第一篇：期中考試總結(jié)表彰決定

期中考試表彰決定

各位老師、同學(xué)們： 大家下午好！

今天，我們大靳中學(xué)全體師生聚集在一起，隆重舉行2010學(xué)年第一學(xué)期期中總結(jié)表彰大會。首先我提議：我們用掌聲向在這次期中考試中取得優(yōu)異成績的同學(xué)表示熱烈祝賀！同學(xué)們，本學(xué)期開學(xué)以來，我校涌現(xiàn)了一大批認(rèn)真學(xué)習(xí)、刻苦鉆研、虛心請教、積極向上的學(xué)習(xí)先進(jìn)，特別是在這次期中考試中，又涌現(xiàn)出一批成績特別優(yōu)異和進(jìn)步特別迅速的學(xué)生，這進(jìn)一步振奮了全體學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。為激勵先進(jìn)，進(jìn)一步營造我校良好的學(xué)習(xí)氛圍，人人爭做一名“想讀書、能讀書、讀好書”的優(yōu)秀學(xué)生，經(jīng)學(xué)校研究決定對崔玉涵、撒澤鵬、劉全峰同學(xué)進(jìn)行全校表彰。

在這次考試中還有一大批同學(xué)，通過自己的努力，認(rèn)真學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，不斷挖掘自身潛力，和上學(xué)期期末考試相比取得了很大進(jìn)步，這些同學(xué)同樣值得我們表揚。

同學(xué)們，人活著是需要有點精神的，生活對每個人來說應(yīng)該是很公平的。因為你給生活多少懶惰，生活就會回敬你多少苦澀；你為生活付出幾分耕耘，生活就會回贈你幾分收獲。生活如此，學(xué)習(xí)概不例外。我希望通過本次期中考試總結(jié)表彰大會，能激發(fā)同學(xué)們爭先創(chuàng)優(yōu)意識，掀起新一輪學(xué)習(xí)高潮。希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲，百尺竿頭更進(jìn)一步，在以后的考試中，不斷進(jìn)步，再攀高峰；更希望其他同學(xué)，能以受表彰的同學(xué)為榜樣，頑強拼搏，奮起直追，刻苦努力，爭創(chuàng)一流。到那時我希望有更多同學(xué)，以自己的汗水贏得熱烈的掌聲，以自己的勤奮贏得更多的喝彩！要求大家發(fā)揚踏實勤奮的作風(fēng)和頑強拼搏的精神，腳不停步，勇超先進(jìn)，以先進(jìn)為榜樣，樹立追趕的目標(biāo)，發(fā)奮圖強，爭取下一次受表彰的是你。

最后，祝全體同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步。

謝謝大家！

第二篇：期中考試表彰決定

奇臺縣第七中學(xué)2011——2012學(xué)年上學(xué)期期中考試

表 彰 決 定

為激勵全體學(xué)生積極進(jìn)取，表彰先進(jìn)，樹立典型，進(jìn)一步推動我校各項工作的深入開展，現(xiàn)決定對在這次期中考試中成績突出的學(xué)生進(jìn)行表彰。希望受表彰的學(xué)生珍惜榮譽，再接再厲，爭取更優(yōu)異的成績，同時希望全體同學(xué)以成績優(yōu)秀的同學(xué)為榜樣，不斷進(jìn)取。

一、各班第一名學(xué)生名單：（20人）

小學(xué)部：阿比旦、張銳、阿不都艾力木、蘇比旦、李靖文、木尼熱、劉佳敏、毛蘭丁、王陸、哈利沙、張欣瑤、蘇比努爾.玉、張珊

中學(xué)部：艾力飛熱、付春勇、米合熱班、陳婷婷、再努熱、楊寧玉、王蕓兒

二、各班第二名學(xué)生名單：（20人）

小學(xué)部：買買提艾力、文瑩、木熱丁、娜依曼、則拉萊、艾克達(dá)、香慧玲、努爾比亞.馬胡、侯力丹、木合力沙、羅金菁、艾克擔(dān).艾、徐玲玲.中學(xué)部：努爾比亞、葛文佩、阿麗米熱.木、李曉艷、哈力木熱提、張曉瑋、路玉霞

三、各班第三名學(xué)生名單：（20人）

小學(xué)部：菲代維思、陳博、夏依旦、努日曼、李曉雨、阿不都沙拉木、楊晨、麥麗開、藺宏揚、木夏熱甫、侯志龍、孜努熱、李雪

中學(xué)部：布瑪利亞木、魏琰嬌、布瑪利亞木、高俊玲、熱依拉、付媛媛、楊有旭

四、各班第四名學(xué)生名單：（19人）

小學(xué)部：阿爾孜古力、拜爾娜、沙合日班、李越文、帕麗丹、雷曉燕、瓦思瑪艾海提、艾孜海爾江、祖克如拉、王佳瑞、孜拉來、楊瑩、中學(xué)部：夏依旦、李婷玉、賽依旦、李丹陽、賽迪古麗、李志琦、曾一凡

五、各班第五名學(xué)生名單:（19人)小學(xué)部：吾米提江、依克薩、李歡、木沙、楊月茹、熱孜萬古麗、徐晶晶、木亞沙爾、范佳龍、卡吾薩爾、楊海珠

中學(xué)部：熱依拉、宋成虎、怕熱扎提、董陽、木尼熱、陳亞嬌、胡子軒

奇臺縣第七中學(xué) 2011年11月18日

第三篇：關(guān)于期中考試情況分析及表彰決定

洪山鎮(zhèn)中心學(xué)校2013-2014學(xué)

第一學(xué)期期中考試情況分析及表彰決定

各中小學(xué)：

開學(xué)以來，中心學(xué)校在教育局、鎮(zhèn)黨委政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊抓住教育教學(xué)質(zhì)量這個核心，一心一意抓教學(xué)，千方百計提質(zhì)量。中心學(xué)校于2013年11月14日舉行了全鎮(zhèn)中小學(xué)期中考試，現(xiàn)將小學(xué)期中考試情況進(jìn)行分析，同時對優(yōu)勝班級及優(yōu)勝學(xué)科教師進(jìn)行表彰。

洪山鎮(zhèn)中心學(xué)校

2013-12-1

3附：洪山鎮(zhèn)中心學(xué)校2013-2014（1）小學(xué)期中考試情況分析及優(yōu)勝班級、優(yōu)勝學(xué)科教師名單

第四篇：期中考試總結(jié)表彰發(fā)言材料

各位老師、同學(xué)們： 大家下午好！我們捧著累累的碩果，懷著滿腔的熱忱，迎來了我校期中考試總結(jié)表彰大會。優(yōu)異的成績見證了同學(xué)們的不懈努力，也見證了老師們辛勤的勞動。我們?yōu)榇蠹胰〉昧钭约簼M意的成績而感到高興，為不少人取得較大進(jìn)步而自豪，也為自己付出的勞動有所收獲而感到欣慰。期中考試已經(jīng)淡出了我們的記憶，但是，我們不能忘記及時總結(jié)在這次考試中留下的經(jīng)驗教訓(xùn)，因此，學(xué)校決定利用今天下午第四堂課這個時間，召開期中考試總結(jié)表彰大會，目的是總結(jié)經(jīng)驗，分析形勢，激發(fā)大家以更飽滿的精神狀態(tài)投入到新的緊張的學(xué)習(xí)中去，更快地提高學(xué)習(xí)成績，爭取學(xué)校教育教學(xué)工作有新的突破。期中考試是階段性考試，是對前半學(xué)期各位同學(xué)學(xué)習(xí)的檢測。在這里，我們希望：考得好的同學(xué)要再接再厲，考得不好的同學(xué)不要灰心喪氣，應(yīng)奮起直追，一次失敗算不了什么，關(guān)鍵就怕失敗不去反思。期中考試成績公布后，希望你們在老師的幫助下，認(rèn)真分析自己存在的問題，切實制定好下階段的補救措施，力爭取得更好成績。

下面我先通報一下這次考試中取得優(yōu)異成績的同學(xué)名單：

九（1）劉升陶巧玉孫建楊家強張文王永娟張偉

劉賢通劉明祥王克偉

九（2）陸娟萍樊俊陶玉祥王曉倩沙玉林楊德琴王壽林

唐琴張金玲岑桂芝

九（3）楊玉城唐家昕李如清鄭金貴劉明轅唐春霞陸發(fā)婷劉九艷錢曉麗徐家鑫

八（1）薛長梅王秋怡唐傳東胡常碧陳寶玲崔冬鑫劉玲玲

林士琴張同玲張杰

八（2）葛澤遠(yuǎn)張?zhí)K楠李靜張金城朱林強張宇郎月玲

董文靜林士敏陶應(yīng)文

七（1）林安邦刁國紅董清晨周彤陸亞男朱瑞林李詩鵬

王潔劉飛殷定超

七（2）陶晨曦劉曉鳳楊立霞施立玉錢寶敏高宗風(fēng)施韻

張宏磊王開紅李源進(jìn)

六丁敏敏鄭修文董慧劉學(xué)黃玥陶秋月李春安

劉悅王華金劉明萍

五（1）王金晶鄭修祥董家琳劉薇蔣慶禹殷華池陶李春

張文騫萬道龍顧家慧

五（2）陶朝晨陳鴻雨張同新董爾燕林甫峻張琴張敏

薛晴黃福春任龍

讓我們用熱烈的掌聲對所有取得優(yōu)異成績的學(xué)生表示衷心的祝賀！教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，好的成績是同學(xué)們、你們的家長們最看重的，也是學(xué)校工作的重點，是全校老師們共同追求的目標(biāo)。從期中考試來看，我們學(xué)校涌現(xiàn)出了一批態(tài)度端正、學(xué)習(xí)認(rèn)真，有較好學(xué)習(xí)習(xí)慣的同學(xué)，這些同學(xué)在這次考試中取得了驕人的成績，希望大家以他們?yōu)榘駱?，向他們學(xué)習(xí)，端正我們的學(xué)習(xí)態(tài)度，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)品質(zhì)，把精力和時間都投入到緊張的學(xué)習(xí)中去。同學(xué)們，“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋，書中自有千鐘粟”，所以自古以來讀書就是我們?nèi)松牡谝贿x擇！雖然我們不能像古代讀書人一樣一味的追求功名利祿，但是，我們多讀書，將來為社會多做貢獻(xiàn)，讓我們的生活更舒適一些，這一點沒錯！當(dāng)然，你會覺得讀書很苦，可是，請你認(rèn)真的想一想，但凡經(jīng)歷過中考高考，最終跨進(jìn)大學(xué)校門的人，哪個不是這么過來的呢？既然你心中有一個大學(xué)夢，那么，為了實現(xiàn)這個大學(xué)夢，為了將來能有一個更好的謀生手段，你就必須付出努力，必須勤學(xué)苦練。我們都知道：書讀得愈多，從事繁重體力勞動的機會就會愈少，未來的生活就會愈幸福。今天，我還要贅述一句，我們這些農(nóng)村的學(xué)生，很多同學(xué)的家長都沒有跨進(jìn)過大學(xué)的校門，作為他們生命的延續(xù)的你們有義務(wù)幫助他們圓這個夢！為了能夠取得良好的成績，老師和同學(xué)們都愿意付出自己的汗水，可能有些同學(xué)要問了：“我在復(fù)習(xí)的時候也很認(rèn)真也很努力呀，可是我的成績?yōu)槭裁纯偵?/p>

不去，總是徘徊不前呢？” 如果你能夠有這樣想法，就是很大的進(jìn)步，說明你已經(jīng)知道開始反思了，這就值得表揚。對于這個問題的回答，可以換一個角度思考，我們可以看看那些優(yōu)秀的同學(xué)，他們又為什么能夠一直保持這樣良好的成績呢？通過觀察，老師發(fā)現(xiàn)：這些同學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣非常的好！你看，每次上課，他們不管是老師還是同學(xué)的發(fā)言，都認(rèn)認(rèn)真真地傾聽。通過傾聽，他們不僅能獲得知識還能認(rèn)識到自己的不足。其實這一次次的傾聽，就是為考試打下了堅實的基礎(chǔ)。即使別人回答的不對，也可以從別人的答案中避免類似的錯誤。他們在自習(xí)課上做作業(yè)時是那樣的專心致志，甚至老師在他身旁輕輕走過，都沒有發(fā)覺。遇到不會的題目，他們緊鎖眉頭獨立思考，決不輕易去詢問周圍的同學(xué)、查看書本。（與抄襲別人的作業(yè)、不整潔作一比較）

每到老師講評同學(xué)們的家庭作業(yè)時，被表揚到的同學(xué)常常又是他們。翻開這些同學(xué)的任何一樣作業(yè)本：字跡端正、正確率高。無論是抄寫詞語還是作文練習(xí)，無論是平時的還是星期天的作業(yè)，每一道題目、每一樣作業(yè)，每一天都是那樣的認(rèn)真，那樣的用心！

仔細(xì)觀察他們，認(rèn)真回想自己。原來擁有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，就是他們?nèi)〉脙?yōu)異成績的法寶！同學(xué)們，集腋成裘、聚沙成塔、積少成多都是對我們的學(xué)習(xí)最現(xiàn)象的表述，我們的學(xué)習(xí)不是靠幾天的突擊就能有好的成績。以后該怎么做，我想每一位同學(xué)的心中已經(jīng)有了答案。下面我就學(xué)習(xí)這一方面給大家提出以下幾點要求和建議。1．勝不驕、敗不餒，準(zhǔn)確的給自己定位。在此次考試中取得優(yōu)異成績的同學(xué)要戒驕戒躁，保持清醒的頭腦，要繼續(xù)發(fā)揚認(rèn)真踏實的作風(fēng)，因為我們還有期末大考，六年級、初三年級還有200多天就要面臨畢業(yè)考試、中考。要借助此次考試進(jìn)一步樹立信心，要更加努力的學(xué)習(xí)，在后面的各項考試中取得更突出的成績。也請暫時成績不夠理想的同學(xué)不要放棄，樹立信心，成功必將屬于不言放棄、堅持不懈、為自己的目標(biāo)和理想不斷努力的人。要制定切合自己實際的后半學(xué)期的學(xué)習(xí)目標(biāo)，并為之不斷努力。俗話說：只要思想不滑坡，辦法總比困難多。我想只要你思想跟得上，學(xué)習(xí)成績一定會提高。（例：著名的數(shù)學(xué)家華羅根在初中時數(shù)學(xué)曾經(jīng)考試不及格，曾在差班后來考入南航的姜達(dá)海、上屆初三的董玉昌能

上一中也是他沒想到的，理化試驗時，起先，他就沒動手，在老師的鼓勵下考了10分，最終他上天中就多了4分，如果他破罐子破摔，實驗不做也就意味著他少6分。）

2．認(rèn)真聽講，向課堂45分鐘要質(zhì)量。課堂是學(xué)習(xí)的主陣地，是提高成績的關(guān)鍵。但我們總是發(fā)現(xiàn)一些同學(xué)愛走神、愛開小差，這對你的學(xué)習(xí)極為不利，這也是很多同學(xué)成績難以提高的主要原因。上課過程中要始終跟著老師的思路，認(rèn)真聽老師講的每個題目、甚至是每句話。有時候，老師總結(jié)規(guī)律性的東西，就幾分鐘甚至幾秒鐘。例如：我教歷史，戰(zhàn)國七雄“七叔含煙找圍巾”就容易記住“齊楚韓燕趙魏秦”七個諸侯國；我初中化學(xué)老師幫助我們記憶的“青海里碧波坦蕩羊無奈，那沒魚龜鱗流露壓甲蓋”。數(shù)學(xué)老師作條輔助線那只是揮手之間的事，更要注意他的一舉一動。所以說課堂45分鐘十分重要！

3．認(rèn)真獨立及時的完成老師布置的作業(yè)。有的同學(xué)可能笑了，這么簡單的道理我們知道，但我們身邊有很多同學(xué)就是不能做到這點，導(dǎo)致成績不夠理想。作業(yè)是學(xué)習(xí)的必要環(huán)節(jié)，作為學(xué)生完成作業(yè)也是本職所在，因為它是對當(dāng)天學(xué)習(xí)的及時深化和鞏固。我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在有不少同學(xué)放學(xué)都不帶書包，直接甩膀子來上學(xué)，我真的想不通這些家長是怎么看這種現(xiàn)象的。我們老師前幾年上班基本每個人都帶一個小包，干什么？備課啊！現(xiàn)在雖然不拎包了，那是因為我們在電腦上處理了，不是說，下班就沒事了，我覺得現(xiàn)在有一部分同學(xué)讀書比我們舒服！

4．不放棄薄弱科目的學(xué)習(xí)。很多同學(xué)存在著這門或那門的偏科，幾次考不好就失去了信心，甚至產(chǎn)生畏懼心理，長此以往這門學(xué)科就會嚴(yán)重拖你的后腿。更有甚者，有的同學(xué)對哪門學(xué)科感興趣就多下的功夫，不感興趣就不下功夫，導(dǎo)致做了大量的無用功。所以我們要求大家一定要先克服畏懼心理，要下定不把這門學(xué)科成績提上來誓不罷休的決心，然后多找老師交流溝通請求老師的幫助、平時多花點時間在這門課上，并逐漸讓它有起色，我想時間長了定會有較大的進(jìn)步。其實，從現(xiàn)在中考情況看，一般只要你把《基礎(chǔ)訓(xùn)練》認(rèn)真做一遍，上個普通高中是不成問題的。所以，如果你某一門科較差，建議你把《基礎(chǔ)訓(xùn)練》猛攻一下，打個殲滅戰(zhàn)。因為中考難度系數(shù)的比例是7:2:1，假設(shè)你數(shù)學(xué)差，只要你認(rèn)真完成《基礎(chǔ)訓(xùn)練》，150分得70%，你就能的105分。

5．要有吃苦精神。今天我提出這一點，是因為我有時候早上看到初三的同學(xué)早讀課鈴聲響過之后，他還不進(jìn)教室，他還在等老師請他進(jìn)教室，我覺得不可思議！所以我覺得我們應(yīng)該有吃苦精神，特別是我們的六年級、初

二、初三年級的學(xué)生，可以說初二下半學(xué)期已進(jìn)入非常關(guān)鍵的時候，而六年級、初三此時已進(jìn)入了沖刺階段。我們發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)還在抱怨學(xué)習(xí)太苦，作業(yè)太多、活動太少、晚自習(xí)太長、休息時間太短。其實學(xué)校對這些情況都很清楚，但大家要認(rèn)識到老師也不是機器人，我們之所以這么做，是因為為了大家以后的中考能有一定的競爭力。學(xué)習(xí)是很苦，我和部分畢業(yè)班同學(xué)談心時，側(cè)面了解到他們也是每晚學(xué)到十點多，甚至十一點多，早上五點鐘又要起床背書，作為老師我們?yōu)樗麄兊倪@種學(xué)習(xí)精神感動了。但是，你們知道嗎？高中很多同學(xué)晚上不到12點，幾乎是不會睡覺的！我想我們現(xiàn)在趁年輕吃些苦是值得的，因為幾年的辛苦可以換來以后幾十年的幸福生活和美好未來！但現(xiàn)在我們看到的是一些同學(xué)抓緊時間不是為了學(xué)習(xí)，而是為了多玩一會，如上課鈴響了之后還有人在外面晃悠晃悠，看那架勢就是不想進(jìn)教室，這種現(xiàn)象與我們緊張的學(xué)習(xí)氛圍形成了鮮明的對比，與和諧校園極不協(xié)調(diào)，希望這次校會以后再也不要出現(xiàn)這種現(xiàn)象了。

同學(xué)們，期中考試已經(jīng)結(jié)束，一次考試并不是句號，更不是人生的全部。大作家柳青曾經(jīng)說過：人生的道路雖然漫長，但緊要處只有幾步！因此，我們要以此次考試為契機，及時調(diào)整自己，為下一次考試早作準(zhǔn)備。

期中總結(jié)之后又是一個新的起點，同學(xué)們，春種一粒粟，秋收萬顆籽，讓我們攜起手來，共同努力吧！

謝謝大家！

第五篇：期中考試總結(jié)表彰

期中考試總結(jié)表彰

毛嘴小學(xué)

各位老師、各位同學(xué)：

大家下午好！我們捧著累累的碩果，懷著滿腔的熱忱，迎來了我校期中考試總結(jié)表彰大會。經(jīng)過半個多學(xué)期的學(xué)習(xí)，同學(xué)們在這次期中考試中取得了可喜的成績。優(yōu)異的成績見證了同學(xué)們的不懈努力，也見證了老師們辛勤的勞動。我們?yōu)榇蠹胰〉米约簼M意的成績而高興，為很多同學(xué)的進(jìn)步而自豪，更為自己付出的勞動有所收獲而感到欣慰。

下面，我通報本次期中考試中取得優(yōu)異成績的同學(xué)名單：

讓我們用熱烈的掌聲向這些取得優(yōu)異成績的學(xué)生表示衷心的祝賀！

優(yōu)異的成績來自勤奮的學(xué)習(xí)，來自不懈的努力，來自優(yōu)秀的學(xué)習(xí)方法。下面，讓我們用熱烈的掌聲歡迎學(xué)習(xí)之星代表----孫涵語給我們做經(jīng)驗介紹。在這次期中考試中，有一些班級獲得了單科優(yōu)勝的好成績。獲得語文單科優(yōu)勝獎的班級是：

一（1）班、二（3）班、三（2）班、四（1）班、五（2）班

獲得數(shù)學(xué)單科優(yōu)勝獎的班級是：

一（1）班、二（3）班、三（2）班、四（3）班、五（1）班

請這些班級的課代表上臺領(lǐng)獎。

在這次考試中還有一些班級取得了語數(shù)雙優(yōu)的好成績，他們是

一（1）班、二（3）班、三（2）班，請這幾個班級的班長上臺領(lǐng)獎！

期中考試已經(jīng)淡出了我們的記憶，但是，我們不能忘記及時總結(jié)在這次考試中留下的經(jīng)驗教訓(xùn)。因此，我們利用這個時間，在這里召開期中考試總結(jié)表彰大會，目的是總結(jié)經(jīng)驗，分析優(yōu)劣，激發(fā)大家以更飽滿的狀態(tài)投入到新的緊張的學(xué)習(xí)中去，更快地提高學(xué)習(xí)成績，爭取學(xué)校教育教學(xué)工作有新的突破。期中考試是階段性考試，是對前半個學(xué)期各位同學(xué)學(xué)習(xí)的檢測。在這里，我們希望：考的好的同學(xué)再接再厲，考的不滿意的同學(xué)奮起直追，爭取今后能取得優(yōu)異的成績。