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      課堂上扔紙團(tuán)的檢討書

      時(shí)間:2019-05-13 05:13:51下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《課堂上扔紙團(tuán)的檢討書》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《課堂上扔紙團(tuán)的檢討書》。

      第一篇:課堂上扔紙團(tuán)的檢討書

      尊敬的班主任老師:

      您好,感謝您能夠在百忙之中抽空閱讀我的檢討書,我不甚慚愧。在此,我向您遞交我的這篇“課堂上扔紙團(tuán)砸同學(xué)的檢討書”,以深刻反省我在課堂上違反紀(jì)律,亂扔紙團(tuán)的錯(cuò)誤行為。

      事到如今,我也沒有什么好隱瞞了,我就將我自己知道的所有細(xì)節(jié)都一一跟您透露:今天上午也就是20xx年xx月xx日早上6點(diǎn)45分,我起床來到學(xué)校小賣部買嵌糕吃,結(jié)果在舀湯的時(shí)候突然間趙同學(xué)舀的湯灑在我臉上,他不僅沒有道歉反而嘲笑我起來。當(dāng)然我氣不打一處來,就想上前給他一拳,可想著嵌糕這么好吃我就先吃了,吃完嵌糕我得到了美味的享受,心里也寬了不少,琢磨著我也是大人有大量我就忍了這口氣?;氐浇淌?,誰曾想趙同學(xué)居然在我同桌前后桌宣傳這件事,說“舀湯灑我臉上我還很享受的舔湯喝”。這樣的說辭嚴(yán)重地與事實(shí)不符,這是對(duì)我極大的侮辱,我怒火中燒,可是已經(jīng)上課了。于是,我上課時(shí)候越想越生氣,揉搓一團(tuán)紙就往趙同學(xué)腦袋上砸去,結(jié)果越砸越開心,我連續(xù)砸兩三回,最終讓您給發(fā)現(xiàn)。

      現(xiàn)在看來我的錯(cuò)誤主要是這樣的:違反課堂紀(jì)律、小肚雞腸、跟小孩子一般見識(shí)、當(dāng)面事情應(yīng)該當(dāng)面談、不應(yīng)該秋后算賬。

      錯(cuò)誤已然發(fā)生,那么我今后的改正做法:首先,我就是應(yīng)該就違反課堂紀(jì)律的行為向老師與同學(xué)道歉。其次,我已經(jīng)買嵌糕的時(shí)候就避讓同學(xué)了,盡量就不舀湯了。再有,我已經(jīng)要防小人,不去招惹像趙同學(xué)之類的頑皮搗蛋分子。然后,我要從此次錯(cuò)誤當(dāng)中吸取教訓(xùn),今后不再犯此類錯(cuò)誤了。

      最后,我懇請(qǐng)老師您的原諒,希望您能夠原諒我。

      此致!

      第二篇:課堂上扔紙團(tuán)的檢討書

      課堂上扔紙團(tuán)的檢討書

      我們?cè)诜稿e(cuò)后,避免再次犯錯(cuò),常常要求寫檢討書,以對(duì)出現(xiàn)的過錯(cuò)進(jìn)行悔過,寫檢討書的時(shí)候要注意內(nèi)容的完整。相信大家又在為寫檢討書犯愁了吧!以下是小編為大家收集的課堂上扔紙團(tuán)的檢討書,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      尊敬的`班主任老師:

      您好,感謝您能夠在百忙之中抽空閱讀我的檢討書,我不甚慚愧。在此,我向您遞交我的這篇“課堂上扔紙團(tuán)砸同學(xué)的檢討書”,以深刻反省我在課堂上違反紀(jì)律,亂扔紙團(tuán)的錯(cuò)誤行為。

      事到如今,我也沒有什么好隱瞞了,我就將我自己知道的所有細(xì)節(jié)都一一跟您透露:今天上午也就是xx年xx月xx日早上6點(diǎn)45分,我起床來到學(xué)校小賣部買嵌糕吃,結(jié)果在舀湯的時(shí)候突然間趙同學(xué)舀的湯灑在我臉上,他不僅沒有道歉反而嘲笑我起來。當(dāng)然我氣不打一處來,就想上前給他一拳,可想著嵌糕這么好吃我就先吃了,吃完嵌糕我得到了美味的享受,心里也寬了不少,琢磨著我也是大人有大量我就忍了這口氣?;氐浇淌遥l曾想趙同學(xué)居然在我同桌前后桌宣傳這件事,說“舀湯灑我臉上我還很享受的舔湯喝”。這樣的說辭嚴(yán)重地與事實(shí)不符,這是對(duì)我極大的侮辱,我怒火中燒,可是已經(jīng)上課了。于是,我上課時(shí)候越想越生氣,揉搓一團(tuán)紙就往趙同學(xué)腦袋上砸去,結(jié)果越砸越開心,我連續(xù)砸兩三回,最終讓您給發(fā)現(xiàn)。

      現(xiàn)在看來我的錯(cuò)誤主要是這樣的:違反課堂紀(jì)律、小肚雞腸、跟小孩子一般見識(shí)、當(dāng)面事情應(yīng)該當(dāng)面談、不應(yīng)該秋后算賬。

      錯(cuò)誤已然發(fā)生,那么我今后的改正做法:首先,我就是應(yīng)該就違反課堂紀(jì)律的行為向老師與同學(xué)道歉。其次,我已經(jīng)買嵌糕的時(shí)候就避讓同學(xué)了,盡量就不舀湯了。再有,我已經(jīng)要防小人,不去招惹像趙同學(xué)之類的頑皮搗蛋分子。然后,我要從此次錯(cuò)誤當(dāng)中吸取教訓(xùn),今后不再犯此類錯(cuò)誤了。

      最后,我懇請(qǐng)老師您的原諒,希望您能夠原諒我。

      此致!

      第三篇:扔紙團(tuán)游戲作文

      扔紙團(tuán)游戲作文

      在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的扔紙團(tuán)游戲作文,希望對(duì)大家有所幫助。

      扔紙團(tuán)游戲作文1

      “怎么沒中呀,好可惜呀!”你們想知道我玩的什么游戲嗎?讓我來告訴你吧,那就是扔紙團(tuán)游戲。

      我們正在跟別人比賽,老師是裁判。比賽前,老師把一個(gè)垃圾桶放在遠(yuǎn)處的一個(gè)地方,把裝紙團(tuán)的盆放在規(guī)定線的后面。比賽規(guī)則是:站在盆的旁邊扔,不能超線,超了就算是犯規(guī);也不能彎下腰去扔,那也算是犯規(guī)。

      比賽正式開始了,我們分成了a隊(duì)和b隊(duì),我在a隊(duì)。我們兩隊(duì)還分別選了一個(gè)隊(duì)長,然后我們每隊(duì)又商量了一下誰先打頭陣。經(jīng)過一番商量,我被選到了第三個(gè)出場(chǎng)。兩個(gè)隊(duì)長又通過“石頭、剪刀、布”來決定哪隊(duì)先扔。結(jié)果b隊(duì)贏了,b隊(duì)的隊(duì)長出動(dòng)了。他自信滿滿地走到規(guī)定的地方,拿起紙團(tuán),緊緊地握著,一臉嚴(yán)肅的表情。他仔細(xì)地觀察了一會(huì)兒后,往前一扔,但沒有中。他的隊(duì)員很生氣地說:“怎么沒中?。俊苯又?,第二個(gè)隊(duì)員上場(chǎng)了。他心里很著急,就把手放低了一點(diǎn),一拋,可是用力太猛,沒扔中。不過,他下面上場(chǎng)的一個(gè)隊(duì)員非常幸運(yùn),一扔就中了。b隊(duì)扔完了,下面到了我們隊(duì)了。我們隊(duì)長嘻皮笑臉地走到規(guī)定的地方,拿起紙團(tuán)就扔了過去。但是它從桶的左邊擦過了,我想:要是再往右邊一點(diǎn)可能就中了。終于到我了,我走到臺(tái)上,非常緊張。我緊握著紙團(tuán),心想:我一定要扔進(jìn)去。我盯著垃圾桶,瞄準(zhǔn)了半天,終于將紙團(tuán)一扔,可惜太大力了,紙團(tuán)飛過了。要是用力輕一點(diǎn),可能就能中了。唉!我們的最后一個(gè)隊(duì)員出場(chǎng)了,但他個(gè)子太小,所以沒扔中,最后我們隊(duì)輸了比賽。雖然我們輸了比賽,但我們?nèi)匀皇珠_心。

      扔紙團(tuán)游戲真好玩,我喜歡扔紙團(tuán)游戲。

      扔紙團(tuán)游戲作文2

      哇!投進(jìn)了!投進(jìn)了!你猜我們?cè)诟陕??我告訴你吧,我們?cè)谕嬉粋€(gè)有趣的游戲――扔廢紙團(tuán)。

      星期一的活動(dòng)課上,我們準(zhǔn)備玩游戲??墒怯懻摿税胩?,也不知道玩什么。這時(shí)老師走進(jìn)了教室,向我們推薦了一個(gè)游戲,叫做扔廢紙團(tuán)。我們先準(zhǔn)備了一個(gè)水桶,一個(gè)盆子和一堆廢紙團(tuán)。老師把我們分為兩組,分別是a組和b組。接著讓我們每組選出一位隊(duì)長,最后給我們講了游戲規(guī)則。規(guī)則很簡單:老師在地上畫了一道線,我們站在線后朝桶里扔紙團(tuán)。扔的時(shí)候不能超過這條線,紙團(tuán)必須扔進(jìn)水桶才算贏。

      游戲開始了,首先由隊(duì)長先來決定我們?cè)谟螒蛑械南群箜樞?,決定好后,游戲正式開始。首先是a組先來,只見他們隊(duì)的隊(duì)長率先出馬,站到了規(guī)定區(qū)域。她緊張地握著紙團(tuán),似乎心想:我到底能不能投中呢?老師說:扔吧!只見她將紙團(tuán)輕輕向水桶方向一拋,紙團(tuán)從水桶上飛了過去,并沒有聽話的被她投進(jìn)水桶。a組隊(duì)長失望地回到了座位。接下來到我們組的隊(duì)長王雅了,只看她深吸了一口氣,瞄準(zhǔn)了水桶。她對(duì)老師打了個(gè)手勢(shì),示意老師她可以扔了。接著王雅向水桶奮力一扔,我們都心想:紙團(tuán),紙團(tuán),你一定要中呀??墒羌垐F(tuán)像個(gè)淘氣的小孩子,剛碰到水桶邊,就跳到了地上。哎呀,真是太可惜了。

      很快就到我了,我激動(dòng)地從座位上蹦了起來,跑到規(guī)定的區(qū)域上。我心想:我一定會(huì)扔中的。我用力一扔,紙團(tuán)跳到了地上,氣的我一蹦三尺高。第二次,我瞄準(zhǔn)了水桶,剛要扔扔紙團(tuán)時(shí),隊(duì)長突然對(duì)我說:放松,再向前一點(diǎn),一定要放松!我點(diǎn)點(diǎn)頭,把紙團(tuán)扔了出去。進(jìn)了!我們隊(duì)的成員十分激動(dòng),歡呼起來。我心里也美滋滋的。

      游戲結(jié)束了,大家都走了,我和老師留下來打掃我們的戰(zhàn)場(chǎng)。當(dāng)我彎腰撿起那一個(gè)個(gè)紙團(tuán)時(shí),忽然想到了環(huán)衛(wèi)工人,這時(shí)我似乎明白了一些東西……

      扔紙團(tuán)游戲作文3

      “快扔!快扔!扔準(zhǔn)一點(diǎn)!”聽,這是誰在說話?他們?cè)诟墒裁茨??我定睛一看,原來他們?cè)谕妗叭蛹垐F(tuán)”的游戲呢。

      今天下午,在一個(gè)課間里,有一大堆人圍在一起玩游戲。有的'在加油助威,有的在參加比賽,還有的在一旁看好戲,而我也是其中之一。第一個(gè)人開始了,他邁著堅(jiān)定的步子,走到那一堆紙團(tuán)的旁邊,挑挑揀揀,終于選了一個(gè)滿意的“小兵”。他站在標(biāo)準(zhǔn)線上,把紙團(tuán)放到眼前,并扔了一下試試,才把它扔出。紙團(tuán)在空中轉(zhuǎn)了兩圈,才跑進(jìn)垃圾桶里。誰知,紙團(tuán)又被垃圾桶里的“墻壁”彈了出去。他嘆了一口氣,又摸了一下自己的頭,遺憾離開。

      緊接著,第二個(gè)人又開始了,她也來挑戰(zhàn)這個(gè)“惡魔”。她還沒有做好充分的準(zhǔn)備,就“信心十足”地投了過去,結(jié)果……對(duì),就是沒進(jìn)。可她卻一蹦一跳地回來了,感覺像贏了全世界一樣。

      最后一位挑戰(zhàn)者,他用輕快的步伐來表示自己不緊張??烧l都能看出來,他在撿球時(shí),手都在顫抖,拿都拿不穩(wěn)。所有人都讓他放松心態(tài),終于他不緊張了,在心中默默祈禱:老天啊,你發(fā)發(fā)慈悲吧,求求你了,就讓我進(jìn)吧。四周的人也在喊“加油,你一定可以!”搞得像在參加奧運(yùn)會(huì)比賽似的。他堅(jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭,向四周的人亮了一個(gè)“ok”的手勢(shì)。瞄準(zhǔn),發(fā)射,大家蒙上雙眼,不敢看結(jié)果。“咣當(dāng)!”紙團(tuán)進(jìn)了,大家忐忑地放下了雙手,歡呼雀躍,像贏得了奧運(yùn)冠軍一樣?!岸b忊彙?,它像給我們發(fā)出了一個(gè)集結(jié)命令一樣,頓時(shí)教室里安靜下來了。

      這次玩游戲使我知道了一個(gè)道理:一個(gè)人的成功不單單來自于自己的努力,更來自于大家的鼓勵(lì)。

      扔紙團(tuán)游戲作文4

      “加油!加油!哎呀!就差一點(diǎn)點(diǎn)!”咦?我們這是在玩什么游戲?對(duì)――扔紙團(tuán)游戲。

      我們將同學(xué)分成了a、b兩隊(duì),男生一隊(duì),女生一隊(duì),并規(guī)定每人只有一次機(jī)會(huì)。快瞧!男生們都一副很高傲的樣子,而我們女生隊(duì)卻在認(rèn)真琢磨怎么投?經(jīng)過十分鐘漫長的準(zhǔn)備,游戲終于開始了。男生隊(duì)自告奮勇的第一個(gè)沖了上去,他們隊(duì)的一個(gè)隊(duì)員從盆里拿了一個(gè)紙團(tuán),眼睛瞇成一條縫,死死地盯著對(duì)面的垃圾桶。只聽“嗖”的一聲,紙團(tuán)與垃圾桶擦肩而過,男生隊(duì)氣得直跺腳,有的還指責(zé)道:“你看你,都扔不好,還當(dāng)?shù)谝粋€(gè)?!焙貌蝗菀鬃柚沽怂麄兗磳⒈l(fā)的“戰(zhàn)爭(zhēng)”,第二個(gè)男生又上來了。只見他拿起一個(gè)紙團(tuán),很隨意地一扔。唉!又沒投進(jìn)!男生們氣得抓耳撓腮,臉紅的像一個(gè)個(gè)大蘋果,而我們女生則坐在一邊,仔細(xì)觀察,吸取男生的教訓(xùn),總結(jié)經(jīng)驗(yàn)??上?,十個(gè)男生,只進(jìn)了三個(gè)紙團(tuán)。到我們女生隊(duì)了,我們的隊(duì)員不急不慢地走上去,從盆里拿起一個(gè)紙團(tuán),在手里緊緊的握了握,便扔出去了。但力氣太大,又沒投中。我們怕她難過,都一擁而上去安慰她。而剩下的女生一次又一次的嘗試,但也只中了三個(gè)。

      現(xiàn)在比賽已經(jīng)進(jìn)入了白熱化,雙方兩隊(duì)打平。女生隊(duì)只剩下我了,我的內(nèi)心是多么緊張呀!男生隊(duì)希望女生隊(duì)輸,而女生隊(duì)希望我勝利,我真是壓力山大。當(dāng)我拿起紙團(tuán)時(shí),我感受到全隊(duì)的希望都在我身上,我腦海中不斷回憶之前的同學(xué)扔的樣子?!榜R力”不能太大,也不能太小。于是,我又握了握紙團(tuán),眼睛瞄準(zhǔn)垃圾桶,高高舉起一扔。“耶!中了!”全隊(duì)歡呼起來,手舞足蹈。而男生隊(duì)呢,一個(gè)個(gè)唉聲嘆氣。最后我們過去告訴了他們一句話:勝利的背后,總會(huì)有一段艱辛。

      通過這個(gè)游戲,我明白了:勝利永遠(yuǎn)不會(huì)總是“差一點(diǎn)”,只有經(jīng)過失敗,才會(huì)取得成功!

      第四篇:扔紙團(tuán)優(yōu)秀作文800字

      “耶,我們贏了!”一陣陣歡呼聲從河源市快樂魔方作文班里發(fā)出,他們?cè)谕媸裁从螒蚰兀孔屛襾韼銈內(nèi)ツ抢锟纯窗桑?/p>

      原來他們?cè)谕妗叭蛹垐F(tuán)”的游戲。游戲的規(guī)則是:全班同學(xué)分為兩組,每組選出一個(gè)代表上來對(duì)決,每人有五次機(jī)會(huì),站在離垃圾桶兩米外的位置,把紙團(tuán)扔進(jìn)垃圾桶,命中率高的一方則勝利,一共有三輪比賽。我被分到了第一組,而且我被選定為第二輪比賽的選手。

      比賽前,要上場(chǎng)的同學(xué)個(gè)個(gè)摩拳擦掌,躍躍欲試。而不上場(chǎng)的同學(xué)就在座位上為我們的選手加油打氣,有的同學(xué)大聲喊著加油,有的同學(xué)開心的像一只頑皮的小猴在座位上蹦蹦跳跳,還有的同學(xué)安安靜靜的坐在位置上。

      比賽開始了,首先上場(chǎng)的是我們組的段文浩和第二組的黃彥淇,兩位選手都信心十足覺得自己一定能贏得比賽。經(jīng)過商量,我們決定讓黃彥淇先扔,結(jié)果慘不忍睹,一個(gè)球都沒有進(jìn),紙團(tuán)就像頑皮的孩子,偏偏不聽黃彥淇的話,全都跑到了垃圾桶的外面。這時(shí)同學(xué)們都哄堂大笑起來。接下來到我們組的段文浩同學(xué)了,只見他瞇著眼睛瞄準(zhǔn)垃圾桶輕輕一投,結(jié)果前三個(gè)球都準(zhǔn)確無誤地命中垃圾桶,這時(shí)他臉上露出得意的笑容,心想著這一輪我必勝無疑了。接下來的兩個(gè)球就隨便扔了出去,結(jié)果都沒有中。第一輪的比賽結(jié)束了,我們以3:0的成績贏得了第一輪的比賽。這時(shí)我們組的同學(xué),都?xì)g呼雀躍了起來,對(duì)方組都垂頭喪氣的低下了頭,但是也有不服氣的同學(xué)大聲喊著:“別得意的太早,第二輪我們一定會(huì)贏你們的!”

      第二輪開始了,輪到我上場(chǎng)了,我的對(duì)手是班上最幽默的劉錦垠同學(xué)。我先上場(chǎng)扔球,第一個(gè)球偏左了一點(diǎn),沒有中。第二個(gè)球力度太大了,被反彈了回來。我停下來深吸了一口氣,調(diào)整了一下狀態(tài),拿起紙團(tuán)瞄準(zhǔn)了垃圾桶一扔,結(jié)果第三、第四個(gè)球都準(zhǔn)確無誤地進(jìn)了垃圾桶。作文m可當(dāng)我扔出第五個(gè)球的時(shí)候,紙團(tuán)在垃圾桶那邊上溜達(dá)了一圈,我以為它會(huì)掉到垃圾桶的外面,我緊張的盯著紙團(tuán),最終還是有驚無險(xiǎn)地進(jìn)了垃圾桶。這時(shí)我松了一口氣,同學(xué)們都為我歡呼了起來。輪到我的對(duì)手劉錦垠同學(xué)了,她一共只進(jìn)了兩個(gè)球。最終我以3:2的微弱優(yōu)勢(shì)拿下了這一輪。第三輪我們以2:3的成績輸了。

      這一次我們雖然贏得了比賽,但我覺得友誼第一,比賽第二,玩得開心就行了。這次我們班也玩得非常開心,下課后我們都?xì)g聲笑語的回家了!作者:張權(quán)鑫

      第五篇:扔垃圾檢討書

      扔垃圾檢討書1

      尊敬的xx:

      您好!

      我是正在讀大二的xxx,是xx班的學(xué)生。今天上午在去上課的路中把剛吃完的零食的包裝袋隨手扔在在了校園的路上,而且還是明目張膽的做。因?yàn)槲沂巧系牡谌?jié)課,剛好第二節(jié)課沒下課,所以整條路上都沒幾個(gè)人,看著這樣就沒有去管那么多事,沒有心理負(fù)擔(dān)的就扔了。走到去教室的路的一半,您正好從后面來,就見到我扔了垃圾,您在后面叫我的時(shí)候,我還沒發(fā)現(xiàn)自己的錯(cuò)誤,一臉懵的看著您,當(dāng)您指著我隨手一扔的垃圾時(shí),我才明白,頓時(shí)一陣臉紅,心虛又丟臉,干壞事被發(fā)現(xiàn)的感覺圍繞在腦海里,簡直恨不得挖個(gè)地洞鉆進(jìn)去躲一躲。您在那里指著我扔的零食袋子說教我,我當(dāng)時(shí)就撿起了它,跟您說了對(duì)不起,但是您跟我說,我應(yīng)該向打掃校園衛(wèi)生的叔叔阿姨道歉,我真的很愧疚,當(dāng)我上完課回來的時(shí)候我寫了檢討書,向您和環(huán)衛(wèi)叔叔阿姨他們認(rèn)錯(cuò)。

      我來到學(xué)校已經(jīng)有一年多一些,現(xiàn)在是一名大二的學(xué)生,像種事情在大一的時(shí)候?qū)W校和班級(jí)都是有提醒的,校園里面也到處都貼著“不要亂扔垃圾的”牌子以及各種溫馨提示,但是我沒有認(rèn)真記下,也沒有看看這些話語,是我的一大忽視,對(duì)我這種不去思考這樣做的行為要嚴(yán)格打擊。這是不能姑息的一種行為。像您之前對(duì)我說的,我們的校園是學(xué)校里的環(huán)衛(wèi)工人在為我們創(chuàng)造良好的學(xué)校環(huán)境,給我們學(xué)生的生活帶來整潔和美麗,但是我就沒有做到保持好它的樣子,還在不停的破壞校園原本的環(huán)境。我對(duì)不起環(huán)衛(wèi)叔叔阿姨們的辛苦勞作。他們天不亮就要開始一天的打掃工作,就為了給學(xué)生們提供一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境,讓我們走在上課或下課或游玩的路上也都是心情愉快的。同時(shí)我是學(xué)校的一份子,本就有義務(wù)維持好校園的衛(wèi)生狀況,是作為一個(gè)學(xué)生該做的,我不應(yīng)該明知道有錯(cuò)的情況下,還不去對(duì)自己反思,這不是一個(gè)學(xué)生該有的作為。

      就目前為止,我對(duì)自己做了反省,也在心里告誡自己不要再有此事發(fā)生,對(duì)校園要有愛護(hù)之心,她是我這幾年的家,對(duì)家就要去守護(hù)好,是我的一個(gè)責(zé)任。上午隨手扔垃圾的事情還希望老師您能寬容我這一次的錯(cuò)誤行為。

      此致

      敬禮!

      檢討人:xxx

      20xx年xx月xx日

      扔垃圾檢討書2

      尊敬的xxx:

      犯錯(cuò)了就要勇于承當(dāng),下面這篇檢討書是一位學(xué)生認(rèn)識(shí)到自己隨地扔垃圾是一種不良行為,從而寫出來進(jìn)行自我檢討的。希望大家能此文的閱讀中看到該學(xué)生的知錯(cuò)能改的優(yōu)點(diǎn)。具體內(nèi)容如下:

      今天下午放學(xué)的時(shí)候,我留在學(xué)校打籃球,打完籃球到飯?zhí)美锩娉燥?,買了瓶汽水,喝完汽水后就隨手把汽水的瓶子隨便扔到地上了,被學(xué)校執(zhí)勤的同學(xué)發(fā)現(xiàn)了,所以我愿意為自己犯的錯(cuò)誤做出檢討,寫了這封隨地扔垃圾的檢討書。

      隨地扔垃圾是一種非常不禮貌的行為,是非常沒有素質(zhì)的表現(xiàn),作為一名初中生的我,受了那么多年的教育,竟然還做出這種行為,我為自己的這種行為感到羞愧。校園本來是一個(gè)很美麗很干凈的地方,就是因?yàn)槲业倪@個(gè)瓶子而變得不和諧。如果每個(gè)同學(xué)都跟我一樣,隨手扔垃圾,那么我們的校園就變得垃圾場(chǎng)了。今天我寫的這封檢討書的目的也是告訴那些平時(shí)和我一樣隨地扔垃圾的人不要再扔了,要扔就扔到垃圾桶上。不要因?yàn)橐粋€(gè)人的壞習(xí)慣而影響了我們美麗的校園風(fēng)光。

      同地扔垃圾也加重了我們學(xué)校清潔工人的負(fù)擔(dān)。最后,我向全校同學(xué)說聲對(duì)不起,我以后再也不會(huì)亂扔垃圾了。以上是我的檢討書,希望各位同學(xué)可以原諒我。

      此致

      敬禮!

      xxx

      日期:20xx年x月x日

      扔垃圾檢討書3

      尊敬的老師:

      您好!

      我知道自己這次亂扔垃圾的行為是很惡劣的,我知道自己這樣既污染了環(huán)境,也給其他同學(xué)樹立了壞榜樣,真是抱歉,我知道錯(cuò)了。

      那天下午,上課鈴打響時(shí),我還沉浸在朋友們搞笑的扯談中不能自拔。就連老師走到我身邊都沒能讓我分心。我一點(diǎn)自控能力都沒有,突然想起還要搞衛(wèi)生。記得校長您曾經(jīng)說過,學(xué)校就是我們的家,手機(jī)版我們要好好保持公共衛(wèi)生,營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。保護(hù)環(huán)境要從每一個(gè)同學(xué)做起。于是我趕緊低頭檢查自己周圍的地面還好,沒有。

      結(jié)果晚上來上學(xué)時(shí),我本還懷著滿腔對(duì)聊天生活的熱情,走進(jìn)教室時(shí),一個(gè)晴天霹靂我要被提了!原因是亂丟瓜子殼!我不知道該怎么辦。我心里清楚,瓜子殼不知道是哪位同學(xué)丟的。我后悔萬分要是下午沒走這么快就好了,雖然瓜子殼不是我丟的,但公共環(huán)境需要大家維護(hù),我至少應(yīng)該幫周圍同學(xué)也檢查一下,現(xiàn)在由于我只關(guān)心自己的利益,沒有自覺維護(hù)班級(jí)利益,我自己也因?yàn)楸焕蠋熣`認(rèn)為亂丟垃圾被罰寫檢討。亂丟垃圾,這是多么嚴(yán)重的錯(cuò)誤!是心靈冷漠,不關(guān)心大局環(huán)境的體現(xiàn)!雖然我沒有亂丟也不敢這樣,但我事不關(guān)己高高掛起的行為也有錯(cuò)。我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,并決心對(duì)老師的處罰有則改之,無則加冕。

      我保證,我的承諾不是為了應(yīng)付老師,更不是為了敷衍。我已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,在以后的日子里,一定會(huì)好好改正的,希望您能給我一次機(jī)會(huì)。

      檢討人:

      20xx年x月x日

      扔垃圾檢討書4

      尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

      您好!

      現(xiàn)在我很慎重地向您遞交檢討書,我對(duì)自己在校期間亂扔垃圾、污染環(huán)境的錯(cuò)誤行為進(jìn)行了深刻而嚴(yán)肅方的反省。這段時(shí)間,學(xué)下開展了環(huán)境衛(wèi)生宣傳活動(dòng),我作為寢室長,不僅沒有以身作則,還沒有約束好寢室成員的行為,沒有樹立愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生的意識(shí),給周圍同學(xué)造成了不好的影響。

      針對(duì)我這樣的不負(fù)責(zé)為人態(tài)度,以及因我錯(cuò)誤帶來的不良后果,向您以及各位受影響同學(xué)表示深深的抱歉。

      回顧錯(cuò)誤,我們寢室是多么的不應(yīng)該。亂丟垃圾、污染環(huán)境,使得宿舍外的草坪成為了

      一個(gè)露天垃圾場(chǎng),夏天一到蒼蠅亂發(fā),并發(fā)出陣陣惡臭,給周圍室友帶來極其不良影響。身為220寢室的寢室長,本職工作所在就是管理好寢室衛(wèi)生,對(duì)于寢室成員行為有所監(jiān)督。然而,卻對(duì)于室員經(jīng)常往窗外亂丟果皮紙屑的行為不加注意,終究釀成此次后果。深究錯(cuò)誤,最根本的責(zé)任人還是在我。我對(duì)于寢室工作不負(fù)責(zé)、管理不到位。

      如今,我深刻反省我的錯(cuò)誤,并總結(jié)今后改正措施,堅(jiān)決執(zhí)行:

      第一,立即組織本寢室6名室員對(duì)于宿舍樓外的草坪進(jìn)行打掃,徹底消除環(huán)境惡臭,盡最大努力還原一個(gè)干凈、衛(wèi)生的室外環(huán)境。

      第二,制定寢室衛(wèi)生行為規(guī)章,嚴(yán)格約束室員的衛(wèi)生習(xí)慣、行為,要求他們保持環(huán)境衛(wèi)生。

      第三,定期進(jìn)行寢室衛(wèi)生督促,進(jìn)行衛(wèi)生知識(shí)督導(dǎo),讓室員養(yǎng)成環(huán)境衛(wèi)生意識(shí),從思想層面上杜絕此類錯(cuò)誤的發(fā)生。

      最后,還是要鄭重地向領(lǐng)導(dǎo)表示抱歉!犯下了此次錯(cuò)誤,讓周圍同學(xué)蒙受不良影響,由于草坪惡臭傳到周邊小區(qū),也給學(xué)校聲譽(yù)造成了一定程度損害,我實(shí)在是萬分愧疚、難過。另外,也十分感謝領(lǐng)導(dǎo)給予我此次檢討機(jī)會(huì),讓我能夠改過自新。

      檢討人

      20xx年xx月xx日

      扔垃圾檢討書5

      尊敬的老師:

      您好!

      前天下午時(shí),不知道誰在我的座位上放了幾張餐巾紙,我很生氣,就把這些餐巾紙扔在了地上。我在教室亂扔餐巾紙的行為是錯(cuò)誤的。

      由于我自己不好的行為而給學(xué)校衛(wèi)生、同學(xué)們的學(xué)習(xí)環(huán)境帶來不良的影響,我在這里向大家檢討。

      我錯(cuò)在不能很好的認(rèn)識(shí)到“學(xué)校是我家,環(huán)境美好靠大家”這句話真正的含義。我錯(cuò)在忽視了集體利益,沒有履行我作為集體中一員的責(zé)任。都是我一時(shí)的沖動(dòng)給大家?guī)砺闊@檢討書就算是我沖動(dòng)的懲罰吧!

      由于我沒能很好的認(rèn)識(shí)到自己作為學(xué)校一員應(yīng)履行的責(zé)任而給大家的學(xué)習(xí)環(huán)境造成破壞,我在這里向大家道歉!請(qǐng)大家接受我真誠的歉意!我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,并決心改正,希望大家監(jiān)督。

      檢討人:

      20xx年x月x日

      扔垃圾檢討書6

      尊敬的老師:

      您好!

      我是正在讀大二的xxx,是xx班的。今天上午在去上課的路中把剛吃完的零食的包裝袋隨手扔在在了的路上,而且還是明目張膽的做。因?yàn)槲沂巧系牡谌?jié)課,剛好第二節(jié)課沒下課,所以整條路上都沒幾個(gè)人,看著這樣就去管那么多事,沒有心理負(fù)擔(dān)的就扔了。走到去教室的路的一半,您正好從后面來,就見到我扔了垃圾,您在后面叫我的時(shí)候,我還沒發(fā)現(xiàn)的錯(cuò)誤,一臉懵的看著您,當(dāng)您指著我隨手一扔的垃圾時(shí),我才明白,頓時(shí)一陣臉紅,心虛又丟臉,干壞事被發(fā)現(xiàn)的感覺圍繞在腦海里,簡直恨不得挖個(gè)地洞鉆進(jìn)去躲一躲。您在那里指著我扔的零食袋子說教我,我當(dāng)時(shí)就撿起了它,跟您說了對(duì)不起,但是您跟我說,我應(yīng)該向打掃校園衛(wèi)生的叔叔阿姨道歉,我真的很愧疚,當(dāng)我上完課回來的時(shí)候我寫了檢討書,向您和環(huán)衛(wèi)叔叔阿姨他們認(rèn)錯(cuò)。

      我來到學(xué)校已經(jīng)有一年多一些,現(xiàn)在是一名大二的學(xué)生,像種事情在大一的時(shí)候?qū)W校和班級(jí)都是有提醒的,校園里面也到處都貼著“不要亂扔垃圾的”牌子以及各種溫馨提示,但是我沒有認(rèn)真記下,也沒有看看這些話語,是我的一大忽視,對(duì)我這種不去思考這樣做的行為要嚴(yán)格打擊。這是不能姑息的一種行為。像您之前對(duì)我說的,我們的校園是學(xué)校里的環(huán)衛(wèi)工人在為我們創(chuàng)造良好的學(xué)校環(huán)境,給我們學(xué)生的生活帶來整潔和美麗,但是我就沒有做到保持好它的樣子,還在不停的破壞校園原本的環(huán)境。我對(duì)不起環(huán)衛(wèi)叔叔阿姨們的辛苦勞作。他們天不亮就要開始一天的打掃工作,就為了給學(xué)生們提供舒適的學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境,讓我們走在上課或下課或游玩的路上也都是心情愉快的。同時(shí)我是學(xué)校的一份子,本就有義務(wù)維持好校園的衛(wèi)生狀況,是作為一個(gè)學(xué)生該做的,我不應(yīng)該明知道有錯(cuò)的情況下,還不去對(duì)自己反思,這不是一個(gè)學(xué)生該有的作為。

      就目前為止,我對(duì)自己做了反省,也在心里告誡自己不要再有此事發(fā)生,對(duì)校園要有愛護(hù)之心,她是我這幾年的家,對(duì)家就要去守護(hù)好,是我的一個(gè)責(zé)任。上午隨手扔垃圾的事情還希望老師您能寬容我這一次的錯(cuò)誤行為。

      此致

      敬禮!

      檢討人:xxx

      20xx年xx月xx日

      扔垃圾檢討書7

      尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

      您好,現(xiàn)在我很慎重地向您遞交檢討書,我對(duì)自己在校期間亂扔垃圾、污染環(huán)境的錯(cuò)誤行為進(jìn)行了深刻而嚴(yán)肅方的反省。這段時(shí)間,學(xué)下開展了環(huán)境衛(wèi)生宣傳活動(dòng),我作為寢室長,不僅沒有以身作則,還沒有約束好寢室成員的行為,沒有樹立愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生的意識(shí),給周圍同學(xué)造成了不好的影響。

      針對(duì)我這樣的不負(fù)責(zé)為人態(tài)度,以及因我錯(cuò)誤帶來的不良后果,向您以及各位受影響同學(xué)表示深深的抱歉。

      回顧錯(cuò)誤,我們寢室是多么的不應(yīng)該。亂丟垃圾、污染環(huán)境,使得宿舍外的草坪成為了一個(gè)露天垃圾場(chǎng),夏天一到蒼蠅亂發(fā),并發(fā)出陣陣惡臭,給周圍室友帶來極其不良影響。

      身為220寢室的寢室長,本職工作所在就是管理好寢室衛(wèi)生,對(duì)于寢室成員行為有所監(jiān)督。然而,卻對(duì)于室員經(jīng)常往窗外亂丟果皮紙屑的行為不加注意,終究釀成此次后果。深究錯(cuò)誤,最根本的責(zé)任人還是在我。

      我對(duì)于寢室工作不負(fù)責(zé)、管理不到位。

      如今,我深刻反省我的錯(cuò)誤,并總結(jié)今后改正措施,堅(jiān)決執(zhí)行:

      第一,立即組織本寢室6名室員對(duì)于宿舍樓外的草坪進(jìn)行打掃,徹底消除環(huán)境惡臭,盡最大努力還原一個(gè)干凈、衛(wèi)生的室外環(huán)境。

      第二,制定寢室衛(wèi)生行為規(guī)章,嚴(yán)格約束室員的衛(wèi)生習(xí)慣、行為,要求他們保持環(huán)境衛(wèi)生。

      第三,定期進(jìn)行寢室衛(wèi)生督促,進(jìn)行衛(wèi)生知識(shí)督導(dǎo),讓室員養(yǎng)成環(huán)境衛(wèi)生意識(shí),從思想層面上杜絕此類錯(cuò)誤的發(fā)生。

      最后,還是要鄭重地向領(lǐng)導(dǎo)表示抱歉!犯下了此次錯(cuò)誤,讓周圍同學(xué)蒙受不良影響,由于草坪惡臭傳到周邊小區(qū),也給學(xué)校聲譽(yù)造成了一定程度損害,我實(shí)在是萬分愧疚、難過。另外,也十分感謝領(lǐng)導(dǎo)給予我此次檢討機(jī)會(huì),讓我能夠改過自新。

      此致:

      非常抱歉!

      檢討人:

      x年x月x日

      扔垃圾檢討書8

      您好!

      真的,非常對(duì)不起。在您的批評(píng)下,我真的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤!我非常后悔,也非常的慚愧。同時(shí)作為一名小學(xué)生,其他的同學(xué)在寢室中不吵不鬧,文明禮貌。但是反觀我,不僅常常給大家?guī)砺闊?,這次居然還在寢室中亂丟垃圾!不僅污染了同學(xué)們休息的`環(huán)境,還給我們班級(jí)的文明評(píng)比留下了污點(diǎn),實(shí)在是非常的抱歉。

      其實(shí),我這個(gè)壞習(xí)慣也不是一天兩天了。自己也明白,自己在班級(jí)上的表現(xiàn)一直算不上好。但是,自己在寢室中因?yàn)闆]有老師管理,反而更加的“無法無天”!在寢室中,我因?yàn)樗谏箱?,離垃圾桶有這難以觸及的距離。而我自己,卻又總喜歡在床上“制造垃圾”!總是沒事的時(shí)候就喜歡帶著飲料和零食上去,但是我卻又懶得在睡覺前清理掉自己產(chǎn)生的零食和垃圾。所以,在有的時(shí)候,我就隨手將自己的丟棄在床下。盡管一開始是朝著垃圾桶丟,但是在一段時(shí)間后,我就漸漸邊的懶散起來。垃圾開始隨手亂丟,有的時(shí)候,甚至?xí)h到下鋪的同學(xué)床上,真的很抱歉!

      在這次被批評(píng)之前,我一直在忽視自己這樣做造成的危害,認(rèn)為反正要掃地,丟點(diǎn)垃圾也無所謂。這樣的錯(cuò)誤思想,讓我一直在蒙騙自己,讓自己認(rèn)為自己做出的行為沒什么,反正打掃的同學(xué)會(huì)處理掉。但是,我卻沒有明白,明知道這是錯(cuò)誤的事情,還去這樣做,這件事本身就是非常錯(cuò)誤的!

      在老師您的教導(dǎo)下,我認(rèn)識(shí)到了自己的行為非常的可恥!自己作為一名文明的小學(xué)生,垃圾入桶都做不到,還何提文明呢?更別說,我每天制造的垃圾,就是在給打掃的同學(xué)帶來麻煩,加重他們的工作!他們并沒有義務(wù)幫我打掃這些垃圾,自己也沒有這樣的資格亂丟垃圾!對(duì)此,我真的很抱歉。

      在這次的反省中,我認(rèn)識(shí)到,自己不應(yīng)該去做那些明知到是錯(cuò)誤的事情!作為一名學(xué)生,我們應(yīng)該好好的學(xué)習(xí)文明和禮儀,這種亂丟垃圾的行為,是絕對(duì)不能做的!其實(shí),在反思后,我認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤其實(shí)有很多的方法可以避免,但是我都沒有去思考,沒有去選擇更好的方法!這值得我進(jìn)一步思考。真的很抱歉給大家?guī)砹诉@樣的麻煩,在今后我一定會(huì)好好的改正自己,不會(huì)再犯下這樣的錯(cuò)誤!

      此致

      敬禮!

      檢討人:

      20xx年x月x日

      扔垃圾檢討書9

      尊敬的老師:

      您好!

      我向您承認(rèn)錯(cuò)誤,我不該從窗子向外扔紙,我錯(cuò)了,請(qǐng)求您的原諒。我保證以后不會(huì)再這樣做了,如果每個(gè)人都像我這樣做的話,樓下的衛(wèi)生將會(huì)怎樣呢?一定是亂的不可收拾。如果不是您讓我寫這份檢討,這件錯(cuò)事可能就會(huì)無聲地消失,我將會(huì)失去了承認(rèn)錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。您就寬容我吧!陽光無比的燦爛,生活就像一大片美麗的彩霞,然而,在這寬廣的天空中,誰能保證自己才不犯錯(cuò)誤呢?犯錯(cuò)誤是不要緊的,關(guān)鍵在于承認(rèn)錯(cuò)誤,老師,我說的沒有錯(cuò)吧!一張小小的費(fèi)紙引起了事情的發(fā)生,如果當(dāng)時(shí)我不向樓下扔紙,而把紙放在垃圾箱里,事情就不會(huì)發(fā)生了。

      開始,我認(rèn)為老師做的很不對(duì),不就是仍了一張費(fèi)紙嗎,有什么了不起,還有必要寫一份檢討嗎?

      我經(jīng)過認(rèn)認(rèn)真真地反思,如果老師不讓我寫檢討,如果不讓我記下這次教訓(xùn),下次依然犯錯(cuò),而是同樣的錯(cuò)誤。老師,我真的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,我真的十分的后悔。我想,通過這次寫這份檢討,我一定會(huì)改掉這個(gè)壞習(xí)慣的。我曾經(jīng)看到一篇文章寫道:無論罪孽多么深重的人,只要他真心吐出一個(gè)悔字,人人都會(huì)為他而感到欣慰。從某種意義上講,悔也是一咱美德,就像暗夜里的一盞油燈,它會(huì)照出人儲(chǔ)存著最隱秘的慈悲和善良,從而把人拽出無底深淵。

      我是真心向您承認(rèn)錯(cuò)誤的,這件事雖是第一次被罰,但也是最后一次了,老師,請(qǐng)看在我真心向您承認(rèn)錯(cuò)誤的份上,能原諒我一次嗎?

      檢討人:

      20xx年x月x日

      扔垃圾檢討書10

      尊敬的老師:

      您好!

      X天X時(shí),我在教室扔垃圾的行為是錯(cuò)誤的。

      由于我自己的方便而給學(xué)校衛(wèi)生,同學(xué)們的學(xué)習(xí)環(huán)境帶來不好的影響,我在這里向大家檢討。

      根據(jù)社會(huì)主義的集體主義觀來看,集體利益是人民群眾的共同利益,這個(gè)利益應(yīng)當(dāng)高于一切,當(dāng)集體利益與個(gè)人利益發(fā)生沖突是我們要以集體利益為主,我錯(cuò)就錯(cuò)在不能很好的認(rèn)識(shí)到“學(xué)校是我家,環(huán)境美好靠大家”這句話真正的含義。我錯(cuò)就錯(cuò)在忽視了集體利益,沒有履行我作為集體中一員的責(zé)任。都是我一時(shí)的沖動(dòng)給大家?guī)砺闊?,這檢討書就算是我沖動(dòng)的懲罰吧!

      由于我閱歷淺薄,實(shí)踐不夠,沒能很好的理解個(gè)人利益與集體利益的辯證關(guān)系,沒能很好的認(rèn)識(shí)到自己作為學(xué)校一員應(yīng)履行的責(zé)任而給大家的學(xué)習(xí)環(huán)境造成破壞,我在這里向大家道歉!請(qǐng)大家接受我這個(gè)有心悔改的孩子真誠的歉意!也請(qǐng)大家那我做反面教材,不要破壞我們美麗的校園!

      此致

      敬禮!

      檢討人:

      20xx年x月x日

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