第一篇:期末總結(jié)發(fā)言稿(共)
期末總結(jié)發(fā)言稿
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
時(shí)光如逝水,彈指一揮間!轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期過(guò)去了,今天我們?nèi)w師生匯聚一堂召開期末表彰大會(huì),首先我代表全體教師向所有獲得表彰的同學(xué)表示衷心的祝賀!
回顧過(guò)去的一年,我們碩果累累,成績(jī)斐然。月考時(shí)同學(xué)們嶄露頭角,競(jìng)賽中大家一舉奪魁,期末考試你們更是出手不凡,錦上添花。然而各項(xiàng)成績(jī)的取得無(wú)不滲透著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親切的關(guān)懷,老師們孜孜不倦的教誨和同學(xué)們勤奮拼搏的汗水。
難忘運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上同學(xué)們揮汗如雨、奮勇爭(zhēng)先的場(chǎng)景;難忘課堂上大家主動(dòng)參與、踴躍展示的風(fēng)采;難忘小實(shí)驗(yàn)家競(jìng)賽時(shí)你們嫻熟的操作,自信燦爛的笑容。同學(xué)們,作為博文中學(xué)的一名老師,我為你們?nèi)〉玫膬?yōu)異成績(jī)而驕傲,更為我們是博文人而自豪。
如今,在博文,比、學(xué)、趕、幫、超已蔚然成風(fēng),廢寢忘食早已悄然定格。在博文,優(yōu)良的師資隊(duì)伍,先進(jìn)的教學(xué)理念,融洽的師生關(guān)系,精彩紛呈的活動(dòng)課堂,這一切無(wú)不證明著我們是最好的學(xué)?!,F(xiàn)在的博文已成為名副其實(shí)的學(xué)習(xí)圣地、生活樂(lè)土。博文中學(xué)正與時(shí)俱進(jìn),昂首走在全市教育的最前列。海爾集團(tuán)張瑞敏說(shuō):把每一件事做好就不簡(jiǎn)單,把每一件平凡的事做好就不平凡。教育就是做小事,所以在博文的老師都時(shí)刻銘記這樣一句話:精美源于細(xì)節(jié),細(xì)節(jié)決定成功。因?yàn)檎嬲慕逃苡绊懭说慕逃?,往往就蓄藏在那些很小?/p>
小的細(xì)節(jié)之中。人生因細(xì)節(jié)而完美,所以我希望每位同學(xué)在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,能夠認(rèn)真處理好每一個(gè)問(wèn)題,做好每一個(gè)細(xì)節(jié),養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)、踏實(shí)的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
“未覺池塘春草夢(mèng),階前梧葉已秋聲”。同學(xué)們成績(jī)僅僅代表過(guò)去,新的學(xué)期即將開始,你們應(yīng)該有惜時(shí)如金的精神。初三畢業(yè)班的同學(xué),你們要更加嚴(yán)格要求自己,夯實(shí)基礎(chǔ),提高能力,全力以赴向中考沖刺。初
一、初二的同學(xué)們,良好的開端是成功的一半,新的學(xué)期,你們要注重習(xí)慣,把握基礎(chǔ),再接再厲,爭(zhēng)創(chuàng)輝煌。
同學(xué)們,今天就要放假了,在假期里希望大家,能夠按照老師制定的學(xué)習(xí)計(jì)劃,嚴(yán)格要求自己,保質(zhì)保量的完成學(xué)習(xí)任務(wù)。同時(shí)也要求同學(xué)們出行游玩時(shí),注意人身安全、飲食安全,過(guò)一個(gè)充實(shí)而又快樂(lè)的假期。
親愛的同學(xué)們:“勤奮創(chuàng)造奇跡,成功來(lái)自努力,奮斗成就未來(lái)。”我們?nèi)w老師會(huì)和你們一路同行,全力支持你們,理解你們,關(guān)愛你們。
海闊憑魚躍,天高任鳥飛。我堅(jiān)信你們的生命之舟,在新的歲月港灣里一定會(huì)直掛云帆,乘風(fēng)破浪。我堅(jiān)信通過(guò)全體師生的共同努力,博文的明天會(huì)更加美好!
最后,祝大家新春愉快,合家歡樂(lè)!
謝謝大家!
第二篇:期末總結(jié)發(fā)言稿
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
今天,我們?nèi)w師生聚集在一起,隆重召開2008年期末考試總結(jié)表彰大會(huì),期末總結(jié)發(fā)言稿。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全體教師向勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的同學(xué)表示親切的問(wèn)候!向在這次期末考試中取得優(yōu)異成績(jī)的班級(jí)和個(gè)人表示熱烈祝賀。
在這令人激動(dòng)的時(shí)刻,我卻不敢激動(dòng),因?yàn)槲铱吹降氖穷I(lǐng)導(dǎo)們殷殷的期盼,老師們無(wú)限的信任,同學(xué)們渴望的眼神。面對(duì)所有的期待,我感到的是沉甸甸的責(zé)任。
××中學(xué)是一個(gè)響亮的名字,她有光輝的過(guò)去,有讓人自豪的現(xiàn)在,更有讓人憧憬的未來(lái)。作為一名××中學(xué)人,在得到仰視和羨慕的同時(shí),也注定你必須有更高的層次和責(zé)任。
在社會(huì)日新月異的發(fā)展面前,在知識(shí)經(jīng)濟(jì)的今天,在終身教育時(shí)代已經(jīng)來(lái)臨的時(shí)刻,因循守舊,得過(guò)且過(guò),不思進(jìn)取,胸?zé)o大志,注定要在轉(zhuǎn)眼間被時(shí)代淘汰。
與時(shí)俱進(jìn),終身學(xué)習(xí),敬業(yè)奉獻(xiàn),不斷創(chuàng)新,才是必由之路。老師們,我們準(zhǔn)備好了嗎?同學(xué)們,你們準(zhǔn)備好了嗎?
競(jìng)爭(zhēng)不同情弱者,競(jìng)爭(zhēng)不相信眼淚。競(jìng)爭(zhēng)激發(fā)人的無(wú)限潛能。同學(xué)們,你們的發(fā)展也逼迫老師們更快地發(fā)展,其實(shí)老師們也在跟你們展開一場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng),學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng),進(jìn)步的競(jìng)爭(zhēng),發(fā)展的競(jìng)爭(zhēng)。
不過(guò)這場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)雙方都不能失敗,對(duì)我們來(lái)說(shuō),一切永無(wú)止境。畢竟發(fā)展才是硬道理。
我們老師們發(fā)展是為了更好地勝任工作,更好地引導(dǎo)你們,不只是為了給你們知識(shí),更不僅僅是讓你們考上大學(xué),知識(shí)要你們自己去探究,要你們親自去創(chuàng)造。老師應(yīng)該是引導(dǎo)者,是放飛學(xué)生夢(mèng)想的人,是點(diǎn)燃學(xué)生激情的人,是激發(fā)學(xué)生創(chuàng)造的人,是鼓勵(lì)學(xué)生永遠(yuǎn)進(jìn)取的人,是以人格魅力塑造學(xué)生高雅品味的人。這是老師的崇高目標(biāo)和神圣職責(zé)。
我們將在這圣潔的教壇鞠躬盡瘁,以自己的良心和責(zé)任真誠(chéng)面對(duì)學(xué)生的前途。老師們:教師的職業(yè)是光榮而又神圣的。
希望你們珍惜自己的神圣使命,嚴(yán)格要求自己,處處為人師表,刻苦鉆研教學(xué)業(yè)務(wù),不斷創(chuàng)新教學(xué)方法,用愛心去塑造學(xué)生、用真情去感化學(xué)生、用榜樣去激勵(lì)學(xué)生、用人格去熏陶學(xué)生、用知識(shí)去武裝學(xué)生,成為學(xué)生們學(xué)習(xí)的榜樣,全社會(huì)的表率,把我們的下一代培養(yǎng)成為政治合格、品學(xué)兼優(yōu)、德才兼?zhèn)洹⑷姘l(fā)展的新一代接班人。希望你們能為××中學(xué)的教育再添上了亮麗的一筆,譜寫又一篇絢麗的篇章。
同學(xué)們,放飛你們的夢(mèng)想,點(diǎn)燃你們的激情,揮灑青春的力量,活出青春的精彩。青春不承認(rèn)失敗,青春不屬于灰色。
如果在明天的社會(huì)上,所有曾從××中學(xué)走出去的人,都能用自己杰出的才能服務(wù)社會(huì),創(chuàng)造財(cái)富,福澤他人,以自己富有魅力的人格和高雅的品味成為社會(huì)修身之范,那將是××中學(xué)最大的成功,老師們最大的自豪和幸福,更是我們將鞠躬盡瘁為之奮斗的目標(biāo)!
成績(jī)屬于過(guò)去,榮譽(yù)歸于大家,未來(lái)在于創(chuàng)造,讓我們一起夢(mèng)想,讓我們一起創(chuàng)造,讓我們共同期待,發(fā)言稿《期末總結(jié)發(fā)言稿》。時(shí)代在變,社會(huì)在變,觀念在變,但奮斗不變,執(zhí)著不變,未來(lái)無(wú)限。讓我們攜手共進(jìn),把××中學(xué)變成所有曾為之奮斗并受之恩澤的人心中永遠(yuǎn)的自豪!
我的發(fā)言完畢。謝謝大家!
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我,本學(xué)期擔(dān)任高二(3)班班主任。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力,使班級(jí)工作步入正軌。這學(xué)期,除了延續(xù)了以往的管理模式之外,著重做了兩件事:
一、班級(jí)文化建設(shè)
接手一個(gè)新班級(jí),如何在短時(shí)間內(nèi)和學(xué)生形成默契,打造積極向上的班級(jí)文化,這是我首先考慮解決的第一個(gè)問(wèn)題。良好的班級(jí)文化實(shí)質(zhì)上是一個(gè)班級(jí)的特色,是區(qū)別于其他集體的優(yōu)勢(shì),它具有無(wú)形的教育功能。這些功能一旦形成,就會(huì)產(chǎn)生巨大的力量?;谶@樣的考慮,加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè),努力營(yíng)造積極、健康、向上的班級(jí)文化氛圍,成為我這學(xué)期的首要工作。教室是學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、交際的主要場(chǎng)所,是教師授業(yè)、育人的陣地,是師生情感交流的地方。整潔、明麗、溫馨的教室環(huán)境可激發(fā)性情、陶冶情操,給人啟迪教育。首先,我在班內(nèi)開展“墻壁設(shè)計(jì)”和班歌征集活動(dòng)。內(nèi)容既要溫馨又要催人奮進(jìn)。同學(xué)們個(gè)個(gè)興致高昂,發(fā)揮個(gè)人才能。然后,經(jīng)過(guò)兩天的篩選,我們最終確定了一張春意盎然、鳥語(yǔ)花香的設(shè)計(jì)圖。并選取了勵(lì)志歌曲《倔強(qiáng)》和英文歌曲《My love will take you home》為我們的班歌。既體現(xiàn)了英文班主任的特色,又體現(xiàn)師生之間的關(guān)愛之情。經(jīng)過(guò)一天半的努力,學(xué)生們剪的剪,貼的貼,當(dāng)紅日冉冉升起,照在了結(jié)滿愿望的大榕樹上的時(shí)候,也照在了同學(xué)們樂(lè)開花的心田上。當(dāng)別的班同學(xué)發(fā)出贊嘆聲時(shí),那種自豪感便油然而生。有了這種自豪感就更容易迅速形成班級(jí)的向心力和凝聚力,讓這個(gè)班級(jí)團(tuán)結(jié)起來(lái)。大家共同來(lái)愛這個(gè)“家”。
二、建好“成長(zhǎng)記錄袋”
成長(zhǎng)記錄袋記錄孩子們成長(zhǎng)的足跡,給他們以后的人生留下美好的回憶。成長(zhǎng)記錄袋關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)過(guò)程,也關(guān)注實(shí)踐活動(dòng)中所表現(xiàn)出來(lái)的情感態(tài)度和變化。記錄就是一種評(píng)價(jià),評(píng)價(jià)就是促進(jìn)學(xué)生的主動(dòng)發(fā)展、全面發(fā)展、個(gè)性發(fā)展,體現(xiàn)學(xué)生的進(jìn)步過(guò)程,努力程度,反省能力等等。這一學(xué)期開始,同學(xué)們開始書寫成長(zhǎng)記錄,具體方法是:一星期一小結(jié),學(xué)生反思這一星期的學(xué)習(xí)生活,做的好的方面不好的方面,得意的、失意的、開心的、失落的都可以涉及。每星期一上交。同學(xué)們大多談?wù)撨@個(gè)星期的重大事情,學(xué)習(xí)中的困難、苦悶,朋友之間的矛盾,或自己的心情等等。這樣班主任就能及時(shí)了解學(xué)生的近況,了解班里情況,了解孩子心里想法,寫的多了,看得多了,便對(duì)每一個(gè)學(xué)生性情了如指掌,便于及時(shí)的溝通管理。有些學(xué)生有心里話,有難處便會(huì)寫信給我,我也以寫信的方式,朋友的身份回復(fù),對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理疏導(dǎo),鼓勵(lì)他們走出心靈的沼澤地。成長(zhǎng)記錄袋讓我走進(jìn)了孩子們的心靈世界,融洽了師生關(guān)系。
第三篇:期末總結(jié)發(fā)言稿
期末總結(jié)發(fā)言稿
我們相信自己能夠做的更好。祝愿我們下個(gè)學(xué)期有更好的表現(xiàn),人人爭(zhēng)做知行合一,愛滿天下的小真人。
我們?cè)缢缙?,按時(shí)完成作業(yè),自己收拾書包,一起搞衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。但是,我們不怕困難,在老師、同學(xué)的幫助下,爸爸、媽媽的鼓勵(lì)下,正一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步著,困難也變少了。我們有了團(tuán)結(jié)友愛、齊心協(xié)力為班級(jí)爭(zhēng)光的意識(shí),每天記著戴?;铡⒓t領(lǐng)巾,不遲到,做個(gè)文明的小學(xué)生。
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!我是來(lái)一年級(jí)二班的林琳。學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我們也遇到過(guò)很多的困難。小學(xué)的學(xué)校生活,不僅是讓人感到快樂(lè)的,也讓我們學(xué)到了很多知識(shí)。
今天能站在這里發(fā)言,我感到非常的榮幸。我們非常喜歡學(xué)校開展的各種活動(dòng),秋游活動(dòng),讓我們感受大自然,認(rèn)識(shí)了許多的動(dòng)物,還看了海獅表演,特別的開心;入隊(duì)儀式,讓我們感受到成為一名少先隊(duì)員,是多么的光榮、驕傲和自豪;讀書節(jié)活動(dòng),不僅讓我們體會(huì)到閱讀的快樂(lè),還讓我們體驗(yàn)了一回淘寶的過(guò)程,原來(lái)買書還可以討價(jià)還價(jià);元旦演出,讓我們感受到新年給我們帶來(lái)的歡樂(lè)。
學(xué)拼音的時(shí)候,有的小朋友不能標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)音;學(xué)跳繩時(shí),有的小朋友因?yàn)槭帜_不協(xié)調(diào),導(dǎo)致跳繩不過(guò)關(guān);有的小朋友字記不清,容易讀錯(cuò)。在這一學(xué)期的努力學(xué)習(xí),我們學(xué)會(huì)了漢語(yǔ)拼音、生字讀寫、數(shù)學(xué)加減算式、寫數(shù)字。
第四篇:期末總結(jié)發(fā)言稿[范文模版]
時(shí)間飛逝,一晃一個(gè)學(xué)期很快的過(guò)去了。這學(xué)期我主要擔(dān)任茅橋小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文教學(xué),同時(shí)兼任三年級(jí)二班的班主任。這是我來(lái)新學(xué)校的第一學(xué)期,回想這個(gè)學(xué)期的工作,主要做好了以下幾點(diǎn):
一、政治思想方面
認(rèn)真參加學(xué)校每周一次的政治理論學(xué)習(xí),貫徹和學(xué)習(xí)黨的“十七大”的重要思想。思想上高度重視,始終與黨中央保持一致。學(xué)習(xí)黨中央的各項(xiàng)方針、政策,通過(guò)各種學(xué)習(xí),尤其是學(xué)習(xí)了胡錦濤主席《在先進(jìn)教師報(bào)告會(huì)上的講話》《中央黨校上的講話》,使自己的政治理論水平有了進(jìn)一步的提高。又值新課程改革,為了適應(yīng)新形式,自己又認(rèn)真學(xué)習(xí)了教研教改方面的文章,努力使自己適應(yīng)當(dāng)前的教育形式。在工作中,我積極、主動(dòng)、勤懇、責(zé)任性較強(qiáng),樂(lè)于接受學(xué)校布置的各項(xiàng)工作;在不斷的學(xué)習(xí)中,努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高。
二.教學(xué)工作方面
緊跟課程改革的步伐,認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理念。隨著新課程改革的全面推進(jìn),學(xué)習(xí)新課程理念迫在眉睫,因此我能夠通過(guò)各種途徑學(xué)習(xí)一些有關(guān)新課程改革的文章,比如:到網(wǎng)上查找有關(guān)這方面的文章,借閱一些書刊、雜志認(rèn)真閱讀。通過(guò)理論學(xué)習(xí),更新教學(xué)觀念,了解教育最新動(dòng)態(tài)。在教學(xué)時(shí),注意激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)常識(shí)的積極性,千方百計(jì)營(yíng)造平等、民主、和諧的師生關(guān)系。作到深入學(xué)生,憂學(xué)生之憂,樂(lè)學(xué)生之樂(lè)。做學(xué)生的朋友,當(dāng)學(xué)生的軍師。無(wú)論課內(nèi)課外,都作到真誠(chéng)、和藹的對(duì)待每一位學(xué)生。注意把微笑帶進(jìn)課堂,把歡樂(lè)留給學(xué)生,想方設(shè)法讓學(xué)生喜歡你。我想,只有學(xué)生喜歡你,他們才會(huì)喜歡你所上的課。如果你平時(shí)總是在學(xué)生面前居高臨下,動(dòng)輒訓(xùn)人,那么你上的課一定是唱獨(dú)角戲,課堂一定是死氣沉沉,這樣也嚴(yán)重壓揶了學(xué)生的個(gè)性。教師再也不是專家編寫的教科書的忠實(shí)執(zhí)行者,而是與專家、學(xué)生及其家長(zhǎng)、社會(huì)等一起共同建構(gòu)新課程的合作者,教師再也不是只知“教書”的匠人,而是擁有現(xiàn)代教育觀念,懂得反思技術(shù),善于合作的探究者。因此,在教學(xué)中,我認(rèn)真鉆研教材,針對(duì)學(xué)生特點(diǎn),針對(duì)班級(jí)學(xué)生實(shí)際,認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真設(shè)計(jì)教學(xué)過(guò)程,認(rèn)真探索新的教學(xué)方法,每上完一課,一個(gè)單元,我都要進(jìn)行反思,學(xué)生哪些地方掌握不夠,自己的教學(xué)方法哪些地方太陳舊,哪些地方引導(dǎo)、點(diǎn)撥不到位,哪些地方還沒有重視學(xué)生的主動(dòng)參與、自主探究等,總之,盡量讓學(xué)生通過(guò)自己的探究去獲得獨(dú)特的感受,獲得獨(dú)特的體驗(yàn)和獨(dú)特的理解。做到在教學(xué)中淡化教師的講,強(qiáng)化學(xué)生自主學(xué)習(xí)意識(shí),重視學(xué)生在讀書中自主感悟。也就是培養(yǎng)學(xué)生以自學(xué)為主,變老師講為學(xué)生自學(xué),我在課堂教學(xué)中,堅(jiān)持做到認(rèn)真鉆研大綱,仔細(xì)分析教材的編寫意圖,認(rèn)真?zhèn)湔n,注意設(shè)計(jì)好每堂課的教學(xué)方法,研究現(xiàn)代教育技術(shù)在課堂教學(xué)中的應(yīng)用,注重對(duì)學(xué)生各種能力的培養(yǎng)。
尤其是在作文教學(xué)中,我更是花費(fèi)了大量的精力。教學(xué)設(shè)計(jì)引導(dǎo),結(jié)構(gòu)部署,詞句積累。講評(píng)做到當(dāng)面批改,指出優(yōu)點(diǎn),激勵(lì)寫作興趣和欲望。
在認(rèn)真做好日常教學(xué)工作的同時(shí),我還努力探索在小學(xué)語(yǔ)文課堂教學(xué)中落實(shí)素質(zhì)教育的方法及手段,探索在教育中培養(yǎng)學(xué)生能力發(fā)展的途徑。在工作中,我深知學(xué)習(xí)的重要性,抓住一切機(jī)會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí),在不斷學(xué)以“團(tuán)結(jié)、協(xié)作”的精神和老師們共同交流、互相學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步?!澳_踏實(shí)地,大膽創(chuàng)新”是我教書育人的座右銘。
班級(jí)管理方面:
1、抓好常規(guī)教育
我班上的學(xué)生,自控能力比較差,記規(guī)矩、記得快,忘得也快。在開學(xué)初,我花了不少時(shí)間,對(duì)學(xué)生衛(wèi)生、排隊(duì)、聽課等方面進(jìn)行訓(xùn)練,還教學(xué)生動(dòng)手制作了一個(gè)記分本,同桌之間,每天互相監(jiān)督,互相登記對(duì)方的表現(xiàn)情況。通過(guò)學(xué)生的記分本中的加分和扣分,讓孩子認(rèn)識(shí)到自己每天表現(xiàn)中的進(jìn)步和不足,也能讓家長(zhǎng)第一時(shí)間內(nèi)了解學(xué)生每一天在學(xué)校的表現(xiàn)。每一周都有一次小結(jié),對(duì)于綜合測(cè)評(píng)分?jǐn)?shù)比較高的孩子給予的肯定和鼓勵(lì),這樣能產(chǎn)生積極的心理效應(yīng)。適當(dāng)?shù)馁澝姥赞o是滋潤(rùn)自信心的雨露。對(duì)行為規(guī)范養(yǎng)成最好的學(xué)生給予表?yè)P(yáng),也給其它的學(xué)生樹立了一個(gè)榜樣。同時(shí),及時(shí)發(fā)現(xiàn)有進(jìn)步的學(xué)生,及時(shí)表?yè)P(yáng),以茲鼓勵(lì)。
2、對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育
一個(gè)人的好習(xí)慣、好品德并不是一朝一夕就能養(yǎng)成的。平時(shí),我利用班隊(duì)課,對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。在班中開展各種各樣的競(jìng)賽活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中體會(huì)到團(tuán)結(jié)協(xié)作的可貴,從而在無(wú)形中對(duì)學(xué)生進(jìn)行了團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助的教育,同時(shí)也增進(jìn)了學(xué)生間的情誼。下課時(shí),我也盡量和學(xué)生待在一起,希望以最快的速度找到他們身上的閃光點(diǎn),同時(shí)對(duì)班內(nèi)發(fā)生的狀況進(jìn)行處理,有些情況還可以拿出來(lái),讓學(xué)生討論討論,一同尋求問(wèn)題的解決方法,充分發(fā)揮學(xué)生自我教育的能力。這個(gè)學(xué)期在學(xué)校的組織、號(hào)召下,我們開展了許多意義深刻的課余活動(dòng)。
3、培養(yǎng)良好的班集體
一個(gè)班級(jí)的學(xué)生只有擰成一股繩,勁都往一處使,這樣的班級(jí)才能是一個(gè)優(yōu)良的班集體。平時(shí),我注意以身作則,要求學(xué)生做到的,我首先自己做到,讓自己成為學(xué)生的榜樣。我給班級(jí)提出明確的奮斗目標(biāo),并指導(dǎo)學(xué)生努力實(shí)現(xiàn)它,班中大大小小的事件都由學(xué)生自己討論解決,讓學(xué)生在民主、平等的氣氛中得到發(fā)展與提高。盡可能的讓學(xué)生自己管自己。平時(shí),我還注意組織多樣的活動(dòng),讓學(xué)生對(duì)集體生活感興趣,并形成一種熱愛集體、關(guān)心集體的感情,從而營(yíng)造一種積極、奮發(fā)、向上的班級(jí)風(fēng)貌。經(jīng)過(guò)努力,紀(jì)律、衛(wèi)生等有了明顯的改善,班級(jí)面貌得到了很好的提高。
4、搞好家校聯(lián)系工作
學(xué)生光靠教師單方面的教育肯定是不夠的,必須取得家長(zhǎng)的配合。我定期與家長(zhǎng)聯(lián)系,主要是通電話,向家長(zhǎng)反映學(xué)生的在校生活和學(xué)習(xí)情況。
三、出勤方面
遵守學(xué)校的作息時(shí)間,遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度。不遲到、不早退、不無(wú)故出校園。平常時(shí)候,比學(xué)校規(guī)定的時(shí)間提前20分鐘到學(xué)校,檢查班級(jí)的早習(xí)、衛(wèi)生等情況,給學(xué)生起到一個(gè)好的表率。值周的時(shí)候,比要求的時(shí)間提前10分鐘到校,維護(hù)校門口的紀(jì)律,保證安全。做好學(xué)校的簽單秩序,不違反規(guī)定簽單。
四、工作成績(jī)方面
1、努力認(rèn)真完成了教學(xué)任務(wù),讓學(xué)生學(xué)有所得,不完成作業(yè)的情況得到了有效的制止。
2、認(rèn)真完成班主任工作,使班級(jí)面貌得到了改善。違反學(xué)校紀(jì)律的情況明顯減少。
3、積極向?qū)W校的網(wǎng)站投稿,共發(fā)表各類文章、試卷三十多份。
4、積極完成學(xué)校臨時(shí)布置的工作。
五、下期的工作目標(biāo)
1、繼續(xù)完成學(xué)校安排的工作任務(wù)
2、抓好學(xué)生的知識(shí)的落實(shí)和鞏固,提高學(xué)生的成績(jī)。
總之,在本學(xué)期的各科教學(xué)工作中,我都力爭(zhēng)嚴(yán)格要求自己,做到為人師表,語(yǔ)言健康得體,舉止文明禮貌,以身作則,注重身教。也謝謝所有老師對(duì)我工作的理解、幫助和支持在今后的教學(xué)工作中,我仍將一如既往的要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開拓前進(jìn)。
第五篇:期末總結(jié)大會(huì)發(fā)言稿
期末總結(jié)大會(huì)發(fā)言
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
捧著累累的碩果,懷著滿腔的熱忱,我們又迎來(lái)了期末總結(jié)表彰大會(huì)。在此,我謹(jǐn)代表校委會(huì)向兢兢業(yè)業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)、辛勤耕耘的老師們表示衷心的感謝!向拼搏向上、刻苦學(xué)習(xí)的同學(xué)們表示熱烈的祝賀!正是因?yàn)槟銈兊牟恍概?,才有了精英學(xué)校今天的發(fā)展與進(jìn)步!
一學(xué)期以來(lái),我校在德育方面嚴(yán)抓兩操,學(xué)生踏步進(jìn)入場(chǎng)。上下樓梯靠右走,文明班級(jí)的評(píng)比,學(xué)生的安全教育等許多方面都取得了可喜的成績(jī)。前不久我校的廣播操更是讓同學(xué)生記憶優(yōu)新。文明之星的評(píng)比,比如:林倩倩、沈敏娜、常啟軍、等同學(xué)都被評(píng)為了文之星。在教學(xué)方面,這個(gè)學(xué)期我們嚴(yán)抓同學(xué)們的坐姿,同學(xué)生在上課的時(shí)候坐得端正,不僅能精神有佳,而且能更好的保護(hù)我們的視力。每個(gè)月的月考,是對(duì)同學(xué)們每個(gè)月所學(xué)知識(shí)的一個(gè)檢驗(yàn),也是讓同學(xué)們發(fā)現(xiàn)自己的不足,及時(shí)改正自己的學(xué)習(xí)方法,在以后的學(xué)習(xí)中取得更好的成績(jī)。每位教師的一堂優(yōu)質(zhì)公開課,更讓我們?cè)谠诮涣髦袑W(xué)習(xí)、在交流中進(jìn)步。這個(gè)學(xué)期我校舉行了寫字、畫畫比賽,讓同學(xué)們更加的了解我們的校園,更愛我們的校園。以后我們還將開展更多的校園比賽,比如:作文、武術(shù)操比賽。在少隊(duì)方面,學(xué)生值日常抓不懈,鼓號(hào)隊(duì)的訓(xùn)練有聲有色。
學(xué)校的教學(xué)成果匯報(bào)大會(huì),開得十分的成功,讓家長(zhǎng)看到我們老師的上課、學(xué)生的坐姿,還有我校的三操、升旗,更有我們的優(yōu)秀節(jié)目。
這學(xué)期來(lái),我們的教師更是辛勤耕耘。比如羅康平、王利斌老師每天都堅(jiān)持不懈訓(xùn)練我學(xué)校的田徑隊(duì)。羅俊蘭、張紅剛、羅洪忠、孔祥全、李俊麗、鐘師、張權(quán)、揚(yáng)晶、甄慧芳等老師更是把學(xué)生當(dāng)自己的孩子,每天放學(xué)后為學(xué)生免費(fèi)補(bǔ)習(xí)。還有許多無(wú)私棒獻(xiàn)、工作扎實(shí)的老師。比如許曉葵、歐陽(yáng)昌珍、秦素芬、蒙明福、周澤華、李楠、陳燕等。
同學(xué)們,經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期緊張的學(xué)習(xí),緊接著我們將要迎來(lái)的是一個(gè)愉快的寒假。寒假是一個(gè)較長(zhǎng)的假期,如何科學(xué)合理地安排假期生活十分重要,下面我就此問(wèn)題提出以下要求:
第一,注意人身安全。外出時(shí)嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,注意交通安全。另外,最近是甲型H1N1流感流行期間,請(qǐng)大家一定要注意預(yù)防。
第二,要繼續(xù)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,不得進(jìn)入網(wǎng)吧、電子游戲室等娛樂(lè)場(chǎng)所;遵紀(jì)守法,不搞迷信活動(dòng),遵守群眾紀(jì)律,不做任何有害他人的事;要樂(lè)于助人,體現(xiàn)出一名小學(xué)生應(yīng)有的道德水準(zhǔn);要積極投身社會(huì),參加一些有益的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),增強(qiáng)自己的社會(huì)適應(yīng)能力,努力獲取一些課堂上難以得到的寶貴體驗(yàn)。
第三,合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間。在休息好的同時(shí),不能把學(xué)習(xí)拋諸腦后,要認(rèn)真完成各科教師布置的寒假作業(yè),并能夠做好查漏補(bǔ)缺和新課預(yù)習(xí)工作,并且根據(jù)自身興趣進(jìn)行一些課外拓展延伸的學(xué)習(xí),閱讀相關(guān)的健康有益的書籍、報(bào)刊,或者參加相關(guān)的培訓(xùn),使自身的知識(shí)和技能得到更全面、更深入的發(fā)展。
第四,提高生活自理能力,增強(qiáng)自我保護(hù)和防范意識(shí)。假期中,同學(xué)們應(yīng)該積極鍛煉自己的生活自理能力,不但做好自己的事情,還應(yīng)為父母家人分擔(dān)一些力所能及的事情。寒假中,我們接觸社會(huì)的機(jī)會(huì)大大增加了,這本是一件好事,但由于我們社會(huì)中也存在一些不法分子,會(huì)威脅大家的人身、財(cái)務(wù)安全,所以大家亟需增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)和安全意識(shí),學(xué)習(xí)必要的安全常識(shí),學(xué)會(huì)處置一些經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)的問(wèn)題。比如:不要輕信陌生人,要會(huì)與壞人周旋斗爭(zhēng)。
老師們、同學(xué)們,寒假就要開始了,希望大家在假期中好好調(diào)整自己的身心狀態(tài),為下個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)和工作做好準(zhǔn)備。最后,祝老師們過(guò)一個(gè)幸福、愉快的春節(jié)、祝同學(xué)們寒假愉快、學(xué)習(xí)進(jìn)步!