第一篇：開(kāi)學(xué)典禮暨表彰會(huì)上的講話

鼓足信心努力向著自己的人生目標(biāo)奮斗

——在坪寨中學(xué)2014年春季學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮暨表彰會(huì)上的講話

（2014年3月3日謝招堂）

各位老師、同學(xué)們：

大家上午好！

又是一季春草綠，又是一年花盛開(kāi)，在這個(gè)寒冰初融、萬(wàn)物復(fù)蘇的時(shí)節(jié)，寂靜了近一個(gè)月的校園，因?yàn)槲覀兊姆敌Ｓ肿兊脽狒[起來(lái)了。今天，我們?cè)谶@里舉行開(kāi)學(xué)典禮暨表彰大會(huì)，我首先祝愿全校師生在新學(xué)期工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步，身體健康，萬(wàn)事如意，并預(yù)祝我們學(xué)校的事業(yè)更加輝煌。

上學(xué)期，我們對(duì)班級(jí)日常管理實(shí)行了嚴(yán)格的量化考核，加強(qiáng)了校園文明、誠(chéng)信教育、衛(wèi)生、安全教育，校園風(fēng)氣有了明顯好轉(zhuǎn)，校園衛(wèi)生狀況也有所改善。班主任老師以高度負(fù)責(zé)的態(tài)度和吃苦耐勞的精神，盡心盡力地開(kāi)展各項(xiàng)教育活動(dòng)，扎實(shí)細(xì)致地抓好班級(jí)常規(guī)管理工作，在班級(jí)紀(jì)律、學(xué)風(fēng)建設(shè)等方面做出了成績(jī)，涌現(xiàn)出了一批優(yōu)秀班級(jí)和先進(jìn)個(gè)人。今天我們?cè)谶@里表彰的優(yōu)秀班集體和先進(jìn)個(gè)人都是上學(xué)期在學(xué)習(xí)生活中表現(xiàn)比較突出的，他們是我們的一面旗幟，是我們學(xué)習(xí)的榜樣，當(dāng)然不是說(shuō)其他班級(jí)和同學(xué)就不優(yōu)秀，我們還有許多同學(xué)也是很優(yōu)秀的，只是相比較而言稍好一些，他們還需要向著更高的目標(biāo)去努力、去拼搏、去奮斗，我們其他同學(xué)是不是就能小看自己呢？不能，千萬(wàn)不能，必須要有足夠的勇氣相信自己，認(rèn)為自己能辦得到、做得好，向做得好的看齊，把他們當(dāng)做自己努力追趕的目標(biāo)。但是，成績(jī)終究屬于過(guò)去，在新學(xué)期，我們要有新的起點(diǎn)、新的目標(biāo)、新的任務(wù)，新的希望。

一個(gè)人每天都用心做好每一件小事，一步一個(gè)腳印，腳踏實(shí)地地前行，才把自己帶到最佳位置。同學(xué)們，不管你過(guò)去是好還是差，我們最關(guān)心的是你現(xiàn)在表現(xiàn)如何，你能不能把握每一個(gè)今天。你過(guò)去的光榮也好，失敗也好，都已成為昨天，留給你的只應(yīng)該是教訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn)；新的一學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始，你最需要做的就是趕快給老師、同學(xué)留下一個(gè)美好的第一印象。雖然第一印象并不能代表一個(gè)人的全部，但做到這一點(diǎn)，才算是邁出可喜的一步。你們還應(yīng)該勇于告別過(guò)去的不足，告別自身的缺點(diǎn)，更要忘掉過(guò)去的輝煌與遺憾，要不斷挑戰(zhàn)自我，完善自我，相信自我。一切從頭再來(lái)，努力在老師和同學(xué)們的心中樹(shù)立一個(gè)積極向上、不懼困難、刻苦勤奮的新形象，重塑一個(gè)嶄新的自我。

學(xué)生時(shí)代是人生的關(guān)鍵時(shí)期，人生從這里開(kāi)始分手，你可能成為英才，走向光明，也可

能成為“廢品”，誤入歧途。在競(jìng)爭(zhēng)激烈的現(xiàn)代社會(huì)，僅僅有點(diǎn)成績(jī)、有點(diǎn)才能還不夠，只有具備了美好的品德、高尚的情操，才能擁有光明的前途。因此，我們要以《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為行為準(zhǔn)則，時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己。自尊自愛(ài)，注重儀表，和諧文雅。真誠(chéng)友愛(ài)，禮貌待人。勤勞儉樸，孝敬父母。同學(xué)們，你們只要不斷地解剖自我，嚴(yán)以律己，規(guī)范自己各方面的行為，就一定能使自己在新的一年里獲得可喜的進(jìn)步。

同學(xué)們，新的一年開(kāi)啟新的希望,新的空白承載新的夢(mèng)想。為了讓我們的夢(mèng)想能成為現(xiàn)實(shí)，在這里，我代表學(xué)校給同學(xué)們提幾點(diǎn)希望和要求：

1、在儀表、儀容方面：要嚴(yán)格按照《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》來(lái)要求自己，不化裝、不染發(fā)、不佩帶首飾、男生不留長(zhǎng)發(fā)、怪發(fā)，女生不燙發(fā)、不染指甲、不穿高跟鞋。禁止穿奇裝異服、披衣散懷、歪帶帽子、穿拖鞋入校等?？傊贿m合學(xué)生的儀表、儀容要堅(jiān)決杜絕，學(xué)校在本學(xué)期要不定期的檢查，違紀(jì)的學(xué)生除扣班級(jí)量化分外，對(duì)本人還要嚴(yán)肅處理。

2、在安全與衛(wèi)生方面：一定要按學(xué)校的要求做，聽(tīng)從老師的管理，上樓下樓、出操、課間活動(dòng)都要把安全放在第一位，珍愛(ài)生命，提高自我保護(hù)意識(shí)，牢固樹(shù)立“安全是天，警鐘長(zhǎng)鳴”的觀念。同時(shí)注意交通安全，做到不闖紅燈，不坐違規(guī)車(chē)輛，不違規(guī)騎車(chē)。衛(wèi)生是文明的標(biāo)志。堅(jiān)決禁止亂扔垃圾，如紙屑、包裝袋、果殼、瓜子皮等雜物。做到見(jiàn)紙就揀，見(jiàn)臟就掃、拖。講究個(gè)人衛(wèi)生，比一比，哪個(gè)班衛(wèi)生工作好，哪個(gè)同學(xué)衛(wèi)生習(xí)慣好。

3、在校規(guī)校紀(jì)方面：我們要嚴(yán)格按照《坪寨中學(xué)日常管理制度》來(lái)要求自己，爭(zhēng)做文明向上的好學(xué)生。學(xué)校是一個(gè)大集體，班級(jí)是一個(gè)小集體。在集體中，我們誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)。班里有人干了壞事，有的同學(xué)不守紀(jì)，讓班級(jí)扣了分，整個(gè)班級(jí)都會(huì)受到影響。班級(jí)里有同學(xué)得了榮譽(yù)，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都會(huì)感到光榮。希望同學(xué)們自覺(jué)的互相監(jiān)督、互相督促。

4、努力養(yǎng)成良好的習(xí)慣。在這里我想講一下習(xí)慣的重要性，習(xí)慣是一把雙刃劍，有好壞之分。好習(xí)慣是財(cái)富，是一種理性的行為，使人逐成大器；壞習(xí)慣是災(zāi)禍，是一種惰性的結(jié)果，使人頹廢、墮落。有一個(gè)教育家說(shuō)的好，良好的習(xí)慣乃是人在神經(jīng)系統(tǒng)中存放的一種有益的道德資本，人在其一生中享受著它的利息。不良習(xí)慣是一筆償還不清的債務(wù)，使人不斷地受其折磨，最終達(dá)到道德破產(chǎn)的地步。同學(xué)們，習(xí)慣決定性格，性格決定命運(yùn)，由此可見(jiàn)，良好的行為習(xí)慣，對(duì)人的發(fā)展具有極其重要的作用，尤其是我們每一位同學(xué)，你們的可塑性極大，良好的行為習(xí)慣，將對(duì)其一生的發(fā)展更具有重要的作用。因此本學(xué)期在班主任老師的指導(dǎo)下，努力養(yǎng)成良好的習(xí)慣,如

“三個(gè)隨手”（隨手關(guān)燈、隨手關(guān)閉水籠頭、隨手撿拾廢紙）

“四個(gè)輕”（說(shuō)話輕、走路輕、關(guān)門(mén)輕、取放物品輕）

“五個(gè)不”（不趴窗臺(tái)、不串班級(jí)樓層、不亂涂亂畫(huà)、不追逐打鬧、不進(jìn)游戲室）

“六個(gè)禁止”（禁止遲到、早退、曠課、私自離校；禁止吸煙、喝酒、賭博；禁止---；禁止攜帶匕首、管制刀具等入校；禁止以大欺小、敲詐勒索、打架斗毆；禁止早戀、拉幫結(jié)伙與社會(huì)閑雜人員勾結(jié)）

同學(xué)們，學(xué)校里多數(shù)是小事，但又沒(méi)有小事，說(shuō)它小，比如：彎腰撿起校園內(nèi)的一張紙屑，聽(tīng)到鈴聲教室里立刻安靜下來(lái)，整理好學(xué)習(xí)用品等，事情都很小，但都關(guān)系到同學(xué)們良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成問(wèn)題——是大事。

第二篇：開(kāi)學(xué)典禮暨總結(jié)表彰會(huì)上的講話

2011--2012學(xué)第二學(xué)期 開(kāi)學(xué)典禮暨總結(jié)表彰會(huì)上的講話

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家下午好！

經(jīng)過(guò)了一個(gè)平安、愉快的寒假，我們滿懷著新的期盼迎來(lái)了充滿希望的2012年春季新學(xué)期的到來(lái)。今天我們?cè)谶@里舉行2012年春季開(kāi)學(xué)典禮暨總結(jié)表彰大會(huì)。首先讓我們?cè)诖艘詿崃业恼坡晫?duì)受表?yè)P(yáng)的教師和獲獎(jiǎng)的同學(xué)表示熱烈的祝賀，希望大家向先進(jìn)看齊，再接再厲，龍年個(gè)個(gè)都龍精虎猛，再創(chuàng)佳績(jī)。

上學(xué)期的主要成績(jī)。

回顧上學(xué)期的教育教學(xué)工作，我們超化三初中用知識(shí)、智慧、情感，為自己留下了美好的回憶。過(guò)去的一學(xué)期，我校全面貫徹黨的教育方針，積極推進(jìn)素質(zhì)教育，以“為學(xué)生的終生幸福和發(fā)展”為辦學(xué)宗旨，教學(xué)管理制度化、規(guī)范化、精細(xì)化，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，學(xué)校各種軟硬件日趨完善，師資隊(duì)伍不斷壯大，教學(xué)工作秩序井然，學(xué)生管理體系日趨完善，校園安全、穩(wěn)定，教育教學(xué)工作躍上了新的臺(tái)階，取得了一定的成績(jī)。我校先后被評(píng)為 “鄭州市教育教學(xué)先進(jìn)單位”、“新密市教育教學(xué)先進(jìn)單位”，鄭州市文明學(xué)校、新密市師德建設(shè)先進(jìn)單位、鄭州市第三屆教育系統(tǒng)攝影比賽優(yōu)秀組織單位，我校張秀紅老師教學(xué)成績(jī)突出，被新密市評(píng)為優(yōu)秀教師，在超化鎮(zhèn)中心校舉行的現(xiàn)代課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)活動(dòng)中我校的張留彬老師、韓永超老師、劉會(huì)霞老師、于蘭濤老師均獲得第一名的好成績(jī)。去年10月份的在鄭州市的道德課堂教學(xué)成果展示檢查中，學(xué)校的管理、教學(xué)常規(guī)建設(shè)均得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度評(píng)價(jià)。為了構(gòu)建道德課堂，推進(jìn)三引教學(xué)模式，提高課堂率，我校組織了各種形式的賽課活動(dòng)，在骨干教師引領(lǐng)課活動(dòng)中，劉君玲老師、郭青杰老師、馬靜老師、張留彬老師、張瑞平老師、郭鳳霞老師、樊留強(qiáng)老師、劉慧霞老師、大膽探索、實(shí)踐新的教學(xué)模式，以認(rèn)真、虛心的態(tài)度、很強(qiáng)的課堂駕馭能力、過(guò)硬的基本功，推進(jìn)了我校課改的進(jìn)程。在我校舉行的道德課堂理念下“三引”模式優(yōu)質(zhì)課大賽活動(dòng)中，涌現(xiàn)出一批優(yōu)秀教研組長(zhǎng)，如胡慧霞老師、閆青平老師、趙永濤老師、郭青杰老師、王芳老師、魏松麗老師、張留彬老師、張瑞平老師、白彩虹老師、樊留強(qiáng)老師、周麗君老師、程曉煙老師、段新超老師、魏榮遠(yuǎn)老師、劉慧霞老師、錢(qián)豐裕老師，他們責(zé)任心強(qiáng)，課改觀念強(qiáng)，上進(jìn)心強(qiáng)，在教學(xué)實(shí)踐中，他們立足課堂，以教研組為基地，組織研討教學(xué)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、反思課堂，使教研組形成團(tuán)結(jié)和諧的學(xué)習(xí)共同體。促進(jìn)了我校教育教學(xué)研究工作的順利開(kāi)展。在賽課活動(dòng)中，黃麗霞、侯曉麗、王秋芳、馮曉娜、孫麗娜、李素鵬、張玉紅、楚銀萍、胡慧霞、馬會(huì)芹、高樹(shù)青、張英輝、王麗霞、閆慧琴、趙永濤、張巍巍、周小菲等老師，備課認(rèn)真，上課有激情，能結(jié)合自己教學(xué)特色靈活運(yùn)用教學(xué)模式，課堂效率高，獲得學(xué)校師生的一致好評(píng)。

優(yōu)秀的的教師團(tuán)隊(duì)帶出優(yōu)秀的學(xué)生群體。我校學(xué)生朝氣逢勃、團(tuán)結(jié)向上、文明守紀(jì)、學(xué)習(xí)刻苦，學(xué)風(fēng)良好。上學(xué)期學(xué)校涌現(xiàn)出了一大批品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。六年級(jí)段的孟發(fā)展、樊宇、申浩鵬、秦振皓、高明星、周源博、呂曉娜、孟帥陽(yáng)、孫婉怡、劉鵬程、翟會(huì)彬，七年級(jí)段的周培源、常媛柯、周浩洋、王浩源、張艷瑞、李聰俐、吳夢(mèng)帆、王茹楠、樊俊敏、馮曉杭，八年級(jí)段的韓曉磊、周怡佳、呂景麗、申浩陽(yáng)、杜曉瑞、周金培、周東利、崔根帥、崔鑫雨、紀(jì)宗甫，九年級(jí)段的何慧霞、張永杰、郭獻(xiàn)戌、申聰慧、樊鑫鑫、樊景浩、鄭凡星、任曉冰、周世博、周曉慧同學(xué)，他們是我們學(xué)校各級(jí)段成績(jī)的佼佼者，六年級(jí)的李帥格、閆偉、崔永超、申智勇、周子惠、劉小玉、閆浩波、馮瑗琳七年級(jí)的周浩洋、樊一帆、閆少華、周杰、樊浩冉、攀科言、郭飛、周智磊、八年級(jí)的崔聰麗、宋曼、胡浩博、趙澤洋、魏越有、馮怡瑩、任桂林、范越鋒、巴黎、程聰帥、張培龍、蘇凱陽(yáng)，九年級(jí)的張文耀、崔朝陽(yáng)、趙景豪、周一凡、馮苗會(huì)、黃帥博、李東浩、李澤光、李金通、尚莉萍等同學(xué)，他們?cè)谄綍r(shí)學(xué)習(xí)中態(tài)度端正，上進(jìn)心很強(qiáng)，勤學(xué)好問(wèn)，抓緊每分每秒，他們的成績(jī)一直在進(jìn)步，是我校的希望之星，孟發(fā)展、周培源、申聰慧等29名同學(xué)各科成績(jī)均是優(yōu)秀，是我校的全優(yōu)生，秦振皓、王浩冰、樊怡欣、張永杰等53名單科狀元，孟帥陽(yáng)、馮怡銘、周培源、常媛柯等87名新三好，王帥寧、周子惠、申浩陽(yáng)、王伊雪、魏文笛等藝術(shù)之星，都是我們大家學(xué)習(xí)的榜樣。另外，在全鎮(zhèn)組織的各項(xiàng)活動(dòng)中，我們的學(xué)生也同樣取得了令人可喜的成績(jī)：新密市中小學(xué)藝術(shù)成果展示中我校全唱隊(duì)榮獲一等獎(jiǎng)，舞蹈新康定情歌獲二等獎(jiǎng)、鎮(zhèn)運(yùn)動(dòng)會(huì)、元旦書(shū)畫(huà)展，器樂(lè)才藝展示等均名列前茅。當(dāng)然,這一切成績(jī)的取得離不開(kāi)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們學(xué)校工作的大力關(guān)愛(ài)與支持，離不開(kāi)各位老師的辛勤工作、各位同學(xué)的共同努力。

上學(xué)期的主要工作。

過(guò)去的一學(xué)期，學(xué)校以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，以打造“道德課堂”教學(xué)為突破口，積極建設(shè)合作學(xué)習(xí)小組，加強(qiáng)小組評(píng)價(jià)，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理、德育教育和后勤管理，使學(xué)校的各項(xiàng)工作走向了快車(chē)道?，F(xiàn)將上學(xué)期工作情況總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)政治思想教育，規(guī)范師德行風(fēng)

過(guò)去的一學(xué)期，學(xué)校積極落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，在政治思想教育方面，緊緊圍繞理論學(xué)習(xí)、規(guī)范師德、提高素質(zhì)三個(gè)方面，結(jié)合“師德師風(fēng)教育”等教育活動(dòng)，本著務(wù)實(shí)、實(shí)效、細(xì)致、認(rèn)真的原則，通過(guò)一系列的活動(dòng)，按照計(jì)劃和要求有序進(jìn)行。規(guī)定學(xué)習(xí)時(shí)間和內(nèi)容，集中學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合，使政治理論學(xué)習(xí)落實(shí)到實(shí)處，學(xué)校多次對(duì)學(xué)習(xí)筆記進(jìn)行了檢查；在“師德師風(fēng)教育”活動(dòng)中，學(xué)校組織教師認(rèn)真聽(tīng)取中國(guó)教師視頻網(wǎng)中優(yōu)秀專(zhuān)家的精彩報(bào)告，并召開(kāi)展師德師風(fēng)座談交流會(huì)，認(rèn)真反思，寫(xiě)出了心得體會(huì)；并在實(shí)際教學(xué)活動(dòng)中積極實(shí)踐；通過(guò)一系列的德育教育活動(dòng)，使老師們政治思想素質(zhì)得到了很大的提高。

二、堅(jiān)持德育為首的原則，不斷加大對(duì)學(xué)生的思想品德教育.上學(xué)期，學(xué)校在德育工作方面，由政教處組織，以班主任為主力軍，積極工作，充分發(fā)揮了德育工作的骨干作用。使我校德育工作踏上了一個(gè)新的臺(tái)階。在培養(yǎng)學(xué)生德育工作方面，我們繼續(xù)以學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成為重點(diǎn)，按照計(jì)劃有步驟開(kāi)展多種多樣的活動(dòng)，學(xué)生的上學(xué)放學(xué)變得很有秩序，受到了老百姓的交口稱(chēng)贊。利用課堂的主陣地作用，認(rèn)真做好了德育工作進(jìn)課堂活動(dòng)；做好了每周的升旗儀式； “大課間活動(dòng)”進(jìn)行的合理有序，；主題班會(huì)上，各班級(jí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行了《中小學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成》的學(xué)習(xí)；成立了學(xué)生會(huì)，衛(wèi)生、紀(jì)律等常規(guī)檢查落實(shí)有力；黑板報(bào)、宣傳欄上的有關(guān)德育教育等文化氛圍在學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣養(yǎng)成中，起到了很好的促進(jìn)作用。

三、搞好教學(xué)常規(guī)管理，努力提高教學(xué)質(zhì)量

上學(xué)期，我們堅(jiān)定不移的貫徹“質(zhì)量就是生命”這一教學(xué)發(fā)展目標(biāo)，積極貫徹落實(shí)教研室有效教學(xué)精神，不斷加大了對(duì)各項(xiàng)教學(xué)工作的管理力度，進(jìn)一步加大了對(duì)教學(xué)常規(guī)的檢查，規(guī)范教師的教學(xué)行為，嚴(yán)格把好“備課、上課、作業(yè)、批改、輔導(dǎo)”關(guān)，力求教學(xué)各環(huán)節(jié)的扎實(shí)有效，堅(jiān)決杜絕應(yīng)付現(xiàn)象，對(duì)教學(xué)常規(guī)資料進(jìn)行每周一小查，兩周一大查，對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題按規(guī)定要求及時(shí)進(jìn)行整改。學(xué)校改革了教學(xué)常規(guī)資料評(píng)價(jià)機(jī)制，實(shí)行等級(jí)評(píng)價(jià)方式，使教師的常規(guī)資料做得細(xì)，抓得實(shí)，有效果，在鎮(zhèn)教辦及市領(lǐng)導(dǎo)巡視檢查中，受到了檢查組領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。

學(xué)校加大了對(duì)老師的培訓(xùn)力度，努力提高教師業(yè)務(wù)能力，組織老師參加了市級(jí)學(xué)科培訓(xùn)、業(yè)務(wù)理論培訓(xùn)，教學(xué)模式研討、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)培訓(xùn)、讀一本好書(shū)等活動(dòng)。教師積極撰寫(xiě)培訓(xùn)體會(huì)及讀書(shū)心得體會(huì)，并通過(guò)多次舉辦教育論壇和教學(xué)沙龍活動(dòng)等形式使教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)不斷提高。

注重學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，積極開(kāi)展多種活動(dòng)。為了提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，依照我?！耙曰顒?dòng)促教學(xué)”指導(dǎo)思想，學(xué)校大力開(kāi)展豐富多彩的學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)，讓學(xué)生充分同揮自己興趣愛(ài)好和個(gè)性特長(zhǎng)，書(shū)法社、口風(fēng)琴社團(tuán)、點(diǎn)繪社團(tuán)、五谷雜糧畫(huà)、手工剪紙、手工折紙、空竹、繞口令、巴烏社團(tuán)、手工模型等十幾個(gè)社團(tuán)各具特色。在校務(wù)處的領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校組織了師生合唱比賽、排球比賽，秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、拔河比賽、冬季長(zhǎng)跑比賽，六、七、八年級(jí)學(xué)生書(shū)畫(huà)成果展示，“每周一詩(shī)”活動(dòng)，器樂(lè)進(jìn)課堂活動(dòng)。豐富多彩的活動(dòng)，有力地說(shuō)明了學(xué)校在發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用的同時(shí)，還不斷拓展“第二課堂”教育，從而達(dá)到了培養(yǎng)創(chuàng)新實(shí)踐人才和實(shí)現(xiàn)人的全面發(fā)展的目的。

四、以“道德課堂”教學(xué)的構(gòu)建為契機(jī)，狠抓小組合作學(xué)習(xí)。上學(xué)期，我校的以構(gòu)建“道德課堂”為契機(jī)，積極穩(wěn)妥推進(jìn)課堂教學(xué)的改革，以提高教學(xué)質(zhì)量為宗旨，學(xué)校舉行了骨干教師引領(lǐng)課、教研組研討課、全員賽課和多層面的教學(xué)沙龍等一系列教學(xué)活動(dòng)，把學(xué)習(xí)研究和解決教學(xué)問(wèn)題結(jié)合起來(lái)，不斷更新教育理念，努力提高教學(xué)技能。這樣充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性和主觀能動(dòng)性，課堂活了起來(lái)，教學(xué)效果也得到了顯著提高。

五、倡導(dǎo)人文管理文化，創(chuàng)設(shè)合作文化氛圍

教師是落實(shí)辦學(xué)理念的動(dòng)力源泉，在學(xué)校管理工作中，我們積極倡導(dǎo)人文管理文化，淡化個(gè)人競(jìng)爭(zhēng)，強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)合作，老師們?cè)谌粘５慕虒W(xué)工作中，互相幫助彼此相互理解，形成了和諧的人際關(guān)系，促進(jìn)了學(xué)校的良性發(fā)展。全體教師在上學(xué)期宏揚(yáng)積極進(jìn)取、奮發(fā)向上的精神，增強(qiáng)了集體的凝聚力，為學(xué)校的發(fā)展增添了持久的活力。

以上是我校在上學(xué)期所開(kāi)展的教育教學(xué)工作情況，雖取得了一些成績(jī)，但也存在著不足。我們還需要更加努力，以取得更大的發(fā)展，我們?cè)谝院蟮墓ぷ髦?，要進(jìn)一步倡導(dǎo)“提高教學(xué)質(zhì)量”的發(fā)展主題，理直氣壯抓教學(xué)，各項(xiàng)工作要為提高質(zhì)量服務(wù)，每位老師都要?jiǎng)幽X子、想辦法創(chuàng)新式的做好自己的本職工作，我們要團(tuán)結(jié)一致，心往一處想，勁往一處使，為了學(xué)校美好的明天做出自己的貢獻(xiàn)。

新學(xué)期的工作意見(jiàn)和建議

老師們，新學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始，按照上級(jí)教學(xué)工作的部署，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，對(duì)教學(xué)工作講以下幾點(diǎn)意見(jiàn)和建議：

1、不斷加強(qiáng)教學(xué)管理制度建設(shè)，做到教學(xué)常規(guī)管理由規(guī)范化、制度化逐步向精細(xì)化發(fā)展。利用我校的“三引”教學(xué)模式，扎實(shí)有效的抓好開(kāi)展教學(xué)工作，達(dá)到課堂的有效和高效。

2、進(jìn)一步抓好課堂教學(xué)改革，按照道德課堂的要求，抓好學(xué)習(xí)小組建設(shè)和落實(shí)小組評(píng)價(jià)體系，各班利用合作學(xué)習(xí)小組，把課堂還給學(xué)生，把課堂的話語(yǔ)權(quán)還給學(xué)生，讓學(xué)生有充分的自主學(xué)習(xí)時(shí)間和展示空間，并注重檢測(cè)和評(píng)價(jià)，做到處處有評(píng)價(jià)，節(jié)節(jié)有小結(jié)，周周有總結(jié)反饋，把學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成教育細(xì)化到各項(xiàng)工作之中。

3、繼續(xù)深化課題研究，加強(qiáng)科研引領(lǐng)，落實(shí)好已經(jīng)立項(xiàng)的課題，實(shí)施核心課題帶動(dòng)，堅(jiān)持以校為本的原則，通過(guò)課題研究解決問(wèn)題，改進(jìn)工作，提高科研興校的實(shí)踐效果。

4、更新觀念，落實(shí)新課程方案，堅(jiān)定不移開(kāi)展好活動(dòng)課、綜合實(shí)踐課及社團(tuán)活動(dòng)課，真正使活動(dòng)課、綜合實(shí)踐課及社團(tuán)活動(dòng)課成為培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)和人文素養(yǎng)的重要渠道。

同學(xué)們，新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始，一年之計(jì)在于春，我們將面臨新的機(jī)遇、新的挑戰(zhàn)，這將是我們奮蹄前行的一學(xué)期，將是我們站得更高、看得更遠(yuǎn)、做得更好的一學(xué)期。回顧上個(gè)學(xué)期，我們播種過(guò)希望、我們?cè)羞^(guò)收獲。但是回顧昨天，也有些遺憾、或有些失落,我們還有一部分同學(xué)在學(xué)習(xí)上努力還不夠，沒(méi)有取得理想的成績(jī)，一部分學(xué)生的行為習(xí)慣還較差。怎樣發(fā)揚(yáng)成績(jī)、彌補(bǔ)過(guò)去的不足？這是擺在我們每位同學(xué)面前并且需要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回答的又一個(gè)問(wèn)題。同學(xué)們，春季是播種的季節(jié)，只有用辛勤的勞動(dòng)播下希望的種子，到時(shí)候才會(huì)有滿意的收獲。新的一年開(kāi)啟新的希望,新的空白承載新的夢(mèng)想。為了讓我們的夢(mèng)想能成為現(xiàn)實(shí)，在這里，我代表學(xué)校給同學(xué)們提幾點(diǎn)希望和要求：

1.自我調(diào)整，按時(shí)到校，把精力集中到學(xué)習(xí)上來(lái)。新學(xué)期的開(kāi)始，意味著緊張的學(xué)習(xí)已經(jīng)來(lái)臨，各位同學(xué)要進(jìn)行自我調(diào)整，并把以休息為主的假期生活，調(diào)整到以學(xué)習(xí)為主的校園生活中來(lái)，要把全部精力投入到學(xué)習(xí)上來(lái)；要調(diào)整作息時(shí)間，晚上要按時(shí)睡覺(jué)，保證第二天有充沛精力投入學(xué)習(xí)。做到按時(shí)到校，服從學(xué)校以及老師的安排。

2、在行為禮儀方面，要嚴(yán)格按照《守則》、《規(guī)范》來(lái)要求自己。我們的學(xué)校是一個(gè)大家庭，里面的每個(gè)兄弟姐妹都要真心誠(chéng)意地為這個(gè)大家庭做出貢獻(xiàn)，學(xué)校的一草一木都是我們大家共同的財(cái)富。同學(xué)們，希望你們從今天開(kāi)始從身邊的小事做起，當(dāng)好學(xué)校的小主人，做好個(gè)人的清潔，衣著整潔；愛(ài)護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生，不亂扔，不亂畫(huà)；做個(gè)合格的環(huán)保小衛(wèi)士，節(jié)約一滴水，一度電，文明就餐，不浪費(fèi)糧食。大家要遵守校規(guī)校紀(jì)，爭(zhēng)做文明學(xué)生。

3、在安全與紀(jì)律方面，一定要按學(xué)校的要求辦，聽(tīng)從老師的教導(dǎo)，上樓下樓、出操、課間活動(dòng)，就餐等都要把安全放在第一位，絕不開(kāi)展危險(xiǎn)性游戲以及活動(dòng)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)把情況告知學(xué)?；虬嘀魅巍?/p>

4、在學(xué)習(xí)方面，人人都要弄清一個(gè)小學(xué)生的主要任務(wù)是什么，認(rèn)真改掉學(xué)習(xí)中的一些不良習(xí)慣，不浪費(fèi)課堂上的一分一秒，發(fā)揚(yáng)刻苦鉆研精神，在同學(xué)中開(kāi)展比學(xué)趕幫超活動(dòng)，人人訂出學(xué)習(xí)目標(biāo)并向自己理想的目標(biāo)奮斗。在這里要特別提醒我們那些在學(xué)習(xí)中有一定困難，在寒假考試中留下了遺憾的同學(xué)，你們更要吸取教訓(xùn)，加倍努力，力爭(zhēng)縮小與其他同學(xué)在學(xué)習(xí)上的差距。在這里我談三點(diǎn)自己的看法：

①、懂得珍惜時(shí)間

我們要珍惜時(shí)間。世界上最公平的（東西）是什么？（時(shí)間）。無(wú)論哪個(gè)國(guó)家，一年都是365天（平年）或366天（閏年）。一天都是24小時(shí)，1小時(shí)都是60分，1分都是60秒，1秒都是“滴答”這么長(zhǎng)。一個(gè)人如果可以活七、八十歲最多也就兩萬(wàn)多天，你浪費(fèi)了一天，你的生命旅程就少了一天，時(shí)間對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是十分寶貴的，所以有些偉人、名人曾說(shuō)過(guò)“浪費(fèi)時(shí)間等于謀財(cái)害命”，“浪費(fèi)時(shí)間是最大的犯罪”等。這警示人們要珍惜時(shí)間。在珍惜時(shí)間方面，有些同學(xué)做得很好。但有些同學(xué)做事拖拉，吃飯慢、做作業(yè)磨蹭。結(jié)果學(xué)得很苦，睡眠沒(méi)保證，玩得少，生活學(xué)習(xí)不開(kāi)心，成天被動(dòng)應(yīng)付，當(dāng)時(shí)間的奴隸，學(xué)習(xí)和生活進(jìn)入惡性循環(huán)。造成這種現(xiàn)狀的原因是多方面的。但主要的原因是是缺乏時(shí)間觀念。因此要做學(xué)習(xí)的主人，首先要做時(shí)間的主人。具體做到：（1）要有很強(qiáng)的的時(shí)間觀念：記住“浪費(fèi)時(shí)間等于浪費(fèi)生命”。（2）學(xué)習(xí)與做事要專(zhuān)心，不磨蹭，不拖拉。（3）提高單位時(shí)間的學(xué)習(xí)效率。就是要求同學(xué)們爭(zhēng)分奪秒，認(rèn)真上好每一節(jié)課，認(rèn)真完成每一次作業(yè)，努力提高每個(gè)單位時(shí)間的效率，只有這樣才能高質(zhì)量地完成本學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)。

②、養(yǎng)成好的習(xí)慣。

什么叫習(xí)慣？習(xí)慣就是經(jīng)過(guò)不斷的重復(fù)或練習(xí)而鞏固下來(lái)的行為方式。習(xí)慣在人的成長(zhǎng)中至關(guān)重要，當(dāng)然，習(xí)慣有好壞之分，同學(xué)們要克服壞習(xí)慣、養(yǎng)成好習(xí)慣。本學(xué)期同學(xué)們要繼續(xù)著力抓好5種習(xí)慣的培養(yǎng)，即學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、勞動(dòng)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、文明禮貌習(xí)慣。今天我舉個(gè)例子說(shuō)一下學(xué)習(xí)習(xí)慣。比如說(shuō)課前準(zhǔn)備，要備齊帶齊學(xué)用品，不丟三落四；課堂學(xué)習(xí)，不管哪個(gè)學(xué)科都要做到“4個(gè)學(xué)會(huì)”：學(xué)會(huì)傾聽(tīng)，學(xué)會(huì)思考，學(xué)會(huì)表達(dá)，學(xué)會(huì)合作；課外學(xué)習(xí)，作業(yè)要按時(shí)按量按質(zhì)完成，書(shū)寫(xiě)一定要工整，本學(xué)期我們學(xué)校增加了午間自修時(shí)間的寫(xiě)字練習(xí)，老師要對(duì)每一個(gè)學(xué)生的作業(yè)評(píng)價(jià)以及測(cè)驗(yàn)中要加大字體的考評(píng)。課外要主動(dòng)獲取課外知識(shí)，多讀書(shū)，讀好書(shū)，與好書(shū)交朋友，在校圓里營(yíng)造濃濃的書(shū)香氛圍。

③、學(xué)習(xí)要勤奮刻苦。學(xué)習(xí)上光憑興趣是學(xué)不好的。還需要刻苦勤奮。以上談的三點(diǎn)要求，希望同學(xué)們能記在心上，落實(shí)到行動(dòng)上。

5、九年級(jí)的同學(xué)要高度注意，本學(xué)期是你們中學(xué)階段的最后一個(gè)學(xué)期，在各個(gè)方面都要為其他年級(jí)的弟妹們做出表率，更要給學(xué)校留下美好的印象。你們本期的任務(wù)特別重，要用最短的時(shí)間完成新課的學(xué)習(xí)，同時(shí)還要進(jìn)行必要的綜合復(fù)習(xí)，因?yàn)槟銈円媾R中招考試。因此，你們更要珍惜一分一秒的時(shí)間，把更多的精力投入到學(xué)習(xí)和之中。我相信成功一定屬于刻苦勤奮的人！

同學(xué)們，讓我們?cè)谛碌膶W(xué)期里發(fā)揚(yáng)互幫互助、積極主動(dòng)、探索創(chuàng)新的精神，取得各自滿意的成績(jī)。共同暢想我們美好的明天！

最后，祝老師們?cè)谛碌囊荒昀锷眢w健康、工作愉快、家庭幸福！祝同學(xué)們快樂(lè)成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)進(jìn)步！謝謝大家！

2012年2月 10

第三篇：開(kāi)學(xué)典禮暨表彰大會(huì)上的講話

金秋九月，秋風(fēng)送爽，丹桂飄香。在這盛世金秋，我們又迎來(lái)了新的學(xué)年、新的學(xué)期。在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校校委會(huì)、黨支部向全校師生員工致以新學(xué)年的問(wèn)候！對(duì)剛加入隴縣中學(xué)大家庭的22名新老師和 名高一新同學(xué)表示熱烈的歡迎！向過(guò)去一年里為隴中的改革和發(fā)展做出優(yōu)異成績(jī)的教職工表示衷心的感謝！向今天受表彰的師生個(gè)人、集體以及受獎(jiǎng)勵(lì)的優(yōu)秀新生表示誠(chéng)摯的祝賀！

秋天是收獲理想的季節(jié)。在過(guò)去的一個(gè)學(xué)年里，我們學(xué)校在縣委、縣政府的親切關(guān)懷下，在縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)全體教職工，認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹xxxx的重要思想，全面貫徹黨的教育方針，遵循教育規(guī)律，凝心聚力，與時(shí)俱進(jìn)，狠抓落實(shí)，取得了一定的成績(jī)。學(xué)校整體管理水平有所提升，“三風(fēng)”進(jìn)一步優(yōu)化，辦學(xué)條件得到改善，學(xué)校面貌顯著變化。全體教職工為總體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，在各自崗位上努力工作，辛勤耕耘，以對(duì)人民群眾負(fù)責(zé)，對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)，對(duì)黨的教育事業(yè)負(fù)責(zé)的高度的責(zé)任心和使命感盡心盡力、真抓實(shí)干，付出了汗水和智慧。全體同學(xué)嚴(yán)守校紀(jì)，勤奮學(xué)習(xí)，頑強(qiáng)拼搏。一學(xué)年來(lái)，學(xué)校先后榮獲縣級(jí)精神文明先進(jìn)單位、創(chuàng)安爭(zhēng)優(yōu)先進(jìn)單位、未成年人教育先進(jìn)單位，歌詠、體育比賽一等獎(jiǎng)等榮譽(yù)12項(xiàng)。

——“三風(fēng)”建設(shè)成效顯著，育人環(huán)境不斷優(yōu)化。課堂秩序從根本上好轉(zhuǎn)；學(xué)習(xí)風(fēng)氣濃郁，大部分學(xué)生已形成了自覺(jué)學(xué)習(xí)的好習(xí)慣，相當(dāng)一部分學(xué)生有了強(qiáng)烈的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，有了頑強(qiáng)的拼搏精神。違紀(jì)行為和不文明行為大幅度減少，好人好事不斷涌現(xiàn)。大部分老師能?chē)?yán)守工作紀(jì)律、恪盡職守、勤研業(yè)務(wù)、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、教書(shū)育人。師生精神狀態(tài)煥然一新，文明行為習(xí)慣日漸養(yǎng)成，校園文化氛圍逐步濃郁，育人環(huán)境進(jìn)一步優(yōu)化。

——常規(guī)教學(xué)全面加強(qiáng)，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。通過(guò)改革、完善和落實(shí)常規(guī)教學(xué)管理制度，使常規(guī)教學(xué)逐步走上了科學(xué)、規(guī)范、有序的軌道。今年高考，我校二本上線人數(shù) 人，三本上線 人，專(zhuān)科上線 人。截止目前，二本以上實(shí)際錄取 人，三本錄取 人，專(zhuān)科實(shí)際錄取 人。基本實(shí)現(xiàn)了上學(xué)年初學(xué)校確定的人人有學(xué)上的目標(biāo)。今年高考雖沒(méi)有完成預(yù)定目標(biāo)，但縱向看，仍然是歷史上較好的一年，600分以上人數(shù)達(dá)到28人，是歷史上最好的一年，同學(xué)被北京大學(xué)錄取，在我校歷史上還是首次。

——教研教改穩(wěn)步推進(jìn)，教師素質(zhì)逐步提高。改革完善了教研管理體制；深化了校本教研工作，完成了學(xué)校承擔(dān)的全國(guó)十五教育科研課題研究論文。說(shuō)課、評(píng)課、評(píng)教賽講、讀書(shū)競(jìng)賽、課案征集、我的教育故事征文等活動(dòng)蓬勃開(kāi)展，一批青年教師在教育教學(xué)實(shí)踐和教學(xué)研究中得到鍛煉和成長(zhǎng)，學(xué)校教師隊(duì)伍整體素質(zhì)有了一定的提高。

——基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)步伐加快，辦學(xué)條件進(jìn)一步改善。在師生人數(shù)劇增、班額增大的形勢(shì)下，面對(duì)人民群眾送子女接受高中教育的需求激增與教育資源嚴(yán)重不足的矛盾，學(xué)校自力更生、迎難而上，教學(xué)辦公樓、學(xué)生食堂、供暖工程、校園廣場(chǎng)相繼竣工投入使用，暑期完成了電網(wǎng)改造。在教學(xué)樓、綜合樓樓道懸掛了醒目的校訓(xùn)和激勵(lì)性標(biāo)語(yǔ)，邀請(qǐng)本縣書(shū)法名家書(shū)寫(xiě)名人名句，裝裱裝框懸掛在教室、樓道，建成了校園廣播系統(tǒng)，改善了教學(xué)、辦公、生活條件，提升校園文化氛圍和育人氛圍，提高師生人文素質(zhì)。

——素質(zhì)教育深入開(kāi)展，學(xué)生獲得全面發(fā)展。在規(guī)范教育教學(xué)工作的同時(shí)，學(xué)校穩(wěn)步推進(jìn)素質(zhì)教育。依托各科教學(xué)，廣泛開(kāi)展科技活動(dòng)、文學(xué)社、體育、藝術(shù)興趣小組等活動(dòng)。舉辦了藝術(shù)節(jié)，集中進(jìn)行書(shū)畫(huà)、文藝節(jié)目、文學(xué)作品展演活動(dòng)。展演學(xué)生自編、自導(dǎo)文藝節(jié)目，展示優(yōu)秀文學(xué)作品、優(yōu)秀書(shū)畫(huà)作品。積極參加省、市、縣各類(lèi)學(xué)科競(jìng)賽、文藝匯演、體育比賽。學(xué)生多次在省、市、縣各類(lèi)文藝體育比賽和學(xué)科競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)，學(xué)校也多次獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。素質(zhì)教育的實(shí)施使學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)得到鍛煉、展示和發(fā)展，促使學(xué)生綜合素質(zhì)提高。

在肯定成績(jī)的同時(shí)，我們一定要看到，過(guò)去的工作，從我們主觀上講，還存在許多問(wèn)題和差距。“三風(fēng)”建設(shè)雖取得了階段性成果，但領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)、教師教風(fēng)、學(xué)生學(xué)風(fēng)還都有差距。學(xué)校管理的一些方面和環(huán)節(jié)存在著粗而不細(xì)，落實(shí)不力，工作不到位，效果不佳的問(wèn)題，致使一些工作慣性運(yùn)作，走了過(guò)場(chǎng)，沒(méi)有有效的激發(fā)教師工作和學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，嚴(yán)重制約著教育教學(xué)質(zhì)量的提高和學(xué)校的發(fā)展。教師工作的責(zé)任心還不強(qiáng)，積極性還不高，工作中有只求過(guò)的去，不求過(guò)的硬，消極應(yīng)付、敷衍了事，得過(guò)且過(guò)的現(xiàn)象，個(gè)別教師甚至不是想著干好本職工作，而亂發(fā)議論，說(shuō)三道四，捕風(fēng)捉影，撥弄是非，嚴(yán)重影響學(xué)校的團(tuán)結(jié)，散渙人心。學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、衛(wèi)生習(xí)慣還很不盡人意，一些同學(xué)沒(méi)有明確的學(xué)習(xí)目的，學(xué)習(xí)自覺(jué)性不強(qiáng)，沒(méi)有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，個(gè)別同學(xué)把學(xué)習(xí)當(dāng)兒戲，遲到、曠課、考試作弊，迷戀網(wǎng)吧，甚至參與打架斗毆。今年二本升學(xué)率比去年有較大的回落，是有生源、高考政策、辦學(xué)條件等多方面的客觀原因，但與我們的主觀努力不夠有密切的關(guān)系。我們還要看到社會(huì)發(fā)展對(duì)人的素質(zhì)提出了新的、更高的要求，教育改革不斷向縱深推進(jìn)，教育領(lǐng)域的競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈，傳統(tǒng)的教育觀念、管理理念、教學(xué)理念和教學(xué)方式、學(xué)習(xí)方式正在發(fā)生革命性變化，今后幾年，在國(guó)家本科招生計(jì)劃不可能有較大增加，高考報(bào)名人數(shù)大幅度增加的情況下，要提高高考本科上線率，我們的教學(xué)質(zhì)量還需要大幅度提高，我們的教師整體素質(zhì)還需要進(jìn)一步提高，我們的辦學(xué)條件還需要進(jìn)一步改善，我們的管理還需要進(jìn)一步加強(qiáng)。我們將肩負(fù)更大的責(zé)任，面臨更加嚴(yán)峻的困難和挑戰(zhàn)。

秋天是一個(gè)播種希望的季節(jié)。XX—XX學(xué)是我們實(shí)現(xiàn)三年見(jiàn)成效目標(biāo)的最后一年，也是更加關(guān)鍵的一年。學(xué)校工作的指導(dǎo)思想是：以“xxxx”重要思想為指導(dǎo)，進(jìn)一步落實(shí)縣委、縣政府《關(guān)于加快我縣教育發(fā)展和改革的若干意見(jiàn)》，落實(shí)縣教育局“24字”工作方針，堅(jiān)持既定的工作思路和奮斗目標(biāo)，全面落實(shí)《隴縣中學(xué)XX——XX三年發(fā)展規(guī)劃》、《隴縣中學(xué)教師隊(duì)伍建設(shè)三年規(guī)劃》、《隴縣中學(xué)校園文化建設(shè)三年規(guī)劃》，樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀，鞏固成績(jī)，深化改革，提高質(zhì)量，持續(xù)發(fā)展。

堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，就要統(tǒng)籌學(xué)校當(dāng)前工作和長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展，按照規(guī)劃著力抓好當(dāng)前各項(xiàng)工作，為學(xué)校長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展打好基礎(chǔ)；就要正確處理師生發(fā)展與學(xué)校發(fā)展的關(guān)系，以師生發(fā)展促進(jìn)學(xué)校發(fā)展；就要統(tǒng)籌教師隊(duì)伍建設(shè)和基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，以教師隊(duì)伍建設(shè)為重點(diǎn)，擴(kuò)大和優(yōu)化教育資源，增強(qiáng)學(xué)校持續(xù)發(fā)展的后勁。

古人說(shuō)：合抱之木，始于微末。是說(shuō)參天大樹(shù)、棟梁之材都來(lái)自于幼小的生命，來(lái)自于成長(zhǎng)，來(lái)自于積累。我們每一個(gè)人都憧憬美好的未來(lái)，但腳踏實(shí)地、勤奮刻苦才是事業(yè)成功的開(kāi)始。我想：從我做起，從現(xiàn)在做起，不應(yīng)僅僅成為一句口號(hào)，而應(yīng)當(dāng)化作自己的行動(dòng)。要能夠用自己的努力去詮釋自己的理想，用自己的拼搏去承擔(dān)起自己的責(zé)任，用自己的行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)自己的抱負(fù)。

高二的同學(xué)們，當(dāng)你剛進(jìn)校的激動(dòng)已成為過(guò)去，而今自認(rèn)為熟悉一切、看清一切的時(shí)候，你是否留心你身邊的同學(xué)有了怎樣的變化？你是否注意到學(xué)校的變化？你是否審視過(guò)自己在進(jìn)入高中以后所走過(guò)的人生足跡？你是否為你既定的目標(biāo)盡心盡力？你是否承擔(dān)起一份自己的那份沉甸甸的責(zé)任？我堅(jiān)信：你們已經(jīng)用自己的努力播下了豐收的種子。但同時(shí)也需要大家不斷地提醒自己：兩年后的收獲，還要看你今天的辛勤耕耘。此時(shí)此刻，我們都還完全來(lái)得及把握自己的命運(yùn)之舟的方向與速度，無(wú)論是暫時(shí)領(lǐng)先的還是暫時(shí)落后的。我們要加強(qiáng)反思，反思自己一年來(lái)的行為品德，反思自己一年的學(xué)習(xí)方法方式，反思自己一年來(lái)的目標(biāo)定位，總結(jié)成功與不足，重新定位，繼續(xù)奮斗，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

同學(xué)們，讓我們好好地把握這個(gè)大好機(jī)遇吧！我們知道，把握住現(xiàn)在，才能把握未來(lái)；把握住現(xiàn)在，才能無(wú)怨無(wú)悔。當(dāng)你在今后的人生道路上繼續(xù)攀登時(shí)，當(dāng)你獲得事業(yè)成功的時(shí)候，你會(huì)自豪地說(shuō)：我無(wú)愧于這個(gè)時(shí)代，無(wú)愧于高中的努力，無(wú)愧于父母的養(yǎng)育，無(wú)愧老師的教誨，更無(wú)愧于自己的祖國(guó)

高三的同學(xué)們：時(shí)間如梭，光陰似箭。再有不到十個(gè)月的時(shí)間，你們就將告別母校，面臨人生的又一次選擇。人生就是由無(wú)數(shù)個(gè)選擇構(gòu)成，我們要把握好每一個(gè)選擇！此時(shí)此刻，你們準(zhǔn)備好了嗎？我們應(yīng)該清醒認(rèn)識(shí)到：我們所面臨的高考，是知識(shí)的較量，能力的較量，心理的較量，體能的較量，意志的較量，一句話，是人的綜合素質(zhì)的較量。因此，我們一定要向上一屆高三優(yōu)秀的師兄、師姐們學(xué)習(xí)，努力加強(qiáng)自身的思想修養(yǎng)，積極鍛煉身體，切實(shí)鞏固基礎(chǔ)知識(shí)，用積極的學(xué)習(xí)態(tài)度、科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，立足一個(gè)高字，講究一個(gè)巧字，抓住一個(gè)勤字，樹(shù)立一個(gè)拼字，高效率、勤學(xué)習(xí)、巧安排，為使自己的夢(mèng)想成真而努力拼搏。

俗話說(shuō)：一份耕耘，一份收獲。只要你播種了，耕耘了，付出了，你就一定會(huì)有所收獲。我真心地希望我們每一位同學(xué)都會(huì)對(duì)自己的崇高理想心無(wú)旁鶩，執(zhí)著追求！

同學(xué)們，三年的中學(xué)時(shí)光，在人生的長(zhǎng)河中一縱即逝，但它又是你們?nèi)松?jīng)歷中最為重要的一個(gè)時(shí)期，是你們?nèi)松^、道德觀、價(jià)值觀養(yǎng)成的重要階段。知識(shí)和技能是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的基石，同時(shí)我們還要有高尚的心靈和完善的人格。只有這樣，才能使我們具備追求真理的情感和意志，才能讓知識(shí)、技能為真理獻(xiàn)身，才能實(shí)現(xiàn)自我超越和人生價(jià)值。我真誠(chéng)祝愿你們能在隴中生活的三年時(shí)光里，努力樹(shù)立崇高的理想，不斷完善和塑造自身人格和心靈，錘煉出強(qiáng)健的體魄，為使自己成為祖國(guó)建設(shè)的棟梁之才、為實(shí)現(xiàn)你們的遠(yuǎn)大理想、創(chuàng)造美好未來(lái)打下最堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

同學(xué)們，當(dāng)今社會(huì)，是一個(gè)變遷和流動(dòng)日益加速的時(shí)代，一個(gè)需要競(jìng)爭(zhēng)與合作的時(shí)代，一個(gè)全民創(chuàng)新能力決定著其活力與綜合國(guó)力的時(shí)代，責(zé)任的意識(shí)和創(chuàng)造的能力以及拼搏的精神成為社會(huì)對(duì)人的迫切需要。它們真切地滲透在我們生活中。責(zé)任是人生之舵，她決定著人生的航向，左右著人生的意義；創(chuàng)造是人生之槳，她驅(qū)動(dòng)著人生不斷向前，實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值；拼搏是人生之基石，她就是人生的一種責(zé)任，同時(shí)也孕育著創(chuàng)造。同學(xué)們一定要意識(shí)到自己身上的責(zé)任，你們對(duì)父母，對(duì)家庭，對(duì)同學(xué)，對(duì)學(xué)校，對(duì)民族，對(duì)社會(huì)都負(fù)有不可推卸的責(zé)任，要做一名有高度責(zé)任感的學(xué)生。

同學(xué)們，我始終覺(jué)得，一個(gè)人活著，就是要詮釋生命的意義，體現(xiàn)生命的價(jià)值。如果生命是一朵花，那它就應(yīng)該綻放在飛雪連天的冬季，讓寂寞無(wú)助的心靈得以溫暖與慰藉；如果生命是一棵樹(shù)，那它就應(yīng)該兀立在荒蕪的曠野，讓天涯孤旅者能有納涼小憩的地方；如果生命是一枝小草，那它就應(yīng)成為蔥籠原野的一份子，點(diǎn)綴盎然的春意。生命的意義在于奉獻(xiàn)與融入，生命的價(jià)值只有拼搏才能得到淋漓盡致的發(fā)揮。我衷心期待我們的同學(xué)，在高中生活中，充滿朝氣，積極向上，只爭(zhēng)朝夕，奮發(fā)學(xué)習(xí)，走好你們?nèi)松贸讨凶钪匾?、也是最美好的一段路程。美好未?lái)掌握在你們自己的手中。學(xué)校殷切地期待著你們的成功。今天，你們會(huì)為自己是隴中人中的一員而感到自豪，明天，隴中人會(huì)為有你而感到驕傲　

各位老師，教育的改革與發(fā)展已成為世紀(jì)的一個(gè)主題，面對(duì)著教育改革與發(fā)展不斷地走向深入，面對(duì)著高中新課程方案的即將實(shí)施，面對(duì)著社會(huì)各界和家長(zhǎng)們寄予的殷切厚望，我們一定要繼續(xù)深化改革，秉承以人為本、以生為本的教育理念，全面貫徹黨的教育方針，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，一切為了方便學(xué)生的學(xué)習(xí)，一切為了師生的共同成長(zhǎng)。全體老師務(wù)必學(xué)高為師，身正為范，博學(xué)為本。21世紀(jì)的學(xué)校應(yīng)該成為培養(yǎng)和展示師生綜合素質(zhì)的舞臺(tái)，而灌溉這青青校園的源頭活水應(yīng)該是德育。培養(yǎng)人的高尚品格，傳播社會(huì)的公德，應(yīng)該成為學(xué)校教育的根本，作為基礎(chǔ)教育的核心部分，中學(xué)應(yīng)該成為民族文化和傳統(tǒng)美德的重要陣地，而教師則是履行這個(gè)神圣使命的中堅(jiān)力量。

各位老師，教書(shū)育人，我們肩膀上的責(zé)任關(guān)系著學(xué)生、家庭和社會(huì)的未來(lái)，只有以充滿著無(wú)私和寬容的愛(ài)心投入工作，才能無(wú)愧我們光榮的職業(yè)。以高尚的人格感染學(xué)生，以文明的儀表影響學(xué)生，以和藹的態(tài)度對(duì)待學(xué)生，以豐富的學(xué)識(shí)引導(dǎo)學(xué)生，以博大的胸懷愛(ài)護(hù)學(xué)生，我希望我們隴縣中學(xué)的每位老師都能爭(zhēng)做學(xué)生歡迎，家長(zhǎng)滿意，同行敬佩的優(yōu)秀教師。

新的教育理念是推動(dòng)教育改革的根本因素，是教育發(fā)展的根本動(dòng)力，特別是高考制度改革的發(fā)展趨勢(shì)，教師角色將發(fā)生很大變化，作為教育主力軍的現(xiàn)代教師必須首先徹底更新觀念，樹(shù)立全新的“學(xué)生觀”、“教學(xué)觀”、“教育觀”、“質(zhì)量觀”，掌握一定的科研方法，具備一定的科研能力，才能創(chuàng)造出最佳的教育教學(xué)效果。因此，老師要把教育科研與創(chuàng)造創(chuàng)新當(dāng)作自己事業(yè)的基礎(chǔ)和生存的本錢(qián)，作為自己終身追求的動(dòng)態(tài)目標(biāo)，才能完成從“經(jīng)驗(yàn)型”向“科研型”教師質(zhì)的轉(zhuǎn)變。只有這樣，才能順應(yīng)基礎(chǔ)教育改革的要求，才能真正擔(dān)負(fù)起創(chuàng)新教育的歷史使命，才能使我們的教學(xué)常教常新，教出成績(jī)，教出效益。

廣大青年教師要以誠(chéng)懇的態(tài)度和孜孜以求的精神虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)，響應(yīng)強(qiáng)師興教的召喚，積極參加繼續(xù)教育，多聽(tīng)課、多研討、多實(shí)踐、多總結(jié)。要認(rèn)真學(xué)習(xí)研究新課程改革方案和新課程標(biāo)準(zhǔn)，熟悉高中階段的教學(xué)內(nèi)容，掌握當(dāng)代高中生心理特點(diǎn)和認(rèn)知特點(diǎn)，掌握高中教育教學(xué)規(guī)律，盡快適應(yīng)工作，做出成績(jī)。

教學(xué)管理人員，各處室工作人員，要牢記職責(zé)，自加壓力，鼓足干勁，立足本職，著眼全局，狠抓落實(shí)，工作做到有安排、有檢查、有總結(jié)、有反饋，干一項(xiàng)工作，出一定效果。

教學(xué)口本學(xué)年要緊緊圍繞提高教學(xué)質(zhì)量這個(gè)中心，進(jìn)一步加大教學(xué)常規(guī)的管理力度，要深入教師、深入學(xué)生、深入課堂，解決課堂教學(xué)中突出存在的問(wèn)題，使我校教學(xué)工作的各個(gè)環(huán)節(jié)扎實(shí)、有序地運(yùn)作。

政教口要認(rèn)真貫徹《中共中央 國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成人思想道德建設(shè)若干意見(jiàn)》，緊緊圍繞校風(fēng)轉(zhuǎn)變這件大事，采取切實(shí)有效的措施，抓好學(xué)生思想品德、行為習(xí)慣和安全教育，加強(qiáng)值周、值班、巡查工作，對(duì)學(xué)生的教育做到事事有人抓，時(shí)時(shí)有人管，不留空檔，不留死角。

總務(wù)處要牢固樹(shù)立服務(wù)教學(xué)、服務(wù)師生的思想，及時(shí)、充分地保障學(xué)校中心工作所需，盡最大可能地解除老師工作和學(xué)生學(xué)習(xí)生活的后顧之憂。

各位老師、同學(xué)們，隴縣中學(xué)是老師的安身之地，立命之所，是同學(xué)們放飛希望的地方。長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。讓我們?cè)谶@片熱土上揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，乘風(fēng)破浪，共同努力，為實(shí)現(xiàn)自己的人生理想，為實(shí)現(xiàn)“三年見(jiàn)成效”的目標(biāo)，為把我校辦成人民群眾滿意的學(xué)校而奮斗！我們有理由相信：只要我們目標(biāo)高遠(yuǎn)，方向明確，團(tuán)結(jié)奮斗，我們就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我們的共同理想。我們的未來(lái)一定會(huì)更加美好！

最后，祝同學(xué)們健康成長(zhǎng)、學(xué)業(yè)有成！祝全校教職員工工作順利、闔家歡樂(lè)！

第四篇：開(kāi)學(xué)典禮暨表彰大會(huì)上的講話

認(rèn)清形勢(shì)鼓干勁 振奮精神謀成效

——在2005——2006學(xué)開(kāi)學(xué)典禮暨表彰大會(huì)上的講話

金秋九月，秋風(fēng)送爽，丹桂飄香。在這盛世金秋，我們又迎來(lái)了新的學(xué)年、新的學(xué)期。在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校校委會(huì)、黨支部向全校師生員工致以新學(xué)年的問(wèn)候！對(duì)剛加入隴縣中學(xué)大家庭的22名新老師和 名高一新同學(xué)表示熱烈的歡迎！向過(guò)去一年里為隴中的改革和發(fā)展做出優(yōu)異成績(jī)的教職工表示衷心的感謝！向今天受表彰的師生個(gè)人、集體以及受獎(jiǎng)勵(lì)的優(yōu)秀新生表示誠(chéng)摯的祝賀！

秋天是收獲理想的季節(jié)。在過(guò)去的一個(gè)學(xué)年里，我們學(xué)校在縣委、縣政府的親切關(guān)懷下，在縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)全體教職工，認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹三個(gè)代表的重要思想，全面貫徹黨的教育方針，遵循教育規(guī)律，凝心聚力，與時(shí)俱進(jìn)，狠抓落實(shí)，取得了一定的成績(jī)。學(xué)校整體管理水平有所提升，“三風(fēng)”進(jìn)一步優(yōu)化，辦學(xué)條件得到改善，學(xué)校面貌顯著變化。全體教職工為總體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，在各自崗位上努力工作，辛勤耕耘，以對(duì)人民群眾負(fù)責(zé)，對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)，對(duì)黨的教育事業(yè)負(fù)責(zé)的高度的責(zé)任心和使命感盡心盡力、真抓實(shí)干，付出了汗水和智慧。全體同學(xué)嚴(yán)守校紀(jì)，勤奮學(xué)習(xí)，頑強(qiáng)拼搏。一學(xué)年來(lái)，學(xué)校先后榮獲縣級(jí)精神文明先進(jìn)單位、創(chuàng)安爭(zhēng)優(yōu)先進(jìn)單位、未成年人教育先進(jìn)單位，歌詠、體育比賽一等獎(jiǎng)等榮譽(yù)12項(xiàng)。

xiexiebang.com范文網(wǎng)【004km.cn擴(kuò)充新知識(shí)，掌握新教法，倡導(dǎo)新學(xué)法，努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量的氛圍。要進(jìn)一步改革教研工作，圍繞教學(xué)開(kāi)展校本研究，從教學(xué)實(shí)際出發(fā)，選好課題，精心組織，合力攻關(guān)，提高質(zhì)量，切實(shí)發(fā)揮教研對(duì)教學(xué)的促進(jìn)作用。四要積極推進(jìn)以后勤社會(huì)化為目標(biāo)的后勤工作改革，提高后勤工作社會(huì)化程度和服務(wù)質(zhì)量，切實(shí)解決學(xué)生食堂、教師灶存在的問(wèn)題，加強(qiáng)監(jiān)管，抓好食品安全工作，提高飯菜質(zhì)量。同時(shí)抓好第二棟學(xué)生公寓樓建設(shè)、校園道路整修硬化、草場(chǎng)鋪墊整修等各項(xiàng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，進(jìn)一步改善辦學(xué)條件，全力保障教育教學(xué)需要和師生生活需要。

提高質(zhì)量就是要在提高學(xué)校各項(xiàng)工作質(zhì)量的基礎(chǔ)上切實(shí)提高教育教學(xué)質(zhì)量，使每一位同學(xué)在德、智、體、美等方面全面發(fā)展，為終身學(xué)習(xí)和未來(lái)發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。“三年見(jiàn)成效”主要體現(xiàn)在高考質(zhì)量上，0六年高考一定要有較大的突破。會(huì)考優(yōu)秀率和合格率在今年的基礎(chǔ)上也要有一個(gè)新的躍升。

持續(xù)發(fā)展就是鎖定“人民滿意的隴中”這個(gè)大目標(biāo)，不驕不躁，不懈努力，不斷學(xué)習(xí)，提高辦學(xué)水平，努力把隴中辦成學(xué)習(xí)型學(xué)校，逐步辦成人民群眾滿意的學(xué)校。

秋天還是一個(gè)激情燃燒的季節(jié)。各位老師、同學(xué)們，當(dāng)上一屆高三同學(xué)在老師們的辛勤培育下，靠著自己的奮力拼搏，以自己的優(yōu)異成績(jī)被大學(xué)、被名牌大學(xué)錄取之后，我們新一屆的高三同學(xué)也將面臨著選擇和被選擇，此時(shí)此刻，我們?cè)谧拿恳晃煌瑢W(xué)是否有著熱切的追求、積極的奮斗和對(duì)勝利的期待呢？我想我們的每一位同學(xué)一定會(huì)有不同的思考和打算。

高一的同學(xué)們，今天是你們?nèi)松碌钠瘘c(diǎn)。你們選擇了隴中，這僅是你們選擇了一個(gè)成功的起點(diǎn)。未來(lái)的成功，還要我們?nèi)甑目炭嗯Α拇藭r(shí)此刻起，我們要對(duì)自己在隴中的三年時(shí)光作以認(rèn)真地設(shè)計(jì)，要時(shí)刻提醒自己：我為什么來(lái)到這里？我在這里追求什么？我應(yīng)該做什么？怎樣做？何時(shí)做？我已經(jīng)為實(shí)現(xiàn)自己的人生抱負(fù)做出了怎樣的準(zhǔn)備？

古人說(shuō)：合抱之木，始于微末。是說(shuō)參天大樹(shù)、棟梁之材都來(lái)自于幼小的生命，來(lái)自于成長(zhǎng)，來(lái)自于積累。我們每一個(gè)人都憧憬美好的未來(lái)，但腳踏實(shí)地、勤奮刻苦才是事業(yè)成功的開(kāi)始。我想：從我做起，從現(xiàn)在做起，不應(yīng)僅僅成為一句口號(hào)，而應(yīng)當(dāng)化作自己的行動(dòng)。要能夠用自己的努力去詮釋自己的理想，用自己的拼搏去承擔(dān)起自己的責(zé)任，用自己的行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)自己的抱負(fù)。

高二的同學(xué)們，當(dāng)你剛進(jìn)校的激動(dòng)已成為過(guò)去，而今自認(rèn)為熟悉一切、看清一切的時(shí)候，你是否留心你身邊的同學(xué)有了怎樣的變化？你是否注意到學(xué)校的變化？你是否審視過(guò)自己在進(jìn)入高中以后所走過(guò)的人生足跡？你是否為你既定的目標(biāo)盡心盡力？你是否承擔(dān)起一份自己的那份沉甸甸的責(zé)任？我堅(jiān)信：你們已經(jīng)用自己的努力播下了豐收的種子。但同時(shí)也需要大家不斷地提醒自己：兩年后的收獲，還要看你今天的辛勤耕耘。此時(shí)此刻，我們都還完全來(lái)得及把握自己的命運(yùn)之舟的方向與速度，無(wú)論是暫時(shí)領(lǐng)先的還是暫時(shí)落后的。我們要加強(qiáng)反思，反思自己一年來(lái)的行為品德，反思自己一年的學(xué)習(xí)方法方式，反思自己一年來(lái)的目標(biāo)定位，總結(jié)成功與不足，重新定位，繼續(xù)奮斗，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

同學(xué)們，讓我們好好地把握這個(gè)大好機(jī)遇吧！我們知道，把握住現(xiàn)在，才能把握未來(lái)；把握住現(xiàn)在，才能無(wú)怨無(wú)悔。當(dāng)你在今后的人生道路上繼續(xù)攀登時(shí)，當(dāng)你獲得事業(yè)成功的時(shí)候，你會(huì)自豪地說(shuō)：我無(wú)愧于這個(gè)時(shí)代，無(wú)愧于高中的努力，無(wú)愧于父母的養(yǎng)育，無(wú)愧老師的教誨，更無(wú)愧于自己的祖國(guó)

高三的同學(xué)們：時(shí)間如梭，光陰似箭。再有不到十個(gè)月的時(shí)間，你們就將告別母校，面臨人生的又一次選擇。人生就是由無(wú)數(shù)個(gè)選擇構(gòu)成，我們要把握好每一個(gè)選擇！此時(shí)此刻，你們準(zhǔn)備好了嗎？我們應(yīng)該清醒認(rèn)識(shí)到：我們所面臨的高考，是知識(shí)的較量，能力的較量，心理的較量，體能的較量，意志的較量，一句話，是人的綜合素質(zhì)的較量。因此，我們一定要向上一屆高三優(yōu)秀的師兄、師姐們學(xué)習(xí)，努力加強(qiáng)自身的思想修養(yǎng)，積極鍛煉身體，切實(shí)鞏固基礎(chǔ)知識(shí)，用積極的學(xué)習(xí)態(tài)度、科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，立足一個(gè)高字，講究一個(gè)巧字，抓住一個(gè)勤字，樹(shù)立一個(gè)拼字，高效率、勤學(xué)習(xí)、巧安排，為使自己的夢(mèng)想成真而努力拼搏。

俗話說(shuō)：一份耕耘，一份收獲。只要你播種了，耕耘了，付出了，你就一定會(huì)有所收獲。我真心地希望我們每一位同學(xué)都會(huì)對(duì)自己的崇高理想心無(wú)旁鶩，執(zhí)著追求！

同學(xué)們，三年的中學(xué)時(shí)光，在人生的長(zhǎng)河中一縱即逝，但它又是你們?nèi)松?jīng)歷中最為重要的一個(gè)時(shí)期，是你們?nèi)松^、道德觀、價(jià)值觀養(yǎng)成的重要階段。知識(shí)和技能是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的基石，同時(shí)我們還要有高尚的心靈和完善的人格。只有這樣，才能使我們具備追求真理的情感和意志，才能讓知識(shí)、技能為真理獻(xiàn)身，才能實(shí)現(xiàn)自我超越和人生價(jià)值。我真誠(chéng)祝愿你們能在隴中生活的三年時(shí)光里，努力樹(shù)立崇高的理想，不斷完善和塑造自身人格和心靈，錘煉出強(qiáng)健的體魄，為使自己成為祖國(guó)建設(shè)的棟梁之才、為實(shí)現(xiàn)你們的遠(yuǎn)大理想、創(chuàng)造美好未來(lái)打下最堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

同學(xué)們，當(dāng)今社會(huì)，是一個(gè)變遷和流動(dòng)日益加速的時(shí)代，一個(gè)需要競(jìng)爭(zhēng)與合作的時(shí)代，一個(gè)全民創(chuàng)新能力決定著其活力與綜合國(guó)力的時(shí)代，責(zé)任的意識(shí)和創(chuàng)造的能力以及拼搏的精神成為社會(huì)對(duì)人的迫切需要。它們真切地滲透在我們生活中。責(zé)任是人生之舵，她決定著人生的航向，左右著人生的意義；創(chuàng)造是人生之槳，她驅(qū)動(dòng)著人生不斷向前，實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值；拼搏是人生之基石，她就是人生的一種責(zé)任，同時(shí)也孕育著創(chuàng)造。同學(xué)們一定要意識(shí)到自己身上的責(zé)任，你們對(duì)父母，對(duì)家庭，對(duì)同學(xué)，對(duì)學(xué)校，對(duì)民族，對(duì)社會(huì)都負(fù)有不可推卸的責(zé)任，要做一名有高度責(zé)任感的學(xué)生。

同學(xué)們，我始終覺(jué)得，一個(gè)人活著，就是要詮釋生命的意義，體現(xiàn)生命的價(jià)值。如果生命是一朵花，那它就應(yīng)該綻放在飛雪連天的冬季，讓寂寞無(wú)助的心靈得以溫暖與慰藉；如果生命是一棵樹(shù)，那它就應(yīng)該兀立在荒蕪的曠野，讓天涯孤旅者能有納涼小憩的地方；如果生命是一枝小草，那它就應(yīng)成為蔥籠原野的一份子，點(diǎn)綴盎然的春意。生命的意義在于奉獻(xiàn)與融入，生命的價(jià)值只有拼搏才能得到淋漓盡致的發(fā)揮。我衷心期待我們的同學(xué)，在高中生活中，充滿朝氣，積極向上，只爭(zhēng)朝夕，奮發(fā)學(xué)習(xí)，走好你們?nèi)松贸讨凶钪匾⒁彩亲蠲篮玫囊欢温烦?。美好未?lái)掌握在你們自己的手中。學(xué)校殷切地期待著你們的成功。今天，你們會(huì)為自己是隴中人中的一員而感到自豪，明天，隴中人會(huì)為有你而感到驕傲

各位老師，教育的改革與發(fā)展已成為世紀(jì)的一個(gè)主題，面對(duì)著教育改革與發(fā)展不斷地走向深入，面對(duì)著高中新課程方案的即將實(shí)施，面對(duì)著社會(huì)各界和家長(zhǎng)們寄予的殷切厚望，我們一定要繼續(xù)深化改革，秉承以人為本、以生為本的教育理念，全面貫徹黨的教育方針，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，一切為了方便學(xué)生的學(xué)習(xí)，一切為了師生的共同成長(zhǎng)。全體老師務(wù)必學(xué)高為師，身正為范，博學(xué)為本。21世紀(jì)的學(xué)校應(yīng)該成為培養(yǎng)和展示師生綜合素質(zhì)的舞臺(tái)，而灌溉這青青校園的源頭活水應(yīng)該是德育。培養(yǎng)人的高尚品格，傳播社會(huì)的公德，應(yīng)該成為學(xué)校教育的根本，作為基礎(chǔ)教育的核心部分，中學(xué)應(yīng)該成為民族文化和傳統(tǒng)美德的重要陣地，而教師則是履行這個(gè)神圣使命的中堅(jiān)力量。

各位老師，教書(shū)育人，我們肩膀上的責(zé)任關(guān)系著學(xué)生、家庭和社會(huì)的未來(lái)，只有以充滿著無(wú)私和寬容的愛(ài)心投入工作，才能無(wú)愧我們光榮的職業(yè)。以高尚的人格感染學(xué)生，以文明的儀表影響學(xué)生，以和藹的態(tài)度對(duì)待學(xué)生，以豐富的學(xué)識(shí)引導(dǎo)學(xué)生，以博大的胸懷愛(ài)護(hù)學(xué)生，我希望我們隴縣中學(xué)的每位老師都能爭(zhēng)做學(xué)生歡迎，家長(zhǎng)滿意，同行敬佩的優(yōu)秀教師。

新的教育理念是推動(dòng)教育改革的根本因素，是教育發(fā)展的根本動(dòng)力，特別是高考制度改革的發(fā)展趨勢(shì)，教師角色將發(fā)生很大變化，作為教育主力軍的現(xiàn)代教師必須首先徹底更新觀念，樹(shù)立全新的“學(xué)生觀”、“教學(xué)觀”、“教育觀”、“質(zhì)量觀”，掌握一定的科研方法，具備一定的科研能力，才能創(chuàng)造出最佳的教育教學(xué)效果。因此，老師要把教育科研與創(chuàng)造創(chuàng)新當(dāng)作自己事業(yè)的基礎(chǔ)和生存的本錢(qián)，作為自己終身追求的動(dòng)態(tài)目標(biāo)，才能完成從“經(jīng)驗(yàn)型”向“科研型”教師質(zhì)的轉(zhuǎn)變。只有這樣，才能順應(yīng)基礎(chǔ)教育改革的要求，才能真正擔(dān)負(fù)起創(chuàng)新教育的歷史使命，才能使我們的教學(xué)常教常新，教出成績(jī)，教出效益。

廣大青年教師要以誠(chéng)懇的態(tài)度和孜孜以求的精神虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)，響應(yīng)強(qiáng)師興教的召喚，積極參加繼續(xù)教育，多聽(tīng)課、多研討、多實(shí)踐、多總結(jié)。要認(rèn)真學(xué)習(xí)研究新課程改革方案和新課程標(biāo)準(zhǔn)，熟悉高中階段的教學(xué)內(nèi)容，掌握當(dāng)代高中生心理特點(diǎn)和認(rèn)知特點(diǎn)，掌握高中教育教學(xué)規(guī)律，盡快適應(yīng)工作，做出成績(jī)。

教學(xué)管理人員，各處室工作人員，要牢記職責(zé)，自加壓力，鼓足干勁，立足本職，著眼全局，狠抓落實(shí)，工作做到有安排、有檢查、有總結(jié)、有反饋，干一項(xiàng)工作，出一定效果。

教學(xué)口本學(xué)年要緊緊圍繞提高教學(xué)質(zhì)量這個(gè)中心，進(jìn)一步加大教學(xué)常規(guī)的管理力度，要深入教師、深入學(xué)生、深入課堂，解決課堂教學(xué)中突出存在的問(wèn)題，使我校教學(xué)工作的各個(gè)環(huán)節(jié)扎實(shí)、有序地運(yùn)作。

政教口要認(rèn)真貫徹《中共中央 國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成人思想道德建設(shè)若干意見(jiàn)》，緊緊圍繞校風(fēng)轉(zhuǎn)變這件大事，采取切實(shí)有效的措施，抓好學(xué)生思想品德、行為習(xí)慣和安全教育，加強(qiáng)值周、值班、巡查工作，對(duì)學(xué)生的教育做到事事有人抓，時(shí)時(shí)有人管，不留空檔，不留死角。

總務(wù)處要牢固樹(shù)立服務(wù)教學(xué)、服務(wù)師生的思想，及時(shí)、充分地保障學(xué)校中心工作所需，盡最大可能地解除老師工作和學(xué)生學(xué)習(xí)生活的后顧之憂。

各位老師、同學(xué)們，隴縣中學(xué)是老師的安身之地，立命之所，是同學(xué)們放飛希望的地方。長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。讓我們?cè)谶@片熱土上揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，乘風(fēng)破浪，共同努力，為實(shí)現(xiàn)自己的人生理想，為實(shí)現(xiàn)“三年見(jiàn)成效”的目標(biāo)，為把我校辦成人民群眾滿意的學(xué)校而奮斗！我們有理由相信：只要我們目標(biāo)高遠(yuǎn)，方向明確，團(tuán)結(jié)奮斗，我們就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我們的共同理想。我們的未來(lái)一定會(huì)更加美好！

最后，祝同學(xué)們健康成長(zhǎng)、學(xué)業(yè)有成！祝全校教職員工工作順利、闔家歡樂(lè)！

二零零五年九月

第五篇：中考表彰暨開(kāi)學(xué)典禮大會(huì)講話

尊敬的各位家長(zhǎng)、各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們：

累累碩果、金風(fēng)送爽。在今天這個(gè)94年中考表彰暨開(kāi)學(xué)典禮大會(huì)上，請(qǐng)?jiān)试S我代表奮斗在林水中學(xué)的幾位老教師，向大力支持我們工作的各位家長(zhǎng)、向與我們朝夕相伴的同學(xué)們講幾句心里話：

剛剛送走了老一屆學(xué)有所成的老一屆才子，緊接著就迎來(lái)了新一代祖國(guó)的幼苗。新同學(xué)給我們的學(xué)校注入了盎然的生機(jī)；老校友們?yōu)槟感ｈT造了多彩的輝煌：第一次摸底考試的輝煌早已成為歷史，成績(jī)和榮譽(yù)僅僅能夠證明過(guò)去，半年一輪的第二次、第三次摸底正在悄然的向我們招手，各年級(jí)的莘莘學(xué)子們正準(zhǔn)備著迎接新的挑戰(zhàn)。燕趙自古多慷慨悲歌之士，林水一直是出成績(jī)、出人才的重點(diǎn)中學(xué)。

86年春天，五班王雪穎同學(xué)技?jí)喝悍迹×巳珖?guó)初中數(shù)學(xué)競(jìng)賽清苑賽區(qū)的桂冠；88年初夏九班趙世昌同學(xué)在首屆保定市物理競(jìng)賽中一舉奪魁，驕人的成績(jī)令保定市區(qū)的物理權(quán)威們目瞪口呆，十七班的牛明哲同學(xué)刻苦好學(xué)、奮力拼搏，終于在92年全國(guó)初中數(shù)學(xué)競(jìng)賽中以高出第二名整整30分的優(yōu)異成績(jī)，轟動(dòng)了保定古城；王常永、王海軍等同學(xué)從我們腳下土地上起步，凌空展翅，升入了北京大學(xué)、西安交大等全國(guó)名牌大學(xué)，今年8月18日下午，牛明哲同學(xué)的父親高興地將明哲被北京大學(xué)錄取的通知書(shū)復(fù)印件送給我，說(shuō)是留給老師的最好紀(jì)念。尤其令人興奮的是94、95兩屆畢業(yè)的同學(xué)們，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的熱切關(guān)懷下，得益于老師們的悉心培養(yǎng)和諄諄教誨，臥薪嘗膽，矢志不移，在艱難中崛起，在競(jìng)爭(zhēng)中奮進(jìn)，終于打響了林水中學(xué)的中考翻身仗，從歷年來(lái)徘徊的中下游，一躍躋身于全縣十三所國(guó)辦中學(xué)的前列。

事實(shí)勝于雄辯，成績(jī)最能說(shuō)明問(wèn)題。貧窮和落后，正好激勵(lì)我們臥薪嘗膽、艱苦奮斗；窮鄉(xiāng)僻壤，大地和藍(lán)天將會(huì)賦予我們更多的機(jī)遇和發(fā)展，只要我們敢于吃苦，只要我們矢志不移，不圖安逸拼命干，刻苦上進(jìn)肯鉆研，林水中學(xué)這艘已經(jīng)拉響了汽笛的巨輪，一定會(huì)在教育改革的大潮中乘風(fēng)破浪，再造輝煌。

沒(méi)有花香，沒(méi)有樹(shù)高，我們是一棵棵無(wú)人知道的小小草。從辦公室通往教室的路是這樣短——只有幾十米，永不了一分鐘就能走完，然而他又是那麼漫長(zhǎng)——我們將走他一世一生。從步伐矯健走到步履蹣跚；從滿頭青絲走到兩鬢斑白。雖然，在這條路上，曾經(jīng)飄來(lái)，而且正在飄來(lái)，甚至還將繼續(xù)飄來(lái)無(wú)數(shù)憐憫的哀嘆，然而，蔑視抹不掉我們的光彩，憐憫無(wú)損于我們的尊嚴(yán)。當(dāng)政治家在演講臺(tái)上陳述治國(guó)之道，當(dāng)軍事家在戰(zhàn)場(chǎng)上運(yùn)籌帷幄，當(dāng)哲學(xué)家對(duì)社會(huì)的發(fā)展作出新的判斷，當(dāng)文學(xué)家捧出一部部新作，當(dāng)歌唱家贏得雷鳴般的掌聲，當(dāng)科學(xué)家把飛船送上太空的時(shí)候，我們的激情恐怕是許多人難以體會(huì)到的吧。

誠(chéng)然，待遇和地位、榮譽(yù)和身價(jià)確實(shí)打動(dòng)過(guò)一些教師的心，是他們悄然地離開(kāi)了林水中學(xué)這塊貧瘠的土地，然而，成天和學(xué)生們?cè)谝黄鹈罎L打，寧愿忍受貧窮總也不肯離去的不也是大有人在嗎？

幸福的美酒，出自痛苦地發(fā)酵和苦澀的蒸煮；

甜美的清泉來(lái)源于艱難地開(kāi)鑿和不屈的挖掘。

不能像部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部那樣要吃要喝；更不能像某些工商稅管人員那樣巧取豪奪。有人說(shuō)我們一貧如洗；也有人說(shuō)我們兩袖清風(fēng)。然而我們卻有著一顆金子般的心，一雙能夠托得起明天太陽(yáng)的懦弱的手。

為了感謝家長(zhǎng)的支持和同學(xué)們的愛(ài)戴，在今后的日子里，我們將更加忠誠(chéng)人民的教育事業(yè)，勤奮努力，刻苦鉆研，不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，勇于探索，認(rèn)真搞好教書(shū)育人，努力做到：師心慈、師教嚴(yán)、師德良、師表端、師風(fēng)正、師志堅(jiān)，無(wú)論任時(shí)何地，不管風(fēng)云變幻，我們都將無(wú)愧于人民教師這一光榮稱(chēng)號(hào)。

小小校園，反映著偉大祖國(guó)的面貌；萬(wàn)千桃李，孕育著中華民族的未來(lái)。文明的曙光就在我們這里升起，領(lǐng)袖和將軍也許在我們這里成長(zhǎng)。毫無(wú)疑義，教育事業(yè)的迅猛發(fā)展必將導(dǎo)致民族的興旺和國(guó)家的富強(qiáng)。

尊敬的各位家長(zhǎng)，老師們，同學(xué)們，是正好，路正長(zhǎng)，驚雷動(dòng)地布昭蘇，滄海群龍爭(zhēng)吐珠。為了教育事業(yè)的繁榮，為了每一位家長(zhǎng)的希望，為了明年中考再上一個(gè)新的臺(tái)階，我們每一個(gè)人都是一片陽(yáng)光，合起來(lái)就是一輪太陽(yáng)，我們每一個(gè)人都是一絲纖維，織起來(lái)便是一葉巨大的風(fēng)帆。讓我們攜手并肩，在奔向四化的征途中，辛勤的向書(shū)山攀登，刻苦的在學(xué)海中競(jìng)渡。共同為“林幽飛俊鳥(niǎo)、水清躍蛟龍”的林水中學(xué)增一分明媚的春光，添一片絢麗的秋色吧！