第一篇：關(guān)于開展硬筆書法比賽活動經(jīng)費(fèi)申請書

關(guān)于開展硬筆書法比賽

活動經(jīng)費(fèi)申請書

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

古人云：“字如其人，人如其字”。為了讓同學(xué)們認(rèn)識寫好字的重要性，進(jìn)一步健全我校讀書學(xué)習(xí)機(jī)制，豐富校園文化生活和課余文化生活，增強(qiáng)同學(xué)們的綜合素質(zhì)，為同學(xué)們提供一個展示自我的平臺；提高同學(xué)們的思想覺悟，陶冶道德情操；培養(yǎng)學(xué)生正確的書寫習(xí)慣。我校語文科組在教務(wù)處、政教處、團(tuán)委的牽頭領(lǐng)導(dǎo)下，決定在全校各年級舉辦硬筆書法比賽。

比賽以提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)、審美情趣，各方面的素質(zhì)為目的。為鼓勵同學(xué)的積極性，表彰先進(jìn)，特申請活動經(jīng)費(fèi)300元。懇請校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)!

申請部門：韶中語文科組

申請日期：2014年6月5 日

第二篇：硬筆書法比賽活動方案

?？诿廊A學(xué)校小學(xué)生硬筆書法比賽活動方案

一、活動目的

為了進(jìn)一步引起廣大教師對寫字教學(xué)的高度重視，培養(yǎng)學(xué)生正確的書寫習(xí)慣，引導(dǎo)學(xué)生把漢字寫得規(guī)范、端正、整潔，從整體上提高學(xué)生的書寫質(zhì)量，讓學(xué)生從小就練就一手好字，受益終生，故組織本次比賽。

二、參賽對象： 全體學(xué)生參加。

三、參賽要求：

1、比賽時間：10月19日 上午8:00--8:25

2、比賽地點(diǎn)：二樓教室

3、低年級用鉛筆，高年級用黑色鋼筆或水筆書寫。

4、現(xiàn)場比賽用紙，紙張由學(xué)校統(tǒng)一提供。鉛筆、鋼筆等文具自備。

5、作品必須以規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)的楷體字書寫。要求作品整潔、美觀、大方，不得有錯別字，不漏字添字，不涂改。

6、學(xué)生在參賽紙背面的右下方寫好班級、姓名。

7、參賽內(nèi)容由各年級組商議后自定，并把自定內(nèi)容提前上交學(xué)校。

四、評比標(biāo)準(zhǔn)：

1.本次比賽以年級為單位，不得弄虛作假。

2.書寫必須合乎規(guī)范，紙面整潔，不能有涂改的痕跡。3．注意正確的寫字姿勢和執(zhí)筆方法。4.評分標(biāo)準(zhǔn)（100分制）：規(guī)范端正（35分）；大小適中（35分）；卷面清潔（10分）；標(biāo)點(diǎn)符號（10分）；沒有錯別字（10分）。

五、評選方法：

1、學(xué)校成立評委小組，對參賽作品進(jìn)行認(rèn)真評選，以總分高低評出名次。

2、分低、中、高年級組進(jìn)行評比。

六、獎項設(shè)置：

1、評獎以年級單位，一等獎 3名；二等獎 6名；三等獎6名；優(yōu)秀獎若干名。獲獎?wù)呔@得獎狀和獎品。

2、優(yōu)秀教師指導(dǎo)獎3名，頒發(fā)榮譽(yù)證書。

七、評委： 評委組長： 張健平

參評人員：鐘小林 王莎莎 李小蘭 符蘭芳 楊登艷 蒲莉娜 周玉笛 徐晨升 王燕娥 劉雙 黃大琛

八、作品展示：

11月份將對學(xué)生獲獎作品進(jìn)行展示。

美華學(xué)校語文組 2018年10月15日

第三篇：硬筆書法比賽活動方案

韓莊小學(xué)硬筆書法比賽活動方案

一、活動目的：為了激發(fā)廣大同學(xué)學(xué)習(xí)的熱情，豐富我校學(xué)生的課余生活，培養(yǎng)更多書法愛好者，提高同學(xué)們的藝術(shù)修養(yǎng)為全面貫徹教育方針，推進(jìn)素質(zhì)教育，豐富學(xué)生校園文化生活,激發(fā)學(xué)生練字興趣及熱情，進(jìn)一步普及規(guī)范漢字的書寫，培養(yǎng)學(xué)生良好的書寫習(xí)慣，讓學(xué)生學(xué)會創(chuàng)造美、欣賞美。經(jīng)校委會研究決定舉辦學(xué)生硬筆書法比賽，特制定以下比賽方案：

二、參加對象： 全體學(xué)生

三、比賽活動安排：比賽分初賽和決賽兩個階段，初賽時間為3月上旬，由班主任和語文教師從本班初賽作品中選出 5名同學(xué)進(jìn)行校決賽。決賽時間3月21日。

四、比賽要求：

1、參賽學(xué)生根據(jù)校決賽內(nèi)容創(chuàng)作一幅作品，當(dāng)場完成；

2、比賽內(nèi)容及紙張由學(xué)校安排、提供，書體為正楷；

3、學(xué)具準(zhǔn)備：要求用黑色或藍(lán)色墨水（鋼筆、中性筆等）。

4、書寫字體只能用楷書。

5、卷面要求：書寫規(guī)范，采用規(guī)范簡體字，書寫無錯漏字，卷面整潔。

五、評分辦法：

參賽作品采取12分制，分解如下：

1，規(guī)定內(nèi)容書寫完整無誤，得4分，其中出現(xiàn)缺一字扣1分，錯一字扣1分，標(biāo)點(diǎn)符號與文字同等標(biāo)準(zhǔn)。扣1分。

2．書寫工整、規(guī)范、流暢、優(yōu)美，得4分，其中有模糊不清、扣1分。

3．參賽作品外觀整潔得4分，其中有出現(xiàn)涂改痕跡（含使用透明膠、涂改液等）的扣1分。

六、獎勵辦法：設(shè)一等獎1 名，二等獎3名，三等獎5名，其余均為優(yōu)秀獎。對于獲獎作品在學(xué)校宣傳欄展覽.七、決賽評委：

路秀榮，吳進(jìn)堂，路國平，孫小霞，路中凱

八、統(tǒng)分、展覽布置事宜：

路金合，劉東格，朱慶霞，路藝偉

經(jīng)開區(qū)韓莊小學(xué)

2014.03

第四篇：硬筆書法比賽活動總結(jié)

新地鄉(xiāng)小學(xué)硬筆書法比賽活動總結(jié)

為進(jìn)一步傳承和發(fā)揚(yáng)中國書法文化，激發(fā)學(xué)生對祖國燦爛文化和語言文字的熱愛之情，展示學(xué)生硬筆書法風(fēng)采，增強(qiáng)學(xué)生寫規(guī)范字、用規(guī)范字的意識，傳承傳統(tǒng)文化，營造校園文化建設(shè)氛圍，我校于2016年10月24日（星期一下午第二節(jié)課）在會議室舉行了硬筆書法比賽活動，30名優(yōu)秀選手參加了此次比賽，其中12名選手獲獎。

賽前，語文教研組特制訂了《新地鄉(xiāng)小學(xué)學(xué)生硬筆書法比賽活動方案》把學(xué)生分為兩個比賽等級：2年級學(xué)生賽鉛筆字，3——6年級學(xué)生賽中性筆字。并對各年級提出了比賽規(guī)格和要求。

本次活動是在各班選拔賽的基礎(chǔ)上，再由各班派出優(yōu)勝選手參加現(xiàn)場比賽。比賽按同年級進(jìn)行評比，2年級寫鉛筆字，3——6年級寫鋼筆字，學(xué)生現(xiàn)場書寫，然后評委組打分，分別評出“小小書法家”。比賽時學(xué)生們都滿懷激情，用心書寫每一個筆畫、每一個漢字。在短短的四十分鐘時間內(nèi)現(xiàn)場完成。

這次小學(xué)生硬筆書法比賽活動，既豐富了學(xué)生的文化生活，又培養(yǎng)了學(xué)生的書法興趣和愛好，同時也提高了大家的審美意識。對于發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)有特長的學(xué)生，并指導(dǎo)其更好地發(fā)揮特長起到了一定的積極作用。

語文教研組 2016年10月25日

第五篇：硬筆書法比賽

短語詞匯/硬筆書法比賽

1、廣告物料（大廳海報、微信小號/公眾號海報、每個教師張貼A4紙通知）

2、通過課前會通知老師本次比賽內(nèi)容，并讓老師通知到班里的每一個學(xué)生（7月18日前完成）3、7月11/12日前定好比賽內(nèi)容、初賽決賽以及學(xué)生和老師獎勵 4、7月底前完成比賽