第一篇:校長在表彰會上的講話
校長在111小學(xué)2013年春季表彰會上的講話
老師們、同學(xué)們:
今天,111小學(xué)隆重召開2013年春季表彰大會。首先,我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子向出席今天表彰大會的各位家長,表示熱烈的歡迎!向老師們同學(xué)們,表示誠摯的問候!向即將受到表彰的“教學(xué)標(biāo)兵”、“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”和“三好學(xué)生”表示衷心的祝賀!
過去的一學(xué)期,111小學(xué)在教體局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在杜校長的領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)過全校師生的共同努力和各位家長的密切配合,學(xué)校的各項工作取得了顯著成績。特別在上學(xué)期的新華區(qū)二年級語文教學(xué)抽查中,我校二年級語文取得了全區(qū)第四名的好成績。
為了全面提高教育教學(xué)質(zhì)量和全面提升學(xué)生的綜合素質(zhì),我校開展了朗誦比賽,書法比賽、作文比賽、科技創(chuàng)新大賽等系列活動,為學(xué)生提供了展示自我的平臺,各種活動的開展使我校面貌發(fā)生了巨大變化。興建了主席臺,修建了水池等為保證了校園全天無紙屑,使我校的面貌煥然一新。全校教職工在各自的工作崗位上,開拓創(chuàng)新,無私奉獻(xiàn)。現(xiàn)在很多老師上午7:30,下午2:00已經(jīng)進(jìn)校到班.老師們精心備課,認(rèn)真上課,耐心輔導(dǎo),引導(dǎo)學(xué)生在知識的海洋里忘我求索,無怨無悔。同學(xué)們已經(jīng)養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,上午7:35,進(jìn)班讀書;下午2:10,進(jìn)班練字,希望這些優(yōu)良品質(zhì)能夠繼續(xù)發(fā)揚(yáng)。同學(xué)們能不能做到?經(jīng)過大家的不懈努力,希望同學(xué)們在以后的學(xué)習(xí)中能夠刻苦鉆研,不斷進(jìn)步,全面發(fā)展,都能成為品學(xué)兼優(yōu)的優(yōu)秀學(xué)生。希望今天受到表彰的“教學(xué)標(biāo)兵”“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”和“三好學(xué)生”發(fā)揚(yáng)成績,加倍努力,百尺竿頭,更進(jìn)一步。暫時沒有受到表彰的同學(xué),應(yīng)以他們?yōu)榘駱?,認(rèn)真查找不足,虛心學(xué)習(xí),不恥下問,迎頭趕上。
老師們、同學(xué)們:校以立人為本,師以敬業(yè)為榮,生以成才為志是我們不懈的追求,讓我們牢記家長的重托,為把學(xué)生培養(yǎng)成德智體美全面發(fā)展的人才而努力,為把111小學(xué)辦成新華區(qū)規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校,辦成西部名校而努力奮斗。
祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步!祝各位老師和家長工作順利!萬事如意!闔家幸福!
111小學(xué)
2013年3月20日
第二篇:校長在期中考試表彰會上的講話
校長在期中考試表彰會上的講話
尊敬的各位老師,各位同學(xué):
大家好!期中考試成績揭曉,優(yōu)異的成績見證了同學(xué)們的不懈努力,也見證了老師們的辛勤工作。在此,我代表學(xué)校向獲獎的同學(xué)表示熱烈的祝賀!向默默耕耘的各位教師表示衷心的感謝!
同學(xué)們,期中考試已經(jīng)結(jié)束,一次考試并不是句號,更不是人生的全部。我們還有很多展現(xiàn)自我的機(jī)會,我們要從暫時的喜悅中走出來,從暫時的沮喪中走出來,勝不驕,敗不餒,及時調(diào)整自己,為下一次考試早作準(zhǔn)備。
本學(xué)期已經(jīng)過半,加之天氣越來越冷,我們要克服一切困難,知難而上,把全部的精力都用在學(xué)習(xí)上。我們后一階段的目標(biāo)是:期末考試實現(xiàn)學(xué)段均衡、學(xué)科均衡,整體質(zhì)量實現(xiàn)新突破。我相信,只要我們師生共同努力,我們的目標(biāo)一定能實現(xiàn)。
借此機(jī)會,我向全體同學(xué)們提出幾點(diǎn)要求:
一、正確對待成績。成績的取得是我們用辛勤的汗水和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法換來的。我們應(yīng)該明白:山外有山,樓外有樓,我們競爭對手有很多;我們應(yīng)該明白:我們?nèi)〉贸煽兣c我們今后相比,還是微不足道的。為此,我們不能沾沾自喜,不能做井底之蛙。我們應(yīng)該有滴水穿石的精神,有百尺竿頭,更進(jìn)一步的決心,有會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小的氣魄!
二、清醒認(rèn)識自身的不足。我們必須看到,我們個別學(xué)生學(xué)習(xí)中還存在著不少問題:學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,目的不明確,行動不自覺,作風(fēng)不刻苦,練習(xí)完不成,聽講不認(rèn)真,學(xué)風(fēng)不濃厚。導(dǎo)致成績不太理想,與同學(xué)之間還有很大的差距。
三、腳踏實地,點(diǎn)滴做事。首先我們要從小事做起。有一句話說得好“泰山不拒細(xì)壤,故能成其大;河海不擇細(xì)流,故能就其深”、“天下大事必作于細(xì)”、“細(xì)節(jié)決定成敗”,“把平凡的招數(shù)練到極致就是絕招”。為此,我們要從小事做起,養(yǎng)成習(xí)慣,提高能力。其次是勤奮。俗話說:“勤能補(bǔ)拙”、“天道酬勤”。“笨鳥先飛”的道理大家都懂。古代歷史上就有“懸梁刺股”、“鑿壁偷光”的范例,王羲之“墨池”的故事更是傳為佳話。他們的成功靠兩個字——“勤奮”。第三是毅力,“滴水穿石”的道理大家知道;“龜兔賽跑”的故事大家聽說過;“只要功夫深,鐵棒磨成針”這個成語中的“功夫”指的就是毅力。第四是科學(xué)的方法。“南轅北轍”、“揠苗助長”這些寓言大家學(xué)習(xí)過,其中的寓意大家都很明確。一名優(yōu)秀的學(xué)生,總是課前做好預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),上課時注意力非常集中,積極思考、大膽發(fā)言、認(rèn)真做筆記。
總之,你給生活多少懶惰,生活就會回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘,生活就會回饋你幾分收獲。我們希望通過本次表彰大會,激發(fā)同學(xué)們爭先創(chuàng)優(yōu)意識,掀起學(xué)習(xí)高潮。希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲,在期末考試中,再攀高峰;希望其他同學(xué),以受表彰的同學(xué)為榜樣,頑強(qiáng)拼搏,奮起直追,刻苦努力,爭創(chuàng)一流。那時我希望看到一大批新的面孔站在領(lǐng)獎臺上,他們以自己的汗水贏得熱烈的掌聲,以自己的勤奮贏得更多的喝彩!
第三篇:校長在中考表彰會上的講話
校長在2008-2009學(xué)年第二學(xué)期中考表彰會上的講話
老師們、同學(xué)們大家好:
今天,我們在這里召開08—09學(xué)年第二學(xué)期中考總結(jié)表彰大會,表彰獎勵了前半學(xué)期在學(xué)習(xí)、班級管理方面取得優(yōu)異成績的優(yōu)秀學(xué)生和優(yōu)秀班干部。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校對受表彰的學(xué)生表示熱烈的祝賀!希望你們在今后的學(xué)習(xí)、生活中,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)三苦精神,戒驕戒躁,再接再厲,爭取更大的成績!同時,我更加希望其他同學(xué)發(fā)揚(yáng)拼搏精神,不甘落后,迎難而上,爭取在下次的表彰大會上榜上有名!
時間如流水,一去不復(fù)返。一轉(zhuǎn)眼,半個多學(xué)期已經(jīng)離我們而去,回顧過去,我們正朝著年初制定的既定目標(biāo)前進(jìn),展望未來,學(xué)校將在發(fā)展中成長,在成長中發(fā)展。我們知道,質(zhì)量是學(xué)校賴以生存和發(fā)展的生命線,而質(zhì)量的提高靠什么?我想靠的就是科學(xué)的管理、精良的教師隊伍和同學(xué)們個人的主觀努力,三者缺一不可,只有把這三方面緊密結(jié)合起來,教育教學(xué)質(zhì)量才能得到有效提高。為此,兩年來,我們緊緊圍繞決定學(xué)校生存和發(fā)展的這三個根本因素,制定了規(guī)范、科學(xué)、民主的管理制度,加強(qiáng)學(xué)校管理,在正常開展教學(xué)工作的同時,每周召開教研會,進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、討論交流、聽課評課,加強(qiáng)教師校本培訓(xùn),嘗試采用參與式教學(xué)模式,學(xué)習(xí)使用現(xiàn)代信息技術(shù)設(shè)備制作多媒體課件進(jìn)行授課,逐步探索教育教學(xué)改革之路,推動新課程改革順利實施,一支業(yè)務(wù)精良、素質(zhì)過硬、敬業(yè)愛崗的教師隊伍正在形成。至于同學(xué)們的個人的主觀努力,除了學(xué)校常規(guī)教育外,我想最關(guān)鍵的還是要靠同學(xué)們自身,因為外部環(huán)境加個人努力=成才。因此個人的主觀努力很重要,這是一個人成才的內(nèi)部動力。方仲永的故事,從三到萬的故事,唐伯虎的故事,唐寅(1470—1523),是我國繪畫史上杰出的畫家、文學(xué)家。明朝吳縣(今江蘇蘇州)人。數(shù)中國歷代畫家中,唐寅知名度最高,他的名字婦孺皆知。少年唐伯虎風(fēng)流倜儻,才換橫溢,年少學(xué)畫的故事?我局這些例子主要是要同學(xué)們明白一個道理,那就是學(xué)習(xí)成績的取得主要是靠自身的主觀努力。不管哪一個年級的同學(xué)都一樣。九年級同學(xué)面對三年來時刻關(guān)心你們成長、日夜呵護(hù)你們冷暖,朝夕相處的老師們,你們的心情與往日不同,多了一份激動和信心,多了一份凝重和力量,也多了一份沉甸甸的責(zé)任!
25天,在歷史的長河中猶如滄海一粟,然而對于你們,它可以使時光倒流,完成九年積淀的知識的回顧,短短的25天是黎明的前奏,是出征的戰(zhàn)鼓,是拼搏的號角。
你們要對自己充滿信心。中考在即,你們或許會煩亂、會徘徊,甚至?xí)敕艞???墒?,沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山。你們必須自信,自信和拼搏是命運(yùn)的決定者。因為過去的努力已經(jīng)蓄勢待發(fā),開拓不止,路才無盡,身后是腳印,前方是太陽,不必徘徊顧盼,只需用力前行,只要勇敢沖刺,你們就能贏得勝利,贏得未來。
現(xiàn)在的你,或許成績一時不太理想,這并不可怕,可怕的是你早早地喪失了信心,可怕的是你沒走上戰(zhàn)場就倒了下來。
也許你認(rèn)為自己不夠聰明,可是你要把握影響你成功的五個因素:第一是目標(biāo),第二是胸懷,第三是勇氣,第四是堅持,第五才是聰明。
關(guān)于目標(biāo),即將中考,你們每一個人都能有一個明確的中考目標(biāo),并為之一鼓作氣進(jìn)行艱苦的努力。
說到胸懷,你們關(guān)鍵要有良好的心理素質(zhì),面對如山的學(xué)習(xí)任務(wù)和來自各方的壓力,你們都要熱情地?fù)肀≌{(diào)整心態(tài)把壓力變成動力。
說到勇氣,我就想到兵書上的一句話:兩軍相遇勇者勝,兩勇相遇智者勝。
說到堅持,實質(zhì)就是毅力的較量,俗話說有志者立長志、無志者常立志,今天大會后全體同學(xué)或許能保持一周的旺盛斗志,隨著時間的推移免不了會有人打退堂鼓,這時,要記住愛迪生的名言:“很多生活中的失敗,是人們沒有認(rèn)識到,當(dāng)他們放棄努力時,距離成功是多么的近!”
擁有青春的你們,我相信大家都是聰明、奮進(jìn)的孩子。沒有什么不可能!不必回望過去的歷史,只需致力于你們未來的夢想!
三年了,緊張而美好的初中生活即將過去,在這里老師們犧牲了大量的陪伴家人的時間教誨你學(xué)習(xí)、看著你成長。每天清晨,當(dāng)很多人學(xué)沉浸在甜蜜的夢鄉(xiāng)里時,你們的班主任卻已經(jīng)早早地來到了教室里組織你們早讀,每天傍晚,當(dāng)很多人已經(jīng)在外散步或在電視機(jī)前觀賞節(jié)目時,你們的老師才拖著疲憊的腳步披著夜色回家。你們每一點(diǎn)進(jìn)步處處傾注著老師們的心血和汗水。同學(xué)們,你們帶著老師的重托、家長的期望即將馳騁中考戰(zhàn)場,接受中考洗禮,滿懷信心地迎接人生的又一次重大挑戰(zhàn)。老師相信你們,一定會在中考中交一份合格的答卷。在此,我對全體初三同學(xué)沖刺階段提幾點(diǎn)要求:
1、居安思危、增強(qiáng)目標(biāo)意識,不到最后關(guān)頭切勿輕言成敗
過去,不管我們的成績?nèi)绾?,它僅僅代表過去,不能說明將來什么,更不能代表中考,行百里者半九十,最后的幾步才是關(guān)鍵,也是最容易出問題的,你們必須要有深刻清醒的認(rèn)識??荚囅蛉w同學(xué)揭示了這樣一個道理和事實:競爭異常慘烈,到最后一刻都充滿著變數(shù),誰大意和松懈一下,誰將落后。因此,全體同學(xué)必須一鼓作氣、乘勢追擊,從新的起點(diǎn)出發(fā),向新的目標(biāo)和制高點(diǎn)沖刺,以最終實現(xiàn)你們的目標(biāo),到達(dá)理想的彼岸。
2、制定并切實落實沖刺復(fù)習(xí)和訓(xùn)練計劃
實踐是有意識、有目的、能動性的活動,只有謀定后動,才能抓有成效。因此,我們各個班級、每個同學(xué)必須快速制定并切實落實科學(xué)、完善、周詳?shù)臎_刺復(fù)習(xí)計劃,計劃安排必須具體到每一課(包括白天、早晚自習(xí)),具體到這一課應(yīng)該干什么內(nèi)容(練習(xí)、講課、學(xué)生消化整理糾錯、讀書)并自我強(qiáng)制地加以落實,在這過程中決不能打絲毫的折扣,必須100%地完成,只有這樣你們才能真正日日有所進(jìn),周周有提高。
3、抓住細(xì)節(jié),提高效率
一個善于利用時間的人,他總能找到時間,因為他懂得時間的點(diǎn)滴效應(yīng),所以他總是分秒必爭。往往小小的細(xì)節(jié)能造成巨大的差異,就像同樣上完一節(jié)課,有的同學(xué)只是品嘗了一番,而有的同學(xué)卻能完全消化掉,同樣做一次作業(yè)、答一份試卷、作一道題,有的同學(xué)只是完成任務(wù),而有的同學(xué)卻從中拾到許多果實,同樣下課10分鐘,有的同學(xué)只是浪費(fèi),有的同學(xué)卻在回憶鞏固上堂課的內(nèi)容,一天下來,不同人之間的差距就拉開了,一學(xué)期下來,可想而知。抓住學(xué)習(xí)中的每一個細(xì)節(jié),便能累積巨大的成功。
4、充滿自信,坦然面對一切,要想戰(zhàn)勝別人,你得先戰(zhàn)勝自己
阻礙前進(jìn)的,不是敵人,而是你自己。你得相信自己,你得告訴自己:我能行。從而坦然地面對一切,微笑著面對賽前的每一次練兵,無論成功與失敗,他都是一塊踏腳石,將助你走向成功。同學(xué)們,翻開歷史畫卷看看古今中外,哪位偉人年輕時不飽經(jīng)風(fēng)霜?司馬遷,身受酷刑,毫無懼色,堅持寫出了《史記》,被后人譽(yù)為“史家之絕唱”;高爾基,飽嘗人間苦難,當(dāng)學(xué)徒,做童工,賣苦力,仍勤奮自學(xué),被世人公認(rèn)為世界著名大文豪;貝多芬,兩耳俱聾,卻沒有喪失信心,“緊緊扼住命運(yùn)的喉嚨”,譜寫出氣勢磅礴的《英雄》、《命運(yùn)》交響曲;張海迪,高位癱瘓,奮發(fā)學(xué)習(xí),成為青年的一代楷模。有句俗話:“學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退。”隨波逐流,只能喪失自我;好好掌舵,奮力拼搏,才能到達(dá)理想的彼岸。
5、切實保證班級穩(wěn)定
中考沖刺最后關(guān)頭,穩(wěn)定壓倒一切,全體同學(xué)要以努力維護(hù)班級穩(wěn)定為己任,關(guān)愛班級,加強(qiáng)與班主任和任課老師的交流談心,加強(qiáng)自我心理疏導(dǎo),為你們最后的復(fù)習(xí)迎考營造一個良好、和諧的氛圍和環(huán)境,使你們能夠全身心地投入到緊張高效的復(fù)習(xí)迎考中去。八年級的同學(xué)也一樣,距生物地理會考還有不足20天時間,希望你們也要向九年級的同學(xué)學(xué)習(xí),發(fā)揚(yáng)拼搏精神,刻苦鉆研,勤奮努力,以良好的精神風(fēng)貌迎接會考,以優(yōu)異的成績回報家長、學(xué)校、老師!
下面有幾件事借此機(jī)會給同學(xué)們講一講:
一是要愛護(hù)學(xué)校公物,學(xué)校的一草一木、一桌一椅當(dāng)屬公共財產(chǎn),要以主人翁的態(tài)度和精神來愛護(hù),不能隨便搞破壞。?特別是我們搭建的臨時廁所?
二是要同學(xué)們宣傳動員近兩年來流失的學(xué)生返校就讀?
三是要求九年級升不上高中的學(xué)生全部上縣職中,這是我們農(nóng)村學(xué)生最好的出路。?
四是要求每個同學(xué)提高安全意識,高度重視自身安全。校園安全:課間追逐打鬧的、施工地點(diǎn)逗留玩耍的、校園內(nèi)騎車的、住宿生不按時熄燈休息到處亂竄的,校外安全:不遵守交通規(guī)則的、逃課躲在外面的、結(jié)伙打架的、放學(xué)后不及時回家玩耍的、這些都是不安全的因素,五是愛心捐款,?
各位同學(xué):初中階段是人生的黃金時期,你們應(yīng)一如既往,埋頭苦干,繼續(xù)保持高昂的激情和旺盛的斗志,發(fā)揮頭懸梁錐刺股、囊螢映雪的勤奮精神,用更艱辛的努力和付出,不斷地實現(xiàn)自我超越,不斷地進(jìn)行高峰勇攀,不斷地向自我挑戰(zhàn),以無可挑剔的成績和不容爭辯的實力來創(chuàng)造你們的未來!
最后,再次對獲獎同學(xué)表示熱烈祝賀,預(yù)祝八九年級同學(xué)2009年中考取得優(yōu)異成績!
高二年級優(yōu)秀學(xué)生表彰會講話稿
作者:寒豆 來自:高二年級部 發(fā)布時間:2009-03-18 15:29:18
高二年級優(yōu)秀學(xué)生表彰會講話稿 各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好,今天我們隆重召開高二年級第一學(xué)期總結(jié)和優(yōu)秀學(xué)生表彰大會。首先,我代表學(xué)校向辛勤工作的全體老師表示衷心的感謝!向勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的同學(xué)表示親切的問候!向在本次大會上獲得表彰的優(yōu)秀同學(xué)表示熱烈的祝賀!
同學(xué)們,經(jīng)過高二一個學(xué)期的學(xué)習(xí),我們每一名學(xué)生都有了不同程度的進(jìn)步。我高興地看到:你們能熱愛集體,珍愛榮譽(yù);你們品德端正,積極上進(jìn);你們學(xué)習(xí)努力,勇攀高峰;你們尊愛師長,禮貌有加。但同時我們也應(yīng)該看到自身存在的不足。有些同學(xué)成績還不夠理想,進(jìn)步的幅度較??;有些同學(xué)目標(biāo)尚不夠明確,每天待在學(xué)校里無所事事,不知珍惜時間,缺乏進(jìn)取之心;有些同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度還不夠端正,不能認(rèn)真聽講,不能認(rèn)真完成老師布置的作業(yè);更有甚者抽煙喝酒、打架上網(wǎng),違返校紀(jì)班規(guī),給學(xué)校、給班級、給老師、給同學(xué)帶來很壞的影響,讓自己成為了同學(xué)們前進(jìn)的絆腳石。
同學(xué)們,在當(dāng)前形勢下、在市場經(jīng)濟(jì)深入發(fā)展的今天,我們深感,知識最寶貴,能力最重要。它是我們適應(yīng)社會的基礎(chǔ),是我們成就未來的基石,對此,我們必須有足夠的認(rèn)識。不學(xué)無術(shù)永遠(yuǎn)沒有立足之地,終難適應(yīng)社會發(fā)展。市場經(jīng)濟(jì)越是完善,傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)越受沖擊;那些高附加值的產(chǎn)業(yè),都是科技含量高,由知識支撐起來的。在整個社會靠知識進(jìn)步、靠技術(shù)吃飯、靠素質(zhì)成長的今天,我們必須好好學(xué)習(xí),掌握知識、鍛煉能力、提高素質(zhì),求取自己的發(fā)展,爭取自己更加美好的未來!
為此,我在這里向同學(xué)們提出以下要求:一是,希望同學(xué)們要保持良好的學(xué)習(xí)心態(tài)。面對成績,不驕不躁,成績只能代表過去,如果能夠保持清醒的頭腦,再接再厲,那么今天的成績就能召喚輝煌的未來。面對失敗,不要?dú)怵H,失敗并不可怕,可怕的是不能從失敗中吸取教訓(xùn),甚至在失敗中消沉下去。俗話說“失敗乃成功之母”,《士兵突擊》中的許三多也說“不放棄,不拋棄”。同學(xué)們,如果能夠做到百折不撓、永不言棄,那么失敗必將成為歷史。所以,希望你們要保持良好的心態(tài),把握住有限的時間,繼續(xù)刻苦拼搏,頑強(qiáng)進(jìn)取,以百倍的熱情投入到今后的學(xué)習(xí)中去,爭取更加優(yōu)異的成績。
二是,希望同學(xué)們要努力培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,加強(qiáng)自身的道德修養(yǎng)。細(xì)節(jié)決定成敗,習(xí)慣造就人生,修身才能成人,勵志方可成才。一個全面發(fā)展的人,既要有高尚的公德、優(yōu)良的習(xí)慣,又要有過硬的科學(xué)文化本領(lǐng)。嚴(yán)格的紀(jì)律、文明的環(huán)境、良好的秩序,是每個同學(xué)成人成才的基本保障?!拔鹨陨菩《粸?,勿以惡小而為之”,嚴(yán)守校紀(jì)班規(guī),努力培養(yǎng)自己日常良好的行為習(xí)慣,認(rèn)真做人,文明處事。大家都來積極創(chuàng)建我們文明有序的校園環(huán)境,每個同學(xué)才能夠順利成長為一個“有道德的人,高尚的人,脫離了低級趣味的人”。
三是,希望同學(xué)們要培養(yǎng)勤奮好學(xué)的精神。勤奮好學(xué)是學(xué)生必須具備的品德,正如農(nóng)民要勤勞,戰(zhàn)士要勇敢一樣。學(xué)習(xí)是一件快樂的事,也是一樁苦差事,同學(xué)們必須把握住有限的時光刻苦拼搏、持之以恒地學(xué)習(xí)知識、積累知識。在強(qiáng)調(diào)重視勤奮苦學(xué)的同時,還要善于思考,學(xué)與思相結(jié)合,通過慎思來提高自己的學(xué)識水平??鬃釉嬲]我們:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。”光學(xué)習(xí),不思考,不會有心得;光思考,不學(xué)習(xí),理想便會遙遙無期。要獲取真知,解決新問題,學(xué)與思確實是一對孿生姊妹。
四是,希望同學(xué)們要樹立遠(yuǎn)大的人生理想,做到志存高遠(yuǎn)、胸懷天下,勇于面對任何困難。同學(xué)們,斗轉(zhuǎn)星移,光陰似箭,高中三年我們已經(jīng)走過了一半的路程。一路走來,我們感到,生活給予了我們很多收獲,又賦予了我們很多責(zé)任。人生的輝煌、家庭的希望、祖國的未來,要靠我們?nèi)ッ枥L、去譜寫。一年半后,我們就要走上高考的考場,面對人生最重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn),希望人人都能把握住這一機(jī)遇,保持自己良好的學(xué)習(xí)狀態(tài),積極生活,勤奮學(xué)習(xí),努力拼搏,充分抓住中學(xué)階段這一人生的黃金時期,努力發(fā)揮自己的聰明才智,從而改變命運(yùn),創(chuàng)造未來,展示自己的亮麗人生,實現(xiàn)自己的人生價值!
同學(xué)們,要實現(xiàn)自己遠(yuǎn)大的理想,既要志存高遠(yuǎn),更須腳踏實地。那么,就從現(xiàn)在做起吧!拿出青年人十分的認(rèn)真、百倍的努力、千分的嚴(yán)謹(jǐn),兢兢業(yè)業(yè)求學(xué),實實在在做人。在這里,我鄭重地承諾,學(xué)校就是你們最堅強(qiáng)的后盾,老師就是你們最堅實的天梯。學(xué)校要進(jìn)一步完善教學(xué)生活設(shè)施,科學(xué)嚴(yán)格管理,努力創(chuàng)建優(yōu)良的環(huán)境氛圍,改革課堂教學(xué),進(jìn)一步加大優(yōu)秀生表彰和貧困生資助力度,為你們的成長保駕護(hù)航!我們的老師在你們的學(xué)習(xí)中,一定會給你無微不至的生活關(guān)懷和精心專業(yè)的學(xué)習(xí)指導(dǎo),幫你們進(jìn)步,助你們成長。我們的教師集體是一個專業(yè)精湛、極富責(zé)任、活力旺盛的群體,我們學(xué)校近幾年來的發(fā)展,就驗證了這一點(diǎn),說明了這一點(diǎn),是完全可以放心,永遠(yuǎn)值得信賴的。希望全校教師,增強(qiáng)責(zé)任感和使命感,抱著為學(xué)校負(fù)責(zé),為學(xué)生負(fù)責(zé),為自己負(fù)責(zé)的態(tài)度,發(fā)揚(yáng)已有的精神與作風(fēng),盡心努力,敬業(yè)工作,為同學(xué)們的進(jìn)步,為學(xué)校的發(fā)展做出新的、更大的貢獻(xiàn)!
“革命尚未成功,同志仍需努力”。同學(xué)們,現(xiàn)在還不是輕松的時候,更不能輕言放棄。希望你們進(jìn)一步明確目標(biāo),再接再厲,勇攀高峰。最后送給同學(xué)們一句話:世上無難事,只要肯登攀。最后的勝利永遠(yuǎn)屬于勇敢堅定的人!
謝謝同學(xué)們!
2009年2月20日
各位老師、同學(xué)們:
大家好!轉(zhuǎn)眼間半個學(xué)期已過去,期中考試也于上周順利結(jié)束。在整個考試過程中,秩序井然,紀(jì)律嚴(yán)明,組織嚴(yán)密,達(dá)到了預(yù)期的效果,考試結(jié)果真實。今天,我們在此召開期中表彰大會,表彰在過去半學(xué)期里,在學(xué)習(xí)生活中涌現(xiàn)出來的志向高遠(yuǎn)、勤奮好學(xué)、成績優(yōu)異的學(xué)生和各班進(jìn)步較快的同學(xué)。希望同學(xué)們以優(yōu)秀學(xué)生為榜樣,以優(yōu)異成績?yōu)槟繕?biāo),奮力拼搏,以取得更大更優(yōu)異的成績。借此機(jī)會,學(xué)校向為同學(xué)們的成長、進(jìn)步而勤奮耕耘、默默奉獻(xiàn)的老師們表示衷心感謝!向品學(xué)兼優(yōu)的同學(xué)們表示熱烈的祝賀!
老師、同學(xué)們,在過去的半學(xué)期中,我們的老師愛崗敬業(yè),不斷加強(qiáng)師德修養(yǎng),刻苦鉆研,努力提高自身業(yè)務(wù)水平,以教書育人為已任,全身心關(guān)愛每一個學(xué)生,耐心施教,用自己的努力,換取了同學(xué)們的好成績。我們堅持質(zhì)量是學(xué)校生命線,強(qiáng)化課堂教學(xué)效率,加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo),努力鋪平同學(xué)們通向成功的道路。多數(shù)同學(xué)的精神面貌煥然一新,學(xué)習(xí)成績正呈上升勢頭。我們舉行期中總結(jié)表彰大會,就是要讓我們的同學(xué),我們的老師看到前階段的工作成績,激勵同學(xué)們發(fā)揚(yáng)成績,再創(chuàng)佳績!成績只能證明過去,不能說明現(xiàn)在,更不能代表將來!我們又開始了新的征程,在這里我要告訴同學(xué)們的是:
一、正確對待成績。成績的取得是可喜可賀的,成績是我們用辛勤的汗水和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法換來的。如何正確對待已經(jīng)取得的成績對我們今后的發(fā)展有著舉足輕重的影響。我們應(yīng)該明白:山外有山,樓外有樓,我們競爭對手有很多。應(yīng)該明白,我們?nèi)〉贸煽兣c我們今后相比,還是微不足道的。為此,我們不能沾沾自喜,不能做井底之蛙。我們應(yīng)該有滴水穿石的精神,有百尺竿頭,更進(jìn)一步的決心,有會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小的氣魄!只有這樣,我們才會不斷進(jìn)步,創(chuàng)造新佳績!
二、清醒認(rèn)識自身的不足。我們能夠,也必須看到,發(fā)展是不平衡的。在我們個別同學(xué)學(xué)習(xí)中還存在著不少問題,各學(xué)科發(fā)展是不平衡的,班與班,學(xué)科與學(xué)科,同學(xué)之間成績存在很大差距。偏科現(xiàn)象嚴(yán)重,在我們同學(xué)中有的同學(xué)對學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,目的不明確,行動不自覺,作風(fēng)不刻苦,晚上回家不學(xué),個別同學(xué)不完成作業(yè),少數(shù)同學(xué)上課不專心聽講。學(xué)習(xí)氛圍不濃,導(dǎo)致我們學(xué)校的成績效果不太理想,成績跟兄弟學(xué)校比較還有距離。在我們同學(xué)中
1、厭學(xué)者,他們精神萎靡,經(jīng)常逃學(xué),對什么事都不感興趣,2、玩樂者,他們把上網(wǎng)吧、打臺球當(dāng)作精神的寄托,癡癡迷迷,廢寢忘食,早已忘卻自己的責(zé)任與義務(wù);
3、學(xué)習(xí)缺乏恒心者,學(xué)習(xí)只憑一時興趣,興趣一來,發(fā)誓要好好學(xué)習(xí),要刻苦學(xué)習(xí)!三分鐘熱情一過就將所有的誓言拋之腦后,所謂雄心萬丈,躺在床上。
4、麻煩制造者。
同學(xué)們,或許,以前你因為疏懶放縱了自己,成績有些不如意,家長老師不太滿意。那么從現(xiàn)在起,分秒必爭刻苦學(xué)習(xí),向受表彰的同學(xué)看齊,講學(xué)習(xí)、比學(xué)習(xí)、營造濃烈的學(xué)習(xí)氛
三、腳踏實地做好下階段學(xué)習(xí)。古人言:“春種一粒粟,秋收萬顆籽”,要有更好的成績,我們必須踏實學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)首先是態(tài)度,態(tài)度決定一切,什么態(tài)度最重要?一是謙虛,對于不懂的東西,要老老實實地向老師請教,向優(yōu)于自己的同學(xué)請教。二是勤奮,俗話說:勤能補(bǔ)拙、天道酬勤。勤奮與刻苦是取得成績與成功的基本條件。不滿足這個條件,任何天才也無濟(jì)于事。相反,如果做到勤奮與刻苦,即使開始時基礎(chǔ)差,起點(diǎn)低,也能產(chǎn)生迎頭趕上的效果。人們常說的“笨鳥先飛”,表達(dá)的就是這樣的道理。勤奮屬于珍惜時間的人,屬于腳踏實地、一絲不茍的人,屬于堅持不懈持之以恒的人,屬于勇于探索、勇于創(chuàng)新的人。因為勤奮,安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話王;因為勤奮,愛迪生才有了一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明;因為勤奮,愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對論。中國古人才也給我們留下了懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。其次是要有科學(xué)的方法。一名優(yōu)秀的學(xué)生,總是以課堂為中心,努力做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),這是科學(xué)學(xué)習(xí)方法的核心,課堂聽課是最重要的,聰明的學(xué)生在課堂的注意力總是非常集中,他們的思維總是圍繞在教師活動的周圍,通常他們在課堂上就把問題解決了。上課應(yīng)積極主動、大膽發(fā)言、積極思考、認(rèn)真做筆記。老師們,同學(xué)們,行動起來吧!盡管在我們前進(jìn)的路上會出現(xiàn)許許多多的困難,但只要我們上下一條心,走過去前面是個天!最后,我希望大家借期中考試的東風(fēng),認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),發(fā)揚(yáng)成績,克服缺點(diǎn),爭創(chuàng)佳績!
祝全體師生下半學(xué)期各方面都取得更大的進(jìn)步!
校長在期中總結(jié)表彰會上的講話稿
各位老師們、同學(xué)們:
下午好。同學(xué)們期中考試已經(jīng)順利結(jié)束了,這次考試同學(xué)們以誠信的態(tài)度和良好的考風(fēng)考紀(jì),向老師、向家長、向?qū)W校交了一份滿意的答卷。借此機(jī)會,我代表學(xué)校黨支部和校委會向為學(xué)生的成長進(jìn)步而勤奮耕耘、默默奉獻(xiàn)的老師們表示衷心感謝!向獲獎的同學(xué)和班級表示熱烈的祝賀!
開學(xué)三個月來,在老師們的辛勤培育下,全體同學(xué)刻苦學(xué)習(xí),奮力拼搏,學(xué)校教育教學(xué)工作取得了可喜的成績。通過期中考試,我們看到了一大批成績優(yōu)異、進(jìn)步突出的同學(xué)
1.語言儒雅、行為文雅、情趣高雅,行為規(guī)范基本形成,表現(xiàn)好的學(xué)生有:一年級:吳蝶、李昭然、付志同、王佳瑤。二年級:袁勝 劉夢莎、華雪、許佳。三年級:艾纖、肖飄逸、陳磊、王維 2.、學(xué)習(xí)中一貫刻苦努力,對自己要求較高,能抓住點(diǎn)滴時間學(xué)習(xí),遇到不懂的問題立即向老師請教的學(xué)生有:一年級:王雄、王曼、陳晨、艾青;二年級:張雪梅、郭芳、劉穎、曾星;三年級:夏明、何佳、楊康、徐楊帆。
3、優(yōu)良的學(xué)風(fēng)是學(xué)習(xí)優(yōu)異的保障,作為學(xué)生會干部能以身作則,在班級其積極帶頭作用的學(xué)生有:一年級:劉瑩、吳穎、代璐珣、何軒;二年級:黃保國、張衡、楊薇、馬悅、何雅婷;三年級:劉念、劉園、楊杰、劉威
4.、擁有好的學(xué)習(xí)方法使自己學(xué)習(xí)效率高,能夠運(yùn)用科學(xué)的方法學(xué)習(xí),這些同學(xué)積極努力,踏踏實實,上課認(rèn)真聽講,課后及時復(fù)習(xí),學(xué)習(xí)方法好,學(xué)習(xí)成績始終居年級前茅。突出的學(xué)生有:一年級:徐貝、紀(jì)旋、張磊、王帆;二年級:何云、王偉、周雅平、肖杉。三年級:王會、夏達(dá)、涂陽光
5、學(xué)習(xí)興趣濃厚。興趣是學(xué)習(xí)最好的老師,只要有了興趣自己的學(xué)習(xí)會突飛猛進(jìn)。對學(xué)習(xí)有濃厚的學(xué)習(xí)興趣的有:一年級:李希雅、劉思逸、何婷、何雨欣。二年級:陳吉、鄒健、楊先、王家政、高陽
三年級:昌桑、劉春紅、方丹、劉蝶
6、嚴(yán)于律己。嚴(yán)格的要求是上進(jìn)的前提,只要嚴(yán)格的要求自己,相信未來是屬于自己的。這些同學(xué)在學(xué)習(xí)中嚴(yán)格要求自己,自信自強(qiáng),不管平日學(xué)習(xí)怎樣,其他人怎樣評價,毫不氣餒。這些同學(xué)堅持不懈的努力終于換來了令人驚喜的成績!一年級:丁逢、何憶、江豪、李晨、黃菊,二年級:陳玫瑰、吳桐、張?zhí)?,三年級:王婷、劉進(jìn)紅、盧帥、盧旺
老師們、同學(xué)們,這次考試成績是明顯的,然而期中考試的成績也暴露了一些不足,比如有的同學(xué)退步較大,有的同學(xué)學(xué)科發(fā)展不平衡,出現(xiàn)了嚴(yán)重的偏科現(xiàn)象。所以,期中考試除了檢驗前一段時間的學(xué)習(xí)效果外,也為我們提供了一個反思的機(jī)會,一方面反思我們老師的“教”,一方面反思我們學(xué)生的“學(xué)”。全體師生一定要針對自己的考試情況,做一次認(rèn)真地總結(jié),這次考試只是我們的一個加油站、檢測站、里程碑,路還很長,我們要總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓(xùn),亡羊補(bǔ)牢,爭取下次取得好成績。另外這次考試也反映出仍有極少數(shù)同學(xué)無視校紀(jì)校規(guī),違反《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》;具體表現(xiàn)為:
1、不思進(jìn)取,飽食終日,無所用心,上課打瞌睡,作業(yè)不完成,只等畢業(yè)熬日子。
2、不遵守紀(jì)律,打架斗毆、上網(wǎng)吧等。
3、沒有感恩之心。不孝敬父母、不尊敬師長,無限制的購買零食,無節(jié)制的花父母的血汗錢,作為學(xué)生不好好學(xué)習(xí)是對父母最大的不孝。這些同學(xué)是否想過,父母用辛辛苦苦掙來的錢供養(yǎng)你上學(xué),而你們卻白白地在學(xué)校里消費(fèi),終日一無所獲,荒廢學(xué)業(yè),你們于心何忍?希望這些同學(xué)能早日醒悟,不辜負(fù)老師、家長和學(xué)校的厚望!重新制定目標(biāo),開始新的學(xué)習(xí)計劃,最關(guān)鍵的是要落實在行動上。
下面我對下一階段的工作提幾點(diǎn)希望和要求:
1、各班級、各同學(xué)要很好地總結(jié)這次考試,認(rèn)真分析得與失的原因。同學(xué)們要切實多從自己身上去反省,不要怨天尤人。在同一間教室,同一位老師授課,大家的起點(diǎn)相同,好與壞的懸殊很大,就要從自己身上找原因,認(rèn)真地反省自己的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法。學(xué)習(xí)成績的取得,靠的是良好的學(xué)習(xí)方法、靠的是勤奮,靠的是平時不懈的努力。
2、希望同學(xué)們要面對成績,不驕不躁。面對失敗,絕不氣餒,失敗并不可怕,可怕的是不從失敗中吸取教訓(xùn),或在失敗中消沉,失敗了爬起來前進(jìn),你們要保持積極向上的良好心態(tài),要有百折不撓的毅力,把握住有限的時間,繼續(xù)刻苦拼搏,爭取在期末考試中取得優(yōu)異的成績。
3第三要發(fā)揚(yáng)勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鉆研的拼搏精神。俗話說:“勤能補(bǔ)拙”、“天道酬勤”,勤奮與刻苦是取得成績與成功的基本條件。不滿足這個條件,任何天才也無濟(jì)于事。相反,如果做到勤奮與刻苦,即使開始時基礎(chǔ)差,起點(diǎn)低,也能產(chǎn)生迎頭趕上的效果。勤奮屬于珍惜時間、愛惜光陰的人,屬于腳踏實地、一絲不茍的人,屬于堅持不懈持之以恒的人,屬于勇于探索、勇于創(chuàng)新的人。因為勤奮,安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話大王;因為勤奮,愛迪生才有了一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明;因為勤奮,愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對論。中國古人也給我們留下了懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。高爾基有這么一句話:“天才出于勤奮”;希望同學(xué)們要牢記偉人的話全身心投入到學(xué)習(xí)中去,抓緊一切可以利用的時間,刻苦學(xué)習(xí),奮力拼搏。
4、要努力養(yǎng)成科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,提高課堂效率。科學(xué)的學(xué)習(xí)方法是不斷提升學(xué)習(xí)能力的保障。它要求我們在平時的學(xué)習(xí)中要認(rèn)真聽講、自覺完成作業(yè),善于思考,勇于提出問題、解決問題;要學(xué)會自主學(xué)習(xí),即能依據(jù)自己的特點(diǎn)和基礎(chǔ),不斷調(diào)整自己的學(xué)習(xí),要善于抓薄弱學(xué)科、促學(xué)科平衡。上課要集中注意力,認(rèn)真上好每一堂課。要自己擠時間要用來查缺補(bǔ)漏,要保證每個學(xué)科每天都有規(guī)定的時間學(xué)習(xí)。除時間上保證外,還要注意不懂就問,要做到不恥下問,勤學(xué)好問。
5、初三同學(xué)務(wù)必制定明確的升學(xué)目標(biāo),一鼓作氣的努力直到中考結(jié)束。要制定出切實可行的、特別是適合自己的學(xué)習(xí)計劃。
6、勞逸結(jié)合,一定要保證足夠的睡眼時間。睡眠是最好的休息,休息好是學(xué)習(xí)好的保證。我希望同學(xué)們在每天的午休時間、晚休時間,一定要按照學(xué)校的作息時間,按時休息,不要在教室內(nèi)、校園外搞一些違反校紀(jì)班規(guī)的事情,只有這樣,你才會有充足和旺盛的精力投入到緊張的學(xué)習(xí)之中。
同學(xué)們,中學(xué)階段的學(xué)習(xí)是打基礎(chǔ)的關(guān)鍵時期,它將直接影響到你們今后的學(xué)習(xí)、工作和生活,影響到每一位同學(xué)今后的幸福,主動、勤奮、踏實地學(xué)習(xí)是中學(xué)生的首要任務(wù),也是感恩父母、回報社會的主要體現(xiàn),愿每一位同學(xué)都能發(fā)揮自己的聰明才智,刻苦、勤奮地學(xué)習(xí),為自己、為家庭、更為國家。
同學(xué)們斗轉(zhuǎn)星移,光陰似箭,本學(xué)期已走過了一半的路程,期末考試是我們下一階段要迎接的新的挑戰(zhàn)。業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨。“少壯不努力,老大徒傷悲.”,趁著我們還風(fēng)華正茂,正處于學(xué)習(xí)的黃金階段。讓我們行動起來!以這次考試為新起點(diǎn),新的召喚,讓我們從今天做起,把握好今天,把握好自己,你將會擁有更加快樂,更加輝煌的明天。
最后,祝全體同學(xué)學(xué)有所成,前程似錦!祝全體教師身體健康,工作愉快!
謝謝大家!
松校長在期中總結(jié)表彰會上的講話稿 2009-11-26 尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家上午好!斗轉(zhuǎn)星移,光陰似箭,半個學(xué)期已過去,期中考試也于上周順利結(jié)束。今天,我們在這里隆重召開期中表彰大會,表彰在過去半學(xué)期里,品德高尚、勤奮好學(xué)、成績優(yōu)異的學(xué)生和各班進(jìn)步大的同學(xué)。希望同學(xué)們以優(yōu)秀學(xué)生為榜樣,以優(yōu)異成績?yōu)槟繕?biāo),奮力拼搏,以取得更大更優(yōu)異的成績。借此機(jī)會,我代表學(xué)校向辛勤耕耘、默默奉獻(xiàn)的老師們表示衷心的感謝!向受表彰的品學(xué)兼優(yōu)的同學(xué)們表示熱烈的祝賀!同學(xué)們,在過去的半學(xué)期中,我們的老師愛崗敬業(yè),以教書育人為已任,全身心關(guān)愛每一個學(xué)生,用辛勤的汗水,換取了同學(xué)們的好成績。廣大同學(xué)刻苦學(xué)習(xí),拼搏進(jìn)取,學(xué)習(xí)成績不斷上升。我們舉行期中總結(jié)表彰大會,就是要讓我們的同學(xué),我們的老師看到前階段的工作成績,激勵同學(xué)們發(fā)揚(yáng)成績,再創(chuàng)佳績!成績只能證明過去,不能說明現(xiàn)在,更不能代表將來!我們又開始了新的征程,下面我對同學(xué)們提幾點(diǎn)希望和要求:
1、各位老師和同學(xué)要很好地總結(jié)這次考試,認(rèn)真分析得與失的原因。同學(xué)們要切實多從自己身上去反省,不要怨天尤人。同在一間教室學(xué)習(xí),同一位老師授課,同在一個起跑線,好與差的懸殊為什么就那么大?這就要從自己身上找原因,認(rèn)真地反省自己的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法。學(xué)習(xí)成績的取得,靠的是良好的學(xué)習(xí)方法、靠的是勤奮,靠的是平時不懈的努力。
2、希望同學(xué)們要面對成績,不驕不躁。面對失敗,絕不氣餒,失敗并不可怕,可怕的是不從失敗中吸取教訓(xùn),你們要保持積極向上的良好心態(tài),要有百折不撓的毅力,把握住有限的時間,繼續(xù)刻苦拼搏,爭取在期末考試中取得優(yōu)異的成績。
3、第三要發(fā)揚(yáng)勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鉆研的拼搏精神。俗話說:“勤能補(bǔ)拙”、“天道酬勤”,勤奮與刻苦是取得成績與成功的基本條件。不滿足這個條件,任何天才也無濟(jì)于事。因為勤奮,安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話大王;因為勤奮,愛迪生才有了一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明;因為勤奮,愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對論。同學(xué)們你們想成為天才嗎?那就勤奮學(xué)習(xí)吧!
4、要努力養(yǎng)成科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,提高課堂效率。科學(xué)的學(xué)習(xí)方法是不斷提升學(xué)習(xí)能力的保障。它要求我們在平時的學(xué)習(xí)中要認(rèn)真聽講、自覺完成作業(yè),善于思考,勇于提出問題、解決問題;要學(xué)會自主學(xué)習(xí),做到不恥下問,勤學(xué)好問。
同學(xué)們,世上無難事,只要肯登攀。最后的勝利永遠(yuǎn)屬于奮斗不息的人,相信自己,力量在心中。心在、夢在、成功在。我希望每位同學(xué)都能成為一個品學(xué)兼優(yōu)的人。
最后,祝全體同學(xué)學(xué)有所成,前程似錦!祝全體教師身心健康,工作愉快!謝謝大家!
校長在期中考試表彰大會上的講話 尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
期中考試表彰大會,我們本來決定在兩個星期前舉行的,但由于各種原因,我們只好推延到今天。今天我們隆重舉行期中考試表彰大會,表彰本期成績突出的先進(jìn)個人和進(jìn)步較大的同學(xué),意義十分重大。首先我代表學(xué)校向全體老師和全體同學(xué)表示親切的慰問和崇高的敬意!
同學(xué)們,經(jīng)過這半學(xué)期的學(xué)習(xí),你們在學(xué)習(xí)和生活中取得了一定的進(jìn)步,在自己的人生道路上又邁出了堅實的步伐。令我們感到高興的是,在你們中間涌現(xiàn)出了一批學(xué)習(xí)刻苦、勤奮努力、成績突出的優(yōu)秀學(xué)生。他們在課堂上、班級中、校園里播撒下了辛勤的汗水,獲得了驕人的成績,也贏得了廣大師生的認(rèn)可和贊譽(yù)。更為重要的是,他們通過自身努力向我們證明了一個道理:一個人要想取得非凡的成就必須依靠堅強(qiáng)意志。
在這里我要號召全體同學(xué)向受到表彰的同學(xué)學(xué)習(xí)。同時,也要對你們提出三點(diǎn)希望: 第一、學(xué)習(xí)要刻苦。我們今天要提倡的就是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)就要刻苦。大家可以回顧,古往今來所有的成功人,哪一個沒有經(jīng)過一個刻苦的階段?再看看我們的前后左右,哪一個成績好的沒有經(jīng)過刻苦學(xué)習(xí)?為什么要刻苦學(xué)習(xí)?因為專家已經(jīng)研究過,人的先天智力沒有多大的區(qū)別,要想取得成功,只有靠后天努力。如果你成績不理想,不是你的智力有問題,而是你刻苦學(xué)習(xí)不夠,在習(xí)慣養(yǎng)成上不如別人,刻苦精神不如他們強(qiáng)。
第二、學(xué)習(xí)要講究方法。在學(xué)習(xí)上要做到“三先三后”,這“三先三后”的學(xué)習(xí)方法是:先預(yù)習(xí)后聽課;先復(fù)習(xí)后做作業(yè);先獨(dú)立思考后請教別人。這說法,同學(xué)們并不陌生,可不少同學(xué)就是不愿意老老實實去實踐,嘴巴喊難,行動懶惰,不去嘗試,當(dāng)然沒有收獲。
第三、要時刻用目標(biāo)激勵自己,要相信自己能行,要制訂好學(xué)習(xí)計劃,合理地分配好學(xué)習(xí)時間,對于短期目標(biāo)我們也要正確對待,受到挫折時要看得開,要能作到勝不驕、敗不餒,應(yīng)該總結(jié)經(jīng)驗,迎接以后的考試,我們只有做好了一點(diǎn)一滴、才能繩鋸木斷,水滴石穿。只要我們時刻用目標(biāo)激勵自己,相信我們將來都能成為時代的棟梁。
同學(xué)們,一個人的成長是需要付出艱辛的努力的。不管是責(zé)任意識的形成,還是好習(xí)慣的養(yǎng)成,包括各個學(xué)科的學(xué)習(xí)提高,都需要有持之以恒的努力,堅持不懈地毅力。學(xué)習(xí)是很辛苦的,但這里面有快樂!什么是學(xué)習(xí)的快樂?我想,當(dāng)你通過努力不斷進(jìn)步時,你一定會感受到這種快樂!我希望每一位同學(xué)都有這種快樂,也希望你把這種學(xué)習(xí)的快樂告訴你的老師,告訴你的父母,我們一起分享你的快樂!
同學(xué)們,光陰似箭,一學(xué)期已走過了一大半的路程,一路走來讓我們感到生活給予了我們很多,又賦予了我們很多,期末考試是我們下一階段要迎接的新的挑戰(zhàn)。祝愿同學(xué)們都能保持自己良好的學(xué)習(xí)狀態(tài),積極生活,勤奮學(xué)習(xí),努力拼搏,在未來的學(xué)習(xí)中取得更好的成績。讓鮮花和掌聲永遠(yuǎn)與學(xué)校相伴,讓我們共同的家園秦莊小學(xué)永遠(yuǎn)溫馨。最后祝全體教師工作順利、萬事如意!祝全體同學(xué)身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步!謝謝大家!
第四篇:校長在期中考試表彰會上的講話
在反思中進(jìn)取,合力共為促學(xué)校高位優(yōu)質(zhì)發(fā)展
老師們:
轉(zhuǎn)眼間2015—2016上學(xué)期已過去了一半。半個學(xué)期來,我們欣喜地看到我們學(xué)校的可喜變化:校園環(huán)境更加幽雅怡人;校園文化更趨完善豐富,切合我校教育教學(xué)實際;教育教學(xué)質(zhì)量,有了新的提升;干部教師愛崗敬業(yè)精神更加強(qiáng)烈,教育教學(xué)教研氛圍更加濃厚;學(xué)生的精神面貌有了很大轉(zhuǎn)變,學(xué)習(xí)成績有了很大的進(jìn)步,衛(wèi)生保潔意識進(jìn)一步加強(qiáng),文明習(xí)慣有了進(jìn)一步提高,德育素質(zhì)得到全面提升。一句話:我們學(xué)校正在形成校風(fēng)好、班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃的良好教育教學(xué)氛圍。
剛才,武校長宣讀了表彰決定,隆重表彰了那些在教育教學(xué)工作中愛崗敬業(yè),勤于奉獻(xiàn),無私付出,敢為人先的優(yōu)秀教育教學(xué)工作者,在此,讓我們用最熱烈的掌聲向這些獲獎老師們表示祝賀和感謝!希望大家能以他們?yōu)榘駱?,繼續(xù)努力奮斗。同時,我們借此總結(jié)前期教育教學(xué)工作中的得與失,總結(jié)成功的經(jīng)驗,反思失誤的教訓(xùn),再立更新、更高的教育教學(xué)目標(biāo),全身心投入學(xué)校管理、教學(xué)教研、班級管理、文化建設(shè),為促進(jìn)我校高位、優(yōu)質(zhì)發(fā)展,再立新功!
一、學(xué)校前期教育教學(xué)工作總結(jié)
學(xué)校辦公室:立足本職抓服務(wù),盡職盡責(zé)促教學(xué)。
學(xué)校辦公室人員根據(jù)本處室的特殊職責(zé),嚴(yán)格人員分工,協(xié)作共進(jìn)抓好處室各項工作:
1、學(xué)期初,修改完善學(xué)??记谥贫龋嵴埥檀鷷ㄟ^后,辦公室嚴(yán)肅學(xué)??记诩o(jì)律,充分利用考勤機(jī)、定期、不定期、與級部處室詢問檢查,一月一通報等方式嚴(yán)格教職工考勤管理,在工作中堅持做到公正無私,絕不徇私舞弊,同時堅持做到有理有據(jù)的人文化管理,力保考勤工作為學(xué)校健康可持續(xù)發(fā)展保駕護(hù)航。
2、辦公室人員積極協(xié)調(diào)學(xué)生成長中心、團(tuán)委,繼續(xù)抓好學(xué)校廣播站、教育宣傳等工作;
3、辦公室為教師外出參與教學(xué)教研做好服務(wù)工作;
4、辦公室為校長的校務(wù)管理決策提供依據(jù);
5、堅持一貫做好校內(nèi)、校外各種應(yīng)激性工作。
6、認(rèn)真組織并成功召開了秋季開學(xué)典禮。
課程研發(fā)中心:立足教改抓教研,提升質(zhì)量不放松。
1、學(xué)習(xí)教學(xué)常規(guī)管理條例,明確常規(guī)要求。采取級部為核心,研發(fā)中心成員參與的方式多次檢查備課組的集體備課、落實對作業(yè)布置和批閱的檢查情況,對全校任課教師的聽評課、備課和作業(yè)等進(jìn)行常規(guī)檢查,督促教師完善了常規(guī)資料,多渠道加強(qiáng)對常規(guī)工作的執(zhí)行和檢查,力求在規(guī)范中提高教學(xué)管理的有效性。
2、修訂完善了考核中的教師實績的計算辦法,強(qiáng)化教師實績的計算采取捆綁式考核,突出學(xué)科組成績和協(xié)作組成績,同時突出個人成績。
3、積極開展了以“提升教學(xué)效益,提高教學(xué)質(zhì)量”為主題的示范課觀摩與研討活動。組織級部主任、教研組長、班主任等26人赴汶陽參加南部共同體成立大會;組織初一級部新生入校、考試、分班
等,使各項工作有序進(jìn)行;組織召開家長會和家長互通信息,相互探討家庭教育和學(xué)校教育的方法,得到家長的好評;組織召開畢業(yè)班目標(biāo)責(zé)任簽訂會,促使教師們鼓足干勁,為明年目標(biāo)的實現(xiàn)奠定了良好基礎(chǔ);組織教研組長、七、八年級相應(yīng)學(xué)科備課組長、2016年學(xué)業(yè)考試科目全部任課教師參加全市初中2016年學(xué)業(yè)考試科目教學(xué)研討會。
4、針對市教研室對畢業(yè)班教學(xué)工作專項調(diào)研項目會同初三各位領(lǐng)導(dǎo)對調(diào)研內(nèi)容進(jìn)行了細(xì)化分解,準(zhǔn)備高質(zhì)量的迎接市教研室領(lǐng)導(dǎo)的督查;開展以“運(yùn)用學(xué)案組織教學(xué),強(qiáng)化小組合作學(xué)習(xí)”為主題的校本培訓(xùn)活動,舉辦了南部初中學(xué)校發(fā)展共同體畢業(yè)班管理交流會,與會教師分文理兩大組分別觀摩了我校教師的展示課,受到了與會領(lǐng)導(dǎo)和教師的好評,畢業(yè)班的管理經(jīng)驗也得到了各校領(lǐng)導(dǎo)的肯定;組織教師參加南部共同體優(yōu)質(zhì)課的評選,優(yōu)質(zhì)課獲獎比例位居共同體第二名;順利迎接鎮(zhèn)市兩級教學(xué)巡視,教育教學(xué)情況得到教研室充分肯定及指導(dǎo)。
5、全面落實市鎮(zhèn)教學(xué)工作會議精神,全面提升我校教育教學(xué)質(zhì)量,積極開展“秋教秋學(xué)秋練”活動,活動取得豐碩成果。本次活動共有509人次參加了課堂教學(xué)(含課件制作)、精品教案、微視頻制作、普通話、鋼筆字、網(wǎng)校網(wǎng)頁設(shè)計、讀書交流七項比武。全體教師次熱情滿懷,認(rèn)真對待,積極參與。活動的開展,不僅為教師提供了展示自我的平臺,助推了青年教師的成長,也推動了全體教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高。進(jìn)一步推進(jìn)了我校的課堂教學(xué)改革。
附:獲獎名單
一、校教學(xué)能手(9人):
徐秀玲、李英鋒、張麗麗、韓紅巖、劉麗、王建明、武厚英、張廣棟、周新生
二、教學(xué)大比武一等獎(13人):
唐麗麗、武新華、張麗萍、張愛梅、宋其棟、王華、董遠(yuǎn)靜、張紅梅、宿學(xué)慧、劉志洪、宿光洋、于樂陽、武秋文
三、教學(xué)大比武二等獎(22人):
胡濤、錢林林、王向東、李春梅、王弟洋、武愛云、馬濤、宮雷、李軍、張鳳杰、聶東旺、李彬、李麗美、宋紅曉、武廣、王芳、王偉、侯緒東、常云、陳勇、劉利俊、楊靜
6、精心組織畢業(yè)班及非畢業(yè)班期中測試。
在合作文化的孕育下,學(xué)校教研組、備課組、班級協(xié)作組合作共進(jìn),積極進(jìn)取,經(jīng)過開學(xué)近2個月的努力,不少班級、學(xué)科進(jìn)步巨大,特別是在剛剛結(jié)束的期中檢測中,取得一系列驕人的成績,為學(xué)校贏得了榮譽(yù),對此,我們進(jìn)行隆重地表彰,希望受的表彰的班級、備課組戒驕戒躁,繼續(xù)努力,更創(chuàng)佳績;同時也鞭策未取得優(yōu)異成績的備課組、班級協(xié)作組,以受表彰的班級、備課組為榜樣,積極開展合作,努力爭取進(jìn)入全鎮(zhèn)先進(jìn)行列。受表彰的名單如下: 初一級部
備課組:英語、思品、生物(13人)
武秋文、趙娜、王華、李鳳杰、宋娟、徐泉、鄭蕊、徐聰聰、孫寧、王弟洋、徐秀玲、周新生、武愛云
班級:7、9、4、6班(19人)
武厚英、胡濤、李鳳杰、王弟洋、周慧杰、張紅梅、武愛云、李娜、左光來、徐泉、聶燕燕、宿學(xué)慧、趙娜、鄭蕊、孫寧、韓燕、王強(qiáng)、周新生、王華、初二級部
備課組:語文、數(shù)學(xué)、英語、地理、生物。(21人)
李麗媛、聶衛(wèi)、劉彬、秦澄、劉麗、宋紅曉、韓紅巖、陳勇、張鳳杰、常云、劉海燕、王彤彤、崔玉慶、張巖、楊慶華、李軍、馬濤、劉志洪、王玲燕、武廣、聶東旺。班級:3、1、7、4班(20人)
聶衛(wèi)、韓紅巖、王彤彤、張麗平、侯緒東、李英鋒、李軍、王玲燕、李麗媛、宋洪曉、劉海燕、王光亮、張鳳杰、秦澄、張巖、陳鳳平、張興東、李欣、劉志洪、聶東旺。初三級部
備課組:數(shù)學(xué)、英語、思品。(12人)
楊靜、王向東、李春梅、唐麗麗、張麗麗、劉利俊、劉荷梅、李麗、王芳、武新華、張愛梅、梁麗麗
班級:1、2、3、4、7、8、9班(21人)
武俊、楊靜、劉利俊、李彬、李麗美、梁麗麗、錢林林、武楠、王向東、劉荷梅、武建、于樂陽、唐麗麗、王芳、張廣棟、張愛梅、武仁柱、宿光洋、董遠(yuǎn)靜、張麗麗、武新華(合計:106人次)學(xué)生成長中心:理思路,明分工,抓實抓牢師生思想道德建設(shè)工作
明確人員分工,理清工作思路,確定了“成長中心——級部——班級——學(xué)生”層層負(fù)責(zé)制管理模式,班級負(fù)責(zé)學(xué)生,級部負(fù)責(zé)班級,成長中心負(fù)責(zé)級部。前期主要工作有:
(1)安排進(jìn)行校園除草任務(wù),(2)舉行升旗儀式,進(jìn)行開學(xué)教育和紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利70周年紀(jì)念活動;召開主題班會,強(qiáng)化紀(jì)律和規(guī)范教育;紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利70周年活動的手抄報、征文、班會材料、心得體會、看開學(xué)第一課等內(nèi)容。
1、(3)著力進(jìn)行 “最美邊中人”評選活動。其中最美班主任(6人)
宿學(xué)慧、聶衛(wèi)、韓紅燕、李麗媛、王向東、張麗麗
2、最美教師(3人)宋娟、張麗平、張愛梅
3、最美教育工作者(1人)李英峰
4、最美教育教學(xué)服務(wù)工作者(1人)顏成華
這些最美邊中人有的在年級管理中殫精竭慮,年級進(jìn)步日新月異。用愛崗敬業(yè)昭示著人民教師的質(zhì)樸與忠誠;有的為人師表,熱心服務(wù),大局意識強(qiáng),工作積極主動,深受師生好評;有的用真誠打動學(xué)生心靈,用熱情點(diǎn)燃學(xué)生激情,平等善待每一位學(xué)生,是學(xué)生的良師,更是學(xué)生的知心朋友;有的師德素質(zhì)高,工作扎實、主動,勇挑重?fù)?dān),事業(yè)心強(qiáng),教育教學(xué)成績突出;還有的奉獻(xiàn)意識強(qiáng),忘我工作,關(guān)注學(xué)生發(fā)展,教學(xué)與管理比翼飛翔,班級文化建設(shè)務(wù)實高效,把母親般的溫情獻(xiàn)給學(xué)生,教育教學(xué)質(zhì)量高等。
(4)設(shè)立并開展文明使者團(tuán)活動,持續(xù)對各級部晨會、班會進(jìn)行聯(lián)合督查,及時量化打分并下發(fā)檢查通報。
(5)扎實開展?jié)M意度電話調(diào)查工作。會同辦公室、課程研發(fā)中心、資源服務(wù)中心等對各班進(jìn)行電話滿意度抽訪,取得較為滿意的效果,并對發(fā)現(xiàn)的問題及時整改。
(6)結(jié)合文明城市創(chuàng)建工作,進(jìn)行“不文明行為整治”專項檢查活動,學(xué)生的文明觀念和行為習(xí)慣有較大提高。
(7)布置安排了教室文化氛圍的創(chuàng)建工作,先后迎接和準(zhǔn)備迎接了肥城市教育巡視、未成年人思想道德建設(shè)、少年宮建設(shè)、肥城市教學(xué)改革成果驗收、黨員干部領(lǐng)航調(diào)研等工作。
(8)組織 “班主任論壇”,扎實做好肥城市德育工作管理平臺活動上傳工作,目前全市排名居于前列。
資源與技術(shù)服務(wù)中心:雷厲風(fēng)行抓服務(wù),常抓常新不放松。
1、安全抓常規(guī),常抓常新不放松。水電設(shè)施維護(hù)經(jīng)常,其他教學(xué)設(shè)施從安全著眼注意日常維護(hù),工作中全體人員齊心協(xié)力,態(tài)勢良好。
2、新學(xué)期新氣象,樹立服務(wù)意識,主動貼近級部班級做好服務(wù),凡事雷厲風(fēng)行不拖沓。及時幫助班級更換玻璃,及時關(guān)注水電設(shè)施,保證正常運(yùn)營,關(guān)注周末放假及每天離校前各班關(guān)鎖門窗情況,創(chuàng)造條件完成學(xué)校各項應(yīng)急性工作。
3、加強(qiáng)了對食堂、餐廳監(jiān)管,靠上監(jiān)督、傾聽教師家長學(xué)生建議,及時反饋;努力提高師生群眾的滿意度。繼續(xù)加強(qiáng)校車有序安全高效運(yùn)行,按點(diǎn)放學(xué)、到校。
藝體辦:藝體組老師們積極實施了各項校內(nèi)學(xué)科活動,組織、訓(xùn)練學(xué)生參加了校、縣各級比賽活動。多學(xué)科、多層次的各項活動賦予了不同發(fā)展傾向的學(xué)生更廣闊的選擇空間。
美術(shù)方面:各類教師節(jié)、中秋節(jié)的賀卡制作比賽以及國慶節(jié)的手抄報制作比賽,還組織部分學(xué)生參加上級的書法比賽;
體育方面:組織開展了全校的秋季運(yùn)動會及級部間跳繩、拔河比賽,以及參加上級的飛盤比賽等等;
音樂方面:開展了慶國慶合唱朗誦比賽;特別是鼓號隊訓(xùn)練得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,張明、王雪晶、米英剛、宮雷、王偉等老師
全時盯靠抓訓(xùn)練、練隊形,經(jīng)過一個多月的艱苦努力,辛勤的付出換來驕人的收獲:在參加肥城市比賽中獲得了銀牌。鼓號隊成績的取得離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持以及級部干部教師無私協(xié)助,還與音體美教師的努力是分不開的,充分體現(xiàn)了教師之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。初三級部:立學(xué)風(fēng)、肅正氣,合力共為促質(zhì)量提升。
1、扎實有效開展好集體研討;
2、合力共為,抓好學(xué)生分層培養(yǎng):
3、群策群力開好主題班會、晨會;
4、切實抓好各節(jié)點(diǎn)家長會、各類作業(yè)監(jiān)控、升學(xué)目標(biāo)簽定、虛擬班建設(shè)等工作;
5、營造濃郁的升學(xué)氛圍:包班干部領(lǐng)銜班級共同體,提高凝聚力;分層分類開好質(zhì)量分析會,提高戰(zhàn)斗力;組織各學(xué)科競賽活動,提高競爭力。
6、立學(xué)風(fēng)、肅正氣:分段開展,大課間集會整頓、運(yùn)動會精神文明評選、體育鍛煉強(qiáng)化、主題班會、班級文化評比等活動。初一級部:活動帶發(fā)展,規(guī)范促養(yǎng)成。
學(xué)生方面:
1、規(guī)范促教育。對新生進(jìn)行入學(xué)規(guī)范教育,從十個方面規(guī)范學(xué)生日常行為。
2、活動帶發(fā)展。圍繞“紀(jì)念反法西斯勝利70周年”、“教師節(jié)”、“中秋節(jié)”、“國慶節(jié)”,開展主題教育,組織了拔河比賽、歌詠比賽、詩歌朗誦、書法比賽、手抄報評比、黑板報評比等活動。組織
近80人積極參加我校的鼓樂操的訓(xùn)練,在全市比賽中獲得銀獎。
3、聘請徐秀玲老師、班主任對各班的組長、組員、進(jìn)行小組學(xué)習(xí)指導(dǎo),小組學(xué)習(xí)已見雛形。
4、借秋教秋練的東風(fēng)舉行段考、根據(jù)成績召開了優(yōu)生會、優(yōu)生家長會等。
教師方面:
1、開好教師級部例會、班主任碰頭會,統(tǒng)一思想,交流工作。
2、強(qiáng)化級部巡查制度、集體備課、作業(yè)、聽評課等常規(guī)檢查制度的落實,定時間、定內(nèi)容、定地點(diǎn),并作好記錄。
4、積極開展秋教秋練秋學(xué)活動,組織師生積極參加教學(xué)比武、微課制作比賽、精品教案評選、普通話、鋼筆字、網(wǎng)校空間評比、讀書體會評比等活動。
5、利用單元測試題進(jìn)行學(xué)科組統(tǒng)考通閱,查缺補(bǔ)漏;一周一卷促優(yōu)生,帶全體;實施家庭作業(yè)監(jiān)控制度及時監(jiān)控家庭作業(yè),既減輕了 負(fù)擔(dān)又保證了作業(yè)的質(zhì)量。
6、打造合作文化背景下的班級文化,更換了文化墻。
7、家校聯(lián)誼,形成合力。利用家校聯(lián)系卡、召開家長會等形式,讓家長參與到教育教學(xué)中來。
初二級部:規(guī)范科學(xué)促管理,扎實有序抓教學(xué)。
1、衛(wèi)生工作攻堅克難,規(guī)范科學(xué),實效顯著。
2、教學(xué)工作扎實有序展開,特別是優(yōu)秀教師在各方面發(fā)揮帶頭作用,如:韓紅巖老師、李麗媛老師、聶東旺老師早來晚走,跟上靠上,劉
麗老師在文化育人、環(huán)境育人方面做的較為成功,成為班級文化建設(shè)的一面旗幟。
3、召開優(yōu)生動員會,明確目標(biāo),強(qiáng)化優(yōu)生學(xué)習(xí),設(shè)立反思筆記;結(jié)合月考成績,召開教師、協(xié)作組間質(zhì)量分析會,有效防止了時間流失,提高了時間利用率。
4、督促教師積極參加“教學(xué)練”活動;月考后,在韓紅巖老師帶動下,各班積極組織了家長會,家校結(jié)合及時落到實處。
5、適時組織學(xué)生跳繩比賽、歌詠比賽、詩歌朗誦會等活動,促進(jìn)學(xué)生業(yè)余文化生活。
二、學(xué)校前期工作反思:
在看到成績的同時,我們也不避諱我們存在的不足:
1、在教學(xué)成績方面各學(xué)科發(fā)展是不平衡的,班與班發(fā)展也是不平衡的,且個別班級、學(xué)科差距還很巨大;
2、個別教師責(zé)任意識、進(jìn)取意識、紀(jì)律意識、愛崗敬業(yè)意識有待進(jìn)一步加強(qiáng);
3、級部、班級之間,常規(guī)管理、學(xué)生管理、文化建設(shè)等方面也存在著較大的差距等。
三、學(xué)校下一步的工作安排:
老師們,前一階段取得的成績是有目共睹,但成績隨著期中考試的結(jié)束,也已成為過去。新的征程正等著我們繼續(xù)前進(jìn),因此,我們應(yīng)放長遠(yuǎn)眼光,立遠(yuǎn)大目標(biāo),胸懷全市,積極拼搏進(jìn)取,為此,我們應(yīng)努力做好以下工作:
1、繼續(xù)深入強(qiáng)化學(xué)??记谥贫鹊芈鋵崳?/p>
2、全面加強(qiáng)學(xué)校教育宣傳工作,弘揚(yáng)校園正能量;
3、教學(xué)方面:依據(jù)期中考試成績,各級部扎實開好知識質(zhì)量分析會、學(xué)生會、家長會、年級協(xié)作會等會議,進(jìn)一步促進(jìn)教學(xué)工作面向全體,因材施教,使各類學(xué)生都得到應(yīng)有的發(fā)展;繼續(xù)深入強(qiáng)化備課組的集體備課及各教研組的教研工作,保質(zhì)保量完成教育教學(xué)改革驗收;實行團(tuán)隊賽課:采用團(tuán)隊備課——合作磨課——分工展示的方式,加大教研組間的交流與合作,把學(xué)科的整合有機(jī)地融入課堂教學(xué)和學(xué)校課堂改革之中,努力拓寬教師的知識面,提高教師的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)能力。繼續(xù)全面深入地開展冬教、冬學(xué)、冬練活動,積極努力地爭取期末檢測更加輝煌的教育教學(xué)成績。
4、學(xué)生管理方面:精細(xì)思考和謀劃家長全天候義教活動,制定出切實可行的活動方案,并與級部密切研討,以求活動方案更加科學(xué)、合理,具有指導(dǎo)性和可操作性;扎實落實好班級文化建設(shè)成果,定期組織階段性活動檢查評比活動,以求文化創(chuàng)建活動不斷深入發(fā)展,力求形成特色和亮點(diǎn);創(chuàng)新開展?jié)M意度調(diào)查工作,修改活動方案,將全體教師納入班級管理中,對考核活動再次組織調(diào)研和完善,對活動結(jié)果量化打分,并納入對教師的師德考核中。
5、后勤服務(wù)方面:加強(qiáng)責(zé)任心,樹立整個上班時間都是工作時間;向前勤看齊,安排值班人員早7點(diǎn)開始,晚5點(diǎn)半結(jié)束,職責(zé)是保證水電等設(shè)施正常運(yùn)行,監(jiān)督學(xué)校各班級、辦公室的按時關(guān)燈,按時關(guān)門窗等情況,維護(hù)校園安全;繼續(xù)做到團(tuán)結(jié)同志,善于動腦,群策群力,扎實努力,把服務(wù)中心的工作做得更好。
老師們:成績是我們用辛勤的汗水換來的,成績的取得是可喜可賀的。如何正確對待已經(jīng)取得的成績對我們今后的發(fā)展有著舉足輕重的影響。我們應(yīng)該明白:山外有山,人外有人,我們在全校鎮(zhèn)成績好并非是最好的,但在全市我們還有很多比我們更好的,所以我們應(yīng)該有百尺竿頭,更進(jìn)一步的決心。
老師們:每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),是人生境界的進(jìn)步。我們所處的這個時代,給我們提供了很廣闊的自我成功空間,只要你肯努力、肯付出,那前途是不可限量的。每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),既是我們對自己的要求,也是時代賦予我們的責(zé)任。
老師們“合抱之木生于毫末,九層之臺起于累土,千里之行始于足下”,人生的每一次進(jìn)步,都起始于點(diǎn)滴的積累,都成長于不懈的堅持。每一時都是我們新的起點(diǎn),每一刻都是我們新的成長。讓我們從現(xiàn)在做起,腳踏實地,為我們自己更加光輝的人生,為我們邊院中學(xué)更加美好的明天,努力拼搏、奮勇前進(jìn)吧!
老師們,工作在進(jìn)行,活動在開展,思路在拓寬,相信在合作文化的引領(lǐng)下,我們將會不斷思考、不斷提升,成績必將會節(jié)節(jié)攀升!
第五篇:校長在七一表彰會上的講話
尊敬的楊書記、各位領(lǐng)導(dǎo),同志們:
大家上午好!
我發(fā)言的題目是《黨旗在一中迎風(fēng)飄揚(yáng)》。今天,在這七一建黨紀(jì)念會上,學(xué)校黨總支受表彰并代表發(fā)言,我們激動并榮幸,因為,這是縣領(lǐng)導(dǎo)和同志們對我們忠教愛生、努力工作的肯定,也是組織上對教育和我們一中的關(guān)懷和厚望。先進(jìn)基層黨組織稱號是榮譽(yù),更是鞭策;是光環(huán),更是期望。它沉甸甸的分量更加堅定了我們一班人立足本職崗位、服務(wù)師生、帶領(lǐng)一中圖強(qiáng)復(fù)興走向勝利的信心和決心。
大集盈紫氣,一中沐黨恩。自2011年7月搬遷以來,我們?nèi)w一中人以新的精氣神在思考,在計劃,在行動。
一、改管理機(jī)制,譜發(fā)展新篇
“不破不立,不做不活”,只有改革創(chuàng)新才能激發(fā)活力,只有敢為人先才能舊貌換新顏。這些理念已融入我們一中人的血脈。根據(jù)7〃9縣長辦公會和7〃28縣人大詢問的指示精神,學(xué)校先后推行了中層干部競聘、班主任科任老師選聘、教師低職高聘等人事制度,完善了收入分配、集體備課、業(yè)績評價、師生同步考等管理辦法,出臺了“四個嚴(yán)禁,十個不準(zhǔn),四個一律”等師德師風(fēng)建設(shè)規(guī)章,這些改革增強(qiáng)了學(xué)校的競爭力和內(nèi)驅(qū)力,調(diào)動了教職工工作的主動性和積極性,轉(zhuǎn)變了校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)。為學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展提供了思想、行動、制度上的保障。
二、變法理教學(xué),改課抓課改
新課改既順應(yīng)教育發(fā)展潮流,更是一所學(xué)校變革提升的新一輪機(jī)遇。一中人不甘平庸,審時度勢,大力推行教學(xué)改革,積極打造健康高效課堂。統(tǒng)一思想,聚合力量, 秉承師亦徒也徒亦師、不翻花樣不弄玄虛合作務(wù)實理教學(xué)的理念,遵循學(xué)思結(jié)合、知行統(tǒng)一、抓教育促教學(xué)的原則。兩年來,學(xué)校外引內(nèi)聯(lián),博采眾長,先后邀請山東等五省市課改專家、名師來校現(xiàn)場指導(dǎo),派遣骨干教師到昌樂二中等十一
所課改名校訪問學(xué)習(xí),共計300余人次。并大膽嘗試,開設(shè)宏志、培優(yōu)轉(zhuǎn)中、初高中銜接研究等特色班,以試點(diǎn)先行、典型示范、全面推進(jìn)課改工作,目前在高一二兩個年級已經(jīng)全部按照新課改的模式進(jìn)行課堂教學(xué)?!懊鞯?、向?qū)W、健體、尚美”已經(jīng)變成全校師生自覺的追求,現(xiàn)在走進(jìn)新課改下的一中校園,可以看到教師們熱情自信的傳道授業(yè),學(xué)生青春飛揚(yáng)的快樂學(xué)習(xí),“民主、平等、樂學(xué)、和諧”的校園文化已成雛形。
三、夯育人之基、活習(xí)德之法
“教育者養(yǎng)成人格之事業(yè)也?!睘榇耍瑢W(xué)校踐行“育人為本,德育為先”的理念,著力創(chuàng)新德育載體,以特色的校園文化挖掘德育的落腳點(diǎn)。入學(xué)教育、新生軍訓(xùn)、兩報兩刊、學(xué)生社團(tuán)、國旗下的講話、演講比賽、社會實踐活動、見習(xí)聽證會、運(yùn)動會、文藝晚會等精彩紛呈;文化墻、文化石、文化牌、文化長廊為母校文化的打造與挖掘再添亮色。這些既為師生提供了展示才華的平臺,又拓寬了德育的渠道,促進(jìn)了學(xué)生的全方位發(fā)展。
謀事在人,成事在責(zé)。至此,學(xué)校先后被評為市級示范學(xué)校、省課改先進(jìn)學(xué)校、省健康學(xué)校、省文明綠色校園、國家級節(jié)約型示范單位。今年高考,我們?nèi)〉脙?yōu)異成績,一本上線達(dá)到186人,較去年增加56人,二本上線達(dá)到603人,較去年增加58人,本科上線達(dá)到1251人,其中復(fù)讀中心一本上線人數(shù)居全市第一,李逸君同學(xué)以632分榮獲縣狀元,陳文輝同學(xué)以147分榮獲英語單科全省第一名。昔日之心得不足以自矜,今日之小成不容以自限。我們黨總支作為學(xué)校的領(lǐng)隊,站在責(zé)任的峰巒,既要感受進(jìn)步的歡樂,又要品讀跋涉的艱辛,更要瞭望使命的天空,懷抱教育的夢想。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志:現(xiàn)在的一中正承載著黨組織的關(guān)懷、社會的厚望在變化,在蓄勢,在奮進(jìn)。請放心!