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      上海位育實驗學(xué)校龍世明校長在組建儀式上的講話

      時間:2019-05-13 05:18:53下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《上海位育實驗學(xué)校龍世明校長在組建儀式上的講話》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《上海位育實驗學(xué)校龍世明校長在組建儀式上的講話》。

      第一篇:上海位育實驗學(xué)校龍世明校長在組建儀式上的講話

      上海位育實驗學(xué)校龍校長在組建儀式上的講話

      各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、老師們、同學(xué)們;早上好!

      首先我告訴大家一個新的好消息,前天晚上,我收到了原國家教育部副部長、我們位育中學(xué)1965年的畢業(yè)生吳啟迪專門給我寫來的一封信和她為我們“位育實驗學(xué)校”題的字。

      我先把她這封信念一下:

      龍校長:您好!

      祝賀上海市位育實驗學(xué)校成立!九年一貫制也是一種很好的形式,字留作紀(jì)念。與師生共勉。

      此致

      敬禮

      吳啟迪2013年4月20日

      那么,吳啟迪部長題的“與師生共勉”的字是哪些字呢?我也念一下!

      上面是8個大字:科技與人文之和諧

      下面是一行小字:賀上海市位育實驗學(xué)校建校吳啟迪

      同學(xué)們,我簡單解釋一下她題的8個大字,因為我們在場的有大同學(xué)、還有小同學(xué),所以我講得通俗一點:我們可以把科技比作為“科學(xué)知識”,那么“人文”可以比作為“人的道德品質(zhì)”,“科技與人文之和諧”就是告訴我們:人的道德品質(zhì)和科學(xué)知識同樣重要,缺一不可,知識與道德要共同進(jìn)步、共同提高!

      當(dāng)然,我這是最簡單的解釋,等你們讀了高中、讀了大學(xué)后,對“人文”、對這“8個字”,會有更深的理解。

      同學(xué)們,今天我們的組建儀式得到了這么多人的關(guān)心,不僅教育局的領(lǐng)導(dǎo)都來了,街道的領(lǐng)導(dǎo)都來了,而且,市里的老領(lǐng)導(dǎo)左煥琛女士,區(qū)里的老領(lǐng)導(dǎo)黃承海先生,位育中學(xué)和西南位育中學(xué)的老領(lǐng)導(dǎo)莊中文先生也來了。

      有這么多人的關(guān)心,再加上我們?nèi)w老師和全體同學(xué)的努力,我想位育實驗學(xué)校一定會辦得越來越好!

      同學(xué)們:作為校長,我以后還會有機(jī)會給大家講話,今天我就不講得太多了。

      最后,我祝同學(xué)們:

      身體健康,品德高尚,學(xué)習(xí)快樂!

      也祝老師們:

      身體健康,工作快樂!

      謝謝大家!

      第二篇:位育實驗學(xué)校龍世明校長的發(fā)言

      位育實驗學(xué)校龍世明校長的發(fā)言

      各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、各位同仁:下午好!

      我的任務(wù)是組建上海市位育實驗學(xué)校,我將以迎接挑戰(zhàn)的積極心態(tài),面對這項極有意義的工作。完成好這一任務(wù)離不開這樣幾個方面:

      第一是政策,現(xiàn)在教育局已經(jīng)給了我們政策上的支持。

      第二是措施,我考慮的第一項措施就是從今年秋季的六年級開始,在主要學(xué)科上,位育初中派出最優(yōu)秀的骨干教師到實驗校任教和擔(dān)任班主任工作,現(xiàn)在人選也已落實,確實是最優(yōu)秀的。他們?nèi)谓趟哪暌欢〞錾赝瓿山逃虒W(xué)任務(wù),更重要的是起一種示范效應(yīng)。這只是一項措施,還有一系列措施正在策劃之中。

      第三是“態(tài)度”,我指的是教職員工的“態(tài)度”。我非常欣喜地看到在位育實驗學(xué)校,無論是干部還是教職員工都以非常高的熱情迎接這次組建;我更感到高興的是位育初中的干部和教師也非常支持我正在承擔(dān)的這項組建任務(wù)。兩個學(xué)校都有這樣的積極態(tài)度,一定會產(chǎn)生1+1>2的效應(yīng)。

      第四是“口碑”,因為我們是為社會服務(wù)的,而且主要是為當(dāng)?shù)乩习傩?、為?dāng)?shù)鼐用穹?wù),我們的政策和措施必須讓老百姓知曉,媒體宣傳很重要,也很必要,但我更重視口口相傳,俗話說“金杯、銀杯不如老百姓的口碑”,所以我們的措施都是實打?qū)嵉?,是為了真正確立起老百姓的“口碑”。

      我想:

      有教育局的“政策”作為支持; 有實實在在的“措施”作為保證; 有兩個學(xué)校教師的積極“態(tài)度”作為動力; 上海市位育實驗學(xué)校一定會贏得老百姓的“口碑”。

      參加今天的簽約儀式,我突然想到,這也是很重要的一個方面,今天這是用“契約”的形式給我前面講到的“政策”、“措施”、“態(tài)度”和“口碑”多加了一道保障。

      感謝教育局領(lǐng)導(dǎo)!

      我們在場的各位也都將見證這一重要時刻。謝謝大家!

      2013-5-7

      第三篇:校長在默哀儀式上的講話

      校長在默哀儀式上的講話

      老師們、同學(xué)們:

      公元2010年4月14日7時49分,我國青海玉樹地區(qū)發(fā)生7.1級地震,消息傳來,舉國震驚。溫家寶總理和胡錦濤總書記先后親赴災(zāi)區(qū),看望受災(zāi)群眾,指揮抗震救災(zāi)。國家迅速啟動應(yīng)急救災(zāi)機(jī)制,社會各界紛紛伸出援助之手,捐款捐物,支援抗震救災(zāi),人們都以不同的方式表達(dá)災(zāi)區(qū)人民的同情與聲援。截至4月20日上午10時,中國青海玉樹地震已造成2046人遇難,失蹤193人,受傷12135人,其中重傷1434人。

      為表達(dá)全國各族人民對青海玉樹地震遇難同胞的深切哀悼,國務(wù)院決定,4月21日為全國哀悼日。在此期間,全國各地和各駐外機(jī)構(gòu)下半旗志哀,停止一切公共娛樂活動。

      根據(jù)國務(wù)院的決定精神,我們通過舉行悼念儀式,來表達(dá)我們對地震遇難同胞的哀悼之情。

      老師們,同學(xué)們,地震災(zāi)害給我們造成了巨大的生命財產(chǎn)損失,讓我們的同胞失去生命,失去親人,但是它震不垮中華民族的意志。我們相信有黨和政府的正確領(lǐng)導(dǎo),有全國人民的全力支援,我們一定能夠取得抗擊地震災(zāi)害的全面勝利!

      老師們,同學(xué)們,讓我們以實際行動,向災(zāi)區(qū)人民表達(dá)我們的感情,告慰遇難同胞!

      讓我們?yōu)樗离y者致哀,愿死者安息!

      讓我們?yōu)闉?zāi)區(qū)人民祈福,愿生者平安!

      第四篇:校長在捐贈儀式上的講話

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的老師、同學(xué)們:

      在這陽光明媚,草長鶯飛的日子,我們相聚在xx小學(xué),隆重舉行捐贈儀式。在這美好時刻,請允許我代表鄉(xiāng)黨委、政府,xx小學(xué)全體教職員工、全體同學(xué),向各位領(lǐng)導(dǎo)及各位同志的到來表示熱烈的歡迎,并對你們的這種義舉表示誠摯的謝意!

      這次捐贈活動,對于我們xx小學(xué)來說,意義非常重大。你們給我們學(xué)生帶來的不僅是經(jīng)濟(jì)上、物質(zhì)上的幫助,重要的是精神上的鼓舞,更是正能量的傳遞。近年來,在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,學(xué)校的辦學(xué)條件得到了進(jìn)一步改善,育人環(huán)境進(jìn)一步優(yōu)化,教學(xué)質(zhì)量也一年一個臺階。由于農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展落后,家庭收入來源少,再加上一些天災(zāi)人禍,使得一些學(xué)生家庭貧困,無力負(fù)擔(dān)學(xué)生讀書的費用。這次捐贈活動真正為我們部分孩子解決了燃眉之急,為我們的同學(xué)上了一堂生動的愛心教育課,為我們送來了一種寶貴的精神財富。

      通過本次活動的開展,我相信我們的學(xué)生會加倍珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會?!暗嗡鳟?dāng)涌泉相報”,怎么回報?首先,我們要全身心地投入到學(xué)習(xí)中去,提高自己、完善自己、發(fā)展自己,將來用豐富的知識和愛心回報社會,回報曾經(jīng)幫助過我們的人。其次,我們要學(xué)會始終保持一顆感恩的心,感恩一切給予我們關(guān)懷、幫助、支持與鼓勵的人,因為只有心存感恩的人,才能學(xué)會關(guān)愛,才敢承擔(dān)責(zé)任,懂得盡力去幫助他人,才會懂得奮斗。希望你們永遠(yuǎn)如此,在人生的道路上,永遠(yuǎn)充滿愛心,這樣你們就會永遠(yuǎn)充滿向上的力量。

      同時,我也相信我們?nèi)w老師會發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),努力工作,潛心鉆研,用良好的教學(xué)成績,向關(guān)心、支持教育的各級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界人士交一份滿意的答卷,為共筑我們心中中國夢而共同努力。

      最后,讓我們再次以熱烈的掌聲,向這些帶給我們無限力量的愛心人士們,表示由衷的感謝!

      第五篇:校長在捐贈儀式上的講話

      捐贈儀式上的講話

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、家長們、同學(xué)們:

      大家上午好!

      百年大計,教育為本。今天,我們相聚在這里,隆重而簡樸的舉行捐贈活動。此時此刻,我相信大家和我一樣心潮澎湃!我們深感幸福、倍受鼓舞,因為被法恩莎衛(wèi)浴的善舉久久地激勵著。至此,我謹(jǐn)代表我校一百多名師生,向各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、各位朋友表示熱烈歡迎和最真誠的感謝!并代表全體師生講三句話。

      第一:感謝!

      感謝法恩莎向我校捐贈83套桌凳,為每位同學(xué)捐贈書包,為教師捐贈水杯的善舉,使我們感受到了你們對教育的支持和關(guān)心。

      感謝各位領(lǐng)導(dǎo)百忙之中光臨光明小學(xué),因為你們的到來,給我們送來了關(guān)懷和溫暖;

      感謝所有關(guān)心農(nóng)村教育,支持農(nóng)村教育的朋友,有了你們的支持,農(nóng)村教育才能得到更好的發(fā)展。

      第二:感動!

      捐資助學(xué)是一項功在當(dāng)代、利在千秋的偉大事業(yè),也是中華民族的傳統(tǒng)美德,更是在社會主義市場經(jīng)濟(jì)條件下經(jīng)濟(jì)運行與道德行為相結(jié)合的一個善舉,它有著積極而深遠(yuǎn)的影響意義。當(dāng)法恩莎向?qū)W校捐贈課桌椅的消息傳開時,光明小學(xué)的全體師生無不為之感動。

      第三:行動!

      捐助是真誠的,關(guān)愛是無價的。我們感動之余,只有立即付諸行動。

      學(xué)校:要勵精圖治,嚴(yán)謹(jǐn)辦校,把光明小學(xué)辦成一所社會滿意、家長滿意、學(xué)生成才的學(xué)校。

      教師:要不斷學(xué)習(xí),誨人不倦,做人民滿意的教師。學(xué)生:要把滴水之恩,化作自強(qiáng)不息、奮發(fā)學(xué)習(xí)的動力,化作克服困難、知難而進(jìn)的勇氣,用優(yōu)異的的成績,報答父母的養(yǎng)育之恩,報答社會的關(guān)懷之情,不辜負(fù)社會各界對你們的殷切期望。

      蘊(yùn)涵愛心的事業(yè)是太陽底下充滿希望的事業(yè),充滿愛心的人是世界上最美麗的人!讓我們深深地祝愿法恩莎衛(wèi)浴事業(yè)蒸蒸日上,深深地祝福法恩莎的各位領(lǐng)導(dǎo)、全體員工幸福安康,萬事如意!讓我們深深地光明小學(xué)的同學(xué)們放飛理想,幸福成長,茁壯成長!

      最后,讓我們再一次以熱烈的掌聲向各位領(lǐng)導(dǎo)表示熱烈的歡迎,向法恩莎衛(wèi)浴捐贈義舉表示衷心的感謝!謝謝大家!

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