第一篇：四六級沖刺總動員活動策劃書

一、活動背景：

隨著四六級考試的臨近，同學們心中的弦都不由自主地開始緊繃起來。四六級的重要性大家非常清楚，也都希望能夠一炮打響。可是不同的同學對四六級的準備有不同的狀態(tài)：有的井井有條；有的過度緊張；有的順其自然；有的迷茫無措。在只剩下一個月時間的敏感階段，最后的系統(tǒng)沖刺成了大家是否有信心自如應對考試的關鍵時期，其重要性不言而喻。因此，班委策劃了本次活動，希望通過這樣一種行徑，能夠以一供多地幫助大家找到自己最好的狀態(tài)，整裝待發(fā)。

二、活動目的：

1.通過進行英語四六級模擬測試，讓同學們及時發(fā)現(xiàn)學習中的不足，查漏補缺；同時調動大家對英語學習的積極性，激發(fā)同學們的熱情，為四六級考試打好堅實的基礎。

2.通過開展“四六級沖刺總動員班會”，幫助同學們及時調整心態(tài)，沉著應對考試，正常乃至超常發(fā)揮自己的英語水平。

三、活動名稱：

四六級沖刺總動員

四、活動形式：

1.每周組織班上同學進行一次四六級模擬測試；

2.開展“四六級沖刺總動員班會”

五、活動地點：

醫(yī)學院仁醫(yī)樓104教室

六、活動人員安排：

策劃書： 劉七平黃玉涓 羅媛媛

負責人： 劉七平羅媛媛 曾莉 楊丹暉

宣傳人員： 謝璐璐

班會主持人：楊丹暉 羅媛媛

攝影人員： 歐陽琳娜

工作人員： 史廷鑫等

七、活動流程：

1.xx年11月21日19：00組織班上同學進行第一次系統(tǒng)的四六級模擬測試，題目為自己準備，考試時間為125分鐘。

2.xx年11月28日19:00組織同學們進行第二次系統(tǒng)的四六級模擬測試，題目也為自己準備，考試時間為125分鐘。

3.xx年12月5日18:30組織班上同學進行第三次系統(tǒng)的四六級模擬測試，題目為 班級統(tǒng)一分發(fā)，試卷分為預測和真題兩類（聽力內容一致），由同學們根據(jù)自己的實際情況選擇題型，考試時間為125分鐘。

4.xx年12月5日20:40—21:30開展“四六級沖刺動員班會”，具體情況如下：

① 20:40班會正式開始，主持人介紹本次班會的主旨及意義：

② 鄧佩芝同學針對四六級題型介紹自己的經(jīng)驗，提出對同學們在最后沖刺階段的建議；

③ 陸藝同學根據(jù)自身的實際情況談及如何調整應試心態(tài)，并提出對同學們的建議；

④ 班長劉七平同學發(fā)言，強調考風考紀，提出自己對同學們的希望，鼓勵大家自信應對四六級考試；

⑤ 主持人總結班會主要內容，班會結束。

5.xx年12月12日19：00組織同學們進行最后一次模擬測試，題目由班級統(tǒng)一分發(fā)，試卷分為預測卷和真題兩類（聽力內容一致），由同學們根據(jù)自己的實際情況選擇題型，考試時間為125分鐘。

八、活動注意事項：

1.要選好四六級模擬試卷，注重其題目的質量；

2.每次模擬測試的時間和地點要及時并準確地通知到位；

3.督促每個班級成員都積極參與本次活動。

08級臨床2班

xx年11月18日

第二篇：“拔河總動員”活動策劃書

一、活動名稱： 拔河總動員

二、活動宗旨： 增進同學之間的交流，集體榮譽感及凝聚力。

三、活動目的： 為了增強學生體育鍛煉的意識，以組織比賽的形式為平時缺乏體育鍛煉的大學生們創(chuàng)造運動機會，提供展現(xiàn)集體風采的舞臺，通過拔河比賽發(fā)揚團隊精神，增強凝聚力，使學生們集合集體的力量，以提高我系學生團體合作和堅忍不拔的精神；豐富大學生的校園生活，增強師生之間的相互了解；促進同學之間的友好相處，使得校園氣氛更加活躍，加強各屆同學間的交流。

四、活動對象： 10屆學生

五、活動時間：xx年11月4日下午

六、活動地點：校田徑場

七、主辦單位：機電工程學院學生會

八、參賽要求：

1> 以班級為單位組成各參賽隊伍

2> 每班限報一隊每隊共10人，并任命一名隊長。

3> 參賽隊員必須是本班學生，其于人不得參加

4>10屆各班級必須參加。

十、活動流程：

1> 11月1號向各班級發(fā)通知，11月2日各班長將各班級報名表于18:30交到208。11月3日通知各班體育委員開會，安排4日的活動。

2> 11月4日下午1：30比賽正式開始，比賽實行淘汰制，比賽雙方由各自抽簽決定，如果比賽隊伍呈單數(shù)，將直接晉級(按抽簽結果而定)

3> 最后選出冠。亞。季軍。

十一、注意事項

1> 比賽時由于雙方都是用力拉，所以拔完后一場后不可立即松繩，以免造成對方隊員受傷，各體育委員謹記，轉告給各班隊員。

2> 各班級需努力完成比賽，不可有縮水現(xiàn)象。

3> 比賽要做到文明比賽，遵循友誼第一，比賽第二。

4> 比賽時不得有冒名頂替，拉拉隊不可上場幫忙。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立即取消。

5> 由于比賽場面比較大，需裁判二名，維護秩序工作人員10名。

6> 需借繩一根，口哨二只。

十二、獎品申請

冠、亞、季軍獎狀各一份(班級團體)

第三篇：快樂總動員班級活動策劃書

活動名稱：快樂總動員

活動舉辦單位：電子信息科學與技術xx125

活動時間：11月22號（星期一）

活動地點：系辦

活動對象：125班全體同學，嘉賓

活動主題與目的：使同學們相互熟悉，增進同學間的感情，增強班級凝聚力。同時，慶祝即將到來的中秋節(jié)。

活動具體內容：以搶凳子為線索開始整個游戲。全班三十個人左右，共放置二十四把凳子，主持人放音樂，沿順時針慢跑，不能插隊，當音樂停下參與人員迅速坐到凳子上，沒有凳子的同學開始游戲一，其余有凳子的同學搬著凳子在一邊當觀眾一。

游戲一：吹氣球。比賽中沒有凳子的同學平均分成兩組，比賽吹氣球，一定要吹爆，最后看哪一組吹爆的氣球最多，氣球吹爆最多的一組安全，可得到月餅當觀眾二。而吹爆氣球最少的一組要打開氣球內的字條，按字條寫的內容去做。字條內容例如：跳繩五十，唱一首歌，跳一段舞等。表演完成后，會得到獎品，做到觀眾二的位置。

接著，剩下的二十四個人繼續(xù)進行搶凳子的游戲，凳子減少為十六把，主持人放音樂，沿順時針慢跑，不能插隊，當音樂停下參與人員迅速坐到凳子上，沒有凳子的同學開始游戲二，其余有凳子的同學搬著凳子在一邊當觀眾一。

游戲二：心心相?。ㄒ粋€比劃一個猜）。沒有搶到凳子的八個人，自由組合兩人一組，開始游戲。a同學背對著主持人站著，b同學面對主持人站著，主持人從卡片堆中隨意拿出卡片，a同學看到后通過表達或是做動作讓b猜紙上寫的內容，其中a同學不能說出紙片上的任何字，一分鐘內看誰猜的最多。猜的多的三組領取月餅，剩下的一組表演個小節(jié)目才能領取月餅回到觀眾二的位置。紙片上有成語，詩歌，歌曲名稱等，例如：無中生有，東張西望，眉開眼笑，亡羊補牢，雞飛蛋打，低聲下氣，鼠頭鼠腦、牛氣沖天、老虎的屁股摸不得、狡兔三窟、龍騰虎越、萬馬奔騰、三羊開泰、雞飛蛋打、狗急跳墻，《我被青春撞了一下腰》，《向天再借5XX年》，《愛你在心口難開》等。

接著，剩下的十八個人繼續(xù)進行搶凳子的游戲，凳子減少為十把，主持人放音樂，沿順時針慢跑，不能插隊，當音樂停下參與人員迅速坐到凳子上，沒有凳子的同學開始游戲三，其余有凳子的同學搬著凳子在一邊當觀眾一。

游戲三：真假難辨。沒有搶到凳子的六個人，三個人一組。每組各派一個人出來，a組在杯子中隨便挑一個，喝下去或吃下去，b組同學通過a組的表情推測a組喝的或吃的到底是什么東西。之后角色對換，a猜b喝的或吃的。最終，猜對次數(shù)最多的一組安全，領取月餅回到觀眾二位置，剩下的一組同學要接受懲罰。懲罰內容：輸?shù)囊唤M要把對方的食物吃下去。

接著，剩下的十個人繼續(xù)進行搶凳子的游戲，凳子減少為四把，主持人放音樂，沿順時針慢跑，不能插隊，當音樂停下參與人員迅速坐到凳子上，沒有凳子的同學開始游戲四，其余有凳子的同學搬著凳子在一邊當觀眾一。

游戲四：背氣球。兩人一組，背靠背夾住一只氣球在起點向終點跑，終點還要放一個椅子，到了終點后要把氣球放到椅子上然后坐爆，再返回起點繼續(xù)夾氣球。如果在跑動時氣球落地，兩人要從起點重新出發(fā)。在同樣時間內哪組爆破的氣球最多哪組勝出。輸?shù)囊唤M表演個小節(jié)目。

游戲五：三個人分別說三個繞口令，看誰說的最好。評出一二三。

一、1、磨房磨墨，墨碎磨房一磨墨；梅香添煤，煤爆梅香兩眉灰。

2、出南門，走六步，見著六叔和六舅，叫聲六叔和六舅，借我六斗六升好綠豆；過了秋，打了豆，還我六叔六舅六十六斗六升好綠豆。

二、1、扁擔長，板凳寬，扁擔沒有板凳寬，板凳沒有扁擔長。扁擔綁在板凳上，板凳不讓扁擔綁在板凳上。

2、一平盆面，烙一平盆餅，餅碰盆，盆碰餅。

3、任命是任命，人名是人名，任命不能說成人名，人名也不能說成任命。

4、山前有個嚴圓眼，山后有個嚴眼圓，二人山前來比眼，不知是嚴圓眼的眼圓，還是嚴眼圓比嚴圓眼的眼圓？

三、1、老方扛著黃幌子，老黃扛著方幌子。老方要拿老黃的方幌子，老黃要拿老方的黃幌子，末了兒方幌子碰破了黃幌子，黃幌子碰破了方幌子。

2、粉紅墻上畫鳳凰，紅鳳凰，粉鳳凰，粉紅鳳凰，花鳳凰。

3、吃葡萄不吐葡萄皮兒，不吃葡萄倒吐葡萄皮兒。

4、八百標兵奔北坡，北坡炮兵并排跑，炮兵怕把標兵碰，標兵怕碰炮兵炮。

一二三名分別發(fā)不同的獎品。

第四篇：全班快樂總動員活動策劃書

一、活動目的：增強團結意識，提高團結組織及團結協(xié)作的能力。

二、主辦單位：南昌大學人民武裝學院人文系

三、參賽對象：人文系全體學生

四、活動形式：

基本情況：以班為單位參賽，進行才藝展示、真情告白以及游戲

五、活動時間：ｘ月ｘ日 17:00至20:00

六、活動地點：學校大禮堂

七、活動宣傳：

1、宣傳貼海報

2、召開各班骨干會議，落實宣傳工作

八、活動開展：

⑴第一階段：策劃準備階段

1、各班準備才藝

2、與各系老師，干部聯(lián)系，請求支持并參與指導

3、邀請院領導、教職工對學生進行評估

⑵第二階段：活動階段

1、各班才藝表演

2、真情告白，各成員對所在班級進行評價。談談看法

3、游戲，各班選兩名同學配合游戲

⑶第三階段：總結階段

1、領導總結本次活動，并進行點評

2、主持人公布獲獎班級，領導頒發(fā)錦旗及獎品

九、資源需要：

人力資源：①人文系全體成員及校領導

②記者團成員

③總策劃，宣傳工作人員三名，主持人二名，會場布置四人，后勤接待及會場清理人員六人

④評委數(shù)人

物力資源：學校禮堂，嘉賓席，燈光音響，多媒體，禮品等

活動負責人：ｘｘｘ

活動單位：南昌大學人民武裝學院人文系

十、經(jīng)費預算（暫略）

xx年ｘ月ｘ日

人文系

第五篇：英語四六級模擬考試活動策劃書

一、活動目的 已經(jīng)進入信息時代的地球變得“越來越小”,全球化趨勢將在二十一世紀更為凸顯.世界已進入中國,中國已走向世界，而英語作為國際交往的語言,學生的英語聽說讀寫能力愈來愈重要，我國更是以學生的四六級等級成績來衡量學生的英語運用能力。為了營造一個全真的全國英語四六級考試氛圍，提高我工作組學生英語四六級考試素質以及英語四六級通過率，現(xiàn)由我法政工作組學生分會組織舉行為期兩場的英語四六級模擬考試。

二、活動對象

法政工作組參加xx年12月18日英語四六級考試的全體學生。

三、時間安排（初定）

第一場：12月1日（星期三）18：50---21：10

第二場：12月8日（星期三）18：50---21：10

四、工作安排

（一）前期準備：

1、收集我工作組參加xx年12月18日英語四六級考試的全體學生的意見并統(tǒng)計好參加模擬考試的人數(shù)；

2、根據(jù)今年四六級的考試大綱收集最新的、符合全國英語四六級考試難度的模擬試題；

3、申請考場所需課室，安排考場、復印模擬套題、安排每考場監(jiān)考人員以及相關工作。

（二）活動期間注意事項：

1、考場負責人提前30分鐘，即18：20到指定課室拿其負責考場的考卷和答題卡

2、請負責人在黑板上寫清楚一下時間點：考試時間：18：50---21：10；聽力：19：50開始

3、考場負責人嚴格按照考試的流程進行發(fā)卷和收卷并維持考場紀律，讓同學們有規(guī)律地坐，以便發(fā)卷和收卷。

（三）活動后期

1、每場考試結束后向各班參考人員收集對我學習部舉辦模擬考試的意見及建議；

2、每場考試結束后各工作人員及時進行工作總結；

五．經(jīng)費預算

所需物品

單價×數(shù)量（套）

總價（元）

備注

打印

0.2×10

四級模擬試卷復印

0.5×300

150

參加四級模擬考試的人數(shù)為295人

六級模擬試卷復印

0.5×90

參加四級模擬考試的人數(shù)為85人

總計：197元

策劃書：法政工作組學生分會學習部

二〇一〇年十一月二十三日