第一篇：夸一夸我們班的同學(xué)

夸一夸我們班的同學(xué)

提起我們班的同學(xué)，那真是太讓人感到驕傲和自豪了。下面就請(qǐng)您聽我說一說吧。

李冠增可謂是我們班的“王羲之”了，他的字超脫凡俗，清逸俊秀，看過他寫的字的人無不驚嘆：“冠增字麗勝百篇，九州其字入對(duì)聯(lián)，天子萬金不予應(yīng)，自稱臣字不收錢”。

李冠增不僅字寫得好，而且學(xué)習(xí)也好，人緣也好，全班三十六名同學(xué)幾乎都是他的朋友，他謙遜而又和善，不拘小節(jié)而又落落大方，樂于助人而又學(xué)富五車。增真乃神人也！

說完李冠增，再來說一說拾禹韜吧！

花不在芳，有蜂則行。人不在得，有骨就名。故而同窗，禹韜德馨。文采及李煜，謂世之知音。談笑有墨儒，來往盡精英?？陕犉涞岩?，弈道精。無穢語之亂耳，無干戈之勞形。南宋陸放翁，明清蒲松齡，全班曰：“何差之乎！”不僅如此，他還很關(guān)心集體，樂于助人。

有一次，和我一起送飯筐的李晨鵬沒來，拾禹韜見了，不顧自己的桶還沒送，拖把沒洗，用拖把挑著桶和筐，和我一起送了下去，等拾禹韜回到班里時(shí)，他已經(jīng)累得氣喘吁吁，汗如雨下，可他一看到彭芷馨的盆還沒送時(shí)，他又跑了一趟。他真是一個(gè)“小雷鋒”啊！

不止他們兩人，我們的同學(xué)一個(gè)個(gè)都非常熱愛集體，樂于助人，而且文采非凡。有一次，班里后面的暖氣管爆裂了，水“嘩嘩”直淌，全班同學(xué)立刻開展了一場(chǎng)“抗洪救災(zāi)大行動(dòng)”。張恒振、吉翔、李晨

鵬、王昱棟奮不顧身，沖在了第一線，同學(xué)們也都不甘示弱，掃的掃，接水的接水，在大家的共同努力下，終于讓水停了下來。

這就是我們班的同學(xué)，值得夸獎(jiǎng)的同學(xué)！

第二篇：關(guān)于夸同學(xué)作文

關(guān)于夸同學(xué)作文合集九篇

無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的夸同學(xué)作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

夸同學(xué)作文 篇1

我想今天夸夸我的好同學(xué)——李宗澤。他可是我們的班長喲！

下面我來介紹一下吧！他的優(yōu)點(diǎn)還真不少呢！第一，他學(xué)習(xí)好。每次考試都名列前茅。第二，愛發(fā)言。每次老師提問他都積極舉手回答問題。第三，愛主動(dòng)給同學(xué)講課。第四，坐姿端正。第五，樂于助人?！ぁぁぁぁぁに膬?yōu)點(diǎn)說也說不完。我也要加油向他學(xué)習(xí)！

夸同學(xué)作文 篇2

每個(gè)人都有自己的閃光點(diǎn)，有的同學(xué)樂于助人，有的同學(xué)愛集體，有的同學(xué)愛學(xué)習(xí)等等。

我的好朋友是小樂，她長著一雙炯炯有神的大眼睛，一個(gè)小小鼻子，一張櫻桃般的小嘴，笑起來總是甜甜的，讓人覺得很溫暖。

她的閃光點(diǎn)的是愛學(xué)習(xí)，愛勞動(dòng)，也愛樂于助人。在她身上還發(fā)生過一件讓我感動(dòng)的事。那天早晨我去上學(xué)，去時(shí)還天氣晴朗，可是放學(xué)回家時(shí)卻大雨傾盆，我著急地等著媽媽來接我，可是左盼右盼，媽媽也沒有出現(xiàn)，我想媽媽可能不來接我，當(dāng)我正絕望的時(shí)候，小樂出現(xiàn)，她走過來對(duì)說：“你沒帶傘嗎？要不我這把傘借你”我問：“如果你把傘給我，你自己怎么回家呢？”她答道：“我家離學(xué)校很近，我跑回去就可以?！闭f完她便沖向大雨的世界，我望著她那離去的身影，心里涌起一股溫暖。

那一天令我很難忘，小樂同學(xué)，你這種可貴的精神值得我們學(xué)習(xí)。

夸同學(xué)作文 篇3

杜澤峰是一個(gè)調(diào)皮搗蛋的男孩子，臉上鑲著三顆寶石，一顆是淺紅淺紅的，其余兩顆則是烏黑烏黑的，眉毛彎似月，鼻梁挺高。

在我剛轉(zhuǎn)來這所學(xué)校之前，它不僅不像其他同學(xué)那樣關(guān)照我，反而倒過來欺負(fù)我，要嘛是打我，要嘛是在我想問題時(shí)打擾我……因此，那時(shí)我非常討厭他。

但是后來，有幾件事使我改變了對(duì)他的這種看法。

有一天上午，葉老師正在上課，突然，我的橡皮擦滾落到了講臺(tái)下面，為了做一個(gè)講文明的好學(xué)生，我就沒有擅自離開座位去撿，也沒有打擾葉老師上課。這時(shí)，他問我同桌怎么了，我的同桌竟然全跟他說了，我的天哪。我一直叫他不用撿不用撿，他就是不聽。過了一會(huì)兒，一位阿姨來到教室門前，葉老師看到后便去問那個(gè)阿姨有什么事，杜澤峰覺得有機(jī)可趁，便“嗖”地穿梭到講臺(tái)下，把我的橡皮擦撿起來還給了我，我連忙說聲謝謝，便去看課文了。

這件事雖然我分不清到底是好是壞，但我知道，這是他對(duì)同學(xué)的熱情，所以他在我心中的形象便漸漸的好了起來。直到現(xiàn)在，我還想對(duì)他說聲：“謝謝你，杜澤峰。”

夸同學(xué)作文 篇4

我夸的同學(xué)是陳鴻橋，他是我們第一個(gè)中隊(duì)委，每次考試都在九十五、九十六、九十八和一百之間，他的滑板技術(shù)超好，他很樂于助人，所以老師和同學(xué)們都給他取了一個(gè)外號(hào)叫：“喬治”。但是他每次叫我：“留甲深”，這是它的缺點(diǎn)，他的象棋也很好，都已經(jīng)六段了，但是有時(shí)候我根本不知道他的想法，而且有時(shí)候我去他家玩時(shí)，他說：“這個(gè)不許玩，那個(gè)不許玩，還有那個(gè)，那個(gè)……”。但是我還是很喜歡它的，因?yàn)樵趯W(xué)習(xí)方面他都比我強(qiáng)。

每次放學(xué)回家都走在一起，放學(xué)回家后都是他陪伴我度過一次次的快樂時(shí)光……

夸同學(xué)作文 篇5

我在泰山外國語學(xué)校上四年級(jí)了，王夢(mèng)珠是我三年多的好朋友。一雙水汪汪的大眼睛嵌在她臉上，頭發(fā)在腦后扎成一個(gè)短短的馬尾辮。她還有許多優(yōu)點(diǎn)值得我學(xué)習(xí)。

王夢(mèng)珠非常樂于助人。有一次，我鉛筆盒沒帶，就問：“你們誰能借我支鋼筆呀？”我的話音剛落，王夢(mèng)珠接著說：“我借給你?！苯又瓦f給我一支鋼筆。

還有一次，女生洗澡，回教室時(shí)我忘記帶頭繩，頭發(fā)散在背上總是遮眼。王夢(mèng)珠看到我難受的樣子，便說：“張知恒，你用頭繩嗎，我借給你?！蔽艺f：“你怎么不用?。俊薄拔翌^發(fā)短，你用吧！

”她回答道。王夢(mèng)珠真好。

王夢(mèng)珠很關(guān)心同學(xué)。有一次課間操，同學(xué)們正興高采烈的跳繩。我們班的徐倪跳著跳著，一下子絆倒了。王夢(mèng)珠第一個(gè)跑過去，親切地問道：“沒事吧，徐倪？”徐倪的心情一下子好多了，搖搖頭說：“沒事。”

王夢(mèng)珠還很愛搞笑。有一次上體育課，老師說要玩躲球游戲，我沒和王夢(mèng)珠分在一組，所以很不高興。王夢(mèng)珠看見了，馬上作了幾個(gè)特別搞笑的動(dòng)作，我頓時(shí)哈哈大笑，笑得前仰后合，把剛才的不高興拋到九霄云外去了，高高興興地玩了起來。

王夢(mèng)珠真好！

我祝她每天過得開開心心，沒有不愉快。

夸同學(xué)作文 篇6

我們每一個(gè)人身上都有閃光點(diǎn)，我的同學(xué)也不例外，今天，就讓我來夸夸同學(xué)的閃光點(diǎn)吧！

江子皓，是我的老朋友。我們互相幫助，我難處，他來幫我；他有難處，我去幫他。這也是他的其中一個(gè)閃光點(diǎn)：助人為樂。一次，媽媽把我的水杯的蓋擰得太緊，任憑我怎么用力也擰不開。于是，我找江子皓，把難處說給他聽。之后，他拿起水杯，使勁地牛一次不行，就試第二次，第三次……直到擰開，才遞給我……

他膽子還挺大的，而且不怕臟，不怕累。二年級(jí)時(shí)，一天，我一進(jìn)教室就有一股難聞的氣味撲鼻而來。我沖到位置放好書包之后仔細(xì)一看，是一只死老鼠。馬上遠(yuǎn)遠(yuǎn)的躲開。老師來之后，叫兩名同學(xué)打掃一下，大家聽，有多遠(yuǎn)就躲多遠(yuǎn)。只有兩位同學(xué)自告奮勇地站出來，我定眼一看，其中一個(gè)是江子皓……

他還有許多閃光點(diǎn)，比如：字寫得工整，畫畫畫得好看，跑步跑得飛一般快……我就不一一細(xì)說，大家自己去發(fā)現(xiàn)吧。

夸同學(xué)作文 篇7

我們班的同學(xué)有三十多個(gè)，他們各有千秋，各有特色，各有所長。我該夸夸誰呢？想來想去，就夸我的同桌逸曼吧！

林逸曼的個(gè)子不算高，她的`臉紅撲撲的，好似一個(gè)熟透了的蘋果，濃濃的眉毛下有著一雙黑溜溜的眼睛，仿佛兩顆閃閃發(fā)光的寶石。每次林逸曼笑的時(shí)候，她那紅紅的嘴唇一張開，露出一排潔白的牙齒，漂亮極了！

逸曼很愛助人為樂，記得有一次，我做完回家作業(yè)正準(zhǔn)備回家，天空忽然烏云密布，閃電“轟隆隆”地響著。我想：趁現(xiàn)在沒下雨，趕快回家吧！沒想到剛跑幾步，烏云“唰”地一聲，大雨一下子傾瀉下來。我趕緊又跑回教室，可還是被淋成了落湯雞。我自言自語：“父母什么時(shí)候來接我呀？”我瞬間聽到了一陣腳步聲，“嗵嗵”急速地向這里跑來。我猛地抬頭一看，是她！她看到我悶悶不樂的，又看看我的身旁，就知道我沒帶雨傘。她說“你是不是沒帶雨傘。”我回答說“對(duì)?！彼裁炊紱]說就笑容可掬地拉起我的手：“我們一起走吧！”她護(hù)送我送到家，就獨(dú)自孤零零地走了。沒有抱怨，沒有后悔，只是默默地消失在狂風(fēng)暴雨中，這種無私奉獻(xiàn)、能為他人著想的品質(zhì)不正是我應(yīng)該學(xué)習(xí)的嗎？她真是一個(gè)善良可愛、助人為樂的天使呀！

我要夸她，是因?yàn)樗藶闃泛托牡氐纳屏济篮酶袆?dòng)了我，我也應(yīng)該要有這種舍己為人、無私奉獻(xiàn)的精神。她--就是值得我學(xué)習(xí)的同學(xué)林逸曼。

夸同學(xué)作文 篇8

她，白里透紅的瓜子臉上長著一對(duì)烏亮烏亮的大眼睛，晶瑩透澈得宛如兩潭秋水。睫毛又長又密，柔軟地覆蓋在眼瞼上，不時(shí)隨著眼瞼的啟合微微眨動(dòng)。一對(duì)柳葉眉彎彎曲曲地延伸著，一張櫻桃小嘴能說會(huì)道，一頭烏黑光滑的長發(fā)自然地披在肩膀上。中等個(gè)兒，身材勻稱但并不瘦弱，使人感到她的一種嬌美可愛。

她，是同學(xué)們的“學(xué)習(xí)之星”。本來，她的學(xué)習(xí)成績并不怎樣好，字也寫得很差。但是經(jīng)過父母抽空和她促膝談心，讓她懂得了無數(shù)的道理，還讓她遇到挫折要勇敢地克服，不要退縮。另外，她的父母還為她買了許多學(xué)習(xí)書籍，讓她多看看。從此，她下課看，睡覺前看，周末看……只要有空，她就會(huì)捧著一大摞書，認(rèn)真地看，仔細(xì)地品味書中的道理，有時(shí)甚至連吃飯也忘了。漸漸的，她和書籍成了無話不談的好朋友。每到周末，她就會(huì)跑到圖書館里去增長知識(shí)。就這樣，學(xué)習(xí)成績提高了。到了后來，她每次考試總穩(wěn)坐前三把交椅，成績經(jīng)常在班里名列前茅。到了暑假，她總是起早貪黑地練字。暑假過后，寫字效率不僅提高了很多，字也寫得很漂亮。每次什么知識(shí)競(jìng)賽、作文大賽、書法比賽……她都去參加。每次比賽歸來，得第一、第二名的總是她，父母知道后很是欣慰。每當(dāng)有同學(xué)問她是怎樣把學(xué)習(xí)效率提高時(shí)，她總是笑笑說：“只要功夫深，鐵杵磨成針!”

她，還是一個(gè)善良可愛的天使。有一次，我做完回家作業(yè)正準(zhǔn)備回家，天空忽然烏云密布，閃電“轟隆隆”地響著。我想：趁現(xiàn)在沒下雨，趕快回家吧!沒想到剛跑幾步，烏云“唰”地一聲，大雨一下子傾瀉下來。我趕緊又跑回教室，可還是被淋成了落湯雞。我自言自語：“父母什么時(shí)候來接我呀?”我瞬間聽到了一陣腳步聲，“嗵嗵”急速地向這里跑來。我猛地抬頭一看，是她!“呀，真粗心!教室的窗戶都忘關(guān)了，明天同學(xué)們?cè)趺瓷险n呀?”再放下書包，拿出抹布，邊擦課桌邊問我：“你為什么還不出教室?”“哦，我正準(zhǔn)備出去的，可是天公不作美，況且我又沒帶傘，父母在上班呢!”我悶悶不樂地說。她靈機(jī)一動(dòng)：“我送你回家吧!”等桌椅重又變得光滑油亮?xí)r，她笑容可掬地拉起我的手：“可以走啦!”在馬路上，我們正聊得起勁，她的臉色由晴轉(zhuǎn)陰，突然把傘丟給我，向斑馬路線的那位殘疾老奶奶奔去，為她撐起傘，甜甜地說：“老奶奶，讓我來攙扶您吧!”老奶奶感激不盡地說：“謝謝你啦，小姑娘!你真善良呀!”她搖搖頭：“不，這是小學(xué)生應(yīng)該做的!”她的神情是那樣專注，她的每一個(gè)動(dòng)作是那么認(rèn)真。等她把老奶奶安全送過馬路時(shí)，滿懷歉意地說：“對(duì)不起，我……”我連忙打斷了她的話：“別這么說，是我應(yīng)該向你學(xué)習(xí)這種品質(zhì)呀!你還教會(huì)了我人與人之間的親情……”等她把我送到家，就獨(dú)自孤零零地走了。沒有抱怨，沒有后悔，只是默默地消失在狂風(fēng)暴雨中，這種無私奉獻(xiàn)、能為他人著想的品質(zhì)不正是我應(yīng)該學(xué)習(xí)的嗎?她真是一個(gè)善良可愛、助人為樂的天使呀!

我要夸她，是因?yàn)樗兄环N頑強(qiáng)、堅(jiān)持不懈的精神，一直與敗者神抗衡，我也應(yīng)該有這種敢于挑戰(zhàn)的精神;我要夸她，是因?yàn)樗藶闃泛托牡氐纳屏济篮酶袆?dòng)了我，我也應(yīng)該要有這種舍己為人、無私奉獻(xiàn)的精神。她——就是值得我學(xué)習(xí)的同學(xué)劉櫻雪。

夸同學(xué)作文 篇9

我們班里有個(gè)同學(xué)叫小紅，她中等身材。長著一雙水汪汪的大眼睛，白嫩的皮膚，一張可愛的笑臉。烏黑的頭發(fā)，常梳成一個(gè)馬尾，還結(jié)著個(gè)蝴蝶結(jié)，走起路來特精神。她很活潑，對(duì)什么事都勇于嘗試、開心樂觀。

記得前天上數(shù)學(xué)課時(shí)，老師向我們提問了一道數(shù)學(xué)題，這道數(shù)學(xué)題難住了我們，我們你看看我，我看看你，不知道該怎么做。這時(shí)小紅大膽地舉起了手，回答起問題，聲音宏亮，十分自信。當(dāng)他做完自己滿意的回答后，最后卻被老師告知答案是錯(cuò)的。小紅聽了后毫不氣餒，而是自信地坐下來，繼續(xù)認(rèn)真開始思考起來。

如果換是我，沒有十分的把握，我可不敢主動(dòng)地站起來回答，而且答錯(cuò)了我一定會(huì)是灰心喪氣，好半天心里都不能平靜……

小紅勇于嘗試、開心樂觀這個(gè)閃光點(diǎn)值得我們學(xué)習(xí)。因?yàn)樵谏詈蛯W(xué)習(xí)中，我們會(huì)遇到困難和挫折，也會(huì)接觸到許多新事物。如果沒有勇于嘗試和樂觀的心態(tài)，我們將會(huì)在困難、挫折面前屈服。會(huì)失去許多體驗(yàn)新事物、開闊新視野、增強(qiáng)新能力的機(jī)會(huì)。

讓勇于嘗試、開心樂觀這一閃光點(diǎn)也在我們每個(gè)人身上閃光吧！

第三篇：【推薦】夸同學(xué)的作文

【推薦】夸同學(xué)的作文8篇

在我們平凡的日常里，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?？鄲腊桑韵率切【帪榇蠹沂占目渫瑢W(xué)的作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。

夸同學(xué)的作文 篇1

她烏黑的頭發(fā)，水靈靈的眼睛像兩顆黑珍珠，一張櫻桃小嘴。她就是我們班的班長：何瑾萱。

有一天課后服務(wù)，數(shù)學(xué)老師說：“請(qǐng)你們拿出我讓你們準(zhǔn)備的沒有用過的數(shù)學(xué)本，我們以后天天要用，沒有準(zhǔn)備的去借?！蔽衣犃?，立刻翻了翻書包、桌肚，都沒有空白的數(shù)學(xué)本，完了！如果再借不到我就沒有數(shù)學(xué)本做題了。我立刻去借本子，問了很多人，可他們都回答沒有其他的本子了。我急得抓耳撓腮。忽然看見了班長，我想：如果向班長借說不定可以借到數(shù)學(xué)本吧……我猶豫不決，最后還是走到班長的座位旁邊：“何瑾萱，你還有數(shù)學(xué)本嗎？可以借我嗎？”她毫不猶豫地將數(shù)學(xué)本遞給我?！爸x謝你，班長！”“不用謝！”班長笑著回我。

同學(xué)們，我們要學(xué)習(xí)班長樂于助人的精神?。?/p>夸同學(xué)的作文 篇2

她是我的同學(xué)，也是我的好朋友，她就是劉貞瑤。

她長得挺漂亮。頭發(fā)又長又順滑，像一根根絲綢一樣。眼睛大大的，像兩顆水靈靈的葡萄。那伶俐的小嘴巴，說起話來頭頭是道。雖然她的皮膚有一點(diǎn)黑，但是顯得很特別。

她是一個(gè)運(yùn)動(dòng)健將。別看她個(gè)子小，跳起繩來，像一架直升機(jī)在你頭頂飛來飛去，那聲音“嗒嗒嗒”很清脆。有一次她和我比賽跑步，一個(gè)不留神她就贏了我，我只能把“閃電小獵豹”的美稱讓給了她。

人不可貌相，海水不可斗量，別看她個(gè)子小，但聲音可大了。每次上課，她回答問題，整個(gè)教室里面都是這悅耳的聲音，早讀課上她的聲音總是最大的，她的朗讀也很有感情。

她那樂于助人的精神也令人感嘆。記得有一次下雨了，有一個(gè)同學(xué)在樓梯間滑倒，她趕緊跑過去，自己差點(diǎn)摔跤，但還是安全地把那人扶了起來，還關(guān)心地問：“你有沒有哪里摔傷？”

她，又漂亮，又有一顆仁愛的心，我怎么能不夸她呢？

夸同學(xué)的作文 篇3

都說一個(gè)好漢三個(gè)幫，我算不上什么好漢，但我處處能得到別人對(duì)我的幫助，這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)懷讓我感受到了春天般的溫暖，尤其是這學(xué)期我的新同桌——賀韻池，總是在我有困難時(shí)伸出熱情的雙手幫助我。

一天下課時(shí)，組長正在收數(shù)學(xué)本，我連忙跑回座位，到抽屜里拿，咦?明明做好了就放在抽屜里的數(shù)學(xué)本子竟然不翼而飛了!我又找了幾遍，可還是外甥打燈籠——照舅(舊)。我的心跳加速，額頭都冒出了汗珠，不停地嘀咕著“在哪呢?在哪呢?”

這時(shí)，賀韻池走來了，問明了情況，說：“姬沁瑤，我來幫你找?！庇谑?，她蹲下來，在抽屜里細(xì)細(xì)地翻著，然后又我在書包里找，可是都一無所獲。我更急了，眼淚都快掉下來了。她一邊找一邊不停地安慰我：“姬沁瑤，你不要急，我明明看見你做的?！彼酒鹕?，又在自已的抽屜里書包里找，都沒有，于是她又轉(zhuǎn)過身問后面的和陳韻秋有沒有看見我的數(shù)學(xué)本。正當(dāng)我不抱一絲希望，準(zhǔn)備被批評(píng)重做時(shí)，只聽賀韻池高興地大叫一聲：“啊，在這里!”順著她的手望去，作業(yè)本正躺在我的椅子下呢!真是踏破鐵鞋無覓處——得來全不費(fèi)工夫啊!

這時(shí)，我的心里暖洋洋的，不僅找到了作業(yè)本，更因?yàn)橛幸粋€(gè)熱心的好同桌。

賀韻池總能在我遇到困難時(shí)及時(shí)給我?guī)椭?，我和她相處得真快樂?/p>夸同學(xué)的作文 篇4

我們班有位叫王一然的同學(xué)，她的優(yōu)點(diǎn)是她的字，既整潔又美觀。

記得有一次，我準(zhǔn)備邀她去做游戲。我看見她在那里認(rèn)真地練字，只見她好像沉迷在字的王國里，像是個(gè)大人物在教小寶寶在紙上跳舞。我蹲著看她練字，好像我也沉迷在字的王國里。我認(rèn)認(rèn)真真地看她寫字，時(shí)間一分一秒地過去，終于練完了，她站起來伸個(gè)懶腰。

這時(shí)，她看見我在旁邊蹲著，一邊跳一邊喊：“救命??！救命?。∧恪闶裁磿r(shí)候來到我的座位邊的？”王一然說。我無奈地說：“我早就來了?！蓖跻蝗徽f：“我正在練字，都沒看見你?！?/p>

我說：“咱們不管這些了，走，快去做游戲?！蓖跻蝗徽f：“不，不，我還要練字?！彼毩艘黄忠黄?。

她可真是一個(gè)愛練字的同學(xué)，難道她這樣的好習(xí)慣，不值得我們學(xué)習(xí)嗎？

夸同學(xué)的作文 篇5

我們班的同學(xué)有三十多個(gè)，他們各有千秋，各有特色，各有所長。我該夸夸誰呢？想來想去，就夸夸我的好朋友李愛翎吧！李愛翎的個(gè)子不算高，她的臉紅撲撲的'，像熟透了的蘋果，濃濃的眉毛下有著一雙又大又黑的眼睛，像兩顆閃閃發(fā)光的寶石。

每次李愛翎笑的時(shí)候，她那紅紅的嘴唇一張開，露出一排潔白的牙齒，漂亮極了！李愛翎很愛助人為樂，有一次，我的紅領(lǐng)巾不見了，我很著急，就急忙告訴了好朋友李愛翎，李愛翎聽了以后，飛快的跑走了。

正當(dāng)我不知道該怎么辦的時(shí)，李愛翎匆匆忙忙地跑了過來，遞給了我一條嶄新而又鮮艷的紅領(lǐng)巾，說：“快戴上吧！”我很感謝李愛翎，并且要向李愛翎學(xué)習(xí)這種助人為樂的精神。

這就是我們班的李愛翎，一個(gè)愛助人為樂的同學(xué)，一個(gè)熱心的好朋友。

夸同學(xué)的作文 篇6

大家好！你夸過自己的同學(xué)嗎？今天，我就來夸夸我的同學(xué)。

我介紹的人是周子源，今年九歲半，一對(duì)水靈靈的大眼睛，一個(gè)小小的嘴巴就像一個(gè)小櫻桃臉上帶著笑容有時(shí)卻有些害羞，她很樂于助人。

記得有一次，考試時(shí)我的筆沒有水了，我就像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，忽然一支筆掉到地上，周子源悄悄地說：“拿去用吧！周子源就是一個(gè)樂于助人的小伙伴。

夸同學(xué)的作文 篇7

我有一個(gè)非常謙虛，同時(shí)也非常好學(xué)的同學(xué)，現(xiàn)在我就要來夸夸我的同學(xué)。

我的這位同學(xué)是上一學(xué)期轉(zhuǎn)學(xué)來到我班的，并且我還是她的第一個(gè)同桌。上一個(gè)學(xué)期，我與她同桌了大半個(gè)學(xué)期，所以我對(duì)我的這位同學(xué)，也是有了不少了解了。

同學(xué)剛來我班的時(shí)候，整個(gè)人文文靜靜，單單讓人看著就會(huì)覺得這個(gè)人應(yīng)當(dāng)是一個(gè)很聽話的女孩子。她也的確是一位聽話的女孩子，我注意到上課她非常認(rèn)真的聽講，下課也會(huì)復(fù)習(xí)，以及預(yù)習(xí)。她這認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度也就說明了她的學(xué)習(xí)成績可以，等到學(xué)校組織的第一場(chǎng)考試過后，她真真的讓所有人都驚訝到了。我原本只覺得她的學(xué)習(xí)成績會(huì)可以，只是沒有想到，她的學(xué)習(xí)成績居然這么好。那一次考試中，她的成績排在全校的第一名，并且還將第二名遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩在后面。

對(duì)這位同學(xué)，最讓我想贊美的地方，是她在取得了如此耀人的成績之后，還是如此的謙虛。面對(duì)班上同學(xué)們的祝賀，她都會(huì)一一回應(yīng)，表達(dá)感謝。后來，班上就有不少的同學(xué)喜歡來她的課桌前，向她問題目。其實(shí)我看得出，文靜的她并不喜歡被人打擾，但是面對(duì)著班上眾多同學(xué)問題目，她還是耐心的微笑著一個(gè)一個(gè)的幫同學(xué)們解決問題。

我真的要夸夸這位同學(xué)了，越到后來，她愣是憑借她的一己之力，讓班級(jí)里的學(xué)習(xí)氛圍變得越來越濃厚了起來。就連老師們都在討論著她，在之后的考試中，她的成績一直就是穩(wěn)居在前，她就成了我班同學(xué)們想要去超越的對(duì)象。

夸夸我的同學(xué)，我很榮幸她能來到我班，并且還改變了我班大多同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度。

夸同學(xué)的作文 篇8

今天我要夸夸我的一個(gè)同學(xué)，他，不高不低的個(gè)子，烏黑的頭發(fā)，睿智的眼睛，小小的鼻子還有一張能說會(huì)道的嘴巴。他就是我的好朋友——-代知言。他不僅學(xué)習(xí)非常好，而且還十分關(guān)心同學(xué)，不過我這里要夸一夸的是他的勇于嘗試、樂觀。

記得前天上數(shù)學(xué)課時(shí)，老師向我們提問了一道數(shù)學(xué)題，這道數(shù)學(xué)題難住了我們，我們你看看我，我看看你，不知道該怎么做。這時(shí)代知言大膽地舉了手，回答起問題，聲音宏亮，十分自信。當(dāng)他做完自己滿意的回答后，卻被老師告知答案是錯(cuò)的。代知言聽到后毫不氣餒，而是笑咪咪地坐下來，繼續(xù)認(rèn)真開始思考起來?？墒侨绻麚Q是我呢？沒有把握，我可不敢主動(dòng)地站起來回答，而且我答錯(cuò)了一定會(huì)是灰心喪氣，好半天心中不能平靜……

代知言的這個(gè)閃光點(diǎn)值得我們大家學(xué)習(xí)。因?yàn)樵谏詈蛯W(xué)習(xí)中，我們不可避免地要遇到困難和挫折，也不可避免地要接觸新事物、新環(huán)境，如果沒有勇于嘗試和樂觀的心態(tài)，我們將會(huì)在困難面前止步不前，在挫折面前一敗涂地，也會(huì)失去許多體驗(yàn)新快樂、開闊新視野、增強(qiáng)新能力的機(jī)會(huì)。

讓勇于嘗試、開心樂觀這一閃光點(diǎn)也在我們每個(gè)人身上閃光吧！

第四篇：【精華】夸同學(xué)的作文

【精華】夸同學(xué)的作文3篇

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的夸同學(xué)的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

夸同學(xué)的作文 篇1

我們班有一個(gè)跑步達(dá)人，無論是長跑還是短跑，他都是班級(jí)第一。

我前幾次因?yàn)橐鍪殖瓐?bào)，而他手抄報(bào)也做得非常好，正好又被分到我們這組，所以我老媽和他老媽聯(lián)系，找到了他的住址，然后就到了他家。我一看他家的墻壁，就立刻驚呆了，他家的墻壁上有區(qū)里的獎(jiǎng)狀，有市里的獎(jiǎng)狀，還有破了四次校紀(jì)錄的獎(jiǎng)狀，獎(jiǎng)狀上寫著：林子博同學(xué)，在本次三年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)中，取得第二名，林子博同學(xué)在本次三年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)中取得第一名……他可真厲害呀。

不過，這都不是最厲害的，最厲害的是三年級(jí)時(shí)，我們一次運(yùn)動(dòng)會(huì)中不知什么原因?qū)κ肿兂闪怂哪昙?jí)的哥哥姐姐，那時(shí)我們?nèi)囝D時(shí)亂成了一鍋粥，唯有他不像我們那么慌亂，而是坐在那兒，臉上沒有任何表情，到了運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，他一下子超出了我，喔不，幾乎全班同學(xué)的想象，他不僅超過了四年級(jí)的運(yùn)動(dòng)員，而且超出了一大截，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地跑在了前頭，你說說他到底厲害不厲害？他一出賽場(chǎng)，一大堆同學(xué)都一擁而上，說他真厲害！

他的名字就是——林子博。

夸同學(xué)的作文 篇2

我們六二班，用一個(gè)詞可以概括，那就是“臥虎藏龍”，都夸是不可能的，我就夸夸陳悅悅吧。

陳悅悅是一個(gè)活潑的`女生，她可是我們班有名的藝術(shù)家。

她很喜歡畫畫，尤其擅長人物塑造。從她的神筆下走出的人物一個(gè)個(gè)栩栩如生。有一次，我課間跑去看她畫畫，她抽出一張紙，翻出一枝自動(dòng)鉛筆，開始在白紙上作畫。那枝普通的自動(dòng)鉛筆在她手中像是有了靈魂，在紙上靈活地行走、跳躍，又像是一枝真正的“自動(dòng)”鉛筆，執(zhí)行著精密的程序。

也不知道十分鐘怎么過去的，很快就上課了。此時(shí)，這幅畫已初具雛形了：一個(gè)小女孩穿著蓬蓬裙，嘴角上揚(yáng)，頭上戴著兩只小巧的熊耳朵，讓人想捏捏她圓圓的臉。

再見到這幅畫時(shí)，那張普通的白紙，已成了一件精美的藝術(shù)品，畫上的小姑娘笑嘻嘻的，仿佛隨時(shí)都會(huì)從畫里走出來，與你打招呼。用鉛筆構(gòu)筑的畫面并不輸給彩色的，讓人一看就可以想象出是什么顏色。我也臨摹過一張，不過總抓不住她筆下的神韻。

除了畫畫，她還會(huì)刻章，在我們眼中，橡皮只能拿來擦東西，她卻能把橡皮刻成美觀實(shí)用的圖章，令人嘖嘖贊嘆。

此外，她還會(huì)彈鋼琴，又會(huì)唱歌，寫得也不錯(cuò)。我認(rèn)為，陳悅悅是我們班名副其實(shí)的“大藝術(shù)家”。

夸同學(xué)的作文 篇3

我的同學(xué)都很有特色，人也很好，今天，我就為你們介紹一下我的同學(xué)，并夸夸他們。

首先是陸陸同學(xué)。陸陸同學(xué)很愛笑，每次笑的時(shí)候都很甜，嘴角兩邊還有兩個(gè)小酒窩，笑起來很好看，性格也好，大大咧咧的，跟她相處一點(diǎn)也不覺得困難。她的家庭情況很好，有一對(duì)雙胞胎妹妹和一個(gè)弟弟，家里都是高顏值，每次她的穿搭都很好看，她人也高，成績也好，班級(jí)上的同學(xué)都很喜歡她，她很愛笑，也很少生氣，不管你麻煩她做什么，她總是很有耐心的幫助你，你不小心傷了她，她也一笑而過了，一點(diǎn)也不放在心上。她就是那種簡單、快樂、單純的女孩子。

接著是我多年的好閨蜜兼好友兼同學(xué)，想不到她的身份那么多吧。其實(shí)啊，她最大的特點(diǎn)就是愛吃，什么都吃，體重在我們之間也比較重，但她本人不在意這些細(xì)節(jié)，該吃吃該喝喝，從不忌諱什么。她的語文成績很突出，每次都排在班上的前幾名，每次我們考完語文都會(huì)跟她對(duì)選擇題的答案，若差不多一致，那就可以穩(wěn)了；若與之相反，那就涼涼了。她也很細(xì)心，每次我有什么不舒服的地方或需要她幫忙的地方，她都二話不說幫你解決掉。不管過了多久，她都會(huì)一直記得我們之間的約定。

最后是小黃同學(xué)。小黃同學(xué)雖然長得小小個(gè)的，但力氣可不小，不服輸，每次考試成績不理想的時(shí)候，就愛趴桌子上分析試卷問題，最后想清楚了才能放心的干飯，簡直就是大馬哈一個(gè)。但她很樂于助人，看見需要幫助的人就奮不顧身的上前幫忙，有時(shí)候會(huì)弄巧成拙，但她那顆幫助人的心還是那樣熾熱，一點(diǎn)也不為這些雞毛蒜皮的小事計(jì)算。

她們都是我很重要的同學(xué)，也是對(duì)我提供了很多幫助的同學(xué)，我非常感謝她們的幫助，才能使我更好的鞭策自己，成為一個(gè)更好的人。

第五篇：夸同學(xué)的作文

精選夸同學(xué)的作文9篇

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編為大家整理的夸同學(xué)的作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

夸同學(xué)的作文 篇1

她是我的同學(xué)，也是我的好朋友，她就是劉貞瑤。

她長得挺漂亮。頭發(fā)又長又順滑，像一根根絲綢一樣。眼睛大大的，像兩顆水靈靈的葡萄。那伶俐的小嘴巴，說起話來頭頭是道。雖然她的皮膚有一點(diǎn)黑，但是顯得很特別。

她是一個(gè)運(yùn)動(dòng)健將。別看她個(gè)子小，跳起繩來，像一架直升機(jī)在你頭頂飛來飛去，那聲音“嗒嗒嗒”很清脆。有一次她和我比賽跑步，一個(gè)不留神她就贏了我，我只能把“閃電小獵豹”的美稱讓給了她。

人不可貌相，海水不可斗量，別看她個(gè)子小，但聲音可大了。每次上課，她回答問題，整個(gè)教室里面都是這悅耳的聲音，早讀課上她的聲音總是最大的，她的朗讀也很有感情。

她那樂于助人的精神也令人感嘆。記得有一次下雨了，有一個(gè)同學(xué)在樓梯間滑倒，她趕緊跑過去，自己差點(diǎn)摔跤，但還是安全地把那人扶了起來，還關(guān)心地問：“你有沒有哪里摔傷？”

她，又漂亮，又有一顆仁愛的心，我怎么能不夸她呢？

夸同學(xué)的作文 篇2

大家都看過百問百答吧？咱們班就有一個(gè)活的“百問百答”——機(jī)智而聰明的黃相瑞。

這個(gè)“百問百答”上知天文，下知地理，還是萬能的哦，什么事都知道。

有一次，李卓跟“百問百答”猜腦筋急轉(zhuǎn)彎。李卓看著書，一字一頓地大聲說道：“古代誰跑得最快？”“百問百答”提了提眼鏡，不假思索地回答：“曹操！”李卓一連又報(bào)了好幾個(gè)，“百問百答”都回答出來了，我在一旁拍手叫好。

還有一次，我問“百問百答”：“水里有空氣嗎？”“百問百答”一本正經(jīng)，看著前方，又提提眼鏡說：“水里有空氣，但是很少，要不然，魚在水里，怎么用鰓呼吸？”我聽后，感覺非常有道理……

瞧，我們班級(jí)的“百問百答”名不虛傳吧！

夸同學(xué)的作文 篇3

徐軍輝在我們四（3）班這個(gè)溫暖的大集體里，有一個(gè)助人為樂的同學(xué)——朱依蓓。

她長著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一雙忽閃忽閃的大眼睛，一張能說會(huì)道的小嘴巴，十分可愛。她很能干，畫畫技巧高超，朗讀課文流利，動(dòng)聽。最讓同學(xué)們欽佩的是她非常喜歡幫助人。

記得有一天，我的數(shù)學(xué)題試卷找不到了。于是我迅速地向朱依蓓媽媽的店里跑去。一到店里，我焦急地對(duì)她說："朱依蓓，對(duì)不起，我的數(shù)學(xué)試卷丟了，你能不能幫我復(fù)印一份呢"朱依蓓點(diǎn)了點(diǎn)頭，爽快地說："可以，沒問題！"可是，我突然看到她的卷子已經(jīng)做了一半了，我慚愧地低下了頭，結(jié)結(jié)巴巴地說："你的卷子已經(jīng)做了許多了，復(fù)印方便嗎""方便！"朱依蓓響亮地說。剛說完，她就拿出橡皮，把做的答案都擦光了。然后把擦完的卷子放進(jìn)復(fù)印機(jī)上面，再拿出一張白紙放進(jìn)里面，一按復(fù)印按鈕，一張完整的空白試卷就印好了。

我接過試卷，感動(dòng)得不知說什么好。朱依蓓，就是這樣一個(gè)"活雷鋒"。

夸同學(xué)的作文 篇4

金健是我們班的學(xué)習(xí)委員，他那勤奮學(xué)習(xí)的勁兒，是沒人能比的。

早晨，當(dāng)我還是睡眼惺松的來到學(xué)校時(shí)，金健已早早到校在朗讀語文課文了。傍晚做完作業(yè)，我去找他玩，又聽到他在跟著復(fù)讀機(jī)讀英語，那是英語老師一開學(xué)就發(fā)下來，要求我們經(jīng)常在家與課文同步學(xué)習(xí)的磁帶。我媽也給我買過復(fù)讀機(jī)，但沒人提醒時(shí)我常常會(huì)忘記打開它。

課堂上，金健思路敏捷，不恥下問。老師提問的話音剛落，總是看到金健的手已高高舉起。別人回答不了的高難度問題，老師就請(qǐng)他發(fā)言，他總能講得頭頭是道。課講完了，老師把作業(yè)布置下來了，他就勁頭十足地跟我比賽誰做得快、誰做得好，想要在放學(xué)前做完它。

吃完晚飯，我抓緊時(shí)間玩一把電腦游戲，嘀哩啪啦，一個(gè)勁兒按鍵盤。金健一個(gè)電話過來，說是要來我家還書，再借幾本書讀讀。他經(jīng)常光顧我那小小 “圖書館”，在我書柜前“博覽群書”，我心里一陣慚愧，趕緊關(guān)閉電腦等他。

父親為我書柜添置了不少書籍，讀大學(xué)的表哥也時(shí)常留些他收藏的書放在我書柜里，希望我能課外讀。不過我常常被花樣百出的電腦游戲迷住，被擠得沒時(shí)間讀課外書。媽媽因此經(jīng)常數(shù)落我，拿金健與我作比較。金健在我面前樹起了孜孜不倦、刻苦讀書的榜樣。

“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”。幾千年來，千百萬人都把它作為座右銘，看來，我應(yīng)該以金健為榜樣，做一個(gè)好讀書的人了。

夸同學(xué)的作文 篇5

快板這么一打，別的咱不夸。要夸就夸一夸我們班的聶嵐萱同學(xué)吧！

她是一個(gè)認(rèn)真的女孩兒。一次語文考試，老師把卷子發(fā)下去后，同學(xué)們就埋頭寫起題來。三十分鐘后同學(xué)們陸續(xù)寫完了卷子。有的同學(xué)開始偷偷地在下面玩，有的東張西望，而聶嵐萱卻用手一個(gè)字一個(gè)字的指著，從第一題開始檢查。一直檢查到?jīng)]有錯(cuò)題才停下。過了幾天，考試成績公布了。聶嵐萱名列前茅，這就是她做事認(rèn)真的結(jié)果。

她不但做事認(rèn)真，而且還有一股不服輸?shù)木衲兀∮幸还?jié)體育課，體育老師讓我們練習(xí)長跳繩。女生中有很多人都不會(huì)跳，她就是其中之一。但她還是堅(jiān)持要跳。在跳繩過程中，她被跳繩打到了好幾次，可是她并沒有被困難嚇倒，只是微微一笑，繼續(xù)投入到跳繩隊(duì)伍中。終于，她學(xué)會(huì)了長跳繩。她的行為深深地打動(dòng)了我，也打動(dòng)了同學(xué)們?？吹剿樕涎笠缰鴦倮奈⑿?，我們也為她歡呼。

這就是做事認(rèn)真的聶嵐萱；這就是不服輸?shù)穆檷馆?；這就是我們大家學(xué)習(xí)的榜樣。

夸同學(xué)的作文 篇6

既然要夸我的同學(xué)，我當(dāng)然要夸我最好的同學(xué)馬雨澄了，因?yàn)樗龑?duì)我很好，連她的小名都說給我了，她的.小名叫“小澄子”。

馬雨澄的頭發(fā)特別好看，她有一雙水汪汪的大眼睛，一雙柳葉眉，她的嘴巴是櫻桃小口。她是中等個(gè)子，瘦瘦的特別漂亮。她不但漂亮，而且還特別善良、有愛心。

有一次，在上美術(shù)課的時(shí)候，我忘記帶彩筆了，別的同學(xué)都不借給我，只有馬雨澄借給我用了，而且她還放到了我的桌子上了，因?yàn)樗谖业那懊?，所以很方便，下課了，我們一起出去玩。還有一次，在上英語課的時(shí)候，我的英語書忘帶了，她也借我看，而且她轉(zhuǎn)過來，把書正對(duì)著我，她是倒著看的，我問她“你能看的見嗎？”她說：“我能的，只要你看的見，我就能看的見?！边@句話真的太感動(dòng)，就在這時(shí)，下課了，我們一起到外面去玩了。

我為什么覺得她很好呢，因?yàn)槲矣X得她很善良，有愛心。比如第一件事，別人都沒有借給我，只有她借給我了，說明她很有愛心，再比如第二件事，她借給我了英語書，而且還讓我正著看，她是倒著看，說明，她很善良，還很有愛心。你們喜歡她嗎？

夸同學(xué)的作文 篇7

我們班優(yōu)秀的人有很多，有小小書法家，有運(yùn)動(dòng)健兒……這么多優(yōu)秀的人都值得夸獎(jiǎng)，但是我今天要夸夸的同學(xué)是我們班的愛助人為樂的人。他留著小平頭，一張“國”字臉上鑲嵌著一雙充滿智慧的眼睛，他還有一張能說會(huì)道的小嘴巴。雖然他上課時(shí)候，不愛發(fā)言，但在關(guān)鍵時(shí)候總會(huì)給我們驚喜，他就是——吳?端。

吳?端特別樂于助人。我聽黃炫南說有一次下課時(shí)，他倆有操場(chǎng)上玩，忽然聽到四樓一陣陣哭聲，跑上去一看，哇！原來是一個(gè)四年級(jí)的大哥哥正在欺負(fù)五個(gè)一年級(jí)的小弟弟，吳?看見了，馬上對(duì)大哥哥說道：“你這個(gè)人，你以為自己比較大就很厲害？就可以隨便欺負(fù)低年級(jí)的小朋友嗎？我告訴你，那你錯(cuò)了，我們應(yīng)該要愛護(hù)小朋友，你知道嗎？”那個(gè)大哥哥被他說得臉都紅了。說完他又轉(zhuǎn)身問小朋友：“你們沒事吧？”“沒事，謝謝你！”他們答道。大哥哥慚愧地說：“對(duì)不起，我錯(cuò)了?！闭f完，他倆就下去上課了。

他還是個(gè)小書迷。下課時(shí)，他很少去外面玩，經(jīng)常在教室里看書，他看書看得特別認(rèn)真，每次連上課鈴聲都沒聽見。

這就是我的同學(xué)，一個(gè)既是書迷又樂于助人的小男孩，我可佩服他了。

夸同學(xué)的作文 篇8

既然要夸夸我的同學(xué)，那就來夸夸我眾多好朋友中與我關(guān)系不錯(cuò)的同學(xué)——孫璞。他身材中等，個(gè)子不高，淡黃的臉面上嵌著一雙炯炯有神的大眼睛，頭發(fā)烏黑而油亮，看上去有點(diǎn)可愛，有點(diǎn)搞怪。

他身上有很多優(yōu)點(diǎn)，但我最想夸夸他的助人為樂。記得那一次，下午放學(xué)了，我站在校門口左顧右盼，等著爺爺來接我。等了大約十分鐘，都五點(diǎn)五十分了，爺爺還沒有來。我想：可能爺爺今天不來了。于是，我去找別人借錢，“借我五角錢行嗎？”“不借，沒錢?！?/p>

“借我五角錢行嗎？”“不借，我只有五角錢?！边@時(shí)，在我以為借不到錢的時(shí)候，孫璞來了，他手里拿著五角錢，脖子上掛著公交卡。公交車來了，他并沒有奔向駛來的公交車，而是奔向我。這時(shí)，他遞出手里的五角錢說：“你是沒有錢坐公交嗎？”“是的，”我說?！敖o，我借你?！睂O璞接著說?？粗鴮O璞，我接過他手里的五角錢，說：“謝了。”孫璞有禮貌地說：“不客氣，這是朋友應(yīng)該做的?！蔽覀z肩并著肩，一起上了公交車。

這就是孫璞，這就是助人為樂的孫璞，這就是友誼。

夸同學(xué)的作文 篇9

說起她，那簡直在我們學(xué)校是有名的好學(xué)生，在我們學(xué)校她是大隊(duì)委，在我們班是多年的班長。

她長得瘦瘦的，梳著一個(gè)馬尾辮。頭上戴著黃色的發(fā)夾，額頭上有一塊月牙形的劉海，鴨蛋形臉頰上長著一雙水汪汪的大眼睛，小巧玲瓏的鼻子下長著兩片薄薄的嘴唇。

上學(xué)期，我們學(xué)校組織了一次詩歌朗誦比賽，終于輪到我上場(chǎng)，我心里緊張得像十五個(gè)水桶打水七上八下的，頭上冒出細(xì)細(xì)的汗珠，手腳都不聽使喚。我向臺(tái)下望去，忽然王夢(mèng)楠向我投來鼓勵(lì)的目光，那目光仿佛在說：“加油啊!趙振宇，你一定會(huì)成功的，我們班全靠你了。”看到她肯定的目光，我的膽子也就大了起來，走上臺(tái)去，我大聲的朗讀，不知不覺臺(tái)下響起雷鳴般的掌聲。同學(xué)們都被我的精彩朗誦震撼了。我取得好的成績多虧王夢(mèng)楠的鼓勵(lì)。

王夢(mèng)楠不僅樂于助人，成績名列前茅，在我們學(xué)校小有名氣，還參加全省，全市的舞蹈，繪畫大賽呢！從二年級(jí)就是我們班長呢！她是我們班的好榜樣，大家都要向她學(xué)習(xí)樂于助人，謙虛的高尚品質(zhì)。