第一篇：中學(xué)生文明禮儀常識(shí)

禮儀教育是人的素質(zhì)教育的重要內(nèi)容之一，歷來為我國(guó)思想家和教育家所重視。孔子強(qiáng)調(diào)：“質(zhì)勝文則野，文勝質(zhì)則史。文質(zhì)彬彬，然后君子。”其大意是說只重品質(zhì)樸實(shí)，而不重儀表禮節(jié)文雅，則顯得粗野；只重儀表禮節(jié)文雅，而缺乏質(zhì)樸的品格，則顯得虛浮。只有兩者結(jié)合，才是一個(gè)有教養(yǎng)的人。

文明禮貌 禮儀修養(yǎng)是兒童與青年所應(yīng)該特別注意養(yǎng)成習(xí)慣的第一件大事。

中學(xué)生文明禮儀常識(shí)

儀態(tài)舉止禮儀

1、談話姿勢(shì)：談話的姿勢(shì)往往反映出一個(gè)人的性格、修養(yǎng)和文明素質(zhì)。所以，交談時(shí)，首先雙方要互相正視、互相傾聽、不能東張西望、看書看報(bào)、面帶倦容、哈欠連天。否則，會(huì)給人心不在焉、傲慢無理等不禮貌的印象。

2、站姿：站立是人最基本的姿勢(shì)，是一種靜態(tài)的美。站立時(shí)，身體應(yīng)與地面垂直，重心放在兩個(gè)前腳掌上，挺胸、收腹、收頒、抬頭、雙肩放松。雙臂自然下垂或在體前交叉，眼睛平視，面帶笑容。站立時(shí)不要歪脖、斜腰、曲腿等，在一些正式場(chǎng)合不宜將手插在褲袋里或交叉在胸前，更不要下意識(shí)地做些小動(dòng)作，那樣不但顯得拘謹(jǐn)，給人缺乏自信之感，而且也有失儀態(tài)的莊重。

3、坐姿：坐，也是一種靜態(tài)造型。端莊優(yōu)美的坐，會(huì)給人以文雅、穩(wěn)重、自然大方的美感。正確的坐姿應(yīng)該：腰背挺直，肩放松。女性應(yīng)兩膝并攏；男性膝部可分開一些，但不要過大，一般不超過肩寬。雙手自然放在膝蓋上或椅子扶手上。在正式場(chǎng)合，入座時(shí)要輕柔和緩，起座要端莊穩(wěn)重，不可猛起猛坐，弄得桌椅亂響，造成尷尬氣氛。不論何種坐姿，上身都要保持端正，如古人所言的“坐如鐘”。若堅(jiān)持這一點(diǎn)，那么不管怎樣變換身體的姿態(tài)，都會(huì)優(yōu)美、自然。

4、走姿：行走是人生活中的主要?jiǎng)幼鳎咦耸且环N動(dòng)態(tài)的美?！靶腥顼L(fēng)”就是用風(fēng)行水上來形容輕快自然的步態(tài)。正確的走姿是：輕而穩(wěn)，胸要挺，頭要抬，肩放松，兩眼平視，面帶微笑，自然擺臂。

同學(xué)交往禮儀

1、同學(xué)之間可彼此直呼其名，但不能用“喂”、“哎”等不禮貌用語稱呼同學(xué)。

2、在有求于同學(xué)時(shí)，須用“請(qǐng)”、“謝謝”、“麻煩你’’等禮貌用語。

3、借用學(xué)習(xí)和生活用品時(shí)，應(yīng)先征得同意后再拿，用后應(yīng)及時(shí)歸還，并要致謝。

4、對(duì)于同學(xué)遭遇的不幸，偶爾的失敗，學(xué)習(xí)上暫時(shí)的落后等，不應(yīng)嘲笑、冷笑、歧視，而應(yīng)該給予熱情的幫助。

5、對(duì)同學(xué)的相貌、體態(tài)、衣著不能評(píng)頭論足，也不能給同學(xué)起帶侮辱性的綽號(hào)，絕對(duì)不能嘲笑同學(xué)的生理缺陷。

升旗禮儀

1、升旗時(shí)，全體學(xué)生應(yīng)列隊(duì)整齊排列，面向國(guó)旗，肅立致敬。

2、奏國(guó)歌時(shí)，要立正，脫帽，行注目禮，直至升旗完畢。

3、要保持安靜，切忌自由活動(dòng)，嘻嘻哈哈或東張西望。

4、神態(tài)要莊嚴(yán)，當(dāng)五星紅旗冉冉升起時(shí)，所有在場(chǎng)的人都應(yīng)抬頭注視。

5、認(rèn)真聽國(guó)旗下講話。

6、唱國(guó)歌時(shí)要嚴(yán)肅，聲音要洪亮。

第二篇：中學(xué)生文明禮儀常識(shí)

中學(xué)生文明禮儀常識(shí)

中學(xué)生文明禮儀是中學(xué)生在各種場(chǎng)合都應(yīng)該遵守的禮儀。

禮儀是人類為維系社會(huì)正常生活而要求人們共同遵守的最起碼的道德規(guī)范，它是人們?cè)陂L(zhǎng)期共同生活和相互交往中逐漸形成，并且以風(fēng)俗、習(xí)慣和傳統(tǒng)等方式固定下來。對(duì)個(gè)人而言，禮儀是一個(gè)人的思想道德水平、文化修養(yǎng)、交際能力的外在表現(xiàn)；對(duì)社會(huì)來說，禮儀是一個(gè)國(guó)家社會(huì)文明程度、道德風(fēng)尚和生活習(xí)慣的反映。

儀表

儀表是指人的容貌，是一個(gè)人精神面貌的外觀體現(xiàn)。清潔衛(wèi)生是儀容美的關(guān)鍵，是禮儀的基本要求。不管長(zhǎng)相多好，服飾多華貴，若滿臉污垢，渾身異味，那必然破壞一個(gè)人的美感。因此，每個(gè)人都應(yīng)該養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，做到入睡起床洗臉，早晚、飯后勤刷牙，經(jīng)常洗頭又洗澡，講究梳理勤更衣。不要在人前“打掃個(gè)人衛(wèi)生”，比如拍頭屑、剔牙齒、掏鼻孔、挖耳屎、修指甲、搓泥垢等，這些行為都應(yīng)該避開他人進(jìn)行，否則，不僅不雅觀，也不尊重他人。與人談話時(shí)應(yīng)保持一定距離，聲音不要太大，不要對(duì)人口沫四濺。

言談

言談作為一門藝術(shù)，也是個(gè)人禮儀的一個(gè)重要組成部分。

1、禮貌：態(tài)度要誠(chéng)懇、親切；聲音大小要適宜，語調(diào)要平和沉穩(wěn)；尊重他人。

2、用語：敬語，表示尊敬和禮貌的詞語。如日常使用的“請(qǐng)”“謝謝”“對(duì)不起”以及第二人稱中的“您”字等，請(qǐng)人指導(dǎo)為“指教”，麻煩別人稱“打擾”，托人辦事為“拜托”等等，要努力養(yǎng)成使用敬語的習(xí)慣。常用的禮貌用語是十個(gè)字：“您好”“請(qǐng)”“謝謝”“對(duì)不起”“再見”，這十個(gè)字體現(xiàn)了基本的文明語言形式。

儀態(tài)舉止

1、談話姿勢(shì)：談話的姿勢(shì)往往反映出一個(gè)人的性格、修養(yǎng)和文明素質(zhì)。所以，交談時(shí)，首先雙方要互相正視、互相傾聽、不能東張西望、看書看報(bào)、面帶倦容、哈欠連天。否則，會(huì)給人心不在焉、傲慢無理等不禮貌的印象。

2、站姿：站立是人最基本的姿勢(shì)，是一種靜態(tài)的美。站立時(shí)，身體應(yīng)與地面垂直，重心放在兩個(gè)前腳掌上，挺胸、收腹、收頜、抬頭、雙肩放松。雙臂自然下垂或在體前交叉，眼睛平視，面帶笑容。站立時(shí)不要歪脖、斜腰、曲腿等，在一些正式場(chǎng)合不宜將手插在褲袋里或交叉在胸前，更不要下意識(shí)地做些小動(dòng)作，那樣不但顯得拘謹(jǐn)，給人缺乏自信之感，而且也有失儀態(tài)的莊重。

3、坐姿：坐，也是一種靜態(tài)造型。端莊優(yōu)美的坐，會(huì)給人以文雅、穩(wěn)重、自然大方的美感。正確的坐姿應(yīng)該：腰背挺直，肩放松。女性應(yīng)兩膝并攏；男性膝部可分開一些，但不要過大，一般不超過肩寬。雙手自然放在膝蓋上或椅子扶手上。在正式場(chǎng)合，入座時(shí)要輕柔和緩，起座要端莊穩(wěn)重，不可猛起猛坐，弄得桌椅亂響，造成尷尬氣氛。不論何種坐姿，上身都要保持端正，如古人所言的“坐如鐘”。若堅(jiān)持這一點(diǎn)，那么不管怎樣變換身體的姿態(tài)，都會(huì)優(yōu)美、自然。

4、走姿：行走是人生活中的主要?jiǎng)幼?，走姿是一種動(dòng)態(tài)的美。“行如風(fēng)”就是用風(fēng)行水上來形容輕快自然的步態(tài)。正確的走姿是：輕而穩(wěn)，胸要挺，頭要抬，肩放松，兩眼平視，面帶微笑，自然擺臂。

公共禮儀 綜述

(一)與人交往，談吐方面的禮儀常規(guī)

使用好禮貌用語：請(qǐng)、您、您好、謝謝、對(duì)不起、沒關(guān)系、再見。

1、尊稱（敬稱）：對(duì)長(zhǎng)輩、友人或初識(shí)者稱“您”；對(duì)師長(zhǎng)、社會(huì)工作人員要稱呼職務(wù)或“老師”“師傅”“叔叔”“阿姨”等，不直呼其名。

2、對(duì)他人提出要求時(shí)說“請(qǐng)”，與人打招呼時(shí)說“您好”，與人分手時(shí)說“再見”；給人添麻煩時(shí)說“對(duì)不起”；別人向自己致歉時(shí)回答“沒關(guān)系”；受到別人幫助表示感謝時(shí)說“謝謝”。

（二）使用好體態(tài)語言

微笑、鞠躬、握手、招手、鼓掌、右行禮讓。

1、微笑：是對(duì)他人表示友好的表情，不露牙齒、嘴角微上翹。

2、鞠躬：是下級(jí)對(duì)上級(jí)、晚輩對(duì)長(zhǎng)輩、個(gè)人對(duì)群體的禮節(jié)。行鞠躬禮時(shí)，脫帽、立正、雙目注視對(duì)方，面帶微笑，然后身體上部向前傾斜自然彎下15--30度左右，低頭眼向下看。有時(shí)為深表謝意，上體前傾可再深些。

3、握手：與人見面或離別時(shí)最常用的禮節(jié)，也是向人表示感謝、慰問、禮賀或鼓勵(lì)時(shí)的禮節(jié)。

（1）握手前起身站立，摘下手套，用右手與對(duì)方右手相握。（2）握手時(shí)雙目注視前方，面帶微笑。

（3）一般情況下，握手不必用力，握一下即可，老友間可握得深些、久些或邊問候邊緊握雙手。

（4）多人同時(shí)握手不要交叉，待別人握后再伸手，依次相握。

4、招手：公共場(chǎng)合遠(yuǎn)距離遇到相識(shí)的人或送別離去的客人，舉手打招呼并點(diǎn)頭致意。招手時(shí)手臂微屈，手掌伸開擺動(dòng)。

5、鼓掌：表示喜悅、歡迎、感激的禮節(jié)。雙手掌有節(jié)奏地相擊，鼓掌要適時(shí)適度。

6、右行禮讓：在校園、上下樓梯、樓道或街道上行走時(shí)，靠右側(cè)行進(jìn)。遇到師長(zhǎng)、客人、長(zhǎng)幼、婦、殘、軍人進(jìn)出房門時(shí)，主動(dòng)開門側(cè)立，讓他們先行。

學(xué)校禮儀

學(xué)校，作為教書育人的專門場(chǎng)所，禮儀教育是德育、美育的重要內(nèi)容。

學(xué)生是學(xué)校工作的主體，因此，學(xué)生應(yīng)具有的禮儀常識(shí)是學(xué)校禮儀教育重要的一部分。學(xué)生在課堂上，在活動(dòng)中，在與教師和同學(xué)相處過程中都要遵守一定的禮儀。

1、課堂禮儀：遵守課堂紀(jì)律是學(xué)生最基本的禮貌。

(1)上課：上課的鈴聲一響，學(xué)生應(yīng)端坐在教室里，恭候老師上課，當(dāng)教師宣布上課時(shí)，全班應(yīng)迅速肅立，向老師問好，待老師答禮后，方可坐下。學(xué)生應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)時(shí)到校上課，若因特殊情況，不得已在教師上課后進(jìn)入教室，應(yīng)先得到教師允許后，方可進(jìn)入教室。

(2)聽講：在課堂上，要認(rèn)真聽老師講解，注意力集中，獨(dú)立思考，重要的內(nèi)容應(yīng)做好筆記。當(dāng)老師提問時(shí)，應(yīng)該先舉手，待老師點(diǎn)到你的名字時(shí)才可站起來回答，發(fā)言時(shí)，身體要立正，態(tài)度要落落大方，聲音要清晰響亮，并且應(yīng)當(dāng)使用普通話。

(3)下課：聽到下課鈴響時(shí)，若老師還未宣布下課，學(xué)生應(yīng)當(dāng)安心聽講，不要忙著收拾書本，或把桌子弄得乒乓作響，這是對(duì)老師的不尊重。下課時(shí)，全體同學(xué)仍需起立，與老師互道“再見”。待老師離開教室后，學(xué)生方可離開。

2、服飾儀表：穿著指穿衣褲，著鞋襪。其基本要求是：合體；適時(shí)；整潔；大方；講究場(chǎng)合。

3、尊師禮儀：學(xué)生在校園內(nèi)進(jìn)出或上下樓梯與老師相遇時(shí)，應(yīng)主動(dòng)向老師行禮問好：“老師好！”“校長(zhǎng)好！”。學(xué)生進(jìn)老師的辦公室時(shí)，應(yīng)先敲門。在老師的工作、生活場(chǎng)所，不能隨便翻動(dòng)老師的物品。學(xué)生對(duì)老師的相貌和衣著不指指點(diǎn)點(diǎn)、評(píng)頭論足。

4、同學(xué)之間禮儀：同學(xué)之間的深厚友誼是生活中的一種團(tuán)結(jié)友愛的力量。注意同學(xué)之間的禮儀禮貌，是你獲得良好同學(xué)關(guān)系的基本要求。同學(xué)間可彼此直呼其名，但不能用“喂”“哎”等不禮貌用語稱呼同學(xué)。在有求于同學(xué)時(shí)，須用“請(qǐng)”“謝謝”“麻煩你’’等禮貌用語。借用學(xué)習(xí)和生活用品時(shí)，應(yīng)先征得同意后再拿，用后應(yīng)及時(shí)歸還，并要致謝。對(duì)于同學(xué)遭遇的不幸，偶爾的失敗，學(xué)習(xí)上暫時(shí)的落后等，不應(yīng)嘲笑、冷笑、歧視，而應(yīng)該給予熱情的幫助。對(duì)同學(xué)的相貌、體態(tài)、衣著不能評(píng)頭論足，也不能給同學(xué)起帶侮辱性的綽號(hào)，絕對(duì)不能嘲笑同學(xué)的生理缺陷。在這些事關(guān)自尊的問題上一定要細(xì)心加尊重，同學(xué)忌諱的話題不要去談，不要隨便議論同學(xué)的不是。

5、集會(huì)禮儀：集會(huì)在學(xué)校是經(jīng)常舉行的活動(dòng)。一般在操場(chǎng)或禮堂舉行，由于參加者人數(shù)眾多，又是正規(guī)場(chǎng)合，因此要格外注意集會(huì)中的禮儀。升國(guó)旗儀式：國(guó)旗是一個(gè)國(guó)家的象征，升降國(guó)旗是對(duì)青少年愛國(guó)主義教育的一種方式。無論中小學(xué)還是大學(xué)，都要定期舉行升國(guó)旗的儀式。升旗時(shí)，全體學(xué)生應(yīng)列隊(duì)整齊排列，面向國(guó)旗，肅立致敬。當(dāng)升國(guó)旗，奏國(guó)歌時(shí)，要立正，脫帽；行注目禮，直至升旗完畢。升旗是一種嚴(yán)肅、莊重的活動(dòng)，一定要保持安靜，切忌自由活動(dòng)，嘻嘻哈哈或東張西望。神態(tài)要莊嚴(yán)，當(dāng)五星紅旗冉冉升起時(shí)，所有在場(chǎng)的人都應(yīng)抬頭注視。

6、校內(nèi)公共場(chǎng)所禮儀：應(yīng)該自覺保持校園整潔，不在教室、樓道、操場(chǎng)亂扔紙屑、果皮、不隨地吐痰、不亂倒垃圾。不在黑板、墻壁和課桌椅上亂涂、亂畫、亂抹、亂刻，愛護(hù)學(xué)校公共財(cái)物、花草樹木，節(jié)約用水用電。自覺將自行車存放在指定的車棚或地點(diǎn)，不亂停亂放，不在校內(nèi)堵車。

迎賓送客的禮儀

1、迎賓的禮儀

在迎接賓客的時(shí)候，通常應(yīng)該說“您好，歡迎您，里邊請(qǐng)”等話語。在引導(dǎo)賓客的時(shí)候有一系列細(xì)微的肢體語言禮儀。禮貌的服務(wù)和明確的引導(dǎo)手勢(shì)，會(huì)讓賓客感覺到更貼心。迎賓與引導(dǎo)有標(biāo)準(zhǔn)的禮儀手勢(shì)，手不是完全張開的，虎口微微并攏，平時(shí)手放在腰間。

在引導(dǎo)過程中，女性的標(biāo)準(zhǔn)禮儀是手臂內(nèi)收，然后手尖傾斜上推“請(qǐng)往里面走”，顯得很優(yōu)美；男性要體現(xiàn)出紳士風(fēng)度，手勢(shì)要夸張一點(diǎn)，手向外推。同時(shí)，站姿要標(biāo)準(zhǔn)，身體不能傾斜。

引導(dǎo)賓客上樓，手要向上比，眼神也要看到手指向的方向。然后再拉回來跟賓客說明，要去的地點(diǎn)所在樓層，要走的方向，或者搭乘的電梯。引導(dǎo)的禮儀動(dòng)作要配套、完整，儀態(tài)優(yōu)美，聲音悅耳，使人感受到引導(dǎo)人員內(nèi)在的精神和熱忱。這樣會(huì)令賓客感覺良好。

2、招待會(huì)議室入座的禮儀 引導(dǎo)入座要注重手勢(shì)和眼神的配合，同時(shí)還要觀察賓客的反應(yīng)。比如說指示給賓客某個(gè)固定的座位，說明之后，要用手勢(shì)引導(dǎo)，在固定的位置處加以停頓，同時(shí)觀察賓客有沒有理解。這個(gè)過程就體現(xiàn)出肢體語言的美。同時(shí)要說“請(qǐng)這邊坐”等敬語。

3、奉茶時(shí)的引導(dǎo)禮儀

奉茶也是有技巧的，需要恰當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)服務(wù)或肢體語言。在很多場(chǎng)合都可能用到，比如賓客坐下來洽談時(shí)候順便請(qǐng)他喝茶。奉茶給賓客的時(shí)候，一種情形是放在桌上，另一種情形是顧客會(huì)順手接過茶杯，這些過程都需要注意禮儀。

奉茶有個(gè)“左下右上”的口訣，即：右手在上扶住茶杯，左手在下托著杯底。這樣，客人在接茶杯的時(shí)候也是左下右上，從而避免了兩個(gè)人之間肌膚接觸。這是個(gè)細(xì)微的禮節(jié)，重視細(xì)節(jié)可以避免引起不必要的尷尬。

4、送別時(shí)的禮儀

送客的禮儀同樣也很重要。送客的時(shí)候有規(guī)范的要求，要使用發(fā)自內(nèi)心的敬語，諸如“謝謝您的光臨，請(qǐng)走好”。還要用肢體語言表示感謝，鞠躬的角度達(dá)到 30度以表示衷心感激，然后迅速直起身體來，目送賓客離開。

其它禮儀

1、坐要正、立要直、行走要穩(wěn)健。坐是一種靜態(tài)造型，坐姿不正確顯得懶散無禮貌。端莊優(yōu)美的坐姿會(huì)給人以文雅、穩(wěn)重、大方的美感。對(duì)坐姿的要求是：腰背挺直，肩放松，兩腿自然彎曲，兩腳平穩(wěn)著地，女生雙膝并攏，男生雙膝可分開一些，但不超過肩寬，兩手放在雙膝上。對(duì)站姿的要求是：站正；兩腳跟相靠，身體不要東倒西歪，不可單腳輕浮地抖動(dòng)，手不可在身前后擺來擺去。

2、服飾儀表整潔、大方，學(xué)生穿學(xué)生服，不燙發(fā)、化妝、佩戴首飾。服飾反映了一個(gè)人文化素質(zhì)之高低，審美情趣之雅俗。具體說來，它既要自然得體，協(xié)調(diào)大方，又要遵守某種約定俗成的規(guī)范或原則。服裝不但要與自己的具體條件相適應(yīng)，還必須時(shí)刻注意客觀環(huán)境、場(chǎng)合對(duì)人的著裝要求，即著裝打扮要優(yōu)先考慮時(shí)間、地點(diǎn)和目的三大要素，并努力在穿著打扮的各方面與時(shí)間、地點(diǎn)、目的保持協(xié)調(diào)一致。佩戴首飾是屬于成年人的事情，與學(xué)生身份不相符。學(xué)生應(yīng)佩戴?；招？ê陀薪逃?、紀(jì)念意義的徽章（團(tuán)徽）。

3、用好禮貌用語，見到老師、同學(xué)要主動(dòng)行禮、打招呼，要講普通話，不說粗話、臟話。在日常生活中，禮貌用語使用頻率最高的，要經(jīng)常使用，形成習(xí)慣，它們是：請(qǐng)、謝謝、對(duì)不起、再見、您好。校內(nèi)講普通話。早晨要向老師老師好。見到同學(xué)要熱情招呼：xxx你好、xxx早上好。

4、尊敬老師，上課起立向老師問好，下課起立向老師道再見，課上認(rèn)真聽講，發(fā)言先舉手，不隨便走進(jìn)教師辦公室或別的教室，進(jìn)教師辦公室要先招呼或輕敲門，和老師談話時(shí)不做別的事，不隨便打斷老師講話，眼神不躲閃，也不東張西望。尊師重道是中華民族的傳統(tǒng)美德。見到老師，要主動(dòng)招呼。背地里，不隨便議論老師，更不可對(duì)老師直呼其名。上課前要準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品。上下課起立向老師問好，動(dòng)作迅速、統(tǒng)一。遇特殊情況遲到，應(yīng)在教室門口止步，喊“報(bào)告”或輕敲門。課上要認(rèn)真聽講，不做與課堂無關(guān)的事；當(dāng)老師提問時(shí)，如要回答，應(yīng)先舉手，在老師點(diǎn)到自己的名字時(shí)，方可站起來回答，不可隨便插話或搶先答話。老師點(diǎn)到自己而又不能作答時(shí)，應(yīng)站立端正，向老師實(shí)事求是表明，不可抓頭撓耳，東扭西歪，一言不發(fā)，待老師許可后方可坐下。下課后要讓老師先走出教室。

5、同學(xué)之間友好團(tuán)結(jié)、相互尊重，真誠(chéng)幫助。不在通道走廊追逐亂跑，不影響老師辦公。同學(xué)關(guān)系是純潔的，共同學(xué)習(xí)，朝夕相見，應(yīng)以團(tuán)結(jié)友愛，互相尊重、真誠(chéng)幫助、增進(jìn)友誼為重。相處要配合，不要拉幫結(jié)派，同學(xué)有了錯(cuò)誤、缺點(diǎn)要誠(chéng)懇地批評(píng)幫助。學(xué)習(xí)上互相幫助，向同學(xué)借東西或問問題，態(tài)度要謙虛、照顧，同學(xué)之間不能亂起綽號(hào)，不能欺侮新生和年幼體弱的同學(xué)。同學(xué)生病、或遇到困難時(shí)，要主動(dòng)關(guān)心，盡量幫助。同學(xué)間發(fā)生矛盾時(shí)，要互相諒解，有了錯(cuò)誤要主動(dòng)道歉。

6、課間開展正當(dāng)游戲活動(dòng)，以禮待人，通道走廊禁止逐亂跑，不打架、不罵人、不講下流話，上下樓梯靠右走。正當(dāng)?shù)挠螒蛴兄谡n間休息，以充肺的精力投入下一課學(xué)習(xí)。嚴(yán)禁在通道走廊內(nèi)大聲喧嘩、吵鬧、追逐，到活動(dòng)室（如音樂、美術(shù)、電腦室等）上課時(shí)，應(yīng)在課前排隊(duì)早到教室，不得于上課鈴響后直沖進(jìn)入教室。

7、升國(guó)旗時(shí)，脫帽行隊(duì)禮。國(guó)旗，國(guó)歌是一個(gè)國(guó)家的標(biāo)志和象征，參加升旗儀式時(shí)，學(xué)生儀表要規(guī)范，即服裝要整齊，儀態(tài)要莊重，立正站好，態(tài)度要嚴(yán)肅、莊重，面向國(guó)旗肅靜起敬，行隊(duì)禮。如在室內(nèi)或走路，應(yīng)立正并平視國(guó)旗方向。唱國(guó)歌時(shí)，要傾注自己對(duì)祖國(guó)的深情，吐字清晰，聲音洪亮，曲調(diào)節(jié)拍準(zhǔn)確，感情真摯而熱烈。

8、參加集會(huì)時(shí)，按序進(jìn)場(chǎng)，大會(huì)發(fā)言行隊(duì)禮，發(fā)言結(jié)束要道謝，聽報(bào)告，看演出，觀看比賽時(shí)，應(yīng)安靜、專注，并以鼓掌表示歡迎，感謝和贊賞。無論是開會(huì)、參加集體活動(dòng)，都要按序定時(shí)間準(zhǔn)時(shí)或提前到達(dá)。參加集會(huì)時(shí)，要保持肅靜，不隨意說話，打逗和走動(dòng)，要精神集中聽講。當(dāng)?shù)桥_(tái)發(fā)言時(shí)，先向師長(zhǎng)、來賓敬禮，再向聽眾敬禮，發(fā)言完畢仍需按要求敬禮和道謝，再回座位。這樣做的意義，是表示對(duì)師長(zhǎng)、來賓和聽眾的禮貌和感謝師長(zhǎng)對(duì)自己的培養(yǎng)與支持。觀看影視、文藝演出、體育比賽或表演一種美的享受，需要?jiǎng)?chuàng)造一個(gè)整潔、優(yōu)美的環(huán)境，因此，要做文明觀眾，這是自尊自愛的表現(xiàn)，也是尊重演員、運(yùn)動(dòng)員、工作人員、遵守公共秩序，遵守社會(huì)公德的表現(xiàn)。做文明觀眾要按時(shí)入場(chǎng)，不妨礙他人觀看，在觀看演出中遇有精彩的表演出結(jié)束時(shí)應(yīng)鼓掌致意，即表示祝賀和謝意。

9、在圖書館、閱覽室應(yīng)保持安靜，愛護(hù)書報(bào)雜志，并及時(shí)歸還。到圖書館、閱覽室看書時(shí)，要注意保持安靜和清潔。在館內(nèi)走動(dòng)要放輕腳步，有必要交談時(shí)應(yīng)該盡量簡(jiǎn)短、輕聲，不搶占座位，文明閱覽、姿勢(shì)端正，注意用眼衛(wèi)生。愛護(hù)圖書報(bào)刊，要輕拿、輕翻、輕放，不能因自己需要某些資料而損壞圖書，私自剪裁圖書是極不道德的行為。借閱圖書應(yīng)按期歸還。

10、遞送或接受物品時(shí)要起立并用雙手。饋贈(zèng)不僅是一種禮節(jié)形式，而且是人與人之間誠(chéng)心相待的表現(xiàn)。饋贈(zèng)禮品，一是社會(huì)交往中禮尚往來的需要，二是為了表達(dá)友情或謝意，不管是遞送或接受，均應(yīng)起立并用雙手。

11、尊敬父母，離家道別，回家道安，幫助長(zhǎng)輩做力所能及的事，不任性。孝敬父母是調(diào)整父母子女關(guān)系的道德和行為規(guī)范。它的主要含義，一是指思想感情上要熱愛和尊敬父母。即子女對(duì)父母養(yǎng)育之恩，有出自內(nèi)心的愛戴和敬重感激之情，二是指行為態(tài)度上，對(duì)父母的忠告和教誨，能虛心接受，恭敬有禮，盡可能按父母的要求去做，并在生活上能體貼照顧父母，為父母分憂解難。不任性，不固執(zhí)。

12、家庭中的相互問候，可以傳遞情感創(chuàng)造溫馨的氣氛。能給長(zhǎng)輩讓座，讓餐、讓路，客人來訪時(shí)會(huì)讓座沏茶倒水。飯桌邊的禮儀包括飯前洗手；幫助父母做些力所能及的準(zhǔn)備工作；招呼長(zhǎng)輩先入座；咀嚼時(shí)不要發(fā)出太大的響聲；不挑食；用飯進(jìn)如果打噴嚏要側(cè)轉(zhuǎn)身體或用手帕捂住嘴，學(xué)會(huì)怎樣夾菜、喝湯、吐骨；學(xué)會(huì)飯桌邊交流，如說些有趣的讓大人高興的事情。做客應(yīng)進(jìn)門問好，出門道再見，不隨便翻動(dòng)主人家的東西，收禮須經(jīng)大人允許并道謝。待客應(yīng)熱情禮貌，學(xué)會(huì)招待客人，雙手捧杯敬客人，并學(xué)會(huì)恰當(dāng)稱呼。

13、乘車、出入公共場(chǎng)所排隊(duì)、謙讓，在影劇院、車站、碼頭等場(chǎng)所要注意公共衛(wèi)生，遵守社會(huì)公德。乘車、購(gòu)物和出入公共場(chǎng)所人多擁擠時(shí)，要自覺遵守秩序，依次排隊(duì)，相互謙讓，不要爭(zhēng)先恐后。在影劇院、車站、碼頭等場(chǎng)所要注意公共衛(wèi)生，不隨地吐痰，不亂丟果皮、紙霄和雜物。

14、節(jié)日中注意衣著整潔，并按節(jié)日的特點(diǎn)參加活動(dòng)或向他人致敬，問候。節(jié)日禮俗豐富多彩，春節(jié)是我國(guó)人民的傳統(tǒng)佳節(jié)。過春節(jié)一般要穿新衣服，親戚、朋友、熟人、同學(xué)之間見面，要互致問候，態(tài)度要熱情歡快，有時(shí)還要說一些吉利話，平時(shí)可話的玩笑話這時(shí)不可隨便說，走親訪友，一般要略備禮品。清明來臨，祭掃過程中，要服飾莊重，不要穿花花綠綠的與莊嚴(yán)氣氛不協(xié)調(diào)的衣服；態(tài)度要嚴(yán)肅，語調(diào)要沉重，不可嬉笑打鬧；要遵守紀(jì)律，瞻仰和參觀烈士墓要保持安靜。中秋節(jié)要注意問候長(zhǎng)輩，元旦、國(guó)慶等節(jié)日要可布置環(huán)境、參加慶祝活動(dòng)等，營(yíng)造節(jié)日氛圍。

15、文明就餐，注意謙讓和禮節(jié)，購(gòu)飯菜應(yīng)排隊(duì)，注意衛(wèi)生，愛惜糧食，舉止文雅。到了就餐時(shí)間，在校用餐的同學(xué)要注意謙讓，講究公共禮儀。首先要注意遵守秩序，在規(guī)定的窗口下，自覺排隊(duì)購(gòu)飯，不插隊(duì)、代買、有急事的同學(xué)可主動(dòng)照顧。其次要注意衛(wèi)生和珍惜糧食。飯前要洗手和沖洗餐具，不挑食，不亂倒剩飯剩菜，愛惜糧食。第三要學(xué)會(huì)尊重和禮讓。尊重炊管人員的勞動(dòng)，發(fā)生矛盾后，要注意謙讓諒解，放餐盤時(shí)時(shí)相互禮讓，不搶先、擁擠。第四要注意良好習(xí)慣的形成。不大聲喧嘩，不端著餐具走來走去，不發(fā)生過大的吃飯聲音。吃相要文雅，不吧唧嘴、不撓頭、不摸鞋。

16、遇見來校賓客，熱情行禮招呼、主動(dòng)介紹，友好待客，外?；蛲獍嗬蠋焷戆嗦犝n，課前禮貌問候，課上認(rèn)真聽講，踴躍發(fā)言。某些學(xué)校經(jīng)常有賓客來訪，課間遇到來賓要主動(dòng)行禮、問候、對(duì)待來賓問題，要熱情解答。

第三篇：中學(xué)生文明禮儀常識(shí)問答

中學(xué)生文明禮儀常識(shí)問答

一、選擇題

1、上課遲到后，我們必須怎么做。（A）

A、應(yīng)該輕敲教室門，然后馬上回到座位上坐好

B、應(yīng)該悄悄的從教室后門回到座位

C、在教室門口喊“報(bào)告”，老師喊“進(jìn)來”后，才能進(jìn)入教室并立正站好，經(jīng)老師允許后方可回到座位。

2、上課回答問題時(shí)要做到。（A）

A、發(fā)言時(shí)，姿態(tài)端莊大方，聲音洪亮清晰

B、在別人發(fā)言時(shí)，可打斷別人的講話，發(fā)表自己的看法

C、如果別人答錯(cuò)了，要給予熱烈的掌聲

3、在參加集體活動(dòng)時(shí)，集合列隊(duì)要。（B）

①迅速、安靜、整齊②提前進(jìn)入會(huì)場(chǎng)③在指定位置坐（站）好，靜候活動(dòng)開始

A、①②B、①②③C、①③

4、在集會(huì)過程中要注意以下幾點(diǎn)。（B）

①不喝倒彩，不吹口哨②可以自由走動(dòng)或離場(chǎng)③不在會(huì)場(chǎng)吃零食④不亂扔果皮紙屑

A、①②③④B、①③④C、①②④

5、下列行為不符合公共場(chǎng)所禮儀要求的是。（C）

A、在公共場(chǎng)所不大聲喧嘩，不追逐打鬧

B、在公共場(chǎng)所出入門時(shí),應(yīng)看身后是否有人隨后出入,如有人相隨,則應(yīng)把門推(拉)開,等身后的人出入后方可輕聲關(guān)門

C、要熱愛花草樹木，把公園里漂亮的花折下帶回家插在花瓶

6、下列說法正確的是（C）

A、男生不可佩戴項(xiàng)鏈、戒指，但能佩戴耳環(huán)（針）、手鏈、手鐲等飾物

B、女生可佩戴項(xiàng)鏈、耳環(huán)（針）、戒指、手鏈、手鐲等飾物

C、以上說法都是錯(cuò)的7、下列說法正確的是（A）

A、積極參加班級(jí)、學(xué)校組織的文娛活動(dòng)以及培養(yǎng)特長(zhǎng)的各種興趣小組活動(dòng)

B、學(xué)生應(yīng)該學(xué)習(xí)為重，只要學(xué)習(xí)成績(jī)好就行，沒必要參與參加各種文娛活動(dòng)

C、在班級(jí)活動(dòng)中要處處以自我為中心

8、下列關(guān)于中學(xué)生在公共場(chǎng)所的著裝要求錯(cuò)誤的是。（B）1

A、公共場(chǎng)所著裝要得體、整潔、大方，不披衣散扣，不穿背心、褲衩、拖鞋

B、女生可以穿吊帶衫、超短裙

C、女生不穿高跟鞋，不穿厚底時(shí)裝鞋，不佩戴飾物

9、中學(xué)生參加升國(guó)旗儀式時(shí)，要。（B）

A、行少先隊(duì)禮B、目視國(guó)旗行注目禮C、鞠躬行禮

10、預(yù)備鈴響，要。（C）

A、等老師來了才進(jìn)教室B、進(jìn)教室玩耍，不能在校園里玩

C、迅速進(jìn)入教室，做好課前準(zhǔn)備，端坐在座位上，安靜等待老師

11、出入教室、功能室、會(huì)場(chǎng)等活動(dòng)場(chǎng)所時(shí)要，按指定線路有序行走，不擁擠，不搶道。（A）

A、輕聲慢步B、動(dòng)作要快C、邊走邊打鬧

12、和老師、同學(xué)有不同意見時(shí)，要。（A）

A、心平氣和地進(jìn)行溝通，不賭氣，不吵鬧B、爭(zhēng)個(gè)高低C、沒有必要進(jìn)行溝通

13、在手勢(shì)運(yùn)用中，切忌談話時(shí)伸出食指指點(diǎn)，這是一種不禮貌的行為。（C）

A、天空B、自己C、對(duì)方

14、別人給你服務(wù)、做事和幫忙，無論給你的幫助多么微不足道，都要說A。A、謝謝B、請(qǐng)C、對(duì)不起

15、在排隊(duì)打飯時(shí)。（C）

A、排在熟人的前面B、請(qǐng)人帶打C、按次序排隊(duì)

16、禮儀是人與人之間在接觸交往中相互表示（A）和友好的行為。

A、尊重B、友誼C、關(guān)心

17、向別人借東西時(shí)要做到：。（B）

①先征得別人同意②對(duì)別人的東西要加倍愛護(hù)，并且信守諾言，按時(shí)歸還③借來的東西損壞了可不用賠償

A、①②③B、①②C、②③

18、在與他人進(jìn)行交往時(shí)要做到。（A）

①與人約定的事要守時(shí)守信，最好能提前赴約，但不宜太早②不背后議論別人的缺點(diǎn)或缺陷③自己做錯(cuò)事時(shí)，應(yīng)主動(dòng)真誠(chéng)致歉，得到別人幫助，應(yīng)該及時(shí)致謝④對(duì)他人有意見時(shí)，應(yīng)該當(dāng)面提出

A、①②③B、①②④C、①②③④

19、在課堂上突然有同學(xué)暈倒，我們應(yīng)該。（C）

2①不要圍觀②表現(xiàn)出厭惡情緒③聽從老師安排，協(xié)助老師妥善處理

A、①②③B、①②C、①③

20、為他人作介紹時(shí),方法不正確的是(B)

A、先把男士介紹給女士B、先把長(zhǎng)輩介紹給晚輩C、先把晚到的客人介紹給先到的客人

21、未經(jīng)（B）同意不隨便動(dòng)用他人物品，也不隨便翻閱別人的書籍、作業(yè)、日記。

A、老師B、本人C、家長(zhǎng)

22、老師的批評(píng)若與事實(shí)有出入時(shí)，學(xué)生應(yīng)該怎樣做才合乎校園禮儀？（A）

A、學(xué)生等老師講過之后平心靜氣地加以解釋

B、事后尋找適當(dāng)?shù)膱?chǎng)合、時(shí)機(jī)加以說明

C、在課下散布對(duì)老師的不滿情緒，發(fā)泄無禮的言辭

23、有疑難問題詢問別人，別人一時(shí)回答不上，應(yīng)說（B）

A、你慢慢想，我等著你

B、不要緊，這個(gè)問題比較難回答，耽擱了你。謝謝！

C、原來你也不會(huì)，不要緊，我再請(qǐng)教別人

24、講孝義是我中華民族的傳統(tǒng)美德，我國(guó)古代流傳有多少孝的故事？（C）

A、10孝B、12孝C、24孝

25、在學(xué)生尊師禮儀中，不正確的是(B)

A、進(jìn)入教師辦公室,須經(jīng)過允許

B、與老師說話可以東張西望,抓耳撓腮

C、教師進(jìn)入教室,學(xué)生起立問好

26、在參加學(xué)校重大集會(huì)時(shí),來賓到會(huì)時(shí)要(A)

A、鼓掌B、圍觀C、肅靜行注目禮

27、在校園里，學(xué)生儀表儀容要給人的感覺是(A)

A、樸素 整齊 干凈B、漂亮 美觀 時(shí)髦C、端莊 大方 美觀

28、看完體育比賽后,如果身邊有雜物你應(yīng)(C)

A、帶走自己的垃圾或雜物

B、起身就走

C、連鄰座的垃圾和雜物一并帶走

29、騎車進(jìn)出學(xué)校大門時(shí)，正確的做法應(yīng)該是（C）

A．不下車，快速通過

B．不下車，減速騎行

C．下車推行，以示尊重

30、升國(guó)旗時(shí)應(yīng)肅立站好,如旁邊人與你交談,你應(yīng)該(B)。

A、與他交談B、及時(shí)制止C、不予理睬

二、判斷題

1、與他人交談時(shí),要盯著他人的雙眉到鼻尖的三角區(qū)域內(nèi)。(√)

2、有人問路可以用手指指示方向。(√)

3、行握手禮時(shí),與多人同時(shí)握手時(shí),可以交叉握手。(×)

4、在樓道或進(jìn)出門上下樓梯時(shí)與老師相遇應(yīng)主動(dòng)打招呼,但不必讓其先行。(×)

5、與他人交談完畢就可以立即轉(zhuǎn)身離開。(×)

6、保護(hù)好學(xué)校的公共設(shè)施應(yīng)該做到不在墻上亂寫亂畫,不在課桌椅上亂寫亂畫,不用腳踹門。(√)

7、陪同客人乘無人管理的電梯,由客人先進(jìn)入并摁住開關(guān)。(×)

8、要想增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)能力,即要掌握一定的專業(yè)技能,還要有良好的禮儀修養(yǎng)。(√)

9、對(duì)一個(gè)國(guó)家來說,個(gè)人禮儀是一個(gè)國(guó)家文化與傳統(tǒng)的象征。(√)

10、與同學(xué)發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)時(shí)應(yīng)先冷靜,理智面對(duì)。如果解決不了應(yīng)及時(shí)找老師幫助或與同學(xué)之間協(xié)調(diào)。(√)

三、問答題:

1、問:中學(xué)生在儀表服飾方面要注意什么?答:穿戴整潔、樸素大方,不燙發(fā),不染發(fā),不化妝,不佩戴首飾,男生不留長(zhǎng)發(fā),女生不穿高跟鞋。

2、集會(huì)集合時(shí),要注意什么?答:要提前到達(dá),準(zhǔn)時(shí)進(jìn)入會(huì)場(chǎng),列隊(duì)快、靜、齊,并在指定位置坐好。

3、問:中學(xué)生在文明舉止方面要怎么做?答:舉止文明,不說臟話,不罵人,不打架,不賭博。不涉足未成年人不宜的活動(dòng)和場(chǎng)所。

4、問:中學(xué)生在情趣健康方面要注意什么?答:情趣健康,不看色情、兇殺、暴力、封建迷信的書刊、音像制品,不聽不唱不健康歌曲,不參加迷信活動(dòng)。

5、問:中學(xué)生與師長(zhǎng)交往時(shí)要注意什么?答:尊重教職工,見面行禮或主動(dòng)問好,回答師長(zhǎng)問話要起立,給老師提意見態(tài)度要誠(chéng)懇。

6、問:中學(xué)生與同學(xué)相處時(shí)要注意什么?答:同學(xué)之間互相尊重、團(tuán)結(jié)互助、理解寬容、真誠(chéng)相待、正常交往,不以大欺小,不欺侮同學(xué),不戲弄他人,發(fā)生矛盾多做自我批評(píng)。

7、問:中學(xué)生在愛護(hù)公物方面要注意什么?答:愛護(hù)校舍和公物,不在黑

4板、墻壁、課桌、布告欄等處亂涂改刻畫。借用公物要按時(shí)歸還,損壞東西要賠償。

8、在操場(chǎng)上聽報(bào)告、講座或看演出時(shí),要注意什么?答:聚精會(huì)神,保持肅靜,不亂議論,不亂走動(dòng)。不在會(huì)場(chǎng)吃零食,不亂扔果皮紙屑。報(bào)告或演出結(jié)束,要鼓掌致謝;精彩之處適度鼓掌,不喝倒彩,不吹口哨,不大聲喧嘩。(能回答兩個(gè)方面即可)9、10、問:中學(xué)生在遵守網(wǎng)絡(luò)道德和安全規(guī)定方面要注意什么?答:不瀏覽、不制作、不傳播不良信息,慎交網(wǎng)友,不進(jìn)入營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧。

11、什么叫“二號(hào)微笑”? 答:所謂“二號(hào)微笑”,就是“笑不露齒”,不出聲,讓人感到臉上掛著笑意即可,保持“二號(hào)微笑”,讓人感覺心情輕松,又比較愉快。

12、請(qǐng)說出至少兩種網(wǎng)絡(luò)禮儀知識(shí)?答:①認(rèn)真學(xué)習(xí)網(wǎng)上知識(shí),不瀏覽不良網(wǎng)站和信息。②與網(wǎng)友進(jìn)行誠(chéng)實(shí)友好交流,不侮辱欺詐他人。③增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),不隨意約會(huì)網(wǎng)友。④上網(wǎng)時(shí)間要控制,不沉溺虛擬時(shí)空。⑤ 不瀏覽不健康網(wǎng)站,不傳不健康信息等。

第四篇：中學(xué)生文明禮儀常識(shí)

中學(xué)生文明禮儀常識(shí)

儀態(tài)舉止禮儀

1、談話姿勢(shì)：談話的姿勢(shì)往往反映出一個(gè)人的性格、修養(yǎng)和文明素質(zhì)。所以，交談時(shí)，首先雙方要互相正視、互相傾聽、不能東張西望、看書看報(bào)、面帶倦容、哈欠連天。否則，會(huì)給人心不在焉、傲慢無理等不禮貌的印象。

2、站姿：站立是人最基本的姿勢(shì)，是一種靜態(tài)的美。站立時(shí)，身體應(yīng)與地面垂直，重心放在兩個(gè)前腳掌上，挺胸、收腹、收頒、抬頭、雙肩放松。雙臂自然下垂或在體前交叉，眼睛平視，面帶笑容。站立時(shí)不要歪脖、斜腰、曲腿等，在一些正式場(chǎng)合不宜將手插在褲袋里或交叉在胸前，更不要下意識(shí)地做些小動(dòng)作，那樣不但顯得拘謹(jǐn)，給人缺乏自信之感，而且也有失儀態(tài)的莊重。

3、坐姿：坐，也是一種靜態(tài)造型。端莊優(yōu)美的坐，會(huì)給人以文雅、穩(wěn)重、自然大方的美感。正確的坐姿應(yīng)該：腰背挺直，肩放松。女性應(yīng)兩膝并攏；男性膝部可分開一些，但不要過大，一般不超過肩寬。雙手自然放在膝蓋上或椅子扶手上。在正式場(chǎng)合，入座時(shí)要輕柔和緩，起座要端莊穩(wěn)重，不可猛起猛坐，弄得桌椅亂響，造成尷尬氣氛。不論何種坐姿，上身都要保持端正，如古人所言的“坐如鐘”。若堅(jiān)持這一點(diǎn)，那么不管怎樣變換身體的姿態(tài)，都會(huì)優(yōu)美、自然。

4、走姿：行走是人生活中的主要?jiǎng)幼?，走姿是一種動(dòng)態(tài)的美?！靶腥顼L(fēng)”就是用風(fēng)行水上來形容輕快自然的步態(tài)。正確的走姿是：輕而穩(wěn)，胸要挺，頭要抬，肩放松，兩眼平視，面帶微笑，自然擺臂。

同學(xué)交往禮儀

1、同學(xué)之間可彼此直呼其名，但不能用“喂”、“哎”等不禮貌用語稱呼同學(xué)。

2、在有求于同學(xué)時(shí)，須用“請(qǐng)”、“謝謝”、“麻煩你’’等禮貌用語。

3、借用學(xué)習(xí)和生活用品時(shí)，應(yīng)先征得同意后再拿，用后應(yīng)及時(shí)歸還，并要致謝。

4、對(duì)于同學(xué)遭遇的不幸，偶爾的失敗，學(xué)習(xí)上暫時(shí)的落后等，不應(yīng)嘲笑、冷笑、歧視，而應(yīng)該給予熱情的幫助。

5、對(duì)同學(xué)的相貌、體態(tài)、衣著不能評(píng)頭論足，也不能給同學(xué)起帶侮辱性的綽號(hào)，絕對(duì)不能嘲笑同學(xué)的生理缺陷。

升旗禮儀

1、升旗時(shí)，全體學(xué)生應(yīng)列隊(duì)整齊排列，面向國(guó)旗，肅立致敬。

2、奏國(guó)歌時(shí)，要立正，脫帽，行注目禮，直至升旗完畢。

3、要保持安靜，切忌自由活動(dòng)，嘻嘻哈哈或東張西望。

4、神態(tài)要莊嚴(yán)，當(dāng)五星紅旗冉冉升起時(shí)，所有在場(chǎng)的人都應(yīng)抬頭注視。

5、認(rèn)真聽國(guó)旗下講話。

6、唱國(guó)歌時(shí)要嚴(yán)肅，聲音要洪亮。

迎賓送客的禮儀

在迎接賓客的時(shí)候，通常應(yīng)該說“您好，歡迎您，里邊請(qǐng)”等話語。在引導(dǎo)賓客的時(shí)候有一系列細(xì)微的肢體語言禮儀。禮貌的服務(wù)和明確的引導(dǎo)手勢(shì)，會(huì)讓賓客感覺到更貼心。迎賓與引導(dǎo)有標(biāo)準(zhǔn)的禮儀手勢(shì)，手不是完全張開的，虎口微微并攏，平時(shí)手放在腰間。

在引導(dǎo)過程中，女性的標(biāo)準(zhǔn)禮儀是手臂內(nèi)收，然后手尖傾斜上推“請(qǐng)往里面走”，顯得很優(yōu)美；男性要體現(xiàn)出紳士風(fēng)度，手勢(shì)要夸張一點(diǎn)，手向外推。同時(shí)，站姿要標(biāo)準(zhǔn)，身體不能傾斜。

引導(dǎo)賓客上樓，手要向上比，眼神也要看到手指向的方向。然后再拉回來跟賓客說明，要去的地點(diǎn)所在樓層，要走的方向，或者搭乘的電梯。引導(dǎo)的禮儀動(dòng)作要配套、完整，儀態(tài)優(yōu)美，聲音悅耳，使人感受到引導(dǎo)人員內(nèi)在的精神和熱忱。這樣會(huì)令賓客感覺良好。送客的禮儀

送客的禮儀同樣也很重要。送客的時(shí)候有規(guī)范的要求，要使用發(fā)自內(nèi)心的敬語，諸如“謝謝您的光臨，請(qǐng)走好”。還要用肢體語言表示感謝，鞠躬的角度達(dá)到 30度以表示衷心感激，然后迅速直起身體來，目送賓客離開。

文明就餐禮儀

1、保持良好的就餐秩序，要注意遵守秩序，在規(guī)定的窗口下，自覺排隊(duì)購(gòu)飯，不插隊(duì)、代買、有急事的同學(xué)應(yīng)主動(dòng)照顧。

2、要珍惜糧食。飯前要洗手和沖洗餐具，不挑食，不亂倒剩飯剩菜，愛惜糧食。

3、要學(xué)會(huì)尊重和禮讓。尊重炊管人員的勞動(dòng)，發(fā)生矛盾后，要注意謙讓諒解，洗碗時(shí)相互禮讓，不搶先、擁擠。

4、要注意良好習(xí)慣的形成。不大聲喧嘩，不端著碗走來走去，不發(fā)生過大的吃飯聲音。吃相要文雅。

5、自覺回收餐具，吃完飯后把餐具帶到餐具回收處。

6、就餐時(shí)請(qǐng)不要多拿筷子，以方便他人就餐。

7、注意食堂衛(wèi)生，不要隨地吐痰、亂扔餐巾紙，就餐后把桌子上的雜物隨餐具帶走，不要損壞餐具。

8、為了您的財(cái)產(chǎn)安全，也為了他人方便，不要用包或書等物品占座。謹(jǐn)記走時(shí)帶走隨身帶來的書、物等。

待客禮儀

1、遇見來校賓客，熱情行禮招呼、主動(dòng)介紹，友好待客。

2、外?；蛲獍嗬蠋焷戆嗦犝n，課前禮貌問候，課上認(rèn)真聽講，踴躍發(fā)言。

3、遇見外賓，以禮相等，不卑不亢。尊重對(duì)方的生活習(xí)俗。對(duì)外賓以禮相待，熱情友好，小記者應(yīng)大大方方地進(jìn)行采訪，聲音響亮。

住宿學(xué)生禮儀

1.“與人恭而有禮”：早晨起床，初見老師和同學(xué)時(shí)，應(yīng)主動(dòng)招呼；晚上就寢前，則應(yīng)與老師、同學(xué)道別；使用公物特別是在公共場(chǎng)合用水或曬衣物時(shí)，要先人后己、禮讓三分。2.尊重集體和集體的生活秩序：不隨便使用、翻弄或移動(dòng)別人的定西；個(gè)人用物安放在一定地方，若遺失物品，不胡亂猜疑別人；平時(shí)在宿舍里不高聲談笑，夜間就寢后上下床動(dòng)作要輕；并盡量用微型手電筒照明，以免影響別人的休息。

3.關(guān)心他人和重視公共安全：如同學(xué)有病了，要主動(dòng)關(guān)心和照顧；公共場(chǎng)所的清潔衛(wèi)生，要自覺維護(hù)和主動(dòng)打掃；一般不隨便去其他宿舍串門，尤其是異性宿舍；也不隨便把外人帶進(jìn)學(xué)校；用電用火都要隨時(shí)注意安全。

4.遵守作息時(shí)間：起床、入寢、自修、用膳、熄燈等。都應(yīng)按照學(xué)校規(guī)定的作息時(shí)間進(jìn)行。5.愛惜公共財(cái)物：要隨手關(guān)燈，節(jié)約用水，不浪費(fèi)糧食，不損壞集體宿舍的各種設(shè)備，如無意中損壞了公務(wù)，要主動(dòng)承認(rèn)并自覺賠償。

6.文明用廁：大小便要入池，手紙要入簍，便后要及時(shí)放水沖廁，要經(jīng)常保持廁所干凈衛(wèi)生。

同宿舍內(nèi)住宿禮儀

1.要保持寢室整潔，定期檫洗地面、桌子、櫥柜和門窗，定期打掃寢室。2.被褥要折疊得整齊大方，衣服、鞋帽要整齊地安放在一定的地方。

3.換下的臟衣服、藏鞋襪要及時(shí)清洗和晾干，未洗之前不可亂丟，要安置在隱蔽的地方。4.毛巾、腳步都要掛整齊，并且不與別人的靠疊在一起，以避免相互感染。臉盆等其他洗漱用具應(yīng)有規(guī)律地安放在一定的地方。

5.重要書籍、簿冊(cè)或錄音機(jī)等用品，不能亂丟亂放，要安全可靠地放在自己的書桌內(nèi)或櫥柜內(nèi)。

6.自帶食品和碗筷，不僅要安放整齊，還要注意封閉、遮蔽和加罩，以確保衛(wèi)生。對(duì)已變質(zhì)的食品，要及時(shí)處理掉。

7.寢室的簸箕、掃帚等公用物品，用后要及時(shí)歸放原處，不隨便外拖。開關(guān)門窗要輕，窗要上鉤，若寢室內(nèi)有鮮花，要注意愛護(hù)。

8.借用他人的東西，雖是同室，也必須得到物主的同意，用后及時(shí)歸還，東西若有損壞，該照價(jià)賠償。

9.在寢室內(nèi)，應(yīng)與別的地方一樣，不可亂叫同學(xué)綽號(hào)，不可講粗話和下流話。

著裝禮儀

1、衣著整潔、得體、協(xié)調(diào)、樸素、大方，不得穿奇裝異服，不得穿不符合通中學(xué)生身份的時(shí)裝，提倡平時(shí)穿衣服，參加升旗儀式和重要集體活動(dòng)，一律穿校服。一律佩戴?；?。

2、男生理學(xué)生式、西裝式頭發(fā)，不留長(zhǎng)發(fā)（頭發(fā)不遮住耳朵）和胡子，女生扎辮子或剪童花頭、短發(fā)，不留披肩發(fā)。男女同學(xué)都不許燙發(fā)、染發(fā)，不得化妝。

3、到校穿皮鞋或運(yùn)動(dòng)鞋，不得穿拖鞋、高跟鞋（一般不超過2厘米）、冰鞋等不適合在校穿著的其他鞋子。

4、帽子要戴端正，不得把帽舌戴歪。上課、參加集會(huì)一律脫帽。

5、雨衣雨傘要裝入塑料袋中，以免雨水滲出淋濕地板、地面。購(gòu)物、作客、乘坐公共汽車要脫下雨衣，以防沾濕他人和座位。要注意拿傘姿勢(shì)，以免戳傷他人。

6、男女同學(xué)都不得騎高檔車，不得穿名牌服裝和名牌鞋，不得戴名牌手表，不得戴墨鏡。

7、男女同學(xué)一律不得佩戴任何飾件，不佩帶手機(jī)。

8、要適時(shí)理發(fā)，經(jīng)常梳洗，勤剪指甲，勤換衣服。

日常禮貌用語

1、歡迎語：歡迎您、歡迎光臨、請(qǐng)進(jìn)、請(qǐng)坐。

2、問候語：您好、早安、午安、早上好、下午好、老師好、客人好、晚上好。

3、告別語：再見、晚安、明天見、祝您旅途愉快、祝您一路平安（順風(fēng)）、歡迎您下次再來。

4、祝賀語：恭喜、祝您節(jié)日快樂、祝您圣誕快樂、祝您新年快樂、祝您生日快樂。

5、道歉語：對(duì)不起、請(qǐng)?jiān)?、打擾您了、失禮了、不好意思。

6、感謝語：謝謝、非常感謝、謝謝老師的講解、謝謝您支持我們的工作、感謝您的支持。

7、應(yīng)答語：是的、好的、我明白了、謝謝您的好意、不客氣、沒關(guān)系、這是我應(yīng)該做的、“行，請(qǐng)您稍侯”、“好，馬上就來”。

8、征詢語：請(qǐng)問您有什么事嗎？（我能為您做什么嗎？）需要我?guī)湍鍪裁磫?？您還有別的事嗎？請(qǐng)您??嗎？

9、贊美語：您干（做）得很好、太棒了、您真了不起、您手真巧、這太美了。

10、慰問語：您辛苦了、讓您受累了、給你們添麻煩了、路上辛苦了。

11、“請(qǐng)“字語：請(qǐng)幫助我一下、請(qǐng)您留步、請(qǐng)多指教、勞駕您??、請(qǐng)幫忙??。

12、接打電話用語：您好！我是??，請(qǐng)講話。掛機(jī)：謝謝、再見。

13、常用禮貌用語詞11個(gè)：請(qǐng)、您、謝謝、對(duì)不起、再見、請(qǐng)?jiān)?、沒關(guān)系、不要緊、別客氣、您早、您好。

課堂禮儀

1、上課：

上課鈴響后要馬上進(jìn)入教室。當(dāng)老師步入教室走上講臺(tái)說：“上課”時(shí)，全體同學(xué)應(yīng)在班長(zhǎng)的口令下，精神抖擻，迅速“起立” 要保持安靜，桌椅盡量不發(fā)出響聲，當(dāng)老師說：“同學(xué)們好！”之后，同學(xué)們應(yīng)齊聲回答：“老師好！”老師說：“請(qǐng)坐?！比缓螅w同學(xué)一齊坐下。坐下時(shí)，要保持安靜，桌椅盡量不發(fā)出響聲。

教師開始講課后，個(gè)別同學(xué)因遇特殊情況遲到，進(jìn)入教室時(shí)應(yīng)特別注意舉止的文明和禮儀的周到。如遲到的同學(xué)應(yīng)站在教室門口，首先喊“報(bào)告”，如果教室關(guān)著，就應(yīng)先輕輕地敲門，等老師打開門后再喊“報(bào)告”，得到老師的允許之后，才能進(jìn)入教室。

聽講：教師在講課時(shí)，同學(xué)們必須嚴(yán)格遵守課堂紀(jì)律，認(rèn)真專注聽講、思考、作筆記，不能擅自插嘴，或幾個(gè)同學(xué)竊竊私語、做小動(dòng)作，有問題要先舉手，經(jīng)老師同意后，方可提問。

在起立回答問題，站姿、表情要大方，不要搔首弄姿，或者故意做出滑稽的舉止，引人發(fā)笑。說話時(shí)要用普通話，聲音要清晰明朗。對(duì)老師所提的問題，心中還無數(shù)、答不上來，但又被提名時(shí)，不應(yīng)該坐著不予理睬，應(yīng)該站起來，以抱歉的語調(diào)實(shí)事求是地向老師說明?？梢哉f：“對(duì)不起，老師，這個(gè)問題我還沒有想明白，回答不上來?！被蛘摺袄蠋煟瑢?duì)不起，這個(gè)問題我還不懂?！碑?dāng)老師允許你坐下時(shí)，才可坐下，坐下后，要認(rèn)真思考，并認(rèn)真地聽別人回答。

在其他同學(xué)回答教師的提問時(shí)，不要隨便插話。如果其他同學(xué)回答錯(cuò)了，或回答不出時(shí)，切不可在旁邊諷刺嘲笑。當(dāng)老師發(fā)問：“有哪位同學(xué)能回答這個(gè)問題”時(shí)，應(yīng)積極地舉手，在得到老師的允許后，才站起來回答問題。

2、下課：

當(dāng)老師宣布下課時(shí)，班長(zhǎng)喊“起立”，老師說：“同學(xué)們?cè)僖姟?，大家要齊聲說：“老師再見”或“老師辛苦了”。然后，目送老師走出教室，全體同學(xué)方可坐下收拾學(xué)習(xí)用品。

課間禮儀

1、課間教師與學(xué)生相遇時(shí)，應(yīng)由學(xué)生主動(dòng)地向教師打招呼，說聲： “老師好！”。

2、在走廊和上下樓梯時(shí)要靠右行走，慢步輕聲，不大聲喧嘩、嬉笑和追逐打鬧，要主動(dòng)給老師或來校的客人讓道，應(yīng)請(qǐng)客人先行，并伸手示意說：“老師，請(qǐng)您先行！”。

3、在課余時(shí)間，同學(xué)之間見面時(shí)主動(dòng)打招呼，或寒喧幾句。談話要注意一些起碼的禮儀，在談話內(nèi)容上，要注意內(nèi)容的真實(shí)性。要實(shí)事求是地談出對(duì)某事某人的看法。不要說恭維別人的話，也不要說出使別人感到傷心、羞愧的事，不要說一些不利于團(tuán)結(jié)的或不文明的污言穢語。

4、在談話態(tài)度上，要注意態(tài)度的誠(chéng)懇、謙虛，語調(diào)平和，不可裝腔作勢(shì)，還要注意觀察同學(xué)的興趣和情緒；不要輕易打斷別人的話，若要插話或提問應(yīng)先打招呼，“對(duì)不起，我插一句”或“對(duì)不起，我提一個(gè)問題”；若同學(xué)說錯(cuò)了或說的欠妥，應(yīng)在不傷害同學(xué)自尊心的前提下，委婉地指出。

5、在詢問同學(xué)時(shí)，應(yīng)有禮貌地先說：“××同學(xué)，對(duì)不起，打擾您一下，向你請(qǐng)教一個(gè)問題?！痹诒辉儐柕耐瑢W(xué)同意后再詢問。得到同學(xué)的回答后，應(yīng)該向他道謝：“謝謝！”或“謝謝您的指教?！比缓笤匐x開。

體態(tài)禮儀

1.微笑。是對(duì)他人表示友好的表情，要真誠(chéng)自然、優(yōu)美大方。2.鞠躬。是下級(jí)對(duì)上級(jí)、晚輩對(duì)長(zhǎng)輩、個(gè)人對(duì)群體的禮節(jié)。行鞠躬禮時(shí)，脫帽、立正、雙目注視對(duì)方，面帶微笑，然后身體上部向前傾斜自然彎下15－30度左右，低頭眼向下看。有時(shí)為深表謝意，上體前傾可再深些。

3.握手。與人見面或離別時(shí)最常用的禮節(jié)，也是向人表示感謝、慰問、祝賀或鼓勵(lì)時(shí)的禮節(jié)。

(1)握手前起身站立，摘下手套，用右手與對(duì)方右手相握。(2)握手時(shí)雙目注視對(duì)方，面帶微笑。

(3)一般情況下，握手不必用力，握一下即可，老友間可握得深些、久些或邊問候邊緊握雙手。

(4)多人同時(shí)握手不要交叉，待別人握后再伸手，依次相握。

4.招手。公共場(chǎng)合遠(yuǎn)距離遇到相識(shí)的人或送別離去的客人，舉手打招呼并點(diǎn)頭致意。招手時(shí)手臂微屈，手掌伸開擺動(dòng)。

5.鼓掌。表示喜悅、歡迎、感激的禮節(jié)。雙手掌有節(jié)奏地相擊，鼓掌要適時(shí)適度。6.右行禮讓。在校園、上下樓梯、樓道或街道上行走時(shí)，靠右側(cè)行進(jìn)。遇到師長(zhǎng)、客人、長(zhǎng)、幼、婦、殘、軍人進(jìn)出房門時(shí)，主動(dòng)開門側(cè)立，讓他們先行。

交往禮儀用語

初次見面應(yīng)說：幸會(huì)；看望別人應(yīng)說：拜訪；等候別人應(yīng)說：恭候。

請(qǐng)人勿送應(yīng)用：留步；對(duì)方來信應(yīng)稱：惠書；麻煩別人應(yīng)說：打擾。請(qǐng)人幫忙應(yīng)說：煩請(qǐng)；求給方便應(yīng)說：借光；托人辦事應(yīng)說：拜托。請(qǐng)人指教應(yīng)說：請(qǐng)教；他人指點(diǎn)應(yīng)稱：賜教；請(qǐng)人解答應(yīng)用：請(qǐng)問。贊人見解應(yīng)用：高見；歸還原物應(yīng)說：奉還；求人原諒應(yīng)說：包涵。歡迎顧客應(yīng)叫：光顧；老人年齡應(yīng)叫：高壽；好久不見應(yīng)說：久違?？腿藖淼綉?yīng)用：光臨；中途先走應(yīng)說：失陪；與人分別應(yīng)說：告辭。贈(zèng)送作品應(yīng)用：雅正。

尊師禮儀

1、見老師主動(dòng)問好，分別時(shí)說“再見”。

2、進(jìn)出校及上下樓梯給老師讓行。

3、進(jìn)辦公室要喊“報(bào)告”，聽到“請(qǐng)進(jìn)”后方可進(jìn)入；問老師要用“請(qǐng)問”，老師答后要道謝，說“再見”后再離開；不隨便翻閱老師辦公室的東西；不私自打開教師電腦。

4、指出老師的錯(cuò)處要有禮貌。

5、虛心聽取老師的教誨，接受師長(zhǎng)的教育。

6、對(duì)老師說實(shí)話、真話，不欺騙老師。

7、珍惜老師的勞動(dòng)成果，按時(shí)完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù)。

8、服從老師管理，不頂撞老師。

9、在校道上遇見老師主動(dòng)停下，微微鞠躬問好。遇見兩個(gè)以上的老師，問“老師們好”；排隊(duì)在行進(jìn)中遇見老師，由領(lǐng)隊(duì)帶領(lǐng)全體同學(xué)問“老師好”。

10、與老師交談時(shí)，要起立并主動(dòng)給老師讓座。

11、老師在辦事或與別人在交談時(shí)，不可隨意打擾老師，躬身站立一側(cè)，等老師辦完事或談完話后再找老師。

同學(xué)交往禮儀

1、同學(xué)間要互相問候“你早”、“你好”，可點(diǎn)頭、招手。

2、與同學(xué)說話態(tài)度誠(chéng)懇、謙虛，語調(diào)要平和，聽同學(xué)說話要用心。

3、同學(xué)間的交往應(yīng)使用禮貌用語。問同學(xué)問題，問前要用謙語“請(qǐng)問”、“對(duì)不起”、“打擾你一下”、“向你請(qǐng)教個(gè)問題”等，問后要道謝；同學(xué)回答不上來，說“不要緊，這個(gè)問題比較難回答，耽擱了你的時(shí)間，謝謝”等。

4、尊重同學(xué)，不給同學(xué)取綽號(hào)，不叫同學(xué)的綽號(hào)，不說使別人感到傷心羞愧的話。

5、同學(xué)之間互助互愛，主動(dòng)幫助有困難的同學(xué)。

6、尊重和照顧女同學(xué)，不欺侮女同學(xué)。

7、向同學(xué)借東西，要先征得同學(xué)的同意。對(duì)同學(xué)的東西要特別愛護(hù)，且按時(shí)歸還。

8、不在同學(xué)面前說長(zhǎng)論短、搬弄是非。

9、不斤斤計(jì)較，對(duì)同學(xué)的過失或冒犯要寬宏大量。

10、講究信用，答應(yīng)別人的事要盡力辦到。

集會(huì)禮儀

1、集合時(shí)，提前到達(dá)，準(zhǔn)時(shí)進(jìn)入會(huì)場(chǎng)，列隊(duì)快、靜、齊，并在指定位置坐好。

2、聽報(bào)告聚精會(huì)神，保持肅靜，不亂議論，不亂走動(dòng)。

3、不在會(huì)場(chǎng)吃零食，不亂扔果皮紙屑。

4、報(bào)告或演出結(jié)束，要鼓掌致謝；精彩之處適度鼓掌，不喝倒彩，不吹口哨，不大聲喧嘩。

5、學(xué)生上臺(tái)發(fā)言要向主席臺(tái)領(lǐng)導(dǎo)和場(chǎng)內(nèi)同學(xué)鞠躬行禮，少先隊(duì)員行隊(duì)禮。發(fā)言結(jié)束后道謝。

6、會(huì)議、演出進(jìn)行中不擅自離場(chǎng)；演出結(jié)束后，等演員上臺(tái)謝幕后再有秩序地退場(chǎng)。

7、確實(shí)有特殊情況需要離開會(huì)場(chǎng)，先取得老師的同意才能離開。

行走禮儀

1、走路要抬頭挺胸，目視前方，肩臂自然擺動(dòng)，步速適中，忌諱八字腳、搖搖晃晃，或者扭捏碎步。

2、上下樓、過樓道靠右行，出入教室、辦公室，會(huì)場(chǎng)等按指定線路走，不擁擠，出入各功能室輕聲慢步，不影響他人。

3、遇到熟人要打招呼，互致問候，不能視而不見；需要交談，應(yīng)靠路邊或到角落談話，不能站在道路當(dāng)中或人多擁擠的地方。

4、行人互相禮讓，主動(dòng)給長(zhǎng)者讓路，主動(dòng)給殘疾人和有需要的人讓路。

5、向別人打聽道路，先用禮貌語言打招呼，如“對(duì)不起，打擾您 一下”、“請(qǐng)問”等，年輕人問路應(yīng)選適當(dāng)稱呼，如“老爺爺” “阿姨”、“叔叔”等，然后再問路；聽完回答之后，一定要說：“謝謝您！”如果被陌生人問路，則應(yīng)認(rèn)真、仔細(xì)回答，自己不清楚，應(yīng)說：“很抱歉，我不知道，請(qǐng)?jiān)賳杽e人。

騎車禮儀

1、嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，不逆行，不闖紅燈，不突然轉(zhuǎn)彎，不與其他騎車人勾肩搭背，不騎車帶人，不互相爭(zhēng)搶路道，不嬉戲追逐或比車速。

2、禮讓他人。過路口時(shí)，要禮讓行人；對(duì)前后左右行動(dòng)遲緩的老人、小孩要諒解，不得責(zé)難；也不可以在行人背后突然按鈴或粗聲吆喝。

3、進(jìn)入校門時(shí)要下車，不得在校園內(nèi)騎車。

4、自行車要擺放到指定的位置，先檢查是否上鎖，然后按照管理者規(guī)范要求，統(tǒng)一擺放要整齊，不得隨意胡亂擺放。

5、如果不小心撞了行人，應(yīng)主動(dòng)下車道歉、挽扶；如果撞得比較嚴(yán)重，應(yīng)立即陪其上醫(yī)院包扎治療。千萬不能飛車溜走，這是毫無道德的可恥行為。

6、初中學(xué)生上學(xué)、放學(xué)途中不準(zhǔn)騎摩托車。

弟 子 規(guī)

總 敘

弟子規(guī) 圣人訓(xùn) 首孝悌 次謹(jǐn)信 泛愛眾 而親仁 有余力 則學(xué)文

入 則 孝

父母呼 應(yīng)勿緩 父母命 行勿懶 父母教 須敬聽 父母責(zé) 須順承 冬則溫 夏則凊 晨則省 昏則定 出必告 返必面 居有常 業(yè)無變 事雖小 勿擅為 茍擅為 子道虧 物雖小 勿私藏 茍私藏 親心傷 親所好 力為具 親所惡 謹(jǐn)為去 身有傷 貽親憂 德有傷 貽親羞 親愛我 孝何難 親憎我 孝方賢 親有過 諫不入 悅復(fù)諫 號(hào)泣隨 撻無怨 親有疾 喪三年 常悲咽 居處變 酒肉絕 喪盡禮 出 則 悌

兄道友 弟道恭 兄弟睦 孝在中 財(cái)物輕 或飲食 或坐走 長(zhǎng)者先 幼者后 長(zhǎng)呼人 稱尊長(zhǎng) 勿呼名 對(duì)尊長(zhǎng) 勿見能 路遇長(zhǎng) 騎下馬 乘下車 過猶待 百步余 長(zhǎng)者立 尊長(zhǎng)前 聲要低 低不聞 卻非宜 進(jìn)必趨事諸父 如事父 事諸兄 如事兄

謹(jǐn)

朝起早 夜眠遲 老易至 惜此時(shí) 晨必盥 冠必正 紐必結(jié) 襪與履 俱緊切 置冠服 衣貴潔 不貴華 上循分 下稱家 對(duì)飲食 年方少 勿飲酒 飲酒醉 最為丑 步從容 勿踐閾 勿跛倚 勿箕踞 勿搖髀 緩揭簾 執(zhí)虛器 如執(zhí)盈 入虛室 如有人 事勿忙 斗鬧場(chǎng) 絕勿近邪僻事 絕勿問 將入門 人問誰 對(duì)以名 吾與我 不分明 用人物 借人物 及時(shí)還

信

凡出言 信為先 詐與妄 奚可焉 話說多 奸巧語 穢污詞 市井氣 切戒之 見未真 事非宜 勿輕諾 茍輕諾 進(jìn)退錯(cuò) 凡道字 諫使更 藥先嘗 祭盡誠(chéng) 怨何生 即代叫 疾趨揖 幼勿坐 退必遲 兼漱口 有定位 勿揀擇 立端正 勿有聲 忙多錯(cuò) 問孰存 須明求 不如少 勿輕言 重且舒 怡吾色 晝夜侍 事死者 言語忍 人不在 長(zhǎng)無言 長(zhǎng)者坐 問起對(duì) 便溺回 勿亂頓 食適可 揖深圓 寬轉(zhuǎn)彎 勿畏難 將上堂 倘不問 惟其是 知未的 勿急疾 柔吾聲 不離床 如事生

忿自泯 己即到 退恭立 命乃坐 視勿移

輒凈手 致污穢 勿過則 拜恭敬 勿觸棱 勿輕略 聲必?fù)P 即為偷

勿佞巧 勿輕傳 勿模糊

彼說長(zhǎng) 此說短 不關(guān)己 莫閑管 見人善 即思齊 縱去遠(yuǎn) 以漸躋 見人惡 即內(nèi)省 有則改 無加警 唯德學(xué) 唯才藝 不如人 當(dāng)自勵(lì) 若衣服 若飲食 不如人 勿生戚 聞過怒 聞譽(yù)樂 損友來 益友卻 聞譽(yù)恐 聞過欣 直諒士 漸相親 無心非 名為錯(cuò) 有心非 名為惡

過能改 歸于無 倘掩飾 增一辜

泛 愛 眾

凡是人 皆須愛 天同覆 地同載 行高者 名自高 人所重 非貌高 才大者 望自大 人所服 非言大 己有能 勿自私 人所能 勿輕訾 勿諂富 勿驕貧 勿厭故 勿喜新 人不閑 勿事攪 人不安 勿話擾 人有短 切莫揭 人有私 切莫說 道人善 即是善 人知之 愈思勉 揚(yáng)人惡 即是惡 疾之甚 禍且作 善相勸 德皆建 過不規(guī) 道兩虧 凡取與 貴分曉 與宜多 取宜少 將加人 先問己 己不欲 即速已 恩欲報(bào) 怨欲忘 報(bào)怨短 報(bào)恩長(zhǎng) 待婢仆 身貴端 雖貴端 慈而寬

勢(shì)服人 心不然 理服人 方無言

親 仁

同是人 類不齊 流俗眾 仁者稀 果仁者 人多畏 言不諱 色不媚 能親仁 無限好 德日進(jìn) 過日少 不親仁 無限害 小人進(jìn) 百事壞

余 力 學(xué) 文

不力行 但學(xué)文 長(zhǎng)浮華 成何人 但力行 不學(xué)文 任己見 昧理真 讀書法 有三到 心眼口 信皆要 方讀此 勿慕彼 此未終 彼勿起 寬為限 緊用功 工夫到 滯塞通 心有疑 隨札記 就人問 求確義 房室清 墻壁凈 幾案潔 筆硯正 墨磨偏 心不端 字不敬 心先病 列典籍 有定處 讀看畢 還原處 雖有急 卷束齊 有缺壞 就補(bǔ)之 非圣書 屏勿視 蔽聰明 壞心志 勿自暴 勿自棄 圣與賢 可馴致

學(xué)生一日行為常規(guī)三字經(jīng)

早晨起、先洗理、自動(dòng)手、早餐畢、穿衣服、要整齊、上學(xué)校、莫遲疑、見老師、要問好、出早操、快靜齊、升國(guó)旗、要肅立、愛祖國(guó)、識(shí)大體、上早讀、自覺習(xí)、讀語文、學(xué)外語、上課前、先預(yù)習(xí)、聽鈴聲、進(jìn)教室、唱唱歌、備用具、老師到、要起立、課堂上、仔細(xì)聽、記筆記、勤整理、學(xué)知識(shí)多質(zhì)疑、有問題、要討論、主動(dòng)學(xué)、效果好、勤鉆研、多思考、做

學(xué)問、學(xué)必問、學(xué)不問、難學(xué)好、世發(fā)展、人要變、沒知識(shí)、立足難、在學(xué)堂、求進(jìn)步、不學(xué)習(xí)、終生憾、自習(xí)課、專心上、先復(fù)習(xí)、后做題、既求質(zhì)、又求量、寫工整、莫要慌、發(fā)作業(yè)、勤總結(jié)、看錯(cuò)題、找原因、重改錯(cuò)、寫心得、提高快、是良策、眼保健、廣播操、按節(jié)拍、要做好、午休時(shí)、莫打擾、休息好、效率高、有集會(huì)、行動(dòng)快、站好隊(duì)、聽指揮、聽報(bào)告、用心記、有紀(jì)律、不離席、室內(nèi)外、輕說話、莫吵鬧、要做到、值日生、要細(xì)心、勤拖地、保潔凈、講三齊、有五凈、紙?zhí)惦s、勤處理、愛校園、護(hù)花木、借公物、要愛護(hù)、同學(xué)間、要友愛、講團(tuán)結(jié)、勤奉獻(xiàn)、語言美、講文明、求別人、要客氣、敬師長(zhǎng)、愛父母、姐弟間、講和睦、不挑食、不揀衣、愛勤儉、好兒女、放學(xué)了、整隊(duì)齊、歌聲亮、精神怡、晚自習(xí)、莫兒嬉、做作業(yè)、搞預(yù)習(xí)、住校生、不外宿、上食堂、不自炊、聽舍長(zhǎng)、守制度、團(tuán)結(jié)緊、衛(wèi)生潔、來學(xué)校、回家去、上馬路、靠右行、幫父母、理家務(wù)、就寢前、要讀書、好學(xué)生、忌煙酒、不習(xí)黃、品質(zhì)高、電視劇、莫要看、全天完、早休息、一日歌、天天唱、悅耳目、養(yǎng)情操、育身心、直到老、終生事、永記牢

文明交往四字經(jīng)

與老師

嚴(yán)師勝母、尊師為德、老師姓名、不可直呼、聽從教誨、努力讀書、好好做人、才有前途、教育批評(píng)、虛心接受、知情達(dá)理、方顯有教、老師問話、積極作答、有啥說啥、誠(chéng)實(shí)當(dāng)首、面見師長(zhǎng)、要打招呼、師長(zhǎng)有誤、以誠(chéng)相告、心有疑難、求師解答、暢啟心扉、受教無窮、燃燭引路、指點(diǎn)迷徑、不喑世事、扶正成人、一日為師、終生為父、敦敦教導(dǎo)、永記心中

與同學(xué)

同學(xué)之間、友好相處、不叫綽號(hào)、不罵不辱、你有困難、我當(dāng)幫助、存有芥蒂、定要消除、開展批評(píng)、心誠(chéng)坦蕩、同學(xué)指正、務(wù)必虛心、同室相聚、難免克碰、互相謙讓、品德高尚、異性交往、親疏有度、大方理智、不可糊涂、同學(xué)之物、不可妄動(dòng)、借用東西、需征同意、為了前途、八方匯聚、互相學(xué)習(xí)、比翼齊飛、十年寒窗、共結(jié)童心、同學(xué)友誼、永注終生

與家庭

羔羊跪乳、雛鴉反哺、身為人子、孝敬父母、祖父祖母、一家之尊、問寒送暖、愛戴無微、父母教誨、悉心從照、雙親有錯(cuò)、擇機(jī)勸諭、兄妹姐弟、骨肉同胞、互敬互愛、和睦為高、姑嫂娘嬸、敬生如賓、目中無人、有辱門庭、叔伯親人、親情相處、燃秸煮豆、相煎何益、寄入養(yǎng)育、必當(dāng)珍惜、花錢有度、減輕重負(fù)、料理自己、參與家務(wù)、心有疑慮、告訴父母、家有客來、先要問好、進(jìn)出家門、要打招呼、學(xué)會(huì)做人、報(bào)答父母、孝順兒女、世人贊譽(yù)

與社會(huì)

人生在世、利他為榮、文明交往、方可立足、大千世界、做人當(dāng)首、交際朋友、看準(zhǔn)目標(biāo)、人有難處、當(dāng)力相助、點(diǎn)滴之恩、涌泉相報(bào)、物各有主、不可茍圖、拾人錢物、歸還失主、待客熱情、講究稱呼、彬彬有禮、不亢不俗、禮貌語言、必須掌握、尊重他人、賢者風(fēng)度、公共秩序、嚴(yán)格遵守、乘車外出、讓座讓路、扶老攜幼、為民服務(wù)、匡正驅(qū)邪、理智覺悟、大人之事、不宜參乎、與人有梗、定當(dāng)消除、處世交往、唯有義長(zhǎng)、做個(gè)好人、受人頌揚(yáng)

文 明 住 校 歌

離家讀書寄學(xué)校，不依家長(zhǎng)我自強(qiáng)。集體生活守制度，文明宿寢素質(zhì)高。

衛(wèi) 生

文明宿舍爭(zhēng)創(chuàng)建，室內(nèi)整潔是關(guān)鍵。公共衛(wèi)生大家搞，個(gè)人清潔更重要。早晨起床即梳洗，整潔床鋪要積極。疊被齊整一條線，床單鋪展比平面。床上用品勤洗換，臭腳臭襪討人嫌。衛(wèi)生飯具定位放，衣服鞋襪箱內(nèi)裝。

值日衛(wèi)生勤打掃，服務(wù)大家品自高。

清潔衛(wèi)生靠自覺，廢棄雜物要入箱。室潔寢靜環(huán)境爽，精神飽滿上課堂。

安 全

高層建筑有危險(xiǎn)，生命第一保安全。

不翻窗戶勿觸電，忘乎所以召禍端。暖氣管內(nèi)藏“老虎”，不摸不動(dòng)方安然。上下樓梯不擁擠，右邊行進(jìn)是規(guī)矩。樓梯欄桿護(hù)安全，翻越溜滑很危險(xiǎn)。你推我搡防腸斷，貪耍無度是根源。高低床，二人眠，帽脫斷裂常查看。常警惕，除隱患，未雨綢繆最安全。

設(shè) 施

公共設(shè)施要愛護(hù)，科學(xué)使用不妄動(dòng)。水槽便池好使喚，沖洗保潔才方便。開關(guān)龍頭要規(guī)范，珍惜使用莫損殘。

便池用畢要沖洗，隨地方便人品低。

雪白墻壁保溫層，涂畫磕撞要注意。

污水處理洗臉間，清除雜物防水淹。電燈開關(guān)易損壞，不要隨意鬧著玩。

水暖管道順墻走，人人有責(zé)保暢通。

門窗輕關(guān)不磕碰，力大聲響損人品。插銷門鎖“保安員”，勿移勿損才安全。

品

行

輕聲慢語過樓道，喧嘩趣鬧遭人笑。寢室文明肅靜雅，身邊小事維護(hù)它。愛惜公物品質(zhì)好，損公自私不得了。他人勞動(dòng)要尊重，保潔保凈好舍員。起床就寢不拖延，按時(shí)作息好習(xí)慣。舍長(zhǎng)令，要尊辦，服從管束理當(dāng)然。個(gè)人事，自己干，助人為樂討人歡。小尊大，大愛小，團(tuán)結(jié)友愛風(fēng)尚高。他人物，不自占，偷竊違紀(jì)品不端。男女互尊常相處，親疏有度顯文明。吸煙酗酒身遭踐，學(xué)會(huì)自愛守《規(guī)范》。打水用餐要排隊(duì)，自覺維序禮讓先。

一飯一粟不浪費(fèi)，忘記辛勞是犯罪。一滴水，要花錢，用水想想缺水難。剩饃剩飯莫亂扔，世上還有缺糧人。小康生活也節(jié)儉，大手花錢非我然。人是鐵，飯是鋼，零食不助體強(qiáng)壯。飯吃飽，花錢少，學(xué)生身份要記牢。

校園“十好”

把衣穿好（不穿奇裝異服，不搞特殊攀比）

把話說好（講文明語，說普通話，交流規(guī)范語言，禁止臟言穢語）把路走好（遵守交通規(guī)則，注意交通安全，）

把飯吃好（合理消費(fèi)，文明就餐，珍惜糧食，勤儉節(jié)約）把課上好（認(rèn)真聽講，積極思考，探討交流，做好鞏固）把字寫好（認(rèn)真書寫，標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范）把操做好（注意姿勢(shì)，強(qiáng)身健體）把歌唱好（放聲歌唱，和諧優(yōu)美）把地掃好（從我做起，搞好衛(wèi)生）把人做好（傳統(tǒng)美德，禮儀為先）

“十星級(jí)”文明宿舍

個(gè)人穿戴整潔，床上用品勤洗，物品擺放有序，地面衛(wèi)生清潔，成品保護(hù)完整，墻壁保持白凈，衛(wèi)生打掃及時(shí)，門窗保持干凈，玻璃經(jīng)常明亮，集體活動(dòng)齊心。

中學(xué)生文明禮儀規(guī)范

一、參加升國(guó)旗儀式，衣著整潔，脫帽肅立，行注目禮。唱國(guó)歌嚴(yán)肅、準(zhǔn)確、聲音洪亮。

二、提倡穿校服，坐正立直，行走穩(wěn)健，談吐舉止文明。

三、使用禮貌用語：您、您好、請(qǐng)、歡迎、歡迎指導(dǎo)、歡迎您再來，表情自然，動(dòng)作大方。

四、使用體態(tài)用語：微笑、鞠躬、握手、招手、鼓掌、右行禮讓、回答問題起立。

五、每天第一次見到老師，行禮問好；上下課，起立向老師行注目禮；上課時(shí)，發(fā)言先舉手；課余，進(jìn)老師辦公室或居室，喊報(bào)告或輕敲門，經(jīng)允許后再進(jìn)入；離校與老師、同學(xué)道別。

六、家中吃飯請(qǐng)長(zhǎng)輩入座，自己方可就位，就餐中禮讓他人。

七、對(duì)待客人或外賓，主動(dòng)問好，微笑致意，起立歡迎，招手送別。

八、對(duì)待老、幼、殘和軍人，行走讓路，乘車讓座，購(gòu)物讓先，尊重幫助殘廢人。

九、遞送或接送物品起立，并用雙手。

十、參加集會(huì)守時(shí)肅靜，大會(huì)發(fā)言先向師長(zhǎng)和聽眾致禮，發(fā)言結(jié)束道謝。觀看演出、比賽適度鼓掌致意。

第五篇：中學(xué)生文明禮儀常識(shí)講座的材料

中學(xué)生文明禮儀常識(shí)講座的材料

第一講:個(gè)人禮儀

一、儀表

儀表是指人的容貌,是一個(gè)人精神面貌的外觀體現(xiàn)。清潔衛(wèi)生是儀容美的關(guān)鍵,是禮儀的基本要求。不管長(zhǎng)相多好,服飾多華貴,若滿臉污垢,渾身異味,那必然破壞一個(gè)人的美感。因此,每個(gè)人都應(yīng)該養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,做到入睡起床洗臉、腳,早晚、飯后勤刷牙,經(jīng)常洗頭又洗澡,講究梳理勤更衣。不要在人前 “ 打掃個(gè)人衛(wèi)生 ”。比如剔牙齒、掏鼻孔、挖耳屎、修指甲、搓泥垢等,這些行為都應(yīng)該避開他人進(jìn)行,否則,不僅不雅觀,也不尊重他人。與人談話時(shí)應(yīng)保持一定距離,聲音不要太大,不要對(duì)人口沫四濺。

二、言談

言談作為一門藝術(shù),也是個(gè)人禮儀的一個(gè)重要組成部分。

1、禮貌:態(tài)度要誠(chéng)懇、親切;聲音大小要適宜,語調(diào)要平和沉穩(wěn);尊重他人。、用語:敬語,表示尊敬和禮貌的詞語。如日常使用的 “ 請(qǐng) ”、“ 謝謝 ”、“ 對(duì)不起 ” ,第二人稱中的 “ 您 ” 字等。初次見面為 “ 久仰 ”;很久不見為 “ 久違 ”;請(qǐng)人批評(píng)為 “ 指教 ”;麻煩別人稱 “ 打擾 ”;托人辦事為 “ 拜托 ” 等等。要努力養(yǎng)成使用敬語的習(xí)慣?，F(xiàn)在,我國(guó)提倡的禮貌用語是十個(gè)字: “ 您好 ”、“ 請(qǐng) ”、“ 謝謝 ”、“ 對(duì)不起 ”、“ 再見 ”。這十個(gè)字體現(xiàn)了說話文明的基本的語言形式。

三、儀態(tài)舉止、談話姿勢(shì):談話的姿勢(shì)往往反映出一個(gè)人的性格、修養(yǎng)和文明素質(zhì)。所以,交談時(shí),首先雙方要互相正視、互相傾聽、不能東張西望、看書看報(bào)、面帶倦容、哈欠連天。否則,會(huì)給人心不在焉、傲慢無理等不禮貌的印象。

2、站姿:站立是人最基本的姿勢(shì),是一種靜態(tài)的美。站立時(shí),身體應(yīng)與地面垂直,重心放在兩個(gè)前腳掌上,挺胸、收腹、收頒、抬頭、雙肩放松。雙臂自然下垂或在體前交叉,眼睛平視,面帶笑容。站立時(shí)不要歪脖、斜腰、曲腿等,在一些正式場(chǎng)合不宜將手插在褲袋里或交叉在胸前,更不要下意識(shí)地做些小動(dòng)作,那樣不但顯得拘謹(jǐn),給人缺乏自信之感,而且也有失儀態(tài)的莊重。、坐姿:坐,也是一種靜態(tài)造型。端莊優(yōu)美的坐,會(huì)給人以文雅、穩(wěn)重、自然大方的美感。正確的坐姿應(yīng)該:腰背挺直,肩放松。女性應(yīng)兩膝并攏;男性膝部可分開一些,但不要過大,一般不超過肩寬。雙手自然放在膝蓋上或椅子扶手上。在正式場(chǎng)合,入座時(shí)要輕柔和緩,起座要端莊穩(wěn)重,不可猛起猛坐,弄得桌椅亂響,造成尷尬氣氛。不論何種坐姿,上身都要保持端正,如古人所言的 “ 坐如鐘 ”。若堅(jiān)持這一點(diǎn),那么不管怎樣變換身體的姿態(tài),都會(huì)優(yōu)美、自然。

4、走姿:行走是人生活中的主要?jiǎng)幼?走姿是一種動(dòng)態(tài)的美?！?行如風(fēng) ” 就是用風(fēng)行水上來形容輕快自然的步態(tài)。正確的走姿是:輕而穩(wěn),胸要挺,頭要抬,肩放松,兩眼平視,面帶微笑,自然擺臂。

第二講:公共禮儀

一、與人交往,談吐方面的禮儀常規(guī)

使用好禮貌用語:請(qǐng)、您、您好、謝謝、對(duì)不起、沒關(guān)系、再見。、尊稱(敬稱):對(duì)長(zhǎng)輩、友人或初識(shí)者稱 “您”;對(duì)師長(zhǎng)、社會(huì)工作人員要稱呼職務(wù)或 “老師 ”、“師傅”、“同志 ”、“叔叔”、“ 阿姨 ” 等,不直呼其姓名。

2、對(duì)他人提出要求時(shí)說 “請(qǐng) ” :與人打招呼時(shí)說:“您好” :與人分手時(shí)說 “再見 ”;給人添麻煩時(shí)說 “對(duì)不起 ”;別人向自己致歉時(shí)回答說 “ 沒關(guān)系 ”;受到別人幫助表示感謝時(shí)說 “ 謝謝 ”。

二、使用好體態(tài)語言

微笑、鞠躬、握手、招手、鼓掌、右行禮讓。

1、微笑:是對(duì)他人表示友好的表情,不露牙齒、嘴角微上翹。、鞠躬:是下級(jí)對(duì)上級(jí)、晚輩對(duì)長(zhǎng)輩、個(gè)人對(duì)群體的禮節(jié)。行鞠躬禮時(shí),脫帽、立正、雙目注視對(duì)方,面帶微笑,然后身體上部向前傾斜自然彎下 15--30 度左右,低頭眼向下看。有時(shí)為深表謝意,上體前傾可再深些。、握手:與人見面或離別時(shí)最常用的禮節(jié),也是向人表示感謝、慰問、禮賀或鼓勵(lì)時(shí)的禮節(jié)。

(1)握手前起身站立,摘下手套,用右手與對(duì)方右手相握。

(2)握手時(shí)雙目注視前方,面帶微笑。

(3)一般情況下,握手不必用力,握一下即可,老友間可握得深些、久些或邊問候邊緊握雙手。

(4)多人同時(shí)握手不要交叉,待別人握后再伸手,依次相握。、招手:公共場(chǎng)合遠(yuǎn)距離遇到相識(shí)的人或送別離去的客人,舉手打招呼并點(diǎn)頭致意。招手時(shí)手臂微屈,手掌伸開擺動(dòng)。、鼓掌:表示喜悅、歡迎、感激的禮節(jié)。雙手掌有節(jié)奏地相擊,鼓掌要適時(shí)適度。、右行禮讓:在校園、上下樓梯、樓道或街道上行走時(shí),靠右側(cè)行進(jìn)。遇到師長(zhǎng)、客人、長(zhǎng)幼、婦、殘、軍人進(jìn)出房門時(shí),主動(dòng)開門側(cè)立,讓他們先行。

第三講:學(xué)校禮儀

學(xué)校,作為教書育人的專門場(chǎng)所,禮儀教育是德育、美育的重要內(nèi)容。

學(xué)生是學(xué)校工作的主體,因此,學(xué)生應(yīng)具有的禮儀常識(shí)是學(xué)校禮儀教育重要的一部分。學(xué)生在課堂上,在活動(dòng)中,在與教師和同學(xué)相處過程中都要遵守一定的禮儀。

一、課堂禮儀:遵守課堂紀(jì)律是學(xué)生最基本的禮貌。

1、上課:上課的鈴聲一響,學(xué)生應(yīng)端坐在教室里,恭候老師上課,當(dāng)教師宣布上課時(shí),全班應(yīng)迅速肅立, 向老師問好,待老師答禮后,方可坐下。學(xué)生應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)時(shí)到校上課,若因特殊情況,不得已在教師上課后進(jìn)入教室,應(yīng)先得到教師允許后,方可進(jìn)入教室。

2、聽講:在課堂上,要認(rèn)真聽老師講解,注意力集中,獨(dú)立思考,重要的內(nèi)容應(yīng)做好筆記。當(dāng)老師提問時(shí),應(yīng)該先舉手,待老師點(diǎn)到你的名字時(shí)才可站起來回答,發(fā)言時(shí),身體要立正,態(tài)度要落落大方,聲音要清晰響亮,并且應(yīng)當(dāng)使用普通話。

3、下課:聽到下課鈴響時(shí),若老師還未宣布下課,學(xué)生應(yīng)當(dāng)安心聽講,不要忙著收拾書本,或把桌子弄得乒乓作響,這是對(duì)老師的不尊重。下課時(shí),全體同學(xué)仍需起立,與老師互道: “ 再見 ”。待老師離開教室后,學(xué)生方可離開。

二、服飾儀表:穿著指穿衣褲,著鞋襪。其基本要求是:合體;適時(shí);整潔;大方;講究場(chǎng)合。

三、尊師禮儀:學(xué)生在校園內(nèi)進(jìn)出或上下樓梯與老師相遇時(shí),應(yīng)主動(dòng) 向老師行禮問好: “老師好!”“ 校長(zhǎng)好!”。學(xué)生進(jìn)老師的辦公室時(shí)或宿舍,應(yīng)先敲門,經(jīng)老師允許后方可進(jìn)入。在老師的工作、生活場(chǎng)所,不能隨便翻動(dòng)老師的物品。學(xué)生對(duì)老師的相貌和衣著不應(yīng)指指點(diǎn)點(diǎn),評(píng)頭論足,要尊重老師的習(xí)慣和人格。

四、同學(xué)之間禮儀:同學(xué)之間的深厚友誼是生活中的一種團(tuán)結(jié)友愛的力量。注意同學(xué)之間的禮儀禮貌,是你獲得良好同學(xué)關(guān)系的基本要求。同學(xué)問可彼此直呼其名,但不能用 “ 喂 ”、“ 哎 ” 等不禮貌用語稱呼同學(xué)。在有求于同學(xué)時(shí),須用 “ 請(qǐng) ”、“ 謝謝 ”、“ 麻煩你” 等禮貌用語。借用學(xué)習(xí)和生活用品時(shí),應(yīng)先征得同意后再拿,用后應(yīng)及時(shí)歸還,并要致謝。對(duì)于同學(xué)遭遇的不幸,偶爾的失敗,學(xué)習(xí)上暫時(shí)的落后等,不應(yīng)嘲笑、冷笑、歧視,而應(yīng)該給予熱情的幫助。對(duì)同學(xué)的相貌、體態(tài)、衣著不能評(píng)頭論足,也不能給同學(xué)起帶侮辱性的綽號(hào),絕對(duì)不能嘲笑同學(xué)的生理缺陷。在這些事關(guān)自尊的問題上一定要細(xì)心加尊重,同學(xué)忌諱的話題不要去談,不要隨便議論同學(xué)的不是。

五、集會(huì)禮儀:集會(huì)在學(xué)校是經(jīng)常舉行的活動(dòng)。一般在操場(chǎng)或禮堂舉行,由于參加者人數(shù)眾多,又是正規(guī)場(chǎng)合,因此要格外注意集會(huì)中的禮儀。升國(guó)旗儀式:國(guó)旗是一個(gè)國(guó)家的象征,升降國(guó)旗是對(duì)青少年愛國(guó)主義教育的一種方式。無論中小學(xué)還是大學(xué),都要定期舉行升國(guó)旗的儀式。升旗時(shí),全體學(xué)生應(yīng)列隊(duì)整齊排列,面向國(guó)旗,肅立致敬。當(dāng)升國(guó)旗,奏國(guó)歌時(shí),要立正,脫帽;行注目禮,直至升旗完畢。升旗是一種嚴(yán)肅、莊重的活動(dòng),一定要保持安靜,切忌自由活動(dòng),嘻嘻哈哈或東張西望。神態(tài)要莊嚴(yán),當(dāng)五星紅旗冉冉升起時(shí),所有在場(chǎng)的人都應(yīng)抬頭注視。

六、校內(nèi)公共場(chǎng)所禮儀:應(yīng)該自覺保持校園整潔,不在教室、樓道、操場(chǎng)亂扔紙屑、果皮、不隨地吐痰、不亂倒垃圾。不在黑板、墻壁和課桌椅上亂涂、亂畫、亂抹、亂刻,愛護(hù)學(xué)校公共財(cái)物、花草樹木,節(jié)約用水用電。自覺將自行車存放在指定的車棚或地點(diǎn),不亂停亂放,不在校內(nèi)堵車。在食堂用餐時(shí)要排隊(duì)禮讓,不亂擁擠,要愛惜糧食,不亂倒剩菜剩飯。

第四講:課堂教學(xué)禮儀

學(xué)生應(yīng)在課前兩分鐘進(jìn)入教室,準(zhǔn)備好課業(yè)用品,靜侯老師到來。

學(xué)生因特殊情況,上課遲到了,就要注意舉止的文明和禮儀的周到。

1、在教室門口先喊“報(bào)告”。如教室門關(guān)著,那就應(yīng)是輕輕叩門;在得到老師允許后,才能進(jìn)入教室。

2、要向老師說明遲到的原因,說話態(tài)度要誠(chéng)實(shí),得到老師諒解和允許后,方可入座。

3、走向座位時(shí),速度要快,腳步要輕,動(dòng)作幅度要小,盡量不要發(fā)出太大的響聲,更不要有任何滑稽可笑的舉止。坐下后,應(yīng)立即集中注意力聽講。

正確回答老師的提問,也是遵守紀(jì)律的表現(xiàn)。

1、學(xué)生如要回答問題,應(yīng)先舉手,并要在老師點(diǎn)到自己的名字時(shí),方可站起來答題。

2、回答問題時(shí),站姿、表情要大方,不要搔首弄姿或故意做出滑稽的舉止引人發(fā)笑,說話聲音要響亮、清晰。

3、對(duì)提的問題答不出,也應(yīng)先站起來,再用抱歉的語調(diào)實(shí)事求是地向老師說清楚,不要不站起來。

4、在別人回答時(shí),不應(yīng)隨便插嘴,別人答錯(cuò)了,也不應(yīng)譏諷嘲笑,自己能答,可舉手。

5、作為教師,應(yīng)對(duì)學(xué)生的正確回答,給予肯定,對(duì)學(xué)生回答不出,切忌用諷刺挖苦的語言去傷害學(xué)生的自尊心。

第五講:學(xué)生在宿舍中的禮儀

寢室是反映學(xué)生精神文明和禮儀修養(yǎng)的一個(gè)窗口。對(duì)住校的學(xué)生來說,因?yàn)閷嬍沂撬麄冎饕瞽h(huán)境之一,它的面貌,在一定程度上能體現(xiàn)和反映出這些學(xué)生的文化修養(yǎng)和思想修養(yǎng),所以在寢室要注意如下禮儀:

1、保持寢室內(nèi)外的整潔,要每天打掃寢室。不要在寢室內(nèi)外亂拋瓜果、紙屑、亂倒飯菜。

2、被褥要折疊得整齊美觀,并統(tǒng)一放在一定位置上。

3、衣服、鞋帽、口杯、桶子、碗匙、熱水瓶等,要統(tǒng)一整齊地放在規(guī)定的地方。

4、換下的臟衣服、臟鞋襪要及時(shí)洗和晾干,未洗前不要亂丟。

5、寢室內(nèi)外的墻壁嚴(yán)禁亂寫亂畫,嚴(yán)禁張貼,要保持干凈。

6、嚴(yán)禁私安、私接電源和使用吹風(fēng)機(jī)、熱得快以及用電爐燒水等。

7、嚴(yán)禁在宿舍區(qū)隨地大小便,嚴(yán)禁向樓下倒水。

第六講:學(xué)生與教師間的禮儀

一、師生校內(nèi)外相遇

1、學(xué)生與教師相遇,通常應(yīng)由學(xué)生主動(dòng)先向教師招呼,道聲“老師早”或“老師好”。教師應(yīng)面帶笑答“早”或“好”。

2、在校外和老師相遇時(shí),學(xué)生應(yīng)主動(dòng)向老師行禮問好;在車、船、碼頭遇見老師,即使乘客多,人擁擠,學(xué)生也應(yīng)讓老師先上車船;在車上、船上或娛樂場(chǎng)所、交際場(chǎng)合中遇到老師,學(xué)生應(yīng)向老師招呼、讓座。

3、在進(jìn)出的門口、上下樓梯時(shí)和老師相遇,學(xué)生應(yīng)主動(dòng)招呼,請(qǐng)老師先行。

4、老師來家訪問,學(xué)生應(yīng)熱情迎接,主動(dòng)向家長(zhǎng)介紹老師,同時(shí)請(qǐng)老師坐,給老師倒茶;為了便于老師和家長(zhǎng)交談,學(xué)生應(yīng)暫時(shí)回避;當(dāng)老師離開時(shí),學(xué)生應(yīng)熱情送別。

5、畢業(yè)后,遇到老師,要主動(dòng)熱情地向老師問好。重要節(jié)日,特別是教師節(jié),應(yīng)給老師寫慰問信、賀卡或去拜望老師,使老師感到欣慰,感到自己的辛勤勞動(dòng)沒有白費(fèi)。

二、師生談話

學(xué)生與教師談話,應(yīng)注意如下幾點(diǎn):

1、和老師說話時(shí),學(xué)生應(yīng)主動(dòng)請(qǐng)老師坐。若老師不坐,學(xué)生應(yīng)和老師一起站著說話。

2、學(xué)生無論是站著還是坐著,都應(yīng)姿勢(shì)端正,不可東張西望,不可抓頭摸耳,不可抖腿擱腳,還應(yīng)朋目凝視著老師,認(rèn)真地聽老師說話。

3、如果老師說的話,學(xué)生感到不理解,或無法接受,并有不同看法,可不必隱瞞,應(yīng)謙虛而誠(chéng)懇地向老師請(qǐng)教,直到弄明白為止。

4、對(duì)于老師的規(guī)勸和正確的批評(píng),學(xué)生應(yīng)愉快地接受,而且態(tài)度要謙虛,決不能當(dāng)耳邊風(fēng)。即使老師態(tài)度較生硬、急躁,也不應(yīng)計(jì)較,更不能嫌煩抵觸,而要想到這是老師在關(guān)心幫助自己。

5、學(xué)生不能在辦公室久留或亂翻老師的東西,不可影響其他老師的工作。

第七講:男女同學(xué)接觸的禮儀

一、異性同學(xué)間,特別應(yīng)注意以禮相待,相互平等,相互尊重、幫助。不能互起綽號(hào),不能講粗話、臟話和庸俗的傳聞,不能久久凝視對(duì)方,不能打打鬧鬧。對(duì)異性同學(xué)的容貌、身材和衣著,不應(yīng)評(píng)頭品足;對(duì)異性同學(xué)的弱點(diǎn)、缺點(diǎn)或殘疾,不可嘲諷、不要傷害對(duì)方的自尊心。

二、對(duì)異性同學(xué)不宜過分親昵。

男女同學(xué)正處于生理、心理發(fā)育成長(zhǎng)的青春期,雙方往往都會(huì)產(chǎn)生對(duì)異性的好奇和興趣,但由于年輕,自我控制能力較差,對(duì)社會(huì)的了解和對(duì)生活的理解又較淺薄;同時(shí),感情也最易沖動(dòng)。在這種情況下,異性同學(xué)過分親昵,就可能異致想入非非,使雙方的學(xué)習(xí)和身心健康受到影響。異性同學(xué)接觸除不宜過分親昵外,更不應(yīng)早戀。

二、正確處理好同學(xué)聚會(huì)

同學(xué)的生日、畢業(yè)和老鄉(xiāng)聚會(huì)應(yīng)以精神交流為主,以學(xué)業(yè)和事業(yè)為重?；顒?dòng)的安排應(yīng)有激勵(lì)作用,應(yīng)能鼓舞同學(xué)奮發(fā)向上,使同學(xué)愉快地度過生日,并享受同學(xué)們給予的集體友愛和溫暖。而不應(yīng)每人湊錢,到館子里或在寢室里大吃大喝,不能酗酒和無節(jié)制地狂歡,更不能影響他人的正常生活。

第八講:集會(huì)禮儀

一、晨會(huì)或其他場(chǎng)合升降國(guó)旗儀式時(shí),要肅立立正,脫帽行注目禮,少先隊(duì)員行隊(duì)禮,直至升降國(guó)旗完畢。不自由走動(dòng),不嬉鬧談笑和東張西望。

二、唱國(guó)歌時(shí),態(tài)度要嚴(yán)肅,聲音要整齊響亮。

三、學(xué)生參加活動(dòng)集隊(duì)時(shí),要靜、齊、快,不勾肩搭背,不任意談笑,要提前到達(dá)集合地點(diǎn),以保證集會(huì)準(zhǔn)時(shí)開始。

四、進(jìn)入或離開會(huì)場(chǎng)要服從指揮,注意秩序,不一哄而上,不爭(zhēng)先恐后,以免造成擁擠堵塞和防止事故。

五、集會(huì)中應(yīng)注意遵守會(huì)場(chǎng)紀(jì)律,不隨便走動(dòng)或發(fā)出聲響,不做破壞會(huì)場(chǎng)氣氛,影響集體榮譽(yù)的事。

六、在集會(huì)過程中,學(xué)生應(yīng)提前落座,恭候報(bào)告人到來。當(dāng)報(bào)告人到來時(shí),會(huì)場(chǎng)應(yīng)立即安靜下來,并報(bào)以熱烈的掌聲。在報(bào)告過程中,每個(gè)同學(xué)應(yīng)端坐靜聽,不交頭接耳竊竊私語,不打瞌睡,不無故中途離席。報(bào)告人說到精彩處應(yīng)鼓掌表示贊同,報(bào)告結(jié)束,也應(yīng)以長(zhǎng)時(shí)間的熱烈掌聲,以表示感謝。

七、集會(huì)時(shí)如有上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)或客人參加,應(yīng)在他們到達(dá)時(shí)以熱烈的掌聲表示歡迎,離場(chǎng)時(shí)應(yīng)讓領(lǐng)導(dǎo)或客人先走,并以熱烈的掌聲歡送。

第九講:校外禮儀

一、在圖書館、閱覽室應(yīng)保持安靜,愛護(hù)書報(bào)雜志,并及時(shí)歸還。到圖書館、閱覽室看書時(shí),要注意保持安靜和清潔。在館內(nèi)走動(dòng)要放輕腳步,有必要交談時(shí)應(yīng)該盡量簡(jiǎn)短、輕聲,不搶占座位,文明閱覽、姿勢(shì)端正,注意用眼衛(wèi)生。愛護(hù)圖書報(bào)刊,要輕拿、輕翻、輕放,不能因自己需要某些資料而損壞圖書,私自剪裁圖書是極不道德的行為。借閱圖書應(yīng)按期歸還。

二、遞送或接受物品時(shí)要起立并用雙手。饋贈(zèng)不僅是一種禮節(jié)形式,而且是人與人之間誠(chéng)心相待的表現(xiàn)。饋贈(zèng)禮品,一是社會(huì)交往中禮尚往來的需要,二是為了表達(dá)友情或謝意,不管是遞送或接受,均應(yīng)起立并用雙手。

三、尊敬父母,離家道別,回家道安,幫助長(zhǎng)輩做力所能及的事,不任性。孝敬父母是調(diào)整父母子女關(guān)系的道德和行為規(guī)范。它的主要含義,一是指思想感情上要熱愛和尊敬父母。即子女對(duì)父母養(yǎng)育之恩,有出自內(nèi)心的愛戴和敬重感激之情,二是指行為態(tài)度上,對(duì)父母的忠告和教誨,能虛心接受,恭敬有禮,盡可能按父母的要求去做,并在生活上能體貼照顧父母,為父母分憂解難。不任性,不固執(zhí)。

四、能給長(zhǎng)輩讓座,讓餐、讓路,客人來訪時(shí)會(huì)讓座沏茶倒水。家庭中的相互問候,可以傳遞情感創(chuàng)造溫馨的氣氛。飯桌邊的禮儀包括飯前洗手;幫助父母做些力所能及的準(zhǔn)備工作;招呼長(zhǎng)輩先入座;咀嚼時(shí)不要發(fā)出太大的響聲;不挑食;用飯進(jìn)如果打噴嚏要側(cè)轉(zhuǎn)身體或用手帕捂住嘴,學(xué)會(huì)怎樣夾菜、喝湯、吐骨;學(xué)會(huì)飯桌邊交流,如說些有趣的讓大人高興的事情。做客應(yīng)進(jìn)門問好,出門道再見,不隨便翻動(dòng)主人家的東西,收禮須經(jīng)大人允許并道謝。待客應(yīng)熱情禮貌,學(xué)會(huì)招待客人,雙手捧杯敬客人,并學(xué)會(huì)恰當(dāng)稱呼。

五、乘車、出入公共場(chǎng)所排隊(duì)、謙讓,在影劇院、車站、碼頭等場(chǎng)所要注意公共衛(wèi)生,遵守社會(huì)公德。乘車、購(gòu)物和出入公共場(chǎng)所人多擁擠時(shí),要自覺遵守秩序,依次排隊(duì),相互謙讓,不要爭(zhēng)先恐后。在影劇院、車站、碼頭等場(chǎng)所要注意公共衛(wèi)生,不隨地吐痰,不亂丟果皮、紙霄和雜物。

六、節(jié)日中注意衣著整潔,并按節(jié)日的特點(diǎn)參加活動(dòng)或向他人致敬,問候。節(jié)日禮俗豐富多彩,春節(jié)是我國(guó)人民的傳統(tǒng)佳節(jié)。過春節(jié)一般要穿新衣服,親戚、朋友、熟人、同學(xué)之間見面,要互致問候,態(tài)度要熱情歡快,有時(shí)還要說一些吉利話,平時(shí)可話的玩笑話這時(shí)不可隨便說,走親訪友,一般都要略備禮品。清明來臨,學(xué)校一般要組織祭掃烈士墓,緬懷先烈的活動(dòng),祭掃過程中,要服飾莊重,不要穿花花綠綠的與莊嚴(yán)氣氛不協(xié)調(diào)的衣服;態(tài)度要嚴(yán)肅,語調(diào)要沉重,不可嬉笑打鬧;要遵守紀(jì)律,按統(tǒng)一口令向烈士鞠躬行禮,瞻仰和參觀烈士墓事跡要保持安靜。中秋節(jié)要注意問候長(zhǎng)輩,元旦、國(guó)慶等節(jié)日要注意布置環(huán)境,參加慶?；顒?dòng)等等。

七、遇見來校賓客,熱情行禮招呼、主動(dòng)介紹,友好待客,外?；蛲?班老師來班聽課,課前禮貌問候,課上認(rèn)真聽講,踴躍發(fā)言。某些學(xué)校經(jīng)常有賓客來訪,課間遇到來賓要主動(dòng)行禮、問候、對(duì)待來賓問題,要熱情解答。

八、遇見外賓,以禮相等,不卑不亢。尊重對(duì)方的生活習(xí)俗。對(duì)外賓以禮相待,熱情友好,小記者應(yīng)大大方方地進(jìn)行采訪,聲音響亮。

第十講:迎賓送客的禮儀

一、迎賓的禮儀

在迎接賓客的時(shí)候,通常應(yīng)該說 “ 您好,歡迎您,里邊請(qǐng) ” 等話語。在引導(dǎo)賓客的時(shí)候有一系列細(xì)微的肢體語言禮儀。禮貌的服務(wù)和明確的引導(dǎo)手勢(shì),會(huì)讓賓客感覺到更貼心。迎賓與引導(dǎo)有標(biāo)準(zhǔn)的禮儀手勢(shì),手不是完全張開的,虎口微微并攏,平時(shí)手放在腰間。

在引導(dǎo)過程中,女性的標(biāo)準(zhǔn)禮儀是手臂內(nèi)收,然后手尖傾斜上推 “ 請(qǐng)往里面走 ” ,顯得很優(yōu)美;男性要體現(xiàn)出紳士風(fēng)度,手勢(shì)要夸張一點(diǎn),手向外推。同時(shí),站姿要標(biāo)準(zhǔn),身體不能傾斜。

引導(dǎo)賓客上樓,手要向上比,眼神也要看到手指向的方向。然后再拉回來跟賓客說明,要去的地點(diǎn)所在樓層,要走的方向,或者搭乘的電梯。引導(dǎo)的禮儀動(dòng)作要配套、完整,儀態(tài)優(yōu)美,聲音悅耳,使人感受到引導(dǎo)人員內(nèi)在的精神和熱忱。這樣會(huì)令賓客感覺良好。

二、招待會(huì)議室入座的禮儀

引導(dǎo)入座要注重手勢(shì)和眼神的配合,同時(shí)還要觀察賓客的反應(yīng)。比如說指示給賓客某個(gè)固定的座位,說明之后,要用手勢(shì)引導(dǎo),在固定的位置處加以停頓,同時(shí)觀察賓客有沒有理解。這個(gè)過程就體

現(xiàn)出肢體語言的美。同時(shí)要說 “ 請(qǐng)這邊坐 ” 等敬語。

三、奉茶時(shí)的引導(dǎo)禮儀

奉茶也是有技巧的,需要恰當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)服務(wù)或肢體語言。在很多場(chǎng)合都可能用到,比如賓客坐下來洽談時(shí)候順便請(qǐng)他喝茶。奉茶給賓客的時(shí)候,一種情形是放在桌上,另一種情形是顧客會(huì)順手接過茶杯,這些過程都需要注意禮儀。

奉茶有個(gè) “ 左下右上 ” 的口訣,即:右手在上扶住茶杯,左手在下托著杯底。這樣,客戶在接茶杯的時(shí)候也是左下右上,從而避免了兩個(gè)人之間肌膚接觸。這是個(gè)細(xì)微的禮節(jié),但是重視細(xì)節(jié)可以避免引起不必要的尷尬。

四、送別時(shí)的禮儀

送客的禮儀同樣也很重要。送客的時(shí)候有規(guī)范的要求,要使用發(fā)自內(nèi)心的敬語,諸如 “ 謝謝您的光臨,請(qǐng)走好 ”。還要用肢體語言表示感謝,鞠躬的角度達(dá)到 30 度以表示衷心感激,然后迅速直起身體來,目送賓客離開。

第十一講:有教養(yǎng)者十大特征

現(xiàn)代社會(huì)中,有教養(yǎng)的人在事業(yè)、生活中表現(xiàn)出良好的個(gè)性,受到人們的歡迎?？偟膩碚f,他們具有以下十大特征。

1、守時(shí) 無論是開會(huì)、赴約,有教養(yǎng)的人從不遲到。他們懂得,即使是無意遲到,對(duì)其他準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)的人來說,也是不尊重的表現(xiàn)。

2、談吐有節(jié) 注意從不隨便打斷別人的談話,總是先聽完對(duì)方的發(fā)言,然后再去反駁或者補(bǔ)充對(duì)方的看法和意見。

3、態(tài)度和藹 在同別人談話的時(shí)候,總是望著對(duì)方的眼睛,保持注意力集中;而不是翻東西,看書報(bào),心不在焉,顯出一副無所謂的樣子。

4、語氣中肯 避免高聲喧嘩,在待人接物上,心平氣和,以理服人,往往能取得滿意的效果。扯開嗓子說話,既不能達(dá)到預(yù)期目的,反而會(huì)影響周圍的人,甚至使人討厭。

5、注意交談技巧 尊重他人的觀點(diǎn)和看法,即使自己不能接受或表示同意,也不當(dāng)著他人的面指責(zé)對(duì)方是“瞎說”、“廢話”、“胡說八道”等,而是陳述己見,分析事物,講清道理。

6、不自傲 在與人交往相處時(shí),從不強(qiáng)調(diào)個(gè)人特殊的一面,也不有意表現(xiàn)自己的優(yōu)越感。

7、信守諾言 即使遇到某種困難也不食言。自己講出來的話,要竭盡全力去完成,“身體力行”是最好的諾言。

8、關(guān)懷他人 不論何時(shí)何地,對(duì)婦女、兒童及上了年紀(jì)的老人,總是表示出關(guān)心并給予最大的照顧和方便。

9、大度 與人相處胸襟開闊,不會(huì)為一點(diǎn)小事情而和朋友、同學(xué)、同事鬧意見,甚至斷絕來往。

10、富有同情心 在他人遇到某種不幸時(shí),會(huì)盡量給予同情和支持。

柏林中學(xué)中學(xué)生“三禮”規(guī)范教育三十條、衣著整潔、得體、協(xié)調(diào)、樸素、大方,不得穿奇裝異服,不得穿不符合通中學(xué)生身份的時(shí)裝,提倡平時(shí)穿衣服,參加升旗儀式和重要集體活動(dòng),一律穿校服。一律佩戴?；铡?、男生理學(xué)生式、西裝式頭發(fā),不留長(zhǎng)發(fā)(頭發(fā)不遮住耳朵)和胡子,女生扎辮子或剪童花頭、短發(fā),不留披肩發(fā)。男女同學(xué)都不許燙發(fā)、染發(fā),不得化妝。、到校穿皮鞋或運(yùn)動(dòng)鞋,不得穿拖鞋、高跟鞋(一般不超過 2 厘米)、冰鞋等不適合在校穿著的其他鞋子。

4、帽子要戴端正,不得把帽舌戴歪。上課、參加集會(huì)一律脫帽。、雨衣雨傘要裝入塑料袋中,以免雨水滲出淋濕地板、地面。購(gòu)物、作客、乘坐公共汽車要脫下雨衣,以防沾濕他人和座位。要注意拿傘姿勢(shì),以免戳傷他人。、男女同學(xué)都不得騎高檔車,不得穿名牌服裝和名牌鞋,不得戴名牌手表,不得戴墨鏡。、每天佩戴校徽,團(tuán)員還要佩戴團(tuán)徽、?；?團(tuán)徽佩戴于左胸前?；障隆?、男女同學(xué)一律不得佩戴任何飾件,不佩帶手機(jī)。

9、進(jìn)校門主動(dòng)下車,接受門衛(wèi)和值勤同學(xué)的迎接和檢查,不在校園騎車。、進(jìn)出校門或進(jìn)出其他單位應(yīng)主動(dòng)出示出門證,受到門衛(wèi)檢查時(shí),不得作出粗暴的反應(yīng)或其他不良表現(xiàn)。

11、在 路上和老師相遇時(shí),應(yīng)主動(dòng) 向老師問好;進(jìn)出門口、上下樓梯,遇到老師,要讓老師先走;在校外遇到老師時(shí),應(yīng)主動(dòng) 和老師打招呼,不得故意回避。、預(yù)備鈴響后,坐在位置上作好課前準(zhǔn)備,靜候老師上課。遲到了要喊報(bào)告,經(jīng)老師允許后,才能進(jìn)教室。

13、老師示意上課后,班長(zhǎng)號(hào)令 “ 起立、立正 ” ,老師喊 “ 同學(xué)們好!” 同學(xué)們喊 “ 老師好!” 待老師示意坐下后方可坐下。老師示意下課后,班長(zhǎng)號(hào)令 “ 起立、立正 ” ,老師喊 “ 同學(xué)們?cè)僖?” 同學(xué)們喊 “ 老師再見!” 待老師示意解散后方可休息。有老師聽課,讓老師先離開教室。

14、舉手發(fā)言,起立回答,表情要大方,不得故作松垮姿勢(shì)或引人發(fā)笑的舉止。、對(duì)老師在課堂上的提醒和批評(píng),不得頂撞。如有意見,可在課 后與老師交換。、校園內(nèi)禁食口香糖,提倡勤儉節(jié)約,用好一日三餐,嚴(yán)禁在食堂以外的地方吃零食喝飲料(教室內(nèi)飲用純凈水除外)。、要適時(shí)理發(fā),經(jīng)常梳洗,勤剪指甲,勤換衣服。

18、認(rèn)真打掃環(huán)境衛(wèi)生,不亂扔紙屑雜物,不隨地吐痰,不在教室里打球打撲克等其他體育活動(dòng)。、遵守用膳制度,排隊(duì)購(gòu)買飯菜,注意用膳衛(wèi)生,不浪費(fèi)糧食。用膳時(shí)不講話,用膳完畢及時(shí)離座并將餐盒擺放到指定位置。、文明用廁,愛護(hù)衛(wèi)生設(shè)施。、不許吸煙、喝酒、賭博、看黃色影視、書刊,不得進(jìn)營(yíng)業(yè)性游戲機(jī)房、網(wǎng)吧,不參與迷信邪教活動(dòng)。

22、放學(xué)后及時(shí)回家,不在小攤點(diǎn)上購(gòu)物,不在馬路邊吃東西。、與人交談、態(tài)度要誠(chéng)懇,語調(diào)要親切、溫和,公共場(chǎng)合不與他人大聲交談、打鬧。、向別人問話時(shí),要和氣大方,吐字清楚,意思明白;回答別人時(shí),應(yīng)謙和、樸實(shí)、含笑、耐心。、要自始至終聚精會(huì)神地傾聽對(duì)方的談話,并做出必要的表情或語言呼應(yīng)。不要輕易打斷別人的談話或突然強(qiáng)行轉(zhuǎn)換話題。、交談中要注意站相和坐相。不做任何損害個(gè)人形象的小動(dòng)作。、長(zhǎng)者到場(chǎng)要用短暫的起立以示敬意,有人給你沏茶,應(yīng)略為欠身以示謝意。、公眾場(chǎng)合中,要盡量避免發(fā)自體內(nèi)的各種聲響如打哈欠、咳嗽等,如果患感冒打噴嚏、咳嗽時(shí),應(yīng)用手帕掩住口鼻。、要注意使用 “ 請(qǐng)、您好、謝謝、對(duì)不起、再見 ” 等常用禮貌語。、對(duì)殘疾人要尊重、扶助、禮讓,不要指指點(diǎn)點(diǎn)、議論紛紛,不要給他們起綽號(hào)。

柏林中學(xué)“三禮實(shí)踐園”

--“三禮”主題教育

一、新春禮儀在家庭的主題活動(dòng)。

春節(jié)是我國(guó)最熱鬧、最傳統(tǒng)的一個(gè)節(jié)日,是一個(gè)禮儀實(shí)踐的契機(jī)。我們提出了10個(gè)訓(xùn)練點(diǎn):

(1)每天起床和父母打招呼;

(2)每天睡前和父母道晚安;

(3)尊重父母和長(zhǎng)輩,不和父母頂嘴;

(4)找一個(gè)崗位,學(xué)一項(xiàng)本領(lǐng);

(5)自己的事情自己做;

(6)禮貌待客、主動(dòng)招呼、學(xué)會(huì)招待;

(7)作客知禮、主動(dòng)招呼;

(8)懂得節(jié)約,過年不向父母提不合理的要求;

(9)用餐知禮,不挑吃,好吃的讓長(zhǎng)輩先嘗嘗;

(10)學(xué)會(huì)使用禮貌用語和尊稱。

我們?cè)O(shè)計(jì)了“新春禮儀在家庭”的活動(dòng)記錄表,每個(gè)同學(xué)記錄下自己在寒假里學(xué)禮、行禮的體驗(yàn)感悟,要求每個(gè)家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生的“三禮”進(jìn)行評(píng)價(jià),并寫上父母的話。同時(shí),我們還組織開展了“新春禮儀在家庭”的親子征文活動(dòng)。

二、“三八”節(jié)的“五個(gè)一”活動(dòng)。

1)為媽媽說一句祝福話;

2)為媽媽唱一首節(jié)日祝福歌;

3)做一件讓媽媽高興的事情;

4)制作一件小禮物送給媽媽;

5)給媽媽寫一封信或一段感謝的話。

我們請(qǐng)家長(zhǎng)寫下活動(dòng)的感受。不少媽媽都驚喜地看到了孩子的變化,都感動(dòng)于孩子的這些行為。

三、“家有好男兒、好女兒”的評(píng)選活動(dòng)。

這項(xiàng)活動(dòng)從宣傳發(fā)動(dòng)到申報(bào)、評(píng)選、表彰,得到了家長(zhǎng)和學(xué)生的積極參與。我們的家長(zhǎng)根據(jù)評(píng)選的三個(gè)條件（1、孩子在家知禮,能孝敬父母長(zhǎng)輩,有感恩之心,主動(dòng)為父母承擔(dān)家務(wù)。

2、孩子在校懂禮,能遵守學(xué)校的各項(xiàng)禮儀規(guī)范,能得到老師同學(xué)的一致好評(píng)。

3、孩子在社會(huì)行禮,具有良好的社會(huì)公德、遵守社會(huì)秩序,深受社區(qū)、鄰居好評(píng))為孩子撰寫申報(bào)材料,我們利用校廣播臺(tái)進(jìn)行事跡宣傳,五四青年節(jié),我們邀請(qǐng)了好男兒、好女兒的家長(zhǎng)出席我們的慶?；顒?dòng),并舉行了隆重的頒獎(jiǎng)儀式。通過評(píng)選,不僅使學(xué)生中的一些講禮貌、懂禮儀的行為得到了張揚(yáng),而且也推進(jìn)了學(xué)習(xí)型家庭的創(chuàng)建。

四、“重陽節(jié)”的“念親恩”活動(dòng)。

對(duì)長(zhǎng)輩有禮,孝順長(zhǎng)輩,是我校“三禮”教育的一個(gè)重點(diǎn)內(nèi)容,我們結(jié)合“重陽節(jié)”組織開展了“念親恩”活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生從小知恩、感

恩?；顒?dòng)以班級(jí)為單位,組織開展“三分鐘小故事演講”--講述自己親身感受或發(fā)生在自己身邊的父母、長(zhǎng)輩真心付出、無私關(guān)愛子女,以及作為子女真誠(chéng)回報(bào)、感恩于行的感人故事;“孝歌我會(huì)唱”--學(xué)唱一首以孝敬父母和長(zhǎng)輩為主題的歌曲;“承諾活動(dòng)”--每個(gè)隊(duì)員一張承諾卡,寫上對(duì)父母長(zhǎng)輩的承諾