第一篇:優(yōu)秀學(xué)生馬春蕾事跡介紹
馬春蕾同學(xué)先進事跡介紹
馬春蕾同學(xué)是綠柏小學(xué)六年級一班學(xué)生,她是一個非常出眾的學(xué)生,一直以來就深受老師的贊揚和同學(xué)們的擁戴。
一、思想向上
馬春蕾同學(xué)是個全面發(fā)展、待人誠懇、樂于助人、活潑樂觀、求思進取的好學(xué)生。她尊敬老師,團結(jié)同學(xué),關(guān)心他人。平日里積極協(xié)助老師做力所能及的事,是老師信得過的得力助手。熱愛集體,積極參加、組織集體活動,認真完成集體交給的任務(wù)。能虛心接受同學(xué)們的批評建議,這些年來,精神面貌一直很好,得到老師和同學(xué)們的普遍認可。馬春蕾善于團結(jié)同學(xué),對同學(xué)以誠相待,凡同學(xué)在學(xué)習(xí)和生活中遇到困難時有求必應(yīng),熱心相助,她的課外時間最忙,都是一些同學(xué)問作業(yè),問題目,她總能不厭其煩地聽,耐心地解答,因此被同學(xué)們稱贊為“小老師”。從小在良好家庭、學(xué)校的教育下,養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣,自己能辦的事力爭自己辦,基本學(xué)會料理自己的生活,在學(xué)校、家里和村能積極參加力所能及的勞動和公益活動。自覺遵守學(xué)校紀(jì)律和公共秩序,愛護公物,保護環(huán)境,明辨是非,養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣。關(guān)心體貼父母,在父母親的生日,會送上自己動手折的紙花,令爸爸媽媽很感動。從小懂得珍惜勞動成果,勤儉節(jié)約,從不挑吃挑穿。
二、學(xué)習(xí)優(yōu)秀
她學(xué)習(xí)勤奮努力,積極進取,從不在難題面前妥協(xié),學(xué)習(xí)成績一直名列前茅。小小年紀(jì),對數(shù)學(xué)知識頗有鉆研,歷年來在學(xué)校舉辦的數(shù)學(xué)競賽中,多次獲獎;其它學(xué)科學(xué)年綜合評價均為“優(yōu)”。她興趣廣泛,不僅愛好折紙、籃球,尤其在信息技術(shù)方面尤為突出,一系列的榮譽令老師和同學(xué)們刮目相看!然而她從不在同學(xué)面前夸夸其談,勝不驕、敗不餒。
三、身心健康
她熱愛生活,積極參加校內(nèi)外文體活動,堅持鍛煉身體,體育成績優(yōu)秀,在幾次的校運動會上都取得較好成績,是班級乒乓球隊的主將。她活潑開朗,樂觀面對學(xué)習(xí)中遇到的小挫折,具有良好的心理品質(zhì)和適應(yīng)能力。
馬春蕾同學(xué)以全面發(fā)展的優(yōu)異成績、認真負責(zé)的工作態(tài)度和熱心助人的好品格,贏得了老師和同學(xué)的一致好評,多次被評為校級的三好學(xué)生,她是老師、同學(xué)、家長心目中品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生!
第二篇:優(yōu)秀學(xué)生事跡介紹(第三人稱)
XXX,女,1990年10月出生,擔(dān)任XXXX。入校以來,她嚴(yán)格遵守學(xué)院的各項規(guī)章制度,做好模范帶頭作用。平時她能夠妥善處理好班級工作與個人學(xué)習(xí)之間的關(guān)系,在思想、學(xué)習(xí)、工作等方面取得了較大的進展。
一、思想積極要求上進,不斷提高政治素養(yǎng)
該生平時能認真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,并且努力踐行“三個代表”,不斷提高自身政治修養(yǎng)。她思想健康、活躍,常常能提出一些好的意見和建議。作為班干部、她認真參與并組織班集體活動。入校后該生就向黨組織遞交了入黨申請書,定期向黨組織匯報思想,處處以黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己,現(xiàn)已經(jīng)成為一名中共預(yù)備黨員。
二、認真學(xué)習(xí),努力工作
在工作上,她能做到一絲不茍,認真踏實。該生不僅能積極完成好自己分內(nèi)的工作,也能積極主動的協(xié)助其它班委做好工作,而且從不拖拉,一直都是以“今日事,今日畢”的原則去做每一件事。
在學(xué)習(xí)上,她勤學(xué)苦練,刻苦鉆研專業(yè)知識,入校以來多次以較好的成績獲得院獎學(xué)金的獎勵。在學(xué)習(xí)上,她自信、大方,一直以來,她都是同學(xué)的好伙伴,老師的好助手。
三、生活樸素,樂于助人
在班級里,王佳瑩是一名樂觀開朗的同學(xué),和大家相處得十分融洽,同學(xué)們都很喜歡她,信任她。該生能積極帶頭能加學(xué)校的各項活動,集體榮譽感較強。平時,王佳瑩同學(xué)養(yǎng)成了批評與自我批評的優(yōu)良作風(fēng)。她不但能夠真誠的指出同學(xué)的錯誤缺點,也能夠正確的對待同學(xué)的批評和意見。面對同學(xué)的誤解,她總是一笑而過,不會因為同學(xué)的誤解和批評而耿耿于懷,而是誠懇的接受,從而不斷的提高自己。
在生活上她也十分儉樸,從不鋪張浪費,也從不亂花一分錢。但是,只要哪個同學(xué)在生活上遇到了困難,她都能力盡所能的幫助解決。
王佳瑩同學(xué)身上體現(xiàn)了一名莘莘學(xué)子良好的道德品質(zhì),一種為國學(xué)習(xí)的思想態(tài)度,一種身體力行的工作作風(fēng),體現(xiàn)了一名當(dāng)代高中生學(xué)生的基本素養(yǎng)。在學(xué)生心目中,她無疑是一面旗幟,一個眾人矚目的學(xué)習(xí)榜樣,她應(yīng)當(dāng)是一名當(dāng)之無愧的優(yōu)秀學(xué)生。
第三篇:小學(xué)優(yōu)秀學(xué)生事跡介紹
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小學(xué)優(yōu)秀學(xué)生事跡介紹
任x,女,9歲,靈寶市實驗小學(xué)四(3)班學(xué)生。該同學(xué)品學(xué)兼優(yōu),樂觀向上,團結(jié)友善,勤于實踐,樂于奉獻,是一個全面發(fā)展、學(xué)有所長的好少年。多次被評為“三好學(xué)生”、優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀少先隊員。
一、良好的教育環(huán)境,形成了較高的文化素養(yǎng)
4歲開始便學(xué)習(xí)小提琴,在靈寶市青少年才藝展示中獲得二等獎。在父母的指導(dǎo)下會背唐詩一百多首,她不僅接受了全面的提高素質(zhì)教育,而且培養(yǎng)了獨立的生活能力。在學(xué)校,她善于思考,勤學(xué)好問,樂于助人;回到家里,她始終那么懂事,只要是自己能做的事,她從不麻煩父母。她還是一個非常節(jié)儉和充滿愛心的少年。平時從不亂花錢,也不會隨意伸手向父母要錢。每天都堅持自己走路回家吃午飯,既鍛煉身體又不浪費。有了一些零花錢,她便小心翼翼的保存起來。她說:小孩兒也應(yīng)有點“經(jīng)濟”腦瓜,要學(xué)會體諒家長的難處,用自己手頭有限的錢多做一些有意義的事情。
二、勤奮的學(xué)習(xí),獲得了優(yōu)異的成績
她具有科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和自覺的學(xué)習(xí)態(tài)度,好學(xué)上進,品學(xué)兼優(yōu)。在每年學(xué)校組織的活動中她都能取得優(yōu)異的成績,語、數(shù)、英三科連續(xù)四年進入年級百顆星。她不僅能歌善舞,而且能熟練掌握電腦基本操作。她具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,課堂上思維活躍,積極發(fā)言,能按照老師的要求認真做好課前準(zhǔn)備,課外喜歡讀書,為了找到更好的學(xué)習(xí)材料,她能自如的利用互聯(lián)網(wǎng)搜尋相關(guān)信息。她有科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,盡管課外活動很多,但她能學(xué)習(xí)工作兩不誤。曾經(jīng)在靈寶市基礎(chǔ)教育教學(xué)研究網(wǎng)上發(fā)表習(xí)作6篇,并且在學(xué)校組織的習(xí)作大賽中獲得一等獎。
三、多姿多彩的生活,充滿了生命的活力
她興趣廣泛,擅長繪畫,具有較強的手工制作能力,在靈寶市科技創(chuàng)新活動中,制作的多功能筆獲得一等獎,設(shè)計的手抄報多次獲得好評;熱愛體育運動,積極參加體育運動會,是班上的運動健將,喜歡旅游,精力充沛;對音樂的理解也提高了她的文化修養(yǎng)。她性格開朗,善解人意,容易和人相處,具有很強的集體榮譽感和團隊精神,對工作認真負責(zé),是老師的好幫手。
任欣然成績優(yōu)異、樂觀向上、志向遠大,是一個全面發(fā)展的可愛的女孩子。她一絲不茍的做著她愛做的事情,猶如踏上一條通往理想的五彩之路,向著
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自己的目標(biāo)闊步前進。
資料來源:http://004km.cn/data/xianjinshiji/
第四篇:優(yōu)秀學(xué)生事跡介紹(第三人稱)
先進事跡
xxx,女,xxxx年x月出生,入校以來,她嚴(yán)格遵守學(xué)院的各項規(guī)章制度,做好模范帶頭作用。平時她能夠妥善處理好班級工作與個人學(xué)習(xí)之間的關(guān)系,在思想、學(xué)習(xí)、工作等方面取得了較大的進展。
該生思想積極要求上進,不斷提高政治素養(yǎng)平時能認真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,并且努力踐行“三個代表”,不斷提高自身政治修養(yǎng)。她思想健康、活躍,常常能提出一些好的意見和建議。作為班干部、她認真參與并組織班集體活動。入校后該生就向黨組織遞交了入黨申請書,定期向黨組織匯報思想,處處以黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己,現(xiàn)在以成為一個黨員為目標(biāo)。
在工作上,她能做到一絲不茍,認真踏實。該生不僅能積極完成好自己分內(nèi)的工作,也能積極主動的協(xié)助其它班委做好工作,而且從不拖拉,一直都是以“今日事,今日畢”的原則去做每一件事。
在學(xué)習(xí)上,她勤學(xué)苦練,刻苦鉆研專業(yè)知識,入校以來多次以較好的成績獲得院獎學(xué)金的獎勵。在學(xué)習(xí)上,她自信、大方,一直以來,她都是同學(xué)的好伙伴,老師的好助手。
在班級里,xxx是一名樂觀開朗的同學(xué),和大家相處得十分融洽。該生能積極參加學(xué)校的各項活動,集體榮譽感較強。平時,xxx同學(xué)養(yǎng)成了批評與自我批評的優(yōu)良作風(fēng)。她不但能夠真誠的指出同學(xué)的錯誤缺點,也能夠正確的對待同學(xué)的批評和意見。面對同學(xué)的誤解,她總是一笑而過,不會因為同學(xué)的誤解和批評而耿耿于懷,而是誠懇的接受,從而不斷的提高自己。
在生活上她也十分儉樸,從不鋪張浪費,也從不亂花一分錢。但是,只要哪個同學(xué)在生活上遇到了困難,她都能力盡所能的幫助解決。
xxx同學(xué)身上體現(xiàn)了一名莘莘學(xué)子良好的道德品質(zhì),一種為國學(xué)習(xí)的思想態(tài)度,一種身體力行的工作作風(fēng),體現(xiàn)了一名當(dāng)代高中生學(xué)生的基本素養(yǎng)。在學(xué)生心目中,她無疑是一面旗幟,一個眾人矚目的學(xué)習(xí)榜樣,她應(yīng)當(dāng)是一名當(dāng)之無愧的優(yōu)秀學(xué)生。
第五篇:優(yōu)秀學(xué)生事跡介紹:把握自己,把握未來
優(yōu)秀學(xué)生事跡介紹:把握自己,把握未
來
引語:大學(xué)的學(xué)習(xí)生活教會了我如何做人、做事、做學(xué)問,如何去做一個生活中的強者。有了這樣的財富,今后的人生之路中,我會更好地把握自己,把握未來去為人民服務(wù),為祖國服務(wù)。
我是xx級化學(xué)生物系化學(xué)專業(yè)(1)班的學(xué)生。在四年的大學(xué)學(xué)習(xí)中,曾獲得一些榮譽。在大一學(xué)習(xí)成績位居全班第一,獲得“校級二等獎學(xué)金”,校級“優(yōu)秀學(xué)干”、“三好學(xué)生”;在大二我以更加優(yōu)異的成績獲得“校級一等獎學(xué)金”,同時被評為“優(yōu)秀學(xué)干”、“三好學(xué)生”、“三好學(xué)生標(biāo)兵”、“優(yōu)秀團員”,大三的我也獲得“校級二等獎學(xué)金”、“三好學(xué)生”等榮譽稱號。在大四的教育實習(xí)過程中,不但獲得了實習(xí)學(xué)校的一致好評,而且還獲得了優(yōu)異的實習(xí)成績和優(yōu)秀實習(xí)生稱號。在學(xué)校黨組織的培養(yǎng)下,我光榮地加入了黨組織,成為一名中國共產(chǎn)黨黨員。xx年4月被學(xué)校推薦為xx屆“安徽省品學(xué)兼優(yōu)畢業(yè)生”。
一、入學(xué)第一天就決心向“三好學(xué)生標(biāo)兵”學(xué)習(xí)
進校第一天就看到了學(xué)校宣傳“三好學(xué)生標(biāo)兵”事跡的櫥窗,面對他們?nèi)〉玫膬?yōu)異成績,我問自己,有一天,你的名字會出現(xiàn)在學(xué)校的光榮榜上嗎?想了想沒有給自己明確的答復(fù),但是我在心中給自己定下了目標(biāo),以三好標(biāo)兵為榜樣,要向他們看齊。自己暗下決心,任何時候,都把學(xué)習(xí)放在首位,盡可能取得好成績,做一名合格的大學(xué)生,爭取加入黨組織,做一名合格的共產(chǎn)黨員。
目標(biāo)給予了我前進的動力。入學(xué)以后,我在日常生活中,嚴(yán)格要求自己的行為規(guī)范,從一言一行、一舉一動做起,遵守學(xué)院的各項規(guī)章制度,努力改造自己,塑造自己嶄新形象;在學(xué)習(xí)上,我努力全面學(xué)好本專業(yè)各科文化知識。在工作中,我以一顆為同學(xué)們服務(wù)的心申請加入了系學(xué)生會學(xué)習(xí)部,并很榮幸地成為學(xué)生會的一員!同時,在班級學(xué)生干部競選中,我又憑借自己真誠的心愿和實力當(dāng)上了我們班的學(xué)習(xí)委員!本著一心一意為學(xué)生工作盡一份自己微薄力量的心愿,在系和班級的學(xué)生工作中,我待人熱情誠懇,盡心盡力,樂于助人并注意與老師溝通,如實反映同學(xué)們的生活和心理狀況及各項意見和要求。通過一年的學(xué)習(xí)和工作,我取得了一定的成績。第一學(xué)期的考試我位列班級第一名,在整個學(xué)年綜合測評中我獲得院級二等獎,被評為“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“三好學(xué)生”。
二、努力學(xué)會工作,老老實實做人,踏踏實實做事
剛進入大學(xué)的我,思想上還處于不太成熟的階段,僅僅憑自己的熱情去努力,只有樂于為同學(xué)們服務(wù)的意向,沒有更清晰的去分析如何做好每件事情。當(dāng)我慢慢地適應(yīng)了大學(xué)生活時,才真正體會到了什么才是團隊精神,如何去培養(yǎng)與人合作的能力。
大學(xué)的生活是豐富多彩的,大學(xué)的生活也處處充滿著鍛煉自我的機會,有機遇也有挑戰(zhàn)!在工作方面,我一直本著一個理念,那就是“老老實實做人,踏踏實實做事”,以全心全意為同學(xué)服務(wù)的根本行動指南,全面培養(yǎng)自己的能力。做每一項工作,我首先想到的不僅僅是自己要積極去做好每件事,而是如何才能發(fā)揮大家的主動性。在服務(wù)好同學(xué),讓同學(xué)們滿意的過程中,自己得到提高。
工作中,我實事求是地提出工作中所存在的問題,與同學(xué)們一起詳細地分析好每個問題,最后與大家一起找出解決問題的最好辦法。在系學(xué)生會各部組織活動時,我保持良好的團隊合作精神,配合好各部的工作,搞好我系的各項活動,用自己的漢水來換取我系的一份光榮。雖然大學(xué)中所面臨的工作很多,但我時刻不忘自己的本質(zhì)身份:“我是一名大學(xué)生,我的天職是學(xué)習(xí)”,所以即便工作再忙,我也會將學(xué)習(xí)成績抓好、抓牢。課堂上我勤于動腦,認真做筆記,聽課效率較高。課后及時鞏固,保證每天所學(xué)知識都能有效吸收。并在完成老師當(dāng)天布置的各項作業(yè)的同時利用好課余時間,鉆研課外習(xí)題,力爭學(xué)好每項專業(yè)技能,以優(yōu)異的成績向父母和老師遞上一份滿意的答卷。通過自己的努力和老師、同學(xué)的幫助,我取得了更加優(yōu)異的成績,獲得了校級各項榮譽,并光榮地加入了黨組織,我的人生理想更加堅定。我會更加努力,虛心,再接再厲!
三、各方面嚴(yán)格要求自己,誠心幫助同學(xué)
我來自農(nóng)村貧困家庭,在生活方面,我知道要堅持艱苦樸素。我始終保持勤儉節(jié)約的生活方式,不亂花一分錢,盡量合理地安排好自己的衣食住行。抓住課余時間做一些勤工儉學(xué)的工作,有空還幫那些更加貧困的大學(xué)生,讓他們體會到社會是充滿愛和關(guān)懷的。我深深地感覺到在我?guī)椭鷦e人的同時,自己也收獲了許多心靈的安慰。
作為一名班級干部,我認識到個人形象代表著班級形象的道理,處處為班級著想,與同學(xué)相處非常融洽、友好。在行為規(guī)范上,做同學(xué)的榜樣,當(dāng)同學(xué)遇到困難時,我總是竭盡全力去幫助他們,逐漸在同學(xué)們中有了一定的班級干部威信!我為同學(xué)們辦實事,時刻聽從老師的安排,努力做一名名符其實地當(dāng)代優(yōu)秀大學(xué)生,做一名熱愛自己祖國和學(xué)校的新一代大學(xué)生!
在大學(xué)的四年里,我為班級做了一些實事。在自己成績不斷提高的同時,也帶領(lǐng)了身邊的同學(xué)一起進步,幫助老師為同學(xué)們營造了一個良好的學(xué)習(xí)氛圍,我們班級學(xué)生的整體成績一天比一天好!我努力地想成為同學(xué)們最真摯的朋友,老師最得力的助手。我為自己生活學(xué)習(xí)在這個集體中感到自豪!
成績只屬于過去,但我會把榮譽化作最持久的動力,化為明天的努力,用我的實際行動來為我院的建設(shè)貢獻自己的力量。我相信明天會更加美好,相信自己在思想上會一天比一天進步,在學(xué)習(xí)上會更上一層樓,在工作上會更加努力。大學(xué)的生活教會了我如何做人、做事、做學(xué)問,如何去做一個生活中的強者。有了這樣的財富,今后的人生之路中,我會更好地去為人民服務(wù),為祖國服務(wù)。