第一篇：2014年牛家口小學(xué)慶六一故事會(huì)串詞

2014年牛家口小學(xué)“慶六一”故事會(huì)串詞 時(shí)間：2014年5月30日

主持人：王書鴻、孟宇翔

甲：敬愛的老師們！

乙：親愛的同學(xué)們！

齊：大家好！

甲：絢爛的朝霞鋪滿了廣袤的大地，光芒萬(wàn)丈。

乙：肥沃的原野翻滾著金色的麥浪，孕育希望。

甲：在陽(yáng)光明媚、鳥語(yǔ)花香的初夏時(shí)節(jié)，大家又迎來(lái)了我們最喜歡的日子—— 合：“六一”國(guó)際兒童節(jié)。

乙：六一的牛家口小學(xué)，草長(zhǎng)鶯飛，生機(jī)盎然。

甲：伴著鮮花的芬芳，披著節(jié)日的盛裝，我們昂首向陽(yáng)。

乙：當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線，我們又迎來(lái)了朝氣蓬勃的一天。

合：迎來(lái)了這充滿童真、童趣、充滿歡笑的節(jié)日——六一兒童節(jié)！

甲：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小朋友們

合：六一兒童節(jié)快樂！

甲：今天、我們相聚一堂，在這里歡慶自己的節(jié)日！

乙：為了歡慶今年的六一國(guó)際兒童節(jié)，我們的全體老師和同學(xué)們做了精心準(zhǔn)備。甲：讓我們盡情放飛我們最美好的希望！

乙：牛家口小學(xué)2014年“慶六一”故事會(huì)。

齊：現(xiàn)在開始！

甲：首先請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員致辭。

甲：一個(gè)豌豆莢里有五粒豌豆，它們成熟后被一個(gè)小男孩當(dāng)作子彈射了出去，飛到廣大的世界里去，各奔前程，對(duì)各自的經(jīng)歷都很滿意。但是那粒飛進(jìn)一個(gè)長(zhǎng)滿了青苔和霉菌裂縫的豆粒會(huì)有什么經(jīng)歷呢？下面請(qǐng)聽二年級(jí)逯嘉寧給大家?guī)?lái)的故事《一個(gè)豌豆莢里的五粒豆》 乙：怎么會(huì)迷上你，我在問自己，我什么都能放棄，居然今天難離去

我讓你別當(dāng)真，因?yàn)槲也桓蚁嘈?，你如此美麗，而且你可愛至極

哎呀灰姑娘！我的灰姑娘！也許你不曾想到我的心會(huì)疼

如果這是夢(mèng)，我愿長(zhǎng)醉不愿醒，我曾經(jīng)忍耐，我如此等待

也許再等你到來(lái)，也許再等你到來(lái)，灰姑娘的純潔美麗，迷倒了多少白馬王子，她曾是多少人心目中的愛情經(jīng)典！請(qǐng)聽成圓淵帶來(lái)故事《灰姑娘》。

甲：水滴的力量是微不足道的，可是它目標(biāo)專一，持之以恒，所以能把石塊滴穿。如果我們也能像水滴那樣，還有什么事情辦不成呢？請(qǐng)聽孟宇昕同學(xué)帶來(lái)的故事《滴水穿石》。

乙：假如我有一支馬良的神筆，我會(huì)為樹上的小鳥畫很多很多米粒，鳥媽媽不用到遙遠(yuǎn)的地方，去尋食。假如我有一支馬良的神筆，我會(huì)給妹妹畫一雙好腿，讓他和我們一起在操場(chǎng)奔跑、做游戲。請(qǐng)聽五年級(jí)孟宇翔帶來(lái)的故事《神筆馬良》。

甲：人生無(wú)論做什么事情的時(shí)候，需要的就是勇氣。爭(zhēng)取也是種勇氣，放棄也是種勇氣。在所有的波瀾不驚里，需要的是享受寧?kù)o的一份勇氣；在所有的波瀾壯闊里，需要的是一份處亂不驚的勇氣。下面請(qǐng)欣賞三年級(jí)殷宇瑋帶來(lái)的《鯉魚躍龍門》。

乙：同學(xué)們一定知道《小紅帽》這個(gè)童話故事吧，這個(gè)故事描述的是：一個(gè)又可愛，又乖巧小姑娘小紅帽，在給外婆送點(diǎn)心的一路上發(fā)生的故事。請(qǐng)聽孫一暄同學(xué)為大家?guī)?lái)的《小紅帽》故事。

甲：在蔥郁的森林里有這樣的一個(gè)家庭，成員有虎爸以及三個(gè)虎寶，在他們身上會(huì)發(fā)生怎樣的故事呢？接下來(lái)請(qǐng)大家欣賞殷方瑜帶來(lái)的故事《》

乙：同學(xué)們，你們知道嗎，在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，我們小學(xué)生也能辦大事，下面請(qǐng)聽五年級(jí)郝佳琪帶來(lái)的《小叛徒的故事》

甲：從前，有一只大灰狼很餓，于是就去捉七只可愛的小羊，大灰狼到底會(huì)不會(huì)成功呢？下面就有請(qǐng)一年級(jí)的孫嘉康為我們帶來(lái)“狼和七只小羊”的故事！

乙：一天上帝裝成乞丐來(lái)到富人家，被趕了出來(lái)，窮人卻很熱情的接待了他，之后上帝讓窮人許了三個(gè)愿望，窮人于是過上了幸福的生活，富人知道后，很后悔，就去追上帝，讓他下次要到自己家來(lái)，同時(shí)也向上帝要了三個(gè)愿望，結(jié)果一無(wú)所獲。接下來(lái)我們請(qǐng)二年級(jí)的劉旭嬌給大家講述《窮人和富人》的故事

甲：目標(biāo)的堅(jiān)定是性格中最必要的力量源泉之一，也是成功的利器之一。沒有它，天才也會(huì)在矛盾無(wú)定的迷徑中，徒勞無(wú)功。無(wú)論做什么事，都要首先看準(zhǔn)方向，才能充分發(fā)揮自己的有利條件；如果方向錯(cuò)了，那么有利條件只會(huì)起到相反的作用。請(qǐng)欣賞三年級(jí)的殷佳妍帶來(lái)的成語(yǔ)故事《南轅北轍》。

乙：智慧與力量的較量，誰(shuí)會(huì)更勝一籌呢？下面請(qǐng)聽五年級(jí)郝桐慧帶來(lái)的《力斗不如智斗》 甲：4月23日以來(lái)同學(xué)們每天都沉浸在讀書的氛圍中，從書中學(xué)習(xí)知識(shí)，從書中汲取營(yíng)養(yǎng)，今天，同學(xué)們也帶來(lái)了許多書籍來(lái)充實(shí)班級(jí)的圖書角，圖書捐贈(zèng)活動(dòng)現(xiàn)在開始。

乙：今天學(xué)校也給同學(xué)們送來(lái)了許多書籍，希望同學(xué)們能暢游在書海中，汲取更多的營(yíng)養(yǎng)，圖書贈(zèng)送活動(dòng)開始。

甲：歡歌陣陣，歌不盡節(jié)日的喜慶。乙：曼舞翩翩，舞不盡內(nèi)心的歡騰。甲：讓我們用心靈的琴弦 乙：讓我們用五彩的畫筆 甲：去歌唱美好的未來(lái)

乙：去描繪燦爛的明天

甲：幸福的時(shí)光卻總是太短暫。乙：快樂的日子總是那樣匆忙！合：祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、童心常在！甲： 牛家口小學(xué)“慶六一”故事會(huì) 合：到此結(jié)束！謝謝大家，再見！甲：請(qǐng)高老師進(jìn)行假期安全教育。

第二篇：故事會(huì)串詞

尊敬的各位常青樹的朋友們，細(xì)胞之光的粉絲們，以及擔(dān)任我們今天細(xì)胞之光故事會(huì)的評(píng)委們，大家早上好，1976年前細(xì)胞之光在美國(guó)被我們偉大的科學(xué)家艾瓦雷特，史多雷研究發(fā)現(xiàn)，隨即獲得了美國(guó)政府頒發(fā)的發(fā)明專利，1985年被美參眾兩院推崇為生命之泉1995年又被歸類為高級(jí)營(yíng)養(yǎng)品。在二戰(zhàn)的時(shí)候做為營(yíng)養(yǎng)調(diào)節(jié)劑，直接用于美軍的裝備中，6年前細(xì)胞之光，來(lái)到了中國(guó)，開始了他的中國(guó)之行，在這6年的時(shí)間里面，細(xì)胞之光以它、高氧、高能、高營(yíng)養(yǎng)、高排毒的四大特性深受廣大消費(fèi)者的喜歡，從而產(chǎn)生了許許多多的細(xì)胞之光的粉絲，他們從每天自己滴上幾滴，帶著它去旅行，到用我們的細(xì)胞之光幫助了許許多多的有需之人。發(fā)生了許許多多動(dòng)人的故事。

為了更發(fā)了的宣傳細(xì)胞之光這一神奇的產(chǎn)品，也為了更好的鼓勵(lì)賢人多做好事，多做善事，講出自己的故事。大陸總部拿出豐厚的獎(jiǎng)品在全國(guó)各地舉辦故事會(huì)，講出自己與細(xì)胞之光的真實(shí)故事，以星火傳承之功德，幫助更多的人、所以今天我們來(lái)到這里都是細(xì)胞之光的粉絲，(是不是呀)你們準(zhǔn)備好你們的故事了嗎，為了緩解各位選手的緊張情緒，在我們的活動(dòng)正式開始之前我們先來(lái)來(lái)欣賞一段小品，細(xì)胞之光和我的生活

這個(gè)小品是發(fā)生在我們身邊真實(shí)的故事寫照，深刻的反應(yīng)也細(xì)胞之光的在我們心目中的地位、好，今天的故事的演講比賽，比賽就一定有比賽規(guī)則，首先我們請(qǐng)看大屏幕，、、、、、、、了解我們的規(guī)則，我再為大家介紹一下今天的評(píng)委，他們是、、、、、下面馬上用我們最熱情，最熱烈的掌聲，請(qǐng)出我們今天第一位細(xì)胞之光粉絲、、、、、

第三篇：2016小學(xué)慶六一主持詞及串詞

2016小學(xué)慶六一主持詞及串詞

2016小學(xué)慶六一主持詞及串詞整理六一慶祝晚會(huì)上各個(gè)節(jié)目之間的串詞。唱歌節(jié)目，舞蹈節(jié)目等節(jié)目無(wú)狹縫聯(lián)接，第一公文網(wǎng)整理2016小學(xué)慶六一主持詞及串詞

2016小學(xué)慶六一主持詞及串詞

女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，各位來(lái)賓

男：親愛的小伙伴們：

合：大家好!

女：伴著花的芳香

男：踏著歌的節(jié)拍

女：我們迎來(lái)了六月的時(shí)光

男：我們的心像怒放的花朵

女：蕩起一片歡樂的海洋!

男：六月是蒲公英飄飛的季節(jié);

女：六月是青蘋果誘人的季節(jié);

男：六月是火紅的石榴花點(diǎn)燃的季節(jié);

女：六月是歌聲飛揚(yáng)的季節(jié)。

男：噢，六月的日子是多么地精彩;

女：六月的日子多么令人向往。

男：現(xiàn)在，當(dāng)春姑娘的腳步漸漸遠(yuǎn)去，熱情奔放的夏日女孩駕著七色彩虹到來(lái)啦!

女：我們也在盼望中迎來(lái)了“六一”這個(gè)屬于自己的節(jié)日!

合：今天，我們相聚在一起,共同慶祝這個(gè)屬于我們自己的“六一”兒童節(jié)!

女：我們乘風(fēng)破浪，我們健康成長(zhǎng)，全面發(fā)展，我們走向未來(lái)。女：下面進(jìn)行節(jié)日第一項(xiàng)，升國(guó)旗，奏國(guó)歌

男：全體起立，少先隊(duì)員行隊(duì)禮，其他人行注目禮。

女：禮畢，請(qǐng)坐。

男：第二項(xiàng)，領(lǐng)導(dǎo)講話，首先由張校長(zhǎng)致開幕詞。

女：有了泥土，嫩芽才會(huì)長(zhǎng)大;有了陽(yáng)光，花兒才能盛開;我們“小花朵”的成長(zhǎng)離不開各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和厚愛。

男：下面有請(qǐng)XXXX講話。

女：下面進(jìn)行第三向，舉行少先隊(duì)入隊(duì)儀式。

男：讓我們一起來(lái)見證這莊嚴(yán)而又神圣的時(shí)刻吧!

1、少先隊(duì)代表上臺(tái)集合、整隊(duì)、報(bào)告人數(shù)。

2、出大隊(duì)旗，奏出旗曲。

3、少先隊(duì)代表唱中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌。

4、隊(duì)長(zhǎng)宣布少先隊(duì)新隊(duì)員入隊(duì)儀式現(xiàn)在開始。

5、隊(duì)長(zhǎng)宣布新隊(duì)員名單。

6、授予少先隊(duì)員標(biāo)志(少先隊(duì)代表為新隊(duì)員打紅領(lǐng)巾)

7、宣誓

8、退旗，奏樂

9、退場(chǎng)

女：今天，溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香

男：今天，我們心情澎湃，放聲歌唱

合：XXXXX慶六一文藝演出現(xiàn)在開始。

節(jié)目

1、張：下面請(qǐng)欣賞舞蹈《歡樂中國(guó)年》。表演者：幼兒園

指導(dǎo)教師：張自然

2、胡：新的一年，新的一天，都充滿了新鮮。

在今后的每一天，讓我們一起加油，努力去創(chuàng)造新的輝煌。

請(qǐng)欣賞舞蹈《一起加油》。表演者：葛子萱等指導(dǎo)教師：孫麗

3、我：說(shuō)起我們明珠小學(xué)的孩子們那可真不簡(jiǎn)單!

謝：為什么這么說(shuō)啊?

我：他們不光增長(zhǎng)了知識(shí)，鍛煉了身體，而且個(gè)個(gè)多才多藝!

謝：是嗎?我有點(diǎn)不相信。

我：不信?看看下面出場(chǎng)的幾位你就知道了。

請(qǐng)欣賞快板兒《中國(guó)娃愛曲藝》表演者：郭雅倩等指導(dǎo)教師：楊青

4、張：此時(shí)此刻我們的心情無(wú)比激動(dòng)，因?yàn)榻裉焓俏覀兩倌陜和约旱墓?jié)日。

胡：今天是個(gè)開心的日子，讓開心的鑼鼓敲起來(lái)，讓火火的歌謠唱起來(lái)。

胡張：請(qǐng)欣賞歌曲聯(lián)唱表演者：孫麗時(shí)爽等

(男)六月是童年的搖籃，是童年的故鄉(xiāng)。

(女)六月有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。

(男)在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日，讓我們代表全體同學(xué)向辛勤工作的輔導(dǎo)員和

老師們表示深深的感謝。

(女)我們將會(huì)用智慧與熱情的種子，用稚嫩的雙手和五彩的畫筆，共同描繪獨(dú)

楓曉學(xué)美麗的明天。

(合)“快樂童心，暢想六一”兒童節(jié)慶祝表彰主題會(huì)到此結(jié)術(shù)。再——見——

以上這篇是2016小學(xué)慶六一主持詞及串詞。就為您介紹到這里，希望它對(duì)您有幫助。如果您喜歡這篇文章，請(qǐng)分享給您的好友。更多主持詞盡在：晚會(huì)主持望大家多支持本網(wǎng)站，謝謝。

第四篇：2011小學(xué)慶六一活動(dòng)串詞

彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的時(shí)光，當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線

我們又迎來(lái)了新的一天

六月，是童年的搖籃；

六月，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)

六月，是童年的太陽(yáng)；

鮮花為你們翩翩起舞

紅領(lǐng)巾格外鮮紅耀眼

六月，是我們大家的節(jié)日，我們?yōu)樗鎏砉獠?/p>

在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：節(jié)日快樂！

健康、快樂慶六一文藝匯演現(xiàn)在開始！

首先，有請(qǐng)位領(lǐng)導(dǎo)上臺(tái)講話

1、北京舞蹈學(xué)院針對(duì)幼兒舞蹈教學(xué)，開發(fā)研制了一系列的舞蹈教程，并很快在全國(guó)各地生根發(fā)牙，請(qǐng)欣賞1.1班的舞蹈：手眼動(dòng)作、聳肩。1.2班準(zhǔn)備

2、成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里，我們格外幸福，成長(zhǎng)在黨的陽(yáng)光下，我們朝氣蓬勃。我們是祖國(guó)的春天，我們是祖國(guó)的希望。請(qǐng)欣賞1.2的舞蹈：祖國(guó)祖國(guó)我們愛你。1.3班《摘草莓》準(zhǔn)備

3、成熟的草莓是那么的誘人，如果能有機(jī)會(huì)親自去采摘那又是何等的快樂。請(qǐng)欣賞1.3的小合唱《摘草莓》。1.3班的國(guó)標(biāo)舞準(zhǔn)備

4、國(guó)標(biāo)舞,全稱國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)舞,包括拉丁舞和摩登舞兩大系列共10個(gè)舞種。拉丁舞有倫巴、恰恰、牛仔、桑巴和斗牛5個(gè)舞種。我們學(xué)校1.3班就有這么一位跳拉丁舞的，別看她年級(jí)小，她可是在鄭州舞蹈大賽獲獎(jiǎng)的選手呀。請(qǐng)欣賞國(guó)標(biāo)舞拉丁。3.1班的《小小牽?；ā窚?zhǔn)備

5、牽?；ǎ湫味嗨评?，俗名喇叭花；又因其黎明開花，午時(shí)凋謝，像青春的容顏一樣易逝，故又名朝顏。傳說(shuō)，古時(shí)候，一百頭青牛精被壓在伏牛山下。一天，土地里長(zhǎng)出一只銀喇叭。山下有一對(duì)姐妹，按照神仙的指點(diǎn)，吹響了銀喇叭，牽出青牛給鄉(xiāng)親們耕田，自己卻被關(guān)在了山腹內(nèi)。銀喇叭也化作了花朵，就是牽牛花。如此美麗的傳說(shuō)，寄托著人們對(duì)美好生活的憧憬和對(duì)真善的歌頌。小小的牽?；▋海惨虼烁用利悇?dòng)人。請(qǐng)欣賞舞蹈《小小牽牛花》。3.2舞蹈《踏浪》準(zhǔn)備

6、小小的一片云呀慢慢地走過來(lái)、請(qǐng)你們歇歇腳呀暫時(shí)停下來(lái)、山上的山花兒開呀我才到山上來(lái)、原來(lái)你也是上山看那山花兒開，請(qǐng)欣賞舞蹈《踏浪》。4.3雜技準(zhǔn)備

7、自行車大家很多人都見過，有得人已經(jīng)能騎了，但是獨(dú)輪車你敢騎嗎，快看，這有一位會(huì)騎獨(dú)輪車的雜技小朋友。5.1班的兔子舞準(zhǔn)備

8、舞蹈有利于身體健康，加上動(dòng)物模樣的跳。不僅充滿了樂趣，而且充滿了歡樂。請(qǐng)欣賞舞蹈《兔子舞》。5.1歌曲彎彎牛角掛書包準(zhǔn)備

9、書包,其目的是使書可以平穩(wěn)地放置,使書背得更穩(wěn),也可防止駝背,可以分類裝書。有這么一個(gè)小朋友他卻時(shí)常把書包掛在了彎彎的牛角上，那是為什么呢？請(qǐng)欣賞歌曲《彎彎牛角掛書包》。5.1班快樂童年準(zhǔn)備

10、我們很多人都有一個(gè)美好的童年，另人難忘的童年，提起童年大家是那么的高興，請(qǐng)欣賞舞蹈《快樂童年》6.1班武術(shù)準(zhǔn)備

11、學(xué)武術(shù)不僅是為了一技之長(zhǎng)，最主要是強(qiáng)身健體。請(qǐng)欣賞我們學(xué)校6.1班的武術(shù)《獨(dú)一無(wú)二》。6.2舞蹈天使準(zhǔn)備

12、每個(gè)人都有一個(gè)一直守護(hù)著她的天使,這個(gè)天使如果覺得你的生活太過悲哀,你的心情太過難過,那她就會(huì)化身成為你身邊的某個(gè)人,這些人安靜的出現(xiàn)在你的生命里,陪你度過一小段快樂的時(shí)光。請(qǐng)欣賞舞蹈《天使》。6.2.舞蹈《叮咚》準(zhǔn)備

13、感覺就像跑完一千尺障礙，我等在門外越抖越厲害，趕快回想我最愛的電影對(duì)白，怕見到你話就說(shuō)不出來(lái)，你的樣子很帥可是笑容很呆，比誰(shuí)都可愛，我的反應(yīng)不快也沒有好身材，可會(huì)被你淘汰。請(qǐng)欣賞舞蹈《叮咚》6.2歌曲《自己美》準(zhǔn)備

14、我把夢(mèng)揉成團(tuán)塞進(jìn)大紙箱，上面寫輕拿輕放，背著它一咱走一咱的張望，夢(mèng)里唱歌吵醒月亮。請(qǐng)欣賞歌曲《自己美》。6.3同一首歌準(zhǔn)備

15、鮮花曾告訴我你怎樣走過，大地知道你心中的每一個(gè)角落，甜蜜的夢(mèng)啊誰(shuí)都不會(huì)錯(cuò)過，終于迎來(lái)今天這歡聚時(shí)刻。請(qǐng)欣賞歌曲《同一首歌》6.4班舞蹈《super model》準(zhǔn)備。

16、神秘的笑容優(yōu)雅的動(dòng)作，不用開口眼睛離不開我，身高不太夠眼神不迷蒙

可我超自信沒有人贏得過。請(qǐng)欣賞舞蹈《super model》。6.4歌曲小烏龜準(zhǔn)備

17、雙眼放送閃電　能超越極限讓人忘了季節(jié)　愛成了經(jīng)典請(qǐng)欣賞歌曲〈小烏龜〉。6.4班舞蹈《嘻唰唰》準(zhǔn)備

拿了我的給我送回來(lái)，吃了我的給我吐出來(lái)，閃閃紅星里面的記載，變成此時(shí)對(duì)白。請(qǐng)欣賞舞蹈《嘻唰唰》。

六一的歌聲這樣的動(dòng)聽

六一的舞蹈這樣的優(yōu)美，六一的集會(huì)這樣的歡騰！

我們今天用自己的方式表達(dá)自己內(nèi)心的幸福！

xxxx小學(xué)慶六一文藝匯演活動(dòng)

到此結(jié)束！

祝同學(xué)們節(jié)日快樂，天天快樂！

祝老師們工作順利，心情舒暢！

謝謝大家！

第五篇：小學(xué)慶“六一”活動(dòng)串詞

老四平鎮(zhèn)小學(xué)第九屆文體藝術(shù)節(jié)暨慶“六·一”孝道文藝展演

1.尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo) 2.各位老師： 3.敬愛的長(zhǎng)輩們： 4.親愛的同學(xué)們：大家 合：上午好！

4.有人說(shuō)：“爸爸是山，媽媽是河，我是貫穿其中的一條小溪，山靠著水，水繞著山，共同構(gòu)筑了溫馨的港灣——家。” 2.家中有爸爸媽媽，有你有我

3.從嗷嗷待哺的嬰兒到蹣跚學(xué)步的孩童，從無(wú)憂無(wú)慮的幼兒到充滿希冀的少年。這期間滲透著爸爸多少語(yǔ)重心長(zhǎng)的教誨，飽含著媽媽多少溫柔體貼的關(guān)愛。1.他們把愛全給了我們，把世界給了我們，從此不知心中的苦與樂。2.他們給予我們的是天底下最無(wú)私的愛，最慷慨的情，最深沉的期待。

4.古語(yǔ)說(shuō)：“投之以李，報(bào)之以桃”父母為我們整日辛苦操勞，并肩負(fù)著生活的重?fù)?dān)，今天我們懂事了，該是我們?yōu)樗麄冏鲂┦裁吹臅r(shí)候了。

3.“百善孝為先，孝為德之本”我們小小少年要心存孝心，行孝舉，感恩父母，踐行當(dāng)下。1.今天是我們的節(jié)日，也是我們用心靈演繹孝道，用舞姿感念親恩的好日子。我宣布老四平鎮(zhèn)小學(xué)第九屆文體藝術(shù)節(jié)暨慶“六·一”孝道教育文藝展演現(xiàn)在開始。2.首先為我們呈現(xiàn)的是六.一班的舞蹈《孝心的祝?！?，掌聲歡迎

3.讓我們?cè)僖淮伟褵崃业恼坡曀徒o他們。

媽媽，月光之下，靜靜的我想你了。有了你，我才有家。天之大，唯有你的愛是完美無(wú)暇。請(qǐng)欣賞三年二班的舞蹈《天之大》

1.有人說(shuō)：“母愛是無(wú)私的?！笔堑?，母愛是溫暖的太陽(yáng)，奉獻(xiàn)著她的光芒；母愛是遼闊的海洋，坦露著寬廣的胸懷；母愛是甜蜜的乳汁，哺育著兒女茁壯地成長(zhǎng)。

2.無(wú)論你走到天之涯還是海之角，她都會(huì)每時(shí)每刻將你掛起。天之高，永不及于母親思念兒女之情； 海之闊，永不廣于母親疼愛兒女之心！所以作為兒女的我們就應(yīng)該更加關(guān)愛、孝順我們偉大的媽媽。

1.下面請(qǐng)欣賞一年二班的小朋友們?yōu)槲覀儙?lái)舞蹈《我愛媽媽》。

4.媽媽，您的愛是偉大的，您的恩情深似海，媽媽，我們愛您。今天，讓我們采一束鮮花，獻(xiàn)給您，我的媽媽。請(qǐng)欣賞五年二班的合唱《獻(xiàn)給媽媽的歌》。

1.“兒行千里母擔(dān)憂”，無(wú)論我們身處何時(shí)何地，最牽掛我們最關(guān)心我們的是我們的母親，請(qǐng)欣賞由光輝小學(xué)低年級(jí)的小朋友帶來(lái)的舞蹈《游子吟》，讓我們用最熱烈的掌聲歡迎她們。3.天底下，人世上，爹娘恩深似海洋，從小懂得孝父母，長(zhǎng)大報(bào)國(guó)好兒郎，燭光照，閃閃亮，育我青春好時(shí)光。請(qǐng)欣賞四年一班舞蹈《孝親敬老歌》

4.當(dāng)我們咿呀學(xué)語(yǔ)的時(shí)候，媽媽就給我們講孔融讓梨的故事。讓我們從小就懂得禮讓，孝敬。現(xiàn)在，讓我們?cè)诙?）班的情景劇【孔融讓梨】中再重溫這個(gè)故事吧。

1.家是我們溫馨的港灣，愛是我們共同的語(yǔ)言，讓愛天天住你家，讓愛天天住我家，讓愛天天住我們的家。請(qǐng)欣賞二年一班帶來(lái)的舞蹈《讓愛住我家》。

2.爸爸媽媽為了給我們營(yíng)造舒適的生活，她們辛勤勞作。今天，就讓我們大聲的說(shuō)出來(lái)：爸爸媽媽，你們辛苦了！我們一定要努力學(xué)習(xí)，做一名優(yōu)秀的小學(xué)生，不再讓你們?yōu)槲覀儾傩牧?。?qǐng)欣賞喬家小學(xué)帶來(lái)的舞蹈《爸爸媽媽辛苦了》，掌聲歡迎。

3.媽媽，為了您的孩子，黑發(fā)變霜花，眼睛里寫滿了濃濃的牽掛。

4.燭光里的媽媽呦，我想對(duì)您說(shuō)，話到嘴邊又咽下，我想對(duì)您笑，眼里卻點(diǎn)點(diǎn)淚花 3.盡管不愿牽著您的衣襟~可是我已經(jīng)長(zhǎng)大 4.相信我吧，孩兒自有孩兒的報(bào)答 3.請(qǐng)欣賞三年三班的舞蹈《燭光里的媽媽》

1.忙碌了一天的爸爸媽媽很累了，我們是不是應(yīng)該為他們做點(diǎn)什么呢？對(duì)呀，就讓我們?yōu)樗麄兿聪茨_吧！請(qǐng)欣賞五年一班的小品表演《洗腳》

2.還記得小時(shí)候，總是聽著媽媽的歌謠，在媽媽的懷里安然入睡。今天，讓我們重溫這段溫馨的歲月吧，請(qǐng)欣賞二三班的舞蹈《媽媽的歌謠》

3.今天，我們非常榮幸的和喬家小學(xué)，光輝小學(xué)的朋友們一起度過我們的節(jié)日，我們感到由衷的高興，就讓我們共同祝福我們偉大的母親，身體健康，平安喜樂！下面請(qǐng)欣賞喬家小學(xué)的朋友們帶來(lái)的舞蹈《祝福母親》，掌聲歡迎

4.百善孝為先，孝敬是根本，一個(gè)道理傳古今，要做孝德人，請(qǐng)欣賞由六年三班同學(xué)帶來(lái)的手語(yǔ)舞《三德歌》

2.傳承美德、孝道先行，今天就讓我們說(shuō)孝道、唱孝道、演孝道，請(qǐng)欣賞一年三班歌伴舞《孝心到永遠(yuǎn)》

4.孝順是疼愛，孝心是祝福，孝敬就是幫父母忙忙家務(wù)下下廚，陪父母嘮嘮家常散散步，讓老人想起兒女就滿足，讓老人的晚年享享清福！請(qǐng)欣賞四年三班舞蹈《孝敬父母》

1.“羊有跪乳恩，鴉有反哺義。”這世上最大的恩情，莫過于父母的養(yǎng)育之恩，這恩情值得我們用生命去珍愛，用至誠(chéng)的心去感激，用實(shí)際行動(dòng)去報(bào)恩。請(qǐng)欣賞光輝小學(xué)帶來(lái)的詩(shī)朗誦《孝心無(wú)價(jià)》，掌聲歡迎

3.“親愛我，孝何難；親憎我，孝方賢” 祖先留下這句話講的是孝順，百善孝為先，天地恩情永難忘，中華美德傳后人，孝道記心間。請(qǐng)欣賞六年二班表演唱《中華孝道》

2.給大家講一個(gè)真實(shí)感人的故事，一個(gè)跛腳的聾啞老人孤單一人靠收集空酒瓶為生，一天在街上撿到一個(gè)小女孩，含辛茹苦靠撿空酒瓶把她養(yǎng)大成才！是你給我一個(gè)家，是你撫養(yǎng)我長(zhǎng)大，假如你不曾養(yǎng)育我，我的命運(yùn)將會(huì)是什么？感恩父愛的偉大！請(qǐng)欣賞三年一班現(xiàn)代舞《酒干倘賣無(wú)》

4.中華五千年，孝道源流長(zhǎng)，孝道是美德，歷代皆弘揚(yáng)，百善孝為先，仁義是大疆，請(qǐng)欣賞五年三班的詩(shī)朗誦《孝德歌》

1.樹有根，水有源，大愛無(wú)邊。父母愛，養(yǎng)育恩，感地動(dòng)天。鳥兒反哺，羊羔跪乳，感恩之情銘刻，銘刻在心間。請(qǐng)欣賞四年二班的舞蹈《百善孝為先》

結(jié)束語(yǔ)：

1.孝老愛親是一種情，是一種愛，是一種美德，更是家庭和諧，社會(huì)和諧的音符。

2.“孝為德之本”，由孝敬父母衍生出來(lái)的就是博愛，就是學(xué)會(huì)愛他人，愛祖國(guó)，愛世界。

3.希望同學(xué)們能從今天的孝道活動(dòng)中有所感悟，也請(qǐng)同學(xué)們把今天的活動(dòng)講給父母，講給其他人。

4.愿世界上所有的人都永遠(yuǎn)學(xué)會(huì)感恩，感恩父母，感恩老師，感恩所有人。2.同時(shí)也祝愿天下所有的母親身體健康，平安喜樂！3.祝愿所有的老師工作順利，吉祥安康！

合：老四平小學(xué)慶“六·一”暨孝道教育文藝展演到此結(jié)束。