第一篇：五月底的國(guó)旗下演講稿

各位老師、同學(xué)們：大家好！

藍(lán)天和白云有同樣的希望，希望小鳥(niǎo)自由翱翔。紅花和綠葉有同樣的心愿，希望結(jié)出最甜最美的果實(shí)。老師和父母也有一個(gè)永恒的期盼，期盼我們健康成長(zhǎng)。

今天我講話的主題是：我們共同創(chuàng)造文明有序的環(huán)境。時(shí)光的隧道已經(jīng)進(jìn)入五月，我們?nèi)w同學(xué)更應(yīng)該在老師的引導(dǎo)下，在努力學(xué)好各門功課的同時(shí)，用心呵護(hù)我們的校園，用自己的一言一行來(lái)創(chuàng)造我們美好的校園環(huán)境。時(shí)時(shí)牢記自己是一名光榮的少先隊(duì)員，事事不忘自己是美麗可愛(ài)的葉圣陶實(shí)驗(yàn)小學(xué)的一員。

人生因什么而出色？答案很多，但有一個(gè)答案一定正確、合理——人生因文明而出色。文明是一種進(jìn)步，是思想的科學(xué)，行為的端正，習(xí)慣的改善，修養(yǎng)的提高，品質(zhì)的提升；是人性的解放、自由、完善和超越。文明是離別昨日的無(wú)知和粗俗，是自覺(jué)的控制，是人性的戰(zhàn)勝。

文明的學(xué)生，一定是講禮貌的人，他禮貌用語(yǔ)在嘴邊，懂得象尊重自己一樣尊重別人。這一點(diǎn)低年級(jí)的小朋友要向高年級(jí)的大哥哥大姐姐學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)向老師問(wèn)好，學(xué)會(huì)使用禮貌語(yǔ)言。

文明的學(xué)生，一定是有著良好習(xí)慣的人，他愛(ài)護(hù)公共財(cái)物、講究衛(wèi)生，自覺(jué)維護(hù)校園環(huán)境。當(dāng)你的小腳要踩下的時(shí)候，低頭看看腳下是不是剛要發(fā)芽的小草，是草坪趕緊縮回。如今正是小草發(fā)芽長(zhǎng)葉的時(shí)光，踩壞了小草，就踩壞了我們美麗的校園。當(dāng)你的小手要攀折花葉的時(shí)候，你要想到我們美麗的校園就是靠這些紅花綠葉裝扮，你摘走了，別人欣賞什么呢？

當(dāng)你拿著學(xué)校食堂發(fā)下的水果，邊走邊吃時(shí)，是否想起我手中的果皮、包裝袋應(yīng)該放在哪里呢？是隨手一扔，讓果皮四處開(kāi)花呢？還是攥在手中，把它放到該放的地方呢？我們中的大部分非常文明，從不隨手亂扔，可是個(gè)別啊，就是還沒(méi)有養(yǎng)成文明的習(xí)慣。每星期三中午，吃了水果以后，我們的校園總有那么一點(diǎn)不舒服，不信請(qǐng)同學(xué)們睜大眼睛看看，到底是哪幾位，忘了自己的文明習(xí)慣，把我們的校園搞臟。各班的教室也一樣，教室也是我們學(xué)習(xí)、活動(dòng)的場(chǎng)所，要保護(hù)好教室的衛(wèi)生。

同學(xué)們你們有沒(méi)有感覺(jué)到，午間的校門口是最雜亂的地方。外面小攤販、門口送飯的家長(zhǎng)還有幾個(gè)爬在路邊、黃魚(yú)車上甚至學(xué)校傳達(dá)室外面的窗臺(tái)上吃飯的同學(xué)，（據(jù)文明監(jiān)督崗統(tǒng)計(jì)一——六年級(jí)都有）嘈雜的活像一個(gè)難民營(yíng)。學(xué)校一再要求有家長(zhǎng)送飯的同學(xué)，一定要拿了飯盒進(jìn)課堂吃飯，課堂里有凳子坐，有桌子趴，非常舒服，吃好了再拿出來(lái)把飯盒送還給家長(zhǎng)?？墒怯械耐瑢W(xué)就是不愿進(jìn)教室吃飯，非得讓爺爺奶奶陪著吃，你們說(shuō)這個(gè)習(xí)慣好不好？。從三月起，中午外出吃飯的同學(xué)要掛胸卡外出，胸卡上有你的班級(jí)姓名，為了你的安全，沒(méi)有胸卡是不能隨便進(jìn)出校園的。

每天吃飯結(jié)束后總可以看到同學(xué)們又說(shuō)又笑地從食堂走回到教室，可是在綜合樓的走廊里也可以看到飛速奔跑的同學(xué)，老師們掛在連廊里的寫(xiě)好粉筆字的小黑板上也常常會(huì)有幾個(gè)小小的手印，把老師的粉筆字涂得遍體鱗傷，同學(xué)們你們說(shuō)，哪一種是文明的行為呢？我們今后應(yīng)該怎么辦呢？

文明的學(xué)生，一定是有愛(ài)心和責(zé)任感的人，他會(huì)尊敬師長(zhǎng)，友愛(ài)同學(xué)，懂得感恩……文明締造和諧。葉圣陶實(shí)驗(yàn)小學(xué)的校園會(huì)因?yàn)槟?、我的文明而更加美好?/p>

“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂”，我們滿懷憧憬，我們充滿激情，我們追求文明。讓我們攜起手來(lái)一起為創(chuàng)造文明有序的校園而努力。

第二篇：五 國(guó)旗下演講稿

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們: 大家早上好!今天我在國(guó)旗下演講的題目是《愛(ài)國(guó)旗、唱國(guó)歌、說(shuō)普通話》。

同學(xué)們,你們遇到過(guò),看了半天也看不懂別人寫(xiě)的是什么;聽(tīng)了半天也聽(tīng)不明白別人說(shuō)的是什么的情況嗎? 電視上曾經(jīng)播放過(guò)一個(gè)小故事:有一個(gè)外地人問(wèn)一個(gè)本地人:“楓林路怎么走?”本地人用家鄉(xiāng)話對(duì)那個(gè)外地人說(shuō):“從這里一直過(guò)去。”外地人卻聽(tīng)成了“從意大利過(guò)?！薄Ｗ屗霉P寫(xiě)下來(lái),可他寫(xiě)的字像甲骨文一樣,怎么看也看不明白。這個(gè)小故事告訴我們說(shuō)普通話、寫(xiě)規(guī)范字是人們建立友誼的橋梁。如果你不會(huì)講普通話,不寫(xiě)規(guī)范字,聽(tīng)你說(shuō)話的人很難聽(tīng)明白,看你寫(xiě)字的人很難看懂。如果你能講一口流利的、標(biāo)準(zhǔn)的普通話,寫(xiě)一手工整、規(guī)范的漢字,就會(huì)給別人留下文質(zhì)彬彬、有修養(yǎng)的好印象。所以,我們一定要從小養(yǎng)成講普通話、寫(xiě)規(guī)范字的良好習(xí)慣。讓我們每一位同學(xué)成為說(shuō)普通話、寫(xiě)規(guī)范字的文明使者。

親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們從我做起,說(shuō)普通話,寫(xiě)規(guī)范字,做文明人,讓普通話、規(guī)范字成為溝通的橋梁;讓普通話、規(guī)范字來(lái)抒發(fā)我們誠(chéng)摯的愛(ài)國(guó)之心。

說(shuō)好普通話,寫(xiě)好規(guī)范字,溝通你、我、他!我的發(fā)言就到這里,謝謝大家!

第三篇：五 國(guó)旗下講話演講稿：

國(guó)旗下講話演講稿：

齊：敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們，大家早上好！(敬隊(duì)禮)。今天我們五（2）班國(guó)旗下演講的主題是:學(xué)習(xí)十八大精神爭(zhēng)做陽(yáng)光少年。

鄭：沐浴在黨的陽(yáng)光下，我們是非常幸運(yùn)的一代。我們是新世紀(jì)的主人，生活在改革開(kāi)放的大好時(shí)代里，我們比祖輩幸福得多，因?yàn)槲覀兊玫搅肆己玫慕逃?/p>

汪：有人將中國(guó)比作一列火車，它在時(shí)代的軌道上快速運(yùn)行，我們每一位中華兒女都見(jiàn)證了這列火車在發(fā)展國(guó)；軌道上的軌跡。隨著時(shí)代步伐的前進(jìn)，列車的每一次提速，都代表著我國(guó)綜合國(guó)力的大大提高，我們每一個(gè)青年人都是這列火車的駕駛員。習(xí)近平主席在十八大會(huì)議上說(shuō)：?實(shí)現(xiàn)中華民族復(fù)興就是近代最偉大的中國(guó)夢(mèng)。?

我們要為實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想努力。

鄭：毛主席也曾說(shuō)過(guò)：?世界是你們的，也是我們的，但歸根結(jié)底是你們的，你們青少年朝氣蓬勃，正在興旺時(shí)期，好像早晨八九點(diǎn)的太

陽(yáng)，希望寄托在你們身上，世界屬于你們，中國(guó)的前途屬于你們。?

汪：時(shí)代在發(fā)展，社會(huì)在進(jìn)步，我國(guó)的綜合國(guó)力大大提高了，我們的生活正在向著小康邁進(jìn)，一派嶄新的面貌呈現(xiàn)在祖國(guó)這片脊背上。放眼望去，一幢幢新樓房如雨后春筍般拔地而起；一條條寬闊的公路四

通八達(dá)；一座座村莊美麗富饒，一艘艘航空母艦駐守海疆，我們?yōu)樯钤谶@樣的國(guó)家而感到無(wú)比的幸福驕傲！

鄭：當(dāng)我們躺在母親溫暖的懷抱時(shí)，當(dāng)我們朗朗的讀書(shū)聲撒向天宇時(shí)；當(dāng)我們沐浴著陽(yáng)光盡情地玩耍時(shí)，當(dāng)我們享受著人世間的真情時(shí)；親愛(ài)的同學(xué)們，請(qǐng)不要忘記是誰(shuí)給了我們這樣幸福甜蜜的生活，是母親，是黨。

汪：如果說(shuō)生命是一條河流，那么有陽(yáng)光的歲月就是其中最晶瑩、最燦爛的浪花；如果說(shuō)生命一列疾馳地快車，那么有陽(yáng)光的歲月就是窗外變化無(wú)窮的美麗風(fēng)景。要問(wèn)我世界上最美好的東西是什么，我會(huì)說(shuō)：?那是陽(yáng)光！?我們親愛(ài)的黨就是那燦爛的陽(yáng)光，我們很慶幸在黨的陽(yáng)光下成長(zhǎng)，就是光榮的陽(yáng)光少年。

鄭：我們每一個(gè)陽(yáng)光少年都很幸福，因?yàn)?，我們有著自己最偉大的追求，自己最美好的心愿。我們有著自己的奮發(fā)動(dòng)力，我們是有理想的陽(yáng)光少年。我們的每一天充滿陽(yáng)光，充滿色彩。我珍惜現(xiàn)在這樣真實(shí)的我，看，太陽(yáng)在朝我微笑，因?yàn)槲矣肋h(yuǎn)是個(gè)充滿陽(yáng)光的‘少年’

齊：既然是花，我就要開(kāi)放；既然是樹(shù)，我就要長(zhǎng)成棟梁；既然是名陽(yáng)光少年，我就要成為最出色、最優(yōu)秀的陽(yáng)光少年！

第四篇：五一班國(guó)旗下演講稿

五一班國(guó)旗下演講稿《以良好的心態(tài) 迎接期中考試》

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好！今天我演講的題目是《以良好的心態(tài)，迎接期中考試》。半個(gè)學(xué)期很快已從我們身邊悄然流逝。我們將面臨學(xué)習(xí)過(guò)程中的一個(gè)重要環(huán)節(jié)——期中考試。

同學(xué)們應(yīng)該統(tǒng)籌自己的學(xué)習(xí)時(shí)間，首先把各科的復(fù)習(xí)時(shí)間，做出合理的安排，科學(xué)制定復(fù)習(xí)計(jì)劃很重要。不能忙亂而毫無(wú)頭緒地開(kāi)始復(fù)習(xí)。復(fù)習(xí)時(shí)要注重方法，復(fù)習(xí)不是老和尚撞鐘式單調(diào)的重復(fù)，這喚不起任何學(xué)習(xí)興趣，還易產(chǎn)生腦疲勞。復(fù)習(xí)時(shí)要學(xué)會(huì)理解和融會(huì)貫通，或分析，或綜合，或比較，或歸類。將所學(xué)的知識(shí)結(jié)合成一個(gè)有機(jī)的整體，最后進(jìn)行“理”與“練”的結(jié)合?！袄怼本褪欠智逯仉y點(diǎn)，把握層次。我們可以通過(guò)理對(duì)知識(shí)的脈絡(luò)有更清楚的理解?！熬殹本褪怯械姆攀傅亟忸}，注重少而精，把握一題多變，多方求教，著重理解。

同學(xué)們，只有有效的復(fù)習(xí)，才能達(dá)到事半功倍的效果?？鬃诱f(shuō)過(guò)“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎？”意思是學(xué)了新知識(shí)，然后有計(jì)劃地按時(shí)地去復(fù)習(xí)它，也是一件快樂(lè)的事情。心理學(xué)研究表明，遺忘是人的必然，世上從來(lái)就沒(méi)有真正過(guò)目不忘的人，學(xué)得的知識(shí)需要不斷的重復(fù)的記憶，才能使它在你的大腦留下深深的印痕。著名的橋梁學(xué)專家茅以升記憶力超人，很多人曾經(jīng)詢問(wèn)他的記憶秘訣，他回答說(shuō)：“說(shuō)起來(lái)也很簡(jiǎn)單，就是重復(fù)！重復(fù)！再重復(fù)！”是啊，學(xué)過(guò)的東西，只有反復(fù)復(fù)習(xí)，才能牢固地記憶，并能應(yīng)用自如。由此可見(jiàn)，復(fù)習(xí)對(duì)每位同學(xué)都顯得尤為重要。復(fù)習(xí)時(shí)要充分利用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間，爭(zhēng)取多記幾個(gè)公式，多背一段文章，多溫習(xí)一遍老師在課上講的重點(diǎn)??保持這樣的“擠”的恒心，鍥而不舍，才能使有限的時(shí)間變成無(wú)限的資源！

另外，同學(xué)們要保持良好的心態(tài)?？荚嚽昂涂荚嚨倪^(guò)程中，我們的心理是最容易出問(wèn)題的。沒(méi)有良好的心態(tài)，復(fù)習(xí)就會(huì)陷入“煩躁”的怪圈，從而使復(fù)習(xí)效率變得低下；考試的時(shí)候，則會(huì)出現(xiàn)心里緊張和記憶空白的狀況，原來(lái)得心應(yīng)手的題目，也變得無(wú)從下手，甚至根本就沒(méi)法做了。我們要學(xué)會(huì)沉著冷靜地以一顆平常心去面對(duì)，只有當(dāng)你的情緒處于最好狀態(tài)時(shí)，你的個(gè)人能力才會(huì)得到最好的發(fā)揮。

同學(xué)們，人生不拼不精彩，缺乏競(jìng)爭(zhēng)和考試的人生不完整！考試在即，你做好準(zhǔn)備了嗎？請(qǐng)記住，剩下的時(shí)間由你來(lái)把握。相信你一定能抓住它，駕御它！

最后，祝同學(xué)們期中考試個(gè)個(gè)都能旗開(kāi)得勝！

第五篇：五四班國(guó)旗下演講稿

少先隊(duì)建隊(duì)日國(guó)旗下講話稿

敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好！今天，我們演講的題目是《準(zhǔn)備著，讓少先隊(duì)的光榮歷史更加輝煌》。

剛剛為新中國(guó)慶祝過(guò)64周歲華誕，喜慶的節(jié)日氣氛還縈繞身邊，后天，10月13日，全體少先隊(duì)員又將迎來(lái)一個(gè)屬于自己的神圣的節(jié)日——中國(guó)少年先鋒隊(duì)建隊(duì)日。

還記得，1949年10月13日，是每位少先隊(duì)員都應(yīng)該永遠(yuǎn)銘記的日子，就在這一天，黨中央、團(tuán)中央聯(lián)合發(fā)布了《關(guān)于建立中國(guó)少年兒童隊(duì)的決議》，從此，少先隊(duì)員有了自己的節(jié)日，自己的組織。還記得，剛?cè)胄W(xué)，老師為我們戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。那一刻，同學(xué)們便在心底默默告誡自己：我是一名光榮的中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員了，我要為飄揚(yáng)的隊(duì)旗添上光輝的一筆！我們需認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)、踏踏實(shí)實(shí)做人！同學(xué)們加油吧！在育才這塊沃土里學(xué)會(huì)知識(shí)、學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)創(chuàng)造、學(xué)會(huì)生存，全面發(fā)展，提高素質(zhì)。

每個(gè)少先隊(duì)員還應(yīng)該知道，我們少先隊(duì)有著悠久的歷史，在漫長(zhǎng)的歲月中走過(guò)了一條光輝的道路。從童子團(tuán)到兒童團(tuán)到少年先鋒隊(duì)，都是始終如一地為革命“準(zhǔn)備著”！“準(zhǔn)備著”不僅僅是口號(hào)，更是行動(dòng)。同學(xué)們，今天，我們是花朵，是祖國(guó)的未來(lái)和希望，是新世紀(jì)的雛鷹。要知道，今天，我們磨練羽翼；明天，就會(huì)搏擊長(zhǎng)空！讓我們?yōu)樯傧汝?duì)的未來(lái)而努力！讓明天為我們而驕傲吧！我們的演講完畢，謝謝大家！