第一篇：武衛(wèi)華老師學(xué)生評語選武衛(wèi)華老師學(xué)生評語選

武衛(wèi)華老師學(xué)生評語選武衛(wèi)華老師學(xué)生評語選

×××同學(xué)：

你用實際行動證明了自己的堅韌與出色，但仍要牢記：欲窮千里目，更上一層樓！繼續(xù)努力，爭取新的輝煌！

×××同學(xué)：

這學(xué)期的努力使你的成績穩(wěn)步上升，若對自己的要求再嚴格些，學(xué)習(xí)再細致些，升至前十名也非難事。

×××同學(xué)：

你的理科方面的才能是眾所周知的，但頭腦靈敏并不意味能夠成功，它還需要辛勤的汗水、嚴謹?shù)淖黠L(fēng)才能成長得更出色。

×××同學(xué)：

你的足球踢得可真夠絕的，這是需要有靈感的頭腦和堅韌的精神才能做到的，這些你都有，好好利用在各科學(xué)習(xí)上，練出絕活是毫無問題的！

×××同學(xué)：

從你的繪畫中便可看出你獨特的氣質(zhì)。在學(xué)習(xí)上，你很讓老師放心，但生活中卻有些驕傲，要記?。褐t虛才會使人進步。希望你能成為胸襟寬廣的學(xué)者！

×××同學(xué)：

自信是力量的源泉，現(xiàn)在的成績是你自信與努力的必然結(jié)果，只要堅持，定能成功，新的一年中，我期待著你更出色的表現(xiàn)！相信自己！

×××同學(xué)：

你可以算得上是我們班里最聰明的學(xué)生之一，無論什么事情，似乎總是難不倒你，但在學(xué)習(xí)中，老師卻要送你一句話：寶劍鋒自磨礪出，梅花香自苦寒來。

第二篇：學(xué)生評語選

1.你的品質(zhì)，你的心靈一如延安的小屋，樸實無華，真實動人。清晨，你總是用你那純潔的心純凈的微笑獻給校園一片潔凈，留給同學(xué)一份溫馨。的確，你那默默無聞的無私奉獻，你那勤奮刻苦的好學(xué)精神，你那包容一切的品格，確實讓同齡人佩服。好樣的，老師真的很欣賞你，愿老師的鼓勵，同學(xué)們的贊歌伴隨著你走向成功的旅程！

2.交換蘋果，手里還是只有一個蘋果；交換思想，腦里卻會擁有兩種甚至更多的思想?？梢娊涣髋c溝通是多么好的事，別把它想象得那么困難，它就像換蘋果一樣簡單。***一***吧，到同學(xué)們與老師中間去！你會學(xué)到許多許多，你會進步得令大家吃驚，你會變得更加優(yōu)秀！

3.熱鬧的課間有你的串串笑聲，肅靜的課堂有你流利的回答，當你把自己那準確無誤的理解表現(xiàn)出來時，投之于你的盡是同學(xué)們羨慕的目光。終有一天你會用你所孜孜汲取的知識，意氣風(fēng)發(fā)地奔向遠方的風(fēng)景，老師會因你的成功而感到驕傲和自豪！

4.小黑，一個多么親切而樸實的名字，一如你的為人。你常常緊簇雙眉，面對一切而思索，而且有著獨到的見解，老師喜歡你那靈活的頭腦，每一個信息進入你的腦中便留下一道道永恒的記憶，永不褪色，用的時候，便從你筆下源源不絕地流出，讓人驚嘆不已

5.課堂上，你從不打擾老師，悄悄地低下頭思索著什么，老師看在眼里。你理解每一份辛勤的勞苦，理解與同學(xué)難得的一份情誼。有著質(zhì)樸的心的你在成長中少了一股沖勁，很多時候，愛拼才會贏，老師希望在你的睿智上再多一股向前沖的意念。那樣，你的一切將會一如晨曦。

6.你的各科成績優(yōu)秀，這是你勤奮所獲。令老師欣慰的是你并不因此而滿足，你會為自己的偶爾失誤而深思。你很善良，你希望每個同學(xué)都如你一樣出色，這是多好的美德。生活中總會有委屈與誤解，如果能用你的聰慧去化解誤會，能用你的心承受點兒委屈，這不也是一種很好的鍛煉嗎？

7.你是咱們班公認的化學(xué)天才，也是化學(xué)老師的驕傲。在班級生活中，你的善良與淳樸總能感染許多人。學(xué)習(xí)上那么塌實認真，生活中又那么節(jié)儉懂事。老師真的覺得你非常優(yōu)秀。只希望你能在假日里加強英語的學(xué)習(xí)，讓你的英語象你的化學(xué)一樣出色！

8.老師一直覺得你應(yīng)該是生龍活虎的學(xué)生。有時，你的表現(xiàn)也的確證明了這一點，看，課間你總會與同學(xué)玩成—片，十分活躍。可是，為什么上課時的你卻判若兩人，沉默不語，當color1.你的品質(zhì)，你的心靈一如延安的小屋，樸實無華，真實動人。清晨，你總是用你那純潔的心純凈的微笑獻給校園一片潔凈，留給同學(xué)一份溫馨。的確，你那默默無聞的無私奉獻，你那勤奮刻苦的好學(xué)精神，你那包容一切的品格，確實讓同齡人佩服。好樣的，老師真的很欣賞你，愿老師的鼓勵，同學(xué)們的贊歌伴隨著你走向成功的旅程！

2.交換蘋果，手里還是只有一個蘋果；交換思想，腦里卻會擁有兩種甚至更多的思想?？梢娊涣髋c溝通是多么好的事，別把它想象得那么困難，它就像換蘋果一樣簡單。***一***吧，到同學(xué)們與老師中間去！你會學(xué)到許多許多，你會進步得令大家吃驚，你會變得更加優(yōu)秀！

3.熱鬧的課間有你的串串笑聲，肅靜的課堂有你流利的回答，當你把自己那準確無誤的理解表現(xiàn)出來時，投之于你的盡是同學(xué)們羨慕的目光。終有一天你會用你所孜孜汲取的知識，意氣風(fēng)發(fā)地奔向遠方的風(fēng)景，老師會因你的成功而感到驕傲和自豪！

4.小黑，一個多么親切而樸實的名字，一如你的為人。你常常緊簇雙眉，面對一切而思索，而且有著獨到的見解，老師喜歡你那靈活的頭腦，每一個信息進入你的腦中便留下一道道永恒的記憶，永不褪色，用的時候，便從你筆下源源不絕地流出，讓人驚嘆不已

5.課堂上，你從不打擾老師，悄悄地低下頭思索著什么，老師看在眼里。你理解每一份辛勤的勞苦，理解與同學(xué)難得的一份情誼。有著質(zhì)樸的心的你在成長中少了一股沖勁，很多時候，愛拼才會贏，老師希望在你的睿智上再多一股向前沖的意念。那樣，你的一切將會一如晨曦。

6.你的各科成績優(yōu)秀，這是你勤奮所獲。令老師欣慰的是你并不因此而滿足，你會為自己的偶爾失誤而深思。你很善良，你希望每個同學(xué)都如你一樣出色，這是多好的美德。生活中總會有委屈與誤解，如果能用你的聰慧去化解誤會，能用你的心承受點兒委屈，這不也是一種很好的鍛煉嗎？

7.你是咱們班公認的化學(xué)天才，也是化學(xué)老師的驕傲。在班級生活中，你的善良與淳樸總能感染許多人。學(xué)習(xí)上那么塌實認真，生活中又那么節(jié)儉懂事。老師真的覺得你非常優(yōu)秀。只希望你能在假日里加強英語的學(xué)習(xí)，讓你的英語象你的化學(xué)一樣出色！

8.老師一直覺得你應(yīng)該是生龍活虎的學(xué)生。有時，你的表現(xiàn)也的確證明了這一點，看，課間你總會與同學(xué)玩成—片，十分活躍。可是，為什么上課時的你卻判若兩人，沉默不語，當別人認真作業(yè)，你低著頭，懶得動一動。老師希望你能夠動起來，上進起來，相信你會成為十分優(yōu)秀的學(xué)生。別人認真作業(yè)，你低著頭，懶得動一動。老師希望你能夠動起來，上進起來，相信你會成為十分優(yōu)秀的學(xué)生。

第三篇：學(xué)生評語選100條

學(xué)生評語選100條（優(yōu)生評語）

1、你的勤奮和努力是班里出了名的。上課總能看到你坐的端正的身影，聽到你清脆的嗓音。學(xué)習(xí)，工作你總能帶著一股認真的勁兒。瞧你，字跡端正了，成績穩(wěn)定了，大家也更喜歡你了。繼續(xù)加油吧！你將成為一個更出色的班干部。

2、“真人不露相”這句話用在你身上最合適了，在你不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮，努力，上進的心，再加上你的聰明，才智，你學(xué)什么東西都特別快。瞧你，這一學(xué)期進步多快！要是你還能在大家面前大聲地講話，那我們就更喜歡你了。加油吧，你將會是個很有出息的男孩！

3、斯文秀氣的你，寫得一手漂亮的字。你的作業(yè)本總是那么干干凈凈，整整齊齊，使老師總是看了一遍有一遍。你是個優(yōu)生，但是，老師覺得你還有一點做得不夠好的：跟我們班的小朋友距離遠了點。還記得我們剛教過的那句話嗎？“一個人的力量小，集體的力量大無比！

4、你是一個活潑可愛的男孩，打掃衛(wèi)生時總是不怕臟、不怕累沖在前頭。但是，你交的一個壞朋友卻老是使你的成績上不去，那就是貪玩。假如你能丟掉這個壞朋友，再交上個好朋友：認真學(xué)習(xí)、認真聽講，按時完成作業(yè)，那么，下一個學(xué)期的中隊委，你就當之無愧了！努力爭取吧！

5、你是個聰明、活潑而且非常可愛的小女孩。平時能歌善舞、興趣廣泛、知識全面、思維敏捷，特別使老師高興的是，你的語言是多么豐富，多么與眾不同，簡直棒極了。老師相信，只要你上課不說“悄悄話”，那就更棒了。

6、你忽閃著一雙聰穎、智慧的眼睛，在全班同學(xué)和老師心目中樹立了優(yōu)秀小干部的形象，全部同學(xué)都默默地把你作為榜樣。上課專心聽講、認真完成作業(yè)。你團結(jié)同學(xué)，待人有禮貌，誠懇。老師布置的事情，你能默默地記在心里，積極去做，從來不用老師操心。老師想，如果你能主動與同學(xué)們交往，那么你將更加出色，更加完美！

7、你是一個聰明、活潑、上進心很強的孩子。課堂上有你響亮清脆的回答，課后有你關(guān)心集體的身影。作為一個中隊委，你真是非常盡責(zé)。老師一直都很喜歡你，你知道嗎？不過老師有時也會批評你，那是因為你上課經(jīng)常會講“悄悄話”、開小差。老師希望你會做得更出色！繼續(xù)努力！

8、你是一個聰明機靈的小男孩，課堂上，你總是認真聽講，從不漏掉一個點兒。作業(yè)本上你那娟秀的字跡讓老師越看越愛看。你有著強烈的上進心和自尊心。希望你更上一層樓！但，xx，我們還有好多同學(xué)需要你幫助，你知道嗎？

9、你給老師的第一個驚喜是你那優(yōu)美的造句，簡直漂亮極了！你給老師的第一個驚喜是你那精彩的回答，思維的敏捷。無疑，你是個好學(xué)生，但最近，你卻常犯一個很不好的毛病，那就是粗心。粗心會使你失掉很多分數(shù)，你說呢？聰明的男孩，老師希望再次看到你勤奮、細心的身影！

10、你是我們班上的“小才女”，優(yōu)秀的成績，逼真的繪畫，優(yōu)美的字跡贏得了同學(xué)們的青睞。但你一定要記?。骸疤觳懦鲇谇趭^”，老師希望你更加嚴格要求自己，不斷進取，成為一個更出色的你。

11、xx，老師真的很喜愛你！你真是太棒了！勤奮好學(xué)，思維敏捷，在課堂上精彩的回答，流利的談吐，優(yōu)美的文筆；一手漂亮的好字，你品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，令老師贊嘆，同學(xué)們羨慕。希望今后你在學(xué)習(xí)中大膽施展自己的才干，使你更加出色。

12、“真人不露相”這句話用在你身上最合適了，在你不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮，努力，上進的心，再加上你的聰明，才智，你學(xué)什么東西都特別快。瞧你，作業(yè)本上大紅的優(yōu)，每次測驗取得的優(yōu)秀成績！要是你還能在大家面前大聲地發(fā)言，那我們就更喜歡你了。加油吧，你將會是個很有出息的男孩！

13、你是老師和同學(xué)心目中的好學(xué)生，團結(jié)同學(xué)，成績優(yōu)秀，更讓老師開心的是，這學(xué)期你發(fā)言積極多了，老師為你感到驕傲，可這次由于沒完成好環(huán)境識字本，失去了獲獎的機會，多可惜??！其實勤奮才出天才，別以為光學(xué)課本知識就夠了，你那么聰明，相信你會明白的。

14、你真是老師的小助手，班級的好干部。課前五分鐘領(lǐng)操，在你的示范下，全班同學(xué)都養(yǎng)成認真做操的好習(xí)慣，保護了視力；環(huán)境識字本做得又快又美觀，課堂作業(yè)本總是第一個完成，而且準確率很高。愿你在今后的學(xué)習(xí)中能戒驕戒躁，繼續(xù)努力，讓自己的目標更高些，更遠些！

15、你那雙珍珠般的眼睛里，盛滿熱情聰慧，上課時，你思維敏捷，發(fā)言積極，那獨到的見解令人欽佩；做作業(yè)時，那別具一格的答案，常給老師一個意外的驚喜；工作上，你認真負責(zé)，是個盡責(zé)的學(xué)習(xí)委員。如果在好的基礎(chǔ)上，再加快點速度，你還有什么可挑剔的！

16、你是位聰明又可愛的小男孩，是老師心目中的好學(xué)生，老師好喜歡你上課專心聽講，勤奮好學(xué)的勁兒，這學(xué)期你上課回答問題次數(shù)多了，書寫速度也加快了，但要記住快中還要求好，千萬別粗心，這樣好成績會一直跟你交朋友的。

17、你是個盡責(zé)的文娛委員，課前五分鐘，你儼然是個小指揮家，帶領(lǐng)同學(xué)唱著歡樂的歌，課堂上你聚精會神地聽講，認真的思考，積極的發(fā)言，真是同學(xué)們的好榜樣。愿你在今后的學(xué)習(xí)中能戒驕戒躁，繼續(xù)努力，讓自己的目標更高些，更遠些！

18、你是一名聰明、文靜而勤奮好學(xué)的孩子。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研，課堂上常能聽到你那清脆悅耳的回答聲；你工作積極，樂意當老師的小助手；成績總是保持優(yōu)良；平時你總是帶著甜甜的笑容，與同學(xué)友愛相處。如果能多看些課外書，把作文寫得更具體生動，相信你將贏得更多的掌聲。

19、你，學(xué)習(xí)成績拔尖，但從不驕傲自滿；處處遵守紀律，但依舊天真活潑；平時說話細聲細氣，但課堂上能響亮地回答問題。老師打心眼里喜歡你！如果你能重視體育活動，多參加體育鍛煉，就能使文靜的你更添朝氣，那么你定會更加討人喜歡！

20、你是一個非常聰明，非?？蓯鄣暮⒆?。課堂上有時能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言。每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。你的學(xué)習(xí)成績優(yōu)良，是位優(yōu)秀的學(xué)生。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級工作。但有時上課會做小動作，和同學(xué)講話。希望你改正缺點，成為全面發(fā)展的好學(xué)生。

21、你是個非常優(yōu)秀的男孩。你聰明，往往能答出其他同學(xué)答不出的問題；你好問，腦子里藏著數(shù)不盡的稀奇古怪的事。如果你不捉弄同學(xué)，按時認真完成作業(yè)，老師和同學(xué)會更喜歡你。老師相信你能改正這些毛病的。希望你再接再勵，更上一層樓！

22、聰明伶俐的你，學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，書寫工整漂亮，繪畫充滿靈氣，朗讀聲情并茂，真令老師欣賞，同學(xué)佩服。應(yīng)該說，你是個出色的優(yōu)等生，不過，我對你有一個特別的期盼：要伸出你友誼之手，多幫助同學(xué)，與眾同樂，好嗎？我相信，你不會使我失望。

23、在老師的眼里，你是一位很乖巧可愛的女孩，你的嗓音細嫩甜美，你的字跡瀟灑漂亮。看你平時不多言多語，課堂上你卻專心聽講，認真完成作業(yè)，常常受到同學(xué)和老師的贊賞。如果課堂上你也能把手舉得高高的，讓同學(xué)聽聽你那獨到的見解，那就更好了！老師期待著...24、你是位聰明又可愛的小男孩，是全班同學(xué)和老師心目中的好學(xué)生，你上課專心聽講，勤奮好學(xué)，平時關(guān)心集體，團結(jié)同學(xué)，在這次校藝術(shù)節(jié)中，你還為班級爭了光，老師為有你這樣的學(xué)生高興。有句話“虛心使人進步，驕傲使人落后”聰明的你一定明白，相信我們的小平會是很優(yōu)秀的學(xué)生。

26、你是個聰明、可愛、性格開朗的孩子，關(guān)心集體，工作負責(zé)，興趣廣泛，最讓老師開心的是，每次的看圖說話，你常常有意想不到的妙語和精巧的構(gòu)思，贏得大家陣陣掌聲。如果今后做每一件事再細致認真一些，處處嚴格要求自己，相信你這個班長會讓大家更加佩服的！

27、你是一名聰明、文靜而勤奮好學(xué)的孩子。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研，課堂上總能聽到你那清脆悅耳的回答聲；你的作業(yè)一次比一次整潔，并能寫一手好作文，成績總是保持優(yōu)良；你工作積極，樂意當老師的小助手。平時你總是帶著甜甜的笑容，與同學(xué)友愛相處。希望你繼續(xù)努力，爭取更大的進步！

28、你是一個非常聰明，非?？蓯鄣暮⒆印Ｕn堂上有時能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言。每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。你的學(xué)習(xí)成績優(yōu)良，是位優(yōu)秀的學(xué)生。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級工作。廣泛閱讀課外書籍，必將為你的人生增添光彩。希望你繼續(xù)努力，成為全面發(fā)展的好學(xué)生。

29、你總是笑呵呵的，好象從未經(jīng)歷過憂愁，你分析問題總有獨到之處，老師欣賞你的機敏。當你在努力的奮斗中享受成功的喜悅時，你是否為自己沒能很好的完成班級工作而苦惱？愿你在渴求知識的同時，不斷的提高自己的工作能力，努力完善自我。

30、你像只快樂的鳥兒，你的大眼睛里盛著的是聰明、機靈、乖巧……老師是那么的喜歡你。講臺旁，你是位小老師，領(lǐng)著大家整齊有序的進行早朗讀；你還是位小指揮官，分配同學(xué)們值日工作時，那樣子，可真神氣！誰說你個子小，你的心靈像海洋一樣寬闊，筆，本子，橡皮……你借給同學(xué)多少次，誰也記不清，怪不得同學(xué)們都喜歡圍在你身旁。你那工整、漂亮的字也給老師留下了深深得印象。你就是這樣一位聰穎可人的小天使。老師希望你繼續(xù)努力的學(xué)習(xí)、工作，加強體育鍛煉，把自己練得棒棒的，使羽毛更豐滿，成為一只翱翔在知識海洋中的雛鷹！

31、每一節(jié)課，你都有新鮮的見解，每一次發(fā)言，都有自己的獨到之處，每一次競賽和考試都能創(chuàng)造出奇跡，給老師和同學(xué)流下深刻的印象，但令老師遺憾的是你與同學(xué)相處往往會發(fā)生不該有的“戰(zhàn)爭”，哪一天你能發(fā)揮自己的聰明才智，搞好外交關(guān)系，與同學(xué)友好相處，化干戈為玉帛----你是一個有靈氣的孩子，老師相信你會與同學(xué)建立“睦鄰友好”關(guān)系的。

32、上課回答問題，你總是那么精彩，講的滔滔不絕，常會答出其他同學(xué)所不知的疑難問題，你很聰明，不僅會說，還會寫出篇篇好文章來，這不，作文比賽經(jīng)常中獎哩！作為班上的領(lǐng)頭雁，老師的好助手，老師對你有更高的期待，希望你在各方面都以高標準來嚴格要求自己，約束自己，那樣，同學(xué)們會更佩服你，老師會更信任你！

33、真是人如其名，你長得秀氣，富有靈氣。一學(xué)期來，難忘的是你那甜美的歌聲，靦腆的笑容，娟秀的字跡。平時你學(xué)習(xí)勤奮，工作負責(zé)，是位稱職的小干部。如果多多參加集體活動，更活躍些，相信你將贏得更多的掌聲！試試看！

34、知道嗎？你是一個人見人愛的好孩子。老師喜歡你，因為你是老師的“好幫手”；媽媽喜歡你，因為你是“乖乖女”；同學(xué)喜歡你，因為你是“小雷鋒”。XX，如果你能重視體育活動，多參加體育鍛煉，就能使文靜的增添朝氣，那么你定會更加討人喜歡羅！

35、你，學(xué)習(xí)成績拔尖，但從不驕傲自滿；嚴格要求同學(xué)，但從不板起面孔；喜歡打抱不平，但從不稱王霸道；處處遵守紀律，但依舊天真活潑。老師打心眼里喜歡你！若是你能積極參加文體活動，那你將贏得更多的掌聲與榮譽。

36、你知道老師多欣賞你嗎？對于一個二年級的學(xué)生來說，每天要坐幾十分鐘的汽車到學(xué)校上課，一天要往返四趟，這不僅需要堅強的毅力，更需要勇氣，而你從來沒因此而耽誤了學(xué)習(xí)。看到你寫了一手好字，看到你拿著自己得了100分的卷子時的高興勁兒，老師為你喝

彩，好樣的！如果你平時能改一改自己粗心的毛病，趕走這頭學(xué)習(xí)上的“攔路虎”，那老師相信你會更優(yōu)秀！

37、你那小小的身影就像班上一個活躍的音符，時常會奏出悅耳的弦律，你長得很漂亮，如同你的舞姿上賞心悅目，校文娛表演令人嘖嘖稱贊，你的繪畫在全國捧回銅獎，老師真為你高興，這學(xué)期你的學(xué)習(xí)成績也大步上升昔日潦草的書寫變成了娟秀的字跡，上課你也能專心聽講了，你的變化真叫老師、同學(xué)們喜歡。如果今后做每一件事再細致認真一些，處處嚴格要求自己，相信你會是一個全面發(fā)展的好孩子！

38、同學(xué)們總喜歡接近你，與你在一起總是談笑風(fēng)生，特別是在班隊課上，你的表演、演說贏得陣陣掌聲，你的作文寫得很不錯，常常有異想不到的妙語和精巧的構(gòu)思，如果在加把勁，將來會成一名作家的。

39、你那雙珍珠的大眼睛里，盛滿熱情、聰慧……上課時，你思維敏捷、發(fā)言積極，那獨到的見解令人欽佩；你書寫的作業(yè)，端端正正，漂漂亮亮，那別具一格的答案，常給老師一個意外的驚喜……你唯一遜色的是對工作不夠潑辣大膽，這需要慢慢鍛煉，不要著急，我相信你能行！

40、你是一個心靈手巧的好孩子，你畫的小動物個個活靈活現(xiàn)，連老師都自嘆畫得不如你，這次畫展，同學(xué)們欣賞了你那幅惟妙惟肖的作品后，都在夸你都在暗暗羨慕你，你還能歌善舞，演唱會上，你那可愛的模樣，甜美的歌聲都給老師和同學(xué)流下了深刻的印象。你學(xué)習(xí)也很棒，課堂上，你發(fā)言積極，那獨到的見解令同學(xué)們刮目相看。工作上，你很踏實。多少次，天黑了你還忙碌在校園；多少回，天一亮你就到教室來打掃……你就是這樣一位女孩子，積極進取，在各方面不斷的努力著，努力著。

41、撒下一路笑聲，好象從未體驗過憂愁，你的快樂感染了與你一起生活的小伙伴，因此，大家都喜歡接近你。你當生活委員工作得很辛苦，也卓有成效老師和同學(xué)們感謝你。老師還喜歡你課堂上，聚精會神的神態(tài)，喜歡你字正腔圓的朗讀，更喜歡你運動上頑強拼搏的英姿。要是你多看書，勤練筆，你的寫作能力會提高得更快，愿意試試嗎？

42、你雖是班級內(nèi)個子最小的學(xué)生，但你為同學(xué)們所做的成績確是最多。課前五分鐘領(lǐng)操，再你的示范下，全班同學(xué)都養(yǎng)成認真做操的好習(xí)慣，保護了視力；課間十分鐘休息，你那小小的身影常常穿梭于課桌之間，幫人排憂解難……你真是老師的小助手，班級的好干部?！靶€子”，老師謝謝你，同學(xué)們謝謝你。愿你在今后的學(xué)習(xí)中能戒驕戒躁，繼續(xù)努力，讓自己的目標更高些，更遠些！

43、你的興趣可真廣泛，喜歡打球、下棋、看書、畫畫??真令我羨慕。大家看到你的畫和你的棋藝，都連聲稱贊：“了不起”。還有你學(xué)習(xí)勤勤懇懇、工作踏踏實實，待人客客氣氣，各科成績都名列前茅，真不簡單。你是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣，今后要更嚴格要求自己，時時帶好頭，事事學(xué)好樣，做個名副其實的干部。

李佳程

你,性格開朗的男孩,樂于助人,尊重師長,團結(jié)同學(xué)。學(xué)習(xí)上比較刻苦,希望你今后能進一步增強競爭意識,講求學(xué)習(xí)方法,刻苦勤奮,珍惜時間,把握機會,盡最大能力,提高各科成績,做一名優(yōu)秀的中學(xué)生。

胡亮

你能尊重師長,遵守校規(guī)校紀。學(xué)習(xí)上潛力大,希望你今后能夠認識到學(xué)習(xí)對自己未來的重要性,認識到自己的優(yōu)勢與不足,揚長避短,珍惜眼前的一切,嚴格要求自己,刻苦勤奮,提優(yōu)補

差,全力全身心投入到學(xué)習(xí)中去,盡快躋身年級先進行列。

李珍琪

你,懂事聽話,做什么都能讓老師父母放心,但目前希望你能更加重視文化學(xué)習(xí),上課積極舉手發(fā)言,更加珍惜時間,長到適合自己的最佳的學(xué)習(xí)方法,刻苦鉆研,爭取憑自己的實力考上高中,報答父母對自己的關(guān)心呵護。

李祖婷

你是一個能遵守校規(guī)校紀的女孩,與同學(xué)相處比較融洽,為人大方。希望你今后能重視學(xué)習(xí)成績的提高,全身心投入到學(xué)習(xí)中去,嚴格要求,刻苦勤奮,積極主動地學(xué)習(xí),盡全力提高學(xué)習(xí)成績。

經(jīng)茹惠

你是一個自尊心很強的女孩,性格比較內(nèi)向,但膽子太小。希望你今后能重視理科學(xué)習(xí),大膽發(fā)言,主動學(xué)習(xí),再投入一些,和成績較好的同學(xué)比一比賽一賽,全面提高自己的學(xué)習(xí)成績。

羅眾歡雨

你,懂事明禮,待人友善真誠,尊重老師,做事認真,學(xué)習(xí)刻苦勤奮,給老師留下深刻印象。學(xué)習(xí)上,還需要你動些腦筋,找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,善于總結(jié)歸納,提高效率,尤其是在數(shù)學(xué)物理上,要盡力學(xué)好,使學(xué)習(xí)成績能名列年級前茅。周穎

你是一個比較內(nèi)向的女孩,能認真完成老師布置的各項學(xué)習(xí)任務(wù),做事認真。希望你今后能進一步增強競爭意識,學(xué)習(xí)主動一些,精神投入多一些,特別要重視數(shù)理化的提高,認真聽講,不懂多問,多花時間和精力,將成績大幅提高。

周月

你是一個大方活潑的女孩,待人真誠友善,常見你把微笑蕩漾在臉上。,平時能認真完成作業(yè),學(xué)習(xí)基礎(chǔ)也不錯。希望你今后上課能積極舉手發(fā)言,珍惜學(xué)習(xí)時間和機遇,增強競爭意識,對自己要求更嚴格一些,為自己確立一個更高的學(xué)習(xí)目標,不負家長和老師的期望。

楊康

你是一個坦誠、樂于助人的男孩,尊重老師,遵守紀律。但學(xué)習(xí)上還要進一步增強進取意識,專心投入,嚴格要求,珍惜時間,須知只有付出才能有所收獲,老師期待著你下學(xué)期,能在學(xué)習(xí)上有較大突破。

周 程

你是一個文靜懂事的男孩,愛獨處,待人真誠友善,遵章守紀。字寫得不好。學(xué)習(xí)上潛力很大。希望你今后能注意探求學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率,增強競爭意識,使學(xué)習(xí)成績更上一層樓,躋身班級前列。

胡綿亮

你平時能遵守校規(guī)校紀,尊重師長,與同學(xué)相處友好。希望你今后注意正確認識學(xué)習(xí)的重要性,增強競爭和進取意識,在學(xué)習(xí)上要多花時間和精神,嚴格要求,刻苦勤奮,切勿得過且過,爭取做一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

趙 萌

你是一個性格開朗的孩子,學(xué)習(xí)上有很大的潛力,但上課有開小差的現(xiàn)象。希望你今后能認識到學(xué)習(xí)對自己未來的重要意義,增強進取意識,上課專心聽講,珍惜時間,把握機遇,全力以赴把學(xué)習(xí)成績提上來。凌雨

你學(xué)習(xí)認真,善于思考。尊敬師長,團結(jié)同學(xué)。學(xué)習(xí)上取得了一定的成績,源于你平時的刻苦努力。但有時不能嚴格地要求自己,希望在今后的學(xué)習(xí)中進一步增強進取意識,專心投入,嚴格要求,珍惜時間,使自己上一個新的臺階。

夏樹楊

與同學(xué)相處比較融洽,這是你的長處;學(xué)習(xí)上還不夠認真刻苦,顯然又是你的不足之處。希望今后你特別重視盡可能發(fā)揮出自己的潛力,把握學(xué)習(xí)時間和機會,爭取在年級中有不錯的位置。

秦文宣

你是一個聽話內(nèi)向的男孩,能遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。希望你今后能進一步增強自信心,課堂上大膽發(fā)言,樹立競爭意識,講求學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率,特別要重視自己薄弱學(xué)科如語文成績的提高,使自己的總體學(xué)習(xí)成績再有所提高。

夏燕歡

你是一個懂事的女孩,平時能遵章守紀,學(xué)習(xí)較認真刻苦,但學(xué)科發(fā)展不平衡。希望你今后能學(xué)會及時總結(jié)學(xué)習(xí)方法,鞏固學(xué)習(xí)成果,并努力提高薄弱學(xué)科成績,增強綜合實力,在全年級中名列前列。

魯玉

你是一個懂事的女孩,尊重老師,學(xué)習(xí)認真刻苦,能按照老師的要求認真完成各項學(xué)習(xí)任務(wù),有自己的業(yè)余愛好和特長。希望你今后進一步改進學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率戒驕戒躁,增強自信,使自己的成績

更上一層樓,早日躋身年級先進行列。

焦長智

你是一個文靜內(nèi)向的男孩,在學(xué)校能遵守紀律,平時能按較好完成各項學(xué)習(xí)任務(wù),與同學(xué)相處融洽。希望你以后能進一步增強競爭意識,專心學(xué)習(xí),養(yǎng)持之以恒的良好習(xí)慣,特別要充分重視某些弱勢學(xué)科,使學(xué)習(xí)成績能躋身年級前列。

陶惠

你文靜、細心、懂事,學(xué)習(xí)極認真刻苦,一絲不茍,能盡心盡職地完成老師布置的任務(wù),希望你今后能進一步提高學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率,使各科平衡發(fā)展,下學(xué)期期待你更優(yōu)異的成績,為自己贏得燦爛的未來。

錢 陳

你是一個認真、懂事的男孩,關(guān)心集體,進取心強,對學(xué)習(xí)也絲毫沒有放松,上課勇于發(fā)言,希望你今后能精益求精,發(fā)揚刻苦鉆研的精神,戒驕戒躁,全面提高各科成績,使自己盡早成為全年級的佼佼者。

程龍: 你是一個活潑的男孩,希望你今后能進一步揚長避短,養(yǎng)成持之以恒的良好習(xí)慣,發(fā)揚“滴水穿石”的精神,努力學(xué)習(xí),進一步拓展知識面,苦學(xué)加巧干,爭取在全年級中獨占鰲頭。

蔣濤

你是一個懂事的男孩,性格開朗,樂于助人,對人友善。希望你今后進一步樹立競爭意識,在學(xué)習(xí)上嚴格要求自己,下定決心,排除萬難,提優(yōu)補差,全面大幅度提高各科學(xué)習(xí)成績,在年級中占得一席之地。

熊煥

你是一個文靜、細心的女孩,懂事明禮,學(xué)習(xí)刻苦努力,希望你今后能講求學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率,增強自信,進一步增強競爭意識。勝不驕敗不餒,以自己堅韌的品質(zhì)努力學(xué)習(xí),盡全力把學(xué)習(xí)成績提高一大步。

韓濤

你是一個文靜、細心、性格開朗的男孩,樂于助人,團結(jié)同學(xué),集體榮譽感很強,學(xué)習(xí)上潛力很大。工作認真負責(zé),甘當人梯,樂于奉獻。希望你今后能積極探索,及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),學(xué)會妥善處理各種事情,進一步增強競爭意識,使學(xué)習(xí)成績有突飛猛進的飛躍,躋身年級前列。

蔡紅梅

你是一個文靜的女孩,能遵章守紀,樂于助人,團結(jié)同學(xué),學(xué)習(xí)在不斷進步。希望你今后能更加珍惜時間,講求方法,提高學(xué)習(xí)效率,進一步增強競爭意識,刻苦學(xué)習(xí),使自己的成績能夠百尺竿頭,更進一步。

第四篇：七年級學(xué)生期末評語選

七年級學(xué)生期末評語選

七年級學(xué)生期末評語選

1、教室里?？匆娔懵耦^學(xué)習(xí)的身影，課堂上?？匆娔憧是笾R 的眼睛。你憑著認真的學(xué)習(xí)態(tài)度，刻苦的學(xué)習(xí)精神引領(lǐng)著全班同 學(xué)，得到了大家的贊譽。“一分耕耘，一分收獲”，相信在你不 懈的努力下，將來定會有更大的進步。

2、“百學(xué)須先立志”,老師認為你具備學(xué)習(xí)的良好品質(zhì)，缺乏的卻 是精益求精的態(tài)度和力爭上游的決心、信心。我堅信我的眼光不 會錯，只要陳金戈努力了，定會讓你的成績和你的名字一樣響當當。

3、林肯曾說過：我走的很慢，但我從未停止過前進的腳步。他正 是憑著這種執(zhí)著的精神，最終成為美國歷史上的偉大人物之一。學(xué)習(xí)的路上要能吃苦，有毅力，盡管你的成績暫不如意，但多一分努 力就是多一分希望，而停下腳步就意味著自我放棄，希望你永不氣 餒，一直努力。

4、你的表現(xiàn)不差，因為你基本上能遵守各項規(guī)章制度，作業(yè)也能按 時完成；你的表現(xiàn)還不是很好，因為你不能做到積極主動，學(xué)習(xí)是要 有積極的進取心，做其它的事也一樣。老師相信其實你很有本事，只 是你沒有表現(xiàn)出來，下個學(xué)期把它表現(xiàn)出來，好嗎？老師在等你，大 家都在等你。

5、分數(shù)是我們一段時間內(nèi)學(xué)習(xí)情況的反映，但絕對不是我們追求的最 終目標。端正的態(tài)度、敏捷的思維、好問的精神才是我們制勝的法寶。檢省自己學(xué)習(xí)過程中的每一個環(huán)節(jié)，找出不足和差距，這遠比名次更重要。

6、文靜，總是沉默寡言，學(xué)習(xí)上動力不足，做事有些遲緩?fù)享??！皩W(xué) 如逆水行舟”，沒有進步就是退步了。古人尚能一日三省，每日你也應(yīng) 反省一下自身，今天我學(xué)到了什么？我有收獲嗎？我進步了嗎？如果你 每天都能這樣要求自己，相信你每天都會有收獲，有進步。

7、你一直把學(xué)習(xí)當作最重要的事，也付出了很多，這是你最值得稱道的 地方。但時間并不等于效率，學(xué)習(xí)的“閉關(guān)自守”讓你喪失了許多和老 師同學(xué)們交流的機會，難免事倍功半。要知道學(xué)習(xí)刻苦固然重要，但方 法更不可忽視，希望你能重視老師的話，讓你的付出有成效。

8、松鼠對大象說：我搬不動大樹，可你也撬不開核桃。每個 人都有自己的長處和短處，你的長處是能夠自覺學(xué)習(xí)，態(tài)度 也比較認真；短處是做事拖沓、滯后，缺點不改勢必會影響 到今后的學(xué)習(xí)，希望你在下學(xué)期能有個徹底的改觀。

9、你是個頭腦靈活、聰明的學(xué)生，內(nèi)心里有上進的渴望，只 是缺乏堅定的自控能力。老師始終相信你是塊璞玉，只是需 要時間和教育的雕琢，希望你能多一些勤奮，少一點貪玩，在初中三年的學(xué)習(xí)生活中把自己雕琢成美玉，鍛造成精鋼。

10、老師認為憑你的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)現(xiàn)狀，取得現(xiàn)在的成績，也是價格與價值的統(tǒng)一。沒有人能逃過懶惰的懲罰，優(yōu)秀的 成績應(yīng)具備以下條件：聰明的頭腦+執(zhí)著的勤奮刻苦+源自內(nèi) 心對知識的渴望，你具備了哪一點？老師可以督促你，但最 終還要你自己救自己。

11、忠厚、誠懇，這是你給大家的印象，生活簡樸、與人為

善，是一個具親和力的人。學(xué)習(xí)上努力認真，但不能精益求 精，做題馬虎，作業(yè)書寫凌亂，這都是阻擋你前進的絆腳石，希望你能踢開它們，在學(xué)習(xí)的道路的道路上大步邁進。

12、為人熱情、誠懇，總在別人需要的時候伸出友愛之手；

做事勤快、認真，教室內(nèi)外?？匆娔愦驋咝l(wèi)生的身影。在 今后的學(xué)習(xí)中，老師希望你能多一分勤奮，少一點貪玩，多一分嚴謹，少一點輕率，相信你一定會在學(xué)習(xí)上贏得別 人更多的贊譽。

13、生活最顯著的特征就是它的強制性，它總是很急迫，“此時此地”，不容半點遲延。初中三年一瞬間，如果 你能認識到這一點，相信你會在下學(xué)期的學(xué)習(xí)中，少一 些花架子，多注重些實效，讓學(xué)習(xí)的道路走的更穩(wěn)健，老師期待著你的改變。

14、你文靜、乖巧、善解人意。你在學(xué)習(xí)上的認真與

執(zhí)著給我留下了深刻的印象。每次打開你的作業(yè)本就

有一種美的享受，你身上有那么多閃光的地方，可你 為什么總是默默地把它們藏起來呢？如果你能大膽的 發(fā)言，積極的提問，相信你會有更大的進步。

15、你一點也不比別人苯，只是你沒有好好的去學(xué)習(xí)

而已，你把大量的寶貴時間都花在玩上面了，以至于 你的成績一直不突出，老師知道你也是想學(xué)好的，可 是“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹呢？”不努力又怎么會 有好成績呢？老師希望你能領(lǐng)悟到這一點，下學(xué)期有 不凡的表現(xiàn)。

16、要想在學(xué)習(xí)上取得驕人的成績，僅僅滿足于完成

老師布置的任務(wù)是遠遠不夠的，要抓住一切時間盡可 能的擴充知識面，多閱讀、多思考、多練習(xí)，最關(guān)鍵 的是要培養(yǎng)自主自覺的學(xué)習(xí)習(xí)慣。只有平時多流汗，才能考后不流淚，要想實現(xiàn)目標，還得加倍努力。

你是個聰明的男孩，遺憾的是未將精力全部用在

學(xué)習(xí)上，貪玩、好動，總是把時間花在嬉笑打鬧上。后 期學(xué)習(xí)認真了很多，也取得了一些進步，但和優(yōu)秀的學(xué) 生相比還有距離，希望你能善待自己的長處，老師相信 你能早日步入優(yōu)秀的學(xué)生的行列。

18、“世界如同大舞臺，心有多大，舞臺就有多大?！比?/p>

一生應(yīng)有遠大的目標，昂揚的斗志和進取的精神，你是個 剛強的女孩子，卻總給人精神不振的印象。希望你能振奮 精神，在積極樂觀的狀態(tài)下進行每天的生活、學(xué)習(xí)。

19、你是一個愛玩好動的男生，當然這不是缺點，不是過錯。

錯的是你在不該玩的時候玩，為此你也受了不少批評。本學(xué) 期第一個月你表現(xiàn)挺好的，可不知后來是什么原因讓你上課 老是發(fā)呆，注意力不集中，希望你能認識到專注的重要性，讓每節(jié)課都有所收獲，增益學(xué)習(xí)。

20、作為班級的勞動委員，你認真負責(zé)、任勞任怨，得到了

大家的一致肯定。在學(xué)習(xí)上，如果你能少一些閑話，多一點 踏實，相信一樣可以博得老師的肯定，記住“靜能生慧”！

21、初來乍到的你憑著踏實的學(xué)習(xí)態(tài)度，認真負責(zé)的做事態(tài) 度贏得了大家的贊譽。學(xué)習(xí)上一直很努力，也在一天天的進 步，但前進的道路畢竟不是一帆風(fēng)順，當你遇到困難時，老 師希望你能愈挫愈勇，千萬不可喪失信心，因為在挫折和困 難中成長本身就是寶貴的人生財富。

22、阻擋人們前進腳步的往往不是遠方的高山，而恰恰是鞋

里的砂石。你幽默感十足，偶爾的調(diào)侃透出才氣，但老師說 過，生活可以調(diào)侃，但學(xué)習(xí)卻來不得半點馬虎。不要把你對 生活的態(tài)度帶到學(xué)習(xí)上，對學(xué)習(xí)一定要嚴肅認真，方可成大 器。

23、你聰敏機靈，接受能力強，反應(yīng)快，在各個方面都很有

潛力，是一塊學(xué)習(xí)的好料子。但是讀書之法,在于循序而漸

進,熟讀而精思，在這一點上你做得仍然不夠，希望在下學(xué) 期的學(xué)習(xí)中你能揚長避短，相信你也可以取得年級前列的 好成績。

老師覺得你是個頭腦靈活的學(xué)生，課堂上經(jīng)常能看見你 積極踴躍的發(fā)言。但課后你卻不能很好的利用時間對所學(xué)知 識進行鞏固，究其原因還是你缺乏學(xué)習(xí)的動力和力爭上游的 決心。希望你能有“敢為天下先”的豪氣，振奮精神，將學(xué)習(xí)成績提上

丘吉爾說過：“說你愛做什么是沒有用的，你必須學(xué)會

愛你現(xiàn)在正在做的?！崩蠋熤滥阌性S多愛做的事，比如打 籃球、上網(wǎng)，但這些并不是生活的全部。你是個聰明的學(xué)生，希望你能把學(xué)習(xí)當作最重要的事來做好、做精。

26、所有老師都認為你是位頭腦靈活的學(xué)生，然而你不是把

你的聰明用該用的地方；所有的老師都知道你的性格很倔強，但你不是用在對待困難上；為人固執(zhí)，不善聽取別人的忠告，這讓你失去了很多和大家交流的機會。希望下學(xué)期你會有一 個徹底的改變。24、27、不管你有沒有意識到，你身后總有許多人在關(guān)注你，期待著你的進步。母親的疼愛和照顧，不能成為你的資 本；老師的關(guān)心與喜愛，更不是對你的放松。人總要長 大，希望你能真正懂事，認識到未來的生活要靠自己，而這一切必須從腳踏實地的學(xué)習(xí)開始。

28、一個伶俐乖巧的女孩，你總是默默無聞地做自己 的事。學(xué)習(xí)上你踏實認真，一直在不懈的努力著。老師 在認可你的同時，也想告訴你，“學(xué)問”需將“學(xué)”和 “問”結(jié)合起來，這樣才能提高學(xué)習(xí)的效率。希望你能 讓你的付出有成效，有成績！

29、乖巧、伶俐，聰明、可愛。學(xué)習(xí)上你努力認真，生

活中友善待人，始終能保持樂觀和平和的心態(tài)對待學(xué)習(xí)和生活，這是中學(xué)生最可寶貴的品質(zhì)。相信只要你能堅 持并腳踏實地的走下去，一定會在初中學(xué)習(xí)生活的天空 中描繪出絢爛的彩虹。

“一個人的完美之處，在于找出自身的缺點?！本C

觀你的學(xué)習(xí)道路，一直存在成績起伏不定的現(xiàn)象，是你 難以應(yīng)付初中的學(xué)習(xí)？還是你本身缺乏踏實的態(tài)度？學(xué)習(xí)不是游戲，它需要你以百分之百的熱情和精力投入，來不得半點馬虎和懈怠。

31讀書之法,在循序而漸進,熟讀而精思。老師認為你

具備良好的學(xué)習(xí)潛質(zhì)，缺乏的卻是認真的態(tài)度和勤奮的 精神。希望你能把學(xué)習(xí)當作最重要的事來對待，不要在 玩鬧和戲耍中浪費了時光，不要辜負父母和老師們對你 的期望。

32、一個階段結(jié)束的時候再回頭看走過的路，會發(fā)現(xiàn)自

己許多的不足，認識到這一點，也正是你以新的起點迎接 下一階段的開始。本學(xué)期你取得了較好的成績，但前進的 路是沒有終點的，希望你更加嚴格的要求自己，以更優(yōu)異 的成績來證明自己的實力。

33、人總是在成長，在成長的過程中也會遇到 不愉快，這都是很正常的，而我們要做的是放 開心胸，善待周圍的每個人，然后將注意力和 精力放在學(xué)習(xí)上，等到我們?nèi)〉眠M步的時候，一定能體會到：學(xué)習(xí)是美好的，生活是美好的，周圍的一切都是美好的。

3“古之成大事者，不惟有超世之才，亦必有

堅忍不拔之志。”一時的努力并不是困難的事，困難的是能夠一直堅持不懈。老師看重你的成績，但更看重你努力的過程。好好干吧，相信你會交 一份令人滿意的答卷。

35、個子小小的你總是安靜的坐著，卻不知你是

不是真的把老師所講得內(nèi)容聽進去了，看你若有所 思的時候，又不知是不是真的在動腦筋思考。提高 成績的關(guān)鍵在于提高課堂效率，而“專注”則是提 高效率的前提和保證。

第五篇：學(xué)生評語選100條

學(xué) 生 評 語 選

勤奮，努力，上進心強。聰明、活潑可愛。能歌善舞、興趣廣泛、知識全面、思維敏捷，勤奮好學(xué)，表達能力強，談吐流利，文筆優(yōu)美。書寫漂亮。上課專心聽講、認真完成作業(yè)。團結(jié)同學(xué)，待人有禮貌，誠懇。老師布置的事情，能默默地記在心里，積極去做，從來不用老師操心。學(xué)習(xí)能力強，學(xué)習(xí)習(xí)慣好。團結(jié)同學(xué)，成績優(yōu)秀，上課積極思考。聰明、活潑、上進心很強。有著強烈的上進心和自尊心。聰明、文靜而勤奮好學(xué)，聰明伶俐，上課專心聽講，虛心好學(xué)，平時關(guān)心集體，團結(jié)同學(xué)，處處嚴格要求自己，做事細致認真，學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研，工作積極，學(xué)習(xí)成績優(yōu)良，熱心班集體工作，是一個全面發(fā)展的好學(xué)生。樂觀開朗。工作能力強，長得秀氣，富有靈氣，平時學(xué)習(xí)勤奮，工作負責(zé)，是位稱職的班干部，關(guān)心別人、樂于助人，與同學(xué)關(guān)系融洽，學(xué)習(xí)成績拔尖，從不驕傲自滿，嚴格要求自己，有堅強的毅力，積極進取的勇氣，處處嚴格要求自己，是一個全面發(fā)展的好學(xué)生！文筆不錯，常常有異想不到的妙語和精巧的構(gòu)思，熱情、聰慧，發(fā)言積極，心靈手巧，學(xué)習(xí)勤勤懇懇、工作踏踏實實，待人客客氣氣，各科成績都名列前茅，時時帶好頭，事事學(xué)好樣，學(xué)習(xí)用功、成績不賴，班級工作認真負責(zé)，盡心盡職，聰明、性格開朗，純真可愛，思維敏捷，想象力豐富，學(xué)習(xí)上能嚴格要求自己，不滿足現(xiàn)狀，細心答題，有競爭思想，懂禮貌，尊敬老師，關(guān)心集體，很秀氣，心靈同外表一樣也很美。熱心幫助同學(xué)，品學(xué)兼優(yōu)，正直，坦誠，學(xué)習(xí)認真、執(zhí)著、上進，工作態(tài)度一絲不茍，思想健康，積極上進，待人誠懇、禮貌，作風(fēng)踏實，品學(xué)兼優(yōu)，熱愛班級，認真做好班級工作。勤奮好學(xué)，學(xué)習(xí)上有鉆勁，作為一名班干部，能以身作則，嚴格遵守學(xué)校的各項紀律，負責(zé)班級宣傳工作，認真負責(zé)，與同學(xué)關(guān)系融洽。待人誠懇、禮貌，思想上進，富有朝氣與信心，善于思考，有一定的辦事能力，愛好體育，坦率待人，懂得謙讓，不計較個人得失，意志力強，能吃苦耐勞，愛勞動，講衛(wèi)生，能積極參加體育鍛煉，學(xué)習(xí)認真自覺，上課大膽發(fā)言，積極思考，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，與人相處懂得謙讓，能熱心助人，尊敬老師，熱愛學(xué)校生活，積極參加課外活動，有較好的音樂旋律感，愛勞動，講究個人衛(wèi)生，學(xué)習(xí)認真，有一定的組織能力和責(zé)任心，是老師的得力助手，愛勞動，講衛(wèi)生，愛護環(huán)境，誠實勇敢，意志堅強，學(xué)習(xí)認真主動，積極思考，思維開闊，知識面廣，做事踏實，有較強的責(zé)任心，尊敬老師，有責(zé)任心，做事踏實，聰明機智，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，誠實堅強，學(xué)習(xí)自覺主動，課堂上積極思考，多才多藝。