第一篇：學習委員工作總結書

2012級通信工程（物聯(lián)網）班學習委員工作總結書

期末已經到來，作為學習委員，我將對這一學期的工作內容，同學們的學習狀況和班上的學風進行如下總結。

一：針對前段時間我們班上課堂氛圍不活躍的現(xiàn)象，我們反復的分析了其產生的原因，采取了一系列的措施來提高同學們的課堂學習氛圍。在班委和同學們的共同努力和配合下，情況有了明顯的改善，同學們回答問題的積極性比以前高，課堂氛圍也較活躍。

二：積極做好上下溝通的角色，將院系下達的文件和要求及時的傳達到同學們耳中，并鼓勵同學們積極參加學院各種活動，增強自身競爭力。

三：及時與老師溝通，傳達老師的學習任務，代收相關科目的作業(yè)。

四：已經臨近期末，我們將動員全體同學相互幫助，一起搞好期末復習。

近期的工作計劃主要圍繞繼續(xù)保持，提升同學們的復習積極性，計算機二級考試的報名工作和期末考試的復習工作展開。

1.繼續(xù)采取相關措施，多與班上較內向的同學溝通，幫助他們克服心理障礙，積極發(fā)言，積極參加學院與班級所開展的各項活動。

2.積極鼓勵同學們參加計算機二級考試，以便增強自身的社會競爭力。

3.做好期末考試的復習工作，由于絕大部分人是剛剛進入大學的，對大學的學習方法了解甚少，沒有明確的學習方向。為了解決這個問題，我會將班上平時學習較突出的同學的學習資料進行整理，達到資源共享。在大學數(shù)學等科目方面，由較好的同學輔助較差的同學。進行互幫互助，降低掛科率。

4.與班上的同學多交流，了解大家的想法和需求。采納他們提出的關于學習方面的意見和建議，采取措施，改善同學們的學習環(huán)境。

5.積極與學習部，其他班的學習委員交流，實現(xiàn)信息共享。

6.在臨近考試的時候，了解同學們的思想波動，努力保持優(yōu)良班風，防止有同學存在考試作弊的思想，做到誠信考試。

以上就是我對這一學期的工作的總結，我相信在全體同學和所有班委的共同努力下，我們通信2班的明天會更好。

學習委員：岳裕旭

時間：2013年1月4號

第二篇：學習委員職務描述書

學習委員職務描述書

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職務：學習委員 班級：工商0901 在職者:牟朗宇

－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－ 職務概述：學習委員是班委中比較重要的一員，是聯(lián)系學生和老師的橋梁，是班級學習的標兵，在幫助其他同學在學習方面有所提高的前提下，努力提升自己，使班級學習氛圍和諧、濃厚。

工作職責及范圍：

1.協(xié)助任課老師整理作業(yè)，并及時提醒同學們要上交的作業(yè)及時間；

2.課后及時向任課老師反應同學們學習中的難點，向同學們傳達老師的回復；

3.課前，要到管理員出拿鑰匙打開教室門和多媒體，準備好老師上課要用的東西；

4.在特殊情況下，如老師生病或者上課地點改動等，應及時通知同學們； 5.進行課堂考勤；

6.組織各種有利于提高同學們學習能力的活動； 7.組織學習經驗交流；

8.與其他班級的學習委員進行交流； 9.努力提升自身的綜合素質。

任職資格：班級學習成績領先者優(yōu)先，但必須要有好的溝通能力和組織能力。

工作關系：

直接上級：班長

間接上級：輔導員

直接下級：工商0901全體同學

內部聯(lián)系：班級其他班委

外部聯(lián)系：其他班級得學習委員 其他特征：

1.對班級忠誠；

2.有為學生服務的精神； 3.有責任心； 4.樂觀、積極向上； 5.要有耐心。

第三篇：學習委員總結書

學習委員總結書

時間如白駒過隙，匆匆流逝，2010宣告結束，2011年已經到來。帶著對大學生的無限激情，我選擇了學習委員這一職位競選，感謝老師和同學對我的信任。我成功的競選上了這一職務。轉眼見擔任這一職位已經三個多月了，下面我介紹下在此期間我的工作心得。

眾所周知，大一是積累基礎的重要階段，學習顯得至關重要，我們班針對學風問題開展過很多次班會。作為學習委員，應該作到認真負責，嚴格考勤制度。早讀時認真做好考勤紀錄，收交作業(yè)時仔細清點，作好登記。我深知僅此還遠遠不夠的。學習委員的要求是要有較強的時間觀念，發(fā)揮積極帶頭作用；要加強責任心，加強與同學和授課老師的溝通交流等。大學的學習委員和初中的高中的是不一樣的。初.高中時只要完成老師分配的工作,而大學不僅要高質量的完成老師分配的工作,還要積極的尋找工作,利用一切可以利用的資源去提升班級學風和其他班干共同努力為這個班級服務.學習是非常重要的.李開復說:"不管別人怎么說大學是個提高綜合素質的地方云云,如果你的學習失敗了,你也就什么也不是——不排除意外，處世能力出眾而成功的人有的是，但你考慮好了嗎，你會是那個意外嗎？弄好學習是學生的首要任務。我們鼓勵同學多參加活動，既豐富了大學生活有增長了經驗，但是，多次班會上我們強調學習不能落，班上學風必須搞好值得稱贊的是，班上的同學都很積極配合

這三個多月的工作期間，我深切體會到當一個班干不容易。必須以身作則，更多的為同學服務，但是我也深知，當上班干是班上同學的信任，在以后的日子里我也會努力將學習委員的工作做的更好，不辜負老師和同學的信任

營銷1001--黃蓉 2011年一月二日

第四篇：學習委員工作總結

非師三班學習委員2013-2014學年第一學期工作總結

姓名：彭慧月

院系：美術學院

學號：2013212114

專業(yè)：美術學類

時間如白駒過隙，匆匆而逝。大學年生活已經過去一年了，在這一年的時間里，我擔任

著班里學習委員這一直職務。首先感謝同學們的支持和老師的信任，以下是我對這半年工作 的一個總結。

（一）日常工作

1.參加學校組織的選課講座，為同學們傳達選課信息。

2.組織同學們推薦喜愛的素質課程。

3.配合團支書組織“中國夢.我的夢”主題班會活動。

4.協(xié)助班長組織班級活動，如班會。

5.總結上傳學習資料，以便同學們學習。

6.協(xié)助學術部同學工作。

7.積極配合老師工作，傳達老師的學習任務。

8.上課認真聽講，做好班級表率。

9.和同學們一起備戰(zhàn)4級英語考試，大家互相幫助。

10.當考試時間安排出來，認真記下，以便同學詢問。

11.同學有困難和疑問積極幫助解答，如果自己能力有限，尋找其他人的幫助。

12.考試前督促同學認真?zhèn)淇迹倚┫嚓P學習資料。

13.組織同學們進行評課。14.組織同學們填寫學生登記卡。

15.上課做好考勤記錄，認真負責。

（二）在工作中應該做到的

1.用一顆積極、負責任、真誠的心去對待同學老師和工作。

要做好一件事，如果不負責任，辦事漫不經心，這不但不能按時完成學校、班級規(guī)定 的任務，而且會損害到同學們的利益，耽誤同學們的學習，甚至會損壞班級的名譽。在學習

工作中更以真誠的心對待每一位同學，不論成績優(yōu)劣。學習委員是老師與同學之間的橋梁，要做好連接工作。

2.以身作則，為大家做實事，帶動大家好好學習。

何謂班干？班干就是為大家做實事兒，以身作則的人。如果一個人只虛占其名，為自

己的利益著想，吧其他同學和班級的利益擺在后頭，這不但會整個班級成績提升的進程，還

會辱沒了這個職務。當工作中遇到困難，我都會鼓勵自己，做一件事，既然做了，就要做好。

如果三心二意，還不如把這件事讓別人去做。每一件事對我來說都是一次鍛煉在此，感謝同

學和老師給我這個鍛煉的機會。

（三）工作中需要改進的

1.沒有積極的去了解同學們的學習情況、生活狀況及思想動態(tài)。

2.沒有積極的鼓勵同學們參加有意義的課外活動，促進全面發(fā)展。

3.沒有在考試前給同學們提供好的學習方式，如一對一幫扶、集體教學等等。

4.沒有召開學習交流會，收集上課反饋信息，了解同學們的思想動態(tài)及對學習委員工作的

看法，并及時解決問題。

5.沒有完善好學風建設，制定班級各項紀律規(guī)章制度，沒有實行具體考核。

6.沒有足夠的耐心，對待工作容易著急。

（四）工作中比較滿意的

1.能把老師的要求傳達給同學。

2.能用一顆真誠的心對待同學們。

3.對工作總體來說認真負責。

總結，回望這一個學期的工作，有收獲、有失落、有喜悅。不論現(xiàn)在如何，我無悔，進

去是真。希望在接下來的工作中，能越做越好，繼續(xù)為同學們服務。

第五篇：學習委員工作總結

學習委員工作總結

本學期，很榮幸能夠擔任班級學習委員這一職位，這對于我來說，是一種鍛煉更是一個機會。我很樂意能夠通過自己的工作，為同學們服務，提高大家的學習，也希望能夠通過自己的努力，得到同學們的認可。

學習委員是班委成員之一，主要負責班級學習方面的工作。曾聽老師說過，在班委中，班長就相當與部隊中的司令，團支書相當于政委。戰(zhàn)士的職責是打仗，學生的職責就是學習。因此學習委員，就相當于部隊中的參謀，參謀長負責部隊戰(zhàn)略部署，學習委員負責班級的學習部署。

作為學生的我們最主要的任務還是搞好學習，不僅要學習課本上的基礎知識，還要學習課外的知識，這就對我們班大一下學期的學習情況做一個總結。

一：通過比較上學期的成績，表揚成績優(yōu)秀及進步較大的同學，并提出針對性的意見。

兩學期都取得較好成績的有：孫嘉偉、郝彩芳、徐瑤锃等一批同學。希望他們繼續(xù)保持對學習的激情。但也有一部分同學沒考好，甚至掛科，或許他們忙于參加其他活動而忽視了學習，導致成績不理想，希望他們不要灰心，亡羊補牢，現(xiàn)在重視學習、認真學習也為時不晚。大家最好不要逃課，認真聽課，考前好好準備以及掌握應試技巧，相信大學一定能取得好成績。

上學期我們班級掛科17人，比起第一學期有所退步，但是我們也不應該灰心喪氣，還應繼續(xù)努力，為自己的將來奮斗。希望大家共同努力、互幫互助，爭取在以后的考試中全班都過，這樣不僅不用擔心補考的事，還可以在院中評優(yōu)加分。在上學期，我班被評為“優(yōu)秀團支部”，在校舉辦的數(shù)學建模競賽中獲得兩組“三等獎”，也希望我班的成績也能位居前列。

二：舉辦班集體活動提高學習氛圍

在大一下學期，我班繼續(xù)進行晚自習制度，但效果不佳，后來實行每周英語測試制度，既給了大家一定的壓力，也在一定程度上提高了班級學習勁頭和凝聚力。經過一學期的努力，一部分人的成績在一定程度上都有了進步。

三：考試后的總結班會

在8月29日晚，班級召開了班會，我和班長大致匯報了一下班級的成績，也對同學的成績進行了分析。也在考后積極的準備組織班級的一幫一活動，借此來幫助成績不太理想的同學。四：配合各團支書組織各種活動

如本學期的團日活動，經努力取得了圓滿的成功，也在形式和風格上有所改進，最終被評為“優(yōu)秀團支部”。五：班上存在的不好的現(xiàn)象

1.考勤率 上課遲到、早退和曠課現(xiàn)象比上學期有所增加，希望在這學期這個問題可以得到解決。

2.積極性 表面上我班還比較積極，但是每次的班級活動，總有些同學很少參與其中，一個班級優(yōu)秀與否需要靠全體同學共同的努力。六：個人總結

經本學期的學習和工作，發(fā)現(xiàn)自己本身還有很多的不足之處。不過我想在有本學期的工作經驗基礎上，下學期的工作會做的更好。自己應該更加充滿自信的工作。放開自己，勇往直前。把以后的工作做的更加有聲有色。我相信在班委的積極帶動下和同學們的積極配合下，我們班級的學風一定會越來越好，同學們也會越來越團結的。

學習委員：姚丹

2012年9月1日