第一篇：2009年下半學(xué)期07級(jí)廣電八班工作總結(jié)

2009年下半學(xué)期07級(jí)廣電八班工作總結(jié)

時(shí)光飛逝，不知不覺(jué)一學(xué)期就過(guò)去了，在這一學(xué)期中，我們07級(jí)廣電八班班委會(huì)都努力踏實(shí)地做好每一件事情，有辛勤的耕耘，有收獲的喜悅，也有不足與遺憾。廣電班總的來(lái)說(shuō)是向前發(fā)展的，且班委會(huì)成員以及班上其它同學(xué)都是踏踏實(shí)實(shí)、認(rèn)認(rèn)真真地在工作和為班級(jí)作出自己的貢獻(xiàn)，通過(guò)大家的共同努力，我們完成了以下工作：

首先，在強(qiáng)抓學(xué)生學(xué)習(xí)方面的力度加大了。班上特地成立了班級(jí)糾察小組，該小組負(fù)責(zé)記錄早自習(xí)和上課遲到和缺到等違紀(jì)的人員，并且及時(shí)的將這些人員上報(bào)給班委會(huì)，然后再由辦委會(huì)上報(bào)給老師，最后有老師在團(tuán)日活動(dòng)和主題班會(huì)上對(duì)上報(bào)同學(xué)進(jìn)行通報(bào)批評(píng)，情節(jié)嚴(yán)重者則上報(bào)給系部。所以，經(jīng)過(guò)班委會(huì)的嚴(yán)格管理以及同學(xué)們的積極配合在這個(gè)學(xué)期中班上的遲到、早退、無(wú)故缺課、上課講話的不良現(xiàn)象急劇減少，且同學(xué)們能夠擁有一個(gè)安靜、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境，這對(duì)他們的學(xué)習(xí)有極大的幫助。而且，班上基礎(chǔ)稍差的同學(xué)，在一個(gè)學(xué)期的努力下，變得慢慢認(rèn)真學(xué)習(xí)且有自信了。這不僅是班干部的努力，也是全班同學(xué)的共同努力所達(dá)成的。

第二，學(xué)生課余生活方面，通過(guò)組織的班級(jí)活動(dòng)。比如每個(gè)寢室所承辦的團(tuán)日活動(dòng)或主題班會(huì)都有所創(chuàng)新，能給同學(xué)們耳目一新的感覺(jué)，并且能達(dá)到與同學(xué)們互動(dòng)的作用。從影響上來(lái)看，每一次團(tuán)日活動(dòng)班會(huì)每個(gè)同學(xué)都能積極參與和有所收獲。更多是，在組織班級(jí)體出游的事宜中，不但豐富了同學(xué)們的課余生活，同樣也有益于他們的身心。但是在通過(guò)組織活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)了很多不足點(diǎn)，比如10.1的中破山燒烤，班委會(huì)在前期準(zhǔn)備活動(dòng)中欠缺考慮。導(dǎo)致活動(dòng)開(kāi)始的時(shí)候，場(chǎng)

地問(wèn)題，影響了正常開(kāi)展活動(dòng)。這是班干部在考慮問(wèn)題的不周全的暴露。在今后的活動(dòng)中應(yīng)該注意和加強(qiáng)這點(diǎn)。

最后，在關(guān)心學(xué)生身心發(fā)展發(fā)面。班干做的還比較滿意。不僅是在輔導(dǎo)員的大力關(guān)心，也是每個(gè)同學(xué)互相關(guān)心下，07級(jí)廣電班的同學(xué)積極快樂(lè)的度過(guò)了四分之一的大學(xué)生活。

09學(xué)年一年的時(shí)間中，在全班六十四名同學(xué)同心協(xié)力的努力下，總的來(lái)說(shuō)也取得了不錯(cuò)的成績(jī)。當(dāng)然，我們?cè)趭^斗的路途中也遇到了一些困難，但我們堅(jiān)信，只要我們團(tuán)結(jié)努力，我們一定會(huì)克服所有的困難，努力拼搏，把我們共同的集體創(chuàng)造的更好！

物信系07級(jí)廣電八班班委會(huì)二OO九年十二月二十日

第二篇：2009年下半學(xué)期07級(jí)廣電八班工作計(jì)劃

2009年下半學(xué)期07級(jí)廣電八班工作計(jì)劃 新的學(xué)期，我們07級(jí)廣電八班班委會(huì)也迎來(lái)了新一輪的學(xué)生工作。在對(duì)原來(lái)的工作進(jìn)行認(rèn)真的分析和總結(jié)后，我們發(fā)現(xiàn)有辛勤的耕耘，有收獲的喜悅，也有不足與遺憾。我們?cè)诶^續(xù)發(fā)揚(yáng)班干的優(yōu)點(diǎn)，彌補(bǔ)一些缺點(diǎn)。有了上個(gè)學(xué)習(xí)的教訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn)為指導(dǎo)，我們對(duì)這個(gè)學(xué)期的工作充滿了希望和信心。所以，我們班這個(gè)學(xué)期的工作目標(biāo)是以下三點(diǎn)：

1、增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感、增強(qiáng)集體凝聚力。

2、學(xué)生以學(xué)為本，力求班級(jí)整體成績(jī)更上一層樓；同時(shí)豐富課余文化生活。

3、在上一屆班委工作基礎(chǔ)之上，樹(shù)立班級(jí)形象、爭(zhēng)創(chuàng)院級(jí)、校級(jí)先進(jìn)班級(jí)。

這個(gè)學(xué)期的具體工作如下：

首先，班委會(huì)的重心放在學(xué)生學(xué)習(xí)方面。在大學(xué)里，學(xué)習(xí)是同學(xué)們的真正目的。為了監(jiān)督和更好更有效的的學(xué)習(xí)，班委會(huì)采取以下四點(diǎn)方案。第一：我們將會(huì)繼續(xù)嚴(yán)抓早晚自習(xí),在早自習(xí)時(shí),我們將按時(shí)查人,清點(diǎn)遲到或未到的同學(xué),對(duì)于那些違紀(jì)的同學(xué),我們會(huì)嚴(yán)格安照廣電班級(jí)管理?xiàng)l例對(duì)其進(jìn)行處罰,情節(jié)嚴(yán)重者,我們會(huì)直接上報(bào)到系部,讓系部對(duì)其做出處罰。第二，班級(jí)內(nèi)部采取互幫小組。為了讓一些基礎(chǔ)較差的同學(xué)能夠提高成績(jī)。班委會(huì)成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)帶領(lǐng)成級(jí)較的同學(xué),讓他們能使成績(jī)有進(jìn)一步的提高。同時(shí),在學(xué)生出勤和作業(yè)的上交率上,我們也會(huì)特別地關(guān)注.班委會(huì)會(huì)積極地配合老師清點(diǎn)人數(shù)。關(guān)于作業(yè),我們將嚴(yán)厲地查處那些抄作業(yè),杜絕一切違紀(jì)違規(guī)的行為,違者將照相關(guān)規(guī)定對(duì)其進(jìn)行處罰。第三，為了給廣大同學(xué)提供一個(gè)安靜舒適的課堂,班委會(huì)將嚴(yán)格認(rèn)真地管理好課堂紀(jì)律,禁止任何同學(xué)在課堂大聲喧嘩或做其他影響到其他同學(xué)行為,已經(jīng)發(fā)現(xiàn)我們將會(huì)嚴(yán)

懲,并且,將在班級(jí)會(huì)議上對(duì)當(dāng)事人進(jìn)行公開(kāi)的批評(píng)喇。第四，激情是學(xué)習(xí)的動(dòng)力，在開(kāi)班級(jí)會(huì)議的時(shí)候，讓同學(xué)發(fā)表最近自己學(xué)習(xí)的情況。其目的是為了，宣傳一種好的學(xué)習(xí)氛圍。

接著，為了更好的學(xué)習(xí)，同學(xué)們的課余生活也很重要。只有在課余生活得到充分的放松，才能在學(xué)習(xí)中投入更多的精力。因而，班委會(huì)會(huì)相應(yīng)的策劃一些豐富多彩的班級(jí)活動(dòng)。比如慣例開(kāi)的團(tuán)日活動(dòng)，主題班會(huì)，集體郊游等。對(duì)于同學(xué)們的身心的發(fā)展是必不可少的。其具體活動(dòng)可安排在周末，法定的節(jié)假日。如，10.1國(guó)慶長(zhǎng)假，對(duì)于很多離家遠(yuǎn)的同學(xué)，會(huì)選擇留在學(xué)校。因而班干會(huì)在這個(gè)時(shí)間段，征求大部分同學(xué)意見(jiàn)，策劃一次出游的活動(dòng)。最后，班委會(huì)同樣會(huì)以高度的重視同學(xué)的生活方面，我們將會(huì)認(rèn)真，負(fù)責(zé)的關(guān)心每一位同學(xué)。班長(zhǎng)、團(tuán)支書(shū)及副班長(zhǎng)、副團(tuán)支書(shū)既要分工明確又要相互配合，堅(jiān)持每周開(kāi)班委會(huì)，針對(duì)班內(nèi)出現(xiàn)的新問(wèn)題制定新的對(duì)策。班委會(huì)由班長(zhǎng)或團(tuán)支書(shū)主持召開(kāi)，應(yīng)積極準(zhǔn)備，保證開(kāi)會(huì)效率。另外，對(duì)于班會(huì)負(fù)責(zé)人要做好紀(jì)錄，以便開(kāi)展工作。

以上就是07級(jí)廣電八班在本學(xué)期的工作計(jì)劃。總而言之，在這個(gè)學(xué)期，我要好好工作，努力為同學(xué)們服務(wù)，使同學(xué)們更加團(tuán)結(jié)、友愛(ài)，使我們的班級(jí)更加優(yōu)秀。

物信系07級(jí)廣電八班班委會(huì)二OO九年九月二十日

第三篇：10年07廣電八班班級(jí)工作總結(jié)

2009--2010年下學(xué)期班級(jí)工作總結(jié) 隨著時(shí)光的流逝，在不知不覺(jué)中，我們又走過(guò)了一個(gè)學(xué)期，每度過(guò)一個(gè)學(xué)期，我們都會(huì)有新的收獲，同時(shí)也都會(huì)發(fā)現(xiàn)工作上的不足。班委會(huì)的干部們都是認(rèn)認(rèn)真真地為班級(jí)體工作，而我們班在大家的共同努力下，是一步步地向前發(fā)展的。我們完成了一下工作：

首先，在學(xué)生學(xué)習(xí)方面。第一，我們加強(qiáng)了管理，明確了班級(jí)干部的任務(wù)，做到了任務(wù)清晰，分配合理，班干部各司其職，工作努力認(rèn)真，同時(shí)，班委會(huì)積極配合老師工作，輔助老師上課點(diǎn)名和維持課堂紀(jì)律。我們?cè)谶@個(gè)學(xué)期中做到每堂課必清點(diǎn)到課人數(shù)，并且及時(shí)將未到、遲到的同學(xué)的名單送交給老師。經(jīng)過(guò)班委會(huì)的嚴(yán)格管理以及同學(xué)們的積極配合在這個(gè)學(xué)期中班上的遲到、早退、無(wú)故缺課、上課講話的不良現(xiàn)象急劇減少，且同學(xué)們能夠擁有一個(gè)安靜、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境，這對(duì)他們的學(xué)習(xí)有極大的幫助。第二，為了讓同學(xué)們更好地學(xué)習(xí)，我們積極聽(tīng)取同學(xué)的意見(jiàn)，并及時(shí)的將這些意見(jiàn)向相關(guān)老師反映，這樣老師便可以根據(jù)同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況安排以后的課程。并且，為了讓成績(jī)較差的同學(xué)能盡快趕上學(xué)習(xí)，我們特別成立了學(xué)習(xí)輔助小組，就是讓一個(gè)成績(jī)好的同學(xué)帶幾個(gè)成績(jī)較為差的同學(xué)。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的實(shí)行，這種學(xué)習(xí)模式產(chǎn)生了明顯的效果，班級(jí)的學(xué)風(fēng)有所提高，學(xué)習(xí)氛圍也變得濃烈起來(lái)了。

在活動(dòng)方面。第一，我們積極組織和舉辦每周的主題班會(huì)活動(dòng)。為了讓班會(huì)有所創(chuàng)新，也為了讓同學(xué)們?cè)诎鄷?huì)上能學(xué)到更多的東西，我們班委會(huì)實(shí)行班干負(fù)責(zé)制，既要求每一期的班由一到兩位班干部負(fù)

責(zé)，并且要求每期班會(huì)必須能教授給同學(xué)們一些有用的知識(shí)。所以在這一學(xué)期的班會(huì)中，班干部們積極組織班會(huì)，先后有班干部們舉辦了關(guān)于時(shí)事政治、學(xué)習(xí)考研、心理健康、勁爆體育、青春愛(ài)情等十余個(gè)主題的班會(huì)，同學(xué)學(xué)們也積極參與到班會(huì)活動(dòng)中來(lái)，所以每一次班會(huì)都舉辦地有聲有色，同學(xué)們也都稱贊有佳。第二，為了進(jìn)一步促進(jìn)同學(xué)們之間的友誼，加強(qiáng)同學(xué)之間的交流，我們班委會(huì)積極組織班級(jí)戶外活動(dòng)，于2010年3月19日至3月21日組織了一次“感受自然風(fēng)景 體驗(yàn)名族風(fēng)俗”的德夯苗寨之旅。通過(guò)此次活動(dòng)，同學(xué)們親近了大自然，感受了苗族文化，體驗(yàn)了苗家習(xí)俗，在使自己的身心得到放松的同時(shí)，豐富自己對(duì)苗族的文化習(xí)俗的了解和認(rèn)識(shí)。

最后，在課后生活方面。為了更好地幫助同學(xué)們的課后生活，我們班委會(huì)積極延續(xù)和實(shí)行上學(xué)期所制定的班干部寢室負(fù)責(zé)制。并且，班干部和寢室長(zhǎng)不辭辛苦，積極為其所負(fù)責(zé)地寢室的同學(xué)們提供幫助，解決他們所遇到的困難，同學(xué)們之間的友誼進(jìn)一步的加深了。

但是，在這個(gè)學(xué)期的工作中我們?nèi)耘f發(fā)現(xiàn)了工作中的許多不足，比如說(shuō)在對(duì)違紀(jì)同學(xué)的處罰上仍舊過(guò)于人性化，不能抓一些特例出來(lái)，導(dǎo)致個(gè)別違紀(jì)的同學(xué)過(guò)不了多久又重蹈覆轍。另外，在干部管理上還不夠嚴(yán)格，所以有個(gè)別干部由于覺(jué)悟性不高，會(huì)犯一些原則上的錯(cuò)誤。

總之，在這一學(xué)期的工作中，我們有做的好的地方，但也存在著更多的不足，但正是有了這些不足和缺點(diǎn)，我們才能在下一個(gè)學(xué)期的工作中更好地完善班級(jí)工作，我們相信我們下個(gè)學(xué)期能做地更好，且一定能做好，能為班級(jí)更好地發(fā)展、為物信系的發(fā)展作更多的貢獻(xiàn)。

物信系07級(jí)廣電八班班委會(huì)二O一O年六月十六日

第四篇：八班第一學(xué)期班主任工作總結(jié)

初 中 班 主 任 工 作 總 結(jié)

廣寧中學(xué)

羅夢(mèng)勤

本學(xué)年我擔(dān)任八年級(jí)（4）班的班主任工作，為了能夠在新的學(xué)期能夠更好的工作，及時(shí)地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)，特總結(jié)前一學(xué)期工作如下：

首先，繼續(xù)抓好學(xué)生的日常行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，及時(shí)抓住學(xué)生點(diǎn)滴的情緒變化，及時(shí)解決問(wèn)題。許多學(xué)生開(kāi)始在思想上出現(xiàn)了極大的變化，特別是很多學(xué)生已經(jīng)進(jìn)入“反叛”時(shí)期，如程錦濤、馮俊誠(chéng)等常常會(huì)自認(rèn)為自己已經(jīng)長(zhǎng)大，不再需要這些條條框框的約束，因而在思想上有了很多的麻痹、松懈。作為一名班主任，我適時(shí)地在學(xué)期伊始之際，召開(kāi)班會(huì)和家長(zhǎng)會(huì)，重新讓學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)，并體會(huì)遵守規(guī)范的重要，從思想上給學(xué)生以深刻的認(rèn)識(shí)。在實(shí)際工作中，抓住日常學(xué)習(xí)生活中的不遵守課堂紀(jì)律的、課上睡覺(jué)、不完成作業(yè)甚至出現(xiàn)與教師頂嘴的現(xiàn)象等行為，對(duì)同學(xué)進(jìn)行“換位”思考，并進(jìn)行積極教育，讓學(xué)生在反省中受教育，得真知，約束自己，培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣。

尤其是針對(duì)初二學(xué)生的思想復(fù)雜、偏激、情緒不穩(wěn)定、多變的特點(diǎn)，及時(shí)地發(fā)現(xiàn)存在的問(wèn)題，同學(xué)生進(jìn)行談心，而及時(shí)解決問(wèn)題。同時(shí)，積極開(kāi)展文體活動(dòng)，豐富學(xué)生的業(yè)余生活，引導(dǎo)學(xué)生將情緒正常的宣泄，盡可能的調(diào)整他們的心態(tài)，積極的投身于班級(jí)的各種活動(dòng)中。

其次，積極培養(yǎng)學(xué)生的正確的人生觀、價(jià)值觀，并會(huì)同各學(xué)科老師多方面、多角度地激發(fā)學(xué)生地學(xué)習(xí)興趣，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)成績(jī)。針對(duì)中學(xué)生此階段的心理狀況，適時(shí)的抓住學(xué)生中存在的問(wèn)題，開(kāi)展各種形式的班級(jí)活動(dòng)，或者跟部分學(xué)生談心地方式，并結(jié)合英語(yǔ)學(xué)科的特點(diǎn)及時(shí)的讓學(xué)生在寫(xiě)出個(gè)人的短期、長(zhǎng)期目標(biāo)，樹(shù)立自己的正確的人生觀、世界觀。

與此同時(shí)，在課堂提問(wèn)、聽(tīng)寫(xiě)、單元測(cè)試等學(xué)習(xí)活動(dòng)以及其他類型活動(dòng)，將學(xué)生的表現(xiàn)通過(guò)加減分的形式具體化，激發(fā)了他們的學(xué)習(xí)興趣。與此同時(shí)，增強(qiáng)了學(xué)生的個(gè)人競(jìng)爭(zhēng)，也鍛煉了學(xué)生的能力。

第三，積極配合各學(xué)科教師管理好學(xué)生，探討教育學(xué)生的方法，用大家的智慧解決問(wèn)題，積極的向各位教師學(xué)習(xí)先進(jìn)的班級(jí)管理、學(xué)生教育的經(jīng)驗(yàn)，取得了較好的效果。

特別是在新學(xué)期開(kāi)始，班主任班級(jí)中出現(xiàn)了部分的學(xué)生上課前遲到的現(xiàn)象，及時(shí)的發(fā)現(xiàn)不良苗頭，及時(shí)的糾正，給學(xué)生一個(gè)改過(guò)自省的機(jī)會(huì)，同時(shí)積極在班內(nèi)開(kāi)展“我為什么來(lái)學(xué)習(xí)”的大討論，使學(xué)生在大家的關(guān)注中將此消滅并且通知任課老師以及學(xué)生家長(zhǎng)，及時(shí)關(guān)注這類問(wèn)題，共同解決。

與此同時(shí)，積極同家長(zhǎng)聯(lián)系，及時(shí)了解、掌握學(xué)生情況，共同管理教育學(xué)生。尤其是在期中考試以后，借鑒了其他班級(jí)的方法，采用量化評(píng)比匯報(bào)單的形式積極同家長(zhǎng)聯(lián)系，及時(shí)反映學(xué)生情況，并及時(shí)的了解、掌握學(xué)生情況，達(dá)到共同管理教育學(xué)生的目的。

第四，完善班級(jí)的管理制度，繼續(xù)將競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制引入班級(jí)管理當(dāng)中。班級(jí)實(shí)行競(jìng)選與班級(jí)考察相結(jié)合，繼續(xù)實(shí)施班主任助理的手法，鍛煉學(xué)生的自理自立能力。同時(shí)將權(quán)利下放，在開(kāi)展各種活動(dòng)時(shí)，積極發(fā)動(dòng)學(xué)生，創(chuàng)設(shè)各種機(jī)會(huì)，給學(xué)生以自己活動(dòng)的自由空間，積極提高學(xué)生的能力。當(dāng)然也有問(wèn)題存在：在管理方面，還欠缺更加科學(xué)、民主；學(xué)生的知識(shí)能力層次不一，落后面大，在處理問(wèn)題時(shí)還有一些急躁，對(duì)于學(xué)生的部分心理，還不能更好的掌握，關(guān)心、愛(ài)護(hù)學(xué)生還不能夠全面到位。在今后的工作中，我將繼續(xù)努力，爭(zhēng)取更優(yōu)異的成績(jī)。

第五篇：2007學(xué)年第一學(xué)期八班班級(jí)工作總結(jié)

2007學(xué)年第一學(xué)期八（1）班班級(jí)工作總結(jié)

一、計(jì)劃完成情況

經(jīng)過(guò)近一學(xué)期的努力：

1、已逐步建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍，絕大部分同學(xué)都能樹(shù)立明確的學(xué)習(xí)目的，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣；良好的行為規(guī)范，已經(jīng)在班級(jí)逐步形成，已逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。

2、以“責(zé)任感培養(yǎng)”為主線，探索學(xué)生責(zé)任感培養(yǎng)，整合課堂教學(xué)、課外活動(dòng)、家長(zhǎng)學(xué)校等資源，以“對(duì)自己負(fù)責(zé)”為基點(diǎn)，注重責(zé)任感培養(yǎng)。這一期初預(yù)定目標(biāo)，現(xiàn)在看來(lái)取得一定的成效。在家長(zhǎng)的積極配合下，很多學(xué)生盡管學(xué)習(xí)能力不是很強(qiáng)，但他們勤奮、踏實(shí)，對(duì)班級(jí)工作，盡心盡力。在責(zé)任意識(shí)方面比七年級(jí)有了一定進(jìn)步。

3、在有效配合學(xué)校各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)上，把德育工作，加強(qiáng)行為規(guī)范的訓(xùn)練放在重點(diǎn)位置，力爭(zhēng)教學(xué)質(zhì)量上新臺(tái)階。期末考試各學(xué)科成績(jī)都有了明顯進(jìn)步，有些學(xué)科一直保持在全區(qū)上三分之一。

二、班級(jí)主要榮譽(yù)、工作

1、期初進(jìn)行“溫馨教室”環(huán)境評(píng)比，經(jīng)過(guò)班級(jí)同學(xué)群策群力，班級(jí)獲得了初中部唯一的二等獎(jiǎng)。期中進(jìn)行復(fù)查、反饋。期末，配合政教處，組織八年級(jí)10名同學(xué)代表閔行區(qū)初中學(xué)生參加市“溫馨教室”網(wǎng)上論壇。

2、在“迎國(guó)慶趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”中，我們班級(jí)的同學(xué)雖然體育基礎(chǔ)不好，但團(tuán)結(jié)一心，積極參與，每個(gè)人都有參加項(xiàng)目，團(tuán)體獲得了好幾項(xiàng)名次：“插秧收割”男女組第一名、“齊心協(xié)力”男子組第一名、“相扶前進(jìn)”男子第一名。

3、“雙語(yǔ)節(jié)”活動(dòng)中，課本劇《曹劌論戰(zhàn)》演出獲得初中部第一名。周耀東同學(xué)因?yàn)榧熬巹　迸c“導(dǎo)演”為一身，還獲得了“最佳表演獎(jiǎng)”的稱號(hào)。

4、在07年12月29號(hào)的迎新表彰中，表彰了一批校級(jí)優(yōu)秀學(xué)生：黃嚴(yán)薇、張壹、周一林。她們因?yàn)樵诒緦W(xué)期各項(xiàng)工作中表現(xiàn)突出，所以受到了表彰。

5、以《班主任工作手冊(cè)》、《班集體建設(shè)記錄冊(cè)》和《班級(jí)“一日一評(píng)”記錄冊(cè)》等為載體，加強(qiáng)班級(jí)工作的過(guò)程管理，不斷反思、調(diào)整工作方法，提升工作水平。

三、班主任工作一得

1、本學(xué)期我感動(dòng)的地方很多。大部分學(xué)生學(xué)習(xí)比七年級(jí)努力，所以期末考試成績(jī)有所進(jìn)步。英語(yǔ)成績(jī)?cè)谠瓉?lái)的基礎(chǔ)上有明顯進(jìn)步。語(yǔ)文、物理平均分能保持區(qū)領(lǐng)先地位。在行為規(guī)范方面，雖然男生占多數(shù)，但沒(méi)有出現(xiàn)以前那些搗亂的學(xué)生；也沒(méi)有嚴(yán)重的違紀(jì)現(xiàn)象出現(xiàn)。

2、集體的力量是無(wú)限的。集體主義精神是在活動(dòng)中產(chǎn)生的，因此，我組織互幫互學(xué)活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)加強(qiáng)學(xué)生之間的協(xié)作精神和團(tuán)體意識(shí)。這樣既能在班級(jí)的紀(jì)律及常規(guī)管理上起到明顯的效果，又能使同學(xué)之間也能因此養(yǎng)成團(tuán)結(jié)友愛(ài)的習(xí)慣，在班級(jí)中孕育團(tuán)結(jié)友愛(ài)的風(fēng)氣，使班級(jí)成為一個(gè)大家庭。

3、選拔和培養(yǎng)好班干部，使之形成堅(jiān)強(qiáng)的集體核心，是班集體建設(shè)的一件大事。所以應(yīng)認(rèn)真選拔。班干部不是班主任封的，也不是終身制的，而是在實(shí)踐中脫穎而出的，所以要通過(guò)集體活動(dòng)和學(xué)生的實(shí)踐活動(dòng)來(lái)選拔干部。一個(gè)班級(jí)成員只有在實(shí)踐活動(dòng)中表現(xiàn)出良好的品質(zhì)和出眾的才能并得到學(xué)生群體認(rèn)可時(shí)，才可能被擁戴為干部。通過(guò)活動(dòng)，比如演講、朗誦、衛(wèi)生勞動(dòng)、分發(fā)課本等活動(dòng)，從中發(fā)現(xiàn)并挖掘有頭腦、有能力、有吃苦精神、有自信心、有主人翁意識(shí)的人才，班干部公開(kāi)競(jìng)選，發(fā)表演講，然后，讓他們自己選擇班干部的職位。這樣選出來(lái)的班干部才有工作熱情，責(zé)任心強(qiáng)，有強(qiáng)烈的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，有工作的魄力。

開(kāi)學(xué)初，全班選舉辦干部，班委會(huì)成立之后，盡快使他們明確自己的職責(zé)，班主任要大膽放手，把一些具體事務(wù)派下去，建立層次分明的立體型管理體系。同時(shí)，給予定期的指導(dǎo)監(jiān)督。這樣，班干部的工作能力有了很大的提高，更重要的是培養(yǎng)了他們的主人翁意識(shí)和責(zé)任心。一方面，我通過(guò)各種方式讓學(xué)生在自我意識(shí)的基礎(chǔ)上產(chǎn)生進(jìn)取心；又注意指導(dǎo)學(xué)生如何進(jìn)行自我管理和自我設(shè)計(jì)、自我組織活動(dòng)。另一方面，我有效地利用好每周五的班會(huì)課開(kāi)展一些專題性的活動(dòng)，例如，期終考試前的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，習(xí)慣養(yǎng)成教育等，這些活動(dòng)大大地促進(jìn)良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的形成。使我班在學(xué)校的各項(xiàng)考試和管理評(píng)比中都取得了良好的成績(jī)。

4、后進(jìn)生的教育歷來(lái)是班主任工作的難點(diǎn)。在這方面，我以正確的態(tài)度對(duì)待他們，深入調(diào)查摸底，搞清他們所以成為差生的原因，做到了因材施教，對(duì)他們真誠(chéng)相待，耐心相幫，及時(shí)對(duì)后進(jìn)生加強(qiáng)心理疏導(dǎo)，讓他們認(rèn)識(shí)到自己的價(jià)值。

沈己同學(xué)原來(lái)是令人頭疼的學(xué)生，老師父母都拿他沒(méi)辦法，本學(xué)期，我在學(xué)習(xí)上，對(duì)他耐心指導(dǎo)，不因?yàn)樗煽?jī)差而歧視他，還鼓勵(lì)他參加各種活動(dòng)，讓他也大大提高了他的學(xué)習(xí)興趣。這學(xué)期在很多方面有了明顯進(jìn)步。期末統(tǒng)考已經(jīng)是17名，比以前有了很大進(jìn)步。王丹尼比以前聽(tīng)課認(rèn)真了。丁佳華完成作業(yè)比七年級(jí)認(rèn)真。

總之，一個(gè)班級(jí)的管理如果有了一個(gè)良好的開(kāi)端。那就是說(shuō)，在這個(gè)班級(jí)的管理上你已成功了一半?？偟膩?lái)說(shuō)，一學(xué)期來(lái)，我在教書(shū)育人的實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)和提高自己專業(yè)水平和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，有很多收獲，也有很多失誤，很多經(jīng)驗(yàn)值得自己好好總結(jié)。面對(duì)這些學(xué)生充滿信心，迎接新的挑戰(zhàn)。

趙英幗 2008．1