第一篇:國(guó)旗下講話--說(shuō)勤奮
國(guó)旗下講話:說(shuō)勤奮
同學(xué)們,今天我要給大家講一個(gè)故事,聽(tīng)完了這個(gè)故事,我還要請(qǐng)同學(xué)們回答一個(gè)問(wèn)題,好嗎?(好,我們比一比,哪個(gè)班的同許聽(tīng)得最認(rèn)真。)
古時(shí)候,有個(gè)孩子叫左思,他不是個(gè)聰明的孩子,跟我們有些小朋友一樣,讀書(shū)很慢,字也寫(xiě)得不好,而且還很頑皮,所以常常受到老師的批評(píng)。有一次,因?yàn)橐粋€(gè)句子弄不明白,左思多問(wèn)了幾遍,還是不懂,受到了同學(xué)們的嘲笑,左思很慚愧,他傷心地想:“為什么我不能象其他小朋友那么聰明呢?我的成績(jī)那么差,怎樣才能趕上去呢?”就在小左思無(wú)精打采的時(shí)候,他忽然看見(jiàn)了一只小蝸牛正慢吞吞地往墻上爬。小左思盯著蝸??戳撕芫茫鋈?,他高興地叫了起來(lái):“這不就是我嗎?我也可以像蝸牛那樣一點(diǎn)一點(diǎn)地爬上去。別人讀一遍,我讀十遍;別人讀是遍,我就讀一百遍。只要勤奮,笨鳥(niǎo)也能飛得高,飛得遠(yuǎn)的?!睆拇艘院?,他果然按照自己的這個(gè)方法去做,每天一大早,當(dāng)別的孩子還在甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí),他就已經(jīng)起床了,捧著書(shū)搖頭晃腦地讀起來(lái),每天夜晚,當(dāng)別人都去睡覺(jué)了,他還捧著書(shū)本在昏暗的油燈下如癡如醉地讀啊寫(xiě)啊。三個(gè)月過(guò)去了,終于功夫不負(fù)有心人,左思的學(xué)業(yè)日漸突出,最后成為同學(xué)中的佼佼者。老師看到了左思的變化,又高興又疑惑,問(wèn):“左思,是什么使你變聰明了呢?”左思抬頭看著老師,毫不猶豫地回答了兩個(gè)字。(同學(xué)們猜猜看,是哪兩個(gè)字?)對(duì),是勤奮。正是因?yàn)榍趭^,左思成為當(dāng)時(shí)最著名的文學(xué)家,他寫(xiě)的文章大受歡迎,人們爭(zhēng)相抄閱,因?yàn)槌萌颂啵┏锹尻?yáng)的紙都不夠賣(mài)了,價(jià)格也漲了不少。同學(xué)們,聽(tīng)完了這個(gè)故事,我們?cè)傧胂胱约?,我們每個(gè)人都希望自己做個(gè)成功的人,但是你有沒(méi)有想過(guò):怎樣才能成功?是靠運(yùn)氣,靠天賦,還是靠勤奮?我想答案是不言而喻的,“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才”。古今中外的成功人士,有哪位不是靠勤奮走向成功的呢?就是在我們的身邊,在我們的班級(jí)里也不乏這樣的例子啊!
同學(xué)們,只要你有一份耕耘,就會(huì)有一份收獲。從少到多,從小到大,日積月累,奇跡就會(huì)出現(xiàn),當(dāng)你記出了一個(gè)單詞,學(xué)會(huì)了一個(gè)數(shù)學(xué)公式,背出了一篇課文,掌握了一種學(xué)習(xí)方法,你不就是又靠近成功一步了嗎?
同學(xué)們,最后請(qǐng)大家記住這句話:聰明來(lái)自于勤奮,只有勤奮才能成功!
第二篇:國(guó)旗下講話說(shuō)文明話
國(guó)旗下講話“說(shuō)文明話,干文明事,做一個(gè)有修養(yǎng)的人”。
老師們、同學(xué)們:
早上好!
今天我國(guó)旗下講話的主題是“說(shuō)文明話,干文明事,做一個(gè)有修養(yǎng)的人”。
中國(guó)素有“禮儀之邦”的美稱,早在春秋時(shí)期,孔子就指出:“非禮勿視,非禮勿聽(tīng),非禮勿言,非禮勿動(dòng)”,意思是說(shuō),不符合道德規(guī)范、文明禮儀的言行不能看、不能聽(tīng)、不能說(shuō)、不能做。學(xué)校作為我們接受知識(shí)的神圣殿堂,更應(yīng)該是一個(gè)文明和諧的集體。
近段時(shí)間,我們欣喜地看到大部分同學(xué)能夠嚴(yán)格地遵守紀(jì)律、積極地鍛煉身體、主動(dòng)的努力學(xué)習(xí),但是仍然有個(gè)別同學(xué)上學(xué)遲到;到教室后三五成群,大聲說(shuō)笑;上課不認(rèn)真聽(tīng)講,吃零食;課余抄襲作業(yè),完全背離了學(xué)生就是要認(rèn)真學(xué)習(xí)這一宗旨;亂扔垃圾、隨口吐痰,在墻上亂寫(xiě)亂畫(huà)等等。這些現(xiàn)象就在你我身邊,這是播撒文明的校園里最不和諧的音符。
同學(xué)們,文明不復(fù)雜,不抽象,不遙遠(yuǎn),她是一種品質(zhì),是一種修養(yǎng),是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。而做一個(gè)文明的人,有修養(yǎng)的人并不難,只要我們?cè)敢?,只要我們有?ài)校思想,把學(xué)校當(dāng)作自己的家,我們就會(huì)關(guān)心學(xué)校的發(fā)展、愛(ài)護(hù)學(xué)校的環(huán)境、維護(hù)學(xué)校的形象;只要我們擁有公德意識(shí),就會(huì)“己所不欲,不施于人”,就會(huì)為別人想得多,為別人考慮得多;只要我們始終保持一顆感恩的心,就會(huì)消除冷漠,減少浪費(fèi),勤儉生活,勤奮讀書(shū)。只要我們?cè)敢?,就可以讓“文明與我們同行”,讓“文明之花”開(kāi)在我們的心中。
作為學(xué)生,文明就是樸素整潔的裝束,就是路上相遇時(shí)的微笑,就是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,就是見(jiàn)到師長(zhǎng)時(shí)的一聲親切問(wèn)候,就是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”,就是不說(shuō)臟話、不邊走邊吃、自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱,就是就餐時(shí)自覺(jué)排隊(duì)、不講話、不喧鬧、文明進(jìn)餐,就是不損壞公共財(cái)物,就是積極思考、安靜聽(tīng)課、不懂就問(wèn),就是課余時(shí)間不喧嘩、不起哄,就是自覺(jué)服從學(xué)生干部的管理和接受老師的批評(píng)勸阻。
同學(xué)們,做一個(gè)文明的人,有修養(yǎng)的人不是一朝一夕就能成功的,需要我們互相提醒,自我監(jiān)督,讓文明成為一種習(xí)慣,讓習(xí)慣成為一種自然。校園是我家,愛(ài)護(hù)靠大家,讓我們立即行動(dòng)起來(lái),讓文明之風(fēng)吹拂我們的心靈,讓文明的花朵伴隨我們的成長(zhǎng)!讓我們的校園隨處可見(jiàn)文明之舉,到處可聞文明之聲!
第三篇:2011年國(guó)旗下講話說(shuō)普通話
國(guó)旗下講話:說(shuō)普通話,做文明人
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!今天,我在國(guó)旗下講話的題目是《說(shuō)普通話,做文明人》。
同學(xué)們都知道,我們?cè)谏险n時(shí),要說(shuō)普通話;在與一個(gè)陌生的外地人交流時(shí),我們要說(shuō)普通話;在課堂上朗讀一篇課文時(shí),更要用普通話。那么為什么要講普通話呢?因?yàn)槲覈?guó)是一個(gè)多民族、多方言的國(guó)家。各個(gè)不同地區(qū)的語(yǔ)言或多或少有些差距。我們不可能一輩子生活在同一個(gè)地方,不去見(jiàn)識(shí)外面的世界,而我們一旦出門(mén),便會(huì)遇到語(yǔ)言方面的障礙,不能與人交流,更不能與人溝通。而今,普通話和我們的祖國(guó)一樣,在國(guó)際上占有越來(lái)越顯著的地位,它成了聯(lián)合國(guó)六種工作語(yǔ)言之一,成了香港,澳門(mén)同胞以及外國(guó)人爭(zhēng)相學(xué)習(xí)的熱門(mén)語(yǔ)言。
所以,推及全國(guó)通用的普通話,從大處講,推廣普通話,說(shuō)好普通話,是我們祖國(guó)屹立于世界民族之林的需要;從小處說(shuō),它是不同地域,不同文化背景中的人與人溝通交流的需要。對(duì)我們學(xué)生而言,講普通話有利于我們改掉說(shuō)粗話的毛病,形成良好的文明舉止,還有利于我們同其他同學(xué)及老師之間的交流與溝通,更好地表達(dá)自己的思想和感情。同時(shí)也為自己以后繼續(xù)升學(xué)、謀生求職打下良好基礎(chǔ)。所以,進(jìn)入校園,一定要說(shuō)普通話?,F(xiàn)在有不少的同學(xué)已養(yǎng)成了進(jìn)入校園說(shuō)普通話的良好習(xí)慣,但有個(gè)別的同學(xué)還沒(méi)有養(yǎng)成這方面的習(xí)慣。有學(xué)生說(shuō):“我的普通話說(shuō)得不準(zhǔn),不好聽(tīng),所以不敢說(shuō),”有的說(shuō):“以前在家里的時(shí)候,我習(xí)慣講沭陽(yáng)話了,覺(jué)得講普通話不習(xí)慣,挺滑稽的。”在這里我想對(duì)這些同學(xué)說(shuō),一個(gè)良好的習(xí)慣是慢慢培養(yǎng)的,是在與過(guò)去的不良習(xí)慣的斗爭(zhēng)中逐步形成的。如果你一直不敢正視自己的不足,那怎么可能改掉自己的缺點(diǎn)呢?說(shuō)得準(zhǔn)不準(zhǔn),不要緊;好聽(tīng)不好聽(tīng),也沒(méi)關(guān)系,只是看你有沒(méi)有說(shuō),只要有意識(shí)去說(shuō),慢慢地,用普通話交流就會(huì)成為你的一種習(xí)慣。某一天,你會(huì)突然發(fā)覺(jué)自己的普通話是越來(lái)越準(zhǔn),越來(lái)越好聽(tīng)了。只要開(kāi)始嘗試,就會(huì)有成功的可能。
同學(xué)們,老師們,“說(shuō)普通話,做文明人”,從我做起,從現(xiàn)在做起,人人參與,共創(chuàng)氛圍,以班級(jí)、小組等為單位來(lái)練習(xí)講普通話,形成講普通話光榮的氛圍和習(xí)慣,互相支持,互相鼓勵(lì),從學(xué)說(shuō)普通話到會(huì)說(shuō)普通話再到善說(shuō)普通話,在切實(shí)提高個(gè)人素質(zhì)的同時(shí),為使普通話成為名副其實(shí)的校園語(yǔ)言作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
第四篇:話說(shuō)誠(chéng)信 國(guó)旗下講話
??談創(chuàng)新 教師代表演講??我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)持——國(guó)旗下講話??珍惜生命,關(guān)注安全(第二學(xué)期第二周)??公誠(chéng)勤恒 《讓我們一起重溫校訓(xùn)》??重拾誠(chéng)信——秋季第十周?chē)?guó)旗下講話??感恩節(jié)(11月23日)——國(guó)旗下講話 文 章來(lái)源免費(fèi) 教育 w ww.Edu wg.Co m文稿網(wǎng)什么叫誠(chéng)信?
媽媽說(shuō):“誠(chéng)信是做人的準(zhǔn)則”;
老師說(shuō):“誠(chéng)信是成長(zhǎng)的基準(zhǔn)”;
朋友說(shuō):“誠(chéng)信是交友的基礎(chǔ)”;
盤(pán)古說(shuō):“誠(chéng)信是我開(kāi)天的巨斧”;
牛頓說(shuō):“誠(chéng)信是我的三大定律”;
愚者說(shuō):“誠(chéng)信是偽君子的假惺惺”;
智者說(shuō):“誠(chéng)信是人類閃光的金子”;
哲人說(shuō):“誠(chéng)信是世間萬(wàn)物的源泉”。
誠(chéng)信是無(wú)形的。誠(chéng)信沒(méi)有重量,卻可以讓人有鴻毛之輕,也可以讓人有泰山之重;誠(chéng)信沒(méi)有標(biāo)價(jià),卻可以讓人的靈魂貶值,也可以讓人的心靈高貴;誠(chéng)信沒(méi)有體積,卻可以讓人的心胸狹隘,目光短淺,也可以讓人的胸懷寬廣,高瞻遠(yuǎn)矚;誠(chéng)信沒(méi)有色彩,卻可以讓人的心情灰暗、蒼白,也可以讓人的情緒高昂、愉悅!
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誠(chéng)信是有形的。誠(chéng)信是一枚凝重的砝碼,放上它生命不再搖擺不定,天平立即穩(wěn)穩(wěn)地傾向一端。誠(chéng)信是一輪朗耀的明月,惟有與高處的皎潔對(duì)視,才能沉淀出對(duì)待生命的真正態(tài)度。誠(chéng)信是一道山巔的流水,能洗盡浮華,洗盡躁動(dòng),洗盡虛假,留下啟悟心靈的妙諦。
誠(chéng)信是精神的。誠(chéng)信是鏡,映出我們的品德氣質(zhì);誠(chéng)信是泉,使我們的心靈澄澈美麗,純潔無(wú)瑕;誠(chéng)信是樹(shù),需要我們施肥、澆水,付出真誠(chéng)的呵護(hù);誠(chéng)信是石,敲出星星之火;誠(chéng)信是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;誠(chéng)信是燈,照亮前行的路;誠(chéng)信是路,引我們走向黎明。
誠(chéng)信是物質(zhì)的。誠(chéng)信是人類閃光的金子,誠(chéng)信是世間萬(wàn)物的源泉,誠(chéng)信是做人的準(zhǔn)則,誠(chéng)信是成長(zhǎng)的基準(zhǔn),誠(chéng)信是交友的基礎(chǔ)。
誠(chéng)信無(wú)價(jià)。因?yàn)檎\(chéng)信不僅是一種品行,更是一種責(zé)任;不僅是一種道義,更是一種準(zhǔn)則;不僅是一種聲譽(yù),更是一種資源。
就個(gè)人而言,誠(chéng)信是高尚的人格力量,容易得到他人的尊敬;就企業(yè)而言,誠(chéng)信是寶貴的無(wú)形資產(chǎn),有利于拓展廣闊的市場(chǎng);就社會(huì)而言,誠(chéng)信是正常的生產(chǎn)生活秩序,便于人們安居樂(lè)業(yè);就國(guó)家而言,誠(chéng)信是良好的國(guó)際形象,使國(guó)家廣交朋友,立于世界強(qiáng)國(guó)之林。
失信可悲。誠(chéng)信的背囊拋棄了,散到世上,就變成了撒旦的魔杖。友誼之花凋謝,親情之果墜落,社會(huì)爾虞我詐,世界惡濁橫流。我們說(shuō),失去美貌,有健康陪伴;失去健康,有才學(xué)追隨;失去才學(xué),有機(jī)敏跟上。但失去了誠(chéng)信,一切的金錢(qián)、榮譽(yù)、才學(xué)、機(jī)敏,都不過(guò)是水中月,鏡中花,如過(guò)眼云煙,終會(huì)隨風(fēng)而逝。
同學(xué)們,誠(chéng)信是耀眼璀璨的陽(yáng)光,他的光芒普照大地;誠(chéng)信是廣袤無(wú)垠的大地,他的胸懷承載山川;誠(chéng)信是秀麗神奇的山川,他的壯麗凈化人的心靈;誠(chéng)信是最美麗、最圣潔的心靈,他讓人問(wèn)心無(wú)愧、心胸坦蕩。讓我們身披一襲燦爛,心系一份執(zhí)著,帶著誠(chéng)信上路,踏出一路風(fēng)光!
第五篇:國(guó)旗下講
國(guó)旗下講話
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家早上好!
今天我在國(guó)旗下講話的題目是《安全注意事項(xiàng)》
炎炎夏日已經(jīng)到來(lái),暑假也即將來(lái)臨。而這段時(shí)期是溺水、詐騙的高發(fā)時(shí)期,因此特別針對(duì)溺水、詐騙這兩個(gè)安全問(wèn)題向同學(xué)們提個(gè)醒,首先是防溺水這個(gè)關(guān)于安全的老話題。很多人都會(huì)選擇游泳這種方式進(jìn)行降暑。那如何才能做到安全游泳,同學(xué)們又是知道多少呢?在此和同學(xué)們分享游泳應(yīng)注意的幾點(diǎn)安全事項(xiàng):
1、游泳應(yīng)去正規(guī)開(kāi)發(fā)的泳池,海濱浴場(chǎng),不應(yīng)去不對(duì)外開(kāi)放的魚(yú)塘、水庫(kù)、湖邊、海邊等。
2、不要獨(dú)自一人外出游泳,更不要到深水區(qū)域和不知水情或比較危險(xiǎn)且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。
3、游泳必須要有組織并在家長(zhǎng)或熟悉水性的人的帶領(lǐng)下結(jié)伴而行,以便互相照顧。
4、要清楚自己的身體健康狀況,平時(shí)四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。
6、在游泳中如果突然覺(jué)得身體不舒服要立即上岸休息或呼救。
其次是防詐騙問(wèn)題,學(xué)期末即將來(lái)臨,許多同學(xué)希望通過(guò)打暑期工來(lái)幫助家人緩解經(jīng)濟(jì)問(wèn)題并鍛煉自己、增長(zhǎng)社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。然而由于同學(xué)們社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不足,很容易被不法分子設(shè)下的陷阱所蒙騙!在此給同學(xué)們提個(gè)醒,不要輕易相信街頭巷尾的小廣告,特別是那些待遇優(yōu)厚、條件誘人的,它們大多為中介的幌子;找工作要到正規(guī)的職業(yè)
介紹所和正規(guī)的公司應(yīng)聘,以免上當(dāng)受騙;不要輕易交錢(qián)給中介機(jī)構(gòu)或用人單位。交錢(qián)前多咨詢情況,一問(wèn)三不知、急著收錢(qián)的單位,多半是黑職介。要提高防范意識(shí),學(xué)會(huì)自我保護(hù),應(yīng)提防非法中介機(jī)構(gòu)、拒交各種名義的押金、保證金以及證件、遠(yuǎn)離傳銷,并且不要輕信和許諾到外地上崗、慎重與用人單位簽訂書(shū)協(xié)議、找工作盡量避免在娛樂(lè)場(chǎng)工作、謹(jǐn)防騙色等。最后提醒各位同學(xué),不要輕信來(lái)歷不明的電話、信息,不輕易向?qū)Ψ酵嘎蹲约杭凹胰说纳矸菪畔ⅰ⒋婵?、銀行卡等情況,不向陌生人匯款、轉(zhuǎn)賬等。發(fā)現(xiàn)詐騙行為要及時(shí)報(bào)警。我的講話完畢,謝謝大家