第一篇：校園報(bào)紙媒體《傳眾風(fēng)采》策劃方案韋丹

校園報(bào)紙媒體《傳眾風(fēng)采》策劃方案

組員：韋丹、伍娟、梁曉鳳、魏芳芳、鐘興潤、黃惠 通過在校園里抽樣調(diào)查的結(jié)果分析出，現(xiàn)在的《湖南大眾傳媒職業(yè)技術(shù)學(xué)院》報(bào)的形式在同學(xué)中不是很受歡迎，無論是發(fā)行方式，覆蓋范圍還是內(nèi)容板式，都有許多的不足。所以，我要為校園報(bào)紙重新策劃出一個(gè)媒體，總結(jié)校報(bào)的不足之處，揚(yáng)長避短，并且加以創(chuàng)新，走出一個(gè)新的報(bào)紙媒體的道路。

一、基本說明

(一)報(bào)紙的報(bào)名為《傳眾風(fēng)采》

(二)報(bào)名釋義

取“風(fēng)采”二字主要是想體現(xiàn)出現(xiàn)代大學(xué)生意氣風(fēng)發(fā)的朝氣形象，報(bào)名字體格式為毛澤東書字體，并用紅色書寫出，紅色是鮮明的，比較突出，而且可以代表大學(xué)生富有活力的這樣一個(gè)群體。

(三)報(bào)紙性質(zhì)

《傳眾風(fēng)采》報(bào)是一個(gè)免費(fèi)發(fā)行文摘類報(bào)紙，發(fā)行周期為一周發(fā)行一次。選擇文摘類報(bào)紙的原因主要有：

一、在湖南大眾傳媒職業(yè)技術(shù)學(xué)院，文摘類報(bào)紙還是一個(gè)空白，在這方面沒有有太多的競爭者，競爭壓力小；

二、文摘類報(bào)紙對外出采訪的稿件要求不高；

三、文摘類報(bào)紙適合豐富整個(gè)報(bào)紙內(nèi)容，容易組織版面內(nèi)容。所以我選擇了文摘類報(bào)紙。報(bào)紙的發(fā)行范圍是湖南大眾傳媒職業(yè)技術(shù)學(xué)院和臨地的各個(gè)校區(qū)。

(四)報(bào)紙的口號(hào)：有你有我，共同展現(xiàn)大眾風(fēng)采

(五)報(bào)紙宗旨：

以客觀公正的態(tài)度，展現(xiàn)世界，以前沿高端的思想，照亮前方，以全面深刻的表達(dá)，引領(lǐng)生活，關(guān)注現(xiàn)在，把握未來。

二、報(bào)紙定位

《傳眾風(fēng)采》報(bào)的定位注重對在校大學(xué)生的學(xué)習(xí)生活方面的指導(dǎo)，雖然也有新聞報(bào)道，但不是以新聞性信息為主，《傳眾風(fēng)采》報(bào)主要面向的是在校大學(xué)生，所以要最大限度的滿足受眾的需要。為大學(xué)生服務(wù)是第一位的。

(一)市場定位

1)產(chǎn)品定位

在湖南大眾傳媒職業(yè)技術(shù)學(xué)院的《傳媒天地》報(bào)是《傳眾風(fēng)采》報(bào)的競爭者之一，在產(chǎn)品定位上，《傳眾風(fēng)采》報(bào)要定位是一份每期固定8個(gè)版的報(bào)紙，與校報(bào)的版數(shù)不定形成區(qū)分，樹立一個(gè)穩(wěn)定的市場形象。而且校報(bào)在發(fā)行方面有不足之處，所以《傳眾風(fēng)采》報(bào)的發(fā)行周期要穩(wěn)定，要有固定的發(fā)行周期，和發(fā)行渠道。

2)品牌定位

在湖南大眾傳媒技術(shù)學(xué)院，雖然有校報(bào)發(fā)行，但是校報(bào)主要是對校園信息的硬新聞的報(bào)道，而對學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活方面引導(dǎo)卻有不足，使得同學(xué)們對校報(bào)的關(guān)注度不高，甚至不愿意接觸校報(bào)，這一方面正是《傳眾風(fēng)采》報(bào)可以去努力的方向，《傳眾風(fēng)采》報(bào)可以在這些方面迎合同學(xué)們的喜好，并且加以引導(dǎo)，讓《傳眾風(fēng)采》報(bào)成為同學(xué)們的好朋友，在同學(xué)中贏得好感，最終成為讓同學(xué)信任的一份校園報(bào)紙。

(二)受眾定位

《傳眾風(fēng)采》報(bào)面向的受眾是全體湖南大眾傳媒職業(yè)技術(shù)學(xué)院的同學(xué)。首先要滿足同學(xué)的需要，大學(xué)生是一個(gè)思維活躍的群體，接受新知識(shí)，新思想比較容易，這是好的一方面，但也是善變的群體，怎樣可以讓在校的大學(xué)生接受《傳眾風(fēng)采》報(bào)這是一個(gè)艱巨的問題。

(三)功能定位

《傳眾風(fēng)采》報(bào)主要的功能是為大眾傳媒職業(yè)技術(shù)學(xué)院的同學(xué)在學(xué)習(xí)和生活方面起引導(dǎo)作用，緊扣大學(xué)生的學(xué)習(xí)生活狀況，關(guān)注同學(xué)的學(xué)習(xí)生活方面的情況，為同學(xué)的課余生活提供一個(gè)全新的選擇和一個(gè)交流的渠道，開闊同學(xué)們的視野。引導(dǎo)在校的大學(xué)生正面遇到各種機(jī)遇與挑戰(zhàn)以及以后應(yīng)對社會(huì)等方面知識(shí)。滿足求知、求學(xué)、體育、娛樂、時(shí)尚等方面的需要，提升大學(xué)生的品味、追求。主要是想要與現(xiàn)在發(fā)行的校報(bào)的功能相區(qū)別開，不和校報(bào)產(chǎn)生正面沖突。

三、媒介單元設(shè)計(jì)

(一)局部設(shè)計(jì)

《傳眾風(fēng)采》報(bào)是一個(gè)8個(gè)版的周報(bào)，局部設(shè)計(jì)中

1.頭版名稱：一周要聞

版面內(nèi)容：將一些校內(nèi)外報(bào)紙上的一周新聞事件，摘錄下來，校外的新聞選擇以與大學(xué)生有關(guān)的的各方面的新聞為主。

包裝特色：在第一版設(shè)有導(dǎo)讀欄，對其他版面的文章信息進(jìn)行導(dǎo)讀。將新聞信息放在頭版上是想讓新聞信息首先就呈現(xiàn)在讀者的面前，展現(xiàn)新聞信息的重要新。因?yàn)椤秱鞅婏L(fēng)采》報(bào)是周報(bào)，所以在新聞的是時(shí)新性上就會(huì)有所不足，所以選擇的新聞要盡量避免信息的滯后。設(shè)有一周要聞（對校內(nèi)新聞的摘錄）、新聞發(fā)布匯（對校外報(bào)紙上關(guān)于大學(xué)生的新聞?wù)洠﹥蓚€(gè)小欄目。

2.第二版名稱：學(xué)在校園

版面內(nèi)容：主要展現(xiàn)的是學(xué)習(xí)心得，考試信息，還可以將當(dāng)下的學(xué)術(shù)成果，不同的觀點(diǎn)，文化現(xiàn)象等文章摘錄下來。用于同學(xué)的學(xué)習(xí)方面的服務(wù)。增加同學(xué)們對學(xué)術(shù)的理性認(rèn)識(shí)。設(shè)有交流園地、學(xué)術(shù)天空、信息小靈通這三個(gè)小欄目。

在交流園地這個(gè)欄目中，可以向?qū)W校里一些不同專業(yè)的有好的學(xué)習(xí)方法的同學(xué)邀稿，或是摘錄一些有介紹學(xué)習(xí)方法的文章來，在沒有這些信息提供的時(shí)候，還可以關(guān)注大學(xué)里普遍關(guān)注的四六級(jí)考試問題。

在學(xué)術(shù)天空這個(gè)欄目里，可以將現(xiàn)行的一些學(xué)術(shù)文章在這一欄目下刊載或連載。因?yàn)楝F(xiàn)在的大學(xué)生總是只關(guān)注畢業(yè)后直接找工作掙錢，而大學(xué)教書育人不只是為了要將學(xué)生培養(yǎng)成一個(gè)掙錢機(jī)器，還應(yīng)當(dāng)為祖國培養(yǎng)一代思想家、哲學(xué)家、數(shù)學(xué)家、等等。我們可以通過這一板塊介紹當(dāng)代的學(xué)術(shù)研究文章，增長同學(xué)們的學(xué)術(shù)涵養(yǎng)，內(nèi)容涉及的范圍可以盡量的廣泛。在信息小靈通這一欄目可以將學(xué)校里的一些重要考試信息發(fā)布在這一版面上。起到提醒同學(xué)們的作用。

3.第三版名稱：悅讀時(shí)光

版面內(nèi)容：主要是為同學(xué)們介紹一些好書和好的文章，并節(jié)選一些或全文刊載在這一版面上，希望能通過刊載一些有引導(dǎo)性的文章或介紹書目增加同學(xué)的閱讀面，形式可以是報(bào)紙編輯直接推薦，也可以是同學(xué)們自己推薦的好書目，這樣可以增加同學(xué)們之間的交流，可以對同學(xué)的閱讀內(nèi)容加以引導(dǎo)。

4.第四版名稱：情報(bào)站

版面內(nèi)容：主要是向同學(xué)們介紹畢業(yè)前需要的各種職業(yè)信息。

在有招聘會(huì)或是考研、公務(wù)員考試到來的時(shí)候就主要摘錄一些針對學(xué)校的不同專業(yè)，加以就業(yè)形勢分析，或是考試前需要哪些準(zhǔn)備做一些講解。還可以請來學(xué)校的心理學(xué)專家針對同學(xué)們的各種就業(yè)或是考試前的心理進(jìn)行疏導(dǎo)?？梢宰屚瑢W(xué)們?nèi)媪私庾约核媾R的就業(yè)壓力，對同學(xué)可以加以引導(dǎo)。

在沒有招聘會(huì)或考試是就主要摘錄有關(guān)于怎樣在求職或是考試的那些方面做準(zhǔn)備的信息，這樣對于暫時(shí)不著急畢業(yè)的同學(xué)也是一種知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的積累，提前做好準(zhǔn)備。

5.第五版名稱：體育先鋒

6.版面內(nèi)容：迎合大學(xué)生的課余時(shí)間的活動(dòng)需要，將一周的體育新聞篩選一下，將重要的新聞事件摘錄下來，也可以將有關(guān)于體育運(yùn)動(dòng)與身心健康的信息摘錄下來，為大學(xué)生的健康提供參考。設(shè)有體育動(dòng)態(tài)、運(yùn)動(dòng)與健康、養(yǎng)生常識(shí)這些小欄目。

6.第六版名稱：時(shí)尚全攻略

版面內(nèi)容：這一版主要是將一些生活時(shí)尚摘錄下來，介紹健康生活方式及對大學(xué)生生活心態(tài)的解讀、生活小常識(shí)介紹、對當(dāng)前時(shí)尚的介紹和權(quán)威分析。設(shè)有健康生活、生活常識(shí)、時(shí)尚達(dá)人、時(shí)尚觀點(diǎn)這些小欄目。讓同學(xué)們在學(xué)習(xí)的同時(shí)，滿足對時(shí)尚的追求，可以對同學(xué)們追求時(shí)尚進(jìn)行合理的引導(dǎo)。

7.第七版名稱：世說新語

版面內(nèi)容：這一版面主要是摘錄一些作家或評(píng)論家對一些觀點(diǎn)的點(diǎn)評(píng)，也可以由編輯先設(shè)計(jì)好一個(gè)話題，可以是關(guān)于同學(xué)的生活，或是社會(huì)的話題，還可以由一篇文章或是一本書引發(fā)一個(gè)議題，讓同學(xué)參與到其中，發(fā)表自己的意見，或觀點(diǎn)。由編輯進(jìn)行把關(guān)，還可以通過開通微博或是博客的方式，將微博上或微博上熱議的話題收納進(jìn)來。

8.第八版名稱：你娛我樂

版面內(nèi)容：這一版只要是為同學(xué)提供一個(gè)休閑娛樂的平臺(tái)。在其中可以摘錄一些趣聞、笑話、還可以出一些益智類的題目例如數(shù)獨(dú)、猜字謎等小游戲，讓同學(xué)們在課余生活中找一些小樂趣，而且這些小游戲還可以吸引受眾形成穩(wěn)定的受眾群體。

三、主辦方：湖南大眾傳媒技術(shù)學(xué)院院團(tuán)委 學(xué)生會(huì)宣傳部

四、報(bào)紙的發(fā)行：周期為一周，每周五下午發(fā)行，發(fā)行方式由學(xué)生會(huì)宣傳部部員成立發(fā)行小組發(fā)行。發(fā)行的范圍是湖南大眾傳媒職業(yè)技術(shù)學(xué)院三個(gè)校區(qū)，主要是向三個(gè)校區(qū)的宿舍發(fā)行。在三個(gè)校區(qū)的宿舍分別設(shè)立發(fā)行負(fù)責(zé)人。

五、紙的編輯周期為：周一到周三為版面內(nèi)容組織時(shí)間，周四排版，周五上午出報(bào)，下午分發(fā)到發(fā)送人員手上，直接發(fā)送到各個(gè)宿舍。

六、報(bào)紙宣傳：在第一期發(fā)行前在校園進(jìn)行宣傳攻勢，在學(xué)校內(nèi)的各個(gè)宣傳板上發(fā)布海報(bào)宣告即將要誕生一份新興的校園報(bào)紙。在第一版發(fā)行后，連續(xù)多期將報(bào)紙放在學(xué)校的報(bào)欄內(nèi)粘貼。

七、廣告贊助商： 我們利用第五、第六、第八版，除了刊登相應(yīng)的新聞跟文摘之外，我們也刊登一些相應(yīng)的時(shí)尚、健康、食品店的廣告，我們是以湖南大眾傳媒職業(yè)技術(shù)學(xué)院為中心找各種愿意刊登廣告的廣告商，以合適的價(jià)格廣告商做廣告。

八、效果預(yù)測：首先對策劃書的預(yù)測。

第二篇：報(bào)紙媒體欄目策劃方案《招聘速遞》

《貴州都市報(bào)》餐飲、娛樂、酒店——“招聘速遞”特刊

運(yùn)作方案

我公司應(yīng)當(dāng)前市場變化發(fā)展需要，特計(jì)劃開辟《貴州都市報(bào)》餐飲、娛樂、酒店行業(yè)——“招聘速遞”特刊，為滿足不同層次的求職者需求，同時(shí)為樹立招聘企業(yè)良好形象，特?cái)M設(shè)如下欄目，并附具體操作方式：

欄目板塊：A、獵頭職位（本欄目以高薪職位宣傳為主）；

B、綜合招聘（本欄目以不同層次的職位為主宣傳）；

C、名企招聘（以大型餐飲、酒店企業(yè)招聘為主）；

辦刊思路：搭建招聘舞臺(tái)、擴(kuò)大客戶資源、保證公司盈利； 辦刊主旨：滿足招聘市場需求、實(shí)現(xiàn)企業(yè)雙方互贏；

預(yù)選名稱：職來職往、職場速遞、招聘速遞、聘周刊

具體操作：

1、媒體雙向互動(dòng)：聯(lián)合“貴州都市網(wǎng)” 強(qiáng)大的網(wǎng)絡(luò)傳播資源（其擁有17萬活躍會(huì)員），開設(shè)“貴州都市網(wǎng)——招聘速遞”專欄，將5%網(wǎng)絡(luò)傳播費(fèi)用加到貴州都市報(bào)每版塊的對外費(fèi)用上，名義上以“網(wǎng)絡(luò)免費(fèi)彩頁宣傳”的方式告知客戶；最終實(shí)現(xiàn)“報(bào)紙——網(wǎng)絡(luò)”互動(dòng)雙贏的局面。

2、市場以量取勝：最終市場方案確定以后，聯(lián)系到貴陽市乃至地方市縣餐飲、酒店、娛樂行業(yè)的人事主管部門，通過傳真、郵件、QQ、電話、實(shí)地拜訪等方式把信息發(fā)布出去，每天信息發(fā)出數(shù)量不少于60份，收集確認(rèn)有意向的客戶，反復(fù)溝通，提高簽單成功率；

3、價(jià)格選擇多樣：以月份作為單位簽訂發(fā)布協(xié)議，并根據(jù)企業(yè)招聘費(fèi)用預(yù)算的需要，為其量身定制適合本企業(yè)的招聘價(jià)格及招聘信息，具體價(jià)格如：①3x6cm600元/期②2x4cm350元/期 簽第一類價(jià)格連續(xù)六期以上,贈(zèng)送兩期;

簽第二類價(jià)格連續(xù)八期以上,贈(zèng)送兩期;

每簽約一期，贈(zèng)送一周貴州都市網(wǎng)“招聘速遞”版塊彩頁，以此類推。

4、建立“職場俱樂部”：開通招聘特刊官方qq群及微博，同步為網(wǎng)友提供職場信息，通過網(wǎng)絡(luò)擴(kuò)大特刊影響力，時(shí)機(jī)成熟，定期舉辦職場俱樂部線下交流活動(dòng)；

5、流程化管理：業(yè)務(wù)員前期溝通——確定刊登意向——確定刊登內(nèi)容、簽約——刊登見報(bào)——電話回訪（對有需要的送樣報(bào)）——刊登客戶交予公司客服人員后期維護(hù)（含日常服務(wù)信息發(fā)布、qq群更新維護(hù)、拜訪等工作）——針對意向性客戶進(jìn)行再次溝通——再次刊登；

6、地毯式營銷：針對每一條美食街、美食城，零散的餐飲企業(yè)，酒店、娛樂場所等，利用地毯式搜索跟進(jìn)的方式展開拜訪，篩選有意向客戶；從新梳理去年《美食娛樂特色榜》的老客戶，逐一拜訪溝通，做到每個(gè)點(diǎn)都不放過；

未來展望：隨著運(yùn)作模式的不斷成型——成熟，可投入創(chuàng)辦面向貴州省發(fā)行的《職場周刊》彩頁雜志，進(jìn)一步發(fā)展為“人才庫+廣告庫”雙盈利的模式。

兄弟偉業(yè)市場企劃部2011.3.24

第三篇：大連校園媒體峰會(huì)策劃方案

第一部分：會(huì)議概述

主辦單位：大連交通大學(xué)廣播臺(tái)旅順臺(tái)

協(xié)辦單位：大連交通大學(xué)軟件學(xué)院新聞宣傳中心 會(huì)議時(shí)間：2011年4月24日09：00~17：00

開幕式暨校媒演講

09：30~11：30

午餐交流會(huì)

12：00~12：45

校園廣播論壇

13：30~16：00

報(bào)刊雜志及新媒體論壇

13：30~16：00 會(huì)議地點(diǎn)：大連交通大學(xué)旅順校區(qū)

設(shè)置主會(huì)場和分會(huì)場兩個(gè)會(huì)議地點(diǎn)。開幕式在二期舉行，分會(huì)場分內(nèi)外兩部分。外部為潤澤園前小廣場，內(nèi)部為A 樓內(nèi)會(huì)議廳。

論壇口號(hào)：創(chuàng)造 創(chuàng)新 創(chuàng)優(yōu)

論壇主題：1.校園媒體如何進(jìn)行自身定位

2.校園媒體怎樣才能起到對校園文化的導(dǎo)向作用

3.校園媒體形象的構(gòu)建與傳播

4.明確各校園媒體間的交流方式與途徑

5.校園媒體如何實(shí)現(xiàn)“創(chuàng)造 創(chuàng)新 創(chuàng)優(yōu)”

與會(huì)人員：大連市各大高校廣播臺(tái)，雜志社，新媒體領(lǐng)導(dǎo) 嘉賓邀請：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，特邀嘉賓，觀眾嘉賓 媒體邀請：大連市各大主要媒體

第二部分：會(huì)議詳情

一.論壇背景

在我校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和幫助下，大連交通大學(xué)廣播臺(tái)旅順臺(tái)于2010年11月正式投入使用，并在2010年底完成了全部設(shè)備的安裝和調(diào)試工作，在硬件設(shè)備水平已經(jīng)達(dá)到較高標(biāo)準(zhǔn)的情況下，廣播臺(tái)旅順臺(tái)有必要通過一個(gè)能夠覆蓋大連各主要高校的平臺(tái)，向大連其他高校的校園媒體學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，從而達(dá)到提升我校廣播臺(tái)軟實(shí)力的目的，以便能夠做出質(zhì)量優(yōu)，效果好，層次多的節(jié)目，更好的體現(xiàn)廣播臺(tái)信息傳播與校園文化導(dǎo)向的作用，更好的為廣大師生服務(wù)，提高旅順校區(qū)的校園為化層次。本次校園媒體高峰論壇的舉行，不但可以是我校各類校園媒體達(dá)到學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)的目的，還可以使我校廣播臺(tái)在大連市高校媒體中形成一定的影響力，由此可以增進(jìn)今后的技術(shù)交流，并獲得更多各方面的資源。

我?！稇{海臨風(fēng)》雜志社自創(chuàng)刊之日起，便成為了大連市各高校平面?zhèn)髅筋I(lǐng)域的領(lǐng)軍力量，雜志制作水平和編輯能力一直位于全市高校雜志的前列，并成為大連市各高校報(bào)刊雜志交流會(huì)的主辦單位，每年承辦各高校間的大型報(bào)刊雜志交流會(huì)，是大連市高等院校平面媒體唯一的溝通渠道，引領(lǐng)著全市校園報(bào)刊媒體的發(fā)展方向。本次論壇的舉行，可以使有聲媒體和平面媒體進(jìn)行同時(shí)交流，由此達(dá)到更深的媒體合作程度，分論壇更是之前辦刊雜志交流會(huì)的升華。

目前，大連市所有高校的校園媒體中，分別有大連高校廣播聯(lián)盟和大連高校報(bào)刊雜志聯(lián)盟，從未舉辦過綜合性論壇。

綜上所述，本次大連市高等學(xué)校校園傳媒高峰論壇將會(huì)成為大連市高等學(xué)校校園媒體發(fā)展過程中的里程碑，它不僅能夠提高校園媒體的影響力和制作能力，還能直接創(chuàng)造一個(gè)校園媒體的交流渠道，使各校園媒體達(dá)到取長補(bǔ)短，資源共享的目的，為校園文化的發(fā)展打開新的窗口。

二.口號(hào)解讀

本次論壇的口號(hào)為：創(chuàng)造 創(chuàng)新 創(chuàng)優(yōu) “創(chuàng)造”，在校園文化有逐步退化的趨的情況下，積極創(chuàng)造新的傳播方式，打破傳統(tǒng)模式的限制，是個(gè)校園媒體的迫切需求，本次論壇將積極挖掘校園媒體的創(chuàng)造能力。

“創(chuàng)新”，毋庸置疑，創(chuàng)新是發(fā)展的靈和動(dòng)力，創(chuàng)造和引領(lǐng)校園媒體及校園文化新的發(fā)展方向，是本次論壇的有一個(gè)主要目的。

“創(chuàng)優(yōu)”，是所有媒體追求的方向，是保證校園媒體形象的基礎(chǔ)。

三.論壇目的

1.促進(jìn)各校媒體交流，加速大連高校媒體發(fā)展。

2.創(chuàng)建大連市高校校園媒體交流平臺(tái)，形成聯(lián)盟效應(yīng)，加強(qiáng)合作意識(shí)，使各學(xué)校都能從中獲取等多的經(jīng)驗(yàn)和資源。

3.簽署大連市高等學(xué)校校園媒體戰(zhàn)略合作協(xié)議，并對其中關(guān)鍵問題進(jìn)行討論，將協(xié)議會(huì)員的利益最大化。

四.與會(huì)單位、人員

1.此處寫參加本次論壇的學(xué)校組織

2.本次論壇邀請各學(xué)校廣播臺(tái)臺(tái)長，編輯部（雜志社）主編（社長），及廣播臺(tái)節(jié)目組組長參加討論。

五.大會(huì)安排

1.本次大會(huì)分為上下午兩個(gè)場次，以及主會(huì)場和分會(huì)場兩個(gè)會(huì)場。上午的會(huì)議內(nèi)容為各個(gè)學(xué)校媒體（包括聲媒和紙媒）對本論壇的主題“如何促進(jìn)校園媒體在校園內(nèi)的協(xié)作發(fā)展發(fā)表”見解。下午的會(huì)議分為兩個(gè)場次，各校聲媒在主會(huì)場，紙媒在分會(huì)場。

2.論壇第一場召開時(shí)間為4月24日上午9時(shí)30分，第二場為下午1時(shí)30分。午餐將于12時(shí)30分左右開始。位于大連市區(qū)內(nèi)以及開發(fā)區(qū)內(nèi)的高校請于論壇開壇當(dāng)日上午7時(shí)20分在大連交通大學(xué)黃河路校區(qū)（本部校區(qū)）集合，當(dāng)時(shí)會(huì)有專門的負(fù)責(zé)人員負(fù)責(zé)接待。上午7時(shí)30分準(zhǔn)時(shí)發(fā)車前往論壇召開地點(diǎn)，大連交通大學(xué)旅順校區(qū)。位于旅順口區(qū)的學(xué)校請于當(dāng)日9時(shí)前直接到大連交通大學(xué)旅順校區(qū)集合。

3.各學(xué)校抵達(dá)大連交通大學(xué)旅順校區(qū)后，請于上午9時(shí)20分前根據(jù)接待員的指示簽到并領(lǐng)取大會(huì)相關(guān)材料及午餐卡。4.論壇開壇。

5.上午討論結(jié)束，進(jìn)入午餐階段，請各校遵循引導(dǎo)員的引導(dǎo)就餐。

6.下午討論開始，聲媒、紙媒分別討論其提出的發(fā)展問題。對達(dá)成的共識(shí)簽署共同發(fā)展協(xié)議。

7.本屆論壇結(jié)束，各校合影留念，乘坐我校校車返回大連交通大學(xué)黃河路校區(qū)。五．各校會(huì)前準(zhǔn)備

1.在上午召開的大連媒體高峰論壇開幕式上，各校媒體要進(jìn)行演講。內(nèi)容為對本次論壇主題“校園傳媒的合作與發(fā)展”的觀點(diǎn)和提議。演講稿件字?jǐn)?shù)為1000~1500字，最好有配合演講的PPT。

2.各校廣播臺(tái)須攜帶近期節(jié)目音頻文件，編輯部（雜志社）須攜帶雜志樣品以方便互相交流，學(xué)習(xí)。六．注意事項(xiàng)

1.本次論壇是大連交通大學(xué)廣播臺(tái)主辦，大連交通大學(xué)新聞宣傳中心《憑海臨風(fēng)》編輯部協(xié)辦的面向大連市各大高校媒體的綜合論壇。2.為保證本次論壇準(zhǔn)時(shí)舉行，位于市區(qū)內(nèi)大學(xué)請務(wù)必準(zhǔn)（4月24日早7時(shí)20分）集合。我們將于早7時(shí)30分準(zhǔn)時(shí)發(fā)車，望各高校。

3.各校與會(huì)人員請佩戴工作證、注意儀表著裝并遵循我校引導(dǎo)員的引導(dǎo)進(jìn)行活動(dòng)。4.各校接到本告示書后請盡快準(zhǔn)備演講稿，并于4月22日晚9時(shí)前將演講稿件發(fā)送到大連交通大學(xué)廣播臺(tái)郵箱（回去建一個(gè)?。。。。。┲小?/p>

第四篇：校園風(fēng)采攝影大賽活動(dòng)策劃方案

“采集青色的時(shí)光”—xx師范大學(xué)首屆校園風(fēng)采攝影大賽活動(dòng)策劃方案

項(xiàng)目主題名稱：“采集青色的時(shí)光”

——xx師范大學(xué)首屆校園風(fēng)采攝影大賽

項(xiàng)目起止時(shí)間：2010年3月至6月

項(xiàng)目實(shí)施單位：xx師范大學(xué)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)

xx師范大學(xué)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)信息部、攝影協(xié)會(huì)

項(xiàng)目支持媒體：xx日報(bào) ……

一、項(xiàng)目運(yùn)作背景

繽紛的大學(xué)生活處處綻放，絢麗時(shí)光的留連，回放愛的記憶，放飛青春紛揚(yáng)的夢想，我們拿起手中的閃光燈，記錄我們曾經(jīng)共同的擁有，不讓美麗遺失，我們以“采集青色的時(shí)光”為主題，舉辦xx師范大學(xué)首屆校園風(fēng)采攝影大賽，一起感受快樂，感受自然，感受人生。

二、項(xiàng)目對象

xx師范大學(xué)全體在校學(xué)生

三、項(xiàng)目目的普及照相機(jī)使用知識(shí)，提高同學(xué)們的攝影和鑒賞水平，激發(fā)同學(xué)們在攝影藝術(shù)上的潛能，發(fā)現(xiàn)高水平的攝影人才，活躍校園文化氛圍，豐富學(xué)習(xí)課余生活，提高實(shí)踐動(dòng)手能力，推進(jìn)大學(xué)生的素質(zhì)拓展進(jìn)程。

四、項(xiàng)目策劃

利用海報(bào)、報(bào)紙、網(wǎng)站等方式對本次大賽在全校范圍內(nèi)作前期宣傳，在全校范圍內(nèi)形成一定的影響力。

五、項(xiàng)目主體

1、張貼大賽宣傳海報(bào)、在校內(nèi)報(bào)紙和社聯(lián)網(wǎng)站上登刊相關(guān)的賽前報(bào)道；

2、在全校范圍內(nèi)征集攝影作品（包括各院系選送作品參賽）；

3、攝影作品于社聯(lián)網(wǎng)站上展出，由同學(xué)們進(jìn)行網(wǎng)上選票；

4、專家評(píng)審，選出入圍作品；

5、優(yōu)秀作品集結(jié)在大賽影展會(huì)上展出。

六、項(xiàng)目評(píng)估

在該項(xiàng)目的計(jì)劃、準(zhǔn)備、執(zhí)行過程中對該項(xiàng)目進(jìn)行充分的評(píng)估，分階段包括項(xiàng)目的準(zhǔn)備工作、組織進(jìn)展、目標(biāo)人群參與狀況、媒體報(bào)道情況及社會(huì)影響力等進(jìn)行考察，收集意見建議、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，完善機(jī)制運(yùn)作，爭取更新的突破，更好的發(fā)展。

七、項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)預(yù)算

五千元人民幣

第五篇：校園風(fēng)采攝影大賽活動(dòng)策劃方案

校園風(fēng)采攝影大賽活動(dòng)策劃方案(精

選多篇)

“采集青色的時(shí)光”—xx師范大學(xué)首屆校園風(fēng)采攝影大賽活動(dòng)策劃方案

項(xiàng)目主題名稱：“采集青色的時(shí)光”

——xx師范大學(xué)首屆校園風(fēng)采攝影大賽

項(xiàng)目起止時(shí)間：2014年3月至6月

項(xiàng)目實(shí)施單位：xx師范大學(xué)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)

xx師范大學(xué)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)信息部、攝影協(xié)會(huì)

項(xiàng)目支持媒體：xx日報(bào) ……

一、項(xiàng)目運(yùn)作背景

繽紛的大學(xué)生活處處綻放，絢麗時(shí)

光的留連，回放愛的記憶，放飛青春紛揚(yáng)的夢想，我們拿起手中的閃光燈，記錄我們曾經(jīng)共同的擁有，不讓美麗遺失，我們以“采集青色的時(shí)光”為主題，舉辦xx師范大學(xué)首屆校園風(fēng)采攝影大賽，一起感受快樂，感受自然，感受人生。

二、項(xiàng)目對象

xx師范大學(xué)全體在校學(xué)生

三、項(xiàng)目目的

普及照相機(jī)使用知識(shí)，提高同學(xué)們的攝影和鑒賞水平，激發(fā)同學(xué)們在攝影藝術(shù)上的潛能，發(fā)現(xiàn)高水平的攝影人才，活躍校園文化氛圍，豐富學(xué)習(xí)課余生活，提高實(shí)踐動(dòng)手能力，推進(jìn)大學(xué)生的素質(zhì)拓展進(jìn)程。

四、項(xiàng)目策劃

利用海報(bào)、報(bào)紙、網(wǎng)站等方式對本次大賽在全校范圍內(nèi)作前期宣傳，在全校范圍內(nèi)形成一定的影響力。

五、項(xiàng)目主體

1、張貼大賽宣傳海報(bào)、在校內(nèi)報(bào)紙和社聯(lián)網(wǎng)站上登刊相關(guān)的賽前報(bào)道；

2、在全校范圍內(nèi)征集攝影作品；

3、攝影作品于社聯(lián)網(wǎng)站上展出，由同學(xué)們進(jìn)行網(wǎng)上選票；

4、專家評(píng)審，選出入圍作品；

5、優(yōu)秀作品集結(jié)在大賽影展會(huì)上展出。

六、項(xiàng)目評(píng)估

在該項(xiàng)目的計(jì)劃、準(zhǔn)備、執(zhí)行過程中對該項(xiàng)目進(jìn)行充分的評(píng)估，分階段包括項(xiàng)目的準(zhǔn)備工作、組織進(jìn)展、目標(biāo)人群參與狀況、媒體報(bào)道情況及社會(huì)影響力等進(jìn)行考察，收集意見建議、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，完善機(jī)制運(yùn)作，爭取更新的突破，更好的發(fā)展。

七、項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)預(yù)算

五千元人民幣

關(guān)于舉辦首屆信陽航校杯“校園風(fēng)采”攝影大賽的實(shí)施方案近年來，在市委市府的關(guān)心下，在教育局的統(tǒng)一部署下，我市學(xué)校的校園環(huán)境和硬件裝備都有了質(zhì)的提升，許多學(xué)校面貌煥然一新。為反映學(xué)校新貌，展現(xiàn)在校師生的的精

神面貌，豐富我市師生的課余文化生活，進(jìn)一步推動(dòng)市校園精神文明創(chuàng)建活動(dòng)的深入開展，大力推進(jìn)和諧校園建設(shè)，信陽市教育局聯(lián)合信陽市攝影家協(xié)會(huì)舉辦信陽航校杯“校園風(fēng)采”主題攝影比賽。

一、活動(dòng)主題：

2014 信陽航校杯“校園風(fēng)采”主題攝影比賽

二；主辦單位

信陽市教育局

信陽市攝影家協(xié)會(huì)

信陽電視臺(tái)

信陽航空服務(wù)學(xué)校

協(xié)辦單位：

信陽新周報(bào)

信陽日報(bào)

信陽晚報(bào)

河南省攝影家協(xié)會(huì)網(wǎng)

河南攝影網(wǎng)

中國旅游攝影網(wǎng)

大河網(wǎng)

信陽網(wǎng)

今信陽雜志

信陽金刊

二、征稿時(shí)間

2014年6月20日——9月20日

三、參賽作品要求：

1、參賽者為我市全體師生以及全市攝影愛好者

2、照片必須是數(shù)碼照片,可以進(jìn)行后期處理。照片可以為單照或組照。

3、內(nèi)容積極向上，真實(shí)自然，分三類進(jìn)行參評(píng)：

第一類：校園新貌 主要是校園、校舍、功能室及一些新的設(shè)施設(shè)備等這些方面的照片

第二類：多彩課堂 主要是學(xué)生上課或主題活動(dòng)時(shí)的照片

第三類：繽紛課間 主要是課間活動(dòng)及社區(qū)活動(dòng)一類的照片。

四、參賽方式：

投搞數(shù)量不限，所有搞件通過網(wǎng)絡(luò)和郵寄方式投搞。

五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

本次比賽將邀請市相關(guān)攝影專家參加評(píng)選，本次比賽學(xué)校團(tuán)體獎(jiǎng)2名，獎(jiǎng)金各3000元；一等獎(jiǎng)：3名，獎(jiǎng)金各2014元；二等獎(jiǎng)5名，獎(jiǎng)金各1000元；三等獎(jiǎng)10名，獎(jiǎng)金各600元；佳作獎(jiǎng)50名，獎(jiǎng)金各200元；學(xué)校團(tuán)體獎(jiǎng)和教師一等獎(jiǎng)將在教育技術(shù)管理考核平臺(tái)中予以加分。

大賽備忘：

1，大賽啟動(dòng)儀式由信陽電視臺(tái)播出，副市長參加

2，協(xié)辦單位全程報(bào)宣傳道，作品將在協(xié)辦單位媒體宣傳展出，同時(shí)在協(xié)辦各大網(wǎng)站固頂三個(gè)月。

3，大賽將以信陽航校冠名，重點(diǎn)展現(xiàn)信陽航校軟件和硬件設(shè)施

4，獲獎(jiǎng)作品10塊展板68幅作品，另外專門為航校提供5塊展板35幅航校作品一并展出，作品將由市攝影家協(xié)會(huì)組織不少于10名專業(yè)攝影師進(jìn)行創(chuàng)作。

5，獲獎(jiǎng)作品展將在百花園和和美廣場輪流展出不少天一周。

6，該大賽將以教育局和攝影家協(xié)會(huì)聯(lián)合發(fā)文，下發(fā)到各媒體和信陽市所有學(xué)校。督促各學(xué)校和各縣區(qū)攝協(xié)要高度重視，組織創(chuàng)作作品征集，并確定專人負(fù)責(zé)，按要求參展。

7，所需經(jīng)費(fèi)：作品獎(jiǎng)金：33000元，創(chuàng)作費(fèi)：14000元，大賽運(yùn)行費(fèi)：10000元，大賽啟動(dòng)儀式費(fèi)：5000元，展板制作費(fèi)：10000元，大賽宣傳費(fèi)：5000元，作品評(píng)審費(fèi)：3000元，獲獎(jiǎng)作品制作費(fèi)：10000元，作品巡展費(fèi)：10000元。合計(jì)：100000元

信陽航校杯“校園風(fēng)采”攝影比賽參賽報(bào)名推薦表

“采集青色的時(shí)光”——xx師范大學(xué)首屆校園風(fēng)采攝影大賽策劃方案

項(xiàng)目主題名稱：“采集青色的時(shí)光”

——xx師范大學(xué)首屆校園風(fēng)采攝影大賽

項(xiàng)目起止時(shí)間：20xx年x月至x月

項(xiàng)目實(shí)施單位：xx師范大學(xué)學(xué)生

社團(tuán)聯(lián)合會(huì)

xx師范大學(xué)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)信息部、攝影協(xié)會(huì)

項(xiàng)目支持媒體：xx日報(bào) xx快報(bào) xx晚報(bào) xx都市報(bào)

校電臺(tái) 長安青年 校報(bào)記者

一、項(xiàng)目運(yùn)作背景

繽紛的大學(xué)生活處處綻放，絢麗時(shí)光的留連，回放愛的記憶，放飛青春紛揚(yáng)的夢想，我們拿起手中的閃光燈，記錄我們曾經(jīng)共同的擁有，不讓美麗遺失，我們以“采集青色的時(shí)光”為主題，舉辦xx師范大學(xué)首屆校園風(fēng)采攝影大賽，一起感受快樂，感受自然，感受人生。

二、項(xiàng)目對象

xx師范大學(xué)全體在校學(xué)生

三、項(xiàng)目目的

普及照相機(jī)使用知識(shí)，提高同學(xué)們的攝影和鑒賞水平，激發(fā)同學(xué)們在攝影藝術(shù)上的潛能，發(fā)現(xiàn)高水平的攝影人才，活躍校園文化氛圍，豐富學(xué)習(xí)課余生活，提高實(shí)踐動(dòng)手能力，推進(jìn)大學(xué)生的素質(zhì)

拓展進(jìn)程。

四、項(xiàng)目策劃

利用海報(bào)、報(bào)紙、網(wǎng)站等方式對本次大賽在全校范圍內(nèi)作前期宣傳，在全校范圍內(nèi)形成一定的影響力。

五、項(xiàng)目主體

1、張貼大賽宣傳海報(bào)、在校內(nèi)報(bào)紙和社聯(lián)網(wǎng)站上登刊相關(guān)的賽前報(bào)道；

2、在全校范圍內(nèi)征集攝影作品；

3、攝影作品于社聯(lián)網(wǎng)站上展出，由同學(xué)們進(jìn)行網(wǎng)上選票；

4、專家評(píng)審，選出入圍作品；

5、優(yōu)秀作品集結(jié)在大賽影展會(huì)上展出。

六、項(xiàng)目評(píng)估

在該項(xiàng)目的計(jì)劃、準(zhǔn)備、執(zhí)行過程中對該項(xiàng)目進(jìn)行充分的評(píng)估，分階段包括項(xiàng)目的準(zhǔn)備工作、組織進(jìn)展、目標(biāo)人群參與狀況、媒體報(bào)道情況及社會(huì)影響力等進(jìn)行考察，收集意見建議、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，完善機(jī)制運(yùn)作，爭取更新的突破，更好的發(fā)展。

七、項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)預(yù)算

五千元人民幣

項(xiàng)目二

“校園記者在行動(dòng)”

——xx師范大學(xué)校園記者節(jié)

項(xiàng)目主題名稱：“校園記者在行動(dòng)”

——xx師范大學(xué)校園記者節(jié)

項(xiàng)目起止時(shí)間：20xx年x月至x月

項(xiàng)目實(shí)施單位：xx師范大學(xué)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)

xx師范大學(xué)青年通訊社

xx師范大學(xué)校報(bào)、校報(bào)記者

各學(xué)院記者團(tuán)

項(xiàng)目支持媒體：xx日報(bào) 東南快報(bào) 福州晚報(bào) 海峽都市報(bào)

校電臺(tái) 長安青年 校報(bào)記者 各學(xué)院院刊

一、項(xiàng)目運(yùn)作背景

在我們的校園里，有許多同學(xué)正在從事或有志于從事新聞工作，包括各種校園媒體的學(xué)生記者、各社會(huì)媒體在校

園中聘任的通訊員、特約學(xué)生記者、新聞專業(yè)的學(xué)生等。作為大學(xué)校園有志于從事新聞工作的大學(xué)生記者，從日常生活中有意識(shí)地培養(yǎng)新聞?dòng)|角和新聞敏感性，善于發(fā)現(xiàn)新聞線索，是寫好新聞稿和勝任采訪工作，不斷提高實(shí)踐能力的有效途徑。

二、項(xiàng)目對象

xx師范大學(xué)全體在校學(xué)生

三、項(xiàng)目目的

為學(xué)生了解新聞知識(shí)、聯(lián)系社會(huì)實(shí)際、鍛煉實(shí)踐能力、豐富和活躍課外文化生活提供一個(gè)多元化平臺(tái)。提高校園記者的新聞?dòng)|角和新聞敏感性，善于發(fā)現(xiàn)新聞線索，寫好校園新聞稿和勝任采訪工作，不斷提高自身的實(shí)踐操作能力。

四、項(xiàng)目策劃

利用海報(bào)、報(bào)紙、網(wǎng)站等方式對本次大賽在全校范圍內(nèi)作前期宣傳，在全校范圍內(nèi)形成一定的影響力。

五、項(xiàng)目主體

1、張貼活動(dòng)宣傳海報(bào)、在校內(nèi)報(bào)

紙和社聯(lián)網(wǎng)站上登刊相關(guān)的賽前報(bào)道；

2、進(jìn)行書面和網(wǎng)上報(bào)名；

3、初賽、復(fù)賽，選出入圍選手；

4、對臺(tái)pk，專家評(píng)審出優(yōu)秀校園記者。

六、項(xiàng)目評(píng)估

在該項(xiàng)目的計(jì)劃、準(zhǔn)備、執(zhí)行過程中對該項(xiàng)目進(jìn)行充分的評(píng)估，分階段包括項(xiàng)目的準(zhǔn)備工作、組織進(jìn)展、目標(biāo)人群參與狀況、媒體報(bào)道情況及社會(huì)影響力等進(jìn)行考察，收集意見建議、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，完善機(jī)制運(yùn)作，爭取更新的突破，更好的發(fā)展。

七、項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)預(yù)算

三千元人民幣

項(xiàng)目三

“我以我詩誦祖國”

——xx師范大學(xué)“五四”青年節(jié)原創(chuàng)愛國詩歌朗誦賽

項(xiàng)目主題名稱：“我以我詩誦祖國”

——xx師范大學(xué)“五四”青年節(jié)原創(chuàng)愛國詩歌朗誦賽

項(xiàng)目起止時(shí)間：20xx年5月

項(xiàng)目實(shí)施單位：xx師范大學(xué)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)

xx師范大學(xué)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)朗誦協(xié)會(huì)

項(xiàng)目支持媒體：xx日報(bào) 東南快報(bào) 福州晚報(bào) 海峽都市報(bào)

校電臺(tái) 長安青年 校報(bào)記者

一、項(xiàng)目運(yùn)作背景

五四愛國運(yùn)動(dòng)是在新文化運(yùn)動(dòng)背景下所爆發(fā)的一場學(xué)生愛國主義運(yùn)動(dòng)，在中國革命史上具有重要意義，其不朽的精神更是直接影響著我們當(dāng)代青年大學(xué)生。在這一日子里，讓我們一起用詩歌這一種特殊的文化載體，抒發(fā)對，淋漓盡致地表達(dá)出我們對偉大祖國的熱愛之情。

二、項(xiàng)目對象

xx師范大學(xué)全體在校學(xué)生

三、項(xiàng)目目的

弘揚(yáng)民族精粹，繁榮校園文化，提高大學(xué)生綜合素質(zhì)與道德修養(yǎng)，進(jìn)一步

加強(qiáng)與改進(jìn)當(dāng)代青年學(xué)生的愛國主義教育，營造活躍、濃郁的校園文化氛圍。

四、項(xiàng)目策劃

利用海報(bào)、報(bào)紙、網(wǎng)站等方式對本次大賽在全校范圍內(nèi)作前期宣傳，在全校范圍內(nèi)形成一定的影響力。

五、項(xiàng)目主體

1、張貼大賽宣傳海報(bào)、在校內(nèi)報(bào)紙和社聯(lián)網(wǎng)站上登刊相關(guān)的賽前報(bào)道；

2、進(jìn)行書面和網(wǎng)上報(bào)名；

3、初賽、復(fù)賽、決賽。

六、項(xiàng)目評(píng)估

在該項(xiàng)目的計(jì)劃、準(zhǔn)備、執(zhí)行過程中對該項(xiàng)目進(jìn)行充分的評(píng)估，分階段包括項(xiàng)目的準(zhǔn)備工作、組織進(jìn)展、目標(biāo)人群參與狀況、媒體報(bào)道情況及社會(huì)影響力等進(jìn)行考察，收集意見建議、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，完善機(jī)制運(yùn)作，爭取更新的突破，更好的發(fā)展。

七、項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)預(yù)算

三千元人民幣

校園·印象”校園風(fēng)采大賽

活

動(dòng)

總

結(jié)

齊齊哈爾醫(yī)學(xué)院校學(xué)生總會(huì)

---新聞網(wǎng)絡(luò)中心

校園·印象”校園風(fēng)采大賽

一、主辦單位

齊齊哈爾醫(yī)學(xué)院校學(xué)生總會(huì)新聞網(wǎng)絡(luò)中心

二、活動(dòng)宗旨

大學(xué)至善，見證校園文明；

大醫(yī)精誠，成就印象齊醫(yī)。

三、活動(dòng)介紹

心有聲，調(diào)撥光圈定格神采；影無界，描摹景深揮灑年華。一個(gè)校園的印象是它個(gè)性的外化，是一個(gè)校園精神氣質(zhì)可視的表現(xiàn)，是一種文化，決不只是一種景觀。本次活動(dòng)以校園印象為主題，集中展示我校素質(zhì)教育和專業(yè)教育取得的優(yōu)秀成果，活躍校園文化氣息，培養(yǎng)熱愛生活，愛校榮校的良好氛圍，展現(xiàn)

我院學(xué)生的青春風(fēng)采和精神面貌，同時(shí)展示參賽者的攝影技術(shù)、觀察和審美能力，提高當(dāng)代大學(xué)生對校園文化的認(rèn)識(shí)，同時(shí)為同學(xué)們提供一個(gè)能夠展示自我風(fēng)采的舞臺(tái)。

四、活動(dòng)意義

舉辦這次攝影大賽具有非常重要的意義：

1.大賽全面活躍校園氛圍，豐富了齊醫(yī)學(xué)生的業(yè)余生活，營造充滿活力和藝術(shù)氛圍的健康校園，推動(dòng)齊醫(yī)精神文明建設(shè)。

2．大賽的專業(yè)性和高水平性，有利于促進(jìn)大學(xué)生攝影創(chuàng)作水平的提升，提高了大學(xué)生的綜合素質(zhì)。

3．大賽以校園為主題，激發(fā)大學(xué)生熱愛校園，親近校園的意識(shí)。大學(xué)生在參與藝術(shù)創(chuàng)作的同時(shí)，又提高了對校園深刻的責(zé)任感。

4.通過這次活動(dòng)也讓我們學(xué)生會(huì)新聞網(wǎng)絡(luò)中心的成員們在組織參與活動(dòng)方面獲得了相應(yīng)經(jīng)驗(yàn)。

五、活動(dòng)期間

我們對上交的所有作品進(jìn)行統(tǒng)一收集并整理，同時(shí)有幸邀請了校志愿者總會(huì)宣傳部部長苗瑞田，校學(xué)生總會(huì)辦公室部長孫志勇、宣傳部部長史春涵，校社團(tuán)聯(lián)合會(huì)策劃部部長梅杰，校園之聲廣播站外聯(lián)部部長王傲作為我們的專業(yè)評(píng)審團(tuán)。此次作品各具特色，淋漓盡致展現(xiàn)了校園生活的魅力，緊扣大賽主題，具有較高的水品。經(jīng)過層層篩選，最終評(píng)出了8份獲獎(jiǎng)名單，獲獎(jiǎng)情況如下：

一等獎(jiǎng)：石佳

二等獎(jiǎng)：馬琳、馮佳緣

三等獎(jiǎng)：李科欣、邱雨薇、顧春婷

最佳人氣獎(jiǎng)：胡嫣然

最佳創(chuàng)作獎(jiǎng)：孫憶恒

六、活動(dòng)反思

回顧這次的攝影大賽活動(dòng)，我們在各項(xiàng)工作中還存在缺陷和

不足，特別在準(zhǔn)備時(shí)間方面沒估算充足，以致于工作程序上略顯緊湊，幸

好各方領(lǐng)導(dǎo)和師兄師姐的經(jīng)驗(yàn)指導(dǎo)下，我們順利完滿的舉辦了這次的攝影大賽活動(dòng)。我們會(huì)吸取這次活動(dòng)帶來的寶貴經(jīng)驗(yàn)，相信以后的工作中做得更好，更上一臺(tái)階。

齊齊哈爾醫(yī)學(xué)院校學(xué)生總會(huì)新聞網(wǎng)絡(luò)中心

高一帆

2014/3/11

校園生活攝影大賽活動(dòng)方案

一、指導(dǎo)思想：

以黨十七大‘青春與使命’的主題為指導(dǎo)思想積極引導(dǎo)大學(xué)生堅(jiān)持傳播先進(jìn)文化，先進(jìn)思想，弘揚(yáng)和培育民族精神和愛國主義精神，建設(shè)積極健康向上的校園文化，營造高雅的藝術(shù)氛圍，構(gòu)建和諧的育人環(huán)境。

二、活動(dòng)目的

通過這次活動(dòng)，激發(fā)大學(xué)生對生活的熱愛和思考，戰(zhàn)線攝影藝術(shù)的魅力，營造一種積極文明的校園生活氛圍，充分展現(xiàn)出當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌，培養(yǎng)

大學(xué)生高尚的審美情趣和大學(xué)生豐富的想象力、創(chuàng)新精神，以自己清澈的眼睛、透徹的鏡頭、睿智的頭腦、活躍的思想、充沛的精力挖掘生活中的美，捕捉心靈的世界。以此來反應(yīng)新一代大學(xué)生的思想境界和生活情操，營造具有藝術(shù)氛圍的南京鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院。

三、大賽內(nèi)容

1.主題： 抓拍花樣南鐵 綻放美麗瞬間

2.參賽對象：動(dòng)力工程學(xué)院全體學(xué)生

四、實(shí)施步驟：

第一階段：宣傳發(fā)動(dòng)階段

第二階段：開展活動(dòng)階段

第三階段：總結(jié)表彰階段

五、具體實(shí)施方案：

第一階段宣傳方式：

1．由學(xué)生會(huì)辦公室起草“校園生活攝影大賽活動(dòng)”通知，分發(fā)到各班級(jí)、社團(tuán)、青協(xié)等部門。

2．由團(tuán)總支宣傳部、學(xué)生會(huì)辦公

室制作海報(bào)在院內(nèi)宣傳并做相

關(guān)介紹

3.由學(xué)生會(huì)辦公室人員負(fù)責(zé)現(xiàn)場報(bào)名及活動(dòng)相關(guān)內(nèi)容的咨詢。

第二階段活動(dòng)開展：

1.作品收集：以個(gè)人名義或團(tuán)體按規(guī)定時(shí)間上交大賽組委會(huì)辦公室、2．評(píng)審方式及細(xì)則：

評(píng)委小組邀請團(tuán)委及其他院原系老師以及本學(xué)院老師、學(xué)生代表

由大賽承辦方對作品進(jìn)行審核選出符合要求作品，然后由評(píng)委小組交流討論決出入圍作品。

為保證公平公正的原則，承辦方對入圍作品進(jìn)行編號(hào)展示由廣大學(xué)生參與投票決出前五名，作者對自己的作品進(jìn)行簡單描述，由評(píng)委小組結(jié)合作者介紹決出一、二、三等獎(jiǎng)。

第三階段表彰頒獎(jiǎng)：

1．選拔優(yōu)秀作品在團(tuán)委網(wǎng)站及校內(nèi)進(jìn)行展示

2．依據(jù)獎(jiǎng)項(xiàng)安排頒發(fā)獲獎(jiǎng)人員獎(jiǎng)

品并頒發(fā)發(fā)榮譽(yù)證書

3．獲獎(jiǎng)名單交由團(tuán)委學(xué)工處保留備案

六、參賽作品要求

1．彩色、黑白不限，攝影作品內(nèi)容要求積極向上，作品不超過20幅，文件存為jpeg格式，大于3m，作品文件名稱應(yīng)為：序號(hào)—作品名稱—拍攝時(shí)間

2．為防失真，上傳照片不能為藝術(shù)照或者經(jīng)過photoshop等圖片編輯工具編輯過的照片，但允許作品的簡單調(diào)整處理；

3．作品一經(jīng)提交，即視為已明確同意，大賽主辦方動(dòng)力工程學(xué)院學(xué)生會(huì)擁有其作品的使用權(quán)及最終解釋權(quán)。

六、報(bào)名及截稿日期

2014年03月23日9時(shí)至2014年04月8日15時(shí)

七、院內(nèi)負(fù)責(zé)：總負(fù)責(zé)：辦公室

1.辦公室、學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)前期宣傳

2.文娛部、外聯(lián)部負(fù)責(zé)作品報(bào)名收集報(bào)名收集

3.宿管部、女生部負(fù)責(zé)作品整理及上交作品

4.體育部、隊(duì)列部負(fù)責(zé)現(xiàn)場的設(shè)施準(zhǔn)備和整理

5.辦公室負(fù)責(zé)活動(dòng)后的通訊稿及總結(jié)以及照片的展示。

6.外聯(lián)部負(fù)責(zé)活動(dòng)中的拍照

八、注意事項(xiàng)

1．為了給大賽創(chuàng)造良好的競爭環(huán)境，每位參賽者須誠實(shí)、公正地參加報(bào)名與選拔活動(dòng)；

2． 參加活動(dòng)的作者若因填寫信息有誤、不清或不齊全而造成無法正確聯(lián)系等情況，主辦方不承擔(dān)任何責(zé)任

3．大賽作品要保留存檔不予退回，請各位備份

4．動(dòng)力工程學(xué)院團(tuán)總支擁有本次大賽及相關(guān)活動(dòng)的最終解釋權(quán)

動(dòng)力工程學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)

二〇一四年三月二十四日