第一篇：2012級(jí)漢旅游英語(yǔ)普通專(zhuān)科班 班級(jí)見(jiàn)習(xí)總結(jié)

2010級(jí)漢旅游英語(yǔ)普專(zhuān)班班級(jí)實(shí)習(xí)總結(jié)

2013年3月13日—6月13日，2010級(jí)漢旅游英語(yǔ)班全體32名同學(xué)完成了為期四個(gè)月的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)與學(xué)習(xí)。在這短短三個(gè)月的里，實(shí)習(xí)的生活讓同學(xué)們感受十分深刻，最大的收獲就是開(kāi)闊了視野，增長(zhǎng)了許多有關(guān)旅行社和旅游業(yè)的知識(shí)。

同學(xué)們利用學(xué)校和分院給提供的這次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，將理論與實(shí)際結(jié)合起來(lái)；分別在下列不同單位實(shí)習(xí)：新疆運(yùn)通國(guó)際旅行服務(wù)有限公司、新疆巴士國(guó)際旅行社、新疆君游天下國(guó)際旅行社、新疆暢通國(guó)際旅行社，以及烏魯木齊地窩堡國(guó)際機(jī)場(chǎng)等等。

在這三個(gè)月里，同學(xué)們深刻體會(huì)到了社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)，人與人之間的競(jìng)爭(zhēng)。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和教育二者相結(jié)合的大課堂，在那片廣闊的大地里同學(xué)們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn)，同時(shí)為將來(lái)進(jìn)入社會(huì)的就業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

同學(xué)們?cè)诼眯猩绾蜋C(jī)場(chǎng)的心得很多，例如：

一：提前20分鐘到達(dá)辦公室打掃衛(wèi)生。

二：熟悉南北疆的景點(diǎn)路線以及接待計(jì)劃。

三：參加旅交會(huì)。

四：實(shí)踐接站送機(jī)。

五：實(shí)踐在部分景點(diǎn)帶團(tuán)

六：熟悉計(jì)調(diào)的工作。分別是：報(bào)價(jià)-制作計(jì)劃-計(jì)劃發(fā)至組

團(tuán)社-計(jì)劃確認(rèn)，加蓋確認(rèn)章-編制概算-下達(dá)計(jì)劃-編制結(jié)算-報(bào)賬-登帳-歸檔。

以上都是同學(xué)們兩周內(nèi)在實(shí)習(xí)單位學(xué)習(xí)和接觸到的知識(shí)，真的讓同學(xué)們受益匪淺。但是通過(guò)這個(gè)學(xué)期半個(gè)月的鍛煉，同學(xué)們學(xué)到的比僅僅是專(zhuān)業(yè)知識(shí)，更多的是對(duì)于塑造自己的一些感受，例如：

1：要善于溝通。因?yàn)闇贤〞r(shí)一種重要的技巧和能力，時(shí)時(shí)都要巧妙地運(yùn)用，認(rèn)識(shí)一個(gè)人首先要記住對(duì)方的名字，了解一個(gè)陌生人首先要深入的交流，這些都需要自己去完成。

2：熱情和信心。尤其在旅游行業(yè)不管你作為一個(gè)導(dǎo)游還是計(jì)調(diào)，都要有熱情和信心。

3：要勤學(xué)、勤問(wèn)、勤做，要講究效率和質(zhì)量、學(xué)會(huì)主動(dòng)出擊。當(dāng)自己份內(nèi)的工作完成以后，還要主動(dòng)詢(xún)問(wèn)是否有其它工作，這樣就為自己贏得了更多的機(jī)會(huì)。那會(huì)有意想不到的收獲，人生就是如此，付出了不一定有收獲但是不付出就一定沒(méi)有收獲。

4:要有較強(qiáng)的責(zé)任心，把旅客的利益放在重要的位置。實(shí)習(xí)結(jié)束了，而實(shí)習(xí)帶來(lái)的收獲仍然存在，它將是同學(xué)們走向任何一個(gè)工作崗位的一筆財(cái)富，讓同學(xué)們成長(zhǎng)了許多，同時(shí)也讓同學(xué)們學(xué)會(huì)了如何面對(duì)生活中的困難和挫折。在成長(zhǎng)的道路上沒(méi)有誰(shuí)是一帆風(fēng)順的，而困難和挫折則是激勵(lì)同學(xué)們前行的協(xié)奏曲，只有堅(jiān)定心中最初的夢(mèng)想、永不言棄、努力奮斗，人的生命才會(huì)開(kāi)出最絢爛的花朵。

同學(xué)們這次從準(zhǔn)備到實(shí)習(xí)全過(guò)程都是經(jīng)過(guò)新疆教育學(xué)院外語(yǔ)分院的精心安排和妥善處理，全班同學(xué)才得以順利地完成了為期三個(gè)月的實(shí)習(xí)。同學(xué)們?cè)趯?shí)習(xí)單位勤學(xué)苦練，辛苦工作，給實(shí)習(xí)單位留下了深刻的印象，得到了實(shí)習(xí)單位的一直好評(píng)，很多單位表示暑假期間歡迎學(xué)生到各個(gè)單位去工作。

同學(xué)們的實(shí)習(xí)不僅為自己的未來(lái)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，而且也為新疆教育學(xué)院和外語(yǔ)分院贏得了聲譽(yù)，為學(xué)校和分院爭(zhēng)光添彩。作為老師，我們?yōu)閷W(xué)生取得的成績(jī)而驕傲，為學(xué)生的健康成長(zhǎng)而自豪。學(xué)生今天是新疆教育學(xué)院的學(xué)生，我們應(yīng)該為此感到榮幸和自豪。只要學(xué)生堅(jiān)持不懈的去努力奮斗，大家未來(lái)前景是美好的，學(xué)校的未來(lái)同樣是燦爛的！

外國(guó)語(yǔ)教育分院

2010級(jí)旅游英語(yǔ)普專(zhuān)班班主任

馬琳璘

2013年5月28日

第二篇：八 年 級(jí)班 前 半 期班級(jí)總結(jié)

八 年 級(jí)（3）班 前 半 期

班 主 任 工 作 研 討

本學(xué)期，我擔(dān)任八年級(jí)（3）班的班主任工作?，F(xiàn)將具體工作總結(jié)如下：

一、前半期重要工作小結(jié): 本班現(xiàn)有學(xué)生22人，其中男生12人，女生10人。絕大部分學(xué)生比較樸實(shí)聽(tīng)話(huà)，難免有個(gè)特別難以管教的學(xué)生；學(xué)生的整體成績(jī)比較均勻穩(wěn)定，班級(jí)制度健全。但有個(gè)別學(xué)生欠交作業(yè)，有厭學(xué)情緒。

二、如何杜絕輟學(xué)學(xué)生

1、學(xué)校主動(dòng)關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生，幫助學(xué)生解決困難，經(jīng)常開(kāi)展豐富多彩的校園文化活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)校的吸引力，讓學(xué)生留得住、學(xué)得好。

2、繼續(xù)改善辦學(xué)條件，農(nóng)村寄宿制學(xué)校要為學(xué)生提供安全衛(wèi)生的住宿條件，確保學(xué)生不因?qū)W校辦學(xué)條件差和安全無(wú)保障而輟學(xué)。

3、認(rèn)真落實(shí)“兩免一補(bǔ)”政策，建立有效的助學(xué)機(jī)制，保證家庭貧困學(xué)生不因貧困而輟學(xué)。

4、減輕學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)，優(yōu)化課堂教學(xué)。

5、尊重學(xué)生人格，不放棄每一名后進(jìn)生的人格培養(yǎng)。

三、如何做好營(yíng)養(yǎng)餐中的安全工作

1、嚴(yán)格按照學(xué)校對(duì)營(yíng)養(yǎng)餐的工作要求辦事，切實(shí)做好發(fā)放及登記工作。

2、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行營(yíng)養(yǎng)知識(shí)教育和安全知識(shí)教育，培養(yǎng)學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣。

3、教育學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)食用完畢，不得帶回。

四、后半期工作措施 1．安全教育

根據(jù)學(xué)?？傮w工作思路“狠抓安全教育，保障教育教學(xué)”的指導(dǎo)，我始終把安全教育工作放在首位，經(jīng)常利用班會(huì)，晚自習(xí)前班主任下班時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，提醒學(xué)生時(shí)刻注意安全。

2．文明養(yǎng)成教育

學(xué)初即組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》及塔中的規(guī)章制度，以此來(lái)規(guī)范學(xué)生的言行舉止，并經(jīng)常做學(xué)生思想工作，幫助學(xué)生樹(shù)立“成才先成人”的觀念。

3．班干部的培養(yǎng)

通過(guò)民主選舉，選出有能力、工作責(zé)任心強(qiáng)的學(xué)生組成了班委會(huì)，平時(shí)多次召開(kāi)班干部會(huì)議，使他們明確自己的職責(zé)，指導(dǎo)他們配合班主任管理好班級(jí)，及時(shí)匯報(bào)班級(jí)出現(xiàn)的各種不良傾向。在他們的努力下，本班的紀(jì)律日趨穩(wěn)定，良好的班風(fēng)已經(jīng)基本形成。

4．經(jīng)常與家長(zhǎng)溝通。

孩子的教育離不開(kāi)老師和家長(zhǎng)的共同協(xié)作，孩子在家中的表現(xiàn)只能通過(guò)家長(zhǎng)來(lái)獲悉，同樣學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)也應(yīng)及時(shí)反饋給家長(zhǎng)，只有雙管齊下，才能收到教育的效果。因此，在本學(xué)期主動(dòng)與家長(zhǎng)們保持聯(lián)系，將一些孩子的表現(xiàn)通知家長(zhǎng)，共同商量對(duì)策。

八 年班 2014-5-5

級(jí)（3）班 前 半 期主 任 工 作 研 討

新 開(kāi) 中 學(xué)

董 博