第一篇：小學(xué)生學(xué)習(xí)委員競聘演講

尊敬的老師、同學(xué)們

大家好！

非常感謝班級能給我這個機會，讓我參加班級干部的競選。我想競選的職位是學(xué)習(xí)委員。學(xué)習(xí)委員是班級里工作任 務(wù)比較重的一個職務(wù)，要承擔(dān)同學(xué)們在學(xué)習(xí)中的一些服務(wù)性 工作。我愿意為大家的學(xué)習(xí)服好務(wù)，和同學(xué)們共同進步，所 以我想競選學(xué)習(xí)委員。我的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)成績很優(yōu)秀，語文成績也不錯，尤其是課 堂朗讀很動聽。但做為一名學(xué)習(xí)委員，我認為更重要的是應(yīng) 該有一種認真而努力的學(xué)習(xí)的態(tài)度，我現(xiàn)在就有這樣一種強 烈的學(xué)習(xí)愿望，這會讓我今后取得更好的成績，我也會用這 種精神帶動同學(xué)們共同努力學(xué)習(xí)的。如果老師、同學(xué)們給我這個機會，讓我當(dāng)選學(xué)習(xí)委員，我會認真地改掉我身上的不足之處，做好學(xué)習(xí)委員負責(zé)的各 項工作，為大家做好班級的服務(wù)工作。協(xié)助老師和其他班干 部，為我們班每個同學(xué)學(xué)習(xí)的進步，為我們大家在老師們地 培育下，學(xué)到更多的知識而做出我的貢獻。真心的希望老師 同學(xué)們相信我，給我這個鍛煉自己、服務(wù)大家的機會，請親 愛的同學(xué)們投我一票吧!衷心地感謝大家！

第二篇：支委委員競聘演講

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位黨員，村民代表：

我叫馬xx，現(xiàn)年41歲，初中文化，中共黨員。1985年10月入伍鍛煉，于1989年退伍后，一直在村里擔(dān)任村支委、村委等職務(wù)。近年來，在天馬鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)、村兩委同志和村民代表的關(guān)心、支持、幫助下，自己在思想上、工作上都取得了新的進步。借此機會，向所有關(guān)心、支持我成長的領(lǐng)導(dǎo)和同志，表示衷心感謝！

這次我們村村委換屆選舉實行公開競爭，對于調(diào)動村干部干事創(chuàng)業(yè)的積極性，激勵年輕干部自覺投身“創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新”活動，具有重要作用。作為符合條件的干部，都應(yīng)當(dāng)積極參與，公平競爭。

我參加競爭的優(yōu)勢主要體現(xiàn)在三個方面：一是具有較強的黨性修養(yǎng)，大局意識強，理論功底比較扎實，眼界寬，悟性好，善于把握大的發(fā)展趨勢，能較好地領(lǐng)會貫徹上級政策、精神，能更好地為村民辦實事。二是經(jīng)過多年的村委委員的崗位實踐鍛煉，培養(yǎng)了自己多方面的能力，能說，能寫，能干事，干成事。各方面綜合素質(zhì)較高。三是經(jīng)歷過農(nóng)村艱苦生活的磨煉，培養(yǎng)了自己吃苦耐勞、堅韌不拔的性格；深感人生不易，富有人情味，頗具同情心，樂于助人，能真心實意為村民用好手中的權(quán)力，為村民當(dāng)好家。

如果這次競選成功，我將和村兩委一道，發(fā)揚愛崗敬業(yè)、勤勉好學(xué)、吃苦奉獻、開拓創(chuàng)新、求是務(wù)實、團結(jié)協(xié)作的精神，撲下身子、默默無聞，扎扎實實地做好各項工作，園滿完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項任務(wù)。

在具體履職中，要突出做好三點：一是加強自身修養(yǎng)。配合村兩委主職人員規(guī)劃好村莊建設(shè)，對村莊做好整治。二是把工作的主動性與針對性、實效性統(tǒng)一起來。要緊密結(jié)合上級政策，幫助村民處置好危房改造等，要利用自身關(guān)系，為村民提供各類就業(yè)、創(chuàng)業(yè)、富民信息，帶動村民共同致富。三是搞好內(nèi)部團結(jié)。要心甘情愿地做好副手，嚴格按照黨員標準要求自己，要把“愛崗敬業(yè)、開拓進取”作為 自己的座右銘，全身心地投入村務(wù)管理。

謝謝大家！

第三篇：2020小學(xué)生競聘學(xué)習(xí)委員演講稿

2020小學(xué)生競聘學(xué)習(xí)委員演講稿

演講稿是為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。在學(xué)習(xí)、工作生活中，演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高，大家知道演講稿的格式嗎？以下是小編精心整理的2020小學(xué)生競聘學(xué)習(xí)委員演講稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

親愛的老師、同學(xué)們：

大家好！

很高興能夠站在這里參加競選，我是五年一班的吳思凡同學(xué)，雖然這里高手如云，但是我無所謂畏懼。我要感謝學(xué)校，感謝老師給了我這次鍛煉的機會，我今天競選的是學(xué)習(xí)委員。

我是一個長頭發(fā)的小女孩。在學(xué)習(xí)上，我聰明伶俐；在生活中，我活潑開朗。我興趣廣泛，我喜歡看書、喜歡寫作、喜歡畫畫……當(dāng)我遇到困難時，我善于思考；當(dāng)我遇到難題時，我會請教他人；當(dāng)同學(xué)遇到困難時，我會主動幫助他。我有一顆樂于幫助他人、善于接受別人意見、向他人學(xué)習(xí)的心。

我的競選優(yōu)勢有：

一、我從一年級起，就擔(dān)任班級小組長，學(xué)習(xí)成績一直是名列前茅。

二、曾多次被評為“三好學(xué)生”和“優(yōu)秀班干部”。

三、在班級里，我是老師的小助手，老師吩咐的事情都會認真完成。

假如這次讓我當(dāng)選上了學(xué)習(xí)委員，我會做好榜樣，樹好新風(fēng)，嚴于律己，以身作則，時時鞭策自己，用一顆純潔的心以及實際行動，來感染隊員們。

每一個掌聲，都凝聚著小伙伴對我的信任，我也很真切地希望我能為大家說話，替大家做事，想你們之所想，急你們之所急，忠實地做你們的代表。請你們相信我，我將用實際行動為少先隊員活動插上翅膀，讓它飛向更加美好的.明天！

我的演講完了。謝謝大家！

老師，同學(xué)們：

你們好。

很高興能站在這里競選我們班的班干部，今天我要競選的是學(xué)習(xí)委員。

我是一個非常愛學(xué)習(xí)的小女孩。我成績優(yōu)秀，樂于助人，不自私，熱情開朗、熱愛集體、團結(jié)同學(xué)、擁有愛心。我愛動腦筋，善于思考，課堂發(fā)言積極，更重要的是我是一個責(zé)任心非常強的人，對于自己負責(zé)的工作總是盡職盡責(zé)，這些都是一個稱職的學(xué)習(xí)委員應(yīng)該具備的素質(zhì)。

今天如果我當(dāng)選為學(xué)習(xí)委員，我一定會以身作則，更加嚴格要求自己，首先搞好自己的學(xué)習(xí)，成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣；然后還要熱心幫助同學(xué)，不僅要把班上的學(xué)習(xí)成績提升上去，我相信在我們的共同努力下，人人都能發(fā)揮自己的聰明才智，使我們的整個班級變成一個團結(jié)向上、積極進取的集體；另外還要積極完成老師布置的任務(wù)，做老師的小幫手、小助手。

如果我競選失敗，我也不會灰心，那說明我某些地方做得不夠好，我以后一定會繼續(xù)努力，爭取在下次競選成功。

同學(xué)們，如果你們相信我，那就請投我一票吧，你寶貴的一票將成就一個優(yōu)秀的學(xué)習(xí)委員！

謝謝大家！

第四篇：小學(xué)生紀律委員競聘演講稿

“不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵”，優(yōu)秀的學(xué)生就應(yīng)該當(dāng)班干部，以下是小編給大家?guī)淼膸灼W(xué)生紀律委員競聘演講稿范文，供大家參考借鑒。

小學(xué)生紀律委員競聘演講稿范文1

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

今天，我站在講臺上的唯一目標就是競選我們班的班干部—紀律委員。班干部是一個多么令人向往的職位，當(dāng)然，我也渴望當(dāng)上這個名副其實的班干部。在紀律委員這個職務(wù)面前，我自信、我能干、我還有責(zé)任心。

我不敢說我是最合適的，但我敢說我將會是最努力的!

假如我當(dāng)上了紀律委員，我會嚴格要求自己，為同學(xué)樹立榜樣，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個人的聰明才智，使我們的整個班級形成一個團結(jié)向上、積極進取、紀律超級棒的集體。

戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應(yīng)該認為自己有資格提任這個或那個職務(wù)”。

“金無足赤，人無完人”我知道我也有一些缺點，比如說粗心大意等等，但是我想通過當(dāng)班干部，我會改正這一些不好的習(xí)慣。

“不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵”同學(xué)們請相信我，將你寶貴的一票投給我，這一定是你無悔的選擇，我不會辜負大家對我的期望，請大家記?。航o我一個機會，我將還大家一個奇跡。謝謝!

我的演講完畢，謝謝大家!

小學(xué)生紀律委員競聘演講稿范文2

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

今天，我能夠站在這里，與其他同學(xué)一同競選紀律委員一職，感到十分榮幸。

我叫某某，我有許多優(yōu)勢來競選紀律委員，我的學(xué)習(xí)好，各科成績都很優(yōu)秀。我上課可以約束自己，不與周圍的同學(xué)說話，并且我還可以帶動周圍的同學(xué)一同遵守紀律，上課認真聽講。我做事總是認認真真，一絲不茍地去做，決不馬虎。在原來的班級，我曾經(jīng)擔(dān)任過學(xué)習(xí)委員，對工作很負責(zé)，但那已是過去了?，F(xiàn)在，相信紀律委員我也一定可以做好。人無完人，我也有缺點。我最大的缺點就是不夠耐心，性格比較急躁，今后在擔(dān)任紀律委員時，我會努力改正這些缺點，做一個好的紀律委員，同學(xué)們的好公仆，相信我一定可以把紀律委員這份工作做好。

如果我競選成功，我會好好地做紀律委員這份工作。我會以身作則，自己決不違反紀律;我還會讓全班同學(xué)一起在上課時認真聽講，遵守紀律;我會公私分明，認真負責(zé)，決不馬虎地做好紀律委員這份工作，決不會因為誰是我的朋友、誰給了我什么好處而不去管他，也決不會因為在平時我討厭誰而給他“亂扣分、亂定罪名”，一定不 “營私舞弊”，就像歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》的歌詞：“愛憎分明不忘本……”一樣，公正無比;我會團結(jié)其他班干部，共同管理好我們的班級，讓流動紅旗“住”在我們班。我一定會說到做到，決不做“說話的巨人、行動的矮子”。

如果我落選了，我不會因此而灰心、沮喪，我會找出我的缺點，以紀律委員的身份改掉缺點，并且仍要遵守紀律，不斷進步，下一次爭取再選上紀律委員。

我的演講完畢，謝謝大家!

小學(xué)生紀律委員競聘演講稿范文3

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

我叫小于，不用介紹，大家都知道我是一個活潑、開朗的小男孩。我喜歡下圍棋、畫畫、唱歌。很榮幸我可以站在這個講臺上，這次我要競選的班干部是紀律委員。

從一年級起，我就沒有競選過班干部，那時候，我認為我還沒有管別人的能力。但現(xiàn)在我可以了，因為從三、四年級開始，我覺得我比以前更想挑戰(zhàn)自己一下，更有自信心，更有熱心了，還經(jīng)常幫老師和同學(xué)干一些我力所能及的事情，我也能管好自已。雖然還有比我強的同學(xué)，但我也很努力，所以我決定競選紀律委員。

如果我當(dāng)上了紀律委員，我會執(zhí)行“兩管一聽”的理念。一是管好自己，因為如果我不能以身作則，我就不可能管好他人。所以我要努力約束好自己。二管是管好同學(xué)。教大家唱禮儀歌，并讓大家遵守;不讓大家在走廊里面瘋打鬧，那樣很容易讓自已受傷。一聽是聽取他人的意見或建議。好的意見我都會采納或說給老師聽。相信要我和大家的共同努力下，我們五.五班會有很高的安全性和更好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

如果我競選不上，我也不會氣餒，說明我做得還不夠，我應(yīng)該做得更好。所以我會更加嚴格要求自已，請把你那寶貴的一票投給我吧!這第一票都是對我的鼓勵。

我的演講完畢，謝謝大家!

小學(xué)生紀律委員競聘演講稿范文4

尊敬的各位評委、領(lǐng)導(dǎo)、同志們，大家好!

首先十分感謝院黨組搭起了競爭的“平臺”，給了我一次“推銷自已”的機會。這次競爭其實是才能的競爭、品德的競爭、實績的競爭。透過競爭，人人都有居安思危、不進則退的“危機感”，人人都有奮發(fā)圖強、以為爭位的“原動力”，人人都有展示自我、尋找位置的“大舞臺”。

我是某某年生人，某某年某月中師畢業(yè)參加工作。先后從事過教育、黨務(wù)，及至此刻的法院工作。期間，取得了某某?？啤⒛衬潮究频犬厴I(yè)文憑。

在某某工作的九個春秋里，我懷著對某某事業(yè)的滿腔熱情，不斷理解挑戰(zhàn)和完善自我，政治思想覺悟和業(yè)務(wù)水平有了較快提高。某年初透過競爭上崗擔(dān)任政研室副主任，某年初任主任。連續(xù)某年榮立個人某等功;連續(xù)某年被評為“全市某思想宣傳工作先進個人”;某被評為全市某“十佳信息調(diào)研員”。

我之所以競爭中層正崗位，是因為本人具有以下三個優(yōu)勢：一是具有比較扎實的理論功底。我在工作中，善于把握大的發(fā)展趨勢，能夠準確領(lǐng)會領(lǐng)導(dǎo)意圖，及時而創(chuàng)造性地完成領(lǐng)導(dǎo)交給的工作任務(wù)。二是經(jīng)過中層正職崗位的實踐鍛煉。任中層負責(zé)人四年來，深知中層負責(zé)人所必備的素質(zhì)和要求，悟出了一些履行自身職責(zé)的工作方法和策略，在工作決策、日常管理、溝通協(xié)調(diào)等方面做了超多工作，取得了必須的實績。我任主任以來，政研室榮立某功一次，被中院授予先進單位一次。三是積累了一些管理經(jīng)驗。我在工作中，注意把握輕、重、緩、急，既抓住中心環(huán)節(jié)、又兼顧其他各項工作。在以制度管人外，還把人性融入管理中，嚴于律己、寬以待人，使全室人員精誠團結(jié)，友善合作。

多年的工作歷程，我體會最深的有二點：一是個人的進步離不開組織的培養(yǎng)和同志們的支持。二是要做好某工作務(wù)必有強烈的工作職責(zé)心和獻身精神。

假如組織信任，同志們支持，讓我擔(dān)任中層正職，我將擺正位置，協(xié)調(diào)好關(guān)系，按照院黨組的工作布署，圍繞“以位促為”的工作思路，結(jié)合所在庭室的實際狀況，銳意進取、樂于創(chuàng)新，廣納良策，傾聽忠言，突出做好三點：一是加強自身修養(yǎng)。內(nèi)圣方能外王?！笆罒o止境，認知無窮”，要不斷在認認真真學(xué)習(xí)上有新進步，在堂堂正正做人上有新境界，在踏踏實實做事上有新成效，在清正廉潔上有新形象。二是多向領(lǐng)導(dǎo)匯報。搞好與兄弟庭室的協(xié)作配合。要經(jīng)常向主管領(lǐng)導(dǎo)請示，了解領(lǐng)導(dǎo)要求，琢磨領(lǐng)導(dǎo)思路，把工作的主動性與針對性、實效性統(tǒng)一齊來。要虛心向兄弟庭室學(xué)習(xí)，多交流，多協(xié)調(diào)，互相幫忙，共同提高。三是加強隊伍管理。搞好內(nèi)部團結(jié)。要透過有效的政治思想工作使其“不為”;透過落實日常管理制度使其“不能”;透過落實院規(guī)院紀使其“不敢”。同時，生活上多關(guān)心同志，讓同志有一種溫暖感;工作上幫忙同志多出成績，讓同志有一種成就感;在利益和榮譽面前，不爭不搶，多讓同志，讓同志有一種被承認感。對于同志之間的矛盾，在堅原則的前提下，多做思想工作，求同存異，讓大家一齊朝著共同的目標邁進。就如何干好新職位工作的問題，談得再具體，終究也只是紙上談兵，為此，今后我更多地體現(xiàn)在行動上，而非僅停留在嘴上。

天以高聞名，是由于它無所不能覆蓋;地以廣著稱，是因為它無所不能負載。我想，這次競崗無論結(jié)果如何，我都會以端正的態(tài)度容納和承受，因為從某種好處上講，參加競爭本身就是一個歷練，就意味著一種成功。如果能競爭到這個職位，我必須不辱使命，切實履行好自己的職責(zé);如果不成，我也將在普通的崗位上不斷超越自我。我相信，有領(lǐng)導(dǎo)和同志們的支持，再憑自己的信心、潛力和努力是能夠勝任中層正職崗位的。

我的演講完了。謝謝大家!

小學(xué)生紀律委員競聘演講稿范文5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委：

大家好!

我是來自辦公室的某某。

公司這次實行全員聘用和公開競爭上崗，是我們公司用工制度的巨大改革，中層副職競聘，它對打破我們公司工作人員的身份界限、學(xué)歷、資歷界限，實現(xiàn)人員能上能下，能進能出，多勞多得，人盡其才，具有十分重要的意義。同時，這對我們每一個職工充分施展自己的工作才能，提供了一次難得的機遇。我非常支持，并積極參與競爭。我競聘的崗位是辦公室副主任一職。

下面，我簡單介紹一下我個人基本情況。

此次競聘，我認為我有以下幾點優(yōu)勢和有利條件：　　一是工作經(jīng)驗上的優(yōu)勢。從事過多年辦公室工作。二是理論基礎(chǔ)上的優(yōu)勢。大學(xué)是某某專業(yè)畢業(yè)，多年來認真學(xué)習(xí)某某、某某等知識，始終從事綜合文稿工作。三是綜合實踐上的優(yōu)勢。我具有較強的綜合處理問題的能力及協(xié)調(diào)管理才能，協(xié)助某某組織了某某會議，處理了某某事件。

總之，經(jīng)過多年的辦公室工作的鍛煉，我對辦公室各個崗位、各項工作的特點及重要性有了的一定了解和認識，因此，在以后的工作中我能夠把握重點、克服難點、找準切入點，很快進入“角色”，保證辦公室工作的穩(wěn)定性和連續(xù)性。同時，辦公室的同志都與我有著較長時間的共事經(jīng)歷，相互之間比較了解，我相信自己能夠配合好主任及各個同事、領(lǐng)導(dǎo)，做好各項工作，使自己成為大家信得過的“勤務(wù)員”。

如果承蒙領(lǐng)導(dǎo)厚愛，讓我走上辦公室副主任的工作崗位，我將牢記使命、不負重托，更好地肩負起公司領(lǐng)導(dǎo)和主任對我的囑托，勤奮工作，扎實苦干，積極協(xié)助主任做好辦公室的管理工作;我將把新的崗位當(dāng)成干事創(chuàng)業(yè)的大舞臺，竭盡個人的能力和水平，不遺余力地去追求事業(yè)成功與人生價值的最佳結(jié)合點。積極協(xié)助主任把辦公室建設(shè)成為精干、高效、協(xié)調(diào)有序、團結(jié)奮進的辦事機構(gòu)，充分發(fā)揮辦公室的參謀作用，助手作用，協(xié)調(diào)作用，副職競聘報告，樞紐作用和保障作用。具體來說，我將做到以下幾點：

第一，扮好“三種角色”，協(xié)助主任開展各項工作。

“三種角色”即“助手、領(lǐng)導(dǎo)和朋友”。一是當(dāng)好主任導(dǎo)的助手。做到組織上服從而不盲從，奉命而不唯命，善上而不唯上;工作上主動而不盲動，當(dāng)助手而不甩手，融合而不迎合;思想上尊重領(lǐng)導(dǎo)，幫助領(lǐng)導(dǎo)排憂解難。二是分管部門的領(lǐng)導(dǎo)。要與所屬部門職工多溝通，熟悉分管部門的工作情況，找準工作重點和難點，制定出有效的工作計劃和目標，有的放矢地開展好工作。三是當(dāng)好職工的朋友。在工作中和生活上多關(guān)心職工，急職工之所急，想職工之所想。

第二，真誠團結(jié)同志，共同協(xié)作發(fā)展。

天時不如地利，地利不如人和。只有團結(jié)，工作才能形成合力。遇事和大家商量，虛心真誠地聽取大家意見，嚴于律己，誠懇待人，尊重大家，關(guān)心大家，努力創(chuàng)造寬松、和諧、愉快的工作環(huán)境。兼聽則明，偏信則暗，做好協(xié)調(diào)工作，多和大家交流，做大家的知心朋友，努力營造一個相互信任、相互幫助、心情舒暢的工作氛圍。

第三，強化新聞工作，加大宣傳力度。

工作中，我將做好某某的編寫工作，注重信息的準確性與時效性。爭取在本行業(yè)和相關(guān)行業(yè)報紙雜志上發(fā)表一定數(shù)量的稿件。同時，密切與新聞單位的聯(lián)系，做到溝通及時。同時，在辦公室日常管理中，積極協(xié)助部門副職做好辦公室分管的事務(wù)，做好文秘、檔案、接待等一系列本職工作，力爭使辦公室辦成“小科室,大服務(wù)”的科室管理模式。

第四，實踐檢驗?zāi)ゾ?，不斷總結(jié)經(jīng)驗。我進一步提高綜合協(xié)調(diào)，問題處理在內(nèi)的各個方面的工作能力，彌補自己由于工作局限所帶來的不足。不斷增長才干，提高工作水平和工作質(zhì)量，更好的服務(wù)公司領(lǐng)導(dǎo)與職工，服務(wù)全公司。

第五，加強溝通協(xié)調(diào)，抓好督查督辦。我將經(jīng)常與各個科室成員保持密切聯(lián)系，增強溝通，相互配合，支持他們的工作;同時積極協(xié)調(diào)各個部門的關(guān)系，充分調(diào)動各方面的積極性。

第六，加強理論學(xué)習(xí)，提高個人素質(zhì)。學(xué)習(xí)的內(nèi)容主要三方面：一是學(xué)習(xí)行業(yè)知識，針對自己不足之處，刻苦鉆研，積極研究行業(yè)發(fā)展動態(tài)，提高自己專業(yè)知識水平，把自己培養(yǎng)成真正的業(yè)內(nèi)專家;二是學(xué)習(xí)相關(guān)知識，某某是特殊行業(yè)。所以必須要具有敏銳的市場洞察能力，扎實的知識，用知識來提高自己綜合素質(zhì)。三是學(xué)習(xí)政治理論，馬克思哲學(xué)知識，提高自己政治覺悟，政治敏銳性和思想境界。通過學(xué)習(xí)，不斷促進自己政治素質(zhì)。

各位領(lǐng)導(dǎo)、評委、同事們，就我的人生旅程來說，我的過去屬于某某，現(xiàn)在也屬于某某，將來仍然屬于某某!“勝固可喜，寵辱不驚看花開;敗亦無悔，去留無意隨云卷”，這是我對此次競聘的態(tài)度。但同時我也充滿了信心!在此，我托責(zé)任為郵差，把我的熱情裝訂成包裹，印上能力的郵戳，以100%自信快遞，收件人是在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委和同事們。最后，我想說，作為辦公室副主任，或許我不是最好的，但我一定要做最努力的。

謝謝大家!

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第五篇：學(xué)習(xí)委員競聘演講稿

敬愛的老師，親愛的同學(xué)：

我競選的職位是學(xué)習(xí)委員。我們班學(xué)習(xí)好的同學(xué)特別多，所以我是斗膽來競選了。之所以敢站在這個講臺上，是因為在學(xué)習(xí)上，我不求成績最拔尖，但求學(xué)習(xí)最認真，上課認真，作業(yè)認真。競選學(xué)習(xí)委員，我就是想以這樣的學(xué)習(xí)態(tài)度來帶動大家，讓認真二字成為我們班的學(xué)風(fēng)。

假如大家認可我，選我做了學(xué)習(xí)委員，我不會辜負大家的信任，我將在學(xué)習(xí)上更嚴格地要求自己，在工作上最熱心地為大家服務(wù)，協(xié)助老師，團結(jié)同學(xué)，聽取意見，以身作則，帶你進步帶你飛。

期待你寶貴的一票。