第一篇：華北電力大學(xué)(保定)暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)赴定興縣開展支教系列活動(dòng)之傳承華夏文化,共筑中國(guó)夢(mèng)

華北電力大學(xué)（保定）暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)赴定興縣開展支教系列活動(dòng)之

傳承華夏文化，共筑中國(guó)夢(mèng)

7月15日，華北電力大學(xué)（保定）赴定興縣暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)在肖村鄉(xiāng)舉辦了“傳承華夏文化，共筑中國(guó)夢(mèng)”活動(dòng)?；顒?dòng)主要包括英語知識(shí)輔導(dǎo)、板報(bào)設(shè)計(jì)、用電知識(shí)宣傳及法律知識(shí)宣傳。

15日上午，實(shí)踐團(tuán)成員為肖村中學(xué)初二年級(jí)學(xué)生進(jìn)行了英語知識(shí)課程輔導(dǎo)。隊(duì)員們首先與同學(xué)們進(jìn)行了交流，了解同學(xué)們的學(xué)習(xí)環(huán)境以及平時(shí)的英語課程安排，為同學(xué)們傳授學(xué)習(xí)方法，并對(duì)同學(xué)們提出的問題耐心解答。之后，隊(duì)員們?yōu)橥瑢W(xué)們準(zhǔn)備了有關(guān)英語的小笑話片段，并且與大家一同做游戲，讓同學(xué)們體會(huì)到英語學(xué)習(xí)的樂趣，在歡笑中不斷增加英語知識(shí)。

下午，實(shí)踐團(tuán)在肖村中學(xué)進(jìn)行了板報(bào)設(shè)計(jì)、安全用電以及法律常識(shí)宣傳。板報(bào)以“傳承華夏文化，共筑中國(guó)夢(mèng)”為主題,分為用電以及法律常識(shí)和“我們的夢(mèng)想”兩大板塊，以漫畫的形式對(duì)中學(xué)生進(jìn)行法律以及用電常識(shí)的宣傳，同時(shí)讓學(xué)生在“我的夢(mèng)想”板塊中寫下了他們的夢(mèng)想或目標(biāo)。接著，隊(duì)員通過問答的方式對(duì)同學(xué)們進(jìn)行了安全用電常識(shí)的宣傳，并進(jìn)行了情景模擬。同學(xué)們踴躍參與，積極配合，認(rèn)真地聽隊(duì)員的安排以及重點(diǎn)注意事項(xiàng)，隊(duì)員為活動(dòng)中表現(xiàn)出色的同學(xué)頒發(fā)小禮品作為獎(jiǎng)勵(lì)。同學(xué)們?cè)诔錆M趣味的活動(dòng)中學(xué)到了知識(shí)，教室中不斷傳來陣陣歡笑與掌聲。

最后，實(shí)踐團(tuán)在肖村鄉(xiāng)社區(qū)對(duì)村民進(jìn)行了法律知識(shí)宣傳。隊(duì)員首先對(duì)社區(qū)的人員進(jìn)行交流，了解當(dāng)?shù)卮迕駥?duì)法律認(rèn)知程度。接著，實(shí)踐團(tuán)成員通過發(fā)傳單、法律宣講等形式，向村民介紹了農(nóng)村青年進(jìn)城打工怎樣維護(hù)自己合法利益、合法婚姻以及老年人社會(huì)保障等法律常識(shí)?；顒?dòng)旨在擴(kuò)大宣傳范圍以及年齡層，提高村民的法律意識(shí)，以合法途徑維護(hù)自己的權(quán)益。

此次活動(dòng)通過對(duì)學(xué)生以及村民的文化宣傳，讓更多的人參與到中國(guó)夢(mèng)的建設(shè)當(dāng)中來，為大家的幸福夢(mèng)而不斷努力奮斗，讓傳承華夏文化的精神永存，共筑中國(guó)夢(mèng)的力量更強(qiáng)大。

藝術(shù)設(shè)計(jì)系 王曉萌

第二篇：華北電力大學(xué)(保定)暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)赴定興縣開展支教系列活動(dòng)之“攜手同行,健康成長(zhǎng)”聯(lián)歡活動(dòng)

華北電力大學(xué)（保定）暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)赴定興縣開展支教系列活動(dòng)之

“攜手同行，健康成長(zhǎng)”聯(lián)歡活動(dòng)

7月17日，華北電力大學(xué)（保定）“關(guān)注民營(yíng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，服務(wù)四大攻堅(jiān)戰(zhàn)，共筑富強(qiáng)河北夢(mèng)”暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)在肖村中學(xué)舉辦“攜手同行，健康成長(zhǎng)”聯(lián)歡活動(dòng)。

節(jié)目開始前，實(shí)踐團(tuán)成員向同學(xué)們講述了本次活動(dòng)的主題“攜手同行，健康成長(zhǎng)”的意義，希望能為同學(xué)們展示當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采，使同學(xué)們確立遠(yuǎn)大的目標(biāo)，在今后學(xué)習(xí)生活中健康快樂地成長(zhǎng)。

首先，實(shí)踐團(tuán)成員王曉萌同學(xué)為大家?guī)碛《任璞硌荩畹奈枳苏宫F(xiàn)了大學(xué)生的魅力，贏得了同學(xué)們的陣陣掌聲，同時(shí)也讓學(xué)生們對(duì)豐富多彩的大學(xué)生活充滿向往。

接著，幾位實(shí)踐團(tuán)成員為中學(xué)同學(xué)們帶來一首合唱《愛，因?yàn)樵谛闹小?。學(xué)生們沉浸在優(yōu)美動(dòng)聽的歌聲里，并將自己的掌聲送給了幾位表演者。在實(shí)踐團(tuán)成員的鼓勵(lì)下，同學(xué)們也派出代表，為大家演唱了一首歌曲，場(chǎng)面變得十分活躍。

接下來的節(jié)目是實(shí)踐團(tuán)英語系的幾位同學(xué)帶給同學(xué)們的英語話劇表演《守株待兔》。他們用英語將古老的寓言故事重新演繹，農(nóng)夫、小兔子的形象生動(dòng)具體，語言采用簡(jiǎn)單英語，保證同學(xué)們都能夠聽懂。而且這個(gè)節(jié)目幽默詼諧，帶來了陣陣笑聲，也讓同學(xué)們更加熱愛學(xué)習(xí)英語。

最后進(jìn)入互動(dòng)環(huán)節(jié)。互動(dòng)環(huán)節(jié)進(jìn)行傳帽子游戲，一名隊(duì)員拿出一頂帽子讓大家傳遞，當(dāng)喊停時(shí)，帽子在誰那，誰上臺(tái)表演節(jié)目。起初，同學(xué)們表演節(jié)目的積極性不太高，僅以自我介紹的方式結(jié)束，而且比較靦腆，說話聲音不大。但是通過實(shí)踐團(tuán)隊(duì)員們的鼓勵(lì)，一段時(shí)間后，在幾個(gè)活躍的同學(xué)的帶領(lǐng)下，有了吟詩、猜謎、唱歌、跳舞等多種節(jié)目，為此，隊(duì)員將活動(dòng)使用的有紀(jì)念意義的帽子送給表演最出色的同學(xué)。

活動(dòng)中同學(xué)們一起玩的非常開心。而后為了讓同學(xué)們了解華電，實(shí)踐團(tuán)隊(duì)員們共同演唱了華電校歌。在激揚(yáng)的校歌聲中，本次聯(lián)歡活動(dòng)圓滿結(jié)束。

第三篇：華北電力大學(xué)(保定)暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)赴定興縣開展支教系列活動(dòng)之“合理使用電腦、鑄就成才之路”專題講座

華北電力大學(xué)（保定）暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)赴定興縣開展支教系列活動(dòng)之

“合理使用電腦、鑄就成才之路”專題講座

7月16日下午，華北電力大學(xué)（保定）赴定興縣暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)在保定市定興縣肖村鄉(xiāng)肖村中學(xué)舉辦了“合理使用電腦、鑄就成才之路”的專題講座，主講老師為實(shí)踐團(tuán)的帶隊(duì)老師電子系電子與通訊工程系團(tuán)總支書記陳火欣。此次講座主要針對(duì)初一的學(xué)生，其主要內(nèi)容有如何正確使用電腦、電腦的重要性、電腦的利與弊。

在講到如何使用電腦以及電腦的重要性的時(shí)候，陳老師對(duì)同學(xué)們進(jìn)行了一些電腦常識(shí)的提問。對(duì)于那些積極回答的同學(xué)，陳老師予以他們小禮物作為獎(jiǎng)勵(lì)，同學(xué)們的積極性被調(diào)動(dòng)了起來，課堂氣氛十分活躍。

隨后，陳老師通過一些司空見慣的實(shí)例向同學(xué)們生動(dòng)形象地講述了電腦帶來的利與弊。一方面，電腦給我們的生活帶來了極大的便利，例如：我們可以使用電腦打字、購物、聊天、制作課件等等。另一方面，電腦也給我們的生活帶來了很多弊端。例如，有的同學(xué)打游戲成癮，長(zhǎng)期沉迷其中，直至最后荒廢學(xué)業(yè)。陳老師還向同學(xué)們講述了她在工作時(shí)親身經(jīng)歷的一個(gè)事例:一個(gè)同學(xué)打游戲成癮，多次曠課，導(dǎo)致成績(jī)直線下滑，受到留級(jí)處分后仍不知悔改，最后只能退學(xué)。聽完這個(gè)事例后，同學(xué)們感觸很深，對(duì)沉迷網(wǎng)絡(luò)帶來的危害有了更深的理解。講座即將結(jié)束之時(shí)，陳老師以“抽獎(jiǎng)”的方式將剩下小禮物發(fā)給同學(xué)們。

最后，陳老師還留下了實(shí)踐團(tuán)的聯(lián)系方式，方便同學(xué)們和實(shí)踐團(tuán)成員們?nèi)蘸舐?lián)系，以解決他們?cè)趯W(xué)習(xí)生活中遇到的問題。陳老師還希望同學(xué)們能夠合理使用電腦，走上自己的成才之路。

第四篇：關(guān)于組織開展“尋訪校友情,共筑中國(guó)夢(mèng)”主題社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的通知

關(guān)于組織開展“尋訪校友情，共筑中國(guó)夢(mèng)”主題社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的通知

作者：黨政辦 | 發(fā)布日期：2013-06-07 14:28:25

各學(xué)院：

為進(jìn)一步貫徹落實(shí)我校二次黨代會(huì)精神，匯集校友資源服務(wù)于大學(xué)生個(gè)性化教育，學(xué)校決定組織開展“尋訪校友情，共筑中國(guó)夢(mèng)”主題社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，通過搜集校友在學(xué)習(xí)、就業(yè)、創(chuàng)業(yè)上的成功經(jīng)驗(yàn)和典型案例，激勵(lì)在校生樹立正確的人生價(jià)值觀和奮斗目標(biāo)?，F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

一、活動(dòng)主題：尋訪校友情，共筑中國(guó)夢(mèng)。

二、活動(dòng)內(nèi)容：

1、搜集校友的學(xué)習(xí)、就業(yè)、創(chuàng)業(yè)事跡，用優(yōu)秀校友的奮斗歷程和成長(zhǎng)經(jīng)歷激勵(lì)大學(xué)生成長(zhǎng)成才。

2、到校友工作單位學(xué)習(xí)參觀，幫助學(xué)生了解當(dāng)前就業(yè)形勢(shì)和用人需求，明確自身發(fā)展方向，做好職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃。

3、引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)社會(huì)、服務(wù)社會(huì)，在實(shí)踐中提高自身的綜合素質(zhì)和競(jìng)爭(zhēng)力。

三、具體安排:

1、尋訪對(duì)象。尋訪對(duì)象應(yīng)為在學(xué)習(xí)、就業(yè)、創(chuàng)業(yè)上具有代表性的優(yōu)秀青年校友，數(shù)量不低于10人/學(xué)院。（6月21日前，各學(xué)院將尋訪對(duì)象名單和簡(jiǎn)介發(fā)送到郵箱xiaoyouhui@hebust.edu.cn）

2、實(shí)踐分隊(duì)。各學(xué)院分別組建一支社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)，社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)可依據(jù)尋訪對(duì)象所在地分成若干個(gè)實(shí)踐小組,每支實(shí)踐小分隊(duì)需配備至少一名指導(dǎo)教師。

3、成果形式。對(duì)尋訪校友形成完整的文字和圖片資料，學(xué)校將統(tǒng)一整理匯編成我?！秲?yōu)秀青年校友事跡匯編》,對(duì)在校生進(jìn)行宣傳教育。文字資料包括尋訪對(duì)象的基本情況、事跡材料（2000—3000字之間）等；圖片資料應(yīng)包括尋訪對(duì)象近期工作照和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)照片。

4、總結(jié)評(píng)比。9月底10月初，各學(xué)院提交尋訪對(duì)象資料、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)，學(xué)校對(duì)各學(xué)院暑期尋訪校友活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)評(píng)比，評(píng)選出優(yōu)秀組織單位、優(yōu)秀指導(dǎo)教師和優(yōu)秀個(gè)人。

附件：“尋訪校友情，共筑中國(guó)夢(mèng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)記錄表20***953.doc