第一篇：國旗下的講話(有5個)

國旗下的講話(一)

爭做文明學(xué)生 共建文明校園

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo).老師.親愛的同學(xué)們:

早上好!

我們鋼屯小學(xué)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下.克服種種困難.經(jīng)過全校師生的不懈努力.我們已經(jīng)擁有了一個幽靜而溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境.營造了一個良好的文化氛圍.創(chuàng)設(shè)了一個健康的成長空間.在晨光下.在微風(fēng)里.在實小的殿堂中.同學(xué)們正在茁壯成長.可是就在這塊美麗的校園中.也會出現(xiàn)一些不和諧的音符.偶爾也有一些令人不滿意的現(xiàn)象出現(xiàn).如:清掃剛結(jié)束后的校園.就有我們同學(xué)扔下未喝完的牛奶袋.飲料罐.冰糕紙,在整潔的校園里.有我們同學(xué)丟的紙屑.塑料袋,在書聲瑯瑯的課堂上.有的同學(xué)卻精神萎靡不振,在課間總有那么少數(shù)同學(xué)在高聲喧嘩.追逐打鬧.還有少數(shù)同學(xué)受一些不良習(xí)慣的影響.講粗話.臟話.爭吵.打架.搞不團(tuán)結(jié).以上這種種現(xiàn)象雖只是發(fā)生在極少數(shù)的個別同學(xué)的身上.但卻破壞了學(xué)校為我們提供的優(yōu)美和諧的育人環(huán)境.與我們當(dāng)今社會所倡導(dǎo)的文明主流不相符.一個社會的文明程度取決于人的素質(zhì).一個城市的文明程度取決于市民的素質(zhì).一個學(xué)校的文明程度取決于我們每位同學(xué).同學(xué)們.你們是否想過我們的文明與否.不僅代表著我們個人的形象.也代表著學(xué)校的形象.因此.從現(xiàn)在起.我們應(yīng)堅決摒棄掉我們身上種種不文明的行為.養(yǎng)成良好行為習(xí)慣.做一個自尊.自愛.整潔.樸素大方的學(xué)生,做一個真誠友愛.禮貌待人.品德高尚的學(xué)生,做一個勤奮學(xué)習(xí).積極向上的學(xué)生,做一個文明.健康向上的21世紀(jì)的[四有“新人.同學(xué)們讓我們攜起手來.共建一個文明.美麗的校園.讓我們實小的每一名學(xué)生都成為一個文明之人.讓文明之花開遍校園的每個角落.同時也讓我們用我們的文明行為影響自己的家庭.影響自己生活的社區(qū).影響自己周圍的街道.為我們淄川創(chuàng)建文明城市盡自己的微薄之力.謝謝大家!

國旗下的講話(二)

讓我們共建文明校園

尊敬的領(lǐng)導(dǎo).老師.親愛的同學(xué)們:大家好!

六一兒童節(jié)即將到來.我首先祝同學(xué)們節(jié)日快樂!今天我講話的內(nèi)容是<讓我們共建文明校園>.文明無處不在.它可以表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng).可以增進(jìn)人與人之間的友誼.它的作用太多太多.那么怎樣才能使小學(xué)生的文明洋溢在美麗的校園呢?

我們小學(xué)生要衣著裝整潔.符合學(xué)生身份.體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采.升旗儀式.最為莊嚴(yán).這凝聚了文明與熱血的國旗.在禮儀的包圍中顯得更加鮮艷.此時此刻.國旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真.精神飽滿.高唱國歌.校園文明更加重要.課間休息.不追逐打鬧.不隨地吐痰.亂扔紙屑.上下樓梯一律右行.見老師和客人要主動問好.我們還應(yīng)該愛護(hù)花草樹木和一切設(shè)施.不穿越綠化帶.服從老師管理和接受值周學(xué)生的批評勸阻.一直以來.我們鋼屯小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)老師們默默工作.無私奉獻(xiàn).努力為同學(xué)們營造優(yōu)美的校園環(huán)境.創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件.同樣.創(chuàng)建良好的班集體.營造良好的校園氛圍.人人都有責(zé)任.同學(xué)們想過嗎?學(xué)校要發(fā)展.形象要高大.光靠老師的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的.需要你.我.他.大家的共同努力.你一言.我一行.塑造出淄川實小高大.美麗的形象.每一位少先隊員的舉止言行展現(xiàn)的正是學(xué)校的品味.關(guān)系著學(xué)校的榮辱.不要以為一個人的言行微不足道.一滴水不能改變旱情.但無數(shù)滴水卻能形成海洋.愿每一位同學(xué)都自覺擔(dān)負(fù)起自己的責(zé)任.我們是實小學(xué)子.我們要做

行為文明的學(xué)生.我們要做精神富有的學(xué)生.讓我們?nèi)w行動起來.相互監(jiān)督.共同促進(jìn).使我們的校園變得更加文明美麗!

國旗下的講話(三)

珍惜時間

兩千年前.一位哲人立于河邊.面對奔流不息的河水.想起逝去的時間與事物.發(fā)出了一個千古流傳的感嘆:逝者如斯夫.時間是最平凡的.也是最珍貴的.金錢買不到它.地位留不住它.[時間是構(gòu)成一個人生命的材料.”每個人的生命是有限的.同樣.屬于一個熱鬧的時間也是有限的.它一分一秒.稍縱即逝.然而.時間是寶貴的.雖然它限制了人們的生命.但人們在有限的生命里可充分地利用它.魯迅先生說過.時間.每天得到的都是二十四小時.可是一天的時間給勤勞的人帶來智慧與力量.給懶散的人只能留下一片悔恨.我覺的這句話形象地寫出了成功的人.珍惜每分每秒.成就輝煌.而失敗的人正因為抱著[做一天和尚敲一天鐘“的思想得過且過.消磨時間.在他們眼里時間是漫長和無謂的.而當(dāng)他們回過頭之后.才發(fā)現(xiàn)時間如流水.一去不復(fù)返.才發(fā)現(xiàn)時間的可貴.可謂[少壯不努力.老大徒傷悲”啊!

古往今來.有不少人惋惜:時間易逝.于是長嘆曰:[光陰似箭催人老.日月如梭趲少年“.的確.時間的流速真另人難以估計.無法形容.樹枯了.有再青的機(jī)會,花謝了.有再開的時候,燕子去了.有再回來的時刻,然而.人的生命要是結(jié)束了.用完了自己有限的時間.就再也沒有復(fù)活.挽救的機(jī)會了.正如[花有再開日.人無再少年”.時間就這樣一步一步.永不返回.而這又正告誡我們莫把寶貴的光陰虛擲.要珍惜時間.愛護(hù)生命.利用每分每秒.不要虛耗它.猶如朱自清所說的:洗手的時候.日子從水盆里過去,吃飯的時候.日子從飯碗里過去,默默時.便從凝然的雙眼里過去.我覺得時間去的匆匆了.伸出手摭挽時.它又從摭挽的手邊過去,天黑時.我躺在床上.它伶伶俐俐的從我身上跨過.從我的腳邊飛去了.當(dāng)我睜開眼和太陽再見.這算又溜走了一日.我掩面嘆息.但新來日子的影子又開始在嘆息里閃過.這句話寫出了時間無時無刻不在流逝.我們應(yīng)該好好把握逝去的瞬間.[未來“[現(xiàn)在”[過去“是時間的步伐:[未來”.憂郁地接近,[現(xiàn)在“.快如飛箭地消失,[過去”.永遠(yuǎn)地停止.在偉大的宇宙空間.人生僅是流星般的閃光,在無限的長河里.人生僅僅是微小的波浪.老師們.同學(xué)們.讓我們一起珍惜生命中最可貴的東西---時間吧!國旗下的講話(四)

語言美.春風(fēng)化雨潤心田

老師們.同學(xué)們: 早上好!

今天我講話的題目是<語言美.春風(fēng)化雨潤心田>.說話文明.舉止文雅.是中華民族的傳統(tǒng)美德.一個人.如果能夠出口成章.滔滔不絕.語重心長又能催人奮發(fā).就不僅展示了他深厚的文化功底.更體現(xiàn)了他高尚的品德素養(yǎng).一句溫暖的話語.一個體貼的眼神.看似微不足道.實則意義深遠(yuǎn).三國時期.諸葛亮以他的<出師表>一文.淋漓盡致地表達(dá)了他報效蜀國的赤誠之心和經(jīng)天緯地的治國方略.然而.又有誰不被他文中優(yōu)美的語言所感動呢?以致于它成為了中國文學(xué)史上留下的眾多美文之一.二十年前.一句[小平您好!“.之所以能夠傳遍大江南北.深入千家萬戶.就在于它語言的質(zhì)樸和真切.既飽含了全國人民對鄧小平爺爺改革開放的肯定與擁護(hù).也表達(dá)了特區(qū)人民對鄧小平爺爺?shù)臒o限崇敬和愛戴.孔子曾說過不學(xué)禮.無以立.我國是一個有著悠久歷史的文明古國.具有禮儀之邦的美稱.文明

禮貌并非是個人生活的小事.而是一個國家社會風(fēng)尚的真實反映.是一個民族道德素質(zhì)水平和精神文明程度的標(biāo)志.每個人從他來到這個世界的那一刻起.就需要別人的愛撫.安慰.體諒.關(guān)懷和相互幫助.都渴望真誠友情和相互幫助.當(dāng)我們快樂時.需要和別人分享.有痛苦煩惱時.需要向別人傾訴,有了困難時需要別人的幫助.同樣在與人交往中.也需要寬容.虛懷若谷.容得下不同的意見.對人友愛.理解.不埋怨.不嫉恨.不猜疑.得理讓人.失理道歉.真誠地與人相處.與人為善.相互尊重.相互信任.有時一聲`你好`給別人帶去一天的好心情.一句`謝謝`拉近了人們之間的距離.一聲`對不起`能化解劍拔弩張的沖突.一個`不要緊`等于給人吹去陣陣溫潤的春風(fēng).同學(xué)們.讓我們都行動起來吧.讓[請.您好.謝謝.對不起.沒關(guān)系.再見”這些成為我們的日常用語.讓我們每一個人都用友好.誠懇的態(tài)度待人.用熱情.大方的舉止處事.給他人帶來愉快和諧.讓校園充滿愛的溫馨.讓文明禮貌之花在我們的校園競相綻放吧!

國旗下的講話(五)

成功在于堅持

老師們.同學(xué)們:早上好!

今天我講話的題目是<成功在于堅持>.首先我想與大家分享一個有趣的故事:這個故事發(fā)生在古希臘.開學(xué)第一天.大哲學(xué)家蘇格拉底對學(xué)生說:[今天咱們只學(xué)一件最簡單也是最容易做的事.每人把胳膊盡量往前甩.“說著.蘇格拉底示范了一遍.[從今天開始.每天做300下.大家能做到嗎?”學(xué)生們都笑了.這么簡單的事.有什么做不到的!過了一個月.蘇格拉底問學(xué)生們:[每天甩300下.哪些同學(xué)堅持了?“有90%的同學(xué)驕傲地舉起了手.又過了一個月.蘇格拉底又問.這回.堅持下來的學(xué)生只剩下八成.一年后.蘇格拉底再一次問大家:[請告訴我.最簡單的甩手運動.還有哪幾位同學(xué)堅持了?”這時.整個教室里.只有一人舉起了手.這個學(xué)生就是后來成為古希臘另一位大哲學(xué)家的柏拉圖.這個小故事所蘊含的深刻含意是顯而易見的.法國偉大的啟蒙思想家布封曾經(jīng)說過:[天才就是長期的堅持不懈.“我國著名的數(shù)學(xué)家華羅庚也曾說:[做學(xué)問.做研究工作.必須持之以恒.”的確.我們干什么事.要取得成功.堅持不懈的毅力和持之以恒的精神都是必不可少的.古今中外.有多少這樣的例子不用枚舉.只說說同學(xué)們非常熟悉和崇拜的追風(fēng)少年.跨欄英雄劉翔吧.劉翔八歲開始優(yōu)育運動生涯.開始練跳高.后來轉(zhuǎn)入跨欄項目.在十幾年的刻苦訓(xùn)練中.每天面對的就是奔跑.起跳.跨越,跨越.奔跑.起跳.日復(fù)一日.年復(fù)一年.這對于熱愛音樂.電腦的十幾歲的少年劉翔來說.是何等的枯燥.乏味!但是.劉翔堅持下來了.十幾年如一日的刻苦訓(xùn)練.成就了劉翔.雅典奧運會上.一個令西方世界驚詫不已的東方神話橫空出世.劉翔帶給全中國人民的是何等的榮耀和自豪.我想他也給我們每個人注入了一股強(qiáng)大的精神力量.那就是明確目標(biāo).堅持不懈.終能成功!世間最容易的事是堅持.最難的事也是堅持.說它容易.是因為只要愿意做.人人能做到.說它難.是因為真正能做到的.終究只是少數(shù)人.成功在于堅持.這是一個并不神秘的秘訣.同學(xué)們.當(dāng)困難拌住你成功腳步的時候,當(dāng)失敗挫傷你進(jìn)取雄心的時候,當(dāng)負(fù)擔(dān)壓得你喘不過氣的時候.不要退縮.不要放棄.一定要堅持下去.因為只有堅持不懈.才能通向成功!

第二篇：國旗下的講話——我和心理教師有個約會

國旗下講話

——我和心理教師有個誤會

親愛的同學(xué)們，大家早上好。我是我們學(xué)校新來的心理老師，付正波。我畢業(yè)于華中師范大學(xué)心理學(xué)院，同時輔修社會學(xué)。曾經(jīng)有個電視劇叫做《我和某某有個約會》，今天我的題目是《我和心理老師有個誤會》。

誤會一：心理輔導(dǎo)師能看透我的想法，知道我的過去和未來

當(dāng)我像別人說我是學(xué)心理學(xué)不多時候，最常被問道的問題是“你知道我在想什么嗎？”我鄭重的告訴大家，心理老師沒安裝X光，不能透視你的思想。我們常把心理輔導(dǎo)簡單化，也有的把心理輔導(dǎo)過分復(fù)雜化和神秘化。甚至個別人把心理學(xué)等同于算命先生，有的人故意讓心理輔導(dǎo)老師去猜測自己的心理活動，并以此來衡量心理輔導(dǎo)老師的水平高低等等。心理輔導(dǎo)老師除了心理學(xué)方面的專業(yè)知識與一般人不同外，并無其他特別之處。只不過心理輔導(dǎo)老師有訓(xùn)練過良好觀察力，知道心理活動科學(xué)規(guī)律并有非?？陀^的邏輯分析能力，確實可以理解某些心理活動，但這一切都必須來自真實、客觀、全面的資料。心理輔導(dǎo)老師不可能直接看透你的想法，也不可能算到你的過去和未來，對待心理輔導(dǎo)必須有科學(xué)的思想。

誤會二：學(xué)心理的自己都是有問題

另外，還有可能被誤會的，就是他們常問：“你們學(xué)心理的是不是自己都有心理問題?。俊边@是一種幻覺，只不過學(xué)心理學(xué)的比普通的人更加敏銳和更喜歡內(nèi)省，所以更容易發(fā)現(xiàn)自己，更深層次的認(rèn)識自己，更能夠接納和改變自己。你不能說人家學(xué)外科手術(shù)的醫(yī)生是因為他是殘疾人吧？當(dāng)然也會有一些困擾，但這也是和大家面對的相同的問題，我們都可能遇到這些困擾。你不可能因為別人是醫(yī)生，所以不允許他生病吧。只是醫(yī)生更懂得照顧自己，所以更少生病，學(xué)心理的更懂得照顧自己的心靈。你們看看我，肯定不像一個有心理問題的人吧??？

誤會三：去做心理輔導(dǎo)的人都是精神病

很多人把看心理輔導(dǎo)老師等同于得了精神病，所以在中國，還有好多人不愿意看心理輔導(dǎo)老師。我們來看看美國人怎么看待心理咨詢的，一個美國年輕女士正在等他的約會伙伴，結(jié)果是他的伙伴遲到了，她非常生氣。但是當(dāng)她的伙伴說出遲到的理由后，她決定嫁給他。為什么呢。因為她的伙伴剛是因為去做心理輔導(dǎo)，所以遲到了。這位女士認(rèn)為，理由一，只有喜歡探索自己的人，才會去真誠的了解他人；只有能夠接納自己的人，才能去理解別人；只有愛自己的人，才可能有愛他人的能力。理由二，去做心理輔導(dǎo)的人，說明他很有錢。在美國心理輔導(dǎo)是很貴的，一般人支付不起。就是在國內(nèi)，價格相對很低，在武漢市價是在100~1000元不等。不過大家很幸運，在學(xué)校做輔導(dǎo)是免費的。

認(rèn)為“看心理輔導(dǎo)老師丟人”的人是軟弱的人，是不敢接受自我與現(xiàn)實的人，是無知的人，其心理也不太成熟。現(xiàn)代有科學(xué)思想的人已經(jīng)毫無顧慮的走進(jìn)心理輔導(dǎo)室，充滿信心的走向成功的未來。老師我自己都已經(jīng)在踐行了，不知道你們是否能夠跟進(jìn)時代的步伐。

誤區(qū)四 我的心理素質(zhì)好，不需心理輔導(dǎo)

心理輔導(dǎo)的主要目的不是解決心理危機(jī)和心理問題，更普遍的是幫助我們?nèi)ッ鎸ι钪械睦_，以及更加的認(rèn)識自己。沒有困擾就沒有快樂，沒有困擾也就沒有成長。如果沒有困擾，那生活將是多么沒意思的一件事情啊，就像大家如果能夠輕而易舉的去大學(xué)，那多沒意思。無論你多么的堅強(qiáng)、聰明、正直、熱情和博學(xué)多識，你都不可能完全的認(rèn)識自己，也不可能每時每刻的反省自己，更不可能始終站在局外人的立場審視自己。從生活中他人那兒了解自己可能得到錯誤的暗示。心理輔導(dǎo)是一面標(biāo)準(zhǔn)的鏡子，可以不變形的從各個角度正確認(rèn)識自己。正確的認(rèn)識自己可以揚長避短，促進(jìn)人生發(fā)展與成功。

最后，大家可能有疑問，心理老師要做一些什么呢？首先，大家最熟悉的是心理輔導(dǎo)，我們的心理輔導(dǎo)室已經(jīng)建立好了，在我們和正樓的306，名字叫“心理成長室”，名稱也寄托了老師對到訪的同學(xué)們的祝愿；小名叫“心語港”?，F(xiàn)在“心理成長室”已經(jīng)布置得很好看，很溫馨，歡迎大家前來參觀。如果你有需要我?guī)椭模覍⒎浅芬?，你可以在中午或者周末等時候來，不過你最好是提前預(yù)約，我的聯(lián)系方式到時候會以海報的形勢貼出來，敬請期待。心理老師的工作可不僅僅只是心理輔導(dǎo)，另外一件重要的事情就是團(tuán)體輔導(dǎo)，就是10~20個人就一個問題，通過一些列精心設(shè)置的活動，來進(jìn)行深入的探討，在團(tuán)隊的支持下，得到個人成長。下一階段我們將開展的團(tuán)體輔導(dǎo)是職業(yè)生涯輔導(dǎo)，到時候歡迎大家到時候報名參加。

還有非常重要的一點，就是心理課程。心理課我們將在下個學(xué)期開設(shè)，敬請期待。如果你們想提前聽到心理課的話，可以來預(yù)約我給你們上班會課，不過一個星期只能給一個班上哦。其他的時間也行，只要你們有時間。我去年來找工作的時候在三（3）班上過一節(jié)心理課，你們可以問問我們?nèi)?）班的同學(xué)，看看心理課是怎么上的。

最后，作為心理老師，我承諾：在與學(xué)生交流中，做到一下幾點。

真誠：在交流中，做真實的人，不戴面具，不掩飾自己情緒，也不回避自己的失誤。

尊重：尊重學(xué)生的人格，尊重學(xué)生的選擇，尊重學(xué)生的個性。在“心理成長室”只有選擇，沒有評判。我也相信，同學(xué)們自己的選擇，一定是最好的。

保密：來訪學(xué)生的個人信息及輔導(dǎo)的相關(guān)問題不能隨意談?wù)?，來訪學(xué)生是否接受過輔導(dǎo)以及輔導(dǎo)的內(nèi)容都不能透漏給他人。除非來訪者出現(xiàn)自己或他人的人身財產(chǎn)安全。有必要通知來訪者班主任、父母以及相關(guān)人員，以采取必要的措施。

我的講話到此結(jié)束，謝謝大家。

付正波

2012年2月20日

第三篇：國旗下的講話：我與心理老師有個誤會

國旗下的講話

老師們，同學(xué)們：

大家早上好！

我講話的題目是：“我與心理老師有個誤會”。

本學(xué)期，我校成立了心理健康教育中心，目的是要為廣大師生的心理健康保駕護(hù)航。

假如把一個人比做一臺電腦，那么身體就是他的硬件，心理就是他的軟件，一臺電腦硬件再好，如果沒有好的軟件，是無法正常運行的。同樣，一個人只有具備良好的心理素質(zhì)，才會健康、幸福。

可是關(guān)于心理健康、心理咨詢，大家有太多的誤會：

誤會一：心理老師能看透我的心思。不對，我不是算命先生，也不是神仙，沒這個本事。據(jù)我了解，目前世界上還沒有任何人，也沒有任何高科技的儀器可以看透人的心思。

誤會二：搞心理的人都是變態(tài)。不對，我就是我，一個普通的、正常的人。誤會三：心理咨詢就是思想教育、就是聊天。不對，心理咨詢是在心理學(xué)理論指導(dǎo)下，通過人際關(guān)系，幫助來訪者自強(qiáng)自立的過程，它具有很強(qiáng)的專業(yè)性。咨詢不是說教，而是傾聽；不是制止，而是接納；不是控制，而是參與；不是改造，而是支持；不是表面服從，而是內(nèi)心轉(zhuǎn)變。

誤會四：心理咨詢就是心理治療。不對，心理咨詢的對象是心理健康的人，做心理咨詢就像鍛煉身體，而心理治療則與去醫(yī)院看病沒什么區(qū)別。如果你認(rèn)為來做心理咨詢的都是精神病的話，恰恰說明你心理不健康。

誤會五：心理平衡就是心理健康。不對，魯迅筆下的阿Q是保持心理平衡的高手，但他的心理肯定是有問題的。一個心理健康的人不應(yīng)該是被動的去適應(yīng)環(huán)境、平衡心理，而應(yīng)該是積極面對現(xiàn)實、主動迎接挑戰(zhàn)，努力實現(xiàn)自我。還有更多的誤會，今天就不講了。

在這里，我還要做個宣傳：本周是我校心理健康教育活動周，活動方案已發(fā)到各班，希望大家積極參與。

最后，在結(jié)束今天的講話之前，我想把我講話的題目修改為“我與心理老師有個約會”，希望大家批準(zhǔn)。地點是新教學(xué)樓一樓，時間是星期一至星期五的白天上課時間，以及星期一至星期四的晚餐時間。

我的講話完畢，謝謝大家！

心育中心 戴濟(jì)光2012-10-15

第四篇：國旗下講話：有夢想就要行動

老師們，同學(xué)們大家早上好！在《我是演說家》的舞臺上，有一位盲人姑娘她演講的題目是《別把夢想逼上絕路》，講述的是她自己的故事。當(dāng)時不光她的故事打動了大家，她優(yōu)美的聲線和演講技巧也讓現(xiàn)場導(dǎo)師都為她亮燈，讓觀眾頻頻為她鼓掌。今天我和大家分享的就是這個盲人女孩追求夢想的故事。當(dāng)她不滿10歲剛上盲校的時候，老師就對他們說：“以后你們要好好學(xué)習(xí)推拿，因為這將是你們以后唯一的出路?！钡辉缸约旱娜松鷦倓傞_始就看到結(jié)局，她想像其他人一樣去選擇自己想要的生活，去做夢。她認(rèn)為如果一個人連做夢都不行都不敢的話還怎么能談上夢想實現(xiàn)呢！后來一次偶然的機(jī)會，她在網(wǎng)上看到北京的一個公益機(jī)構(gòu)可以幫助盲人學(xué)習(xí)播音主持。她就像抓住救命稻草一樣抓住了這次機(jī)會。她告訴自己：一定要不一樣的人生，一定要有一個新的開始。在學(xué)習(xí)的時候，她拼命的練習(xí)，每天除了睡覺以外，幾乎所有的時間都在摸著盲文去練習(xí)每一個字的發(fā)音，這期間遇到的困難和挫折大家可想而知。功夫不負(fù)有心人，在一次朗誦比賽時她得了第二名的好成績，北京著名的主持人敬一丹介紹她進(jìn)入中央人民廣播電臺工作，她優(yōu)美的聲音也被全國的觀眾所熟知。她就是--董麗娜。

同學(xué)們，從這個故事我們懂得人不能沒有夢想，但夢想不付諸現(xiàn)實，只能是一個幻影。夢想的實現(xiàn)需要我們付出很多努力和艱辛。古人云：“天行健，君子以自強(qiáng)不息，”它告訴我們?nèi)艘幸环N積極進(jìn)取、永不放棄的精神。在學(xué)習(xí)生活中，同學(xué)們可能會面臨一些如學(xué)習(xí)難題、紀(jì)律嚴(yán)格、知識更新等問題，會產(chǎn)生一些如生活環(huán)境、師生磨合、期望與現(xiàn)實的落差等新的困惑。但是我希望大家不論遇到多么痛苦的挫折，不論現(xiàn)實和理想有多大的距離，不論夢想的實現(xiàn)有多么艱辛，永遠(yuǎn)不要放棄，不要讓自己的美好夢想落空。

雄心壯志固然重要，但更重要的還在于行動，在于行動中有沒有堅韌的毅力，有沒有頑強(qiáng)的信念。在夢想面前，我們常常會因?qū)崿F(xiàn)夢想的遙遠(yuǎn)和艱辛而感到氣餒，甚至懷疑自己的能力。因此，我們可以試著把夢想分解成一個個小的目標(biāo)，目標(biāo)定在每一天每一周每一月每一學(xué)期。在一個個小目標(biāo)面前，我們?nèi)菀淄瓿?，也往往會充滿信心地去完成。所以我們平時要聽好每一堂課，做好每一道作業(yè)，完成老師布置的每一項任務(wù)，堅持每一天半小時或更多時間的課外閱讀，學(xué)會把手頭的學(xué)習(xí)當(dāng)作唯一重要的事情去做，全身心的投入，你只有做好了眼前的這些事情你才有可能實現(xiàn)你最終的目標(biāo)。追求夢想的道路上沒有一蹴而就，只有上下求索。我們要敢于面對，學(xué)會堅持。

一位哲人說，夢想是用來被追逐的，而不是用來被幻想的。同學(xué)們，既然選擇了遠(yuǎn)方，我們便只有風(fēng)雨兼程！在2015年新年伊始，讓我們?yōu)樽约憾ê妹刻烀恐苊吭旅繉W(xué)期的目標(biāo)，腳踏實地，永不言棄，為著夢想而行動，你的人生終會有出彩的那一天！我的講話到此結(jié)束，謝謝大家！

第五篇：國旗下講話：數(shù)學(xué)有什么用

數(shù)學(xué)有什么用？

——上海市莘中學(xué) 徐輝

老師們，同學(xué)們：

伴隨著雄壯嘹亮的國歌和冉冉升起的五星紅旗，我們迎來了新的一天，開始了新一周緊張而有意義的工作和學(xué)習(xí)。非常感謝學(xué)校給我這次機(jī)會，作為一名數(shù)學(xué)教師，我想利用這難得的機(jī)會和同學(xué)們談?wù)動嘘P(guān)數(shù)學(xué)的作用。

數(shù)學(xué)有什么用？相信這個問題曾困擾過我們大多數(shù)同學(xué)。

數(shù)學(xué)沒什么用！許多學(xué)過數(shù)學(xué)的人給出如是結(jié)論。理由是：除了考試，我上街買東西用不著函數(shù)，回家吃飯用不著方程，去卡拉OK用不著不等式，外出旅游也用不著三角??數(shù)學(xué)除了應(yīng)付高考還能干什么？

那數(shù)學(xué)到底有什么用？我想對大家說三句話：

第一句話：數(shù)學(xué)教人求真

在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的過程中，大家可能會有一種感覺，就是在數(shù)學(xué)中的結(jié)論是客觀的，對就是對，錯就是錯，哪怕你有能將稻草說成金條的本事，你也不能將一個錯誤的數(shù)學(xué)問題說成是正確的，這就說明數(shù)學(xué)有極強(qiáng)的邏輯性。這種邏輯性經(jīng)過長期的訓(xùn)練，就會潛移黙化的影響我們分析要有依據(jù)，結(jié)果要講究真實。偉大的數(shù)學(xué)家波利亞說過：如果你想學(xué)會游泳，你必須下水；如果想成為解題能手，你必須解題。解題的過程就是求真的過程。有關(guān)數(shù)學(xué)的求真包含兩個方面的含義，一是對真理的追求、二是對完美的追求，數(shù)學(xué)是真理與完美的完美結(jié)合體。因此數(shù)學(xué)它不僅本身是真的，也教人求真。

第二句話：國家的富強(qiáng)要靠數(shù)學(xué)的發(fā)達(dá)

首先聲明這句話不是我原創(chuàng)，原創(chuàng)是曾發(fā)明過一個以他的名字命名的數(shù)學(xué)定理、法蘭西科學(xué)院的數(shù)學(xué)院士——法國皇帝拿破侖。當(dāng)然，能講出這樣的一句話，自然有他對于數(shù)學(xué)的獨特的理解，歷史的發(fā)展也一直在證明著他的遠(yuǎn)見卓識。

我舉四個事例來就說明：

一是到目前為止，人類歷史上共先后出現(xiàn)過三次重大的產(chǎn)業(yè)革命。第一次產(chǎn)業(yè)革命開始于18世紀(jì)60、70年代，其主體技術(shù)是蒸汽機(jī)，紡織機(jī)等的發(fā)明，它們的設(shè)計涉及對運動與變化的計算，而這只有在函數(shù)與微積分發(fā)明后才有可能；第二次產(chǎn)業(yè)革命始于19世紀(jì)60年代，前后分為兩個階段，第一階段以發(fā)電機(jī)，電動機(jī)為主體技術(shù)，后一階段以電氣通信為主體技術(shù)。這些技術(shù)當(dāng)然是依靠了電磁理論的發(fā)展，而電磁理論的研究是與數(shù)學(xué)分析的應(yīng)用分不開的。如法國數(shù)學(xué)家泊松、安培等人運用微積分奠定了電磁作用的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)；正是在這一時期，世界上第一臺電報裝置被發(fā)明了出來，同學(xué)們知道發(fā)明的人是誰嗎？是數(shù)學(xué)王子高斯，就是他在用數(shù)學(xué)方法研究電磁理論的時候，發(fā)明了電報裝置；還有，我們大家現(xiàn)在幾乎每天都會使用手機(jī)等無線通信技術(shù)，而正是麥克斯韋從數(shù)學(xué)上預(yù)報了電磁波的存在才有了現(xiàn)代無線電通信技術(shù)的蓬勃發(fā)展，真是奇怪，電磁波竟是最先由數(shù)學(xué)推理而知道它的存在的。從20世紀(jì)40年代開始的第三次產(chǎn)業(yè)革命，主要是電子計算機(jī)的發(fā)明使用、原子能的利用以及空間技術(shù)、生產(chǎn)自動化等。而現(xiàn)代計算機(jī)正是以數(shù)學(xué)家馮．諾依曼的設(shè)計思想為基礎(chǔ)設(shè)計制造的，且在計算機(jī)發(fā)展史上每一個重要關(guān)頭，都記載著數(shù)學(xué)家們不可磨滅的貢獻(xiàn)。由此可見，每一次重大的產(chǎn)業(yè)革命，其主體技術(shù)都與數(shù)學(xué)的新理論與新方法的應(yīng)用有直接或間接的關(guān)聯(lián)，數(shù)學(xué)都在其中起到了不可磨滅的重大作用。

二是不管是原子彈還是核電站，核能都對我們產(chǎn)生了越來越大的影響。而原子能的釋放，正是源于愛因斯坦利用數(shù)學(xué)工具導(dǎo)出的著名公式E ＝mc2，這一工具 揭示出了質(zhì)能轉(zhuǎn)化的可能性。當(dāng)然，也正是由于這一公式，導(dǎo)致了日本現(xiàn)在成為世界上唯一一個兩次遭受核傷害的國家，同學(xué)們，你們認(rèn)為日本人對愛因斯坦的這一公式是心存感激多一些呢還是胸懷憎恨多一些呢？

三．我想談一下歷史上的兩次人與計算機(jī)的大戰(zhàn)。第一次發(fā)生在1997年，IBM公司制造的“深藍(lán)”計算機(jī)驚人地一舉擊敗了當(dāng)時世界上國際象棋第一高手——俄羅斯的卡斯帕羅夫，世界為之轟動。第二次發(fā)生在一個多月以前的2011年2月17日，在美國家喻戶曉的電視智力競賽節(jié)目《危險邊緣》中，IBM超級計算機(jī)系統(tǒng)沃森戰(zhàn)勝了該節(jié)目有史以來最優(yōu)秀的兩位人類冠軍Ken和Brad。又一次轟動了全世界。對于這次勝利，IBM公司有這樣的表態(tài)：我們一直堅持對人工智能的研究，近十年來，先后有超過200名IBM研究院的數(shù)學(xué)家在專門從事分析工作，分析能力正是沃森核心的DeepQA所需的技術(shù)基礎(chǔ)。由此可見，不管是深藍(lán)還是沃森，它都只是一臺機(jī)器，機(jī)器本身是沒有智能的，賦予他們巨大智能的正是它們身后的眾多辛苦工作的數(shù)學(xué)家，這時候我不知道你會不會說數(shù)學(xué)無用。

四.我談一下與數(shù)學(xué)有關(guān)的美國人的兩次震驚。一是1957年10月4日，前蘇聯(lián)將第一顆人造衛(wèi)星送入地球軌道，這件事引起了美國朝野的極度震驚，他們認(rèn)為空間技術(shù)落后的主要原因出在作為一切科技的基礎(chǔ)和工具的數(shù)學(xué)上面，于是全國發(fā)起了一場數(shù)學(xué)教育現(xiàn)代化運動，簡稱新數(shù)運動，并且很快席卷全球，得到了除中國以外的絕大多數(shù)學(xué)國家的響應(yīng)（中國沒有響應(yīng)，可能與當(dāng)時特殊的歷史時期有關(guān)）。二是發(fā)生在2010年12月16日，在對全球數(shù)十個國家的15歲中學(xué)生展開的PISA能力測驗中，來自中國上海的學(xué)生在閱讀、數(shù)學(xué)和科學(xué)素養(yǎng)三方面的成績均排名全球第一，總分也位列第一，引起了各國尤其是歐美國家的震驚。有西方媒體稱，中國學(xué)生今天取得的佳績就如同63年前蘇聯(lián)造出第一顆人造衛(wèi)星一樣重大。作為一個數(shù)學(xué)老師，我個人認(rèn)為，真正讓他們震驚的可能是數(shù)學(xué)這個第一更多一些，因為，當(dāng)今社會，科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力，而數(shù)學(xué)是一切科學(xué)技術(shù)的基礎(chǔ)與工具。

同學(xué)們，通過剛才的這幾個事例，大家覺得，拿破侖所說的國家的富強(qiáng)要靠數(shù)學(xué)的發(fā)達(dá)這句話有道理嗎？

第三句：數(shù)學(xué)正在從幕后走向臺前，成為既是科學(xué)又是技術(shù)的一門實用性學(xué)科

據(jù)統(tǒng)計，諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎獲得者有超過一半都是數(shù)學(xué)專業(yè)畢業(yè)的，世界計算機(jī)領(lǐng)域最高獎圖靈獎獲得者也有過半是數(shù)學(xué)專業(yè)出身的（圖靈本人也是數(shù)學(xué)家）。自上個世紀(jì)中葉以來，數(shù)學(xué)自身發(fā)生了很大的變化，特別是與計算機(jī)的結(jié)合，使數(shù)學(xué)得到了空前的應(yīng)用，也使數(shù)學(xué)作為一門技術(shù)直接為社會創(chuàng)造財富?，F(xiàn)在社會可以說已經(jīng)與數(shù)學(xué)密不可分。比如，當(dāng)你勞累時所玩的電子游戲，其實它的背后就是數(shù)字就是數(shù)學(xué)，你用的手機(jī)，它的背后也是數(shù)學(xué)，你看的數(shù)字電視用的電腦聽的MP3等，它的背后也是數(shù)學(xué)??數(shù)學(xué)作為一門工具正在越來越影響我們的生活改變我們的生活。

數(shù)學(xué)到底有什么用，可能不同的同學(xué)會有不同的看法，但如果沒有數(shù)學(xué)，我們將會怎樣？有的同學(xué)可能會說，如果沒有數(shù)學(xué)，日子將會多么美好，也有的可能會說，如果沒有數(shù)學(xué)，我會年級前十。我要說的是：

如果沒有數(shù)學(xué)，就不會有我今天的講話

如果沒有數(shù)學(xué)，我們會有糧食，但經(jīng)常會忍饑挨餓；

如果沒有數(shù)學(xué)，我們會有房子，但一定是冬天很冷夏天卻又很熱

如果沒有數(shù)學(xué)，我們會生存，但生存的可能并不比像狼一樣的其它物種更有尊嚴(yán)

同學(xué)們，上帝使用了美麗的數(shù)學(xué)創(chuàng)造了這個世界！就讓我們靜下心來好好學(xué)數(shù)學(xué)吧，時刻準(zhǔn)備著拿起數(shù)學(xué)武器,去創(chuàng)造一個全新的未來!我的講話完了，謝謝大家！

2011.3.28