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      難忘的六一

      時(shí)間:2019-05-13 05:24:59下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡(jiǎn)介:寫寫幫文庫(kù)小編為你整理了多篇相關(guān)的《難忘的六一》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫(kù)還可以找到更多《難忘的六一》。

      第一篇:難忘的六一

      難忘的“六一”兒童節(jié)

      盼星星,盼月亮,終于盼到了“六一”國(guó)際兒童節(jié),這天也是全世界兒童的節(jié)日。這天一大早我就懷著無比激動(dòng)的心情來到了學(xué)校,一進(jìn)門就看見校園里到處都是五彩繽紛的氣球和彩旗,舞臺(tái)上還寫了幾個(gè)大字“六一兒童節(jié)快樂”。操場(chǎng)上歡歌笑語(yǔ),鼓樂齊奏,不絕于耳,教室里熱鬧非凡,煥然一新,同學(xué)們臉上個(gè)個(gè)都掛著喜悅的笑容。

      上午,各班舉行聯(lián)歡,我們班也不例外,同學(xué)們有的唱歌,有的跳舞,還有的講故事,開心極了!

      下午主要是看學(xué)校文藝節(jié)目表演,只聽見主持人那清脆嘹亮的聲音傳來:請(qǐng)三年級(jí)同學(xué)準(zhǔn)備,同學(xué)們個(gè)個(gè)神采奕奕地走上臺(tái),手里拿著帶有五環(huán)顏色的呼啦圈,她們輕盈的身軀隨著音樂的起伏,持續(xù)不斷靈活地閃動(dòng)著,湊成了絢麗多彩的奧運(yùn)五環(huán),如同一朵朵綻開的鮮花。臺(tái)下這邊又是一位位生龍活虎的同學(xué)在表演著跆拳道:他們一會(huì)兒擺出馬步,一會(huì)兒揮舞著拳頭??一個(gè)個(gè)精神抖擻,擺出一副副勇猛的架勢(shì)。一個(gè)又一個(gè)精彩的表演令人目不暇接。

      最令我們難以忘卻的則是最后一個(gè)節(jié)目。老師和同學(xué)在臺(tái)上深情地為災(zāi)區(qū)人民朗誦詩(shī)歌。全校的操場(chǎng)上一雙雙眼睛都目不轉(zhuǎn)睛地凝視著主席臺(tái)。朗誦完后,同學(xué)們高舉牌子,激昂地高喊:“汶川加油!中國(guó)加油!”臺(tái)下的老師和同學(xué)也感慨萬分,也跟著情不自禁地高呼:“汶川加油??”緊接著,同學(xué)們又一次高高地舉起了手中的牌子。頓時(shí),一陣陣?yán)坐Q般的掌聲此起彼伏,響徹在校園的上空。此時(shí),老師、嘉賓和同學(xué)早已經(jīng)熱淚盈眶。

      我們懷著興奮而激動(dòng)的心情,又度過這個(gè)難忘的“六一”。

      第二篇:關(guān)于難忘六一作文

      關(guān)于難忘六一作文4篇

      在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編為大家收集的難忘六一作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

      難忘六一作文 篇1

      六年的小學(xué)時(shí)光如同時(shí)空穿梭,匆匆而去。也許六年的記憶會(huì)被時(shí)間的河流沖刷,但是那一幕幕快樂的時(shí)光卻永遠(yuǎn)扎根在腦海中。

      兒童節(jié)又不期而至了,一場(chǎng)場(chǎng)激烈的賽跑、一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目,令我最難忘的卻是那場(chǎng)熱血飛揚(yáng)的籃球賽。那天正午艷陽(yáng)高照的時(shí)候,比賽開始了,以前的比賽都是幾個(gè)人這次班級(jí)里會(huì)打籃球的男生紛紛上場(chǎng),我們身穿籃球服在操場(chǎng)上奔馳,比賽正式開始了。老師把球向上一拋,只見小昊輕松一條把球拍落,鴛鴦一個(gè)健步?jīng)_上去搶到球后立馬向籃筐,我連忙沖去攔截成功搶下籃板球立馬后拋傳給小羅,突然洪博閃出劫走籃球又立馬奔向球框我緊隨他趁機(jī)將球拍下一轉(zhuǎn)身傳給小林,他接住球立馬加速奔向我方球籃,誰(shuí)知加速太快不小心連球帶人一起沖出口界外。運(yùn)吉將球傳給鴛鴦,他一路飛奔將球投入球籃,我們落后2分。接下來我方發(fā)球我用盡全身力氣從敵方半場(chǎng)發(fā)到我方半場(chǎng),小羅一躍而上接住球一轉(zhuǎn)身一個(gè)三分球應(yīng)聲而勁。3:2暫時(shí)領(lǐng)先一分。接著運(yùn)吉發(fā)球,鴛鴦接住球想要投一個(gè)三步籃,球沒進(jìn),我一跳,輕松搶走球我傳給小羅,忽然,洪博又一次中路殺出,搶走球后立馬傳給鴛鴦,鴛鴦?dòng)忠淮晤^三步籃,這一次進(jìn)了,我們以一分之差輸給了他們。

      日月穿梭,光陰似箭,六年的童年生活如同白駒過隙一樣飛快流逝,那一幕幕在腦海中浮現(xiàn),六年里,我們?cè)谶@里飛奔,馳騁,盡情歡笑,留下的是那忘不掉的快樂回憶。

      難忘六一作文 篇2

      在母校里,我度過了六年漫長(zhǎng)的時(shí)光,時(shí)間如閃電般在我身邊飛快的閃過,過去了一個(gè)又一個(gè)六一兒童節(jié),今天,是我們?cè)谀感6冗^的最后一個(gè)六一兒童節(jié)了,也將會(huì)是我們度過的最難忘,最有意義的一次了。

      它意味著時(shí)間越來越少了,意味著我們即將畢業(yè)了,在一起的時(shí)間也越來越少了,今天中午,我們班舉行了一場(chǎng)“兒童節(jié)聯(lián)歡會(huì)”,全班同學(xué)一個(gè)一個(gè)的幾個(gè)幾個(gè)的上場(chǎng),大家都懷著激動(dòng)的心情把精彩的瞬間拍了下來。

      全班第一組上場(chǎng)的是馬梅湞他們表演的歌曲——大笑江湖。他們整整齊齊的站好了之后,唱了起來,優(yōu)美的歌聲在教室里回蕩……第二組上場(chǎng)的是張若曦和宋曉慶表演的小品,聰明的小明,表演時(shí),逗得全班同學(xué)和老師們哈哈大笑。一組接著一組的同學(xué)上去表演了,我看的津津樂道,竟忘了自己準(zhǔn)備的節(jié)目,直到好久,我才好不容易回過神來。

      我們唱的雖然不是很好聽,卻還是迎來了全班同學(xué)的陣陣掌聲。

      六一馬上就要飛快的逃走了,不留一點(diǎn)痕跡,可在我心中,它令我永遠(yuǎn)也忘不掉!

      難忘六一作文 篇3

      為了慶祝6月1日,我們學(xué)校提前舉行了慶祝6月1日的活動(dòng)。

      6月1日,陽(yáng)光明媚,我懷著極大的興趣來到學(xué)校。校園里興高采烈,所有的班級(jí)都穿著漂亮。

      黑板是學(xué)生們?cè)O(shè)計(jì)的氣球平臺(tái),我們開心地唱歌跳舞...9點(diǎn)20分,我們節(jié)目中的一些同學(xué)都化了妝,焦急地排練他們的節(jié)目。

      十點(diǎn)鐘,聚會(huì)開始了,兩位主持人興高采烈地走上舞臺(tái)。其中一個(gè)是劉儀軒,她穿著校服,留著長(zhǎng)發(fā),長(zhǎng)著瓜子臉,是一個(gè)非常漂亮的女孩,在我們班成績(jī)優(yōu)異。她不僅是主人,也是我的.好朋友。

      第一個(gè)節(jié)目是由孫棋、劉淇和孫夢(mèng)瑤表演的“彩色翅膀”。我看見他們站在舞臺(tái)中央,穿著夏天的短裙,都興高采烈,唱得很動(dòng)聽。

      后來,《象山打鼓》、《讓我們蕩雙槳》、《騎兵進(jìn)行曲》、《感恩的心》、《五環(huán)童話》等歌舞節(jié)目相繼上演。精彩的節(jié)目一個(gè)接一個(gè)地讓觀眾中的學(xué)生們像鍋的爆炸一樣活躍。我的手疼,甚至我的臉都出汗了,但我不在乎...輪到我們了。我?guī)еo張的心情和周燕一前一后走出了舞臺(tái)。鼓起勇氣,我開始跳舞唱歌:“平原上無邊無際的草,每一季都來來去去……”

      由于緊張,我在舞蹈中犯了一個(gè)錯(cuò)誤。幸運(yùn)的是,周燕很快提醒了我,我及時(shí)糾正了我的錯(cuò)誤。一瞬間,我的臉變紅了。慢慢地,舞蹈做得很好,我逐漸進(jìn)入角色。我也不緊張。我全身心地投入到我們表演的舞蹈中。每次我們跳到一個(gè)美麗的地方,舞臺(tái)下面的“觀眾”都“哇……”地發(fā)出一聲贊嘆。后來,我們兩人流利而出色地表演了舞蹈《美麗的蝴蝶》。

      精彩的節(jié)目還在繼續(xù),學(xué)生們的歡呼和掌聲還在繼續(xù),我們開心地笑著...11點(diǎn)20分,聚會(huì)結(jié)束了,學(xué)生們排成整齊的一行不情愿地離開了教室。哦,天啊!我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我們的“六一”和快樂的“六一”。

      難忘六一作文 篇4

      眼看六一兒童節(jié)快要到來了,大家既興奮又緊張,都要紛紛的投入到排練當(dāng)中,因?yàn)槎枷氚炎约鹤钔嫱さ囊幻嬲宫F(xiàn)給同學(xué)和老師們。

      尤其是曾美美,假小子蒙B,和傻小子胡聰,最為積極。曾美美,帶領(lǐng)著全班女同學(xué),來到操場(chǎng)上,樟樹下的樹蔭里,緊張的排練舞蹈,首先他按照高矮順序編排了梯隊(duì),隨著《小城故事》的音樂節(jié)奏,他把“蓄謀已久”的動(dòng)作伴隨著翩翩起舞的樟樹姑娘一起舞動(dòng)起來,直到音樂停頓之時(shí),我們的目光才收了起來,大家不由得給了贊賞的掌聲。二、三、四的梯隊(duì),每人手上拿著粉紅色的手扇,舞著波浪形,花瓣形,她們的舞姿,伴隨著音樂的旋律,粉紅的“彩虹”“河流”,漂亮的各種花瓣穿梭在我們的隊(duì)伍當(dāng)中。我們一遍遍的排練著,希望六一兒童節(jié)能呈現(xiàn)出我們最優(yōu)美的舞姿。

      花壇邊的蒙B和胡聰正在聚精會(huì)神的變魔術(shù),他們穿著白色的禮服,還戴著黑色小禮帽,手里推著一只黑色神秘的魔術(shù)箱,箱子里究竟有什么呢?好多的迷惑纏繞著我,期待著六一快點(diǎn)到來,揭曉我的答案,操場(chǎng)四周成群結(jié)隊(duì)的小集體,以班級(jí)為單位的,有男生女生為單位的都紛紛各自精心的準(zhǔn)備著。

      期待已久的六一兒童節(jié)終于到來了,我們的《小城故事》最先呈現(xiàn),我們的女生集體上陣,轟動(dòng)了所有的老師和同學(xué),雷鳴般的掌聲,肯定了我們的風(fēng)采,似乎外面的花花草草也紛紛送來了祝福。

      第三篇:難忘的六一

      難忘的“六一”

      四年1班:梁漫

      今天是國(guó)際兒童節(jié),是我們?nèi)珖?guó)小朋友的節(jié)日。上午,我們學(xué)校組織了慶“六一”校運(yùn)會(huì)的活動(dòng)。

      早上,同學(xué)們高高興興地走進(jìn)教室,我們班的女同學(xué)穿著漂亮的裙子,男同學(xué)穿著好酷的衣服。一走進(jìn)教室,我覺得教室里各種各樣的東西變得好看又精美,黑板上寫著“‘六一’兒童節(jié)快樂”,上面有兩個(gè)氣球,周圍有好多花邊,窗上貼著用花邊做成的愛心。這時(shí)仇老師走進(jìn)教室,站在講臺(tái)上向周圍環(huán)視了一下,而同學(xué)們的心情還是不能平靜下來。終于,同學(xué)們安靜了,這時(shí)校長(zhǎng)在廣播里說:“本校的運(yùn)動(dòng)會(huì)即將開始,請(qǐng)各班同學(xué)把桌椅搬到足球場(chǎng)上?!庇谑俏覀冮_始行動(dòng)了。到了足球場(chǎng),聽到體育老師的聲音:“請(qǐng)100米比賽的同學(xué)做好準(zhǔn)備?!备吣昙?jí)同學(xué)激烈的比賽后,終于輪到我們班了,在我們的吶喊助威下,我們班的運(yùn)動(dòng)員小欣取得了勝利。接下來是60米的短跑,終于到我上場(chǎng)了,我的心“怦怦”直跳,我在心里想:加油!不要放松!老師一吹哨子,我就沖出起跑線,拼命往前沖,在同學(xué)們的加油聲中,我得了第一名,我開心極了。接下來是400米比賽,我站在跑道的起跑線上做好準(zhǔn)備,聽到老師的哨子聲一響,我象離弦的箭一樣往前沖了出去,在跑第二圈時(shí)我拼命地跑,終于功夫不負(fù)有心人,我又勝出了。

      不知不覺,短短的半天時(shí)間過去了,激動(dòng)人心的校運(yùn)會(huì)結(jié)束了,校園漸漸恢復(fù)了平靜,我們依依不舍地離開校園。

      點(diǎn)評(píng):題目是“難忘的六一”,開頭結(jié)尾都應(yīng)該呼應(yīng)“難忘”這個(gè)詞。如:“在小學(xué)的學(xué)習(xí)生涯里,發(fā)生過許多令我難忘的事情,最讓我記憶深刻的要數(shù)今年的“六一”運(yùn)動(dòng)會(huì)了?!?又如:“啊!這個(gè)‘六一’兒童節(jié)使我非常難忘,因?yàn)槲以谶\(yùn)動(dòng)會(huì)中取得了優(yōu)異的成績(jī)?!?/p>

      第四篇:難忘六一作文

      【精選】難忘六一作文3篇

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家收集的難忘六一作文3篇,歡迎大家分享。

      難忘六一作文 篇1

      時(shí)間飛逝,一轉(zhuǎn)眼表妹已經(jīng)六年級(jí)了,眼看著就要升入初中。對(duì)于升入初中的渴望以及對(duì)初中生活幻想使她產(chǎn)生了極大的好奇心,她經(jīng)常來問我這個(gè)“老前輩”一些關(guān)于初中生活的“雜事”。有一天,她這樣問我,“李雪,你覺得你最難以忘懷、最好的班級(jí)是哪個(gè)班啊?”表妹的問題勾起了我很多的回憶,令我百感交集。

      “在曾經(jīng)的班級(jí)中我最難以忘懷的是哪個(gè)班級(jí)”,這個(gè)問題若是放在曾經(jīng),確實(shí)是個(gè)難以回答的問題,因?yàn)槲掖暨^的班級(jí)實(shí)在太多太多我肯定會(huì)猶豫,但是現(xiàn)在我可以堅(jiān)定的回答,我最難忘的是一班,因?yàn)橐话鄮Ыo我的感觸實(shí)在是太多太多,每一個(gè)瞬間都會(huì)帶給我莫大的感受,以至于到現(xiàn)在還會(huì)把班級(jí)寫成701班。我現(xiàn)在已不是小學(xué)生,是初中生、是小大人了,我已俱備明辨是非的能力,我相信我的判斷是正確的。

      記得xx年我第一次見到一班的班主任時(shí)我竟哭了,不是因?yàn)槲业呐橙?,而是老師問我的問題我一時(shí)竟答不上來。真的,當(dāng)時(shí)心里特別害怕。于是從第一次見面開始,這個(gè)老師在我心中的位置是很低很低的,而且心中還有點(diǎn)小小的厭惡之情。想必老師對(duì)我的印象也是非常之差的吧。

      可是如今我為什么會(huì)對(duì)曾經(jīng)這樣不喜愛的老師以及這個(gè)班級(jí)產(chǎn)生這種難以忘懷的感情呢?我也曾納悶過,后來細(xì)細(xì)回想老師在教學(xué)過程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我這才大徹大悟,是老師對(duì)學(xué)生的百般用心??!我們一班,是徐老師帶出來第一屆畢業(yè)班,就可想而知老師對(duì)我們是付出了多少大的心血,灌注了多少的愛??!每天下午,老師總會(huì)把一些人留下來補(bǔ)作業(yè),弄得自己很晚回家;每次班隊(duì)課我們都玩得很痛快,而老師卻在抓緊時(shí)間為我們批改作業(yè);每一學(xué)期,老師總是破費(fèi)為我們買禮物。這樣好的老師,有什么理由讓我不對(duì)她產(chǎn)生感情呢?

      還有一班那些可愛的同學(xué)們,金苗、袁婷、陳詩(shī)瑤、胡佩、張園……這些人,都是我非常要好的朋友,他們每個(gè)人都有可貴之處,是他們教會(huì)了我友誼的重要之處,有了友誼你的人生才是完滿的。而且我記得我這個(gè)人最多的不是朋友,而是同桌了,第一天來時(shí),我的同桌是張斌鋒,后來因?yàn)槲业囊痪湓捓钛笸闪宋业耐?,再后來就是李豪、孫啟軒、方崇穎、賀宇磊、宋佳依……細(xì)細(xì)算來,兩年中換了7個(gè)同桌也不少了。我想,這些美好有趣的回憶、會(huì)是我小學(xué)班級(jí)中,最難以忘懷的吧!

      還記得運(yùn)動(dòng)會(huì)上的加油吶喊聲,記得兒童節(jié)玩游戲快樂的瞬間,記得班隊(duì)會(huì)上精彩的辯論會(huì),記得健身月中轉(zhuǎn)著呼啦圈你追我趕的場(chǎng)面,記得拔河時(shí)大家拼盡全力只為班級(jí)榮譽(yù)而戰(zhàn)的模樣……該記得的我都記得,只是怕時(shí)間會(huì)沖淡我們之間的距離,我們之間的感情。

      哦,拔河?說到這個(gè)我們前天也進(jìn)行了一次拔河比賽,在拔河的時(shí)候,好多老同學(xué)都來為我加油打氣,讓我心中涌起了一股暖流。

      老同學(xué)最好了,拔河都為我加油哦!老同學(xué)之間見面的一次微笑莫過于任何言語(yǔ)了!雖然曾經(jīng)的1班已是過去式了,但我相信六一班這個(gè)集體會(huì)永遠(yuǎn)存在大家心中,如果所有人都忘了我們的一班,那我也不會(huì)忘記。因?yàn)樵谀莻€(gè)班級(jí)中,我度過了最快樂的小學(xué)生活,是你們讓我感受到了友誼的可貴。最好的班級(jí)、最好的老師、最好的同學(xué),不管你們相不相信,一班永遠(yuǎn)是我心中最難以忘懷的班級(jí),我想你們!

      難忘六一作文 篇2

      “六月的花兒香,六月的好陽(yáng)光,六一兒童節(jié),歌兒到處唱……”一年一度的'六一兒童節(jié)到了。我懷著高興的心情走進(jìn)校園。只見校園里被裝扮得別具一格,有高大上的氣球拱門,樹上有飄著五顏六色的彩帶,還有許多隨風(fēng)飄舞的氣球……

      走進(jìn)教室,教室被打扮得煥然一新,像走進(jìn)了繽紛的童話世界里。六一活動(dòng)開始嘍!同學(xué)們個(gè)個(gè)身懷絕技哦,帥氣的同桌一上場(chǎng),動(dòng)聽的歌聲很快吸引了大家,漂亮的女同學(xué)舞姿優(yōu)美,搞笑的笑話惹得全場(chǎng)捧腹大笑……節(jié)目真是豐富多彩。最激動(dòng)人心的環(huán)節(jié)到嘍!臺(tái)上有一個(gè)大大的箱子,箱子旁邊只留了一個(gè)小小的洞。老師說里面裝滿了神秘的禮物。同學(xué)們好奇不已,個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后地想知道是什么。老師讓我們排好隊(duì),每個(gè)人用手伸進(jìn)箱子時(shí)間只有三秒,都會(huì)摸到屬于自己的那份禮物。選到自己禮物的同學(xué)個(gè)臉上十分開心,還沒有選到禮物同學(xué)的就蠢蠢欲動(dòng),氣氛十分熱鬧,活動(dòng)持續(xù)了四個(gè)多小時(shí)。整個(gè)教室,整個(gè)學(xué)校你充滿了歡聲笑語(yǔ)。

      多么快樂的六一啊!

      難忘六一作文 篇3

      今天,我們舉行了同學(xué)們最喜歡的國(guó)際六一兒童節(jié),其中令我最難忘的是時(shí)裝秀和個(gè)人才藝表演。

      首先,我們?cè)趯掗煹牟賵?chǎng)上舉行了走秀表演,一輪一輪過得非??欤D(zhuǎn)眼間就輪到我們表演了,我的神情頓時(shí)緊張起來,不過我相信我們經(jīng)過多次排練的節(jié)目一定會(huì)給大家完美地呈現(xiàn)來。首先開場(chǎng)的是我和陸欣蕊、范優(yōu)楊,我們演的都是反串,當(dāng)時(shí)讓觀眾們都大吃一驚呢,還有范優(yōu)楊,演的那妖嬈的動(dòng)作更是突出。其他同學(xué)也都非常順利地完成了自己的動(dòng)作,但到謝幕的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)我們走慢了,音樂就快要沒了,還好我靈機(jī)一動(dòng),把最后那段省略掉,這才化險(xiǎn)為夷,我心中的那塊石頭也才掉下來。

      最后的壓軸環(huán)節(jié)就是個(gè)人才藝秀了,我們班派出的是文藝小擔(dān)當(dāng)“周欣彤”前四位的才藝表演讓我很震驚,有一年級(jí)的小朋友,也有三、四年級(jí)的同學(xué),他們的表演都很精彩,但我相信我同學(xué)2年的吉它學(xué)習(xí)也不會(huì)白費(fèi)。周欣彤表演的是《綠色》,這首歌是抖音名曲,有不少同學(xué)會(huì)唱,所以當(dāng)周欣彤唱到一半的時(shí)候,全校同學(xué)都在一起合唱了,掌聲也在不斷地響起來,當(dāng)時(shí)我真為她感到驕傲,能彈出這么優(yōu)美的吉它,唱出這么動(dòng)聽的歌曲。

      這個(gè)六一兒童節(jié)是最難忘的,在這個(gè)六一中,我明白了:做好一件事是不是那么簡(jiǎn)單的,即使是走路也是這樣,當(dāng)你在認(rèn)真、刻苦地學(xué)習(xí)時(shí),不斷努力,我相信一定會(huì)有收獲的。

      第五篇:難忘的“六一”(本站推薦)

      難忘的“六一”

      在“六一”兒童節(jié)的時(shí)候,我們都興高采烈地歡度著自己的節(jié)日。那一張張可愛的笑臉,一陣陣歡快的歌聲,多么幸福啊??

      在屬于自己的節(jié)日里,媽媽陪著我來到了水南那邊的一個(gè)福利院。剛進(jìn)院門就聽見一陣銀鈴般的笑聲,我迫不及待地跑了進(jìn)去,可看到的卻是一個(gè)個(gè)身有殘疾的孩子們,我被驚呆了,久久的站在原地,直到福利院的阿姨們熱情的把我迎進(jìn)屋里。

      我開始分糖果了,看著他們拿到糖果時(shí)高興的樣子,我也不由自主的笑了。我一向都很容易和小朋友相處,但今天自己卻不知怎么了,似乎被一種情感牽拌著,突然間,我感覺他們失去的是那么多,他們失去了家庭的溫暖;失去了那偉大的父愛與母愛;失去了我們現(xiàn)在的幸福;失去了身體的一部分??一個(gè)小孩,他只有5歲,雖然他身體上有殘疾,但他同樣需要愛,他用自己的雙臂乞求著我們?nèi)ケ?,乞求我們讓他感受一下溫暖的愛。那純正的心靈蘊(yùn)藏著多么強(qiáng)烈的渴望?。∮械男『⒏亲员?,他們因?yàn)樽陨淼臍埣埠ε潞退讼嗵?,將自己埋在黑暗的角落??

      一幕幕讓人心酸的畫面使我第一次忍不住自己的淚水,讓它像傾盆大雨似的滾落下來。

      他們,同樣是祖國(guó)的花朵,同樣是陽(yáng)光下的小草,為何失去了那么多?還好,福利院的阿姨們將他們當(dāng)作自己的孩子細(xì)心照顧著,日日夜夜的陪伴著失去太多的他們,就連大過年都不曾離去。那是媽媽般的愛啊!早上,阿姨們?cè)缭绲钠鸫?,為他們做好早飯,晚上阿姨們更是時(shí)常起來看看他們的被子蓋好沒,餓了不?白天就無時(shí)無刻的在他們的身邊。有時(shí)候看見孩子生病了,沒衣服穿了,還拿出自己僅有的工資來為他們買。多么偉大的愛啊,那不僅僅是出于職業(yè)的道德,更是那媽媽對(duì)自己孩子的愛,不,那遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過了愛自己的孩子??!可他們呢?那些把自己孩子遺棄在外的父母?jìng)兡??他們可曾想到這些?想到自己的孩子沒有家庭的溫暖會(huì)怎么樣?如果沒有像福利院阿姨們一樣的“媽媽”自己的孩子又會(huì)怎樣?難道他們就為自己而讓本該天真可愛的孩子在自卑的陰影中長(zhǎng)大或死去嗎?那我到是要?dú)鈶嵉貑栆痪?,沒有親情的你們還是人嗎?還是那有著美麗心靈的地球人嗎?我們,永遠(yuǎn)的朋友,永遠(yuǎn)的親人,永遠(yuǎn)的伙伴。讓我們每天省下5腳錢來為他們買一份應(yīng)有的快樂,讓我們用自己內(nèi)心最真誠(chéng)的愛塑造一座愛的城堡。

      五年級(jí):虞林嘉

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