渴望踏進(jìn)了三月,三月更讓我們記起了一位普普通通的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士——雷鋒。在他短暫的二十二年的人生歲月中,他以平凡樸實(shí)的言行,展現(xiàn)出一種令人震撼的道德品質(zhì)和人格魅力。一提起雷鋒,我們就會(huì)不由自主地想起他生前所做的每一件小事:幫助列車員拖地、打掃候車室,為丟失車票的大嫂買票,給困難戰(zhàn)友家中寄錢等等。人們常說:雷鋒出差一千里,好事做了一火車??梢?,在他那短暫的人生中做了多少好事,給別人帶來了多少快樂和安慰。偉大領(lǐng)袖毛澤東主席于1963年3月5日親筆為他題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”,并把3月5日定為學(xué)雷鋒紀(jì)念日。此后的每年三月,成為學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)月。
雷鋒精神的可貴之處,就在于平凡見偉大,細(xì)微之處見精神?!跋蚶卒h同志學(xué)習(xí)”成了全社會(huì)的自覺行動(dòng)。我們常常說要學(xué)習(xí)雷鋒精神,大家知道雷鋒精神是指什么嗎?雷鋒精神指的就是奉獻(xiàn)精神、“釘子”精神、“螺絲釘”精神和艱苦奮斗精神。
在這三月學(xué)雷鋒的日子里,作為小學(xué)生的我們應(yīng)該如何做呢?我們知道雷鋒做的也并不是驚天動(dòng)地的大事。我提議,我們學(xué)習(xí)雷鋒,可以從身邊每一件小事做起,從最平凡的小事做起,從自我做起。如果你見到老師問一聲好,你就是一個(gè)懂禮貌的好學(xué)生;如果你發(fā)現(xiàn)地上有紙屑就馬上撿起,你就是一個(gè)愛清潔的環(huán)保小衛(wèi)士;如果你同學(xué)有困難就伸出援手去幫助他,你就是一個(gè)有愛心的好朋友;如果你勤奮學(xué)習(xí),珍惜每一分鐘每一秒,你就是一個(gè)愛學(xué)習(xí)的小標(biāo)兵;如果你認(rèn)真做課間操,排好放學(xué)隊(duì)伍,你就是一個(gè)遵守規(guī)則的好學(xué)生??這一切的一切都是學(xué)雷鋒的具體表現(xiàn)。
“一花獨(dú)放不是春,百花齊放春滿園?!毕M课煌瑢W(xué)都積極參與學(xué)雷鋒活動(dòng),不僅是在“學(xué)雷鋒日”,更要時(shí)時(shí)刻刻將雷鋒精神牢記于心,始終堅(jiān)持完善自己,善待他人。
同學(xué)們,讓我們攜起手來,從現(xiàn)在做起,從小事做起,大家都來做模范學(xué)生,把雷鋒精神發(fā)揚(yáng)光大。讓我們的名字和雷鋒聯(lián)系在一起!
我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!
2014年3月
第五篇:弘揚(yáng)雷鋒精神國旗下講話
弘揚(yáng)雷鋒精神,做文明學(xué)生,創(chuàng)和諧校園
今天是3月5日,是一年一度的學(xué)雷鋒活動(dòng)日和青年志愿者服務(wù)日,也是毛澤東主席題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”五十周年。幾十年來,雷鋒精神激勵(lì)著一代又一代的青少年健康成長,它是文明的代表,是志愿服務(wù)、無私奉獻(xiàn)的標(biāo)志,作為新時(shí)代的中學(xué)生,我們更應(yīng)該深入的學(xué)習(xí)雷鋒精神,發(fā)揚(yáng)光大,為社會(huì)文明的進(jìn)步而努力。
為了促進(jìn)學(xué)校良好校風(fēng)的形成,營造學(xué)生健康成長的環(huán)境,學(xué)校把三月份定為學(xué)雷鋒活動(dòng)月,主題是“弘揚(yáng)雷鋒精神,創(chuàng)建和諧校園,完善自我,服務(wù)他人,奉獻(xiàn)社會(huì)”,要求同學(xué)們積極行動(dòng)起來,學(xué)習(xí)實(shí)踐雷鋒精神,努力培養(yǎng)良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣,互幫互助,創(chuàng)建團(tuán)結(jié)友愛的班集體,培養(yǎng)“學(xué)校是我家”的主人翁責(zé)任感,創(chuàng)建干凈整潔、和諧有序的校園環(huán)境,爭(zhēng)做新時(shí)期雷鋒式的好少年。為此,學(xué)校政教處、團(tuán)總支鄭重向全體同學(xué)發(fā)出倡議:
1、學(xué)習(xí)雷鋒文明禮貌的春風(fēng)精神。做到尊敬師長,見到老師主動(dòng)問好,聽從老師的勸導(dǎo)和教育;舉止文明,不說臟話,遵守秩序,創(chuàng)建文明守紀(jì)的良好校風(fēng)。
2、學(xué)習(xí)雷鋒艱苦樸素、勤儉節(jié)約的作風(fēng)。從身邊做起,節(jié)約一度電、一滴水、一張紙、一粒糧,不亂花錢,合理消費(fèi),努力創(chuàng)建節(jié)約型校園。
3、學(xué)習(xí)雷鋒公而忘私的集體精神。樹立“校園是我家”的主人翁意識(shí),愛護(hù)公共財(cái)物,愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,不亂拋垃圾,自覺維護(hù)校園環(huán)境整潔和安寧,人人爭(zhēng)做保護(hù)校園環(huán)境的衛(wèi)士,努力創(chuàng)造干凈整潔的校園環(huán)境。
4、學(xué)習(xí)雷鋒渴求知識(shí)、發(fā)憤學(xué)習(xí)的“釘子”精神。自覺培養(yǎng)勤奮好學(xué)、刻苦鉆研的學(xué)習(xí)態(tài)度,每天都有新收獲,創(chuàng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。
5、學(xué)習(xí)雷鋒樂于助人的奉獻(xiàn)精神。努力做好每一次值日,認(rèn)真完成每一項(xiàng)任務(wù),時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,為集體、為他人、為自己創(chuàng)造良好的生活、學(xué)習(xí)條件。團(tuán)結(jié)同學(xué),熱情幫助班級(jí)內(nèi)、校園里每一位有困難的同學(xué),友愛互助,創(chuàng)造和諧融洽的學(xué)習(xí)氛圍。
親愛的同學(xué)們,雷鋒的事跡是平凡的,但折射的精神是偉大的,讓我們共同行動(dòng)起來,像雷鋒,像身邊無數(shù)雷鋒的影子那樣為校園建設(shè)服務(wù),為社會(huì)服務(wù),響應(yīng)號(hào)召,走在學(xué)雷鋒活動(dòng)的最前線!珍惜時(shí)光,振奮精神,把握好新的機(jī)遇,努力使自己成為學(xué)有所成、思想高尚的優(yōu)秀學(xué)生,最終成為有用之才。